計劃可以幫助我們明確目標、分析現(xiàn)狀、確定行動步驟,并在面對變化和不確定性時進行調(diào)整和修正。計劃為我們提供了一個清晰的方向,幫助我們更好地組織和管理時間、資源和任務(wù)。那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
教導(dǎo)工作計劃及目標表篇一
以貫徹黨的_精神為動力,以新課程改革為中心,以課堂教學(xué)改革為抓手,大力推進“三名工程”和學(xué)校特色建設(shè),全面推進素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,全面提高教師隊伍素質(zhì)。
(一)、搞好新課程改革
本學(xué)期新課程標準的教材已進入到學(xué)校教育教學(xué)工作。一年級全面實施新課程標準,三年級若干科目實施新課程標準,其他年級、學(xué)科將全面深入貫徹新課程標準的精神。這是教育教學(xué)改革的一件大事和新事,必須以極端認真的態(tài)度和負責(zé)的精神做好這項工作。
1、全面培訓(xùn),增強意識,更新觀念
(1)積極參加上級培訓(xùn),針對要求,根據(jù)需要,選準對象,做到不缺漏。
(2)組織教師培訓(xùn)。
a、對全體教師進行通識培訓(xùn)。主題:新課程與學(xué)習(xí)方式的變革,和新課標與教師角色的轉(zhuǎn)變。
b、對各課程教師進行新課程培訓(xùn)。
(3)請專家指導(dǎo)
請華東師大吳亞萍教授前來指導(dǎo)。
2、認真實施,創(chuàng)出新路,結(jié)出新果
(1)、對于實施新課標教材的年級、班級一定要以新課標的精神,用好教材,開發(fā)資源,探索方法,總結(jié)經(jīng)驗。
a、組織一次觀摩活動。
b、開展一次會課。
(2)、對于未實施新課標教材的年級、科目要以新課標的精神滲透于課改之中。學(xué)校將修訂課堂教學(xué)評估表,促使教師加大改革的力度和動作。
3、加強自學(xué),收集信息,提高認識,掌握技能
而對新課程這樣全新的內(nèi)容,全體教師必須廣泛學(xué)習(xí),綜合體會,方能達到轉(zhuǎn)變觀念、提高教育教學(xué)的技能。
教師必須確定以人為本、以生活為源、以價值為準、以實踐為根、以創(chuàng)新為標等觀點,改變學(xué)習(xí)方式,倡導(dǎo)自主、探究、合作的學(xué)習(xí)方式,轉(zhuǎn)變教師的角色,成為新課標教育的傳授者、促進者和研究者。成為學(xué)生的“伙伴”、“朋友”。在課堂教學(xué)中,教師應(yīng)該是組織者、引導(dǎo)者、促進者。
(1)、收集1個自己最欣賞,最能用于教育教學(xué)實踐的案例。
(2)、進行一次課改學(xué)習(xí)心得交流會。
4、加強英語教學(xué)研究
本學(xué)期英語從三年級到六年級全面開設(shè),隨著國家加入wto后,英語越來越顯示其重要性。因此,要加強英語教學(xué)的研究,教學(xué)內(nèi)容貼近學(xué)生生活、實際,符合學(xué)生興趣,注意教學(xué)的多樣化和靈活性,如引導(dǎo)學(xué)生自編游戲、說唱、歌曲。如采用情境法、視聽法、結(jié)構(gòu)法、功能法等。如開通電話聯(lián)系、生日聚會等給學(xué)生提供口語交流的機會。
(1)、加強領(lǐng)導(dǎo)。中心校由吳芳負責(zé)。聘請英語輔導(dǎo)員,加強聽課、評課。
(2)、外請教學(xué)行家上課。
(3)、加強研究。每周組織一次英語教研活動。
(4)、提高質(zhì)量,期中調(diào)研質(zhì)量。
(5)、開展口語競賽。
(6)、市小學(xué)英語字母教學(xué)驗收。(10月下旬)
語文:
以語文新課標的理念指導(dǎo)語文課堂教學(xué),著力探索識字寫字教學(xué)、閱讀教學(xué)、作文教學(xué)、口語交際、綜合性學(xué)習(xí)的新模式。讓課堂充滿活力,盡快提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。
本學(xué)期二年級寫話15次左右,在寫話中使學(xué)生對寫話有興趣,寫自己想說的話,寫想象中的事物,寫出自己對周圍事物的認識和感想,并樂于閱讀和生活中學(xué)到的詞語。三——六年級大作文8篇,小作文8篇左右。四年級應(yīng)加強片斷練習(xí),不宜追求片幅長短,應(yīng)讓學(xué)生在練習(xí)中留心周圍事物,在具體事實上下功夫,樂于書面表達,增強習(xí)作自信心,能不拘形式地寫下見聞,感受和想象。五、六年級學(xué)生能寫簡單的記實作文和想象作文,內(nèi)容具體,感情真實,40分鐘能完成不少于400字的習(xí)作。
數(shù)學(xué):
根據(jù)新課程標準精神,充分發(fā)揮創(chuàng)造性,合理地利用教材,設(shè)計探索性和開放性、切合生活實際和年齡特征的問題,給學(xué)生提供自主探索的機會,讓學(xué)生在觀察、操作、討論、交流、猜測、歸納、分析、整理的過程中理解數(shù)學(xué)問題的提出、數(shù)學(xué)概念的形成、數(shù)學(xué)結(jié)論的獲得及數(shù)學(xué)知識的應(yīng)用。
加強口算和估算,加強思維性訓(xùn)練。
注意學(xué)生解題方法多元化。
探索數(shù)學(xué)生活化的題型和途徑。
本學(xué)期形成性試卷暫停,各語數(shù)教師根據(jù)教材中心年級組自設(shè)形成性測試卷。
研究性學(xué)習(xí):
研究性學(xué)習(xí)是貫徹新課標的新內(nèi)容,執(zhí)教教師要根據(jù)新課標理念,
發(fā)揮學(xué)生主動性,從自然、生活、社會尋找研究目標,以問題探究的形式制訂計劃,做好資料積累工作,爭取有所成果。教師要探索研究性學(xué)習(xí)的方式、途徑以及學(xué)生的研究能力等。(一般可相對集中課題有利于指導(dǎo))
其它各科老師也同時注意綜合實踐活動和研究性學(xué)習(xí)的探索。
5、繼續(xù)開展“三優(yōu)化一提高”的活動
各科教師要以課改為契機,繼續(xù)開展“三優(yōu)化一提高”活動,通過優(yōu)化教學(xué)目標、優(yōu)化教學(xué)過程、優(yōu)化教學(xué)評價,切實提高教學(xué)質(zhì)量。
(1)、中心校組織“十佳星座”教學(xué)展示活動。
(2)、舉行中高年級讀寫比賽。(校內(nèi)3——5年級)
(3)、舉行四——六年級學(xué)科探索應(yīng)用能力競賽。
(4)、舉行三優(yōu)化一提高現(xiàn)場會。
(5)、市一年級漢語拼音驗收。
(6)、市小學(xué)語文教師“課改”學(xué)習(xí)論文評比。
(7)、市20xx屆小學(xué)畢業(yè)生當(dāng)堂作文競賽。
(8)、市第一冊國標本小學(xué)語文教學(xué)設(shè)計評比。
(9)、省第二屆“探索與應(yīng)用能力”競賽初賽。
(10)、市數(shù)學(xué)新課標演講比賽。
(11)、市級各學(xué)科論文評比。
(12)、市古詩文朗誦演唱會。
(二)、大力實施“名師工程”
隨著教育教學(xué)改革的深入發(fā)展,教師素質(zhì)的提高也越來越顯示其重要性,為了提高全體教師的素質(zhì),提高教師數(shù)量和質(zhì)量,培養(yǎng)青年教師,我們在實施名師工程上,加大力度。制訂規(guī)范,把名師培養(yǎng)的目標、方法、對象落到實處。
1、開展好青年教師大比武,選送人員參加澄江鎮(zhèn)級比武。
2、協(xié)助做了無錫市、江陰市教學(xué)能手評選工作和名師班學(xué)員考核。
3、與名校掛鉤,選派老師學(xué)習(xí)取經(jīng)。
4、舉辦青年教師星期學(xué)校和教學(xué)沙龍。
5、開展“追尋名師的足跡”活動。每位教師做到每年讀一本教育著作,并結(jié)合實際寫一篇有質(zhì)量的學(xué)科論文,每學(xué)期上一堂好課,交一篇優(yōu)秀教案,主評一堂研究課,寫一篇學(xué)科論文,制作一件多媒體課件,摘錄五十張學(xué)習(xí)卡片,寫二十篇教后感,寫五篇教學(xué)心得筆記。
6、開展師徒結(jié)對活動,師徒結(jié)對要加強活動,每周聽課和被聽課不少于2節(jié)。
7、積極向報刊投搞,提高論文的質(zhì)量和檔次。
8、加強教學(xué)基本功訓(xùn)練。
(三)、重視特長教育
在全面貫徹素質(zhì)教育中,我們還是以合格加特長作為一個方面的標準,以活動課程為突破口,加強特長培養(yǎng)。學(xué)校繼續(xù)積極辦好“小百花”藝校。本學(xué)期要加強對藝校的計劃。實施、檢查、考核的全程管理,提高辦學(xué)質(zhì)量,以贏得社會的贊譽。
1、11月份將舉行輔導(dǎo)區(qū)學(xué)生“我能行——露一手”技能技巧比賽。
2、校開展迎國慶書畫比賽。
3、期末舉行藝校匯報表演和成果展示活動。
4、加強書法段位制考核。
5、江陰市少兒獨唱比賽。
6、江陰市小學(xué)生泥塑比賽。
7、市一、二年級硬筆書寫比賽。
(四)、加強特色學(xué)校建設(shè)
加強特色學(xué)校建設(shè),是加強學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)的必然要求,是提升學(xué)校品位的重要舉措。因此,我們要加強武術(shù)和電腦繪畫為學(xué)校的特色項目。
1、抓普及。
(1)、全體學(xué)生會武術(shù)操和簡單電腦繪畫。
(2)、各班成立武術(shù)小組(馮靜嫻、王新燕負責(zé))和電腦繪畫小組(顧江萍、徐敏華負責(zé))。
2抓提高
(1)、搞競賽。定期開展班級、校級的武術(shù)和電腦繪畫比賽。
(2)、搞交流。不定期地舉行相關(guān)邀請賽。
(3)、鼓勵學(xué)生參加定級考核。
3、加強責(zé)任
加強對班級、校級特色項目進行考核。
(五)、加強體育衛(wèi)生工作
新課標體育課一年級定為四節(jié)課,加大了體育教育的力度,體育教師要根據(jù)新課標的要求,切實上好體育課,上足、上齊、上好,注重體育與健康相結(jié)合,促使學(xué)生身心健康發(fā)展,積極推行新廣播體操。
1、加強訓(xùn)練,以高水平參加市級小學(xué)生田徑運動會。
2、開展好校內(nèi)小型體育比賽。
3、開展好冬季體育鍛煉。
4、根據(jù)時令特點做好衛(wèi)生講座,做好防近周、愛牙周的教育。
5、市小學(xué)體育教師體育實踐課,配合電教媒體的體育理論課說課比賽。
(六)、加強特教工程管理,提高特教質(zhì)量
特教工作是小學(xué)教育的一個重要方面,我們要立足普教,抓好特教,中心校要加強市特教教改實驗點建設(shè),積極探索“多年級特教班連環(huán)式分類教學(xué)”的途徑和方法,提高特教質(zhì)量。中心校培智班要加強學(xué)生生活自理能力培養(yǎng),使他們掌握1——2項生存本領(lǐng)。各村小要做好隨班就讀生教育管理工作,做到不歧視、不放棄、常關(guān)心、勤輔導(dǎo),努力把他們培養(yǎng)成社會主義建設(shè)有用人才。
1、無錫市特殊教育課堂教學(xué)模式研究之教學(xué)研究活動。(10月30日,杏春培智學(xué)校)
(七)、加強管理,促進工作規(guī)范化
加強教研組管理,教導(dǎo)處分工指導(dǎo):五、六年級語文組劉紅;三、四年級語文組仲建毅;一、二年級語文組祝容;五、六年級數(shù)學(xué)組:祁連生;一、二年級數(shù)學(xué)組戴文亞;術(shù)科組高梅娣。
1、加強年級組管理,落實責(zé)任:教導(dǎo)處分工負責(zé)指導(dǎo)年級工作,六年級劉紅,五年級祁連生,四年級戴文亞,三年級祝容,二年級仲建毅,一年級吳芳。
2、學(xué)校實現(xiàn)年級小視導(dǎo)制,從十一月份起每個月視導(dǎo)一個年級。本學(xué)期為二、四、六年級,視導(dǎo)內(nèi)容有年級管理、班級管理、教育教學(xué)情況等。
3、建立教師業(yè)務(wù)檔案,實行教學(xué)業(yè)務(wù)考核積分制。
4、改革評價內(nèi)容和方法,讓教師、學(xué)生、家長均成為評價者,參與學(xué)校的教育評價,創(chuàng)設(shè)多元化評價體系。
5、適量加強學(xué)科質(zhì)量調(diào)研。
6、落實市教委關(guān)于“減負”的規(guī)定,學(xué)生在校時間上午7:20到校,4:30靜堂,在校時間不超過六小時,時間實行“公示”。
主要工作安排
九月份:
1、新課程標準培訓(xùn)。
2、制訂計劃。(條線計劃和學(xué)科計劃)
3、搞好學(xué)額鞏固工作和報表工作。
4、開始人人上一堂好課。
5、迎接省現(xiàn)代化教育先進市驗收。
6、校迎國慶書畫競賽。
7、開展一次課改學(xué)習(xí)心得交流會。
8、各班成立武術(shù)小組和電腦繪畫小組。
9、市小學(xué)生田徑運動會。(第五周)
10、小學(xué)體育教師體育實踐課,配合電教媒體的體育理論課說課比賽。
11、校一年級寫字姿勢檢查。
12、校一年級新課標教材展示課。
13、數(shù)學(xué)新課標筆試和演講比賽。(9月底)
十月份:
1、請華師大吳亞萍教授來校指導(dǎo)課改。
2、請無錫市英語上課好手來校示范。
3、中心校舉行十佳星座教學(xué)展示活動。(10月10日)
4、舉行輔導(dǎo)區(qū)青年教師比武。
5、一年級漢語拼音驗收。
7、小學(xué)英語字母教學(xué)驗收。(下旬)
8、江陰市少兒獨唱比賽。
9、江陰市小學(xué)生泥塑比賽。
10、無錫市特教研討活動。(10月30日)
十一月份:
1、參加澄江鎮(zhèn)青年教師大比武。
2、市20xx屆小學(xué)畢業(yè)生當(dāng)堂作文競賽。(先市片賽)(11月15日上報名單)
3、輔導(dǎo)區(qū)3——5年級讀寫比賽。
4、輔導(dǎo)區(qū)學(xué)生“我能行——露一手”技能技巧比賽。
5、年級小視導(dǎo)。
6、輔導(dǎo)區(qū)數(shù)學(xué)三優(yōu)化一提高現(xiàn)場會。
7、市古詩文朗誦演唱會。
8、組織冬季體育鍛煉。
9、校武術(shù)操比賽。
10、普通班一、三、五、六年級家長會議。
十二月份:
1、市一二年級學(xué)生硬筆書寫比賽。(先市片賽)(11月30日上報名單)
2、市第一冊國標本小學(xué)語文教學(xué)設(shè)計比賽。(截稿12月10日)
3、輔導(dǎo)區(qū)四、五、六年級數(shù)學(xué)競賽。
4、年級小視導(dǎo)。
5、輔導(dǎo)區(qū)語文三優(yōu)化一提高現(xiàn)場會。
6、校教師鋼筆字比賽。
一月份:
1、省第二屆“探索與應(yīng)用能力”競賽初賽。
2、市學(xué)科論文評比。
3、藝校匯報表演和成果展示活動。
4、書法段位制考核。
5、年級小視導(dǎo)。
7、整理
教師業(yè)務(wù)檔案。
8、組織期終考試。
9、整理檔案資料。
10、小班化教學(xué)班對家長展示活動。
11、做好學(xué)生評語、成績、評定工作。
教導(dǎo)工作計劃及目標表篇二
隨著20某某年度中央一號文件的貫徹落實,在局領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷和公司領(lǐng)導(dǎo)班子的努力下,公司各部門的密切配合下,20某某年是我公司豐收的一年,產(chǎn)值突破億元?;仡?0某某年就好象在昨天,對于公司的發(fā)展我盡我所能的付出,個人工作能力得到的很大的提高,但我也清醒的認識到我們業(yè)務(wù)科的一些薄弱環(huán)節(jié)和我個人的不足之處,為了更好地做好工作,因此我代表業(yè)務(wù)科和大家共同探討一下20__年業(yè)務(wù)科工作努力的方向與目標,以及我個人的工作計劃和目標。
完成公司制定的總產(chǎn)值目標,上半年完成總目標的30%,下半年完成總目標的70%。
一、業(yè)務(wù)科人員加強學(xué)習(xí)知識學(xué)習(xí),加強與公司各職能部門的協(xié)調(diào)配合。
1、服從公司領(lǐng)導(dǎo),認真貫徹領(lǐng)導(dǎo)下達的指示和任務(wù)。
2、加強相關(guān)招投標的相關(guān)法律法規(guī)學(xué)習(xí),密切關(guān)注新的招標政策和評標辦法,吸取經(jīng)驗教訓(xùn),掌握投標技巧,規(guī)避投標風(fēng)險。
3、與預(yù)結(jié)算科協(xié)調(diào)和配合。加強投標報價中的投標單價和投標總價溝通和控制,掌握技巧,對合作單位或合作個人負責(zé)。加強檢查,避免投標報價錯誤而導(dǎo)致達不到預(yù)期效果而給公司造成損失。提供中標項目情況,配合預(yù)結(jié)算科跟蹤項目爭取結(jié)算業(yè)務(wù),為公司創(chuàng)收。
4、與辦公室協(xié)調(diào)和配合。加強合同管理,業(yè)務(wù)部門建立合同檔案,我本人具體負責(zé),跟蹤合同實施情況,特別針對我縣以外項目。完工項目及時督促項目部提供一套完整的竣工驗收資料到公司存檔。
5、與公司財務(wù)科的協(xié)調(diào)與配合。提供資料,協(xié)助財務(wù)科針對公司資質(zhì)費、標書費和中標的工程項目管理費收取等工作。對于縣外項目,管理費爭取一次性收取,減少公司風(fēng)險。了解工程項目農(nóng)民工工資支付情況,如出現(xiàn)項目部未支付或未及時支付情況及時將信息反饋到財務(wù)科,便于公司采取補救措施。
6、與安全科協(xié)調(diào)和配合,關(guān)注每個項目的工程進度、工程質(zhì)量、工程安全等情況,對于出再偏差的項目及時糾正。不能把麻煩帶到公司來。
7、配合公司領(lǐng)導(dǎo)班子加強人才的培養(yǎng),鼓勵公司職工考證,加快水利專業(yè)中級職稱人員的申報工作。目前特別缺乏水利建造師,因此動員公司職工考證是業(yè)務(wù)科的一項重要工作。水利建造師的增加為我公司在市場競爭中占有更多的優(yōu)勢。也為我公司貳級資質(zhì)的申請奠定基礎(chǔ)。
二、外部合作及項目爭取。
1、圍繞公司的總體目標任務(wù),以公司領(lǐng)導(dǎo)和公司的經(jīng)營理念為坐標,加強招標信息收集,加大對于未設(shè)明顯門檻項目(如土地整理項目)的投標力度,及時與公司有實力和項目動作能力的員工溝通,積極參與競爭,為公司創(chuàng)收。
2、對于縣外不押證的除房建項目以外的項目進行積極爭取。
3、加強與兄弟單位的溝通與合作,在保住本縣市場的前提下爭取會同、通道等地的水利項目中標。
4、建立合作經(jīng)營單位或個人的信用檔案,加強與信譽好的合作伙伴的合作,避免與信譽差的單位或個人進行合作,以規(guī)避風(fēng)險。
三、我個人的計劃與目標
1、執(zhí)行公司領(lǐng)導(dǎo)班子下達的目標和任務(wù),保質(zhì)保量按期完成。遇事多匯報,多請示。以免經(jīng)驗不足擅自做主而造成損失和不必要的麻煩。
2、以身作則,按時上下班,出差或有事須先請假。在單位上不做私事,不玩游戲等。
3、我的大專畢業(yè)證即將達到考一級建造師和全國造價師的考試年限,因此,利用一切空余時間加強學(xué)習(xí),爭取在三年內(nèi)考取全國一級市政建造師和全國造價師,以便于公司招投標工作。
俗話說得好“人心齊、泰山移”,我們這個團隊是有凝聚力,有戰(zhàn)斗力的團隊。
最后我代表業(yè)務(wù)科預(yù)祝我們公司在新的一年里,在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下蒸蒸日上!
教導(dǎo)工作計劃及目標表篇三
為進一步提升管理水平,提高隊伍整體素質(zhì)。公司領(lǐng)導(dǎo)組織我們多次認真學(xué)習(xí)西南分公司對標課件。使我充分認識到此次學(xué)習(xí)的目的,發(fā)現(xiàn)自身的不足與差距,亦為今后目標的定位有了很好的幫助。
找差距: 首先是要在思想認識上,思想是行動的基礎(chǔ)。認識是工作的指南。認識的深度決定工作的高度。思想跟不上時代的變化,還用些老舊的觀念來處理事情是注定要被淘汰的。其次在工作中,管理能力、業(yè)務(wù)水平、管理制度等都還停留在原有舊的模式中,實際開展工作中與有關(guān)標準有差距,不能嚴格要求自己在日常工作中小成即滿、小富即安。最后在生活中,不能合理掌握業(yè)余時間來充實自己工作上的不足,自學(xué)能力差。
定目標:
在思想上要不拘一格與時俱進,積極向西南公司的先進理念學(xué)習(xí),做到努力探索創(chuàng)新發(fā)展的途徑、突破制約發(fā)展的瓶頸,要有敢為人先的思想作風(fēng)。在工作中努力克服小成即滿、小富即安的思想,杜絕驕傲自大、不符實際的工作作風(fēng),在實踐中深刻剖析自己,主動向榜樣學(xué)習(xí),在縮短差距的同時,超越自我。在生活中抓住一切可利用的時間,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,爭取一次把建造師資格證考下來。
通過對“找差距、定目標”西南公司對標課件的學(xué)習(xí),使我認清了自身的差距,明確了整改目標和今后工作方向,從而進一步提升工作水平,相信在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下我將全力完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù),向公司交上一份滿意的答卷。
教導(dǎo)工作計劃及目標表篇四
為更好地實施《新課程標準》,貫徹落實“健康第一”的指導(dǎo)思想。根據(jù)學(xué)校自身特點,為體現(xiàn)課外體育活動的自主性、趣味性、科學(xué)性、實效性,我們圍繞學(xué)校體育傳統(tǒng)項目——跑步、游戲、投擲,開展課外體育活動,以競賽促活動,以普及促提高,增強自身的免疫力,保障學(xué)生身體健康和生命安全。特指定課外體育活動計劃。
四年級一班現(xiàn)有學(xué)生40人,學(xué)生求知欲極強,有些學(xué)生課外知識比較豐富,有較強的參與意識,特別對一些體育中的跑、跳游戲等活動熱情特別高,因此,本學(xué)期將合理的安排課外活動,力爭使每個孩子都在活動中好奇地問,自信的說,開心的笑,盡情的體驗和玩耍,在玩耍中學(xué)習(xí)知識、發(fā)展個性,提高綜合素質(zhì)。
1、本學(xué)期的班級體育活動應(yīng)以體育達標為中心,圍繞這個中心來進行活動。首先,讓學(xué)生明確體育達標的內(nèi)容,然后讓學(xué)生明確各個項目的考核標準。
2、在體育活動中提醒學(xué)生注意安全,教師要反復(fù)強調(diào)安全教育,針對低年級小學(xué)生的年齡特點,活動要循序漸進、由易到難,告訴學(xué)生,只要努力一定能達標,并且一定爭取達標。另外,在訓(xùn)練期間,還可遵照學(xué)生的意愿,做學(xué)生喜歡的體育游戲,以增強學(xué)生對體育活動的興趣。
3、通過體育活動提高學(xué)生的健康意識,增強抵抗能力。
1、教師做好宣傳、發(fā)動工作。
2、制定活動規(guī)程。
3、體育教師和班主任負責(zé)技術(shù)指導(dǎo)。
4、班主任負責(zé)組織管理。
5、學(xué)生自己利用課余時間進行活動。
三月:游戲、長跑貼膏藥
四月:扔壘球、迎面接力、丟沙包
五月:長跑、跳繩、老鷹抓小雞
六月:游戲跳繩踢毽子
七月:跳繩游戲
教導(dǎo)工作計劃及目標表篇五
我一直以“教師是天底下最光輝”的職業(yè)為座右銘,為我的教育事業(yè)奮斗著,努力著。終于我被評上了骨干教師,為了未來的教學(xué)計劃,我心里有了新的打算。
作為校級骨干教師,本學(xué)期我要認真貫徹學(xué)校新學(xué)期學(xué)校主要工作計劃與教學(xué)計劃,依據(jù)區(qū)進修學(xué)校教學(xué)會議精神,以課改為中心,以科研為導(dǎo)向,注重課堂常規(guī)教學(xué),在學(xué)習(xí)中成長,在反思中進步。以培養(yǎng)學(xué)生“探究學(xué)習(xí)”、“自主學(xué)習(xí)”、“合作學(xué)習(xí)”為核心,創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的空間,張揚學(xué)生個性,全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。加強自然教學(xué)常規(guī)管理和教學(xué)研究,開辟教學(xué)改革新領(lǐng)域,進一步讓自然教學(xué)成為實施素質(zhì)教育的重要陣地。
1、 專業(yè)技術(shù)方面:
(1) 學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論和現(xiàn)代科學(xué)文化知識,苦練基本功,一專多能,不斷改進教學(xué)方法、提高教學(xué)質(zhì)量。
(2) 承擔(dān)學(xué)校安排的自然課教學(xué)任務(wù)的同時開展有關(guān)的課外活動。
(3) 培養(yǎng)學(xué)生對科學(xué)技術(shù)的興趣,發(fā)展學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的能力。
(4) 觀察和實驗是人類認識自然的基本途徑,也是自然教學(xué)的特點。我將創(chuàng)造條件,讓學(xué)生親自參加觀察和實驗活動,從中獲得知識和鍛煉的能力。
(5)在自身素質(zhì)方面,做到在理論上多學(xué)習(xí),實踐中多摸索,總結(jié)中多討論、多反思。在學(xué)生方面,以培養(yǎng)學(xué)生的記錄能力、探究能力為重點,輔導(dǎo)學(xué)生撰寫科學(xué)小論文。
(6)實驗中要加強安全觀念,學(xué)生實驗應(yīng)在教師指導(dǎo)下按操作規(guī)程和步驟進行,確保人身和儀器設(shè)備不受損害。
2、 具體措施:
(1) 本學(xué)期里閱讀兩本教育理論的書籍,并寫好讀后感。
(2) 研究一項課題《自然課長期作業(yè)的設(shè)計與研究》,并寫好中途報告。
(3) 針對課題研究,上一門自然科學(xué)拓展性課程。
(4) 本學(xué)期12周左右上一節(jié)片級公開課,開展與本學(xué)科教師的手拉手活動,要有實效,積極進行研討及反思,共同進步。
(5) 在課堂中改變傳統(tǒng)的教學(xué)方式,動腦筋想辦法,利用學(xué)生愛游戲,好動的特點,創(chuàng)新一些適合學(xué)生的活動,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,使學(xué)生樂學(xué)、會學(xué)。
(6)嘗試對學(xué)生的評價改革。本學(xué)期嘗試對學(xué)生的評價改革,以學(xué)生自我評價為主,制定評價表格,促進學(xué)生的主動發(fā)展。
(7)結(jié)合學(xué)?!皩W(xué)習(xí)型團隊”的創(chuàng)建工作,樹立終身學(xué)習(xí)的思想,通過自學(xué)、集中學(xué)、反思、交流、網(wǎng)上等多種形式進行教育理論和新課標學(xué)習(xí),以學(xué)導(dǎo)行,以學(xué)促教,以學(xué)提升個人素質(zhì)。
(8)應(yīng)用信息技術(shù)輔助課堂教學(xué)。要靈活、合理使用網(wǎng)上下載課件,吸引學(xué)生的注意力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生樂學(xué)。恰如其分的使用這種圖文并茂的形式,有效地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生產(chǎn)生強烈的學(xué)習(xí)欲望,樂學(xué)、愛學(xué)。
教導(dǎo)工作計劃及目標表篇六
一、班級目標口號:“做的自己”。具體闡述為:起始年級以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,提升學(xué)生文明素養(yǎng);激發(fā)學(xué)生愛班級、愛學(xué)校、愛祖國的熱情;通過正面評價和各種活動培養(yǎng)學(xué)生的組織協(xié)調(diào)能力和自信陽光的心態(tài)。
二、班級現(xiàn)狀分析:學(xué)生總?cè)藬?shù)55人,男生人數(shù)29人,女生人數(shù)26人。從8月份夏令營表現(xiàn)和開學(xué)初的學(xué)情觀察來看,絕大部分同學(xué)紀律觀念強,學(xué)習(xí)態(tài)度認真,上進心強,有活力,有朝氣,是一個有很大可塑性的集體。但因為學(xué)生來自于不同的初中,無論是行為習(xí)慣還是學(xué)習(xí)方式方面都參差不齊。需由班主任緊盯嚴抓,全面跟進,幫助其成功渡過轉(zhuǎn)折期。
三、指導(dǎo)思想:
班集體建立之初,培養(yǎng)全班同學(xué)集體榮譽感。促使他們積極參加社會、學(xué)校公益勞動。發(fā)展學(xué)生個人特長,培養(yǎng)一支有較強的活動能力的班干隊伍。提倡班級的民主管理,提高學(xué)生的自我管理能力,在良好的班風(fēng)建設(shè)中,形成一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,銘記班訓(xùn):“態(tài)度決定一切”,創(chuàng)建快樂學(xué)習(xí)班集體,爭取通過努力在各項活動中取得好成績。
四、工作特色規(guī)劃:
1、我的班級我做主
開學(xué)初,結(jié)合新班級的組建,摒棄以前班主任規(guī)劃班級的方式,利用第一次班會課的機會讓學(xué)生回憶初中班級的優(yōu)點,一方面正好是教師節(jié)感恩初中的老師,另一方面也是對新班級的建議,將班級學(xué)生的建議羅列到位,從而明確高一2班應(yīng)該打造成怎樣的班級,這樣達到了人人參與,人人感悟的目的,讓每個學(xué)生成為班級管理的主人翁。
2、“三個一”工程
針對初高中的銜接問題,高一學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)尤為重要,為了提高學(xué)生的適應(yīng)能力,特別是數(shù)學(xué)上加強學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,我在班級開展“三個一”工程。即每天問一題,每天認真訂正一題,每天掌握一題。通過這種活動,加強學(xué)生對學(xué)習(xí)的熱情,同時在作業(yè)的認真程度上下功夫,進行優(yōu)秀作業(yè)的展評,提高作業(yè)的規(guī)范性。
3、憶經(jīng)典,傳族魂
結(jié)合民族精神月的活動,利用本身我是歷史老師的優(yōu)勢,結(jié)合歷史課中中國一百多年的抗爭史,讓學(xué)生查閱資料,講述歷的愛國志士的事跡,召開主題班會,選拔優(yōu)秀的同學(xué)進行國旗下講話,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識,認識到“天下興亡匹夫有責(zé)”的重要性。
4、讀萬卷書,行萬里路
倡導(dǎo)學(xué)生在第一學(xué)期中讀一本好書,寫一篇感想,悟一個道理。結(jié)合學(xué)校書香校園報告會,要求學(xué)生讀一本好書,并且能夠從中悟出一定的道理,培養(yǎng)個人的文學(xué)修養(yǎng)。
5、我最給力
結(jié)合學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)活動,在班上開展“我最給力”選拔賽,給學(xué)生提供展示自己的平臺,培養(yǎng)學(xué)生的自信,同時也為緊張的學(xué)習(xí)起到調(diào)節(jié)作用,推薦班級優(yōu)秀選手參加校園達人秀比賽。
6、溝通從心開始
學(xué)生的教育不僅僅是學(xué)校的責(zé)任,學(xué)校與家長必須架起溝通的橋梁,及時、切實和高效地解決每一位學(xué)生面臨的問題。通過電話、邀請家長到校等方式,加強溝通,及時了解學(xué)生的各方面動態(tài),有效地做好學(xué)生的思想工作。
五、具體工作如下:
9月份:
1、狠抓常規(guī),從細節(jié)入手。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、召開家長會。主題:做的自己。通過班會取得學(xué)校與家長的共識,為今后取得家長的支持創(chuàng)設(shè)條件。
3、召開主題為“我的班級我做主”的班會,培養(yǎng)學(xué)生主人翁的意識。
4、組織學(xué)生參加慶國慶黑板報比賽。通過比賽來增強學(xué)生的集體榮譽感。
5、積極參加我校月底的秋季運動會各項比賽,通過運動會的拼搏精神來激勵學(xué)生在學(xué)習(xí)上奮力拼搏,頑強拼搏的精神。
10月份:
1、參加校田徑運動會。總結(jié)第一次月考,分析得失。
2、組織“如何更有效的學(xué)習(xí)”經(jīng)驗交流主題班會。讓學(xué)習(xí)有效的同學(xué)以講座的形式宣講經(jīng)驗,再進行個別交流。組成“一幫一”互助小組,相互促進,相互監(jiān)督。
3、結(jié)合民族精神月的活動,利用班會課和歷史課的機會,讓學(xué)生進行民族英雄介紹的演講,提高學(xué)生的民族榮譽感。
11月份:
1、制定期中考試目標和實施計劃。關(guān)注其實施過程及效果。
2、組織學(xué)生積極迎考,調(diào)整考試心理。
3、組織學(xué)生參加軍訓(xùn),培養(yǎng)堅毅的品質(zhì),通過軍訓(xùn)進一步加深師生的情誼。
12月份:
1、參加學(xué)校藝術(shù)節(jié)的相關(guān)活動,在活動中提高班級的凝聚力。
2、召開“10年后我的夢想”主題班會。在考前樹立信心。
1月份:
2、做好各項總結(jié)工作,組織學(xué)生對第一學(xué)期進行總結(jié)。
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