時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),是時候開始寫計劃了。因此,我們應(yīng)該充分認識到計劃的作用,并在日常生活中加以應(yīng)用。下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。
政府五年工作總結(jié) 五年工作計劃政府篇一
為提高自己的思想政治理論水平和業(yè)務(wù)能力,一是能夠堅持不懈地加強政治理論、三個代表重要和黨的路線、方針、政策的學(xué)習,重點學(xué)習了黨的_和十六屆五中全會精神和******_的一系列講話精神。政治上端正自己,思想上充實自己,堅決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺性,并把學(xué)到的理論聯(lián)系工作實際,在指導(dǎo)自己的各項工作上下功夫。二是加強業(yè)務(wù)的學(xué)習,堅持從各種報刊、雜志中不斷學(xué)習新知識、新、新理論、豐富和完善自己的知識結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù)水平,擴大自己的知識面。三是通過堅持不斷地學(xué)習,使自己在政治上思想覺悟、政策理論水平和業(yè)務(wù)工作能力方面都有了不斷提高,在實際工作中,做到了政治上、思想上、行動上同_保持高度一致。
二、盡心盡力,圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交辦文 秘 家 園的各項工作
三、團結(jié)務(wù)實,轉(zhuǎn)變作風
積極轉(zhuǎn)變工作作風,提高辦事效率,增強公仆意識,勤政廉政務(wù)實。在平時工作、生活中,嚴格以黨員標準要求自己,堅持做到“八個堅持、八個反對”,以全心全意為人民服務(wù)的宗旨,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,踏實工作,任勞任怨,積極熱情為別人辦事,以實際行動踐行“三個代表”,自覺維護辦公室形象。
總之,一年來雖然做了一些工作,取得了一定成績,但距領(lǐng)導(dǎo)的要求和同志們的期望還相差一定的距離,如學(xué)習不夠深入,工作有時不夠認真,都需要在今后工作中加以克服。
xx年年工作打算:
一是工作思路。緊緊圍繞市委市政府中心工作,結(jié)合辦公室的工作要求,不斷提高自身素質(zhì),加強黨性培養(yǎng),加強業(yè)務(wù)和理論學(xué)習,圓滿完成全年各項工作任務(wù)。
二是工作目標。按時、按質(zhì)、按量完成打印材料,及時完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作。
四、工作措施
1、加強學(xué)習,不斷提高理論水平。認真學(xué)習各項方針、政策、路線,學(xué)習市場新知識,學(xué)習法律、法律,使自己理論水平進一步提高。
2、開展業(yè)務(wù)學(xué)習,努力提高自身素質(zhì),積極認真學(xué)習電腦知識和文件寫作,以適應(yīng)工作崗位的需求,使自己在各方面得到明顯提高。
3、遵守辦公室制定的各項工作紀律,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,認真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù),配合其它同志的工作。
政府五年工作總結(jié) 五年工作計劃政府篇二
教師應(yīng)認真貫徹國家教育方針,依據(jù)國家《英語課程標準》的理念來實施教學(xué)活動。堅持英語教學(xué)的實踐性原則,改變過分重視語法和詞匯的講解與傳授的傾向;倡#工作計劃# 導(dǎo)語言知識與語言技能訓(xùn)練相結(jié)合的開放互動的學(xué)習模式;針對小學(xué)生的特點,正確把握語言知識與語言技能之間的關(guān)系。小學(xué)階段的英語教學(xué)重點在聽、說、讀、寫的訓(xùn)練上,要培養(yǎng)良好的發(fā)音,正確的聽說讀寫習慣和運用語言的習慣,重要的是要養(yǎng)成良好的接受英語和學(xué)習英語的方法。
二、學(xué)生情況分析
教學(xué)對象為五年級(1)、(2)班的學(xué)生。他們大部分已經(jīng)接觸了兩年英語,有一定的英語基礎(chǔ)。兒童的特性使得他們活潑好動,對新事物有著強烈的好奇心,探索知識的欲 望很強烈,并且有著很強的表現(xiàn)欲。教師應(yīng)采用新穎活潑有趣的教學(xué)形式進行教學(xué),保持并提高學(xué)生學(xué)習英語的興趣。
三、教材分析
四、教學(xué)目標
根據(jù)小學(xué)生的心理和生理特征以及發(fā)展需求,小學(xué)階段的英語課程的目的是激發(fā)學(xué)生學(xué)習英語的興趣,培養(yǎng)他們英語學(xué)習的積極態(tài)度,使他們建立初步的英語學(xué)習的自信心;培養(yǎng)學(xué)生一定的語感和良好語音、語調(diào)基礎(chǔ);在一些英語教學(xué)活動中能夠運用英語進行交流或完成教學(xué)活動。五年級的學(xué)生已經(jīng)有一定的英語基礎(chǔ),他們已經(jīng)能夠進行簡單的會話,掌握了一定的詞匯,他們應(yīng)該到達二級水平。
五、教學(xué)進度
全書十二單元新授課,兩單元復(fù)習課。新授課單元三課時完成,復(fù)習單元2節(jié)課完成,書本知識共40課時,不排除因為課文難,學(xué)生接受較慢而增加課時。計劃本期安排2到4次英語原聲動畫欣賞,還有數(shù)次作業(yè)、考試的評析。
由于放假、學(xué)生差異、教學(xué)容量等客觀因素的影響,我將按實際需要進行適當調(diào)整,力求達到。
六、評價工作安排
評價形式具多樣性,以形成性評價為主,以學(xué)生平時參與各種教學(xué)活動所表現(xiàn)的興趣、態(tài)度和交流能力為主要依據(jù)。學(xué)年評價包括平時成績和期末成績,終結(jié)性評價以等級制記成績。
七、教研專題
為了提高英語教學(xué)質(zhì)量,尋求小學(xué)英語教學(xué)的途徑,我計劃不斷探索計算機輔助英語教學(xué)。
八、教改課安排
積極參加區(qū)市教研課,多聽英語課,每期至少上一節(jié)英語教改課。
九、個人業(yè)務(wù)學(xué)習
1、積極參加學(xué)校各類業(yè)務(wù)學(xué)習。
2、進行專業(yè)課的學(xué)習。
3、學(xué)習課件制作。
4、閱讀教育書刊,了解教育動態(tài)。
政府五年工作總結(jié) 五年工作計劃政府篇三
一、加強黨性教育,提高廉政意識。
一是定期組織全體干部職工進行中國特色社會主義理論體系的學(xué)習教育,引導(dǎo)黨員干部深入學(xué)習馬克思列寧主義、_思想、_理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,大力弘揚理論聯(lián)系實際、密切聯(lián)系群眾、批評與自我批評的優(yōu)良作風,時刻牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。二是定期組織全體干部職工進行黨風廉政的學(xué)習教育,引導(dǎo)黨員干部學(xué)習發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和中華民族的傳統(tǒng)美德,樹立正確的人生觀、價值觀和權(quán)力觀、利益觀。通過黨性教育,促使員工提高黨性修養(yǎng)水平和廉政意識,筑牢拒腐防變的思想道德防線,為我縣黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作和社會保障事業(yè)發(fā)展提供堅強的政治思想保障。
二、以身作則,當好表率。
全體干部職工特別是領(lǐng)導(dǎo)干部,一定要從黨和國家生死存亡的高度,深刻認識黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的極端重要性。加強黨風廉政建設(shè),領(lǐng)導(dǎo)干部必須以身作則。
1.帶頭廉潔自律。古人云:“政者正也”,“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!鳖I(lǐng)導(dǎo)人員廉潔自律是反對腐敗、加強黨風廉政建設(shè)的關(guān)鍵。各級領(lǐng)導(dǎo)人員能否以身作則,對加強黨風廉政建設(shè),推動反腐敗斗爭的深入發(fā)展至關(guān)重要。我辦班子成員切實按照黨風廉政的各項規(guī)定,嚴格要求自己,不購買、收受其他單位和與其行使權(quán)力有關(guān)系的單位和個人的現(xiàn)金、有價證券;禁止到企業(yè)和單位報銷應(yīng)由本人及其配偶、子女支付的個人費用;繼續(xù)落實領(lǐng)導(dǎo)人員配偶、子女從業(yè)的有關(guān)規(guī)定;落實關(guān)于國有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,真正在廉潔自律方面帶個好頭。
2.帶頭管好配偶、子女及身邊工作人員。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,除正確履行自己的職權(quán)外,還必須帶頭嚴格治家,嚴以律己防止公權(quán)私用,最要緊的是管好自家人和身邊工作人員。我辦多次召開全體會議,對黨風廉政的各項規(guī)定、措施進行細致安排和周詳部署,要求班子成員率先垂范,號召全體干部職工嚴格遵照執(zhí)行,杜絕“吃”、“拿”、“卡”、“要”等現(xiàn)象的發(fā)生。同時,加強自身道德修養(yǎng),為家庭成員作出表率,不以權(quán)謀私,防止和制止公權(quán)家用。
三、建立健全廉政監(jiān)督機制。
加強黨風廉政建設(shè),必須貫徹落實黨要管黨、從嚴治黨的方針,切實加強對黨員干部的監(jiān)督。廉政監(jiān)督需要民主的環(huán)境和氛圍,因此要發(fā)揚黨內(nèi)民主,在黨風廉政建設(shè)方面經(jīng)常開展民主評議、批評與自我批評,以此促成有效的黨內(nèi)監(jiān)督。
1.推進黨務(wù)公開,拓寬黨員參與黨內(nèi)事務(wù)的渠道,落實黨員的知情權(quán)和監(jiān)督權(quán);定期開展民主生活會,多開展談心交心、分析評議、通報情況等活動。采取集體學(xué)習、座談會等各種形式,充分調(diào)動黨員干部參與黨內(nèi)事務(wù)的積極性、主動性和創(chuàng)造性,及時了解黨員干部的`思想動態(tài),對黨員干部進行嚴格的監(jiān)督,確保黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部認真履行職責,正確行使權(quán)利。
2.貫徹落實《中國_黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》,切實強化黨內(nèi)監(jiān)督,嚴肅黨的紀律。強化黨內(nèi)監(jiān)督是黨風廉政建設(shè)的一項重要內(nèi)容,是建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系的重要保障。我辦切實保障所有黨員干部的批評權(quán)、檢舉權(quán),充分發(fā)揮黨員的民主監(jiān)督作用。
3.拓展監(jiān)督渠道,把黨內(nèi)監(jiān)督和黨外監(jiān)督、專門機關(guān)監(jiān)督和群眾監(jiān)督、自上而下監(jiān)督和自下向上監(jiān)督結(jié)合起來。繼續(xù)保持黨員先進性教育活動中的談心交心、查找問題、自我批評與通報情況等做法,切實把保持_員先進性的要求轉(zhuǎn)化為黨員自覺的廉潔自律。
總之我辦所有黨員干部,特別是班子成員,將嚴格遵照黨風廉政的各項規(guī)定,時時小心、事事小心,吸取經(jīng)驗教訓(xùn),做到警鐘長鳴,嚴格自律,保持住當前的良好局面,確保弋陽縣社會主義事業(yè)健康穩(wěn)步發(fā)展。
政府五年工作總結(jié) 五年工作計劃政府篇四
五年級三班和四班現(xiàn)有學(xué)生 人。大部分學(xué)生對數(shù)學(xué)學(xué)習的積極性比較高,能從已有的知識和經(jīng)驗出發(fā)獲取知識,抽象思維能力也有了一定的發(fā)展,基礎(chǔ)知識掌握比較牢固,有一定的學(xué)習數(shù)學(xué)的能力。在課堂上大部分學(xué)生能積極主動地參與學(xué)習過程,具有一定的觀察、分析、自學(xué)、表達、操作、與人合作等一般能力,在小組合作中,同學(xué)之間會交流合作,但自主探討能力不高。也有一部分的學(xué)生基礎(chǔ)知識差,上課不認真聽講,不能獨立完成學(xué)習任務(wù),需要老師督促并輔導(dǎo)。還有一部分比較認真但解決問題的能力較差,只能掌握一些基礎(chǔ)知識,稍稍拐個彎就不知所措。本學(xué)期重點還是抓好學(xué)習上有困難的學(xué)生教學(xué),在教學(xué)中,面向全體學(xué)生,創(chuàng)設(shè)愉快情境教學(xué),激發(fā)他們的學(xué)習動機,進入最佳學(xué)習的動態(tài)。全面提高教學(xué)質(zhì)量,讓每一位學(xué)生都在數(shù)學(xué)學(xué)習上得到最大限度的發(fā)展。
二、教材分析在數(shù)與代數(shù)方面
這一冊教材安排了因數(shù)與倍數(shù)、分數(shù)的意義和性質(zhì),分數(shù)的加法和減法。因數(shù)與倍數(shù),在前面學(xué)習整數(shù)及其四則運算的基礎(chǔ)上教學(xué)初等數(shù)論的一些基礎(chǔ)知識,包括因數(shù)和倍數(shù)的意義,2、5、3的倍數(shù)的特征,質(zhì)數(shù)和合數(shù)。教材在三年級上冊分數(shù)的初步認識的基礎(chǔ)上教學(xué)分數(shù)的意義和性質(zhì)以及分數(shù)的加法、減法,結(jié)合約分教學(xué)最大公因數(shù),結(jié)合通分教學(xué)最小公倍數(shù)。
在空間與圖形方面,這一冊教材安排了觀察物體、圖形的變換、長方體和正方體三個單元。在已有知識和經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,通過豐富的現(xiàn)實的數(shù)學(xué)活動,讓學(xué)生獲得探究學(xué)習的經(jīng)歷,認識圖形的軸對稱和旋轉(zhuǎn)變換;探索并體會長方體和正方體的特征、圖形之間的關(guān)系,及圖形之間的轉(zhuǎn)化,掌握長方體、正方體的體積及表面積公式,探索某些實物體積的測量方法,促進學(xué)生空間觀念的進一步發(fā)展。
在統(tǒng)計方面,本冊教材讓學(xué)生學(xué)習有關(guān)單式和復(fù)式折線統(tǒng)計圖的知識。 在用數(shù)學(xué)解決問題方面,教材一方面結(jié)合分數(shù)的加法和減法、長方體和正方體兩個單元,教學(xué)用所學(xué)的知識解決生活中的簡單問題;另一方面,安排了“數(shù)學(xué)廣角”,引導(dǎo)學(xué)生通過觀察、猜測、實驗、推理等活動向?qū)W生滲透優(yōu)化的數(shù)學(xué)思想方法,體會解決問題策略的多樣性及運用優(yōu)化的方法解決問題的有效性,感受數(shù)學(xué)的魅力。
本冊教材根據(jù)學(xué)生所學(xué)習的數(shù)學(xué)知識和生活經(jīng)驗,安排了兩個數(shù)學(xué)綜合應(yīng)用活動,讓學(xué)生通過小組合作的探究活動或有現(xiàn)實背景的活動,運用所學(xué)知識解決問題,體會探索的樂趣和數(shù)學(xué)的實際應(yīng)用,感受用數(shù)學(xué)的愉悅,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)意識和實踐能力。
三、教學(xué)目標
1. 理解分數(shù)的意義和基本性質(zhì),會比較分數(shù)的大小,會把假分數(shù)化成帶分數(shù)或整數(shù),會進行整數(shù)、小數(shù)的互化,能夠比較熟練地進行約分和通分。
2. 掌握因數(shù)和倍數(shù)、質(zhì)數(shù)和合數(shù)、奇數(shù)和偶數(shù)等概念,以及2、3、5的倍數(shù)的特征;會求100以內(nèi)的兩個數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)。
3. 理解分數(shù)加、減法的意義,掌握分數(shù)加、減法的計算方法,比較熟練地計算簡單的分數(shù)加、減法,會解決有關(guān)分數(shù)加、減法的簡單實際問題。
4. 知道體積和容積的意義及度量單位,會進行單位之間的換算,感受有關(guān)體積和容積單位的實際意義。
5. 結(jié)合具體情境,探索并掌握長方體和正方體的體積和表面積的計算方法,探索某些實物體積的測量方法。
6. 能在方格紙上畫出一個圖形的軸對稱圖形,以及將簡單圖形旋轉(zhuǎn)90°;欣賞生活中的圖案,靈活運用平移、對稱和旋轉(zhuǎn)在方格紙上設(shè)計圖案。
7. 通過豐富的實例,理解眾數(shù)的意義,會求一組數(shù)據(jù)的眾數(shù),并解釋結(jié)果的實際意義;根據(jù)具體的問題,能選擇適當?shù)慕y(tǒng)計量表示數(shù)據(jù)的不同特征。
8. 認識復(fù)式折線統(tǒng)計圖,能根據(jù)需要選擇合適的統(tǒng)計圖表示數(shù)據(jù)。
9. 經(jīng)歷從實際生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的過程,體會數(shù)學(xué)在日常生活中的作用,初步形成綜合運用數(shù)學(xué)知識解決問題的能力。
四、教學(xué)重點
因數(shù)與倍數(shù),長方體和正方體,分數(shù)的意義和性質(zhì),分數(shù)的加法和減法,統(tǒng)計。
五、教學(xué)措施
1.充分利用遠程教育資源和網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代化教育資源,提高課堂教學(xué)的直觀性、形象性,為提高教學(xué)質(zhì)量打下基礎(chǔ)。
2.積極學(xué)習新課程改革的理論和經(jīng)驗,進一步培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習能力,使他們學(xué)的輕松快樂,使學(xué)生由學(xué)會向會學(xué)轉(zhuǎn)變,由要我學(xué)向我要學(xué)的轉(zhuǎn)變,提高學(xué)生學(xué)習自主性和學(xué)習的效率。
3.教師要從自身做起,嚴格要求自己,認真?zhèn)浜谜n、上好課,批改好作業(yè)及導(dǎo)學(xué)案,以積極認真的態(tài)度來影響學(xué)生,提高學(xué)生對數(shù)學(xué)這門學(xué)科的興趣,使學(xué)生愿學(xué)、樂學(xué)。
4.加大培優(yōu)輔差的力度,以激勵表揚的方法讓學(xué)生在學(xué)習中展開競爭,使不同的學(xué)生得到不同的發(fā)展,對后進生給予更多的關(guān)心,做到課堂上多提問,課下多關(guān)心,作業(yè)做到面批面改。使他們進一步樹立起學(xué)習的信心,從而促進全班教學(xué)質(zhì)量的提高。
政府五年工作總結(jié) 五年工作計劃政府篇五
一、育人教書,齊頭并進;
明確育人的目的:正直,善良,智慧,健康。我認為,成人比成材更重要,要培養(yǎng)對社會有用的人,要讓學(xué)生成為建設(shè)祖國的棟梁,務(wù)必要有強烈的社會職責感,用心向上的團隊合作精神,豐富的文化科學(xué)知識以及健康的身體和心理。
首先讓同學(xué)們明白我們是國家的主人,祖國的興亡和我們每一個人有著很密切的聯(lián)系,愛國,就要從身邊的每一件小事做起,撿起地上的一片紙屑,幫忙同學(xué),遵守紀律,愛護校園愛護班群眾等等,都是愛國的行動。然后再腳踏實地狠抓教學(xué)工作,認真鉆研教材和大綱,精心設(shè)計教案,全力以赴上好每一節(jié)課,細心批閱作業(yè),耐心輔導(dǎo)學(xué)困生,踏實抓好單元過關(guān)等。
二、強化常規(guī),加強紀律;
1、衣服穿整潔,注意形象。在長期的規(guī)范下,學(xué)生已養(yǎng)成了自覺把衣服穿整潔、注意自己外表形象的良好習慣。
2.規(guī)范早讀、午休及課堂紀律。
3、升旗,兩操和校園的各種大型活動中表現(xiàn)要好。
在升旗的時候,要求同學(xué)們站隊要快,靜,齊,要站的挺,直,要有飽滿的熱情和向上的精神。
在二操時,要求同學(xué)們每次都要爭取快速站好隊,要求動作整齊、標準、有力。
在校園組織的各種活動中,我們都力爭做好,同學(xué)們心里都有一個信念:我要為群眾爭光。
4、狠抓課堂紀律,養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣。
要求學(xué)生“學(xué)會傾聽”,在課堂上,尊重老師的勞動,尊重知識,遵守紀律。
要求學(xué)生要放得開,收得住。要配合老師上好每一節(jié)課。
5、注意個人衛(wèi)生和教室清潔。
強調(diào)學(xué)生注意個人衛(wèi)生,在班上構(gòu)成一種人人講衛(wèi)生的好風氣。教室的衛(wèi)生每一天有人定期檢查,當天的值日生負責好當天的一切事務(wù)。全班義務(wù)監(jiān)督,把班級當成家一樣愛護。
三、培養(yǎng)潛力,提高素質(zhì);
注重學(xué)生的全面發(fā)展,張揚他們的個性,發(fā)揮他們的特長。我們還策劃了很多的活動,如:主題班會,學(xué)習競賽,小組競爭,故事會等等,這些活動,都教給班干部們自己組織安排,既鍛煉了潛力,又給班級帶來了活力,還給同學(xué)們帶來了很多的快樂!
四、用心溝通,用情交流;
沒有交流,就沒有教育,就沒有感悟,就沒有情感。走進學(xué)生,和每一個學(xué)生成為朋友,讓他們尊重我,喜歡我,理解我。
利用課間和學(xué)生一齊游戲,談笑;利用午休的時間和學(xué)生一齊溝通思想,了解狀況。學(xué)生打架了,我會靜下心來了解狀況,把事情教給學(xué)生自己處理,往往會有意想不到的效果;學(xué)生吵架生氣了,我會給他們講故事,讀文章來使他們感悟,使他們懂得友誼的珍貴。我和學(xué)生之共同感受:感受學(xué)習的過程;感受同學(xué)的情誼,感受生活的完美。
五、培養(yǎng)干部,帶動全部;一個班的群眾面貌如何,很大程度上是由小干部決定的。小干部對班群眾有著“以點帶面”和“以面帶面”的作用,我稱他們是“班主任的左右手?!彼晕ㄓ猩髦氐剡x拔和培養(yǎng)干部隊伍,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與簡單。當選的干部應(yīng)具有較強的號召力和自我管理潛力。干部隊伍的組建不能僅僅作為一種形式存在,班主任務(wù)必精心培養(yǎng):其一,要大力表揚干部優(yōu)點,宣傳他們的先進事跡,幫忙小干部樹立威信;其二,在鼓勵干部大膽工作,指點他們工作方法的同時,要更嚴格要求干部個人在知識、潛力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;其三,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠透過干部這個小群眾建立正確、健全的輿論,帶動整個班群眾開展批評與自我批評,構(gòu)成群眾的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。
六、分層教育,轉(zhuǎn)化后進;
我不厭其煩地耐心做好后進生的幫教轉(zhuǎn)化工作。針對本班行為習慣紀律差的,學(xué)困生,從情入口、感之以心。多發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點”、多些“暖處理”給他們定目標限期改正,擴大用心分子隊伍,構(gòu)成良好的學(xué)風、考風和班風.。
七、聯(lián)系家長,共同教育;
我認為和家長的溝通是很重要的,而且,家長也需要學(xué)習,需要和孩子共同成長。
我是這樣講的:“孩子和父母是天然的朋友,這血緣,這愛是無法代替的,但是,為什么孩子常常表現(xiàn)出逆反呢?這是因為我們不了解孩子的心理,沒有和孩子成為真正的朋友。
每一個家長都是很愛自己的孩子的,那么,什么是愛呢?愛,就是共同感受,共同分享,共同成長。我要求家長和孩子定一個共同成長的計劃。我征詢每個家長對孩子的教育的期望,以幫忙我更多的了解孩子,使我的教育工作做的更具體,更到位。
家長對我也越來越信任了,家里的事情,孩子的事情,工作的事情,我們有很多的交流,這對我的工作也有了很大的幫忙。
另外,我認為我的工作還有一些需改善之處:
一、隨著學(xué)生的年齡增長,要增加青春期教育。
二、時代在不斷進步,教育方法和手段也要不斷改善和更新。
三、要力求避免學(xué)生學(xué)習的惰性,讓他們學(xué)習得用心主動。
四、與科任老師密切配合,力爭學(xué)生平衡發(fā)展。
政府五年工作總結(jié) 五年工作計劃政府篇六
冬季農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工作是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的延伸和拓展,是農(nóng)業(yè)發(fā)展進入新階段的必然產(chǎn)物,是傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)以糧食為主向糧、經(jīng)、飼及畜牧業(yè)發(fā)展的轉(zhuǎn)變,是提高農(nóng)業(yè)整體效益,增加農(nóng)民收入,最終實現(xiàn)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變的需要。
(一)、積極抓好糧食生產(chǎn)
全鄉(xiāng)水稻種植面積為14500畝,玉米種植8796畝:其中大春玉米種植7211畝、小春玉米種植1585畝;薏仁5500畝;花生850畝;黃豆850畝。
大春:糧食作物34850畝,大豆850畝,馬鈴薯150畝,花生850畝,蔬菜瓜類3330畝(其中辣椒1050畝、西瓜1125畝、香冬瓜1125畝),甘蔗7098畝,香蕉14041畝,鐵皮石斛、兜唇畝。目前全鄉(xiāng)秋收作物種植總面積80619畝,收獲面積60799畝。
小春:種植冬玉米1585畝,冬大豆250畝,蠶豆50畝,豌豆50畝,馬鈴薯150畝,花生50畝,蔬菜1130畝(其中辣椒180畝)。甘蔗2950畝。目前全鄉(xiāng)冬作物種植總面積6215畝,收獲面積3190畝。
一年來我單位積極就位物質(zhì),種子、化肥、農(nóng)藥滿足廣大老百姓的生產(chǎn)需要。通過及時調(diào)進農(nóng)用物資,方便了群眾,在很大程度上也滿足了農(nóng)民群眾對大春生產(chǎn)農(nóng)用物資的需求,為順利開展大春生產(chǎn)工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。
(二)、甘蔗生產(chǎn)工作
1、甘蔗種植情況:
2012年度全鄉(xiāng)甘蔗種植總面積為畝,其中下田面積畝,旱地面積畝,當年新植面積為畝。
2、甘蔗技術(shù)培訓(xùn)情況:
本年度舉辦各種現(xiàn)場培訓(xùn)會6期,參加培訓(xùn)人數(shù)751人,培訓(xùn)內(nèi)容主要有深耕深松、節(jié)水灌溉、測土配方、病蟲害防治等配套實用技術(shù)。農(nóng)民技術(shù)入戶率達95%以上,同時,我還不定期深入進行田間技術(shù)指導(dǎo),這樣一來使95%以上的甘蔗種植農(nóng)戶都懂得了科學(xué)種植甘蔗的技術(shù)。
3、甘蔗農(nóng)業(yè)產(chǎn)量:
本年度我鄉(xiāng)甘蔗總產(chǎn)量達噸,工業(yè)入榨17002.噸,實現(xiàn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)值9140586元。
抓好新植甘蔗的宣傳動員工作。我中心從年初開始積極安排技術(shù)員入村做好甘蔗種植管理宣傳工作。主要把涉及甘蔗方面的優(yōu)惠政策宣傳給農(nóng)戶。做到蔗農(nóng)戶戶知道新政策,從而提高了農(nóng)民群眾種蔗、茶的積極性。2012年全鄉(xiāng)4個村委會新植甘蔗畝。
截止12月18日,積極配合縣甘蔗技術(shù)推廣站落實甘蔗高產(chǎn)創(chuàng)建示范點工作。2011年,我鄉(xiāng)甘蔗高產(chǎn)創(chuàng)建種植面積1500畝,其中水田畝、旱地畝。通過與縣甘蔗技術(shù)推廣站的共同努力,截止6月8日共落實水田高產(chǎn)創(chuàng)建畝,旱地畝。其中,噸產(chǎn)田種植對提升甘蔗產(chǎn)業(yè)、農(nóng)民增產(chǎn)增收、保證糧食作物的安全起到了很好的效果。
搞好甘蔗抗旱救災(zāi)工作。甘蔗是我鄉(xiāng)農(nóng)民最主要的經(jīng)濟來源之一,今年的干旱嚴重影響蔗農(nóng)的生產(chǎn)生活。干旱受災(zāi)面積2950畝,我們深入田間地頭,科學(xué)指導(dǎo)抗旱工作,加強宣傳,制定抗旱技術(shù)指導(dǎo)方案,穩(wěn)定民心,增強蔗農(nóng)抗旱信心得到了明顯的效果。
我鄉(xiāng)2012/2013年甘蔗情況計劃:種植于曼果村委會和結(jié)良村委會21個村小組,合計5572畝:其中秋植112畝、冬植1700畝、春植845畝、旱地2415畝及水田500畝。
(三)、抓好茶葉產(chǎn)業(yè)
全鄉(xiāng)茶葉種植面積72185畝,采摘面積49227畝,產(chǎn)茶1722945公斤。
今年我中心主要搞好新品種推廣、低產(chǎn)茶園改造及改置換種工作。主要推廣的品種有3-3,在開展工作過程中,茶苗定植后,我們督促農(nóng)戶認真抓好缺株斷行補植、除草、培土工作,嚴防牲畜踐踏,以保證成活率。同時督促農(nóng)戶做好定型修剪,嚴禁以采代剪,搞好病蟲害防治工作。將要投產(chǎn)的茶園,抓好采摘技術(shù)培訓(xùn),嚴防出現(xiàn)過早采摘、過度采摘等現(xiàn)象的發(fā)生。確保茶樹培養(yǎng)出健壯的骨干枝和良好的采摘蓬面。
在原有的基礎(chǔ)上,安排技術(shù)員加強低產(chǎn)茶園改造工作。把原有的`示范茶園新南東小組和怕點村民小組的茶園加大力度培訓(xùn)和指導(dǎo)技術(shù)管理。這兩個小組農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資源豐富、條件優(yōu)越、交通便捷、信息暢通。因在公路沿線進行,具有良好的示范作用。同時通過示范,也提高了茶農(nóng)栽培管理水平及種茶積極性,所生產(chǎn)的產(chǎn)品供精制加工做原料。對推進我鄉(xiāng)茶葉良種化進程,促進我鄉(xiāng)經(jīng)濟建設(shè)具有重要意義。同時,我中心積極督促茶農(nóng)搞好茶園改置換種工作。
(四)、經(jīng)濟支柱—橡膠
我鄉(xiāng)共有橡膠種植面積48106畝,開割面積400畝,主要集中在曼囡村委會。在曼囡村委會實施標準化膠園建設(shè)500畝,共開展相關(guān)培訓(xùn)3期,共有375人參加。培訓(xùn)主要圍繞割膠技術(shù)、橡膠中后期管理、病害防治及發(fā)放肥料。
(五)、抓好農(nóng)機工作
全鄉(xiāng)共擁有農(nóng)業(yè)機械總擁有量552臺。其中:大中型拖拉機(g)55臺;小型方向拖拉機(h)77臺;小型手扶拖拉機(k)420臺。全鄉(xiāng)機耕機耙面積10564畝。
1、做好宣傳教育。宣傳教育是提高農(nóng)機安全意識、預(yù)防農(nóng)機事故的重要手段。我中心利用多種形式,廣泛宣傳農(nóng)機安全管理的方針、政策、法律、法規(guī)。在我鄉(xiāng)主要道路、街道及人員出入集中處粘貼安全標語和警句,發(fā)放農(nóng)機補貼宣傳掛圖110幅,懸掛大幅安全宣傳條幅。積極與有關(guān)部門配合,強化路面管理,對拖拉機無牌、無證、違章載人、醉酒駕車等嚴重違章給予及時糾正,并由公安交警依照《道路交通安全法》及實施條例的相關(guān)規(guī)定嚴肅處理,發(fā)現(xiàn)一起,查糾一起,杜絕拖拉機重大事故的發(fā)生。
2、搞好檢審和培訓(xùn)工作,組織廣大農(nóng)機人員學(xué)習。安全生產(chǎn)是確保農(nóng)業(yè)生產(chǎn)增產(chǎn)、增收的保證。在抓好安全生產(chǎn)上,首先是對農(nóng)用拖拉機及駕駛員的定期檢審,嚴格取締無證人員,進一步確保道路安全。全年我鄉(xiāng)農(nóng)機檢審62臺。
3、我鄉(xiāng)2012年拖拉機年度檢審時間安排在3月28日1天。根據(jù)我鄉(xiāng)實際情況安排在:曼果村委會定于3月28日統(tǒng)一集中曼果村委會進行檢驗,共檢審33臺。由于時間安排太倉促,所以,檢審率達不到期望的要求。6月15日,在曼果村委會南很新寨舉辦農(nóng)機維修培訓(xùn)會,共有85余人參加,講解了基本的農(nóng)機維修方法,便于老百姓在遇到問題時能及時掌握運用。
4、按照收費項目和收費標準進行了相關(guān)費用的收取。(1)拖拉機年檢費每臺元。(2)拖拉機第三者強制責任保險(農(nóng)用手扶、小型四輪拖拉機每臺每年元,農(nóng)用大中型拖拉機每臺90元,運輸型大中拖拉機每臺每年元)。(3)拖拉機落戶費小型拖拉機每臺元,大中型拖拉機每臺元。
5、廣大拖拉機農(nóng)戶在規(guī)定的時間內(nèi)駕駛自己的拖拉機、帶好相關(guān)材料及費用到指定地點進行了檢驗,新落戶的也帶上本人的戶口薄或身份證在檢驗地點進行了統(tǒng)一辦理落戶手續(xù)。
6、同時,我中心堅持“以交通安全為中心、降低事故為目的”,在檢審及辦證期間把《云南省農(nóng)業(yè)機械安全監(jiān)督管理條例》發(fā)給廣大農(nóng)機人員,讓其認真學(xué)習,從而提高了農(nóng)機人員的思想、業(yè)務(wù)素質(zhì),增強了法制觀念和遵章守紀、安全行車的自覺性,進一步提高了對安全生產(chǎn)重要意義的認識,消除了事故隱患。全鄉(xiāng)農(nóng)機安全生產(chǎn)事故明顯減少,農(nóng)業(yè)機械化管理進一步規(guī)范。
7、做好農(nóng)機購置補貼申報工作。我中心積極下到各村組積極宣傳農(nóng)機購置補貼相關(guān)文件精神,通過宣傳,農(nóng)戶報名計劃購各種機型的有35臺。2011年農(nóng)機購機補貼金額245060元。其中,耕整機129臺,手扶拖拉機21臺,茶葉揉捻機34臺,茶葉殺青機7臺,茶葉炒洪干機1臺,煙霧機1臺,總合計195臺。
(六)、開展技術(shù)培訓(xùn)指導(dǎo)
今年在上級業(yè)務(wù)主管部門帶領(lǐng)下,共開展農(nóng)業(yè)大小技術(shù)培訓(xùn)指導(dǎo)32期,參與人數(shù)達2850余人。各開展了水稻種植、玉米種植、蔬菜種植、黃豆種植、香蕉種植、辣椒種植、甘蔗管理、橡膠割膠技術(shù)、農(nóng)機維修培訓(xùn)、各作物病蟲害防治等各種培訓(xùn),衛(wèi)東、老班章的水稻高產(chǎn)創(chuàng)建測產(chǎn)驗收,都取得了一定的成效。在衛(wèi)東水稻高產(chǎn)創(chuàng)建測產(chǎn)驗收也取得了一定的成效,第一個點在:勐昂村委會勐囡村小組13號(水稻高產(chǎn)創(chuàng)建),戶主:飄二,品種:金優(yōu)11,實測面積:畝,毛重:公斤,水分:,雜質(zhì):1%,凈重:769公斤,每畝單產(chǎn)為公斤。第二個點在:勐昂村委會勐囡村小組4號(水稻高產(chǎn)創(chuàng)建),戶主:楊小英,品種:金優(yōu)11,實測面積:畝,毛重:公斤,水分:,雜質(zhì):2%,凈重:公斤,每畝單產(chǎn)為:公斤;第三個點在:勐昂村委會勐囡村小組(對照),戶主:楊建康,品種:金優(yōu)11,實測面積:畝,毛重:公斤,水分:,雜質(zhì):2%,凈重:公斤,每畝單產(chǎn)為公斤。
按照水稻高產(chǎn)創(chuàng)建實施方案種植的品種與一般農(nóng)戶種植的品種對照相比較,與對照增產(chǎn)公斤。
1、宣傳和技術(shù)服務(wù)還不到位。主要表現(xiàn)在對新技術(shù)的宣傳、推廣做得不到位,種植水平有待提高。如有些農(nóng)戶不按要求種植甘蔗,造成單產(chǎn)低的現(xiàn)象。部份甘蔗地塊管理不善。農(nóng)戶種了甘蔗后,管理不及時,造成草害、各種病蟲害嚴重及產(chǎn)量下降的現(xiàn)象。
2、職工學(xué)習方面做得不夠。部份職工工作積極性、主動性差。今后需加強學(xué)習,提高全體干部職工的工作責任心、工作積極性。
進一步抓好糧食生產(chǎn)及冬季農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)工作,積極完成鄉(xiāng)黨委政府交辦的各項任務(wù)。
今后在種植農(nóng)作物過程中,積極做好新技術(shù)的宣傳,狠抓技術(shù)服務(wù)工作,提高技術(shù)員業(yè)務(wù)水平,增加科技含量,確保農(nóng)戶增產(chǎn)增收。將更加注重加強科技培訓(xùn)力度,不斷提高各農(nóng)作物的種植水平。加強管理,在提高單產(chǎn)上下功夫。我們將再接再厲,以農(nóng)民增收為目的,緊緊圍繞鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)發(fā)展實際來開展工作。
政府五年工作總結(jié) 五年工作計劃政府篇七
一、本冊教材分析(教材的地位、作用及重點、難點)
本冊教材共編排了十一個單元。數(shù)與代數(shù)領(lǐng)域的內(nèi)容是本冊教材的主要內(nèi)容,共安排7個單元,分成五部分。第一部分數(shù)的認識,有三個單元:“公倍數(shù)和公因數(shù)”、“認識分數(shù)”和“分數(shù)的基本性質(zhì)”。第二部分數(shù)的運算,是“分數(shù)加法和減法”。第三部分是“方程”;第四部分是“找規(guī)律”。第五部分是“解決問題的策略”??臻g與圖形領(lǐng)域安排2個單元,一個單元是圖形的認識,即“圓”;一個單元是圖形與位置,即“確定位置”。對平面上常見的直線圖形的認識經(jīng)驗將有助于學(xué)生對曲線圖形的認識,這也是學(xué)生對平面圖形認知結(jié)構(gòu)的一次重要拓展。本冊教材的確定位置主要教學(xué)在具體情境中用數(shù)對表示位置或在方格紙上用數(shù)對確定位置。在二年級已經(jīng)教學(xué)了用類似“第幾排第幾個”的方式確定具體情境中的位置,這是學(xué)生學(xué)習本單元內(nèi)容的基礎(chǔ)。本單元的教學(xué)將進一步提升學(xué)生的已有經(jīng)驗,為第三學(xué)段學(xué)習“圖形與坐標”的內(nèi)容打下基礎(chǔ)。統(tǒng)計與概率領(lǐng)域安排一個單元,是 “統(tǒng)計”。教學(xué)復(fù)式折線統(tǒng)計圖,進一步豐富學(xué)生對表示數(shù)據(jù)方式的認識,逐步培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)需要,有效地表示數(shù)據(jù)的能力。
實踐與綜合應(yīng)用領(lǐng)域的內(nèi)容在本冊教材中共安排四次。“數(shù)字與信息”進一步讓學(xué)生體會數(shù)在日常生活中的作用,并會運用數(shù)表示事物;“球的反彈高度”結(jié)合分數(shù)的學(xué)習,讓學(xué)生通過實驗記錄數(shù)據(jù),研究球的反彈高度?!捌婷畹膱D形密鋪”讓學(xué)生經(jīng)歷觀察、操作、欣賞與設(shè)計的活動,初步認識圖形能否密鋪、怎樣密鋪。“畫出美麗的圖案”則結(jié)合圓的認識,讓學(xué)生用圓規(guī)畫圓的方法畫出美麗的圖案。這些實踐與綜合應(yīng)用有助于學(xué)生進一步了解數(shù)學(xué)與生活的廣泛聯(lián)系,加深學(xué)生對所學(xué)知識的理解,培養(yǎng)綜合運用知識解決問題的能力,獲得積極的情感體驗。
二、本學(xué)期教學(xué)目標(包括知識、智能、情意)
1、知識與技能
(1)讓學(xué)生聯(lián)系已有的知識經(jīng)驗,經(jīng)歷將實際問題抽象成式與方程的過程,初步體會方程的意義和思想;經(jīng)歷探索和理解分數(shù)的意義、性質(zhì)和分數(shù)加、減法計算方法的過程,進一步體會數(shù)概念的擴展,理解運算的意義,形成必要的計算技能;經(jīng)歷探索兩個數(shù)(指非0自然數(shù),下同)的最小公倍數(shù)和最大公因數(shù)及其求法的過程,進一步引發(fā)認識自然數(shù)特征及其相互關(guān)系的愿望。
(2)讓學(xué)生在用數(shù)對確定位置,認識圓的特征以及探索和掌握圓的周長、面積公式的過程中,進一步積累學(xué)習“空間與圖形”的經(jīng)驗,并獲得有關(guān)的基礎(chǔ)知識和相應(yīng)的基本技能。
(3)經(jīng)歷用復(fù)式折線統(tǒng)計圖表示相關(guān)數(shù)據(jù)的過程,能看懂常見的復(fù)式折線統(tǒng)計圖,并能進行簡單的分析和交流;初步掌握用復(fù)式折線統(tǒng)計圖描述數(shù)據(jù)的方法,能按要求完成相關(guān)的折線統(tǒng)計圖。
2、數(shù)學(xué)思考
(1)在認識等式、方程,探索等式的性質(zhì)、解方程以及列方程解決簡單實際問題的過程中,感受方程的思想方法及其價值,進一步發(fā)展抽象思維,增強符號感。
(2)在認識公倍數(shù)、公因數(shù),以及求兩個數(shù)的最小公倍數(shù)和最大公因數(shù)的過程中,能夠有條理地進行思考,并合乎邏輯地表達自己的思考過程,進一步培養(yǎng)良好的思維品質(zhì)。
(3)在認識分數(shù)的意義,探索分數(shù)的基本性質(zhì)和加、減計算方法的過程中,能夠主動進行觀察和操作、比較和分析、抽象和概括、猜想和驗證等活動,進一步發(fā)展合情推理與初步的演繹推理能力,不斷增強數(shù)感。
(4)在學(xué)習用數(shù)對確定位置,認識圓的特征以及探索圓的周長、面積公式的過程中,進一步鍛煉形象思維,發(fā)展空間觀念。
(5)在學(xué)習用復(fù)式折線統(tǒng)計圖描述數(shù)據(jù),以及對統(tǒng)計結(jié)果進行分析和解釋的過程中,進一步增強統(tǒng)計觀念,培養(yǎng)統(tǒng)計能力。
3、解決問題
(1)能從現(xiàn)實情境中發(fā)現(xiàn)并提出一些數(shù)學(xué)問題,并能用所學(xué)的方程、分數(shù)、數(shù)對、計算公式、統(tǒng)計等數(shù)學(xué)知識和方法解決問題,進一步發(fā)展應(yīng)用意識。
(2)在列方程解決一步計算的實際問題的過程中,初步掌握列方程解決問題的基本思路和方法,體會其特點和價值。
(3)在用數(shù)對描述簡單行走路線和簡單的圖形變換過程、用公式解決有關(guān)圓周長和面積計算的實際問題,以及用調(diào)查統(tǒng)計的方法解決實際問題等活動中,進一步體會與他人合作交流的重要性,提高合作交流的能力。
(4)能應(yīng)用“倒過來推想”的策略解決一些簡單的實際問題,進一步增強解決問題的策略意識,體會解決問題策略的多樣性,培養(yǎng)根據(jù)實際問題的特點選擇相應(yīng)策略的能力。
4、情感與態(tài)度:
(1)能積極參與各項數(shù)學(xué)活動,感受自己在數(shù)學(xué)知識和方法等方面的收獲與進步,提高學(xué)習數(shù)學(xué)的興趣,樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心。
(2)在探索數(shù)學(xué)知識、發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)規(guī)律的過程中,進一步感受數(shù)學(xué)思考的條理性、嚴謹性以及數(shù)學(xué)結(jié)論的確定性,不斷增強自主探索的意識。
(3)在運用數(shù)學(xué)知識和方法解決簡單實際問題的過程中,進一步感受數(shù)學(xué)的價值,感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,不斷增強學(xué)數(shù)學(xué),用數(shù)學(xué)的自覺性。
(4)在與他人合作交流的過程中,能大膽表達自己的見解,認真傾聽他人的意見;發(fā)現(xiàn)錯誤能及時改正,遇到困難不輕易放棄;逐步學(xué)會客觀地評價自己和他人,逐步養(yǎng)成實事求是的態(tài)度和認真、嚴謹?shù)膶W(xué)習習慣。
(5)通過閱讀“你知道嗎”以及參與“實踐與綜合應(yīng)用”等活動,進一步了解有關(guān)數(shù)學(xué)知識的背景,體會數(shù)學(xué)對人類歷史發(fā)展的作用,培養(yǎng)民族自豪感,增強創(chuàng)新意識,鍛煉實踐能力。
三、教學(xué)措施
(一)教學(xué)方法:
(1)創(chuàng)設(shè)愉悅的教學(xué)情境,激發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣。
(2)提倡學(xué)法的多樣性,關(guān)注學(xué)生的個人體驗。
(3)課堂訓(xùn)練形式的多樣化,重視一題多解,從不同角度解決問題。
(4)加強基礎(chǔ)知識的教學(xué),使學(xué)生切實掌握好這些基礎(chǔ)知識。本學(xué)期要以新的教學(xué)理念,為學(xué)生的持續(xù)發(fā)展提供豐富的教學(xué)資源和空間。要充分發(fā)揮教材的優(yōu)勢,在教學(xué)過程中,密切數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,確立學(xué)生在學(xué)習中的主體地位,創(chuàng)設(shè)愉悅、開放式的教學(xué)情境,使學(xué)生在愉悅、開放式的教學(xué)情境中滿足個性化學(xué)習需求,從而達到掌握基礎(chǔ)知識基本技能,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和實踐能力的目的。
(二)學(xué)習方法:
(1)預(yù)習教材,提出知識重點,自己是通過什么途徑理解的,還有哪些疑問。
(2)通過查閱資料找出解決問題的方法。
(3) 教師作為課堂教學(xué)的指導(dǎo)者,以學(xué)生自主學(xué)習為主,主張?zhí)骄渴?、體驗式的學(xué)習方法,培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力和發(fā)散思維能力。
(4)利用小組討論的學(xué)習方式,使學(xué)生在討論中人人參與,各抒己見,互相啟發(fā), 自己找出解決問題的方法,體驗學(xué)習數(shù)學(xué)的快樂。
政府五年工作總結(jié) 五年工作計劃政府篇八
緊緊圍繞著本校的教學(xué)工作計劃,結(jié)合本學(xué)期工作要點,認真貫徹落實"備、教、批、輔、考"五個環(huán)節(jié)工作。全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,突出工作創(chuàng)新,開展切合實際的教學(xué)活動,提高課堂教學(xué)水平,促進自身發(fā)展,提升學(xué)生的綜合素質(zhì),特制定本學(xué)期的教學(xué)工作計劃。
二、主要工作任務(wù)
1、認真學(xué)習"新課程理念",了解新的教育教學(xué)動態(tài),利用網(wǎng)上資源查閱相關(guān)教學(xué)活動信息,觀看學(xué)校組織的課堂教學(xué)實錄及教學(xué)理論講座錄像,學(xué)習新的英語學(xué)科課程標準,寫好自學(xué)筆記,并有一定的質(zhì)量,全學(xué)期8次。在本學(xué)期末上交一篇高質(zhì)量的教學(xué)論文、案例或教學(xué)反思。
2、端正態(tài)度、提高認識,了解新課程理念,以適應(yīng)新課程理念下教學(xué)工作的需要,虛心向他人學(xué)習,取長補短,相互促進共同提高。在本學(xué)期按學(xué)校要求聽課20節(jié)以上,內(nèi)容真實,并有一定質(zhì)量的評語。積極參加本學(xué)期兩周一次的計算機遠程培訓(xùn),并寫好記錄,做好自學(xué)筆記,按時完成。
3、認真理解掌握"備、教、批、輔、考"的基本要求。
三、英語教學(xué)工作
(一)教學(xué)目的任務(wù)
1、能按四會、三會的要求掌握所學(xué)單詞。
2、能按四會要求掌握所學(xué)句型。
3、能使用日常交際用語,活用四會句型,進行簡單的交流,做到大膽開口,發(fā)音正確。
4、能在圖片、手勢、情境等非語言提示的幫助下,聽懂清晰的話語和錄音。
5、進一步養(yǎng)成良好的`書寫習慣。
6、進一步養(yǎng)成聽英語、讀英語和說英語的良好習慣。
7、能運用相關(guān)的語言知識和技能,完成某項任務(wù)。
8、能演唱已學(xué)過的英語歌曲,已學(xué)過的歌謠。
(二)教材重點難點
1、能按四會、三會的要求掌握所學(xué)單詞。
2、能按四會要求掌握所學(xué)句型。
3、能使用日常交際用語,活用四會句型,進行簡單的交流,做到大膽開口,發(fā)音正確。
4、能在圖片、手勢、情境等非語言提示的幫助下,聽懂清晰的話語和錄音。
(三)主要措施
1、以活動為課堂教學(xué)的主要形式,設(shè)計豐富多彩的教學(xué)活動,讓學(xué)生在樂中學(xué)、學(xué)中用,從而保證學(xué)生英語學(xué)習的可持續(xù)性發(fā)展。
2、通過聽、說、讀、寫、唱、游、演、畫、做等形式,進行大量的語言操練和練習。
3、培養(yǎng)學(xué)生拼讀音標的能力,確保學(xué)生自主學(xué)習的質(zhì)量。
4、設(shè)計全面、高效的課外作業(yè),培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習慣,做到整潔、規(guī)范、正確地書寫。
5、根據(jù)"備、教、批、輔、考"的基本要求,每堂課結(jié)束后進行檢測,努力提高學(xué)生的英語成績。教學(xué)要全面進行,在新課結(jié)束后做好詳細的復(fù)習計劃,提高英語教學(xué)質(zhì)量。
四、加強學(xué)習提高素質(zhì)
利用業(yè)務(wù)學(xué)習和業(yè)余時間學(xué)習教育理論,學(xué)習先進的教學(xué)理念,切實提高自身素質(zhì)。
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