方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。寫方案的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
揭榜掛帥獎勵方案篇一
(1) 各學科對復試的筆試、面試成績分別設定合格線。筆試或面試任一成績沒有達到合格線者，將失去被錄取的資格。
(2) 考生的總成績?yōu)槌踉嚦煽兣c復試成績之和。錄取時按考生最后總分由高向低順序錄取。考生總成績相同時，按初試總分排序，初試總分相同時按統(tǒng)考前三科總分排序。
(3) 深圳校區(qū)的錄取工作單獨進行。
2、調劑
當某學科合格生源不足時，可按二級學科相近原則，在院內各學科間、以及深圳校區(qū)調劑。校內調劑后仍需調劑的學科，將按學校的有關規(guī)定進行校內外調劑。調劑的錄取原則為根據(jù)本人調劑志愿，必要時由學院組織錄取學科再次面試，按考生的最后成績排序錄取。
揭榜掛帥獎勵方案篇二
為認真做好新生接待工作，按照“熱情、周到、安全、高效”的工作原則，現(xiàn)結合我校實際，特制訂本方案。
1、xx校區(qū)：體育館（部門）、成功廣場（學院）。
2、xx校區(qū)：圖書館（部門）、行政廣場（系）。
1、迎新宣傳氛圍的營造，包括“3問”噴繪和宣傳橫幅的制作（宣傳部）。
2、迎新宣傳櫥窗、網頁等內容的及時更新（宣傳部、各部門、各學院）。
3、校園周邊交通管制協(xié)調、停車場地的安排及校內車輛停放調度、宿舍區(qū)車輛通道的開放、外來車輛的`停放、新生接待秩序維護、治安巡邏、校區(qū)各開放門口的監(jiān)管及秩序整治等（保衛(wèi)處）。
4、交通示意圖的制作、沿路指示牌、與交警的協(xié)調溝通（保衛(wèi)處）。
5、校園營銷的管理及監(jiān)控（學生處、保衛(wèi)處）。
6、xx校區(qū)及定海校區(qū)迎新場地布置（含體育館及圖書館內各部門辦理報到手續(xù)場地的布置），校門迎新照明燈具安裝等準備（后勤服務處、學生處、東海科學技術學院）。
7、新生入學指南專題網頁（招生就業(yè)指導處）。
8、制定xx學院xx級新生接待工作方案、新生報到手續(xù)辦理場地位置安排、新生報到注冊流程圖（學生處）。
9、新生報到材料：新生花名冊、新生報到手續(xù)單、校園平面圖、新生接待工作證、緩交學費申請表等材料的印制（學生處、招就處、xx技術學院）。
10、落實迎新接待人員、老生教育與志愿者組織安排（有關部門、各學院）。
11、新生生源狀況及基本信息的熟悉、分析（招生就業(yè)指導處、各學院）。
12、新生各項接待準備工作檢查（校領導、辦公室、學生處、宣傳部、后勤服務處、保衛(wèi)處、東?？茖W技術學院）。
1、新生接待（各學院、校團委、學生會）。
2、新生家長座談交流活動（各學院）。
3、新生報到統(tǒng)計等工作（各學院、招就處）。
4、設置“綠色通道”，辦理家庭經濟困難學生入學手續(xù)（各學院）。
5、收費、校園卡制作、戶口遷移、身份證辦理等（計劃財務處、保衛(wèi)處）。
6、校園廣播宣傳、迎新錄像攝制、新聞宣傳報道（宣傳部）。
7、迎新現(xiàn)場臨時醫(yī)療服務點（后勤服務處）。
1、制定新生始業(yè)教育工作方案（學工部、各學院）。
2、《學生管理規(guī)章制度匯編》、新生自律承諾等始業(yè)教育材料（學工部、學生處、xx技術學院）。
3、新生安全法制教育、《學生安全知識手冊》材料（保衛(wèi)處）。
4、圖書館入館教育（圖書館）。
5、學校成立xx周年成就展（宣傳部）。
6、新生體檢工作（后勤服務處）。
7、學生軍訓準備工作（體軍部）。
8、始業(yè)教育教室、新生晚自習專用教室安排（教務處、各學院）。
9、開學典禮的組織（學生處牽頭，方案另行制定）。
1、校園美化、凈化工作（后勤服務處）。
2、新生入學宿舍安排、床上用品準備、餐飲延時準備（學生處、后勤服務處、各學院）。
3、新生家長住宿、少數(shù)民族學生飲食問題、新生行李等運輸工具準備（后勤服務處、各學院等）。
4、學生繳費情況了解、相關票據(jù)打印、校園一卡通制作（計劃財務處）。
5、校園衛(wèi)生大掃除、環(huán)境衛(wèi)生檢查整治（含宿舍）（后勤服務處、學生處）。
6、迎新車輛調度及使用（團委、后勤服務處）。
7、xx校區(qū)體育館及xx校區(qū)圖書館網線布置（公共實驗與網絡中心）。
8、新生教材發(fā)放等教學準備工作（教務處）。
1、新生班主任及新任輔導員培訓（學生處）。
2、天氣因素、安全問題等應急方案準備（辦公室、學生處、保衛(wèi)處、后勤服務處等）。
3、因迎新工作需要，9月21日學校校車正常開通。
4、xx科技學院、xx科學技術學院迎新工作方案可參照本方案執(zhí)行。
5、xx科學技術學院的迎新工作與學校同步進行，具體迎新方案自行制定。
6、研究生的迎新工作由研究生處自行安排。
揭榜掛帥獎勵方案篇三
教學樓走廊
1、出言吐語勿忘有容乃大，行為舉止切記惡小不為
2、頑強的毅力可以征服世界上任何一座山峰
3、千里始足下，高山起微塵
4、學而不思則罔，思而不學則殆
5、敏而好學，不恥下問
6、人生包括兩個部分：過去的是一個夢；未來的是一個希望
7、在風雨中飛翔的鳥才是勇敢的，頂著困難往前跑的人才是有出息的
8、大海的浪花靠勁風吹起，生活的浪花靠理想鼓起
9、汗水是滋潤靈魂的甘露，雙手是理想飛翔的翅膀
10、多一份投入，多一種學習，多一些反思，多一點執(zhí)著
11、鷹美在高空中，花美在綠叢中，話美在道理中，人美在勞動中
12、只有一條路可以通往遠大的目標及偉大的事業(yè)：力量和堅韌
13、人有多少知識，就有多少力量
14、日出喚醒大地，讀書喚醒頭腦
16、一個真正美的心靈總是有所作為而且是一個實實在在的人
17、樂觀是一首激昂的進行曲，時時鼓舞著你對事業(yè)的進取精神
18、在寧靜的環(huán)境，悠閑的心情靜靜地讀書，是人生最有味的享受
19、世界上榮譽的桂冠，都用荊棘紡織而成
21、學習是創(chuàng)造的前提，又是創(chuàng)造的過程。
22、懦夫把困難當作沉重的包袱，勇士把困難當作前進的階梯
23、不惜寸陰于今日，必留遺憾于明日
24、時間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總還是有的
25、勝利者往往是從堅持到最后五分鐘的時間中得來的
26、天下無難事， 只怕有心人
27、力覽前賢國與家，成由勤儉破由奢
28、母親賦予了我們以靈魂和肉體，我就以我的靈肉來探索人生
29、千錘成利器，百煉成純鋼
30、不管理想多么美好，總得扎根在現(xiàn)實的土壤里
31、書到用時方恨少，事非經過不知難
32、路雖近，不行不到；事雖小，不為不成
33、天生我材必有用
34、長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海
35、海闊憑魚躍，天高任鳥飛
36、只有學習精彩，生命才精彩；只有學習成功，事業(yè)才成功
37、有志者自有千方百計，無志者只有千難萬難
38、知識像燭光，能照亮一個人，也能照亮無數(shù)人
40、立志不高，則溺于流俗；稱身不嚴，則入于匪辭
41、欲窮千里目，更上一層樓
42、繩鋸木斷，水滴石穿
辦公樓走廊
1、一切偉大的事業(yè)，或者說一切大事，都是由小事組成的
2、想，要壯志凌云；干，要腳踏實地
3、少說空話，多做工作，扎扎實實，埋頭苦干
4、道德的分量有多重，人生留下的腳印就有多深
5、創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂
7、人類的幸福和歡樂在于奮斗，而最有價值的是為理想而奮斗
8、希望是生命的源泉，失去它生命就會枯萎
9、你無法教會別人任何東西，你只能幫助別人發(fā)現(xiàn)一些東西。
1、一粒糧食一粒汗
2、節(jié)約是美，浪費是丑
3、微笑是我們的語言，文明是我們的信念
4、良好的衛(wèi)生習慣是身體健康的保障
5、一粥一粒，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維難
6、誰知盤中餐，粒粒皆辛苦
7、節(jié)約就是美德
8、勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德
9、病從口入，請講衛(wèi)生
10、有序用餐，文明用餐
1、禮貌是文明共處的金鑰匙
2、一屋不掃，何以掃天下
3、文明是快樂的源泉
4、愛護公物，人人有責
5、地球母親提醒你節(jié)約用水
6、自己的事情自己干，靠別人不是好漢
7、為了我們大家的生存，請節(jié)約用水
8、欲治身，先治心；欲責人，先責己
9、惡語不出口，茍言不留耳
10、不可自暴、自棄、自屈
11、與朋友交，言而有信
12、好說己長便是短，自知己短便是長
校門口
1、衣冠不整者，請勿入內
2、外來人員請到門衛(wèi)室登記
1、腳下留情，草如茵
2、不要踩我，我是你們的綠化者
3、我是小草，是你的朋友
4、草坪為我們貢獻綠色，請保護它
5、花朵的自然之美，正是你心靈之美的.映射
6、你欣賞花的美麗，花欣賞你的高貴
7、付給花朵一個花期，花朵給你份贊美
8、把花朵留在枝頭，讓美麗留在心靈
三千年來鼓舞人心的標語口號
春秋戰(zhàn)國時期：公元前770年－公元前221年
1、天行健，君子以自強不息。―――《易經》
2、發(fā)奮忘食，樂以忘優(yōu)，不知老之將至。―――《論語》
3、修身、齊家、治國、平天下。―――《大學》
4、富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。―――《孟子》
5、生于憂患，死于安樂。―――《孟子》
6、吾生也有涯，而知也無涯。―――《莊子》
秦漢時期：公元前221年－公元220年
8、燕雀安知鴻鵠之志?―――《史記?陳涉世家》
9、一屋不掃何以掃天下?―――《后漢書?陳蕃傳》
10、有志者，事竟成。―――《后漢書?耿m傳》
11、精誠所至，金石為開。―――《后漢書?廣陵思王荊傳》
12、少壯不努力，老大徒傷悲。―――《漢樂府?長歌行》
三國魏晉南北朝：公元220年－公元581年
13、鞠躬盡瘁，死而后已。―――諸葛亮《后出師表》
隋唐宋：公元581年－公元1271年
14、天生我材必有用。―――李白《將進酒》
15、生當作人杰，死亦為鬼雄。―――李清照《夏日絕句》
16、位卑未敢忘憂國。―――陸游《病起書懷》
元明清：公元1271年－公元1840年
17、人生自古誰無死，留取丹心照汗青。―――文天祥《過零丁洋》
18、風聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關心。―――顧憲成
20、千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。―――鄭板橋《竹石》
21、海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛。―――鄭板橋
耐人尋味的標語
1、我們在愛中生長,愛也在我們中生長,(美國圣文森特婦產醫(yī)院正廳標語)
2、愛一個人要付出很大代價,但不愛一個人時,代價就更大.(美國佛羅里達某老年公寓大廳內的標語)
3、不要把年輕人當作你灌充的空瓶,把他們看成等你點燃的蠟燭.(美國某高中教師休息室內的橫幅)
4、年輕人誤以為教育可以取代經驗,年長者則誤以為經驗可以取代教育.(某獵頭公司的標語)
5、批評要像春雨一樣,既滋潤枝葉,又不傷根系.(美國英格道園林建筑公司的宣傳語之一)
6、幸福的人善于忘記自己給過別人什么,卻永遠記得別人給過自己什么.(加拿大一家福利機構)
7、如果你愛自己的工作,你就是它的主人,如果你恨它,它就會成為你的主人.(某工廠大門上的標語)
8、黑夜給了我黑色 的眼睛,我卻用它來尋找光明
供學校創(chuàng)強布置宣傳標語、橫幅、墻報、專欄等選用。
9、做人要知足，做事要知不足，做學問要不知足。
――裘法祖（著名外科專家、中科院院士）
10、科學絕不能不勞而獲，除了汗流滿面而外，沒有其他獲取的方法。
――赫爾岑
全面貫徹黨的教育方針、培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的合格人才
開展寓教于樂的科技活動，培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實踐能力
學科學，愛科學，講科學，用科學
相信科學，尊重科學，依靠科學，崇尚科學
創(chuàng)建市科技特色學校,促進學校可持續(xù)發(fā)展
以科技活動為龍頭,推進德育特色學校建設
以科技教育活動為龍頭,促進學生全面發(fā)展
街面、校門適用
1、基本掃除青壯年文盲，大力開展農村勞動力培訓，是我們義不容辭的義務。
2、辦好人民滿意教育，為全面建設小康社會作貢獻！
3、大力推進科教興鎮(zhèn)（市）戰(zhàn)略，普遍提高廣大農民群眾的勞動素質！
4、優(yōu)先發(fā)展教育是實現(xiàn)××長遠發(fā)展的根本措施！
5、重教興學 國運興昌！
6、全社會都應關心和支持教育！
7、社會發(fā)展 教育先行 教育振興 全民有責！
8、振興民族的希望在教育！
9、教育改變命運 智慧引領輝煌！
10、大力營造發(fā)展教育的社會氛圍！
11、堅持科學發(fā)展觀 促進教育大發(fā)展！
12、百年大計 教育為本！
13、實施科教興市戰(zhàn)略，促進經濟持續(xù)發(fā)展！
14、始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置！
15、全民興教，確保教育優(yōu)先發(fā)展！
16、經濟要發(fā)展，教育要先行！
17、樹立終身教育觀念，構建社區(qū)教育體系，創(chuàng)建現(xiàn)代化教育體系
18、舉全市之力，創(chuàng)教育強市！
19、大力推進職業(yè)教育，讓學生學有所長、學有所專！
20、完善終身教育體系，構建學習型社會
21、構建終身教育體系，形成全民學習、終身學習的學習型社會
22、樹立科學發(fā)展觀，推進學習型城區(qū)創(chuàng)建
23、發(fā)展農村社區(qū)教育，推進農村城市化進程
24、構建終身教育體系，促進社會和諧發(fā)展。
25、全面提高人的素質，促進人的全面發(fā)展，促使社會和諧發(fā)展。
26、發(fā)展成人教育，推進社區(qū)教育，創(chuàng)建學習型城鎮(zhèn)
27、發(fā)揮成校教育服務功能，推進經濟社會和諧發(fā)展
28、發(fā)展終身教育，提高公民素質。
29、終身教育是一件全黨、全民、全社會的事業(yè)
30、國家具有學習力，才有競爭力；民族具有學習力，才有生命力。
31、學習改變命運，教育決定未來，成就未來！
32、終身教育是社會創(chuàng)新和進步的永久動力，終身學習是社會和諧可持續(xù)發(fā)展的不竭源泉。
33、熱烈歡迎上級領導、教育專家組蒞臨我校檢查指導工作！
34、教育要面向世界，面向未來，面向現(xiàn)代化
35、堅持以人為本，力求全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展！
揭榜掛帥獎勵方案篇四
按照教育部2019年全國碩士研究生招生考試錄取工作文件精神，結合我校實際情況，各專業(yè)現(xiàn)已按復試比例120%(生源不足除外)確定進入復試人員名單(具體名單附后)。
第一志愿報考我校，初試成績符合報考專業(yè)國家a類地區(qū)分數(shù)線，但未能進入復試的考生可以申請調劑。所有調劑考生必須在中國研究生招生信息網上通過“調劑服務系統(tǒng)”申請。
附件：
沈陽師范大學研究生招生辦公室
2019年3月19日
揭榜掛帥獎勵方案篇五
按照干部任用有關規(guī)定，我縣鄉(xiāng)科級部門領導班子將任期屆滿。根據(jù)《××省鄉(xiāng)科級部門黨政領導干部選拔任用工作辦法》和《中共××地（市）委××部關于認真做好鄉(xiāng)科級部門領導班子換屆工作的通知》（××地（市）發(fā)?2012?5號）等有關黨內章程、法律法規(guī)和文件精神，為做好鄉(xiāng)科級部門領導班子屆末考察等相關工作，確保鄉(xiāng)科級部門領導班子換屆工作圓滿完成，特制定本方案。
一、考察任務
1、對七個鄉(xiāng)科級部門現(xiàn)任黨委、政府領導班子運行情況和領導干部工作情況進行屆末考察，考察任屆時間界限為2007年8月至2012年5月。
2、全額定向民主推薦新一屆鄉(xiāng)科級部門領導班子成員人選。
二、時間安排
考察時間：2012年1月20日至2012年3月20日。
三、考察范圍及對象
1、考察范圍：86個鄉(xiāng)科級部門黨委、人大、政府。
3、考察對象：鄉(xiāng)科級部門黨政“一把手”，在職副科級領導干部。
四、考察評價內容
1、對班子的考察：黨政領導班子的民主測評內容和測評要點按照思想政治、領導能力、工作實績、黨風廉政建設四個類別設置。內容包括政治方向、精神狀態(tài)、民主集中制、理論武裝、貫徹科學發(fā)展觀、駕馭全局、處理利益關系、務實創(chuàng)新、物質文明建設、政治文明建設、精神文明建設、和諧社會建設、黨的建設以及反腐倡廉教育和廉政制度建設等方面的情況。對黨委領導班子側重評價總攬全局、協(xié)調各方、科學決策、黨的建設等情況。對政府領導班子側重評價維護大局、圍繞中心抓落實、依法行政、政府效能建設等情況。共性評價方面包括：不足之處；對班子的意見（好，較好、一般、差）。
2、對班子成員的考察：領導干部民主測評內容和測評要點按照德、能、勤、績、廉五個類別設置。內容包括領導干部政治態(tài)度、思想品質、工作思路、組織協(xié)調、選人用人、依法辦事、心理素質、精神狀態(tài)、努力程度、工作作風、履行職責、解決復雜問題、基礎建設、廉潔自律以及在完成重大任務、應對重大事件中的表現(xiàn)等方面的情況。黨委班子成員側重評價把握大局、協(xié)調各方、抓班子帶隊伍、基礎建設等情況。政府班子成員側重評價顧全大局、分工協(xié)作、謀發(fā)展抓落實等情況。共性評價方面包括：主要缺點和不足；對領導干部測評等次（優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職）；對領導干部測評意見（提拔、留任、交流、改非）。
黨委政府交叉任職的，以主要分管的工作進行考核評價。行政以考核評價政府職位履職的情況為主。
3、推薦下一屆班子成員情況，推薦理由（按推薦職位逐一推薦）。
4、對擬新提拔任職的人員考察：依據(jù)不同領導職務的要求，結合其平時考核和定期考核的情況，全面考察其德、能、勤、績、廉，注重考察工作實績。
五、考察程序
（一）工作程序
1、發(fā)布考察預告。
2、與鄉(xiāng)科級部門黨委主要領導成員就考察工作方案溝通，征求意見。
3、召開鄉(xiāng)科級部門領導干部大會。
（1）鄉(xiāng)科級部門黨政主要領導在大會上述職述廉，其他領導干部書面述職。述職報告提前一天發(fā)放給參會人員。
（2）進行民主測評和民主推薦。其中民主推薦為全額定向推薦，推薦職位及數(shù)額見民主推薦表。
（3）開展嚴肅換屆紀律情況問卷調查
4、進行個別談話了解和推薦。
5、對民主測評和民主推薦情況進行統(tǒng)計，綜合分析。
6、考察組向組織部門反饋考察及民主推薦情況。
7、×委組織部根據(jù)民主推薦情況，提出考察對象建議名單，經與鄉(xiāng)科級部門黨委溝通后，確定考察對象。
8、組織部門對擬提拔任用的考察對象，在一定范圍內進行公示。
9、對擬提拔任用人選，按《××省鄉(xiāng)科級部門黨政領導干部選拔任用工作辦法》有關規(guī)定程序進行差額考察。
10、考察組向組織部門反饋考察情況。
11、組織部根據(jù)考察情況，集體研究提出人事建議方案，向縣委報告。
（二）參加測評會和個別談話人員
1、鄉(xiāng)科級部門的領導成員和紀委、人民武裝部、政法委的主要領導成員；
2、鄉(xiāng)科級部門股級負責人；
5、曾擔任過副科級以上鄉(xiāng)科級部門領導干部的離退休人員。
六、紀律及材料收集要求
（一）紀律要求
2、不準在干部考察工作中隱瞞或歪曲事實真相；
3、不準在干部考察工作中封官許愿，隨意談論干部的進退留轉；
4、不準在干部考察工作中打擊報復、營私舞弊；
5、不得接受影響干部考察工作的任何吃請和其他違反工作紀律的行為；
6、嚴格組織原則，在考察工作中遇到什么問題，考察組不能決定或意見不統(tǒng)一的，須及時報告縣委，待縣委同意后再辦理。
（二）材料的收集
2、各種表冊及匯總表（匯總表需要考察組人員簽名）；
3、談話記錄；
4、考察預告、考察對象公示材料；
5、軟盤。上報軟盤內容有：單位工作總結、領導干部個人述職報告，考察組撰寫的綜合報告和個人考察材料。
6、單位工作總結、領導干部個人述職報告各一份。
七、考核結果運用
根據(jù)綜合評價的意見，對領導班子運行情況和領導干部表現(xiàn)情況作出評價，并把考核結果作為調整領導班子和領導干部選拔任用、職務升降、獎勵懲處、教育培訓的重要依據(jù)。
八、組織領導
考察工作在縣委領導下，由縣委組織部牽頭負責組織實施?？h委組織部根據(jù)考察任務，從有關部門抽派干部組成縣委干部考察組，負責承擔具體的考核工作，考察組組長由縣委常委擔任，副組長由縣委組織部部務會成員或熟悉干部考察工作的科級領導干部擔任，并抽調人員協(xié)助開展工作。
附：考察組人員名單
中共××縣委組織部
2012年×月×日 ××縣鄉(xiāng)科級部門換屆考察組成員名單
一 組：負責××局、××鄉(xiāng)鎮(zhèn) 組
二 組：負責××辦、××鄉(xiāng)鎮(zhèn) 組
………
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