內(nèi)分泌案例分析份 調(diào)研方案

格式:DOC 上傳日期:2023-09-09 22:22:13
內(nèi)分泌案例分析份 調(diào)研方案
時間:2023-09-09 22:22:13     小編:紫衣夢

為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

內(nèi)分泌案例分析份 調(diào)研方案篇一

面對如何建設(shè)特色專業(yè),進一步完善人才培養(yǎng)方案和充實專業(yè)方向內(nèi)涵,我們對四川大學、西南交通大學、西華大學、西南科技大學等重點院校和普通院校的.進行了走訪與調(diào)研,并結(jié)合我院學科發(fā)展方向和本著學校對我校特色專業(yè)發(fā)展和建設(shè)的要求,即以培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才為目標,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為出發(fā)點,建立厚基礎(chǔ)、高素質(zhì)的創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系的要求,做出如下總結(jié)。

新世紀,什么是社會前進不可或缺的動力,是科技,而科技的主導者和倡導者就是人才。培養(yǎng)什么樣的人才,才能適應(yīng)21世紀的中國和世界的發(fā)展需要呢?如何培養(yǎng)社會發(fā)展所需要的人才呢?這些都是新世紀高等教育所必須思索和解答的問題。

同點主要集中在:面向市場需求,實施專業(yè)教育;重視實踐教學,校企合作緊密;以本科教育為主,形成包括研究生教育在內(nèi)的實用性教育體系等。圍繞這種教育體系的形成與建設(shè),必須優(yōu)先發(fā)展和壯大學科的特色專業(yè),利用特色專業(yè)的建設(shè),加強人才培養(yǎng)的力度和培養(yǎng)方式的改革,因此人才培養(yǎng)方案的制定與優(yōu)化當然必須圍繞特色專業(yè)建設(shè)展開,是特色專業(yè)建設(shè)過程中的首要環(huán)節(jié),也是特色專業(yè)建設(shè)的重點和難點。要在全面貫徹黨的教育方針,遵循教育教學規(guī)律的基礎(chǔ)上,按照知識、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展的要求,根據(jù)社會對各類人才的需求、背景和趨勢,準確定位人才培養(yǎng)目標。要遵循基礎(chǔ)理論教學和專業(yè)能力培養(yǎng)并重的理念,體現(xiàn)先進科學的專業(yè)教育教學思想,通過吸引產(chǎn)業(yè)、行業(yè)和用人部門共同參與研究和確定專業(yè)人才培養(yǎng)目標,制定出與學校定位、專業(yè)特色、生產(chǎn)實踐、社會發(fā)展相結(jié)合的人才培養(yǎng)方案。

培養(yǎng)理論研究型的學生為主;西華大學機械工程及自動化學院和西南科技大學機械制造科學與工程學院雖是兩所定位于本科教育,它們的本科教育也是重基礎(chǔ),寬方向,重實訓,重校企合作,并積極向研究生教育靠攏的兩所院校。這些學校的人才培養(yǎng)均是結(jié)合了本校與地區(qū)的優(yōu)勢,走了高等教育發(fā)達國家和地區(qū)的人才培養(yǎng)的路線。 成都大學是一所城市型綜合大學,人才培養(yǎng)在學習先進經(jīng)驗的同時必須結(jié)合自身發(fā)展特點與需要,走成都大學特色建設(shè)的路,而成都大學工業(yè)制造學院所開設(shè)機械設(shè)計、機械制造類本??茖I(yè)已有近30年歷史。機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)以培養(yǎng)學生設(shè)計制造能力為主線,以加強學生實踐能力為重點,強調(diào)理論教學與實踐相結(jié)合,以機械為主、機電結(jié)合,突出計算機技術(shù)與數(shù)控加工技術(shù)的應(yīng)用,重視實踐能力的培養(yǎng),強調(diào)實踐教學環(huán)節(jié),學生的工程意識、專業(yè)意識、動手能力都是培養(yǎng)的重點。因而所培養(yǎng)的人才主要處于研究、決策與操作執(zhí)行層之間的,對工程科學研究成果進行工程技術(shù)分析研究、對開發(fā)的新產(chǎn)品進行工藝設(shè)計實施,能對生產(chǎn)決策進行生產(chǎn)組織,掌握從事生產(chǎn)第一線工作所需要的理論知識和實踐技能的應(yīng)用型高級工程技術(shù)人才。

隨著我國和四川制造業(yè)水平的不斷發(fā)展,制造業(yè)將成為我省和我市支柱產(chǎn)業(yè)和主導產(chǎn)業(yè),社會迫切需要一批掌握汽車制造、數(shù)控技術(shù)、模具制造、cad/cam技術(shù)的高素質(zhì)人才,在這種大好機遇下,社會這些需求將更有利本專業(yè)的建設(shè)與發(fā)展。

另外,通過走訪調(diào)查其他高校相關(guān)學科與專業(yè)建設(shè)的理念,以及對企業(yè)需求的調(diào)研與分析,并結(jié)合前期對特色專業(yè)的建設(shè)工作的總結(jié),按照學校對學院發(fā)展要求,以及學院自身發(fā)展需要,我校機械制造及自動化特色專業(yè)的建設(shè),人才的培養(yǎng)模式的制定與建設(shè)必須結(jié)合市場需求,結(jié)合學校建設(shè)目標來進行。

總之,人才的培養(yǎng)必須堅持貫徹執(zhí)行機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)的建設(shè)規(guī)劃,注重專業(yè)建設(shè)投入,按照邊建設(shè)、邊總結(jié)、邊發(fā)展的方針,現(xiàn)正在逐步修改和完善專業(yè)教學計劃,已進一步確立了應(yīng)用創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)模式,并且還進一步確定了以培養(yǎng)應(yīng)用創(chuàng)新型人才為核心的人才培養(yǎng)目標;與此同時,本專業(yè)繼續(xù)強調(diào)加強專業(yè)基礎(chǔ)教育、強化實踐性環(huán)節(jié)的教學、突出應(yīng)用創(chuàng)新能力的培養(yǎng),結(jié)合市場需求,現(xiàn)基本已形成 “基礎(chǔ)—方向—企業(yè)需要” 的三段式人才培養(yǎng)接插件模式。在重視基礎(chǔ)學科知識教育的同時,把準社會需求方向,靈活制定出學生發(fā)展學習的重點方向,依靠社會需求方向?qū)W科知識的學習,加強基礎(chǔ)學科知識與方向?qū)W科知識的融會貫通,從而使學生在具備機械學科大知識背景的同時,還能盡早掌握企業(yè)需求方向的相關(guān)專業(yè)知識,從而較容易在企業(yè)工作中進入角色,做到企業(yè)能用,企業(yè)敢用,企業(yè)用著放心。

(1)專業(yè)培養(yǎng)目標

問題,能在機械制造業(yè)從事機械產(chǎn)品設(shè)計、制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運行管理和經(jīng)營銷售等方面工作,具有競爭意識和創(chuàng)新精神的高級工程技術(shù)人才。

(2)人才培養(yǎng)規(guī)格

本專業(yè)學生主要學習機械工程領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論,掌握力學、機械設(shè)計技術(shù)、機械制造技術(shù)、自動化及控制技術(shù)等基本知識,受到現(xiàn)代機械工程師的基本訓練,具有機械產(chǎn)品設(shè)計、制造及設(shè)備控制、生產(chǎn)組織管理和市場營銷的基本能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:

1.有較扎實的自然科學基礎(chǔ)知識、較好的人文與社會科學基礎(chǔ)知識;

2.掌握現(xiàn)代機械設(shè)計的基本理論和技能,能夠較熟練地運用計算機輔助設(shè)計技術(shù)及所學專業(yè)知識進行機械產(chǎn)品的設(shè)計。

3.熟悉現(xiàn)代機械制造的基本理論、技術(shù)和裝備,掌握零件機械加工工藝規(guī)程和機器裝配工藝規(guī)程編制的一般方法,具有產(chǎn)品質(zhì)量控制、性能檢測的基本知識和能力。

4. 掌握自動控制的基本理論,熟悉數(shù)控技術(shù),初步具備使用和維護數(shù)控機床、加工中心等設(shè)備的能力。

5.具有新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備的研究與開發(fā)能力,初步掌握機械產(chǎn)品及其制造過程技術(shù)經(jīng)濟分析的一般方法。

內(nèi)分泌案例分析份 調(diào)研方案篇二

一、時間安排

20xx年1月24日

二、人員安排

分5個組分別對昭蘇鎮(zhèn)5個社區(qū)進行調(diào)研。

第一組負責第一社區(qū)

組長:江阿別克(縣委組織部副部長)

成員:孟克達拉(洪納海鄉(xiāng)黨委基層專干)、吳興(昭蘇鎮(zhèn)黨委基層專干)

第二組負責第二社區(qū)

組長:袁敏華(縣委基層辦主任)

成員:努爾波力(烏尊布拉克鄉(xiāng)黨委基層專干)、楊曉斌(昭蘇鎮(zhèn)基層專干)

第三組負責第三社區(qū)

組長:成海(事業(yè)單位登記管理局局長)

成員:王江華(縣委電教辦干部)、巴彥(昭蘇鎮(zhèn)黨委基層專干)

第四組負責第四社區(qū)

組長:卡德爾拜(機關(guān)工委副書記)

成員:詹輝明(縣委基層辦干部)、葉爾波力(昭蘇鎮(zhèn)黨委基層專干)

第五組負責第五社區(qū)

組長:胡安德克(縣委基層辦干部)

組員:魏龍(縣委電教辦干部)、尼青(昭蘇鎮(zhèn)民政干事)孫肅疆(縣委基層辦干部)

三、調(diào)研方式

主要采取入戶走訪和座談討論2種形式進行。入戶走訪由各組采取隨機抽取的形式進行,事先不向昭蘇鎮(zhèn)黨委、政府以及各社區(qū)通知,走訪的對象要涵蓋社區(qū)各個層面的代表,其中:低保戶不少于5戶,在職干部不少于3戶,離退休干部不少于2戶,個體戶不少于5戶,下崗職工不少于5戶,以上5種類型的代表中,黨員比例不得低于20%。座談討論由各社區(qū)安排,地點一般在社區(qū)辦公室,參加人員為昭蘇鎮(zhèn)包點領(lǐng)導、社區(qū)全體干部和部分社區(qū)居民代表。

四、主要內(nèi)容

1、昭蘇鎮(zhèn)黨委對社區(qū)的工作支持力度大不大,是否為社區(qū)正常開展工作提供了必要的人力、物力保障。

2、去年以來,社區(qū)工作有哪些新探索和新突破,采取哪些措施,取得哪些成效和經(jīng)驗,存在的主要問題和原因是什么,應(yīng)如何解決。

4、對社區(qū)黨員的管理你有什么好的意見和建議(包括在職黨員雙重管理、流動黨員的管理、下崗職工黨員的管理、離退休黨員的管理等),在這方面,社區(qū)目前主要采取了什么辦法,還有哪些差距。

5、你認為社區(qū)有沒有積極主動地整合社區(qū)資源,與駐區(qū)單位溝通聯(lián)系,形成共駐共建長效機制。

6、社區(qū)集體經(jīng)濟情況你是否了解,你認為目前的經(jīng)費能否滿足社區(qū)正常開展工作的需要,如果不能,你認為應(yīng)該怎么發(fā)展和壯大社區(qū)集體經(jīng)濟。

7、社區(qū)在幫扶弱勢群體方面做的怎么樣,有沒有取得成效。

8、社區(qū)在突出服務(wù)方面做的如何,你是否滿意。

9、你認為社區(qū)今后的工作重點應(yīng)放在什么地方,有沒有好的意見和建議。

內(nèi)分泌案例分析份 調(diào)研方案篇三

關(guān)于對包頭市婚慶禮儀服務(wù)現(xiàn)狀

1.通過調(diào)研,了解包頭婚慶禮儀服務(wù)的發(fā)展現(xiàn)狀。

2.發(fā)現(xiàn)婚慶服務(wù)中現(xiàn)存的一些問題

3.通過調(diào)研結(jié)果,提出一些實質(zhì)性的建議,幫助禮儀公司得到一定的改善。

1、馨藝禮儀公司

2、經(jīng)典禮儀公司

3、小百合禮儀公司

4、全城熱戀禮儀公司

5、國貿(mào)傳媒禮儀公司

......

婚慶禮儀公司相關(guān)負責人

1.第一次時間為20xx年3月xx日

2.第二次時間為20xx年3月22日

3.第三次時間為20xx年3月29日

4.第四次時間為20xx年4月12日

5.第五次時間為20xx年4月26日

1.包頭婚慶禮儀行業(yè)的現(xiàn)狀

2.包頭婚慶禮儀員工的基本情況

3.包頭婚慶禮儀的宣傳渠道

4.包頭婚慶禮儀消費的狀況

5.包頭婚慶禮儀的管理模式

6.包頭婚慶禮儀主要的消費群體

7.包頭婚慶禮儀的經(jīng)營理念

(一)訪談法為主。訪談的程序:

1、訪談的設(shè)計:研究問題的確定

訪談程序的制定

訪談對象的選取

自己做的調(diào)研方案

訪談人員的選擇與訓練等

2、訪談法的實施:

訪談前的準備工作

訪談的技巧等例如:如何接近訪談對象的技巧對付拒絕的技巧

談話與提問的技巧

結(jié)束訪談時的技巧

3、訪談的記錄:筆記錄音錄像

(二)以觀察法為輔,小組將選定時機,跟進禮儀公司的一次服務(wù),參與并觀察,以獲得實踐經(jīng)驗和額外信息。

全組參與觀察并實踐。

詳細情況待定。

1、調(diào)查成員的分工

(1)前期調(diào)查:全組分為兩小分組:三人一組,分別前往目標公司進行第一次溝通交流,闡述調(diào)研的目的和計劃,取得合作。

其次進行問題的提問并對整個過程進行記錄。具體分工組內(nèi)輪流進行。

2、調(diào)研步驟

商討所需要調(diào)查的問題,

商討結(jié)束后與各公司負責人進行洽談

訪談后跟進禮儀服務(wù)

匯總訪談結(jié)果,小組討論,進行總結(jié)分析。

內(nèi)分泌案例分析份 調(diào)研方案篇四

1. 通過調(diào)研,了解包頭婚慶禮儀服務(wù)的發(fā)展現(xiàn)狀。

2. 發(fā)現(xiàn)婚慶服務(wù)中現(xiàn)存的一些問題

3. 通過調(diào)研結(jié)果,提出一些實質(zhì)性的建議,幫助禮儀公司得到一定的改善。

1、馨藝禮儀公司

2、經(jīng)典禮儀公司

3、小百合禮儀公司

4、全城熱戀禮儀公司

5、國貿(mào)傳媒禮儀公司

... ...

婚慶禮儀公司相關(guān)負責人

1.第一次時間為20xx年3月xx日

2.第二次時間為20xx年3月22日

3.第三次時間為20xx年3月29日

4,第四次時間為20xx年4月12日

5,第五次時間為20xx年4月26日

1.包頭婚慶禮儀行業(yè)的現(xiàn)狀

2.包頭婚慶禮儀員工的基本情況

3.包頭婚慶禮儀的宣傳渠道

4.包頭婚慶禮儀消費的狀況

5.包頭婚慶禮儀的管理模式

6.包頭婚慶禮儀主要的消費群體

7.包頭婚慶禮儀的經(jīng)營理念

(一)訪談法為主。訪談的程序:

1、訪談的設(shè)計:*研究問題的確定

*訪談程序的制定

*訪談對象的選取

自己做的調(diào)研方案

*訪談人員的選擇與訓練等

2、訪談法的實施:

*訪談前的準備工作

*訪談的技巧等 例如:如何接近訪談對象的技巧 對付拒絕的技巧

談話與提問的技巧

結(jié)束訪談時的技巧

3、訪談的記錄: 筆記 錄音 錄像

(二)以觀察法為輔,小組將選定時機,跟進禮儀公司的一次服務(wù),參與并 觀察,以獲得實踐經(jīng)驗和額外信息。

全組參與觀察并實踐。

詳細情況待定。

1、調(diào)查成員的分工

(1)前期調(diào)查:全組分為兩小分組:三人一組,分別前往目標公司進行第一次溝通交流,闡述調(diào)研的目的和計劃,取得合作。

其次進行問題的提問并對整個過程進行記錄。具體分工組內(nèi)輪流進行。

2、調(diào)研步驟

*商討所需要調(diào)查的問題,

*商討結(jié)束后與各公司負責人進行洽談

*訪談后跟進禮儀服務(wù)

*匯總訪談結(jié)果,小組討論,進行總結(jié)分析。

內(nèi)分泌案例分析份 調(diào)研方案篇五

通過此次調(diào)研,全面了解各縣(市)、區(qū)對“中央一號文件”和市委農(nóng)村工作會議貫徹落實情況,掌握各地對綠色有機食品之都、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展、新農(nóng)村建設(shè)等市委、市政府農(nóng)業(yè)農(nóng)村重點工作的推進落實情況及下步工作安排。

1、備春耕生產(chǎn)情況。重點了解各地物資、資金準備情況,了解科技培訓、科技支農(nóng)、科技備耕情況。

2、抗旱措施。了解各地對抗春旱的思想、物資、科技準備情況,以及應(yīng)對抗旱措施。

3、新農(nóng)村建設(shè)典型??疾旄鞯匦罗r(nóng)村建設(shè)先進典型,了解各地今年新農(nóng)村建設(shè)重點任務(wù)。

4、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展。調(diào)研各地對此項工作在機構(gòu)、思路、目標、任務(wù)、措施等各方面安排部署和推進情況。

5、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營。重點了解農(nóng)業(yè)馳名、著名商標品牌建設(shè)情況和綠色有機食品品牌、農(nóng)產(chǎn)品地理標志產(chǎn)品認證計劃安排情況,了解綠色食品產(chǎn)業(yè)項目準備情況、龍頭企業(yè)建設(shè)情況,以及綠色有機食品之都推進情況。

6、森林防火情況。了解今年各地應(yīng)對干旱情況下森防物資、預(yù)案及演練情況。

調(diào)研采取實地考察、座談、匯報相結(jié)合的方式進行。每縣(市)至少要看3—4個現(xiàn)場,每個城區(qū)要看2—3個現(xiàn)場。座談時要有鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村和農(nóng)業(yè)科技人員參加。匯報要重點突出市委農(nóng)村工作會議后各項重點工作的進展和全年計劃安排情況,匯報要突出重點、簡明扼要、言簡意賅。

市政府主管副市長,市農(nóng)委、市水務(wù)局、市林業(yè)局、市農(nóng)機局、市畜牧局、市供銷社、市城鄉(xiāng)統(tǒng)籌辦公室等單位主要領(lǐng)導,以及市政府辦和市農(nóng)委相關(guān)人員,參加調(diào)研人員12人左右。

內(nèi)分泌案例分析份 調(diào)研方案篇六

堅持突出活動主題、突出實踐特色、突出解決實際問題、領(lǐng)導干部帶頭調(diào)研和基層單位全覆蓋的原則。

20xx年9月10日至20xx年9月25日

院領(lǐng)導班子成員帶領(lǐng)相關(guān)部門的負責人,深入各自分管或聯(lián)系單位進行深度調(diào)研。調(diào)研分組詳見《太原工業(yè)學院院級領(lǐng)導班子成員調(diào)研分組安排》。

2、當前學校發(fā)展中存在的突出問題;

3、教職員工、學生最希望解決的問題;

4、對學校改革和發(fā)展以及對開展活動的建議和意見。

調(diào)研工作可根據(jù)實際需要,采取座談交流(教職工座談會和學生代表座談會)、個別訪談、調(diào)查問卷、實地查看等多種方式進行。

1、加強組織領(lǐng)導。各調(diào)研小組由院領(lǐng)導牽頭,主持制定調(diào)研方案,設(shè)計調(diào)研提綱,帶頭深入基層開展調(diào)研,組成精干高效的調(diào)研組,集中時間、集中精力,保質(zhì)保量地完成調(diào)研任務(wù)。

2、注重解決問題。在認真調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,提出解決問題的對策建議。同時,按照邊調(diào)研邊查擺問題邊整改的要求,對調(diào)研中發(fā)現(xiàn)并能協(xié)調(diào)解決的問題,采取黨員干部上門解、部門結(jié)對幫扶解、相關(guān)部門聯(lián)動解等方法,幫助基層和群眾解決難題,取信于民。

3、提高調(diào)研質(zhì)量。各小組在調(diào)研的基礎(chǔ)上,認真分析情況,查找問題,提出切實可行的對策和建議。調(diào)研報告要主題鮮明,重點突出,分析透徹,言簡意賅,措施具體,針對性強。

4、各系(部)處級干部,也要參照此方案,深入教研室和學生班級,通過多種方式開展廣泛的征求意見和調(diào)查研究。

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