入職后的工作計劃和打算 備課組工作計劃安排表

光陰的迅速，一眨眼就過去了，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。那關于計劃格式是怎樣的呢？而個人計劃又該怎么寫呢？以下是小編收集整理的工作計劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

入職后的工作計劃和打算 備課組工作計劃安排表篇一

1.必修課本文言文復習

2.語言文字運用

3.寫作訓練

1.晨讀安排：穩(wěn)步推進，滾動式積累

2.語言文字運用：要本著簡明、實用、高效的原則，著眼高考，兼顧學考。根據(jù)《考試說明》和《學考標準》內容要求，將每點內容分解為若干測試點，將每個測試點配上適當?shù)念}目，強化訓練，直到過關為止。

3.文言復習：由實詞、虛詞到句式，全面扎實落實各個文言知識點，注重知識遷移。

4.寫作指導：加強考場作文規(guī)范化訓練，側重于審題與立意、內容與結構、語言與情感。

5.作業(yè)安排：定時定量，突出針對性與有效性。

周次日期內容備注

1周—

1、開學測試卷評析

2、字音復習

2周—

1、字形復習

2、詞語辨析

3周—

1、成語復習

2、寫作指導與訓練

4周—

病句的辨析和修改

5周—

1、病句的辨析和修改

2、階段性訓練與講評

6周—

1、寫作指導與訓練

2、語句的擴展

3、語段的壓縮

7周—

句式的選用、仿用和變換

8周—

語言表達的簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動

9周—

圖文轉換

10周—

期中考試

11周—

1、期中考試卷評析

2、《勸學》《師說》復習

12周—

《始得西山宴游記》《六國論》《燭之武退秦師》復習

13周—

1、寫作指導與訓練

2、《廉頗藺相如列傳》《鴻門宴》復習

14周—

《寡人之于國也》《琵琶行》《陳情表》復習

15周—

1、階段性訓練與講評

2、《逍遙游》（節(jié)選）《蘭亭集序》復習

16周—

學考之現(xiàn)代文復習

17周—

1、寫作指導與訓練

2、學考之詩詞復習

18周—

學考之古文專項訓練：古今異義、句式、虛詞

19周—

學考考前模擬練習

20周—

周次日期內容備注

1周—

1.字音識記

2.《沁園春·長沙》《勸學》《師說》

齊讀與自由讀背結合

2周—

1.字音識記

2.《想北平》《赤壁賦》

齊讀與自由讀背結合

3周—

1.字音識記

2.《始得西山宴游記》《我與地壇》

齊讀與自由讀背結合

4周—

1.字形識記

2.《最后的常春藤》《六國論》

齊讀與自由讀背結合

5周—

1.字形識記

2.《念奴嬌·赤壁懷古》《永遇樂·京口北固亭懷古》《荷塘月色》

齊讀與自由讀背結合

6周—

1.字形識記

2.文本誦讀《祝?！贰读主煊襁M賈府》

齊讀與自由讀背結合

7周—

1.詞語（成語）識記

2.文本誦讀《品質》《傳統(tǒng)文化與文化傳統(tǒng)》

齊讀與自由讀背結合

8周—

1.詞語（成語）識記

2.文本誦讀《拿來主義》《燭之武退秦師》

齊讀與自由讀背結合

9周—

1.詞語（成語）識記

2.文本誦讀《廉頗藺相如列傳》《鴻門宴》

齊讀與自由讀背結合

10周—

期中考試

自由讀背

11周—

1.字音識記

2.文本誦讀《寡人之于國也》《雷雨》《蜀道難》《登高》《琵琶行》

齊讀與自由讀背結合

12周—

1.字形識記

2.《虞美人》《雨霖鈴》《聲聲慢》

齊讀與自由讀背結合

13周—

1.字形識記

2.《滕王閣序》《秋聲賦》

齊讀與自由讀背結合

14周—

1.詞語識記

2.《物種起源》緒論《陳情表》

齊讀與自由讀背結合

15周—

1.詞語識記

2.《項脊軒志》《長亭送別》

齊讀與自由讀背結合

16周—

1.成語識記

2.《報任安書》《漁父》

齊讀與自由讀背結合

17周—

1.成語識記

2.《逍遙游》《蘭亭集序》

齊讀與自由讀背結合

18周—

1.基礎知識識記

2.古詩文背誦默寫

3.學考文言文本考點知識識記

自由讀背

19周—

1.基礎知識識記

2.古詩文背誦默寫

3.學考文言文本考點知識識記

自由讀背

20周—

1.基礎知識識記

2.古詩文背誦默寫

3.學考文言文本考點知識識記

自由讀背

周次主題發(fā)言人活動主題措施

1周制訂教學工作計劃

集體研討制訂

2周學考《考試標準》學習研究

輪流發(fā)言

3周學考“學情把握”主題理論學習

自由發(fā)言

4周《每課一讀》小課題研討

組員分工

5周語言文字運用片斷練習編寫

資源共享、組員分工

6周學考專題課堂展示（孟權、會升）

集體備課

聽課交流

7周磨課討論

自由交流

8周區(qū)學考專題研討活動

9周期中考試卷命題

學習與研討結合

10周期中考試

11周文本文言知識點練習編寫

資源共享、組員分工

12周寫作教學：主話題式作文素材積累

話題分工：思路點撥、相關名言、經(jīng)典素材

13周區(qū)高中語文“學本課堂”研討活動

14周學生語文基礎知識大賽

期初發(fā)動

全員參與

15周寫作教學：一材多用

研討交流

16周寫作教學：考場作文結構探究

研討交流

17周寫作指導：審題立意

研討交流

18周學考考前指導專題

自由交流

19周期末考試卷命題

學習與研討結合

20周學考

入職后的工作計劃和打算 備課組工作計劃安排表篇二

一、熟悉公司的規(guī)章制度和基本業(yè)務工作。作為一名新員工，只有親自通過對工作的接觸，才能使自己對本職工作有更好地了解。雖然現(xiàn)在我與大家的差距還很大，但是我會以積極謙虛謹慎的態(tài)度加緊學習的。

二、積極參與實踐工作。我會抓住機會，堅決服從領導安排，積極參與實踐工作，明確工作職責，了解工作流程以及與工作相關部門的工作方式，從實踐中學習和鍛煉。

三、加強自身的全局意識，增強責任感、服務意識和團隊精神。積極主動快速地做好自身角色轉變，從“局外人”到“企業(yè)人”，形成對公司及部門的歸屬感、安全感和忠誠度。我將積極配合領導和同事的工作，由于是新員工我能為大家做的或許不是很多，但我會盡我最大的努力為部門、領導及同事們分擔一些我力所能及的事情。

四、及時完成領導交代的任務。認真負責地完成工作，毫不怠慢。

五、熟練辦公軟件的操作。學習和熟練辦公軟件的操作，這也是實際工作中基本和必需的。

以上是我對新一周工作的一點計劃，我希望能夠得到學習和鍛煉，做好本職工作，與大家互相協(xié)作，共同進步。也許我不是最優(yōu)秀的，但我相信自己是最努力的。在這里，我要感謝同事們對我的指導和幫助，希望今后能對我多多指教。

1、在總經(jīng)理的領導下，組織實施辦公室職責范圍內的各項工作，調動全室人員的工作積極性，督促全室人員全面完成任務，做好指導組織督查考核工作。密切各崗位之間工作關系，加強協(xié)作配合，做好銜接協(xié)調工作。

2、貫徹落實辦公室崗位責任制，明確辦公室人員各崗位職責。利用辦公室內部例會，檢查督促辦公室職責的執(zhí)行，培養(yǎng)辦公室人員嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L。

3、負責公司制度的建立、起草、修訂、執(zhí)行，督查各部門完成部門規(guī)章、崗位職責的的制定，協(xié)調新舊體制之間的矛盾，協(xié)助部門做好制度的宣傳、執(zhí)行、督查工作；建立完善的行政管理制度體系。

4、為公司廣納賢才，認真把好招聘關，加強招聘人員的質量及招聘管理工作；規(guī)范用人流程，建立完善的人事制度管理體系，將 “人力資源六大模塊” 熟練運用，做到科學化人資管理。

證文稿質量。

5、組織收集和了解各部門的工作動態(tài)，溝通公司內部信息，為領導決策提供可靠的依據(jù)和建設性方案，及時反饋處理意見，協(xié)助公司領導協(xié)調各部門之間業(yè)務工作，編寫公司年度大事記。

6、做好具體的事務管理工作、以及臨時性、突發(fā)性事務的處理工作；及時出好工作安排通知、節(jié)假日放假安排通知等事宜；做好檔案管理工作和保密工作，將公司檔案數(shù)字化管理。

7、積極配合其他部門工作，以公司未來發(fā)展為核心，為公司做強有力的支持工作。

2012年已過去8個月，在剩下的5個月里，我希望能夠在公司提供的大舞臺上發(fā)揮自己的特長，把本職工作做到盡善盡美，為公司的蓬勃發(fā)展做出一點貢獻。

也許我不是最優(yōu)秀的，但我一定是最努力的。

2012年7月31日

一、搭建公司的組織架構，確定和區(qū)分每個職能部門的權責，爭取做到組織架構的科學適用，兩年不再做大的調整，保證公司的運營在既有的組織架構中運行。

推進時間計劃：

1、 公司現(xiàn)有組織架構和職位編制的合理性調查和公司各部門未來發(fā)展趨勢的調查需各部門大力支持與配合。

2、 組織架構草案出臺后需請各部門審閱、提出寶貴意見并必須經(jīng)公司董事會最終裁定。

二、 完成公司各部門各職位的工作分析，為人才招聘與評定薪資、績效考核提供科學依據(jù)。

推進時間計劃：

1、2011年7月底前完成公司職位分析方案，確定職位調查項目

和調查方法，如各職位主要工作內容，工作行為與責任，所必須使用的表單、工具、機器，每項工作內容的績效考核標準，工作環(huán)境與時間，各職位對擔當此職位人員的全部要求，目前擔當此職位人員的薪資狀況等等。

2、2011年8月初完成職位分析的基礎信息搜集工作。7月底由人力資源部將職位信息調查表下發(fā)至各部門經(jīng)理；在8月15日前完成匯總工作。8月30日前完成公司各職位分析草案。

3、2011年9月初人力資源部向公司董事會提交公司各職位分析詳細資料，修改完成后匯總報請公司董事會審閱后備案。人力資源部負責整理成冊歸檔。

需支持與配合的事項和部門：

1、職位分析作為戰(zhàn)略性人力資源管理的基礎性工作，在信息搜集過程中要力求資料翔實準確。因此，在開展此項工作時需要員工的思想發(fā)動，爭取各部門和員工的通力配合，以達到預期效果。

2、雖然最后由人力資源部匯編，但各部門經(jīng)理需要對所在部門各個職位的信息嚴格把關，準確提供給人力資源部。

3、職位分析草案完成后需公司各部門經(jīng)理協(xié)助修改本部門職位分析資料，全部完成后需請公司董事會審閱通過。

三、 為新的組織架構完善人力資源配置

推進時間計劃：

考慮到公司目前正處在發(fā)展階段和變革時期，對人事招聘與配置工作要做到三點：滿足需求、保證儲備、謹慎招聘。

2、具體時間安排待定

需支持與配合的事項和部門：

1、各部門應將2011年下半年本部門人力需求預測報人力資源

部，以便人力資源部合理安排招聘時間。

2、行政部應根據(jù)上述人力需求預測數(shù)量做好后勤保障的準備。

四、 編寫人力資源管理制度

計劃從8月份開始編寫，人力資源管理制度包括：《員工手冊》、《招聘與配置制度》、《薪酬與福利制度》、《培訓制度》、《考核管理制度》、《人事異動制度》、《勞動合同管理制度》、《員工考勤與休假制度》、《員工關系管理制度》等。

五、推行薪酬管理改革，完善員工薪資結構，實行科學公平的薪酬制度。

1、健全現(xiàn)有的工資組成結構，提升員工工資的同時適當調整固定工資與浮動工資（績效工資）的比例。

2、固定員工的工資發(fā)放時間，遇節(jié)假日或特殊情況盡量提前也不要拖后。

3、所有員工享受社會保險福利，其中包括基本醫(yī)療保險、基本養(yǎng)老保險、生育保險、失業(yè)保險、工傷保險。（考慮到員工流動性大，可以在試用期后補繳試用期的社保。）

4、對于骨干管理人員及特殊崗位員工，可以適當?shù)慕o予住房公積金、補充醫(yī)療保險、補充養(yǎng)老保險、各類商業(yè)保險等福利。

5、保障員工的休息日、法定假日的休息，由于工作需要無法正常休息時要延后安排補休，無法補休的要給予加班工資。

6、給予員工生日福利，及傳統(tǒng)節(jié)日的福利（過節(jié)費）如春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等。

7、定期給予員工加薪，保持企業(yè)的薪酬競爭力。公司整體的薪酬水平處于中等偏上，富有競爭力，對于企業(yè)發(fā)展非常重要。

8、根據(jù)企業(yè)的業(yè)績，實行年底雙薪或設立年終獎，讓員工分享企業(yè)的成果。

9、高級管理人員實行年薪制。這部分人員年薪之70％用月薪的形式發(fā)放，另外30％根據(jù)一年的目標完成情況在年底發(fā)放。這樣，有助于對高薪員工的工作進行適度有效的監(jiān)督和評估，也對其他員工有一個心理上的平衡。

以上幾方面的改革要與實際聯(lián)系起來，爭取在年底前能落實。

六、在現(xiàn)有績效考核制度基礎上，參考先進企業(yè)的績效考評辦法，實現(xiàn)績效評價體系的完善與正常運行，并保證與薪資掛鉤。

這個要具體要根據(jù)公司的實際，與各部門負責人溝通，通過討論來定具體的方案。這個較難有最好的方法，只要是適合的或者能發(fā)揮作用的就是較佳的。

七、建立后備人才機制，加強員工崗位知識、技能和素質培訓及加大內部人才開發(fā)力度。

1、制定后備人才管理辦法

2、將后備人才庫分類，劃分不同的后備人才層級。

3、定期每年按管理辦法開展后備人才的管理工作，包括：選拔、培訓、考評、實習、上崗等。

推進時間計劃：爭取在8月份完成后備人才管理辦法，接下來就

開展。

（二）年度的培訓工作

主要從以下幾方面做好公司的培訓工作：

1、新入職員工培訓。

2、崗位技能培訓

崗位技能培訓為員工所在崗位的專業(yè)性技能培訓，由于專業(yè)性較強，此項培訓工作由人力資源部組織，各部門負責實施。人力資源部負責對培訓效果進行跟蹤并組織考核。

3、崗位管理技能培訓

對企業(yè)各管理崗位開展定期或不定期的崗位技能培訓，由人力資源部門組織，管理團隊各位成員參與主講，內容可以通過現(xiàn)實工作中的實際案例開展討論。適當?shù)臅r候可以外聘講師加入或有專業(yè)管理咨詢公司擔當內訓支持。

4、升職培訓

對于升職后的.員工上升到管理層次后，要對其進行相關管理方面的技能培訓，考核合格后方能上任。由人力資源部組織，管理團隊各位成員參與。

八、全面關懷，打造員工忠誠和感恩。弘揚優(yōu)秀的企業(yè)文化和企業(yè)傳統(tǒng)，用優(yōu)秀的文化感染人；建立和諧、融洽的企業(yè)內部關系。

1、定期不定期的跟員工開展面談，可以是正式或非正式的，由人力資源部或部門主管予以執(zhí)行，目的是在于了解員工的現(xiàn)狀，及遇到的問題，以便我們在以后的工作不斷的加以改進。

2、定期不定期的開展內部員工滿意度調查，調查采取不記名問卷，對于企業(yè)中存在的隱患及不足組織各部門主管研究并整改。

以向其主管申訴，主管必須予以受理并在規(guī)定時間給予答復，如果員工對主管的答復不滿意的時候可以在規(guī)定時間內向人力資源部申訴，人力資源部在規(guī)定時間內給予員工答復，員工如對人力資源部的答復也不滿意的時候可以通過人力資源部申訴到總經(jīng)理處，以總經(jīng)理的最終裁決為準。

4、建立完善的離職面談制度，對離職的員工由所在部門主管及人力資源部開展離職面談，切實了解員工的離職原因，對于企業(yè)存在的問題應該以此為契機加以整改。

5、定期不定期的組織員工聚會，通過這樣的活動可以增強企業(yè)員工的凝聚力，也可以了解一些員工其他方面的訊息，以便我們的日常管理工作能更有針對性。

6、根據(jù)企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略，結合員工的實際現(xiàn)狀，給予一定的職業(yè)規(guī)劃指導，幫助員工找到一個自己的奮斗目標，激發(fā)員工內在的潛力。由人力資源主導，其他部門主管協(xié)助。

人力資源工作是一個系統(tǒng)工程，不可能一蹴而就。因此人力資源工作的開展需按循序漸進的原則進行。如果一味追求速度，人力資源工作將無法對目標完成質量提供保證。

對一個不斷成長和發(fā)展的公司而言，人力資源工作是非常重要的基礎工作，是需要公司上下通力合作的工作，各部門配合共同做好的工作項目較多,因此，需要公司領導予以重視和支持。自上而下轉變觀念與否，各部門提供支持與配合的程度如何，都是人力資源工作成敗的關鍵。

鑒于人力資源工作具有可變性，今后工作計劃的落實將根據(jù)公司的實際進行調整目標再具體落實。

以上是本人的工作計劃，由于對公司實際情況還不熟悉，如有不適合公司發(fā)展的請予以指正！

入職后的工作計劃和打算 備課組工作計劃安排表篇三

1.、扎實基礎教學

教學落實好每節(jié)課上的當堂訓練和課后練習，精心選擇訓練內容，講什么則練什么，練什么則會什么，不盲目拓展做無效勞動，不偏離課程標準浪費時間;同時要關注學生的差異，以生定教，以學定教，追求全員的能力提升。鞏固語言基礎知識注重過程性評價，培養(yǎng)學生的聽、說、讀、寫能力。

2.、縮小兩極分化，提升質態(tài)。

各班都需進一步提升自己的工作狀態(tài)，本著對學生負責的終級目標，關愛、幫助學生，對優(yōu)生多加壓，對中等生多幫助，對后進生多鼓勵，不輕易放棄，堅持一種對的做法，還學生一次進步的機會。做好不同層次學生的輔導工作，尤其要關心后進生，厚愛特困生，積極投入到愛心幫扶活動中去。要重興趣、重方法、求穩(wěn)定、求實效，避免出現(xiàn)大批掉隊和過早分化現(xiàn)象。提升工作質態(tài)還應該表現(xiàn)在對自身業(yè)務能力的要求上，不偷懶、多付出，用時間和精力積淀能量，在課堂上、在學生面前去釋放，獲得共鳴，促進提升，迎取成功。

3、加強指導。

下學期是升學學期，要將工作重心放在對考試的要求和試題的研究上，突出對學習方法和解題技巧的指導與滲透。首先要對訓練做有序安排，分課時、分題型、分層次;其次要突出專項題型的訓練，特別是語篇訓練和作文訓練，集中時間、安排專題、統(tǒng)一要求，真練真寫，提高實效。

1、學理論，促實踐。認真學習《英語新課程標準》，教學從學生的學習興趣、生活經(jīng)驗和認知水平出發(fā)，倡導體驗、實踐、參與、合作與交流的學習方式和任務型的教學途徑，發(fā)展學生綜合語言運用能力，使語言學習的過程成為學生形成積極的情感態(tài)度、主動思維和大膽實踐、提高跨文化意識和形成自主學習能力的過程。

課堂教學活動的設計要依據(jù)課程的總體目標(三級、四級)、體現(xiàn)“任務型”語言教學的特點，即讓學生通過思考、調查、討論、交流和合作等參與方式，學習和使用英語。在教學中還要有意識地加強對學生學習策略的指導，幫助學生在學習和運用英語的過程中逐步學會如何學習，引導學生在學習過程中進行自我評價并根據(jù)需要調整自己的學習目標和學習策略。

2、重視語音教學。語音教學主要應通過模仿來進行，教師應提供大量聽音、模仿、實踐的機會，幫助學生養(yǎng)成良好的發(fā)音習慣。在注意單音的準確性的同時，還要注重語義與語境、語調與語流相結合，要為今后有效的口語交際打下良好的基礎。

3、積極參加集體備課，保證集體備課的質量。集體備課不僅僅是要統(tǒng)一教學進度和教案格式，更主要的是要備教學內容和教學方法，通過集體備課研究每單元的教學策略，特別注重對不同課型教學的研究。本學期我們將認真貫徹“預習檢測-目標呈現(xiàn)-課堂互動與合作-當堂反饋-總結提升”教學思路，積極探索與完善教學方法，形成一套完整高效的教學模式，著重培養(yǎng)學生的學習能力與學習習慣，讓學生的英語水平有扎實提高。本學期我們仍然采用導學案模式，教案由主備人提供電子稿(提前2-3天)，導學案由主備人命題，經(jīng)校對人校對無誤后方可打印集體備課時主備人說課，其它成員輪流補充，平時鞏固案要求要批改并評講。另外老師可采用聽寫的形式檢查學生預習與復習情況，批改的作業(yè)要有批改記錄。

4、課后做好不同層次學生的輔導工作。在教學過程中不可盲目地加快教學進度。教學一定要切合實際，做到重興趣、重方法、求穩(wěn)定、求實效，避免出現(xiàn)大批掉隊和過早分化現(xiàn)象。對英語學習水平不同的學生，做好“提優(yōu)補差”。對英語學習水平不同的學生，要做好“培優(yōu)補差”。

入職后的工作計劃和打算 備課組工作計劃安排表篇四

1、深入銷售第一線，在銷售現(xiàn)場了解客戶的特點和需求，掌握客戶的心理動態(tài)，找出客戶最關心的問題。

__園__庭，__閣開盤期間的現(xiàn)場跟進。

__村2、6底層商鋪銷售期間的現(xiàn)場跟進。

___花園ii—9，iv—3，iv—4開盤的現(xiàn)場跟進。

2、收集其他樓盤的宣傳資料和報紙廣告，掌握競爭樓盤的動向，了解其他樓盤的促銷手段和銷售措施。

收集了七月份至今各樓盤的報紙廣告并整理分類。

3、學習和觀摩其他樓盤的促銷活動，吸取別人成功的經(jīng)驗，以便為將來搞好公司的促銷策劃活動多做貢獻。參觀了__廣場，__花城，__新城的開盤促銷以及房展會的各樓盤促銷。

4、與策劃公司對接，對其提交的策劃方案根據(jù)實際情況提出修改意見供領導參考，同時把銷售部的意見與策劃公司溝通，力圖將宣傳推廣工作做得更加切合公司的銷售部署，更加實際，更加有效。

5、參加公司的各種促銷活動，組織銷售人員在促銷現(xiàn)場開展宣傳工作，協(xié)調和溝通銷售部和策劃公司的分工合作。參加了九月份的“房展會”，“__園國慶看房專線車”，__節(jié)期間的“投資貿易洽談會”的展覽等促銷活動。

6、根據(jù)實際情況，對重要問題多想辦法，多出主意，盡能力提出相應的建議和方案給領導參考，做好營銷人員的參謀策劃工作。

8、指導各銷售點做好每個月的互訪報告和每季度的市場調查報告，讓各點人員都熟悉公司其他各點的相關情況，了解市場上競爭對手的情況和動向。收集整理各點交來的互訪報告和市調報告，以備領導查閱。

9、學習銷售部綜合點人員應該了解的基本的房地產(chǎn)銷售知識和工作程序，工作方法。協(xié)助其他同事接待辦理產(chǎn)權證的客戶等。

10、處理銷售部有關營銷策劃方面的事務等。

近半年的工作中，我通過實踐學到了許多房地產(chǎn)的相關知識，通過不斷的學習逐步提高了自己的業(yè)務水平。但是作為新人，我深深知道，自己經(jīng)驗還是相對欠缺的，需要不斷的學習和磨練。因此，在新的一年里，我希望通過到銷售第一線的不斷學習和實踐，在現(xiàn)場不斷增加自己的經(jīng)驗和見識，爭取使自己的業(yè)務水平提到一個更高的高度，為公司多做貢獻。

入職后的工作計劃和打算 備課組工作計劃安排表篇五

??１、抓好日常行為習慣的養(yǎng)成教育，特別是學生的禮貌教育。一二年級抓養(yǎng)成，三四五年級抓鞏固，六年級抓強化。

??２、狠抓德育工作隊伍建設，努力建設一支高素質的德育工作隊伍。結合去年的班主任管理與培訓，今年我們將把班主任的培訓納入重點，由張主任負責對整個一學期的培訓系統(tǒng)化，制度化 , 規(guī)范化。

??３、從學生的實際需要出發(fā)，抓好豐富多彩的活動，陶冶情操，注重育人的實效性。利用下午放學節(jié)假日的時間，抓好各學年的特色活動。

??４、加強法制安全教育，發(fā)揮法制副校長的作用開展符合學校實際的法制宣傳教育，密切配合管區(qū)民警加強周邊環(huán)境治理，由于今年學校建新樓，所以更要抓好安全教育。

??５、加強學校與社會、家庭的聯(lián)系，搞好家長學校，努力提高教育服務整體水平。

??（一）加強制度建設與管理。 結合去年一年的工作、查找去年工作的。缺點和不足，本學期將我們政教處的工作進一步細化，張主任負責班主任的培訓與管理，升旗和間操檢查，午餐檢查，大型活動檢查、常規(guī)檢查、小黃帽路隊檢查等。溫主任負責少先隊工作、小星星電視臺工作、班晨會工作、學生綜合評定工作。王主任負責學校的紀律衛(wèi)生、校衛(wèi)隊、值周教師的管理與檢查。要求只要有檢查，就要有記錄。

??（二）狠抓德育工作隊伍建設，努力建設一支高素質的德育工作隊伍。

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