無論是在個(gè)人生活中還是在組織管理中，方案都是一種重要的工具和方法，可以幫助我們更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和問題，實(shí)現(xiàn)個(gè)人和組織的發(fā)展目標(biāo)。方案的制定需要考慮各種因素，包括資源的利用、風(fēng)險(xiǎn)的評估以及市場的需求等，以確保方案的可行性和成功實(shí)施。以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀。
樣板區(qū)建設(shè)方案篇一
為深入實(shí)施素質(zhì)教育，推進(jìn)中小學(xué)課程改革，優(yōu)化教學(xué)策略，提高教育教學(xué)質(zhì)量，圍繞《白銀市中小學(xué)高效課堂建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案》精神，經(jīng)縣教育局會(huì)議研究決定，20xx-20xx年在全縣中小學(xué)開展“高效課堂建設(shè)”活動(dòng)，現(xiàn)根據(jù)全縣教育事業(yè)發(fā)展實(shí)際，特制定如下實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以實(shí)現(xiàn)學(xué)校內(nèi)涵提升、科學(xué)發(fā)展為宗旨，以深化課程改革、推進(jìn)素質(zhì)教育為核心，以課堂教學(xué)為主陣地，以轉(zhuǎn)變教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式為重點(diǎn)，以廣泛開展教學(xué)研究、促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展為保障，以提高教學(xué)效率和效益為根本目的，按照“整體推進(jìn)，分步實(shí)施，重點(diǎn)突破，全面提升”的工作思路，更新教學(xué)理念，規(guī)范教學(xué)行為，優(yōu)化課堂教學(xué)過程，提高課堂教學(xué)效率，為師生健康成長和學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、高效課堂建設(shè)目標(biāo)
1、努力構(gòu)建民主、和諧、富有活力的課堂。切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，做到讓學(xué)生全員參與、全程參與和有效參與。讓每位學(xué)生都能獲得尊重，獲得自信，獲得成功。開放教材內(nèi)容，開放學(xué)習(xí)形式，開放學(xué)習(xí)時(shí)間，大力倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，大力培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和自我展示能力，培養(yǎng)學(xué)生的探索精神、合作精神，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，努力構(gòu)建富有活力的課堂。
2、促進(jìn)學(xué)生綜合能力的發(fā)展。以富有活力的課堂教學(xué)環(huán)境為依托，著力使學(xué)生在單位時(shí)間內(nèi)較好地完成教學(xué)目標(biāo)和要求，促進(jìn)學(xué)生在學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)能力、思維品質(zhì)、創(chuàng)新精神等方面的發(fā)展。
3、促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。以創(chuàng)建高效課堂為契機(jī)，進(jìn)一步促進(jìn)廣大教師轉(zhuǎn)變思想、更新觀念，提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng)、學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)、教育理論素養(yǎng)、科學(xué)文化素養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng)，逐步實(shí)現(xiàn)教師素質(zhì)的整體提升。
4、全面提高教學(xué)質(zhì)量。構(gòu)建高效課堂，就是要全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。通過三至五年的努力，把我縣教育教學(xué)質(zhì)量提高到一個(gè)新水平，培養(yǎng)、打造一批真正意義上的“名師”和“名?！?。
三、高效課堂建設(shè)原則
1、堅(jiān)持構(gòu)建高效課堂與推進(jìn)課程改革相結(jié)合的原則。各校要樹立正確的高效觀念，在學(xué)習(xí)和推進(jìn)高效課堂活動(dòng)時(shí)，要學(xué)習(xí)高效課堂的核心理念，把教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變放在首位，把學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和有效探究作為突破口，把提高課堂教學(xué)效率和促進(jìn)學(xué)生有效發(fā)展作為目標(biāo)。絕不能一味追求形式上的模仿，忽視實(shí)質(zhì)內(nèi)容上的訓(xùn)練，導(dǎo)致重形式輕實(shí)質(zhì)的低效課堂行為。
2、堅(jiān)持構(gòu)建高效課堂與學(xué)校管理評價(jià)相結(jié)合的原則。要緊緊圍繞構(gòu)建高效課堂教學(xué)改革，規(guī)范學(xué)校教育教學(xué)行為，科學(xué)評價(jià)學(xué)校教學(xué)管理、課堂管理、教師管理。認(rèn)真謀劃能體現(xiàn)高效課堂的學(xué)校文化，構(gòu)建學(xué)校文化特色。
3、堅(jiān)持構(gòu)建高效課堂與加強(qiáng)師德教育相結(jié)合的原則。進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，樹立師德榜樣，弘揚(yáng)教師無私奉獻(xiàn)精神。引領(lǐng)教師愛事業(yè)、愛學(xué)校、愛學(xué)生。大興學(xué)習(xí)之風(fēng)、奉獻(xiàn)之風(fēng)，讓每位教師全身心地投入到教育教學(xué)改革之中。
4、堅(jiān)持構(gòu)建高效課堂與加強(qiáng)雙基教學(xué)相結(jié)合的原則。扎實(shí)的基礎(chǔ)知識和基本技能是學(xué)生終身發(fā)展的根基，對學(xué)生進(jìn)行有實(shí)效的雙基訓(xùn)練是構(gòu)建高效課堂的主要內(nèi)容，只有學(xué)生的知識水平和能力水平均得到提升的課堂才是高效的，才是高質(zhì)量的教育教學(xué)。
5、堅(jiān)持構(gòu)建高效課堂與培養(yǎng)學(xué)生行為品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣相結(jié)合的原則。構(gòu)建高效課堂，就要把時(shí)間、空間、機(jī)會(huì)和快樂還給學(xué)生，好的課堂教學(xué)除了是對學(xué)生知識和能力訓(xùn)練外，還是對學(xué)生的德育教育，還是對學(xué)生行為品質(zhì)的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的教育。課堂中學(xué)生的表現(xiàn)欲、成就感、認(rèn)同心都是他們學(xué)習(xí)興趣和良好行為品質(zhì)的真實(shí)體現(xiàn)。學(xué)生良好的行為品質(zhì)即是構(gòu)建高效課堂的前提，又是高效課堂的培養(yǎng)目標(biāo)。
四、實(shí)施步驟
(一)組織動(dòng)員階段(20xx年3月-4月)
組長：
副組長：
成員：
教研員：
各學(xué)校也要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任組長，為創(chuàng)建活動(dòng)第一責(zé)任人，領(lǐng)導(dǎo)和組織本單位的創(chuàng)建活動(dòng)，確?；顒?dòng)有序、高效開展。各學(xué)校要成立創(chuàng)建高效課堂活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組;制定學(xué)校《創(chuàng)建高效課堂活動(dòng)實(shí)施方案》及相關(guān)制度;縣教研室要制定各學(xué)科《課堂教學(xué)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》。
2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。各學(xué)校要組織教師特別是領(lǐng)導(dǎo)干部和骨干教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，學(xué)習(xí)相關(guān)的教育教學(xué)理論，豐富理論儲備(高效課堂改革的指導(dǎo)思想，高效課堂的教學(xué)結(jié)構(gòu)，高效課堂的實(shí)施與評價(jià)，其他學(xué)校改革經(jīng)驗(yàn)介紹等);開展大討論活動(dòng)，統(tǒng)一思想，堅(jiān)定信念，達(dá)成構(gòu)建高效課堂的共識;深入剖析教學(xué)中存在的問題和根源，研究解決問題的方法;觀摩優(yōu)秀課堂教學(xué)，學(xué)習(xí)外校先進(jìn)的教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)，研究高效課堂特征，摸索導(dǎo)學(xué)案的編寫，依據(jù)課堂教學(xué)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，確定提高課堂效率的途徑和策略。
3.結(jié)合學(xué)校實(shí)際，尋找改革突破口。各學(xué)校要根據(jù)課堂教學(xué)存在的問題，發(fā)揮本校資源優(yōu)勢，按照“全體教師參與，骨干教師示范”的原則，確立創(chuàng)建活動(dòng)的重點(diǎn)學(xué)科和教師。
樣板區(qū)建設(shè)方案篇二
以黨的xx屆五中全會(huì)精神和市委十屆十五次全委擴(kuò)大會(huì)議精神為指導(dǎo)，以轉(zhuǎn)變作風(fēng)為著力點(diǎn)，以利益導(dǎo)向、優(yōu)質(zhì)服務(wù)為重點(diǎn)，以群眾滿意為目的，通過黨建品牌創(chuàng)建活動(dòng)，以全面提升機(jī)關(guān)黨建工作科學(xué)化水平為目標(biāo)，以樹立黨組織和黨員的良好形象為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，把深入開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織”、“三實(shí)兩創(chuàng)”、“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)、“爭創(chuàng)文明單位、文明景區(qū)、黨員先鋒崗”、“城鄉(xiāng)基層黨組織結(jié)對共建”、“群眾滿意活動(dòng)”等系列活動(dòng)作為黨建品牌創(chuàng)建活動(dòng)的載體，緊緊圍繞管委會(huì)的中心工作，全面推進(jìn)黨建品牌建設(shè)，力爭通過黨建品牌的創(chuàng)建，統(tǒng)一思想、凝心聚力、創(chuàng)先爭優(yōu)，努力把管委會(huì)黨組織建設(shè)成引領(lǐng)景區(qū)事業(yè)發(fā)展的先鋒隊(duì)，不斷提升鏡泊湖景區(qū)管理水平，開創(chuàng)景區(qū)管理工作新局面。
（一）品牌名稱
“情系鏡泊追趕跨越”
（二）品牌標(biāo)識及含義
整體造型是一個(gè)人在黨旗的引領(lǐng)下在奔跑。我們鳥瞰鏡泊湖流經(jīng)區(qū)域，發(fā)現(xiàn)恰巧是一個(gè)“人”字形。一個(gè)人跟著黨旗奔跑，象征著黨引領(lǐng)廣大黨員在鏡泊湖景區(qū)管理事業(yè)中爭當(dāng)先鋒。標(biāo)識整體寓意是指在黨旗的引領(lǐng)下，充分發(fā)揮我委黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心作用、戰(zhàn)斗堡壘作用和廣大黨員的先鋒模范作用，情系鏡泊，追趕跨越，打造精品景區(qū)，不斷促進(jìn)鏡泊湖景區(qū)管理工作提檔升級，帶動(dòng)我市及周邊地區(qū)經(jīng)濟(jì)加快發(fā)展。
（三）品牌主題
黨旗引領(lǐng)，情系鏡泊，追趕跨越。樹品牌,提高影響力;抓發(fā)展,壯大經(jīng)濟(jì)總量;上品位,形成自身特色;強(qiáng)服務(wù),樹立高標(biāo)準(zhǔn)外在形象;促規(guī)范,同心協(xié)力謀發(fā)展。通過開展黨建品牌創(chuàng)建活動(dòng)，我委黨組織和全體黨員打造成推動(dòng)鏡泊湖景區(qū)及全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)更好更快更大發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)保壘和時(shí)代先鋒。
（四）品牌內(nèi)涵
展并重，進(jìn)一步提高鏡泊湖的園林綠化、美化水平。以優(yōu)化環(huán)境為重點(diǎn)，堅(jiān)持依法行政，深入開展“優(yōu)化景區(qū)旅游環(huán)境綜合整治”專項(xiàng)活動(dòng)。要在創(chuàng)新管理模式、提升服務(wù)質(zhì)量和效能上下功夫，要用先進(jìn)的、優(yōu)良的、高科技的管理手段來提升景區(qū)的經(jīng)濟(jì)效益。按照景區(qū)長期管理規(guī)劃，圍繞鏡泊湖綜合服務(wù)功能區(qū)、東北亞區(qū)域旅游集散站和國際級休閑旅游目的地三大功能，以鏡泊湖景區(qū)為中心，整合資源，著力打造經(jīng)濟(jì)景區(qū)、文化景區(qū)、活力景區(qū)、浪漫景區(qū)、宜居景區(qū)和低碳景區(qū)，把鏡泊胡打造成國際旅游勝地????帶動(dòng)我市旅游經(jīng)濟(jì)的升溫，大幅度提升景區(qū)的經(jīng)濟(jì)效益。
（五）品牌理念
黨組織、爭做學(xué)習(xí)型管理干部；勇于開拓、追求卓越，樹立人人爭當(dāng)先鋒的理念；心系群眾、真情服務(wù)，一個(gè)黨組織一個(gè)堡壘，一個(gè)支部一個(gè)品牌，一名黨員一面旗幟，提升景區(qū)管理新形象；努力打造“情系鏡泊?追趕跨越”的黨建品牌。
（一）突出一個(gè)主題，叫響品牌
在推進(jìn)鏡泊湖景區(qū)事業(yè)爭先發(fā)展的新征程中，走在前、干在先、作表率，進(jìn)而帶動(dòng)各項(xiàng)工作升位爭先。各級黨組織要認(rèn)真做好黨建品牌創(chuàng)建工作，黨建品牌創(chuàng)建是推進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的一個(gè)載體，各黨組織要把創(chuàng)建“情系鏡泊?追趕跨越”黨建品牌列入重要議事日程，把創(chuàng)建黨建品牌與落實(shí)黨建工作責(zé)任制結(jié)合起來，與完成中心工作結(jié)合起來，充分調(diào)動(dòng)廣大黨員參與創(chuàng)建的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。全體黨員都要注意維護(hù)我委的黨建品牌形象，在工作中依照品牌創(chuàng)建的標(biāo)準(zhǔn)和要求，嚴(yán)格約束自己，并把品牌的各項(xiàng)要求落實(shí)到自己的日常工作中，以贏得人民群眾的信任和肯定。
（二）通過開展六大系列活動(dòng)，打造品牌
評議活動(dòng)的考核方案》，利用集中點(diǎn)評、現(xiàn)場點(diǎn)評、談話點(diǎn)評等方式，不斷激發(fā)黨員干部創(chuàng)先爭優(yōu)當(dāng)先鋒的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。
先進(jìn)黨員干部，大力營造愛崗敬業(yè)、創(chuàng)新開拓、勇于爭先、甘于奉獻(xiàn)、追趕跨越的機(jī)關(guān)新風(fēng)尚。
務(wù)小分隊(duì)，深入基層、深入群眾，辦好事、辦實(shí)事，幫群眾解決遇到的實(shí)際困難和問題，以優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)，促進(jìn)景區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，吸引八方來客。
4、開展志愿義工活動(dòng)。各黨組織都要建立黨員志愿者義工服務(wù)隊(duì)，圍繞環(huán)境清理、品牌宣傳、困難幫扶、項(xiàng)目發(fā)展、文化策劃等方面開展活動(dòng)，推動(dòng)志愿者義工活動(dòng)向深度發(fā)展。
5、開展學(xué)習(xí)型黨組織活動(dòng)。3月份組織開展“多讀書、讀好書”活動(dòng)；4月份組織開展“我最喜愛的人生格言征集”活動(dòng)；各黨組織要采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合、答題和討論相結(jié)合、理論和實(shí)踐相結(jié)合的方式，廣泛深入開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子，爭當(dāng)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)干部、學(xué)習(xí)型黨員干部活動(dòng)，引領(lǐng)黨員干部以學(xué)習(xí)謀發(fā)展、以學(xué)習(xí)求突破、以學(xué)習(xí)成果的轉(zhuǎn)化推進(jìn)“情系鏡泊?追趕跨越”目標(biāo)任務(wù)的完成。
6、凝心聚力，用文明打造品牌、用品牌促進(jìn)文明。繼續(xù)深入開展文明單位創(chuàng)建活動(dòng)，要通過文明單位創(chuàng)建活動(dòng)提升黨建品牌的影響力。陸續(xù)開展國內(nèi)百名知名畫家進(jìn)景區(qū)作畫活動(dòng)；邀請俄羅斯演藝團(tuán)體進(jìn)行文藝演出；秋冬文化藝術(shù)節(jié)拉開帷幕，以展示景區(qū)翻天覆地的變化，取得的成果和職工精氣神。
（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段（xx年6月）
職工根據(jù)工作職能和群眾的要求，開展創(chuàng)建黨建品牌大討論，集思廣益，確定我委黨建品牌的名稱和定位。把黨建品牌的定位過程變成宣傳發(fā)動(dòng)和增強(qiáng)機(jī)關(guān)黨員干部服務(wù)意識的過程。
（二）品牌申報(bào)階段（xx年8月）
在集思廣益的基礎(chǔ)上，研究制訂出《管委會(huì)開展黨建品牌創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案》，明確目標(biāo)，分解責(zé)任，落實(shí)創(chuàng)建措施，建立管理制度和保障措施，形成規(guī)范、科學(xué)的工作運(yùn)行機(jī)制。向上級部門申報(bào)黨建品牌，同時(shí)上報(bào)創(chuàng)建工作方案。
（三）創(chuàng)建實(shí)施階段（xx年6月－10月中旬）
完善服務(wù)機(jī)制，建立創(chuàng)建載體，發(fā)揮品牌效應(yīng)。
1、成立“鏡泊連心橋”聯(lián)合會(huì)。
2、深入開展“愛心幫扶”活動(dòng)。
3、開展“同心協(xié)力共建和諧景區(qū)”活動(dòng)。把黨建品牌創(chuàng)建與當(dāng)前各項(xiàng)工作結(jié)合起來，妥善處理好開展活動(dòng)與做好日常工作的關(guān)系，把活動(dòng)開展的效果落實(shí)到提高工作效率和服務(wù)水平上。
4、培育品牌，加強(qiáng)宣傳推介。圍繞黨建品牌創(chuàng)建，創(chuàng)新工作思路、提升服務(wù)水平，在實(shí)踐中創(chuàng)新管理模式，大膽借鑒經(jīng)濟(jì)運(yùn)作模式，增強(qiáng)品牌意識，實(shí)施品牌戰(zhàn)略，打造品牌優(yōu)勢，初步探索和把握黨建工作的創(chuàng)新規(guī)律。要積極采取有效措施，不斷增加創(chuàng)建投入。各總支、支部要圍繞“情系鏡泊?追趕跨越”這一總體黨建品牌，結(jié)合實(shí)際確定各黨組織具有自身特色的黨建品牌，切實(shí)使各總支、支部的黨建品牌創(chuàng)建一個(gè)，成熟一個(gè)，保持一個(gè)，并使其內(nèi)涵不斷充實(shí)、品質(zhì)不斷提升、影響力不斷擴(kuò)大，促進(jìn)黨建品牌創(chuàng)建活動(dòng)的健康發(fā)展，增強(qiáng)黨建品牌的社會(huì)影響力和效果。
（四）品牌認(rèn)定階段（xx年10月中下旬）
對創(chuàng)建工作開展自查，各級黨組織要及時(shí)查漏補(bǔ)缺，全面總結(jié)創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn)，并積極做好迎接檢查驗(yàn)收的準(zhǔn)備。
（五）建立長效機(jī)制階段（xx年1月起，長抓不懈）
圍繞創(chuàng)建活動(dòng)要求，針對檢查中發(fā)現(xiàn)的不足，進(jìn)行整改，建章立制，不同階段突出不同的主題，對黨建品牌創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施長效管理，做到持之以恒、長抓不懈，不斷提高我委黨建品牌的知名度和公眾信任度。
組長：
副組長：
基層單位主要領(lǐng)導(dǎo)
下設(shè)辦公室：
主?任：
副主任：
成?員：機(jī)關(guān)總支、政治部、紀(jì)檢委、目標(biāo)辦、工?會(huì)、
團(tuán)?委、基層各單位黨務(wù)干部
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在機(jī)關(guān)黨總支，負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作的組織實(shí)施、綜合協(xié)調(diào)、督促檢查。
（一）各總支、支部要立足本單位和行業(yè)特點(diǎn)，突出實(shí)踐特色，創(chuàng)新活動(dòng)主題，用鮮活的形式和內(nèi)容確?；顒?dòng)取得實(shí)效。
的宣傳推廣，切實(shí)增強(qiáng)“情系鏡泊?追趕跨越”黨建品牌創(chuàng)建工作的感染力和影響力。
作表率，創(chuàng)新黨建品牌、創(chuàng)造一流業(yè)績，以黨建品牌創(chuàng)建和“三實(shí)兩創(chuàng)”活動(dòng)的深入開展帶動(dòng)景區(qū)中心工作升位爭先。
樣板區(qū)建設(shè)方案篇三
為了提升我校教育教學(xué)質(zhì)量，提高我校教師專業(yè)化水平，幫助教師樹立全新的教育理念，正確運(yùn)用高效課堂模式，喚醒學(xué)生的主體意識，徹底轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，突出學(xué)生的主體地位，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成高效的學(xué)習(xí)方法，提升課堂教學(xué)效果。
二、目標(biāo)任務(wù)
1、把我校建設(shè)成榆林市高效課堂領(lǐng)跑學(xué)校，具有很強(qiáng)的示范水平。
2、使高效課堂常態(tài)化，各學(xué)科能均衡發(fā)展，開課率為100%。
3、用“學(xué)本”理念指導(dǎo)教學(xué)，實(shí)現(xiàn)“用模式”而“不唯模式”。
4、建設(shè)一定規(guī)模的課改標(biāo)兵，能承擔(dān)示范教學(xué)人數(shù)達(dá)到三分之二。
5、教學(xué)質(zhì)量得到明顯提升，連年榮獲全縣教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀學(xué)校。
6、形成獨(dú)特的高效課堂文化，實(shí)行和諧、民主、規(guī)范、高效。
7、徹底轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，形成自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。
8、以高效課堂助推學(xué)校發(fā)展，形成獨(dú)具魅力的辦學(xué)特色。
三、保障措施
1、重視“再培訓(xùn)”工作。做好教師、小組長、家長的培訓(xùn)工作。每學(xué)期五次教師層面的培訓(xùn)，一次家長、小組長培訓(xùn)。
2、形成激勵(lì)機(jī)制。每學(xué)期認(rèn)定一批課改標(biāo)兵，表彰一次優(yōu)秀小組及小組長，建立優(yōu)秀小組風(fēng)采展。
3、重視小組文化建設(shè)。各小組由亮麗的組名，振奮人心的組訓(xùn)，有意識安排小組間的競賽，形成富有凝聚力的合作小組。
4、加大常態(tài)教研管理。實(shí)行人人公開課制度、書面評課制度、中心發(fā)言人制度、教研會(huì)考勤制度、校本研修學(xué)分認(rèn)定制度。
5、建立研究共同體。將教師分為10個(gè)研究共同體，集體備課、磨課、說課、評課，提高研討實(shí)效。
6、實(shí)效年級教學(xué)視導(dǎo)。分年級進(jìn)行教學(xué)視導(dǎo)，確定首席評課人，形成評課材料，進(jìn)行集體研討。
7、開展示范課活動(dòng)。每學(xué)期初，按照“先磨后上”的辦法，安排課改標(biāo)兵上示范課，以精品課引領(lǐng)教學(xué)改革。
8、積極承擔(dān)上級高效課堂的示范、調(diào)研任務(wù)，以任務(wù)助推高效課堂的快速推進(jìn)。
9、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。以校長為組長、教務(wù)主任為副組長，各校級領(lǐng)導(dǎo)為課改領(lǐng)導(dǎo)小組，有序領(lǐng)導(dǎo)和服務(wù)與高效課堂的推進(jìn)。
10、確定明確的時(shí)間表。一年內(nèi)新模式開課率達(dá)到100%， 二年內(nèi)達(dá)到縣內(nèi)示范水平，三年內(nèi)在榆林市具有較大的影響力。
樣板區(qū)建設(shè)方案篇四
以《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要》為指導(dǎo)，堅(jiān)持以人為本、為學(xué)生終身發(fā)展奠基的辦學(xué)理念，以轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為核心任務(wù)，著力深化課程改革，優(yōu)化課堂教學(xué)行為，提高課堂教學(xué)效益，實(shí)現(xiàn)減負(fù)增效的目標(biāo)，結(jié)合我鄉(xiāng)工作實(shí)際，全面落實(shí)新課程理念，積極探索自主、高效、充滿活力的課堂教學(xué)，真正實(shí)施“高效課堂”，從而切實(shí)提高教學(xué)準(zhǔn)備、教學(xué)過程、訓(xùn)練檢測、課后輔導(dǎo)、教學(xué)評價(jià)的有效性。
二、高效課堂總體目標(biāo)
1、以高效課堂教學(xué)理念為基礎(chǔ)，以學(xué)生為中心，以學(xué)生的發(fā)展為中心，以讓學(xué)習(xí)真正發(fā)生在學(xué)生的身上為目的，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和生命狀態(tài)。
2、關(guān)注課堂教學(xué)效益。堅(jiān)持向“四十五分鐘要質(zhì)量”的理念，優(yōu)化教學(xué)過程，減少無效或低效教學(xué)活動(dòng)，實(shí)行精細(xì)化教學(xué)，力求在減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的同時(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3、注重學(xué)生的自學(xué)，對學(xué)和群學(xué)，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)的學(xué)習(xí)，從而學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)探索，實(shí)現(xiàn)讓所有學(xué)生都都能享受到學(xué)習(xí)的快樂和成功，都能學(xué)得好，都能為今后的人生發(fā)展做奠基。
三、高效課堂實(shí)施內(nèi)容
1、構(gòu)建“五步導(dǎo)學(xué)”課堂模式。(1)目標(biāo)導(dǎo)學(xué)：明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，明確重點(diǎn)難點(diǎn);(2)自主學(xué)習(xí)：學(xué)生根據(jù)自學(xué)目標(biāo)和提綱，參考自學(xué)方法指導(dǎo)，重點(diǎn)自學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)內(nèi)容，不必求全;(3)問題探究：圍繞問題小組內(nèi)對學(xué)或群學(xué)，交流自學(xué)成果，梳理章節(jié)內(nèi)容知識鏈，合作探究自學(xué)疑難點(diǎn)，教師適時(shí)點(diǎn)評;(4)反饋提升：以小組為單位展示自學(xué)成果，交流解決、疑難問題，提升學(xué)生解決問題的能力;(5)達(dá)標(biāo)應(yīng)用：運(yùn)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題，當(dāng)堂反饋，及時(shí)了解課堂教學(xué)質(zhì)量。
2、組建“合作學(xué)習(xí)小組”。將班級學(xué)生根據(jù)區(qū)域和能力層次、按照“組內(nèi)異質(zhì)、組間同質(zhì)”的要求平均分成若干個(gè)小組，每組6-8人，明確一名組長，組內(nèi)成員明確分工。由學(xué)生制定組內(nèi)常規(guī)要求和紀(jì)律要求(組內(nèi)公約)，實(shí)行組內(nèi)自主管理，捆綁考核。
3、研制導(dǎo)學(xué)案。導(dǎo)學(xué)案是指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的方案。導(dǎo)學(xué)案一般可分為五塊：一是學(xué)習(xí)目標(biāo)，二是預(yù)習(xí)內(nèi)容，三是學(xué)生合作學(xué)習(xí)共同探究的問題，四是課堂訓(xùn)練、檢測的習(xí)題，五是課后作業(yè)。要通過集體備課、個(gè)人創(chuàng)造，精心研制導(dǎo)學(xué)案。要統(tǒng)一使用導(dǎo)學(xué)案，實(shí)現(xiàn)資源共享。導(dǎo)學(xué)案要提前一周給學(xué)生，要求學(xué)生自主預(yù)習(xí)，并逐步達(dá)到教師每節(jié)課上課前對導(dǎo)學(xué)案進(jìn)行批閱以了解學(xué)情。
4、優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)。時(shí)間分配、學(xué)生展示、教師點(diǎn)撥和當(dāng)堂訓(xùn)練，均需科學(xué)高效。每節(jié)課老師盡量少用時(shí)間(一般不超過10分鐘)，把絕大部分時(shí)間留給學(xué)生(30分鐘以上)。讓100%的學(xué)生都動(dòng)起來，積極自主學(xué)習(xí)，參與合作探究，讓多數(shù)學(xué)生有展示的機(jī)會(huì)。教師要全神貫注聽學(xué)生發(fā)言、看學(xué)生板演，發(fā)現(xiàn)每個(gè)細(xì)節(jié)，及時(shí)予以點(diǎn)評、引領(lǐng)。
5、重視教學(xué)反思。課后反思包括“學(xué)后反思”和“教后反思”兩個(gè)部分，學(xué)生寫學(xué)后反思，老師寫教后反思。教師要對每一節(jié)課有深度反思，從操作層面到目標(biāo)達(dá)成，從學(xué)生參與的廣度到學(xué)生參與的效度，認(rèn)真總結(jié)，思考對策，及時(shí)整改。
四、具體措施及要求
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織
為加強(qiáng)對高效課堂創(chuàng)建活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，保證高效課堂創(chuàng)建活動(dòng)取得實(shí)效，中心校成立高效課堂實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)高效課堂方案的制定與具體實(shí)施。
組 長：黃
副組長：楊
成 員：黃 魏 李 王
常 于 于
各學(xué)校要相應(yīng)成立以校長為組長的高效課堂實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和組織本校高效課堂創(chuàng)建活動(dòng)。
(二)領(lǐng)會(huì)，提高認(rèn)識
高效課堂教學(xué)是指教師以新課程理念和科學(xué)理論為指導(dǎo)，遵循教學(xué)活動(dòng)規(guī)律和學(xué)科特點(diǎn)，采用多種有效的教學(xué)手段和組織管理形式，以盡可能少的時(shí)間和精力投入，取得盡可能好的教學(xué)效果，從而實(shí)現(xiàn)學(xué)生發(fā)展最優(yōu)化、課堂教學(xué)效益最大化。
構(gòu)建高效課堂，是當(dāng)前深化課程改革的關(guān)鍵和根本要求，是切實(shí)推進(jìn)教與學(xué)方式轉(zhuǎn)變，把新課程理念落實(shí)到日常教育教學(xué)行為的重要舉措，是促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展和學(xué)生全面發(fā)展的有效途徑，是提高教育教學(xué)質(zhì)量、減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)的現(xiàn)實(shí)要求，對于推進(jìn)我鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、率先發(fā)展、和諧發(fā)展都具有重要和深遠(yuǎn)的意義。
全鄉(xiāng)各校要在領(lǐng)會(huì)和意義的基礎(chǔ)上，提高對構(gòu)建高效課堂實(shí)踐研究活動(dòng)重要性的認(rèn)識，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)理論，細(xì)心做好工作安排，廣泛深入宣傳動(dòng)員，精心周密組織實(shí)施，努力形成校校、人人、課課追求優(yōu)質(zhì)高效課堂教學(xué)的濃厚氛圍。
(三)精心組織，扎實(shí)推進(jìn)
1、確定試點(diǎn)學(xué)校
確定顏村鋪小學(xué)、范莊小學(xué)、五常小學(xué)等學(xué)校為我鄉(xiāng)首批高效課堂試點(diǎn)校，三年級以上年級統(tǒng)一使用高效五步導(dǎo)學(xué)課堂模式。
2、精心組織試行
各試點(diǎn)學(xué)校根據(jù)本實(shí)施意見，進(jìn)一步加強(qiáng)高效教學(xué)專題研究，廣泛學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想，加深對實(shí)施高效課堂教學(xué)重要性的認(rèn)識，注重校本教研活動(dòng)的開展，骨干教師應(yīng)上好示范課，一般教師應(yīng)上好達(dá)標(biāo)課。將教學(xué)過程中遇到的問題變成研究課題，強(qiáng)化研究過程、研究力度、研究深度和研究效度。
3、加強(qiáng)反思總結(jié)
試點(diǎn)學(xué)校和教師應(yīng)認(rèn)真反思操作過程，總結(jié)教學(xué)得失，提煉有效途徑和方法，形成可供其他學(xué)?？山梃b的成功經(jīng)驗(yàn)。
4、全面推進(jìn)實(shí)施
在試點(diǎn)學(xué)校取得階段性成果后，非試點(diǎn)學(xué)校可以派領(lǐng)導(dǎo)、老師到試點(diǎn)學(xué)校學(xué)習(xí)，也可以請?jiān)圏c(diǎn)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)或骨干教師到本校進(jìn)行講座、上示范課。通過名師帶動(dòng)、同伴互助，達(dá)到自主發(fā)展，全面開花，使全鄉(xiāng)每位教師都能運(yùn)用新課改理念，掌握高效課堂的操作模式，明確高效課堂的目標(biāo)和要求，實(shí)現(xiàn)高效課堂的常態(tài)化。
樣板區(qū)建設(shè)方案篇五
中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)我們?nèi)珖嗣窠⒘诵轮袊?，進(jìn)行了改革開放，帶領(lǐng)全國人民萬眾齊心抗擊非典，地震等等，把我們國家建成了一個(gè)富強(qiáng)、文明、民主的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家。沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國，沒有共產(chǎn)黨，就沒有祖國的現(xiàn)代化發(fā)展。
經(jīng)歷了90年得發(fā)展，中國共產(chǎn)黨已經(jīng)發(fā)展的相當(dāng)完善，我們的國家已經(jīng)發(fā)展的相當(dāng)有成效，作為新時(shí)代的大學(xué)生，尤其是在黨的光輝中成長起來的我們，一直沐浴在黨營建的和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境中成長，尤其要這個(gè)時(shí)代擔(dān)負(fù)起我們作為社會(huì)主義現(xiàn)代化接班人的主人翁地位。
在這個(gè)特殊的一年中，我們即將走入社會(huì)，報(bào)效祖國，此時(shí)我們更要秉承黨的優(yōu)良作風(fēng)，首先是愛護(hù)黨擁護(hù)黨。我們此次活動(dòng)，就是為了彰顯自己的主人翁地位，學(xué)習(xí)愛護(hù)黨的先進(jìn)性，用身邊的例子來激勵(lì)我們更好的努力奮斗，在這個(gè)特殊的時(shí)候，我們?nèi)A北水利水電學(xué)院法學(xué)院大一學(xué)生帶著對那些曾經(jīng)為祖國繁榮和富強(qiáng)做出不朽貢獻(xiàn)的老紅軍老黨員們無比感激與崇敬的心情去了解他們的經(jīng)歷與現(xiàn)在的生活狀況。
這次溫縣之行我們將重溫老紅軍老黨員的革命經(jīng)歷，收集一些鮮為人知卻對當(dāng)代大學(xué)生和社會(huì)有重大教育意義的革命事跡，同時(shí)對他們現(xiàn)在的生活狀況和需要進(jìn)行了解，然后做出我們力所能及的幫助，傳達(dá)出他們對當(dāng)代大學(xué)生的期許。
我們希望通過本次活動(dòng)更加深刻具體的感受當(dāng)年的革命情懷，從老紅軍老黨員的身上汲取他們不怕吃苦不怕犧牲的精神力量，激勵(lì)我們更加努力學(xué)習(xí)，完善自我，為祖國的繁榮富強(qiáng)發(fā)揮更大的作用!
團(tuán)隊(duì)成員:__
第一階段：前期策劃籌備工作
時(shí)間：六月中旬到七月初
內(nèi)容：
1、團(tuán)隊(duì)建設(shè)：
(1)招募實(shí)踐團(tuán)隊(duì)成員
在校法學(xué)院范圍內(nèi)組織招募，招募有意向的大一同學(xué)組成一個(gè)大約10人的社會(huì)實(shí)踐隊(duì)，招募期間由先前成立的領(lǐng)導(dǎo)小組對有意向的同學(xué)進(jìn)行考核，于六月底確立最終的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)成員名單，在學(xué)校范圍內(nèi)進(jìn)行公示。
(2)團(tuán)隊(duì)制度建設(shè)
建立完善的組織制度、安全制度及財(cái)務(wù)制度，確保實(shí)踐活動(dòng)順利進(jìn)行。(具體制度見附件)
2、團(tuán)隊(duì)設(shè)置：
實(shí)踐團(tuán)隊(duì)下設(shè)：
團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人：負(fù)責(zé)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在實(shí)踐期間的組織管理。
組織部：負(fù)責(zé)實(shí)踐期間團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)總體組織工作，包括團(tuán)隊(duì)的管理，人員安排等系列的活動(dòng)的組織工作。
宣傳部：負(fù)責(zé)實(shí)踐期間的新聞稿件和相關(guān)資料整理等工作
財(cái)務(wù)部：負(fù)責(zé)實(shí)踐期間的物品保管和財(cái)務(wù)管理
外聯(lián)部：和溫縣的民政部門進(jìn)行溝通
3、相關(guān)聯(lián)系：
在活動(dòng)前期與相關(guān)的政府部門，媒體單位進(jìn)行聯(lián)系。向他們介紹有關(guān)活動(dòng)情況，認(rèn)真聽取他們對活動(dòng)的意見，及時(shí)的進(jìn)行調(diào)整和完善。
4、實(shí)地考察：
在各方面落實(shí)基本到位的基礎(chǔ)上，由活動(dòng)的主要負(fù)責(zé)人在前期到敲定的社實(shí)踐地進(jìn)行前期的實(shí)地考察，考察的目的在于了解實(shí)踐地的具體情況，聯(lián)系住宿地點(diǎn)，為活動(dòng)正式開始做好準(zhǔn)備，同時(shí)對活動(dòng)的贊助單位進(jìn)行選擇和確定，完成活動(dòng)資金準(zhǔn)備并交財(cái)務(wù)部。
5、物品準(zhǔn)備：
宣傳準(zhǔn)備：筆記本電腦、數(shù)碼相機(jī)、個(gè)人的優(yōu)盤、宣講所需物品。
物資準(zhǔn)備：統(tǒng)一印有實(shí)踐團(tuán)隊(duì)名稱的服裝、橫幅等。
安全防暑等藥品、建黨九十周年宣傳展板3塊
實(shí)踐隊(duì)員到實(shí)踐基地的食宿交通費(fèi)用
調(diào)查準(zhǔn)備：調(diào)查問卷400份、中性筆10支
第二階段：具體活動(dòng)安排
1、實(shí)踐地老紅軍老黨員信息情況調(diào)研
2、隊(duì)員赴實(shí)踐地匯合
實(shí)踐團(tuán)隊(duì)成員在7月2號學(xué)校放假后直接趕赴實(shí)踐地并在活動(dòng)前期確定的住宿地點(diǎn)入住，各部門對活動(dòng)進(jìn)行最后的協(xié)調(diào)準(zhǔn)晚在住宿地召開實(shí)踐團(tuán)隊(duì)動(dòng)員大會(huì)，各成員將自己的準(zhǔn)備工作向負(fù)責(zé)人做陳述報(bào)告，__年華北水利水電學(xué)院法學(xué)院“紅色溫縣行”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)正式啟動(dòng)。
3、聯(lián)系當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)領(lǐng)導(dǎo)和實(shí)踐地區(qū)
活動(dòng)負(fù)責(zé)人于六月三十日與當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系，向他們介紹有關(guān)活動(dòng)情況，請其對此次活動(dòng)給予充分支持。
4、在溫縣進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)
1、逐個(gè)走訪革命前輩
2、法學(xué)院代表發(fā)言
3、老前輩講自己的奮斗故事
4、放幻燈片祖國的九十歲發(fā)展
5、同學(xué)們給老前輩送禮物
6、同學(xué)們和老前輩共唱紅歌
7、重溫入黨誓詞
8、自由交流環(huán)節(jié)，同學(xué)們和老干部就黨的發(fā)展和自身發(fā)展進(jìn)行交流
第三階段：(后期整理工作)
1、匯總分析調(diào)研結(jié)果，資料匯總成冊
通過對活動(dòng)期間搜集資料的匯總分析，完成此次活動(dòng)的調(diào)研報(bào)告。將實(shí)踐隊(duì)員在活動(dòng)期間的各種感想、見聞等匯總成冊，作為此次實(shí)踐活動(dòng)的重要資料。
2、完成新聞稿
宣傳部人員與9日晚完成此次活動(dòng)的新聞稿件，于10日送交當(dāng)?shù)仉娨暸_
3、提出可行建議
根據(jù)實(shí)踐過程中的調(diào)研報(bào)告提出可行性建議，于10日并送交給相關(guān)部門以供參考。
第四階段：實(shí)踐成果展示階段(在校園內(nèi))
四、注意事項(xiàng)：
1、安全問題：
在實(shí)踐前期，積極組織所有隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)外出實(shí)踐的安全知識，確保隊(duì)員在實(shí)踐期間的人身財(cái)產(chǎn)安全。
2、隊(duì)伍管理：
(1)、團(tuán)隊(duì)形象
在實(shí)踐期間，實(shí)踐隊(duì)員都應(yīng)該處處以大局為重，考慮團(tuán)隊(duì)的整體利益，維護(hù)團(tuán)隊(duì)的形象。
(2)、物品保管
在實(shí)踐期間，實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的物品由專人負(fù)責(zé)，注意自己和團(tuán)隊(duì)的物品保管。
(3)、責(zé)任制度
在實(shí)踐準(zhǔn)備期間，建立由指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)的實(shí)踐指導(dǎo)制度，直接對實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)。同時(shí)建立由社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)成員組成的負(fù)責(zé)人制度，各項(xiàng)具體的任務(wù)由專人負(fù)責(zé)，以保證各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行。
1來回車費(fèi)：38_2_7=512元
2住宿費(fèi)：200元
3伙食費(fèi):400元(每人每天七元)
4生活用品：100元
5當(dāng)?shù)刈咴L交通費(fèi)：300元
總計(jì)：1500左右
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