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院?；顒?dòng)方案篇一
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”——弘揚(yáng)雷鋒精神，參與志愿服務(wù)。
二、活動(dòng)背景
每年3月15日都是雷鋒日，掀起了學(xué)雷鋒、做雷鋒的高潮。雷鋒助人為樂、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神深刻地影響著我們每一代人，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
我們要以與時(shí)具進(jìn)弘揚(yáng)雷鋒精神，深入貫徹“十_大”精神和“____”重要思想為指導(dǎo)，以實(shí)際行動(dòng)緬懷雷鋒同志，弘揚(yáng)雷鋒精神。作為大學(xué)生的我們，更要積極學(xué)習(xí)雷鋒的光榮事跡，深刻體會(huì)雷鋒精神的精髓，用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)雷鋒精神，豐富校園文化、提高自身素質(zhì)的作用，努力成為新時(shí)代的活雷鋒。因此，__職業(yè)技術(shù)學(xué)院在3月13日開展一系列“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣“的活動(dòng)，弘揚(yáng)雷鋒精神，參與志愿服務(wù)。
三、活動(dòng)目的
使青少年深入了解、學(xué)習(xí)、弘揚(yáng)雷鋒精神，紀(jì)念雷鋒同志，號(hào)召大學(xué)生在日常生活和學(xué)習(xí)中多做好事、事實(shí)，及時(shí)向需要幫助的人伸出援手，用實(shí)際行動(dòng)緬懷雷鋒同志，提高大學(xué)生公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，堅(jiān)持為人民服務(wù)，提高自身素質(zhì)，堅(jiān)持“從我做起，從身邊的小事做起”，向社會(huì)、向人民奉獻(xiàn)愛心，加強(qiáng)大學(xué)生的思想道德建設(shè)，促使大學(xué)生養(yǎng)成“學(xué)雷鋒、做雷鋒”的好品質(zhì)。從而營(yíng)造學(xué)雷鋒的校園氛圍，達(dá)到大學(xué)生自覺弘揚(yáng)雷鋒精神的目的，進(jìn)一步推動(dòng)我校的精神文明建設(shè)，為創(chuàng)建文明學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。讓我們青年志愿者分隊(duì)帶頭弘揚(yáng)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，讓雷鋒精神閃閃發(fā)光。
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、3月5日“雷鋒日”，在15棟樓下展放宣傳板，內(nèi)容可以為雷鋒的感人事跡、雷鋒語(yǔ)錄、新時(shí)代活雷鋒的好人好事……為“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”做好宣傳工作。
2、開展“清潔環(huán)境、美化校園”的志愿者活動(dòng)，不僅可以相應(yīng)同樣即將在三月份由生活部組織的“陽(yáng)光寢室”活動(dòng)，也能夠弘揚(yáng)雷鋒精神，辦好“雷鋒日”活動(dòng)。組織院系青年志愿者分隊(duì)成員打掃宿舍樓、圖書館、教學(xué)樓等，幫助同學(xué)整理寢室內(nèi)務(wù)，為整潔、文明的校園建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
3、在__職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年志愿者分隊(duì)的帶領(lǐng)下，去學(xué)校附近的旅游景點(diǎn)參與志愿者活動(dòng)，如大掃除、宣傳雷鋒樂于助人的光榮事跡等，與群眾進(jìn)行交流，讓雷鋒精神深入人心。
4、在__職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年志愿者分隊(duì)的帶領(lǐng)下，組織一批志愿者探望敬老院的老人，大掃除、陪老人聊天、認(rèn)真聽他們說(shuō)雷鋒的光榮事跡，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣、在一教廣場(chǎng)舉辦“雷鋒日”活動(dòng)，開展一系列有趣的比賽節(jié)目，讓更多的志愿者投入到專注與熱情中。從而達(dá)到宣傳“雷鋒日”的目的以及讓更多的大學(xué)生參與到“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”這項(xiàng)活動(dòng)中去。增強(qiáng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，更好地體現(xiàn)出青年志愿者的奉獻(xiàn)和愛心、服務(wù)社會(huì)的時(shí)代風(fēng)貌和精神風(fēng)貌。
五、活動(dòng)總結(jié)及意義
這次“雷鋒日”活動(dòng)，要求我們團(tuán)總支全員參與，從日常生活做起,要求結(jié)合實(shí)際，在做好本職工作下，盡可能有創(chuàng)造性的開展一些內(nèi)容豐富、形式多樣的學(xué)雷鋒活動(dòng)。我們大學(xué)生應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，進(jìn)一步增強(qiáng)“服務(wù)學(xué)校、服務(wù)社會(huì)、增長(zhǎng)才干”的意識(shí)，積極參加文明建設(shè)活動(dòng)，用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行雷鋒精神，營(yíng)造文明和諧的校園環(huán)境，爭(zhēng)取把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。要切實(shí)起到加強(qiáng)大學(xué)生思想道德建設(shè)、自覺弘揚(yáng)雷鋒精神的目的，通過活動(dòng)，加深學(xué)生對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)和理解，使學(xué)生時(shí)刻關(guān)注雷鋒精神，發(fā)揚(yáng)雷鋒高尚的品質(zhì)，給身邊的人帶來(lái)方便與快樂。讓雷鋒精神永存我們每一個(gè)人的心中，讓世界充滿溫暖。
院?；顒?dòng)方案篇二
在“敬老月”臨之際，為廣泛動(dòng)員全區(qū)教育系統(tǒng)共青團(tuán)員，為大力弘揚(yáng)志愿者精神，普及志愿服務(wù)理念，教育團(tuán)工委號(hào)召各單位團(tuán)組織，集中開展敬老助老等志愿服務(wù)活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下。
“培育敬老家風(fēng)，建設(shè)志愿新城”。
20xx年xx月xx日至xx月xx日。
（一）繼承傳統(tǒng)共建和睦家庭活動(dòng)。
把弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德和家庭建設(shè)結(jié)合起，各級(jí)各類志愿者組織，特別是大、中、小學(xué)志愿服務(wù)組織，要廣泛開展傳承優(yōu)良家風(fēng)、建設(shè)和睦家庭宣教活動(dòng)，深化思想道德教育，提升廣大青少年尊老敬老意識(shí)。
（二）鄰里守望志愿一家親活動(dòng)。
以志愿家庭為單位，與身邊的空巢、失獨(dú)、孤寡、困難、殘疾、老兵家庭對(duì)接，按照每周一次電話問候、每月一次上門走訪、節(jié)假日一起聚會(huì)的方式建立長(zhǎng)期幫扶關(guān)系，推動(dòng)形成鄰里互助、互敬互愛、寬容和睦的家庭明新風(fēng)。同時(shí)以家庭為單位開展隨手公益，發(fā)揮家庭在社區(qū)、旅游景區(qū)及沿途的帶動(dòng)作用，做好助老、環(huán)保、宣傳等服務(wù)。
（三）孝親敬老真情大奉送活動(dòng)。
各基層團(tuán)組織積極走進(jìn)敬老機(jī)構(gòu)、老年社會(huì)組織、社區(qū)老人家庭，為老年人提供“送快樂—體娛樂志愿服務(wù)”、“送化—普及新知識(shí)志愿服務(wù)”、“送關(guān)愛—親情陪伴志愿服務(wù)”、“送祝?！獮樯磉吚先怂凸?jié)日祝?！钡认盗谢顒?dòng)。
（四）積極參與綠色出行、明引導(dǎo)和公共空間志愿服務(wù)，維護(hù)首都的明秩序。
假日期間主要在公交、地鐵、鐵路及交通樞紐志愿服務(wù)，倡導(dǎo)綠色出行，配合有關(guān)部門維護(hù)交通秩序，做好大客流應(yīng)對(duì)工作；在公園、博物館、商業(yè)街區(qū)、旅游小鎮(zhèn)等旅游熱點(diǎn)地區(qū)志愿服務(wù)，有序疏導(dǎo)游客，做好參觀講解，倡導(dǎo)明旅游。
1、加強(qiáng)協(xié)調(diào)，推動(dòng)志愿服務(wù)活動(dòng)常態(tài)化。
要把“敬老月”期間開展的敬老助老志愿服務(wù)活動(dòng)作為“老年節(jié)”的重要工作內(nèi)容，做好統(tǒng)一部署，結(jié)合志愿北京網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)發(fā)布項(xiàng)目工作，開展形式多樣的助老志愿服務(wù)活動(dòng)，在“老年節(jié)”前后形成活動(dòng)高潮。
2、精心組織，增強(qiáng)活動(dòng)實(shí)效。
要結(jié)合本單位實(shí)際，廣泛發(fā)動(dòng)團(tuán)員青年積極參與到活動(dòng)中，不斷擴(kuò)大活動(dòng)覆蓋面和影響力，創(chuàng)新活動(dòng)形式，努力在志愿服務(wù)中體現(xiàn)人關(guān)懷、倡導(dǎo)明新風(fēng)。
3、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。
大力弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神，及時(shí)報(bào)道尊老愛老志愿服務(wù)活動(dòng)的進(jìn)展情況和志愿者感人事跡，努力營(yíng)造良好社會(huì)氛圍。
4、認(rèn)真總結(jié)，及時(shí)上報(bào)信息。
各志愿服務(wù)組織請(qǐng)于20xx年xx月xx日（周五）17：00前，將填寫完整的《20xx年國(guó)慶節(jié)和“敬老月”期間集中開展志愿服務(wù)活動(dòng)匯總表》報(bào)送至團(tuán)工委郵箱xx。并在當(dāng)日活動(dòng)結(jié)束后將活動(dòng)信息和照片發(fā)送至團(tuán)工委郵箱，照片不少于2張并注明題目。
院?；顒?dòng)方案篇三
1、增進(jìn)教師與家長(zhǎng)的交流，向家長(zhǎng)宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長(zhǎng)了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況；了解幼兒園的教育工作，能主動(dòng)配合，做到家園互動(dòng)。 2、立足于幼兒園，放眼社會(huì)，充分發(fā)揮幼兒園教育的輻射作用，爭(zhēng)取社會(huì)各個(gè)方面對(duì)實(shí)現(xiàn)幼兒園管理目標(biāo)的大力支持，協(xié)調(diào)好幼兒園教育與家庭教育的關(guān)系，進(jìn)一步推進(jìn)我園素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。
3、讓小朋友們樂意與同伴、家長(zhǎng)一起參加游戲活動(dòng)，增進(jìn)家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂趣。
4、培養(yǎng)幼兒大膽的個(gè)性，敢于在眾人面前大膽表現(xiàn)自己，表達(dá)自己的創(chuàng)造性思維與能力。
二、活動(dòng)宗旨：家園同樂，健康和諧 三、活動(dòng)要求：
1、教師在半日活動(dòng)的設(shè)計(jì)和安排中，要盡量考慮生活環(huán)節(jié)的合理化，考慮幼兒的年齡特點(diǎn)和活動(dòng)興趣所在，使幼兒學(xué)得輕松、玩得愉快。
2、在具體教學(xué)中，教師們一定要注意面向全體，使每一個(gè)孩子都有發(fā)言或者動(dòng)手操作的機(jī)會(huì)，使家長(zhǎng)能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現(xiàn)。
3、在活動(dòng)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)中，提倡親子活動(dòng)的環(huán)節(jié)，使我們的家長(zhǎng)能夠參與到活動(dòng)中來(lái)。
4、活動(dòng)后教師應(yīng)有意識(shí)地請(qǐng)家長(zhǎng)提出合理的意見和建議，同時(shí)幫助家長(zhǎng)解決疑難問題，使我們的家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，真正成為幼兒園、家庭的合作活動(dòng)。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
小小班：親子課教學(xué)，可選科目為：健康、社會(huì)、藝術(shù)
小 班：可選科目為：語(yǔ)言、健康、社會(huì)、藝術(shù)，設(shè)計(jì)為親子活動(dòng)類型 中大班：五大領(lǐng)域內(nèi)容自選，要求要親子參與環(huán)節(jié)。
3、做好早早操、早鍛煉的展示準(zhǔn)備，加強(qiáng)早操練習(xí)，動(dòng)作整齊，有力，秩序井然進(jìn)退場(chǎng)。
4、做好各生活環(huán)節(jié)幼兒的處理能力學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作、保育員做好各項(xiàng)衛(wèi)生、消毒及保健工作。
5、親子運(yùn)項(xiàng)目的確定及場(chǎng)地的布置與劃分，游戲的玩法與規(guī)則的確立并張貼告知家長(zhǎng)等。
附：工作具體流程表：
目標(biāo)：訓(xùn)練寶寶如何邁步，體會(huì)走路的動(dòng)作感覺。 玩法：1、4個(gè)家庭為一組。家長(zhǎng)和幼兒面對(duì)面站好。
2、用雙手拉著寶寶的手，寶寶的小腳踩在家長(zhǎng)的大腳上，帶動(dòng)寶寶向前邁步。 3、游戲分組進(jìn)行。
4、老師及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)獲勝幼兒。
（二） 小班： 游戲一：移步換景
準(zhǔn)備：四塊大的地墊，起點(diǎn)線，終點(diǎn)線 玩法：
游戲二：袋鼠媽媽的口袋 準(zhǔn)備：四個(gè)大口袋 玩法：
院?；顒?dòng)方案篇四
在新課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下，努力轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，大力提高課堂教學(xué)效率，以提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，結(jié)合語(yǔ)文學(xué)科自身的特點(diǎn)，利用工作坊扎實(shí)有效地開展工作。
一、指導(dǎo)思想
進(jìn)一步加大課堂教學(xué)改革的力度，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，強(qiáng)化語(yǔ)文教學(xué)工作中的研究、服務(wù)、指導(dǎo)等功能，不斷拓展語(yǔ)文教學(xué)的空間，大力開發(fā)語(yǔ)文課程資源，努力提高語(yǔ)文教育教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)和提供良好的語(yǔ)文學(xué)習(xí)環(huán)境，全面提高學(xué)生語(yǔ)文綜合素養(yǎng)。
二、工作目標(biāo)
1、在學(xué)校工作、教研工作、教導(dǎo)處的指導(dǎo)下，全面貫徹教育方針，積極推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，把握機(jī)遇，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2、學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn)，能使教師把握新課程的教育理念，特別是對(duì)新課程有自己的獨(dú)特見解，能完善自己的教育觀。在有獨(dú)特見解的情況下，增進(jìn)對(duì)理論與實(shí)際的研究，使新課程的教育理念轉(zhuǎn)化為具體的教學(xué)行為，改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式，使學(xué)生受益。
3、改革落后的教學(xué)方法，真正把先進(jìn)的教學(xué)理念貫穿到課堂教學(xué)中，提高課堂四十五分鐘的質(zhì)量。面向全體學(xué)生，重視主體性和實(shí)踐性，加強(qiáng)語(yǔ)言文字訓(xùn)練，發(fā)展學(xué)生思維。
三、具體任務(wù)
（一）、借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，深化語(yǔ)文課堂教學(xué)改革
1、借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、開展課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)，把握課標(biāo)精神，按照課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施教學(xué)，并不斷接受新的教育理念，教育方法，教育手段。積極進(jìn)行聽課、評(píng)課等活動(dòng)。
2、語(yǔ)文教師按時(shí)參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和理論學(xué)習(xí)，深入開展課堂教學(xué)研究，提高教學(xué)水平。積極加強(qiáng)組內(nèi)合作，實(shí)現(xiàn)資源共享，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，共同進(jìn)步。每位語(yǔ)文教師應(yīng)結(jié)合實(shí)際，展開交流。
3、每位教師要確立以活動(dòng)促發(fā)展的意識(shí)，通過舉行課堂教學(xué)展示研討活動(dòng)，多評(píng)議切磋，多交流碰撞，在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)、研究、解決所遇問題。
4、借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，要切實(shí)轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)的方式，將充分的自主學(xué)習(xí)、有效的合作學(xué)習(xí)、適度的探究學(xué)習(xí)緊密結(jié)合起來(lái)，重視興趣的`激發(fā)、獨(dú)特體驗(yàn)的激活和朗讀作用的發(fā)揮。上課既要有課前的預(yù)設(shè)，又要開放地納入彈性靈活的成分。
5、利用電子圖書，有計(jì)劃、有組織、有檢測(cè)、開展豐富的讀書活動(dòng)，提高學(xué)生的閱讀水平。
（二）坊內(nèi)語(yǔ)文活動(dòng)
借助網(wǎng)絡(luò)，借助奧鵬培訓(xùn)平臺(tái)，上起始課、練習(xí)課、閱讀課、寫作課等。
（1）備課：進(jìn)一步規(guī)范集體備課的程序、保證集體備課的質(zhì)量，避免形式主義；注重資源的共同分享，注重自己的獨(dú)立思考，做到備課要“有個(gè)性”，并符合本班學(xué)生學(xué)情。
（2）上課：同課異構(gòu)。如先觀摩奧鵬培訓(xùn)平臺(tái)《庖丁解?！返染W(wǎng)絡(luò)課堂實(shí)錄，借助網(wǎng)絡(luò)名師的提高課堂效率。
（3）每周開展一次讀書活動(dòng)，推薦并鑒賞一篇文章，形成閱讀常規(guī)，促成習(xí)慣養(yǎng)成。通過閱讀“得益于課外”。課內(nèi)外結(jié)合，長(zhǎng)期堅(jiān)持，讓學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法，讓學(xué)生得到學(xué)習(xí)效益。
（4）作文。針對(duì)我校學(xué)生的寫作基礎(chǔ)薄弱的情況，在教學(xué)中鼓勵(lì)學(xué)生仿學(xué)課文內(nèi)容，悟語(yǔ)言，抓思路，悟結(jié)構(gòu)，練表達(dá)；或加以想像如續(xù)寫、擴(kuò)寫、改寫（改寫歌詞）等。開展多種形式的寫作活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生練筆，提高學(xué)生的寫作能力。
總之 ，通過本坊的活動(dòng)，我校的語(yǔ)文教學(xué)成績(jī)能在全組同志的共同努力下有所提高。
院?；顒?dòng)方案篇五
5月2日-5月31日
通過豐富多彩的心理健康宣傳教育活動(dòng)，營(yíng)造我校良好的心理健康教育氛圍，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解心理健康知識(shí)，增強(qiáng)心理素質(zhì)，提高心理健康水平。
暢想五月 綻放青春
主辦：學(xué)生工作處
承辦：學(xué)生心理健康教育與咨詢中心、各二級(jí)學(xué)院
龍巖學(xué)院全體學(xué)生
（一）校園氛圍營(yíng)造
1．校園廣播、櫥窗、led顯示屏宣傳；
2．小聯(lián)、易班等新媒體平臺(tái)宣傳。
（二）開幕式暨“綻放自我，給心靈一片晴空”diy風(fēng)箏活動(dòng)（詳見附件1、2）
時(shí)間：5月9日
地點(diǎn)：東區(qū)田徑場(chǎng)
承辦：學(xué)生心理健康教育與咨詢中心、文學(xué)與傳媒學(xué)院
（三） 現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢（詳見附件3）
時(shí)間：5月11日
地點(diǎn)：圖書館負(fù)一樓
承辦：學(xué)生心理健康教育與咨詢中心、教育科學(xué)學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院
（四）“陽(yáng)光五月，心隨我動(dòng)”心理趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)（詳見附件4）
時(shí)間：5月13日
地點(diǎn)：東區(qū)田徑場(chǎng)
承辦：體育學(xué)院
（五） 心理閱覽（詳見附件5）
時(shí)間：5月15日
地點(diǎn)：圖書館負(fù)一樓
承辦：大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)
（六）“境由心造，相由心生”心靈面具diy活動(dòng)（詳見附件6）
時(shí)間：5月18日
地點(diǎn)：一、二組食堂中間空地
承辦：資源工程學(xué)院
（七）“承載初心，浪漫憶拼”拼圖活動(dòng)（詳見附件7）
時(shí)間：5月21日
地點(diǎn)：圖書館負(fù)一樓
承辦：機(jī)電工程學(xué)院
（八）“心靈灑滿陽(yáng)光，健康點(diǎn)亮生活”能量書簽活動(dòng)（詳見附件8）
時(shí)間：5月23日
地點(diǎn)：文虎樓201－203
承辦：化學(xué)與材料學(xué)院、信息工程學(xué)院
（九）“燈攬?jiān)娗?，樂游心園”心理嘉年華活動(dòng)（詳見附件9）
時(shí)間：5月24日
地點(diǎn)：圖書館負(fù)一樓
承辦：生命科學(xué)學(xué)院
（十）“心情向陽(yáng)，靜候花開”情緒宣泄體驗(yàn)活動(dòng)（詳見附件10）
時(shí)間：5月25日
地點(diǎn)：同心廣場(chǎng)
承辦：奇邁學(xué)院
（十一）“寫給未來(lái)的自己”心靈慢遞活動(dòng)（詳見附件11）
時(shí)間：5月25日
地點(diǎn)：同心樓噴泉處
承辦：藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院
（十二）“以愛為名，笑暖我心”共享幸福樣子活動(dòng)（詳見附件12）
時(shí)間：5月25日
地點(diǎn)：圖書館負(fù)一樓
承辦：外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)
（十三）校園心理情景劇展演（另行發(fā)文通知）
時(shí)間：5月25日
地點(diǎn)：學(xué)術(shù)報(bào)告廳
承辦：教育科學(xué)學(xué)院
（十四）“播種希望，攜手成長(zhǎng)”綠植領(lǐng)養(yǎng)活動(dòng)（詳見附件13）
時(shí)間：5月27日
地點(diǎn)：圖書館負(fù)一樓
承辦：經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院
（十五）心理影苑
時(shí)間：每周六19:00
地點(diǎn)：教211
承辦：大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)
（一）各二級(jí)學(xué)院要高度重視，精心組織。根據(jù)活動(dòng)要求及各二級(jí)學(xué)院實(shí)際情況合理安排、統(tǒng)籌規(guī)劃。
（二）加強(qiáng)宣傳，廣泛動(dòng)員。充分利用各種宣傳媒體廣泛宣傳本次活動(dòng)的目的、意義、主題、內(nèi)容和形式；充分發(fā)揮班級(jí)心理保健員、信息員的作用，調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生參與心理健康教育活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。
（三）認(rèn)真總結(jié)，加強(qiáng)交流。各二級(jí)學(xué)院在活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)做好總結(jié)工作，并將總結(jié)材料以電子版的形式于6月15日前報(bào)送學(xué)生心理健康教育與咨詢中心（郵箱：xx）。
院校活動(dòng)方案篇六
每一個(gè)“我”，不僅是一個(gè)獨(dú)特的“我”，而且是一個(gè)不斷成長(zhǎng)發(fā)展的“我”。對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)，發(fā)現(xiàn)自己的變化，知道自己長(zhǎng)大了，可以幫助他們?cè)鰪?qiáng)自信心，通過比較自己與別人的不同，讓他們更好地認(rèn)識(shí)自己和周圍的“人”。
1、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自己，學(xué)習(xí)從多方面評(píng)價(jià)自己。
2、知道每個(gè)人都是獨(dú)特的個(gè)體，都有自己的興趣、愛好等。
1、設(shè)計(jì)調(diào)查表：我最喜歡的是……
2、幼兒每人一面小鏡子。
1、由打招呼引出主題，引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自己，知道自己一些較典型的體型特征。
師：***你好！
生：鈕老師你好！
師：你怎么知道我在叫呀？
生：因?yàn)槲医兄烊私堋?/p>
師：哦，你就叫朱人杰，我們每個(gè)人都有自己的名字，那你知道你長(zhǎng)什么樣嗎？你們想知道自己長(zhǎng)得什么樣子嗎？那就讓我們用小鏡子照一照吧。（幼兒邊照邊交流）
生：我臉上有顆痣。
生：我的眼睛很小，笑起來(lái)瞇成一條縫。
……
教師總結(jié)：原來(lái)我們每個(gè)小朋友長(zhǎng)得都不一樣，有的……有的……如果你想變得最漂亮，那老師告訴你一個(gè)小秘密，不管怎么樣，你要相信你永遠(yuǎn)是最棒的、最漂亮的。
2、引導(dǎo)幼兒與別人比較不同。
師：那你想看看別人漂亮在哪里嗎？請(qǐng)你找個(gè)朋友，比比你們倆什么地方不一樣？（幼兒自由結(jié)伴，相互比較）
師：還有什么地方不一樣？
師：怎樣讓別人一看就知道你喜歡什么？
幼：說(shuō)給媽媽聽，讓媽媽寫下來(lái)。
幼：把喜歡的東西畫下來(lái)，別人一看就知道了。
師：這個(gè)方法真不錯(cuò)，我們就把自己喜歡的東西畫在表格里。
（幼兒在空格里用簡(jiǎn)單的標(biāo)記記錄自己最喜歡的玩具、食品、愛好等）
3、幼兒邊看圖表相互介紹自己記錄的內(nèi)容。
師：讓我們把自己記錄的東西講給大家聽。（幼兒自由結(jié)伴，自由交談）
院?；顒?dòng)方案篇七
20__年_月_日——_月_日
二、活動(dòng)目標(biāo)
活動(dòng)期間，手機(jī)銀行活躍客戶同比凈新增____萬(wàn)戶
三、活動(dòng)形式
(一)活動(dòng)內(nèi)容
本活動(dòng)僅針對(duì)手機(jī)銀行活躍客戶。通過合作公司網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷平臺(tái)搭建網(wǎng)點(diǎn)在線抽獎(jiǎng)環(huán)境，客戶達(dá)成手機(jī)銀行活躍客戶標(biāo)準(zhǔn)(即完成手機(jī)銀行_筆賬務(wù)性交易)后，可邀請(qǐng)客戶登錄抽獎(jiǎng)平臺(tái)參加抽獎(jiǎng)。
(二)獎(jiǎng)品設(shè)置
活動(dòng)共設(shè)四等獎(jiǎng)。每日具體獎(jiǎng)品和數(shù)量安排如下：
每日獎(jiǎng)勵(lì)名額___名，費(fèi)用小計(jì)___元/天，總計(jì)___萬(wàn)元。
(三)活動(dòng)流程
第二步：大堂經(jīng)理登錄抽獎(jiǎng)平臺(tái)，請(qǐng)客戶參加抽獎(jiǎng);
第四步：抽獎(jiǎng)平臺(tái)實(shí)時(shí)反饋抽獎(jiǎng)結(jié)果，客戶領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
(四)活動(dòng)規(guī)則說(shuō)明
1、抽獎(jiǎng)平臺(tái)網(wǎng)址為：____
3、抽獎(jiǎng)平臺(tái)僅面向全省網(wǎng)點(diǎn)開放，客戶不能直接登錄。網(wǎng)點(diǎn)抽獎(jiǎng)平臺(tái)通過用戶名和登錄密碼控制登錄權(quán)限。
4、客戶必須在網(wǎng)點(diǎn)大堂經(jīng)理指導(dǎo)下現(xiàn)場(chǎng)做夠手機(jī)銀行_筆賬務(wù)性交易，方可進(jìn)入抽獎(jiǎng)系統(tǒng)進(jìn)行抽獎(jiǎng)。新簽約客戶和在網(wǎng)點(diǎn)外自行辦理_筆賬務(wù)性交易達(dá)到活躍條件的客戶均無(wú)抽獎(jiǎng)權(quán)限。
5、每個(gè)客戶登錄抽獎(jiǎng)平臺(tái)后，需先登記客戶姓名、手機(jī)號(hào)碼兩個(gè)要素后，方可進(jìn)入抽獎(jiǎng)游戲界面參加抽獎(jiǎng)。客戶如抽中1—3等獎(jiǎng)，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)提示客戶中獎(jiǎng)，并要求客戶填寫返現(xiàn)賬號(hào)?？蛻舯仨毴鐚?shí)填寫賬號(hào)，如因號(hào)碼錄入錯(cuò)誤導(dǎo)致返現(xiàn)無(wú)法成功的，則視為客戶放棄中獎(jiǎng)資格，所中獎(jiǎng)項(xiàng)不再補(bǔ)發(fā)。
6、本次抽獎(jiǎng)活動(dòng)中獎(jiǎng)率為100%。1—3等獎(jiǎng)現(xiàn)金返還將在中獎(jiǎng)后的下一周的工作日內(nèi)返還，紀(jì)念獎(jiǎng)獎(jiǎng)品由網(wǎng)點(diǎn)工作人員現(xiàn)場(chǎng)給客戶發(fā)放。
8、所有客戶中獎(jiǎng)信息都將在抽獎(jiǎng)頁(yè)面下方滾動(dòng)展示。出獎(jiǎng)信息包括出獎(jiǎng)時(shí)間(幾點(diǎn)幾分)、出獎(jiǎng)網(wǎng)點(diǎn)名稱、中獎(jiǎng)客戶姓名、中獎(jiǎng)客戶手機(jī)號(hào)、中獎(jiǎng)獎(jiǎng)品名稱五項(xiàng)。
院校活動(dòng)方案篇八
以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的xx大精神，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。在校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下、院黨總支以及院分團(tuán)委的直接指導(dǎo)下，弘揚(yáng)雷鋒全心全意為人民服務(wù)精神的宗旨，通過活動(dòng)對(duì)讓全體團(tuán)員領(lǐng)悟到奉獻(xiàn)的意義。
二、活動(dòng)主題：愛心助你我他
愛心是一雙手，推開封鎖在心里的闖，我們奉獻(xiàn)的愛心不僅推開了有需要的人心中的窗，還影響了身邊的人，讓他們也多去幫助身邊的人，此外，奉獻(xiàn)愛心的同時(shí)，也實(shí)現(xiàn)了我們的價(jià)值。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：南寧康樂敬老院
四、活動(dòng)時(shí)間：xx年3月22日
五、活動(dòng)對(duì)象：11教技班全體成員
六、活動(dòng)目的
通過組織全體團(tuán)員到敬老院看望老人，為老人整理東西，給孤寡老人送去一份愛心，以達(dá)到在弘揚(yáng)雷鋒精神、倡導(dǎo)社會(huì)新風(fēng)的同時(shí)培養(yǎng)團(tuán)員們盡己所能、不計(jì)報(bào)酬、幫助他人、關(guān)愛老人、服務(wù)社會(huì)的精神，在經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展的時(shí)代，讓我們的思想和精神文明與時(shí)俱進(jìn)。
七、活動(dòng)流程
(一)策劃準(zhǔn)備階段
2.和敬老院負(fù)責(zé)人取得協(xié)商好方便我們?nèi)サ臅r(shí)間
4.班干商量去購(gòu)買需要的東西
(二)活動(dòng)過程
2.活動(dòng)地點(diǎn)門前集中，聽敬老院負(fù)責(zé)人說(shuō)有關(guān)注意事項(xiàng)
(三)活動(dòng)后期
活動(dòng)結(jié)束，做好活動(dòng)總結(jié)，在不斷的經(jīng)驗(yàn)積累中進(jìn)步
八、注意事項(xiàng)
4.移動(dòng)老人的東西要放回原處，不要改變它們?cè)瓉?lái)的布局;
7.所帶東西必須要在安全范圍之內(nèi)，不可以是易燃易爆，具有腐蝕性、放射性的危險(xiǎn)物品。
十、突發(fā)情況
2.如果團(tuán)員臨時(shí)有其他重要事情需要離開，應(yīng)及時(shí)通知負(fù)責(zé)人，不能擅自離開。
計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院11教技團(tuán)支部
xx年2月15日
院?；顒?dòng)方案篇九
我們協(xié)會(huì)積極響應(yīng)共青團(tuán)中央向雷鋒同志學(xué)習(xí)，把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)到底的號(hào)召，本著服務(wù)同學(xué)，服務(wù)學(xué)校，服務(wù)社會(huì)的一貫宗旨，繼陽(yáng)門村小學(xué)愛心支教活動(dòng)后，為拓展愛心服務(wù)方式，開展東方小學(xué)愛心家教活動(dòng)，延續(xù)雷鋒月和雷鋒精神，將雷鋒熱進(jìn)行到底。并且繼續(xù)支援邊遠(yuǎn)地區(qū)小學(xué)教育的發(fā)展，把全心全意為人民服務(wù)的雷鋒精神再一次付諸實(shí)踐，付諸行動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
為了延續(xù)雷鋒日雷鋒月，弘揚(yáng)奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的志愿者精神和全心全意為人民服務(wù)的雷鋒精神，體現(xiàn)師大志愿者的積極性和先進(jìn)性，充分發(fā)揮師范類院校的優(yōu)勢(shì)，支援欠發(fā)達(dá)小學(xué)的教育發(fā)展，幫助小學(xué)生完成課業(yè)要求，減輕老師負(fù)擔(dān)，使各學(xué)院志愿者提前體驗(yàn)教師的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，同時(shí)也為了凝聚微薄的力量回饋學(xué)校，回饋社會(huì)，促進(jìn)社會(huì)文化的大發(fā)展大繁榮，用同學(xué)們的切身經(jīng)歷教授知識(shí)，來(lái)促進(jìn)小學(xué)基礎(chǔ)教育的發(fā)展。
三、活動(dòng)形式
以學(xué)院倡導(dǎo)、自愿報(bào)名的形式進(jìn)行志愿者選拔，入選的同學(xué)每周周六上午由青協(xié)帶隊(duì)，統(tǒng)一到東方小學(xué)附近學(xué)生家里，進(jìn)行二對(duì)一針對(duì)性授課，擔(dān)當(dāng)小老師的責(zé)任。
四、活動(dòng)原則
志愿性、無(wú)償性、公益性、組織性
五、主辦單位
江西師大城建學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
江西師大教育學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)
六、服務(wù)對(duì)象及授課課程
1、東方小學(xué)全體學(xué)生(一年級(jí)至五年級(jí))
2、語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、美術(shù)、音樂、體育、科學(xué)等
七、志愿者選拔
報(bào)名對(duì)象：江西師范大學(xué)全體本科在校學(xué)生
選拔方式：主辦學(xué)院聯(lián)合面向全校進(jìn)行公開選拔
選拔形式：面試
八、活動(dòng)方案
1、活動(dòng)區(qū)間：暫擬兩個(gè)月
2、授課時(shí)間: 每周六或周日上午9點(diǎn)到11點(diǎn)
3、授課地點(diǎn)：東方小學(xué)附近學(xué)生家里
4、授課形式：二對(duì)一或一對(duì)一統(tǒng)一教學(xué)
5、授課課程: 具體服從東方小學(xué)校方安排。
九、具體時(shí)間安排
報(bào)名時(shí)間：即日起---xx年4月2日中午
志愿者面試選拔：xx年4月8日至4月9日晚
確定志愿者名單及授課名單分配：xx年4月1日
志愿者動(dòng)員會(huì)：xx年4月11日晚7：
第一次培訓(xùn)大會(huì)：xx年4月12日晚7：
活動(dòng)時(shí)間：xx年4月13日xx年5月31日每周六或周日 上午9點(diǎn)到11點(diǎn)。
十、家教成員守則
1、服務(wù)宗旨：言行文明，態(tài)度熱情，服從安排，遵守紀(jì)律，
忠于職守，甘愿奉獻(xiàn)，謝絕饋贈(zèng)，杜絕糾紛。
2、服務(wù)細(xì)則：
(1)有較強(qiáng)的責(zé)任心，熱衷于各類公益事業(yè)，自身具有優(yōu)良的道德品質(zhì)和為人民服務(wù)的精神。
(2)了解志愿者的工作性質(zhì)：在志愿貢獻(xiàn)個(gè)人時(shí)間和精力且不計(jì)報(bào)酬的情況下服務(wù)社會(huì)，為構(gòu)建和諧社會(huì)作出進(jìn)一步的貢獻(xiàn)。
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