為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、風(fēng)險的評估以及市場的需求等,以確保方案的可行性和成功實施。以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
臨床醫(yī)生培養(yǎng)方案 醫(yī)院臨床住院醫(yī)師培訓(xùn)計劃方案篇一
為進一步提高住院醫(yī)師培訓(xùn)工作質(zhì)量,完善制度,加強管理,做好臨床住院醫(yī)師畢業(yè)后醫(yī)學(xué)教育工作,特結(jié)合我院實施住院醫(yī)師培訓(xùn)工作以來的實踐,制定我院住院醫(yī)師培訓(xùn)計劃。
鼓勵青年醫(yī)師勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,認真實踐,盡早成才;加強理論和實踐的結(jié)合,提高臨床技能和診治水平;學(xué)習(xí)新理論、新技術(shù)、新方法,拓寬知識面,為今后發(fā)展打下扎實基礎(chǔ);重視醫(yī)德醫(yī)風(fēng)培養(yǎng),培養(yǎng)良好的職業(yè)道德。通過系統(tǒng)培訓(xùn),使其在政治思想、職業(yè)道德、臨床專業(yè)技術(shù)、醫(yī)學(xué)理論、科研、教學(xué)及組織管理能力方面得到提高,成為醫(yī)德高尚,技術(shù)過硬,理論扎實的專業(yè)技術(shù)骨干。
1、醫(yī)學(xué)院校本科畢業(yè)的住院醫(yī)師從開始臨床工作的第一年進入培訓(xùn)。
2、從其他單位調(diào)入的醫(yī)師,經(jīng)醫(yī)院考核后,按實際業(yè)務(wù)水平參加相應(yīng)年限的住院醫(yī)師培訓(xùn)。
住院醫(yī)師經(jīng)過培訓(xùn),使其全面具備中醫(yī)住院醫(yī)師崗位工作的要求,達到中醫(yī)專業(yè)技術(shù)人員任職條件所規(guī)定的主治中醫(yī)師水平。
具體要求如下:
1、政治思想熱愛祖國、熱愛醫(yī)院、熱愛病人、熱愛本職工作,遵紀守法,認真貫徹執(zhí)行國家和醫(yī)院的各項法規(guī)和
規(guī)章制度
,具有良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。2、具有較強的法律意識,尊重病人合法就醫(yī)的各項權(quán)利。
3、掌握本學(xué)科的基礎(chǔ)理論,熟悉有關(guān)學(xué)科的基礎(chǔ)理論,具有較系統(tǒng)的學(xué)科知識,了解國內(nèi)外本學(xué)科的新進展,并能用以指導(dǎo)實際工作。
4、具有本學(xué)科較豐富的臨床經(jīng)驗和較強的臨床思維能力,較熟練地掌握本學(xué)科的臨床技能。
培訓(xùn)分二個階段。
第一階段:輪轉(zhuǎn)各主要科室的臨床醫(yī)療工作,進行全面系統(tǒng)的臨床工作基本訓(xùn)練。第一階段為輪轉(zhuǎn)培訓(xùn)階段。旨在通過臨床實踐,使在醫(yī)學(xué)院校所學(xué)知識盡快轉(zhuǎn)化為獨立分析、解決臨床實際問題的能力。該階段突出基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能訓(xùn)練。
第二階段:進一步完成輪轉(zhuǎn),進行專業(yè)訓(xùn)練,深入學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)的臨床技能和理論知識。第二階段的培訓(xùn),目的是為專業(yè)發(fā)展奠定一個堅實的基礎(chǔ)。
包括政治思想、臨床能力、專業(yè)理論、醫(yī)療文件書寫、醫(yī)療法律法規(guī)知識等。業(yè)務(wù)培訓(xùn)以科室培訓(xùn)為主,專業(yè)理論、醫(yī)療法律法規(guī)知識以自學(xué)為主。
1、政治思想:熱愛祖國、熱愛醫(yī)院、熱愛病人、熱愛本職工作;有事業(yè)心和責(zé)任感,工作認真負責(zé);樹立嚴謹、求實的科學(xué)態(tài)度,技術(shù)上精益求精;遵紀守法,嚴格勞動紀律,不遲到,不早退,不擅自離崗;培養(yǎng)全心全意為病人服務(wù)的思想和優(yōu)良的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),廉潔行醫(yī),服務(wù)態(tài)度好,正確處理醫(yī)患關(guān)系,不弄虛作假;關(guān)心集體,顧全大局,團結(jié)協(xié)作,積極完成任務(wù)。
2、輪轉(zhuǎn)醫(yī)師須達到借助工具書可熟練地查閱本學(xué)科及相關(guān)學(xué)科的外文資料。
3、醫(yī)療法律法規(guī)知識:以自學(xué)為主,閱讀指定的法律法規(guī)知識手冊,掌握基本的醫(yī)療法律法規(guī)知識,避免醫(yī)療糾紛等的產(chǎn)生。
4、科研能力:積極參加科室的臨床科研活動。結(jié)合臨床工作在上級醫(yī)師指導(dǎo)下具有一定的科研能力,并可撰寫一定水平的科研學(xué)術(shù)論文。
5、專業(yè)理論的培訓(xùn)詳見各學(xué)科的培訓(xùn)實施細則。
6、臨床能力:包括臨床實踐時間、醫(yī)療文件書寫和臨床技能等,其培訓(xùn)要求詳見各學(xué)科的培訓(xùn)實施細則。
1.凡新分配至我院的臨床住院醫(yī)生都必須按計劃輪科,必須憑由科教科開出的“轉(zhuǎn)科入科通知單”到臨床科室輪科。
2.每輪轉(zhuǎn)科的出科前一周內(nèi)住院醫(yī)生需完成轉(zhuǎn)科自我小結(jié),小結(jié)內(nèi)容包括基礎(chǔ)及專業(yè)理論學(xué)習(xí)情況,診治疾病的能力、基本操作的掌握、病史書寫、服務(wù)態(tài)度、思想及醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、工作作風(fēng)等。完成轉(zhuǎn)科自我小結(jié)及科
評語
交科教科后,領(lǐng)取下一輪轉(zhuǎn)科入院通知單,進行下一輪轉(zhuǎn)科。在住院醫(yī)師培養(yǎng)階段,我們希望每一位住院醫(yī)師努力學(xué)習(xí),勤奮上進,認真完成住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn),做一名合格的醫(yī)務(wù)工作者。
臨床醫(yī)生培養(yǎng)方案 醫(yī)院臨床住院醫(yī)師培訓(xùn)計劃方案篇二
經(jīng)市醫(yī)師協(xié)會研究并報請市衛(wèi)生局同意,決定在今年“6.26”醫(yī)師節(jié)期間,在全市衛(wèi)生系統(tǒng)評選表彰百名“優(yōu)秀醫(yī)師”。
(一)評選范圍
在全市范圍內(nèi)醫(yī)療、預(yù)防、保健等機構(gòu)中取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格,連續(xù)執(zhí)業(yè)在三年以上的在崗醫(yī)師。各地、各單位在推薦時要突出臨床一線醫(yī)師。
(二)評選推薦條件
1、愛崗敬業(yè),無私奉獻,在弘揚醫(yī)德為本,救死扶傷人道主義的職業(yè)道德方面事跡突出。優(yōu)先推薦近三年榮獲市級以上精神文明、道德風(fēng)尚獎項者。
2、在本職崗位上刻苦鉆研業(yè)務(wù),勇于探索、不斷創(chuàng)新,成績和業(yè)績突出,受到社會和患者廣泛好評。優(yōu)先推薦市級以上勞動模范、“五一”勞動獎?wù)芦@得者,省市重點實驗室、臨床重點專科學(xué)科帶頭人,市級以上醫(yī)藥衛(wèi)生科技進步獎項目主持人。
3、市醫(yī)師協(xié)會會員(個人會員或單位會員)。
4、取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格,在一線工作時間全年超過8個月的臨床、西醫(yī)、中醫(yī)(中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)、民族醫(yī))、口腔、公共衛(wèi)生等醫(yī)師。
5、無任何重大醫(yī)療差錯或事故發(fā)生。
(三)評選程序
采取自下而上、逐級推薦、認真審核、嚴格評選、公開公示的方式進行。各縣市區(qū)衛(wèi)生局和市直及駐市各醫(yī)療衛(wèi)生單位按照評選推薦名額分配表確定的名額數(shù),進行評選推薦,審核確定本地本單位推薦名單,并填寫《推薦表》。經(jīng)市醫(yī)師協(xié)會對各地各單位推薦的名單初審確定,報市衛(wèi)生局審核批準后行文表彰,頒發(fā)證書。
為表彰對十堰衛(wèi)生事業(yè)作出長期貢獻的醫(yī)務(wù)工作者,激勵廣大醫(yī)務(wù)人員向老一輩醫(yī)務(wù)工作者學(xué)習(xí),在醫(yī)師節(jié)期間對從醫(yī)40年及以上的老醫(yī)務(wù)工作者進行表彰。具體辦法是由各地各單位在調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上填寫《十堰市從醫(yī)40年人員申報表》,市醫(yī)師協(xié)會審核后報市衛(wèi)生局批準并行文表彰,頒發(fā)榮譽證書。
自5月6日起在十堰電視臺新聞綜合頻道設(shè)立《名醫(yī)風(fēng)采》專欄,每天播出2名優(yōu)秀醫(yī)師事跡,集中向社會宣傳。
6月26日上午組織城區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生單位在人民廣場召開醫(yī)師節(jié)慶祝表彰大會,頒發(fā)優(yōu)秀醫(yī)師證書和從醫(yī)40年榮譽證書;舉辦義診、衛(wèi)生咨詢服務(wù)活動。
臨床醫(yī)生培養(yǎng)方案 醫(yī)院臨床住院醫(yī)師培訓(xùn)計劃方案篇三
以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),著力建設(shè)一支具有扎實醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能,在醫(yī)、教、研方面做出突出成績的醫(yī)學(xué)科技領(lǐng)軍人才的后備力量,建立起適應(yīng)我院醫(yī)療事業(yè)發(fā)展和重點專業(yè)建設(shè)要求、符合醫(yī)學(xué)科技發(fā)展需要的青年人才管理、運行機制和良好環(huán)境,為我院醫(yī)療事業(yè)發(fā)展提供人才保證。
通過選拔中青年醫(yī)學(xué)人才并經(jīng)五年的重點培養(yǎng),使培養(yǎng)對象成為我院醫(yī)德高尚、醫(yī)療技術(shù)水平高、創(chuàng)新意識強、發(fā)展?jié)摿Υ蟮尼t(yī)學(xué)、科研力量和學(xué)科帶頭人,從而合理完善我院“老、中、青”的人才梯隊。
(一)選拔條件。
1、優(yōu)良的思想品德。熱愛本專業(yè),有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,作風(fēng)正派,求真務(wù)實,愿為醫(yī)學(xué)事業(yè)獻身,有高尚的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),有埋頭苦干的求實作風(fēng),有堅忍不拔的意志和心理素質(zhì)。
2、有較強的.學(xué)術(shù)能力和醫(yī)學(xué)實踐能力。掌握本學(xué)科國內(nèi)外最新學(xué)術(shù)動態(tài),對學(xué)科發(fā)展有自己獨到的見解,有一定的工作經(jīng)驗,能夠處理較復(fù)雜的疑難問題,在本專業(yè)中有一定影響,能夠提出專業(yè)發(fā)展的規(guī)劃和設(shè)想,有較好的科研、教學(xué)、臨床、組織管理能力。近五年內(nèi)無重大醫(yī)療事故、工作差錯,無不良醫(yī)療行為,無年度考核不合格。
3、具備創(chuàng)新精神和開拓能力。有探索醫(yī)學(xué)科學(xué)求知的熱情和執(zhí)著追求精神,有創(chuàng)造性的思維方式,勇于開拓進取。具有一定的外語基礎(chǔ),能夠看懂一般專業(yè)外文資料。
4、身體健康,原則上要求年齡在40歲以下。
(二)選拔程序
1、個人申請
2、部門推薦
3、醫(yī)院審批
(一)堅持德、智、體全面發(fā)展。在培養(yǎng)中青年后備人才時,要堅持技術(shù)和品德兩方面培養(yǎng)并舉,培養(yǎng)出能勝任本職工作的德才兼?zhèn)涞闹星嗄赆t(yī)學(xué)人才。
(二)堅持高標準、嚴格培養(yǎng)。從選拔或考核抓起,提出高標準及起點,做到“寧缺毋濫”,嚴把考核關(guān)。建設(shè)一支能在醫(yī)療、科研等領(lǐng)域有突出成績的中青年醫(yī)學(xué)人才隊伍。
(三)堅持培養(yǎng)與引進相結(jié)合。我院將從工作條件、人事環(huán)境、生活條件、職稱晉級等方面下功夫有目的、有針對性地引進優(yōu)秀人才。
同時大力發(fā)展自身后備人才的培養(yǎng),達到既補血又造血的目的.,使醫(yī)院成為培養(yǎng)人才的搖籃和人才施展才華的基地,從根本上解決學(xué)科發(fā)展的問題。
(四)堅持醫(yī)、教、研并重。在實施工作中不能以醫(yī)療技術(shù)水平、科研業(yè)績或教學(xué)水平其中之一作為單一培養(yǎng)指標,而是要堅持醫(yī)、教、研并舉。將中青年醫(yī)師培養(yǎng)成三方面都突出的醫(yī)院后備人才,促進醫(yī)院的醫(yī)療、科研和教學(xué)三個能力的全面提升。
(一)進一步加強對培養(yǎng)對象的政治理論學(xué)習(xí)和職業(yè)道德教育,幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,和解放思想,實事求是,不斷創(chuàng)新的科學(xué)精神。
(二)加強業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高培養(yǎng)對象的業(yè)務(wù)水平。積極拓寬渠道,采用多種形式為他們的培訓(xùn)進修、合作研究和科技攻關(guān)創(chuàng)造條件和機會。優(yōu)先推薦他們到各級學(xué)術(shù)團體任職,積極參與科研課題競爭,給與充分的科研自主權(quán),幫助參與國內(nèi)外學(xué)術(shù)活動、出國進修、出版專著,讓他們經(jīng)受鍛煉,不斷增長知識才干。另外,通過聘請有名的國內(nèi)外專家教授來醫(yī)院進行學(xué)術(shù)講座、專業(yè)培訓(xùn)或指導(dǎo)的方法提高中青年醫(yī)師素質(zhì)。
(三)建立導(dǎo)師制。培養(yǎng)對象須聘請相關(guān)領(lǐng)域的專家作為學(xué)術(shù)導(dǎo)師,提高培養(yǎng)起點。導(dǎo)師必須保證在培養(yǎng)對象所在單位工作一定時間,并與培養(yǎng)對象單位鑒定合同,保證達到預(yù)期的培養(yǎng)目標。
醫(yī)師相互學(xué)習(xí)的交流會,用老專家的經(jīng)驗幫助中青年醫(yī)師提高自身醫(yī)療水平和醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。
(五)激勵人才、獎懲分明。通過物質(zhì)、情感等有效地調(diào)動中青年人才的積極性、主動性和創(chuàng)造性,鼓勵中青年醫(yī)師創(chuàng)造出成績。在加大人才培養(yǎng)的同時,做到“待遇留人、感情留人、環(huán)境留人和條件留人”,留住醫(yī)院人才。
(一)制定中青年醫(yī)學(xué)后備人才培養(yǎng)制度和規(guī)章,統(tǒng)一組織中青年醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)計劃的實施。
(二)與培養(yǎng)對象簽定培養(yǎng)合同。
(八)根據(jù)考評結(jié)果,對醫(yī)學(xué)重點人才培養(yǎng)工作成績顯著的單位和個人給予表彰和獎勵。
臨床醫(yī)生培養(yǎng)方案 醫(yī)院臨床住院醫(yī)師培訓(xùn)計劃方案篇四
通過深入開展第xx屆“中國醫(yī)師節(jié)”活動,激勵廣大醫(yī)師大力弘揚“敬佑生命、救死扶傷、甘于奉獻、大愛無疆”的崇高精神,增強醫(yī)務(wù)人員職業(yè)榮譽和職業(yè)操守,進一步推動全社會形成尊醫(yī)重衛(wèi)的良好氛圍,為加快推進健康中國,衛(wèi)生健康事業(yè)新局面作出積極貢獻。
20xx年8月14日—8月31日
尊醫(yī)重衛(wèi),共享健康。
(一)義診活動(牽頭部門:醫(yī)務(wù)科)
1.時間:20xx年8月14日上午8:00
2.地點:門診大廳
3.參加人員:
(1)本院心內(nèi)科、神經(jīng)內(nèi)科醫(yī)師3人;
(2)xx醫(yī)院專家3人;
(3)量血壓人員2名。
4.任務(wù)分工:
(1)席卡(義診專家、座談會)、會標制作?!恨k負責(zé)
(3)義診活動前后期宣傳報道。——宣傳科負責(zé)
(4)專家教學(xué)查房工作的組織、協(xié)調(diào)、服務(wù)?!t(yī)務(wù)科負責(zé)
(二)醫(yī)師“三基三嚴”知識競賽(牽頭部門:醫(yī)務(wù)科)
1.時間:暫定于8月21日、22日下午進行(分兩批)
2.地點:門診三樓報告廳
3.參加人員:臨床醫(yī)技科室全體醫(yī)師
4.競賽形式:百分制閉卷考試(a、b卷,兩場)
5.任務(wù)分工:
(3)活動現(xiàn)場照片采集、宣傳報道?!麄骺曝撠?zé)-
6.表彰:考試成績高于80分者,按分數(shù)高低選取前15名進行獎勵。獎勵標準:200元/人。
(三)醫(yī)師“醫(yī)者仁心”主題演講比賽(牽頭部門:院辦)
時間:暫定于8月27日下午進行
2.地點:門診三樓報告廳
3.參加人員:原則上各臨床醫(yī)技科室每科室推薦1—2名醫(yī)師參加。
4.比賽形式:
(1)脫稿演講
(2)比賽不設(shè)預(yù)賽
(3)實行專家評委現(xiàn)場百分制考評(現(xiàn)場播報成績,去掉最高分、最低分取平均分計入總分)
(4)比賽設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,頒發(fā)證書及獎金(一等獎400元,二等獎300元,三等獎200元)。
5.任務(wù)分工:
(3)會標(xx醫(yī)院慶祝第xx屆“中國醫(yī)師節(jié)”主題演講比賽)
臨床醫(yī)生培養(yǎng)方案 醫(yī)院臨床住院醫(yī)師培訓(xùn)計劃方案篇五
為了激勵、引導(dǎo)廣大醫(yī)務(wù)工作者實現(xiàn)“以人為本,為健康服務(wù)”,以真心換放心,以愛心換信心,以精心換寬心,以耐心換舒心,全面提升我院醫(yī)療衛(wèi)生隊伍整體素質(zhì),提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量及醫(yī)療技術(shù),提高臨床醫(yī)務(wù)人員的診斷能力及臨床動手能力,保證醫(yī)療安全,加強醫(yī)務(wù)人員的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育,努力構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系,樹立良好的醫(yī)院形象,推動我院醫(yī)療衛(wèi)生工作發(fā)展。
組 長:
副組長:
成 員:
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在醫(yī)務(wù)部,由醫(yī)務(wù)部主任擔(dān)任辦
公室主任。
(一)病歷書寫競賽
1、參加人員:臨床科室全體醫(yī)師
2、競賽規(guī)則:
(4)病歷評比總成績出科病歷占總分80%,運行病歷占20%。
3、評分標準:甘肅省病歷質(zhì)量檢查扣分標準
5、獎勵辦法:內(nèi)外科一等獎各1名,二等獎各2名,三等獎各3名,紀念獎各4名。
(二)急救技能大賽
1、比賽內(nèi)容:單人徒手心肺復(fù)蘇
3、比賽地點:門診5樓學(xué)術(shù)廳
4、參賽人員:臨床科室全體醫(yī)師。
5、比賽規(guī)則:參賽醫(yī)師按賽程安排參賽,由評委現(xiàn)場打分。比賽流程及評分細則另行通知。
6、評分標準 心肺復(fù)蘇評定標準
7、獎勵辦法:一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名。
(三)核心制度知識搶答競賽
1、參加人員:
臨床、醫(yī)技、門診以科室為單位,每個科室派出三名醫(yī)師組成一隊參賽;
2、比賽時間、地點:擬定6月20日至21日于門診五樓學(xué)術(shù)廳
3、比賽規(guī)則:
(1)競賽分4輪進行,每輪6個隊參賽;
(2)競賽流程及細則另行通知;
(3)競賽題目參考書目:。
(4)現(xiàn)場不可帶參考書籍及電子產(chǎn)品。
4、獎勵辦法:一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名,
(四)醫(yī)師節(jié)慶祝表彰大會
1、參加人員:全院醫(yī)師
2、時間:20xx年6月26日15:00;
3、地點:門診五樓學(xué)術(shù)廳;
4、流程:6月26日下午召開醫(yī)師節(jié)慶祝活動表彰大會,對病歷書寫競賽、核心制度搶答競賽、急救技能大賽優(yōu)勝者進行表彰;重溫《中國醫(yī)師宣言》。
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