為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案的制定需要考慮各種因素，包括資源的利用、時(shí)間的安排以及風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估等，以確保問(wèn)題能夠得到有效解決。以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀。
網(wǎng)課實(shí)施計(jì)劃和方案 方案策劃篇一
二、活動(dòng)主題：爸爸，我想對(duì)您說(shuō)。
三、活動(dòng)目的
在父親節(jié)來(lái)臨之際，以校園活動(dòng)的形式增進(jìn)父親與孩子的感情，通過(guò)簡(jiǎn)單的行為讓同學(xué)們學(xué)會(huì)珍惜、感恩、回饋父母的關(guān)愛(ài)。讓同學(xué)們?cè)跓o(wú)憂無(wú)慮的生活中思考誰(shuí)是我最應(yīng)該去關(guān)愛(ài)的人，懂得父親節(jié)的含義，明白愛(ài)的沉靜與偉大，做一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)父母負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的人!
四、活動(dòng)時(shí)間
五、活動(dòng)對(duì)象
六、活動(dòng)內(nèi)容
1、開(kāi)展主題班會(huì)
以“爸爸，我想對(duì)您說(shuō)”為題開(kāi)展一次主題班會(huì)，跟大家一起分享你和爸爸的故事，讓我們一起重溫那些年的記憶，多一些溫暖，多一些甜蜜，學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩。
2、詩(shī)歌朗誦及歌曲演唱晚會(huì)
3、主題征文：關(guān)于成長(zhǎng)，關(guān)于父愛(ài)
4、父親節(jié)感恩賀卡設(shè)計(jì)大賽
自己動(dòng)手制作賀卡表達(dá)對(duì)父親節(jié)日的祝福對(duì)父親養(yǎng)育自己的感激之情。要求由自己親手制作，有新意，感情真摯!
5、實(shí)踐活動(dòng)
“爸爸，我愛(ài)你”三個(gè)一行動(dòng)：為爸爸捶捶背、倒一杯水、說(shuō)一句“爸爸辛苦了”。從小事入手，體會(huì)孝道。
七、活動(dòng)相關(guān)安排
前期準(zhǔn)備
6月4—5日確定活動(dòng)方案及相關(guān)活動(dòng)的組織安排，聯(lián)系其他學(xué)院協(xié)調(diào)好相關(guān)的工作;聯(lián)系活動(dòng)的評(píng)委老師，尋求活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的支持。
6月6—7日著手宣傳工作，由宣傳部負(fù)責(zé)畫(huà)宣傳板、設(shè)計(jì)宣傳海報(bào)，召開(kāi)“父親節(jié)班長(zhǎng)動(dòng)員大會(huì)”向各班宣傳此次活動(dòng)，鼓勵(lì)大家積極參加。
中期工作
6月8—9日要求各班開(kāi)展“爸爸，我想對(duì)您說(shuō)”的主題班會(huì)，號(hào)召同學(xué)們踴躍報(bào)名參加各項(xiàng)活動(dòng);著手各項(xiàng)活動(dòng)的報(bào)名工作。
6月10日晚，由文藝部負(fù)責(zé)，在荷香園五樓舉辦關(guān)于父愛(ài)、母愛(ài)的'詩(shī)歌朗誦及歌曲演唱晚會(huì)，加大此次活動(dòng)的影響力。
6月11日—13日整理各學(xué)院的征文稿件和感恩賀卡。
6月14—15日由學(xué)生會(huì)代表組織初評(píng)，評(píng)委老師終審來(lái)稿和感恩賀卡，評(píng)出優(yōu)秀文章和優(yōu)秀賀卡。
后期工作
6月16日公布評(píng)比結(jié)果及頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)
各活動(dòng)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。
九、活動(dòng)意義
父母給予了我們生命，給予了我們物質(zhì)的保障和精神的撫慰，而我們子女唯一能做的就是：節(jié)日里，給父母送上一句真摯的問(wèn)候;假日里，多在父母身邊陪陪;平日里，多打幾次電話回家，和父母聊聊關(guān)于“錢”之外的其他事情;在學(xué)校好好學(xué)習(xí)，考出好成績(jī)回報(bào)他們……通過(guò)此次活動(dòng)希望大家學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩，6月21日父親節(jié)，給大家一個(gè)與父親溝通的機(jī)會(huì)，說(shuō)出你的愛(ài)，說(shuō)出你的感激，說(shuō)一句“爸爸，您辛苦了”。
網(wǎng)課實(shí)施計(jì)劃和方案 方案策劃篇二
《今天我當(dāng)家》《小眼看世界》《寶貝計(jì)劃》《寶貝回來(lái)了》
二、節(jié)目類型
少兒娛樂(lè)類節(jié)目
三、節(jié)目定位
集趣味性，知識(shí)型，參與性為一體，通過(guò)讓孩子獨(dú)立自主地完成現(xiàn)實(shí)生活中的一些小任務(wù)為主，紀(jì)實(shí)跟拍。
四、節(jié)目?jī)?nèi)容
（一）從參與主體上
可分出5歲-8歲幼兒組和9歲-12歲少兒組
（二）欄目?jī)?nèi)容
節(jié)目分為兩部分，第一部分為室外跟蹤拍攝，第二部分在室內(nèi)談話錄制，以室外內(nèi)容為主。在室內(nèi)錄制談話，從家長(zhǎng)，老師，觀眾，嘉賓等就孩子的行為，表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，分析。每期選派幼兒組或少兒組3名兒童，分派任務(wù)，如賣報(bào)紙，做家務(wù)，當(dāng)老師等角色扮演任務(wù)，限時(shí)完成。
整體分為日常版和周末版。
日常版：兒童的任務(wù)表現(xiàn)，常規(guī)節(jié)目錄制。
周末版：每天第一名的兒童所在學(xué)?？梢垣@得展示表演，周末版為演出集錦。
（三）具體構(gòu)架
1、主持人出場(chǎng)（室內(nèi)）
介紹本次到場(chǎng)的嘉賓
2、短片形式介紹今天三位主人公。
3、主持人（室內(nèi)）
介紹本期挑戰(zhàn)任務(wù)。
4、短片呈現(xiàn)第一位主人公任務(wù)表現(xiàn)。
5、主持人（室內(nèi)）
嘉賓點(diǎn)評(píng)，家長(zhǎng)發(fā)表感想。
6、短片呈現(xiàn)第二位主人公任務(wù)表現(xiàn)。
7、主持人（室內(nèi)）
嘉賓點(diǎn)評(píng)，家長(zhǎng)發(fā)表感想。
8、短片呈現(xiàn)第三位主人公任務(wù)表現(xiàn)。
9、主持人（室內(nèi)）
嘉賓點(diǎn)評(píng)，家長(zhǎng)發(fā)表感想。
三位主人公亮相，根據(jù)任務(wù)完成程度評(píng)選出第一名，參與周末版錄制。
五、節(jié)目與活動(dòng)相結(jié)合
定期推出比賽，如漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽，成語(yǔ)故事大賽，算數(shù)大賽等等，將比賽融入節(jié)目中。
網(wǎng)課實(shí)施計(jì)劃和方案 方案策劃篇三
：團(tuán)委、學(xué)生會(huì)
：職院各班級(jí)學(xué)生
１、每班推選4名男運(yùn)動(dòng)員，有2名女生以上必須報(bào)名女團(tuán)比賽。
２、各班若抽到有女生選手的班級(jí)參加男團(tuán)、女團(tuán)比賽。若抽到?jīng)]有女生選手的班級(jí)則參加男團(tuán)比賽。
３、團(tuán)體賽采用三場(chǎng)比賽賽制，賽前先抽簽。獲勝兩場(chǎng)的單位為獲勝隊(duì)，每場(chǎng)比賽采用三局二勝制，每局比賽采用11分制。
4、比賽前20分鐘由隊(duì)長(zhǎng)交此場(chǎng)比賽的項(xiàng)目名單，比賽期間不得改動(dòng)，違者取消比賽資格。
5、乒乓球由主辦方統(tǒng)一供給。
6、執(zhí)行國(guó)家體育總局審定的最新《乒乓球競(jìng)賽規(guī)程》。
１、設(shè)男單、女單冠亞季軍：
２、按照?qǐng)F(tuán)體總分先后獎(jiǎng)勵(lì)一、二、三等獎(jiǎng)各一名
1、比賽使用的乒乓球拍由選手自備。
2、必須服從安排，不得擅自離場(chǎng)或自作調(diào)換比賽人員，違者取消比賽資格。
3、本規(guī)程解釋權(quán)歸主辦單位，未盡事宜另行通知。
廣州華商職業(yè)學(xué)院學(xué)生會(huì)
20xx年xx月xx日
網(wǎng)課實(shí)施計(jì)劃和方案 方案策劃篇四
和風(fēng)書(shū)院
二〇**年元旦晚上六點(diǎn)
春曉學(xué)園
1、迎賓：請(qǐng)來(lái)賓依次為笄者在《和風(fēng)春曉》的本子上寫(xiě)下祝福嘉言；
2、就位；
3、觀看彭林教授《中國(guó)古代禮儀文明·三加彌尊，加有成也》。
1、女主人致辭：
今天，小女施一葦行成人笄禮，感謝諸位賓朋同仁的光臨！笄禮正式開(kāi)始！下面，有請(qǐng)本次笄禮的司儀林雅霜女士。
2、司儀致辭：
很榮幸成為“一葦成年笄禮”的司儀。延著成年笄禮的古典精神，本次成年笄禮在形式上稍作變化，將三次加笄易為三次獻(xiàn)茶：初獻(xiàn)父母，再獻(xiàn)來(lái)賓，三獻(xiàn)孔子。接著由父親為之取字，再由母親對(duì)其進(jìn)行教誨。
現(xiàn)在有請(qǐng)一葦入場(chǎng)拜見(jiàn)各位賓朋！
3、笄者入場(chǎng)
笄者由書(shū)院諸位女生及笄者本人邀請(qǐng)的幾位初中同學(xué)陪同走出來(lái)，諸姊妹依次回到坐席上，笄者行至場(chǎng)地中，面向南，向觀禮賓客及同仁行揖禮（或鞠躬），然后回到笄者坐席上。
4、盥手
司儀引領(lǐng)笄者先后盥手，以毛巾或紙拭干，再回到坐席上。
司儀致辭：“施一葦成年笄禮”正式開(kāi)始，下面舉行獻(xiàn)茶儀式
1、司儀致辭： 初獻(xiàn)茶，感念父母養(yǎng)育之恩。
有司奉上清茶，司儀引領(lǐng)笄者向父母親敬獻(xiàn)清茶。
司儀致辭：父母親饋贈(zèng)女兒禮物：
（1）笄者成長(zhǎng)過(guò)程中由父母親輔導(dǎo)的作文集：《一葦杭之》；
（2）笄者成長(zhǎng)過(guò)程中的主要照片：“‘一葦杭之’成年笄禮”ppt；
（3）父母親親手抄寫(xiě)的《心經(jīng)》以及定制的毛筆。
若有親戚長(zhǎng)輩參加，父母接著引領(lǐng)笄者向親戚長(zhǎng)輩敬獻(xiàn)清茶，感念親戚長(zhǎng)輩的疼愛(ài)之心。
2、司儀致辭：再獻(xiàn)茶，感恩大家的厚愛(ài)之情。
有司奉上清茶，司儀引領(lǐng)笄者向來(lái)賓敬獻(xiàn)清茶，笄者與來(lái)賓各舉手中茶水品嘗。
司儀致辭：請(qǐng)?jiān)凇逗惋L(fēng)春曉》本子上的祝福嘉言后加蓋“和風(fēng)書(shū)院”印章。
在接受大家祝福的同時(shí)，笄者以父母所贈(zèng)《心經(jīng)》及定制的毛筆一一答謝大家的厚愛(ài)。
3、司儀致辭：三獻(xiàn)茶，延續(xù)儒家傳統(tǒng)，傳承中華文明。
有司奉上清茶，司儀引領(lǐng)笄者向孔子塑像敬獻(xiàn)清茶，并遞上自己寫(xiě)下的密封在信封里的人生感言或未來(lái)展望，此信由書(shū)院代為保管，二十年后開(kāi)啟。
由父親為笄者取字，授字與笄者，笄者受教并行揖禮（或鞠躬）。
笄者在母親面前，由母對(duì)其進(jìn)行教誨，笄者受教并行揖禮（或鞠躬）。
笄者在司儀的引領(lǐng)下，到場(chǎng)地中先后向親戚賓朋等行揖禮（或鞠躬）以示感謝。
受禮者微微點(diǎn)頭示意即可。
女主人面向全體觀禮者宣布：“一葦成年笄禮”已成，感謝諸位賓朋同仁見(jiàn)證觀禮！父母與笄者向全場(chǎng)行揖禮（或鞠躬）表示感謝。
本次宴賓為自助餐形式。
網(wǎng)課實(shí)施計(jì)劃和方案 方案策劃篇五
為進(jìn)一步貫徹農(nóng)大精神，大力營(yíng)造勤于學(xué)習(xí)、善于思考、敏于創(chuàng)新的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，努力培養(yǎng)綜合素質(zhì)高、實(shí)踐能力強(qiáng)、基礎(chǔ)理論實(shí)的復(fù)合型人才，加強(qiáng)大學(xué)生自我認(rèn)識(shí)、自我約束、自我控制、自我評(píng)價(jià)、自我發(fā)展的能力，推廣學(xué)業(yè)規(guī)劃的理念，引導(dǎo)大學(xué)生科學(xué)理性地規(guī)劃自己的學(xué)業(yè)、明確自己的發(fā)展目標(biāo)，幫助大學(xué)生做好對(duì)個(gè)人發(fā)展方向的選擇與探索，植物保護(hù)學(xué)院特舉辦“我的青春我做主”山東農(nóng)業(yè)大學(xué)第三屆學(xué)業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽。
山東農(nóng)業(yè)大學(xué)20xx級(jí)全體在校學(xué)生
20xx年11月15日—12月15日
參賽及評(píng)比以團(tuán)隊(duì)形式進(jìn)行，每隊(duì)3—5人，20xx級(jí)每班至少組織三個(gè)團(tuán)隊(duì)參加，20xx級(jí)每班至少組織一個(gè)團(tuán)隊(duì)參加，鼓勵(lì)以學(xué)習(xí)興趣小組的形式自由組隊(duì)參加。
比賽分初賽和決賽。初賽由各院自行組織，從上交作品中評(píng)選出8份優(yōu)秀作品，上交學(xué)校參加決賽，決賽形式是由各院團(tuán)委書(shū)記和實(shí)踐創(chuàng)新部部長(zhǎng)組成評(píng)審小組，對(duì)參賽文本進(jìn)行審評(píng)，最終得出結(jié)果并公布。
比賽指定郵箱：zhibaosc@
活動(dòng)內(nèi)容 活動(dòng)時(shí)間 活動(dòng)說(shuō)明
活動(dòng)報(bào)名 截至11.25 參賽團(tuán)隊(duì)填寫(xiě)紙質(zhì)版報(bào)名表上交各學(xué)院，各學(xué)院將打印版“參賽統(tǒng)計(jì)表”于 11月25日下午交南校區(qū)辦公樓s-109植保學(xué)院綜合辦。
學(xué)業(yè)規(guī)劃
本次大賽獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)將獲得榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)10名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。
1．作品格式要求
作品書(shū)面形式上交。要求a4紙張，正文為宋體小四，一倍行距。字?jǐn)?shù)不少于20xx字?！拔业那啻何易鲋鳌鄙綎|農(nóng)業(yè)大學(xué)第三屆學(xué)業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽參賽報(bào)名表放在文本后。
2．作品設(shè)計(jì)要求（內(nèi)容不限）
(1)序言
1.你對(duì)學(xué)業(yè)規(guī)劃理解和認(rèn)知。
2.學(xué)業(yè)規(guī)劃的作用、意義等。
(2)自我認(rèn)知
1.分析團(tuán)隊(duì)中每個(gè)隊(duì)員的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)并提出揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短的做法。
2.自己成功的經(jīng)驗(yàn)與失敗的教訓(xùn)，包括家庭影響、學(xué)校因素、社會(huì)環(huán)境、性格特點(diǎn)等。
3.評(píng)估學(xué)業(yè)發(fā)展方向，展示自己的能力。
(3)專業(yè)認(rèn)知
對(duì)專業(yè)的認(rèn)知程度，進(jìn)而確定自己的目標(biāo)和路徑。
(4)規(guī)劃和實(shí)施（學(xué)業(yè)規(guī)劃的重點(diǎn)，詳細(xì)）：
總體計(jì)劃——總體目標(biāo)
階段性計(jì)劃——階段性目標(biāo)
針對(duì)性計(jì)劃——單項(xiàng)提高
(5)反饋修正
根據(jù)自我發(fā)展變化和社會(huì)需求的變化，與時(shí)俱進(jìn)，靈活調(diào)整，不斷修正，優(yōu)化學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃，適應(yīng)各種變化，積極發(fā)展學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃。
(6)學(xué)業(yè)規(guī)劃內(nèi)容應(yīng)包括認(rèn)識(shí)大學(xué)、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃、大學(xué)生自我評(píng)估、大學(xué)生自我塑造、大學(xué)生就業(yè)取向分析、求職擇業(yè)的準(zhǔn)備等。
(7)參賽作品要求內(nèi)容完整、簡(jiǎn)明扼要，體現(xiàn)思想性和創(chuàng)新性，內(nèi)容切實(shí)可行，格式清晰，版面大方美觀，創(chuàng)意新穎，能充分體現(xiàn)個(gè)性而不落俗套，能充分展現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
1、本次活動(dòng)是我校學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的重要舉措，各學(xué)院要充分認(rèn)識(shí)其重要性，高度重視，廣泛宣傳，認(rèn)真組織落實(shí)，向?qū)W校選拔推薦優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)參加決賽。
2、嚴(yán)禁抄襲、剽竊行為，一旦發(fā)現(xiàn)，將取消參賽資格，情節(jié)嚴(yán)重者，按學(xué)校有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。
3、比賽結(jié)束后把優(yōu)秀的學(xué)業(yè)規(guī)劃書(shū)結(jié)集成冊(cè)，在全校范圍內(nèi)交流推廣，使大學(xué)生們能夠分享體會(huì)、交流經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)而認(rèn)清自我，完善自我，科學(xué)規(guī)劃，提高自己的綜合素質(zhì)和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，推動(dòng)我校學(xué)風(fēng)建設(shè)。
4、大賽聯(lián)系人：李霞飛。
附表2： “我的青春我做主”山東農(nóng)業(yè)大學(xué)第三屆學(xué)業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽參賽報(bào)名統(tǒng)計(jì)表（樣表）
主辦：學(xué)工委、學(xué)工處、教務(wù)處、團(tuán)委
承辦：植物保護(hù)學(xué)院
網(wǎng)課實(shí)施計(jì)劃和方案 方案策劃篇六
創(chuàng)溫馨家園，建設(shè)安全文明和諧環(huán)境
造公寓文化，弘揚(yáng)積極健康向上精神
繼承和發(fā)揚(yáng)學(xué)生公寓文化節(jié)活動(dòng)的精神，創(chuàng)造安全、文明、潔凈、溫馨的寢室居住環(huán)境，崇尚健康、向上、博學(xué)、和諧的寢室文化，充分展現(xiàn)城院大學(xué)生的風(fēng)采。
20xx年3月1日---20xx年4月29日
（一）學(xué)生公寓文化節(jié)標(biāo)志征集
（二）公寓文化節(jié)開(kāi)幕式暨校園卡開(kāi)通儀式
（三）“全家總動(dòng)員”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
（四）學(xué)生公寓文化街
（五）“溫馨小屋我的家”主題征文大賽
（六）“寢室生活，美好瞬間”主題攝影、手抄報(bào)、diy工藝品展
（七）“one dream one home”星級(jí)寢室評(píng)比大賽
（八）城院三人籃球賽
（九）閉幕式晚會(huì)暨頒獎(jiǎng)典禮
本次活動(dòng)將由校學(xué)生會(huì)宿管部牽頭，并邀請(qǐng)校學(xué)生會(huì)及各學(xué)院宿管部、宣傳部、女生部、文娛部協(xié)助。
（一）前期：
1.策劃：由校校學(xué)生會(huì)宿管部進(jìn)行活動(dòng)策劃，并交由學(xué)生工作處進(jìn)行審批。
2.宣傳：以海報(bào)和宣傳板的形式宣傳，之后根據(jù)各個(gè)活動(dòng)的安排和需要進(jìn)行宣傳。
（二）中期：主體活動(dòng)的開(kāi)展。
（三）后期：活動(dòng)成果的展示。
網(wǎng)課實(shí)施計(jì)劃和方案 方案策劃篇七
以本院、本系、本專業(yè)為教育起點(diǎn)，讓學(xué)生從了解學(xué)院、了解老師、了解專業(yè)、了解自我入手，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)院、熱愛(ài)專業(yè)、熱愛(ài)老師、熱愛(ài)同學(xué)、熱愛(ài)自我的品格，為持續(xù)深入進(jìn)行思想政治教育、人文素質(zhì)教育、專業(yè)教育等打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、教育對(duì)象
xx年全體新生。
三、教育時(shí)間
xx年9月1日-5日，從學(xué)生進(jìn)入校門(mén)的第一刻開(kāi)始，到軍訓(xùn)時(shí)為止。
四、教育板塊與基本模型
1.學(xué)校認(rèn)知教育
（1）學(xué)院地理信息：學(xué)院地理位置，與民院、理工學(xué)院、郭鎮(zhèn)派出所、市公安局、火車站、汽車站、步行街、醫(yī)院、南湖廣場(chǎng)、岳陽(yáng)樓的地理關(guān)系等。
（2）學(xué)院系院設(shè)置：系部處室，基本架構(gòu)，重點(diǎn)是系的名稱、主要處室如學(xué)工部、教務(wù)處、財(cái)務(wù)處、招生處、保衛(wèi)處、醫(yī)務(wù)室、圖書(shū)館、后勤處等的設(shè)置與職能，尤其是學(xué)工部的心理健康教育中心、學(xué)籍科、資助中心、宿管中心、思政科以及系（院）的心理成長(zhǎng)室、相應(yīng)的學(xué)籍、檔案、資助、宿管、常規(guī)等對(duì)應(yīng)的辦公室分布（位置）等。
2.校規(guī)認(rèn)知教育
（1）學(xué)生手冊(cè)的學(xué)習(xí)：通讀xx年學(xué)生手冊(cè)，一日常規(guī)，作息制度，上課紀(jì)律與違紀(jì)處罰等。
（2）寢室管理與公物愛(ài)護(hù)：財(cái)產(chǎn)押金、財(cái)產(chǎn)使用規(guī)定、公共財(cái)產(chǎn)的范圍、公共財(cái)產(chǎn)的使用，財(cái)產(chǎn)損壞、報(bào)修、責(zé)任與賠償、寢室水電費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn)與收取。
（3）五早與三文明建設(shè)：五早的內(nèi)容與要求，三文明建設(shè)的內(nèi)容與要求及評(píng)比。
（4）集體生活規(guī)則：班級(jí)生活準(zhǔn)則與班規(guī)，寢室布局，寢室生活準(zhǔn)則與要求，開(kāi)水、熱水、洗澡水的購(gòu)買與作用，電的費(fèi)率與使用，手機(jī)網(wǎng)絡(luò)、無(wú)線信號(hào)、寬帶布局及服務(wù)代辦點(diǎn)。
（5）安全與保險(xiǎn)：安全規(guī)定特別是學(xué)生財(cái)產(chǎn)管理規(guī)定，寢室保險(xiǎn)柜的租賃，消防器材的種類、外觀與作用，醫(yī)療保險(xiǎn)與商業(yè)平安保險(xiǎn)基本常識(shí)，學(xué)生常見(jiàn)安全事件，一般意外傷害、疾病、財(cái)產(chǎn)損失等的處理。特別強(qiáng)調(diào)：學(xué)校不是監(jiān)護(hù)人，學(xué)生個(gè)人的生命財(cái)產(chǎn)安全主要由學(xué)生個(gè)人自我承擔(dān)。
（6）學(xué)校禮儀：尊重老師、尊重同學(xué)、電梯禮讓規(guī)則、教室禮儀、寢室禮儀、校園禮儀、著裝禮儀、日常文明語(yǔ)言。
（7）國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金與資助：國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金的種類與標(biāo)準(zhǔn)，申請(qǐng)的程序，常見(jiàn)的矛盾與現(xiàn)象。感恩國(guó)家、感恩社會(huì)。
3.師生認(rèn)知教育
(1)本系（院）的老師構(gòu)成
(3)同寢室同學(xué)的基本情況
(4)同班同學(xué)的相互認(rèn)識(shí)
(5)班干部、學(xué)生會(huì)、團(tuán)總支干部與職責(zé)
(6)學(xué)生社團(tuán)與學(xué)生活動(dòng)
(7)學(xué)生個(gè)體在寢室、班級(jí)、系（院）的位置與作用
4.專業(yè)認(rèn)知教育
（1）專業(yè)目的：本專業(yè)人才培養(yǎng)的目的是什么？
（2）專業(yè)特色：本專業(yè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容、授課方式、上課地點(diǎn)、周課表安排、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)地點(diǎn)等。
（3）專業(yè)趨勢(shì)：專業(yè)的發(fā)展前景與趨勢(shì)
（4）專業(yè)規(guī)劃：專業(yè)學(xué)習(xí)規(guī)劃，什么時(shí)候?qū)W什么。
（5）專業(yè)能力：學(xué)習(xí)本專業(yè)要達(dá)到的能力要求
5.教育實(shí)施的基本方式
（1）學(xué)工部統(tǒng)一部署，定時(shí)段、定目標(biāo)，分段備課，組織討論與交流。
（2）系（院）統(tǒng)一安排，排課表，協(xié)調(diào)輔導(dǎo)員班主任與任課老師及系（院領(lǐng)導(dǎo)）
（3）輔導(dǎo)員班主任具體實(shí)施，以大會(huì)、班會(huì)、上課、室內(nèi)外活動(dòng)等形式實(shí)施，上課時(shí)，根據(jù)內(nèi)容需要，要有ppt，有教案，有實(shí)物，有老師配合等。
6. 教育實(shí)施的主要步驟
（1）7月份，學(xué)工部組織相關(guān)人員討論方法，制定方案，確定步驟，定好責(zé)任，并上報(bào)學(xué)院基本方案。
（2）8月份完成備課與ppt制作，課表編制，授課人員安排。
（3）9月份開(kāi)學(xué)時(shí)按步驟與要求實(shí)施。
在對(duì)新生進(jìn)行入學(xué)教育的同時(shí)，我系還組織了新生主題班會(huì)和新老學(xué)生交流會(huì)。優(yōu)秀學(xué)生干部、學(xué)生黨員李碰碰同學(xué)以自身的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，告訴新同學(xué)們應(yīng)當(dāng)迅速調(diào)整心態(tài)、明確目標(biāo)，以便在大學(xué)里更好的學(xué)習(xí)、工作和生活；號(hào)召學(xué)弟學(xué)妹們把握學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，努力提高自己的綜合素質(zhì)與專業(yè)技能，常懷感恩之心，珍惜師生及同學(xué)情誼；優(yōu)秀學(xué)生干部沈葉同學(xué)向新生講述了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)大學(xué)生成長(zhǎng)成才的重要意義以及如何參與實(shí)踐活動(dòng)。優(yōu)秀學(xué)生的報(bào)告深深感染了全體新生，贏得了他們的陣陣掌聲。
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一、市場(chǎng)營(yíng)銷策劃書(shū)的執(zhí)行概要和目的
企業(yè)的概況。
二、目前營(yíng)銷狀況
(1) 市場(chǎng)狀況：目前產(chǎn)品市場(chǎng)/規(guī)模/廣告宣傳/市場(chǎng)價(jià)格/利潤(rùn)空間等。
(2) 產(chǎn)品狀況：目前市場(chǎng)上的.品種/特點(diǎn)/價(jià)格/包裝等。
(3) 競(jìng)爭(zhēng)狀況：目前市場(chǎng)上的主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手與基本情況。
(4) 分銷狀況：銷售渠道等。
(5) 宏觀環(huán)境狀況：消費(fèi)群體與需求狀況。
三、swot分析
優(yōu)勢(shì)：銷售、經(jīng)濟(jì)、技術(shù)、管理、政策等方面的優(yōu)勢(shì)。
劣勢(shì)：銷售、經(jīng)濟(jì)、技術(shù)、管理、政策(如行業(yè)管制等政策限制)等方面的劣勢(shì)。
機(jī)會(huì)：市場(chǎng)機(jī)會(huì)與把握情況。
威脅：市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)上的最大威脅與風(fēng)險(xiǎn)因素。
綜上所述：如何揚(yáng)長(zhǎng)避短，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，規(guī)避劣勢(shì)與風(fēng)險(xiǎn)。
四、市場(chǎng)營(yíng)銷策劃達(dá)到的目標(biāo)
財(cái)務(wù)目標(biāo)：
公司未來(lái)3年或5年的銷售收入預(yù)測(cè)(融資成功情況下)：(單位：萬(wàn)元)
銷售額(增長(zhǎng)率)
毛利 / 利潤(rùn)(增長(zhǎng)率)
市場(chǎng)占有率(增長(zhǎng)率)
營(yíng)銷目標(biāo)：銷售成本毛利率達(dá)到多少。
五、市場(chǎng)營(yíng)銷策劃采取的營(yíng)銷戰(zhàn)略
市場(chǎng)定位：市場(chǎng)細(xì)分、市場(chǎng)選擇、市場(chǎng)定位-
產(chǎn)品策略：-
定價(jià)策略：產(chǎn)品銷售成本的構(gòu)成及銷售價(jià)格制訂的依據(jù)等。
分銷策略：分銷渠道(包括代理渠道等)。
廣告策略：宣傳廣告形式。
促銷策略：促銷方式。
銷售隊(duì)伍：組建與激勵(lì)機(jī)制等情況。
服務(wù)：售后客戶服務(wù)。
r&d：產(chǎn)品完善與新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)舉措。
市場(chǎng)調(diào)研：主要市場(chǎng)調(diào)研手段與舉措。
六、行動(dòng)方案
營(yíng)銷活動(dòng)(時(shí)間)安排。
七、預(yù)計(jì)的損益表及其他重要財(cái)務(wù)規(guī)劃表：
調(diào)研、策劃費(fèi)
廣告費(fèi)
人員促銷費(fèi)
公關(guān)活動(dòng)費(fèi)
營(yíng)業(yè)推廣費(fèi)
……
費(fèi)用支出要盡量詳列!
八、風(fēng)險(xiǎn)控制：風(fēng)險(xiǎn)來(lái)源與控制方法
各種危機(jī)處理預(yù)案
謠言、安全、政策突然變化、嚴(yán)重質(zhì)量事故……
顧客投訴
貨物供應(yīng)不足或不準(zhǔn)時(shí)
發(fā)現(xiàn)假貨
有關(guān)方面發(fā)難
怎樣應(yīng)對(duì)?
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4、豐富員工生活，答謝全體員工一年以來(lái)付出的辛勤努力。
5、讓員工充分的展現(xiàn)自我，在年會(huì)的過(guò)程中認(rèn)知自我及對(duì)企業(yè)大家庭的認(rèn)同感。
6、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與員工之間的互動(dòng)，讓我們?cè)谕晃枧_(tái)共同交流、聯(lián)歡。
1、20xx年1月16日下午5點(diǎn)00分至21點(diǎn)30分
2、時(shí)間安排：
(1)17：00--17：40總經(jīng)理講話，宣布優(yōu)秀工名單，董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、朱智星總監(jiān)、楊毅總監(jiān)、王穎經(jīng)理給優(yōu)秀員工頒獎(jiǎng)。優(yōu)秀員工代表發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。
江陵國(guó)際大酒店2樓
公司全體員工(55人)
(一)年終大會(huì)議程安排17：00--17：40大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)，總經(jīng)理講話并宣讀20xx年度優(yōu)秀員工獲得者名單；優(yōu)秀員工上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，總經(jīng)理為優(yōu)秀員工頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)金；優(yōu)秀員工與總經(jīng)理合影留念；優(yōu)秀員工代表發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。
文藝節(jié)目(2-3個(gè)節(jié)目)游戲1：(游戲人員現(xiàn)場(chǎng)調(diào)動(dòng))坐氣球比賽，用具：3把椅子、各裝20支氣球的3個(gè)箱子；游戲規(guī)則：2人一組，共3組，一個(gè)人遞球，一個(gè)人坐球，限定時(shí)間為3分鐘，3分鐘后，箱子內(nèi)剩的球最少的勝出；文藝節(jié)目(2-3個(gè)節(jié)目)；游戲2：搶凳子；用具：5把椅子，圍成一圈；游戲規(guī)則：將椅子圍成一圈，響音樂(lè)，6個(gè)人轉(zhuǎn)圈圍著椅子走音樂(lè)停，6個(gè)人搶坐，沒(méi)有搶著的輸；文藝節(jié)目(2-3個(gè)節(jié)目)游戲3：筷子運(yùn)鑰匙鏈；用具：12支筷子、2個(gè)鑰匙鏈；游戲規(guī)則：6個(gè)人一組，分為兩組，每個(gè)人嘴里叼一只筷子，將鑰匙鏈掛在第一個(gè)人的筷子上，第一個(gè)人將鑰匙鏈傳給第二個(gè)人，必須用筷子傳，不能用手，哪個(gè)組最先將筷子傳到最后一個(gè)人的筷上，為贏。
文藝節(jié)目(2-3個(gè)節(jié)目)游戲4：踩氣球；用具：100個(gè)氣球游戲規(guī)則：分為兩組，一組5個(gè)人，每個(gè)人腿上綁10個(gè)氣球，主持人限定時(shí)間3分鐘，互相踩對(duì)方隊(duì)員腿上的氣球，3分鐘后，看哪個(gè)組隊(duì)員總署氣球省的多，就勝出。
幸運(yùn)抽獎(jiǎng)活動(dòng)：用具：抽獎(jiǎng)箱、卡片55張、每個(gè)人的打卡工號(hào)對(duì)應(yīng)一張卡片，放進(jìn)抽獎(jiǎng)箱，指派專人分別來(lái)抽一至三等獎(jiǎng)。
最后主持人邀請(qǐng)全體員工上臺(tái)合影留念
(一)年會(huì)的通知與宣傳：公司綜合部于今天向各部門(mén)發(fā)出書(shū)面的《關(guān)于20xx年度年終總結(jié)會(huì)的通知》，對(duì)本次年會(huì)活動(dòng)進(jìn)行公示和宣傳，達(dá)到全員知悉。
(二)公司背景具體市場(chǎng)負(fù)責(zé)，具體文字內(nèi)容：“江蘇xx達(dá)車業(yè)有限公司起亞揚(yáng)帆遠(yuǎn)航迎新春團(tuán)拜會(huì)“(三)物品的采購(gòu)：抽獎(jiǎng)禮品、生肖禮品、游戲獎(jiǎng)品、大會(huì)席位人名牌(會(huì)議用)、筆、紙、員工席位卡、會(huì)場(chǎng)布置所需氣球、拉花、花籃；抽獎(jiǎng)箱；晚宴所需酒水、各類干果小食品。
(四)現(xiàn)場(chǎng)拍照：提前安排好相關(guān)人員攜帶數(shù)碼相機(jī)，數(shù)碼攝像機(jī)，做好大會(huì)及晚宴活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的拍照、攝像工作。
任務(wù)與分工責(zé)任人會(huì)務(wù)前期、中期協(xié)調(diào)工作劉效欽文藝階段主持人朱智星楊毅物品購(gòu)置(抽獎(jiǎng)禮品、生肖禮品、游戲獎(jiǎng)品、席位卡片、筆、紙、氣球、打氣筒、拉花、花籃、抽獎(jiǎng)箱、酒水、各類干果小食品)劉效欽、李珍會(huì)場(chǎng)布置，王穎、劉效欽、劉會(huì)成音響等設(shè)備安裝、調(diào)試、音控劉會(huì)成條幅、證書(shū)、鮮花預(yù)定王穎、賈瓊現(xiàn)場(chǎng)拍照、攝像王穎、王偉各部門(mén)節(jié)目分工數(shù)量要求銷售部。
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為了豐富學(xué)生的校園文化生活，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展，營(yíng)造一個(gè)充滿快樂(lè)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍，值此圣誕節(jié)來(lái)臨之際，在全校學(xué)生中開(kāi)展一系列“快樂(lè)圣誕”專題活動(dòng)，我們要以這次活動(dòng)為契機(jī),在全校掀起愛(ài)英語(yǔ)、學(xué)英語(yǔ)、用英語(yǔ)的高潮。
： 快樂(lè)圣誕!歡樂(lè)新年!merry christmas and happy new year!
1.班級(jí)：布置圣誕專題黑板報(bào)。內(nèi)容包括：幾句圣誕英語(yǔ)，一首圣誕歌曲，方便隨時(shí)學(xué)唱。
組織：各班班主任和英語(yǔ)課代表。
2.學(xué)校：張貼圣誕宣傳海報(bào)(由各個(gè)班級(jí)提供，每班一張海報(bào))，書(shū)寫(xiě)“ merry christmas! 和“happy new year”主要活動(dòng)內(nèi)容。周三播報(bào)英語(yǔ)相關(guān)內(nèi)容。校園廣播學(xué)生耳熟能詳?shù)氖フQ英語(yǔ)歌曲。校園網(wǎng)發(fā)布圣誕祝福英語(yǔ)。
3.學(xué)生和教師在這一周要盡量用英語(yǔ)問(wèn)候，互說(shuō)圣誕新年祝福的話語(yǔ)。
1.三年級(jí)英語(yǔ)歌謠競(jìng)賽、
2.四年級(jí)英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)比賽
3.五年級(jí)六年級(jí)英語(yǔ)知識(shí)問(wèn)答
1.學(xué)唱一首英文歌曲，每天學(xué)說(shuō)一句英語(yǔ)勵(lì)志格言或名人名言。
2.各班組織一次圣誕專題英語(yǔ)班隊(duì)課活動(dòng)(時(shí)間為15-20即可)，綜藝性較強(qiáng)的，可以是演唱英語(yǔ)歌曲，朗誦英語(yǔ)歌謠，表演課本劇等，也可是是有關(guān)英語(yǔ)的知識(shí)問(wèn)答。
3.英語(yǔ)早讀期間，英語(yǔ)教師可以給學(xué)生安排些美文誦讀。
表演者：三年級(jí)部分學(xué)生
時(shí)間：12月20日下午午會(huì)課
內(nèi)容：三年級(jí)兩個(gè)班級(jí)進(jìn)行英語(yǔ)歌謠pk
活動(dòng)形式：由抽簽決定歌謠內(nèi)容，然后現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行表演，英語(yǔ)教師當(dāng)場(chǎng)評(píng)分
負(fù)責(zé)人：趙科娜
一、活動(dòng)目的：更好地落實(shí)四年級(jí)小學(xué)英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)教學(xué)目標(biāo)，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)小學(xué)生良好英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，檢閱四年級(jí)學(xué)生應(yīng)達(dá)到的嚴(yán)格、規(guī)范的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)要求。
二、比賽時(shí)間：12月21日 地點(diǎn)：小會(huì)議室
三、參賽對(duì)象：四年級(jí)學(xué)生均可參加，可以經(jīng)過(guò)班級(jí)初選
1.書(shū)寫(xiě)內(nèi)容：26個(gè)英文字母的大小寫(xiě);書(shū)本第一至第三單元中的四會(huì)單詞和四會(huì)句子。
2.書(shū)寫(xiě)要求：字體：采用pep教材的斜體行書(shū)形式。書(shū)寫(xiě)內(nèi)容由自己進(jìn)行合理布局。
：本次比賽由英語(yǔ)組教師評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
負(fù)責(zé)人：郭群燕
活動(dòng)目的：讓學(xué)生體驗(yàn)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的趣味性，感受英語(yǔ)的魅力，尋求更廣闊的英語(yǔ)天地，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性。
比賽時(shí)間：12月23日 (五年級(jí))12月24日(六年級(jí))
地點(diǎn)：操場(chǎng)設(shè)點(diǎn)
參加對(duì)象：五年級(jí)學(xué)生
比賽形式：抽簽問(wèn)答相關(guān)英語(yǔ)知識(shí)內(nèi)容，并贈(zèng)送小禮品
負(fù)責(zé)人：
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