工作計(jì)劃的不足之處

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工作計(jì)劃的不足之處
時(shí)間:2023-09-09 15:40:18     小編:QJ墨客

計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,方便大家學(xué)習(xí)。

工作計(jì)劃的不足之處篇一

立法是國(guó)家行政管理的重要內(nèi)容之一,它直接關(guān)系到國(guó)家的政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等各個(gè)方面的穩(wěn)定和發(fā)展。為了加強(qiáng)立法工作,我國(guó)政府不斷推進(jìn)立法進(jìn)程,發(fā)布了一系列的立法工作計(jì)劃,以指導(dǎo)和推動(dòng)立法的順利進(jìn)行。本文就是對(duì)立法工作計(jì)劃的解讀心得體會(huì)的闡述。

立法工作計(jì)劃作為一套指導(dǎo)立法工作的重要文件,主要包括以下幾個(gè)方面:首先,要制定更多符合國(guó)情的法律和法規(guī),不斷完善立法體系。其次,要加大對(duì)法律法規(guī)的宣傳和普及力度,以增強(qiáng)社會(huì)公眾的法律意識(shí)和法律水平。再次,要優(yōu)化立法流程和程序,提高立法效率和質(zhì)量,并加強(qiáng)對(duì)立法制度的監(jiān)督和評(píng)估。最后,要加強(qiáng)對(duì)立法工作的機(jī)制保障,提高立法工作的權(quán)威性、科學(xué)性和透明度。

第三段:立法工作計(jì)劃帶來(lái)的影響和機(jī)遇

隨著立法工作計(jì)劃的發(fā)布和實(shí)施,對(duì)立法工作產(chǎn)生的影響和機(jī)遇也逐漸顯現(xiàn)。首先,立法工作計(jì)劃將進(jìn)一步推動(dòng)我國(guó)立法工作朝著科學(xué)、規(guī)范、高效、透明的方向發(fā)展,提高中國(guó)的法治水平。其次,立法工作計(jì)劃將為立法人員提供更為具體的制定和實(shí)施細(xì)則和方向,有助于加快立法進(jìn)程。再次,立法工作計(jì)劃的實(shí)施不僅對(duì)國(guó)家行政管理的健康穩(wěn)定有促進(jìn)作用,而且對(duì)社會(huì)生產(chǎn)的發(fā)展和人民生活水平的提高也具有積極意義。

雖然立法工作計(jì)劃具有明顯的積極意義,但是也存在一些不足之處。首先,立法工作計(jì)劃中的立法主題和范圍并不完全符合社會(huì)的需求,有些重點(diǎn)立法內(nèi)容還需要進(jìn)一步明確和細(xì)化。其次,立法工作計(jì)劃在立法流程和程序的優(yōu)化方面還有待加強(qiáng),工作機(jī)制和制度的建立和改進(jìn)也面臨一些問(wèn)題和挑戰(zhàn)。最后,立法工作計(jì)劃的實(shí)際執(zhí)行效果還需要通過(guò)科學(xué)的監(jiān)督和評(píng)估手段加以跟蹤和評(píng)估,以提高立法工作的質(zhì)量和效率。

第五段:未來(lái)立法工作的展望

立法工作計(jì)劃的發(fā)布和實(shí)施具有重要的歷史時(shí)代意義,標(biāo)志著我國(guó)立法工作進(jìn)入了一個(gè)全新的發(fā)展階段。在未來(lái)的立法工作中,我們應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)立法流程和程序的規(guī)范管理,充分發(fā)揮立法人員的專業(yè)能力和創(chuàng)新意識(shí),加強(qiáng)與民主法治建設(shè)相結(jié)合,促進(jìn)國(guó)家治理水平不斷提高。同時(shí),也需要廣泛凝聚社會(huì)各方力量,形成全社會(huì)的立法共識(shí),以推動(dòng)立法工作更好地服務(wù)于社會(huì)公眾的利益,促進(jìn)國(guó)家的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和穩(wěn)定。

工作計(jì)劃的不足之處篇二

第一 要給自己充電,專業(yè)化自己的專業(yè)知識(shí)及對(duì)業(yè)界房地產(chǎn)項(xiàng)目的充分了解,提高自己的學(xué)習(xí)能力。雖然在去年的工作中,自己也積累了不少的工作經(jīng)驗(yàn),但房地產(chǎn)這行政策變化性比較快。我需要對(duì)金融、財(cái)經(jīng)、政府調(diào)控政策等方面增強(qiáng)敏感性。如果一個(gè)房產(chǎn)營(yíng)銷人員不能及時(shí)的掌握政府對(duì)房產(chǎn)的調(diào)控政策,他就很難再房產(chǎn)銷售上作出很棒的業(yè)績(jī)。很多限制性的政策需要對(duì)客戶有個(gè)好的說(shuō)辭,自己只有不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷地學(xué)習(xí)積累,才能有能力做說(shuō)客。只有不好的業(yè)務(wù)員,沒(méi)有不好的客戶,沒(méi)有銷售不出的產(chǎn)品,只看銷售人員是否具備銷售的能力。

第二 認(rèn)真接待好區(qū)域及案場(chǎng)的每一位客戶,做好互幫互助,展現(xiàn)我們的團(tuán)隊(duì)力量,發(fā)掘潛力客戶,努力促成交。

第三 個(gè)人業(yè)績(jī)要提高,20xx年我的年度奮斗目標(biāo)是成功銷售120套商品房,銷售額到達(dá)9000萬(wàn);季度銷售目標(biāo)是成功銷售30套商品房,銷售額達(dá)到兩千萬(wàn);月度銷售目標(biāo)是成功銷售10套商品房,銷售額達(dá)到七百萬(wàn);周度銷售目標(biāo)是成功銷售3套商品房,銷售額達(dá)到二百萬(wàn);每2天成功銷售一套商品房,銷售額達(dá)六十萬(wàn)。

第四 認(rèn)真遵守公司制度,積極的學(xué)習(xí)培訓(xùn),為未開盤的項(xiàng)目做好充分的準(zhǔn)備,及完善專業(yè)化知識(shí)。

沒(méi)有做不到,只怕想不到。我將以我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)我的奮斗目標(biāo)!

六、對(duì)公司發(fā)展合理化建議:

我們公司是一個(gè)充滿激情和活力的團(tuán)隊(duì),在以后的工作中我經(jīng)更加努力的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)及團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

1、做好細(xì)節(jié)工作,現(xiàn)在部門間工作因溝通不到位,在給購(gòu)房客戶辦理相關(guān)業(yè)務(wù)時(shí)造成辦公繁瑣,效率低下的感覺(jué)。

2、針對(duì)各部門的銜接工作,做好相關(guān)的一些流程制度,并以書面的形式頒布。

3、希望20xx年能多舉辦一些關(guān)于公司企業(yè)文化的培訓(xùn),針對(duì)公司修改的一些章程、規(guī)定等及時(shí)讓員工學(xué)習(xí),讓每一名基層員工對(duì)企業(yè)有更深刻的認(rèn)識(shí)。

4、復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化,簡(jiǎn)單問(wèn)題條理化,各部門在加強(qiáng)緊密聯(lián)系的同時(shí),提高辦事效率。

5、提高人文關(guān)懷,增強(qiáng)企業(yè)凝聚力

6、希望公司加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,做好各部門之間的配合,真正做到一條龍服務(wù),真正成為相親相愛(ài)的一家人。

7、做好上傳下達(dá)工作,做好上下級(jí)之間的配合,減少不必要的誤會(huì),提高工作效率。

8、簡(jiǎn)化工作程序,復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化。

9、一個(gè)公司要發(fā)展,要壯大,單單靠自己的力量是不夠的,想在短期內(nèi)取得更大的輝煌,團(tuán)隊(duì)建設(shè)是至關(guān)重要的。一個(gè)公司團(tuán)隊(duì)建設(shè)做的好,對(duì)公司的發(fā)展是很有幫助的,而且在短期內(nèi)就會(huì)有非常明顯的體現(xiàn)。

公司給了我們一個(gè)自我發(fā)展和自我提高的平臺(tái),我也很希望通過(guò)自己的努力在這個(gè)平臺(tái)上發(fā)光發(fā)亮,為公司的輝煌獻(xiàn)出自己的微薄之力!和公司同發(fā)展共壯大!

工作計(jì)劃的不足之處篇三

近期,我參加了一次關(guān)于個(gè)人工作計(jì)劃的培訓(xùn)課程,并在培訓(xùn)中受益匪淺。通過(guò)這次培訓(xùn),我學(xué)到了很多有關(guān)制定和執(zhí)行個(gè)人工作計(jì)劃的技巧和方法,同時(shí)也加深了對(duì)自身工作計(jì)劃的重要性的認(rèn)識(shí)。在這篇文章中,我將分享我在培訓(xùn)中的體會(huì)和感受。

在這次培訓(xùn)中,我們首先了解到個(gè)人工作計(jì)劃的重要性。個(gè)人工作計(jì)劃對(duì)于每個(gè)職場(chǎng)人來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的,它是我們掌控自己工作進(jìn)度和方向的基礎(chǔ)。在過(guò)去的工作中,我常常發(fā)現(xiàn)自己在處理任務(wù)上有些混亂,容易被瑣事干擾,導(dǎo)致工作效率不高。通過(guò)這次培訓(xùn),我意識(shí)到了個(gè)人工作計(jì)劃的重要性,它可以幫助我合理安排時(shí)間和資源,高效完成工作任務(wù),提高工作效率。

其次,培訓(xùn)中有關(guān)制定個(gè)人工作計(jì)劃的方法和技巧給了我很大的啟示。我們學(xué)到了SMART原則,即具體(Specific)、可衡量(Measurable)、可達(dá)成(Achievable)、實(shí)際(Realistic)和有時(shí)間限制(Time-bound)。在過(guò)去,我常常把工作計(jì)劃定得太寬泛,沒(méi)有具體的時(shí)間和目標(biāo),導(dǎo)致計(jì)劃無(wú)法得到有效的執(zhí)行。通過(guò)學(xué)習(xí)SMART原則,我開始制定更具體、可量化和可達(dá)成的工作計(jì)劃。比如,以前我可能只會(huì)列出“完成報(bào)告”這樣的計(jì)劃,現(xiàn)在我會(huì)將其細(xì)化為“在本周三之前完成報(bào)告的第一部分,本周五之前完成報(bào)告的第二部分”。這樣的具體目標(biāo)更容易讓我在工作中保持高度的集中和動(dòng)力。

此外,在培訓(xùn)中,我們還學(xué)習(xí)了如何處理和應(yīng)對(duì)工作計(jì)劃中的挑戰(zhàn)和障礙。我發(fā)現(xiàn),在實(shí)際工作中,障礙和意外情況時(shí)常出現(xiàn)。以前,當(dāng)我遇到這些挑戰(zhàn)時(shí),我常常會(huì)讓自己陷入消極的情緒中,導(dǎo)致不能有效處理問(wèn)題。但培訓(xùn)中提到的“主動(dòng)應(yīng)對(duì)”和“尋求幫助”的原則,對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。我開始學(xué)會(huì)接受挑戰(zhàn),并主動(dòng)尋求改善和解決問(wèn)題的方法。當(dāng)我遇到困難時(shí),我會(huì)先冷靜下來(lái),評(píng)估當(dāng)前的狀況,然后尋找解決辦法,或者向同事或上級(jí)尋求幫助。這不僅提高了我解決問(wèn)題的能力,也增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)。

最后,在這次培訓(xùn)中,我還學(xué)會(huì)了制定和執(zhí)行長(zhǎng)期工作計(jì)劃的方法。以前,我常常只注重短期目標(biāo)的達(dá)成,對(duì)于長(zhǎng)期計(jì)劃沒(méi)有做好規(guī)劃。但在培訓(xùn)中,我了解到了長(zhǎng)期工作計(jì)劃的重要性,它可以幫助我把握自己的職業(yè)發(fā)展方向,并對(duì)未來(lái)有更為具體的規(guī)劃和目標(biāo)。通過(guò)明確長(zhǎng)期目標(biāo),我能更好地分析當(dāng)前的工作和行為是否符合自己的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),有針對(duì)性地調(diào)整和改進(jìn)工作計(jì)劃,以實(shí)現(xiàn)更高效的個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展。

綜上所述,這次個(gè)人工作計(jì)劃培訓(xùn)給了我很多啟發(fā)和幫助,使我更好地認(rèn)識(shí)到個(gè)人工作計(jì)劃對(duì)于職場(chǎng)人來(lái)說(shuō)的重要性。通過(guò)學(xué)習(xí)制定具體、可衡量和可達(dá)成的工作計(jì)劃,以及應(yīng)對(duì)障礙和制定長(zhǎng)期目標(biāo)的方法,我相信我能更好地管理和執(zhí)行自己的工作計(jì)劃,提高工作效率和能力。我也希望能將所學(xué)的知識(shí)與其他人分享,共同進(jìn)步。

工作計(jì)劃的不足之處篇四

工作計(jì)劃是行政活動(dòng)中使用范圍很廣的重要公文,也是應(yīng)用寫作的一個(gè)重頭戲。機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位的各級(jí)機(jī)構(gòu),對(duì)一定時(shí)期的工作預(yù)先作出安排和打算時(shí),都要制定工作計(jì)劃,用到“工作計(jì)劃”這種公文。工作計(jì)劃實(shí)際上有許多不同種類,它們不僅有時(shí)間長(zhǎng)短之分,而且有范圍大小之別。從計(jì)劃的具體分類來(lái)講,比較長(zhǎng)遠(yuǎn)、宏大的為“規(guī)劃”,比較切近、具體的為“安排”,比較繁雜、全面的為“方案”,比較簡(jiǎn)明、概括的為“要點(diǎn)”,比較深入、細(xì)致的為“計(jì)劃”,比較粗略、雛形的為“設(shè)想”,無(wú)論如何都是計(jì)劃文種的`范疇。以下是由查字典范文大全為大家整理的xx年電腦銷售工作計(jì)劃材料,希望對(duì)你有所幫助。

一;對(duì)于老客戶,和固定客戶,要經(jīng)常保持聯(lián)系,在有時(shí)間有條件的情況下,送一些小禮物或宴請(qǐng)客戶,好穩(wěn)定與客戶關(guān)系。

二;在擁有老客戶的同時(shí)還要不斷從各種媒體獲得更多客戶信息。

三;要有好業(yè)績(jī)就得加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),開拓視野,豐富知識(shí),采取多樣化形式,把學(xué)業(yè)務(wù)與交流技能向結(jié)合。

四;今年對(duì)自己有以下要求

1:每月要增加1個(gè)以上的新客戶,還要有到個(gè)潛在客戶。

2:一周一小結(jié),每月一大結(jié),看看有哪些工作上的失誤,及時(shí)改正下次不要再犯。

3:見(jiàn)客戶之前要多了解客戶的狀態(tài)和需求,再做好準(zhǔn)備工作才有可能不會(huì)丟失這個(gè)客戶。

4:對(duì)客戶不能有隱瞞和欺騙,這樣不會(huì)有忠誠(chéng)的客戶。在有些問(wèn)題上你和客戶是一直的。

5:要不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí),多看書,上網(wǎng)查閱相關(guān)資料,與同行們交流,向他們學(xué)習(xí)更好的方式方法。

6:對(duì)所有客戶的工作態(tài)度都要一樣,但不能太低三下氣。給客戶一好印象,為公司樹立更好的形象。

7:客戶遇到問(wèn)題,不能置之不理一定要盡全力幫助他們解決。要先做人再做生意,讓客戶相信我們的工作實(shí)力,才能更好的完成任務(wù)。

8:自信是非常重要的。要經(jīng)常對(duì)自己說(shuō)你是最好的,你是獨(dú)一無(wú)二的。擁有健康樂(lè)觀積極向上的工作態(tài)度才能更好的完成任務(wù)。

9:和公司其他員工要有良好的溝通,有團(tuán)隊(duì)意識(shí),多交流,多探討,才能不斷增長(zhǎng)業(yè)務(wù)技能。

10:為了今年的銷售任務(wù)我要努力完成5000臺(tái)的任務(wù)額,為公司創(chuàng)造更多利潤(rùn)。

以上就是我這一年的工作計(jì)劃,工作中總會(huì)有各種各樣的困難,我會(huì)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示,向同事探討,共同努力克服。為公司做出自己最大的貢獻(xiàn)!

為進(jìn)一步發(fā)展全民健身事業(yè),廣泛開展全民健身運(yùn)動(dòng),根據(jù)《全民健身?xiàng)l例》和《**省全民健身實(shí)施計(jì)劃》要求,結(jié)合我市實(shí)際,制定《**市全民健身實(shí)施計(jì)劃(xx—xx年)》。

一、基本原則

工作計(jì)劃的不足之處篇五

作為一名出納,我深知這個(gè)崗位的重要性,因此從一開始就制定了我的工作計(jì)劃。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐,我有了一些心得體會(huì)。首先,我明確了每天的工作任務(wù),然后根據(jù)工作情況進(jìn)行合理調(diào)整。其次,我注重細(xì)節(jié)和精確性,保持了良好的工作習(xí)慣。最后,我與同事和上級(jí)保持良好的溝通,以確保工作的順利進(jìn)行。

首先,制定每天的工作任務(wù)是我的首要任務(wù)。早晨上班時(shí),我會(huì)檢查日歷和重要的工作通知,然后列出當(dāng)天需要完成的任務(wù)清單。我會(huì)給每個(gè)任務(wù)設(shè)定一個(gè)優(yōu)先級(jí),以確保重要的工作能及時(shí)完成。對(duì)于一些可能發(fā)生的突發(fā)狀況,我也會(huì)預(yù)留一些時(shí)間進(jìn)行應(yīng)對(duì)。這樣的工作計(jì)劃幫助我提高了工作效率,并且能夠更好地應(yīng)對(duì)各種工作情況的變化。

其次,我注重細(xì)節(jié)和精確性。作為出納,每一筆交易都需要我仔細(xì)核對(duì)和處理。我會(huì)仔細(xì)檢查客戶的賬戶信息和金額的正確性,確保無(wú)誤后再進(jìn)行操作。我會(huì)主動(dòng)與相關(guān)部門核對(duì)資金的收支情況,以避免出現(xiàn)賬目不平等的情況。此外,我會(huì)密切關(guān)注銀行的政策和規(guī)定的變動(dòng),確保自己的操作符合法律法規(guī)。這種注重細(xì)節(jié)和精確性的態(tài)度,使我能夠做到事無(wú)巨細(xì),提高了工作的質(zhì)量和準(zhǔn)確性。

最后,良好的溝通對(duì)于出納工作來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。我與同事和上級(jí)保持著良好的溝通和合作關(guān)系,有問(wèn)題時(shí)及時(shí)請(qǐng)教和解決。我與財(cái)務(wù)人員密切合作,及時(shí)了解公司的財(cái)務(wù)狀況和重要的決策,以便更好地支持公司的發(fā)展。我與客戶保持著良好的溝通,尊重客戶的意見(jiàn)和需求,以提供更好的服務(wù)。良好的溝通使得工作順利進(jìn)行,也能提高工作效率。

總之,出納工作是一項(xiàng)需要高度細(xì)致和精確性的工作。通過(guò)制定合理的工作計(jì)劃,注重細(xì)節(jié)和精確性,并與同事和上級(jí)保持良好的溝通,我能夠在這個(gè)崗位上做出更出色的表現(xiàn)。這種經(jīng)驗(yàn)不僅僅適用于出納工作,對(duì)于其他工作崗位來(lái)說(shuō)也是十分重要的。只有始終保持良好的工作習(xí)慣,才能在工作中取得更好的成績(jī)。

工作計(jì)劃的不足之處篇六

以學(xué)校及相關(guān)處室提出教育教學(xué)及班級(jí)管理的各項(xiàng)工作要求,從學(xué)校工作計(jì)劃和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),抓好班級(jí)管理工作,以提高學(xué)生道德素質(zhì),文化素質(zhì)和身心素質(zhì)為目的,以學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)為契機(jī),以樹立良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力為主要任務(wù),努力完成學(xué)校交給自己的工作任務(wù),是全班學(xué)生在德、智、體、美、勞等各方面都得到發(fā)展。

1、按照德育處的工作要求:加強(qiáng)樹德立品的教育和教務(wù)處提出的培養(yǎng)學(xué)生自主、探究、合作、創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式,努力把學(xué)生培養(yǎng)成有靈魂有靈氣的陽(yáng)光少年。

2、根據(jù)初一學(xué)生的心理和生理特點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,提高心理健康輔導(dǎo)水平。

3、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)能力和抗挫能力,克服學(xué)生的厭學(xué)心理。

1、言傳身教,以誠(chéng)取誠(chéng)。

言傳是身教的基本方式,身教是言傳的有效手段。在我們耳邊我們常??梢月?tīng)到這樣的話語(yǔ)“老師自己都做不到,還要求我做!”可見(jiàn),我們的言行對(duì)學(xué)生有多大影響。所以,當(dāng)我們要求學(xué)生做到時(shí),我們自己應(yīng)該首先做到。用我們的真誠(chéng)去喚起學(xué)生思想上的共鳴。當(dāng)然,我們作為班主任應(yīng)該不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng),不斷汲取新知識(shí),擴(kuò)大知識(shí)面,注重自身良好品德的形成,以身作則,一視同仁,讓學(xué)生信服,增強(qiáng)自己的親和力,使自己的非權(quán)力性影響持久而深遠(yuǎn)。

2、尊重學(xué)生,關(guān)愛(ài)學(xué)生。

“愛(ài)”是教育的主旋律。教書育人是教師的天職,而育人應(yīng)該是班主任的首要天職。愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生人格、興趣、愛(ài)好,了解學(xué)生習(xí)慣以及為人處世的態(tài)度、方式等,然后對(duì)癥下藥,幫助學(xué)生樹立健全、完善的人格。

人格尊嚴(yán)是平等的。努力做到能象一個(gè)真正的朋友一樣,重視、欣賞學(xué)生,學(xué)會(huì)傾聽(tīng)學(xué)生意見(jiàn),接納他們的感受,包容他們的缺點(diǎn),分享他們的喜悅。被尊重是學(xué)生內(nèi)心的需要,在日程工作中把自己的認(rèn)識(shí)潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的轉(zhuǎn)化為學(xué)生的內(nèi)在動(dòng)力。

3、加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的教育工作。

對(duì)于班級(jí)的后進(jìn)生采用“五導(dǎo)”的教育方式,即:情感上開導(dǎo),心理上疏導(dǎo),思想上引導(dǎo),學(xué)習(xí)上輔導(dǎo),行動(dòng)上督導(dǎo)。樹立為了學(xué)生的一切的責(zé)任感,把后進(jìn)生視為自己的子女,視為期待雕鑿的璞玉,渴望甘露的孱弱花朵,和風(fēng)細(xì)雨精心培育,真心誠(chéng)意地關(guān)心愛(ài)護(hù),以自己滿腔熱情在后進(jìn)生的心靈深處點(diǎn)燃起熊熊火焰,以自己誨人不倦的精神,把他們培養(yǎng)成為新世紀(jì)的有用人才。

4、開展各項(xiàng)常規(guī)檢查評(píng)比活動(dòng)。

繼續(xù)開展各項(xiàng)常規(guī)檢查評(píng)比活動(dòng),每天公布檢查結(jié)果,班主任要切實(shí)從班級(jí)自身出發(fā),加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng),指導(dǎo)訓(xùn)練,將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí),力爭(zhēng)主動(dòng),科學(xué),民主管理班級(jí),切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。同時(shí)認(rèn)真抓好班會(huì)、團(tuán)會(huì)等,并經(jīng)常開展形式多樣,生動(dòng)活潑的活動(dòng),使班主任工作的管理更合理化,規(guī)范化,藝術(shù)化。

5、家校聯(lián)手,形成良好的教育合力。

(1)結(jié)合每月考試成績(jī),開好每次的家長(zhǎng)會(huì),針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長(zhǎng)共同探討解決問(wèn)題的方法,并對(duì)下一步工作做好安排,盡快形成家長(zhǎng)、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。

(2)平時(shí),把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng),及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù),請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時(shí),向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時(shí)找到問(wèn)題所在,對(duì)癥下藥。

6、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全工作計(jì)劃與法制教育工作計(jì)劃

作為班主任,我們應(yīng)該充分利用“兩會(huì)”(班會(huì)、班務(wù)會(huì))陣地,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的食品安全工作計(jì)劃、交通安全工作計(jì)劃、上下樓梯安全教育工作計(jì)劃,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的防火防盜意識(shí)教育,加強(qiáng)突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)報(bào)告的教育,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行學(xué)校的安全首視責(zé)任制。

同時(shí),本人作為班主任,應(yīng)該注意不要體罰、心罰和變相體罰學(xué)生,注意在言語(yǔ)上尊重、理解我們的學(xué)生,注意對(duì)教學(xué)成績(jī)的合情合理合法化處理,注意教育方式的文明化、科學(xué)化。

對(duì)班級(jí)干部進(jìn)行大膽的使用和嚴(yán)格的管理,并作學(xué)生干部的堅(jiān)強(qiáng)后盾。在日常工作中注意發(fā)揮學(xué)生干部的表率作用。該放手的一定要放手,從而歷練能力,樹立威信。與此同時(shí),注意提高他們的自身素質(zhì)和管理水平,定期召開班級(jí)干部管理會(huì)議組織學(xué)習(xí)。

8、開展班級(jí)特色活動(dòng)。

(1)初一階段的學(xué)生極易產(chǎn)生叛逆心理、盲目追求自由平等、易受外界影響、情緒情感偏激、易激動(dòng)暴躁、情緒兩極波動(dòng)、憑感情行事的特征,但同時(shí)又具有可塑性大、主動(dòng)嘗試、追求獨(dú)立等特點(diǎn)。根據(jù)初一年級(jí)學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)結(jié)合班級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況開展特色活動(dòng),開展以“脫離低級(jí)趣味、培養(yǎng)高尚情趣”為主題的活動(dòng)。以周末論壇的活動(dòng)形式。

(2)初一學(xué)生由于對(duì)性知識(shí)的一知半解,他們心理萌動(dòng)著一些從沒(méi)有過(guò)的新的體驗(yàn)與感受,開始產(chǎn)生神秘的騷動(dòng),這使他們既感到好奇,又迷惑和害怕,不敢接近對(duì)方。他們關(guān)于異性同伴在什么場(chǎng)合可以呆在一起的社會(huì)允許程度仍然很敏感。因此,表面上看,他們并不互相接近,而是互相排斥,但是由于對(duì)異性的好奇和渴望,內(nèi)心又有對(duì)異性的追求的心理矛盾。根據(jù)初一學(xué)生這一心理特點(diǎn),本學(xué)期準(zhǔn)備開展一次青春期教育講座。

(3)繼續(xù)開展寫周記、日記活動(dòng),征求同學(xué)們的意見(jiàn),及時(shí)把握學(xué)生的心理狀態(tài),做到和學(xué)生時(shí)刻保持心靈上的溝通。

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