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學(xué)校國有資產(chǎn)清查報告 征收國有資產(chǎn)方案優(yōu)選篇一
一、批準征收集體土地的機關(guān)：
上海市人民政府
二、建設(shè)用地用途：
三、征收土地的位置(四至范圍)：
西起唐黃路，東至川沙路以東600米。
四、被征地單位和征地面積：
1、 浦東新區(qū)川沙新鎮(zhèn)八灶村平方米,其中農(nóng)用地平方米、建設(shè)用地平方米、未利用地0平方米。
2、 浦東新區(qū)川沙新鎮(zhèn)八灶村第六村民小組1856平方米,其中農(nóng)用地平方米、建設(shè)用地平方米、未利用地平方米。
3、 浦東新區(qū)川沙新鎮(zhèn)牌樓村平方米,其中農(nóng)用地0平方米、建設(shè)用地平方米、未利用地0平方米。
4、 浦東新區(qū)川沙新鎮(zhèn)牌樓村第八村民小組平方米,其中農(nóng)用地平方米、建設(shè)用地平方米、未利用地平方米。
5、 浦東新區(qū)川沙新鎮(zhèn)牌樓村第九村民小組平方米,其中農(nóng)用地平方米、建設(shè)用地0平方米、未利用地0平方米。
6、 浦東新區(qū)川沙新鎮(zhèn)牌樓村第十村民小組平方米,其中農(nóng)用地平方米、建設(shè)用地平方米、未利用地平方米。
7、 浦東新區(qū)川沙新鎮(zhèn)牌樓村第十一村民小組平方米,其中農(nóng)用地平方米、建設(shè)用地平方米、未利用地平方米。
以上合計征收土地平方米,其中農(nóng)用地平方米、建設(shè)用地平方米、未利用地1261平方米。
五、在征收土地范圍內(nèi)，根據(jù)《擬征地告知書》(滬〔浦〕擬征地告[20xx]第042號、滬〔浦〕擬征地告[20xx]第043號)的要求，尚未辦理補償?shù)怯浀耐恋厮袡?quán)人(農(nóng)村集體經(jīng)濟組織)、土地使用權(quán)人、宅基地使用人和房屋所有人，在本公告發(fā)布之日起十五日內(nèi)，持土地權(quán)屬證書、房屋權(quán)屬證書、財產(chǎn)權(quán)憑證，到新德西路100弄17-18號(浦東新區(qū)川沙新鎮(zhèn)城鎮(zhèn)建設(shè)事務(wù)中心)辦理征地補償?shù)怯?。征地補償?shù)怯浧谙拗?0xx年3月8日。
六、本公告公布后，由浦東新區(qū)土地管理部門組織征地事務(wù)機構(gòu)擬定土地補償、青苗補償、地上附著物補償、房屋補償安置方案，經(jīng)浦東新區(qū)人民政府批準后，依法組織實施。
七、《擬征地告知書》公布后，財物狀況無合法理由發(fā)生變化的，不予對變化后的財物辦理征地補償?shù)怯洝?/p>
特此公告。
學(xué)校國有資產(chǎn)清查報告 征收國有資產(chǎn)方案優(yōu)選篇二
學(xué)校成立軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一調(diào)度和協(xié)調(diào)軍訓(xùn)工作。
組長：周軍
副組長：王誠勝
成員：田攬云李宗凡胡國保宋玉成席忠祥范正和
各處室負責人、高一級部負責人
xx年7月20日至8月7日，分兩批進行：第一批為7月20日—7月29日;第二批為7月29日—8月7日。每批約400名學(xué)生。
xxxxx區(qū)民兵訓(xùn)練中心
學(xué)工處：軍訓(xùn)前的準備、軍訓(xùn)內(nèi)容的確定、軍訓(xùn)期間班主任的管理、軍訓(xùn)期間學(xué)生食宿質(zhì)量的監(jiān)督與協(xié)調(diào)、軍訓(xùn)各項工作的安排等。
辦公室：宣傳、照像、教師用車的調(diào)度等。
教務(wù)處：軍訓(xùn)前學(xué)生的編班、軍訓(xùn)期間聯(lián)歡會音響設(shè)備等。
總務(wù)處：軍訓(xùn)學(xué)生用車的調(diào)度、軍訓(xùn)期間的醫(yī)務(wù)等后勤保障。
高一級部：班主任的聘用，軍訓(xùn)期間的學(xué)生管理及思想教育等。
(一)訓(xùn)前準備
7月19日早7：00召開高一班主任會，布置軍訓(xùn)事宜。
7月19日上午8：00以軍訓(xùn)班為單位領(lǐng)取軍訓(xùn)服裝，然后各班召開班會，向?qū)W生強調(diào)軍訓(xùn)要求。
(二)第一批日程
7月20日7:30學(xué)生在操場集合，班主任與教官接洽。
8:00出發(fā)，行軍拉練、入營
9：30在營地安排住宿、領(lǐng)取軍訓(xùn)用品、各班編隊。
16:00召開軍訓(xùn)動員大會
7月21日上午齊步行進與立定訓(xùn)練
下午觀看國防教育錄像
晚間各班班會，對學(xué)生進行校史、榮譽史教育。
7月22日上午齊步行進與立定訓(xùn)練
下午齊步行進與立定訓(xùn)練
晚間各班班會，進行革命傳統(tǒng)教育和艱苦奮斗教育
7月23日上午跑步行進與立定訓(xùn)練
下午各班組織學(xué)習德育手冊(要求班主任主講、學(xué)生討論)晚間各班班會(班主任組織學(xué)生對德育手冊的學(xué)習進行典型發(fā)言)
7月24日上午跑步行進與立定訓(xùn)練
下午各班組織學(xué)習《學(xué)生安全手冊》，然后統(tǒng)一組織應(yīng)急逃生演練、消防滅火演練。
晚間各班班會(針對安全問題組織學(xué)生開展討論，進一步強化學(xué)生的安全意識)
7月25日上午跑步行進與立定訓(xùn)練
下午內(nèi)務(wù)整理訓(xùn)練
晚間各班班會，進行校規(guī)校紀教育
7月26日上午正步行進與立定訓(xùn)練
下午正步行進與立定訓(xùn)練
晚間自由活動
7月27日上午正步行進與立定訓(xùn)練
下午各班組織學(xué)習學(xué)校有關(guān)學(xué)生管理的幾個文件(如公物管理、優(yōu)秀生的動態(tài)管理、學(xué)籍管理、紀律管理等)，(要求班主任主講、學(xué)生代表發(fā)言)
晚間各班班會(學(xué)生思考和討論“怎樣做一名合格的高中生”，要求會后每人寫一份思想打算)
7月28日上午綜合訓(xùn)練
下午內(nèi)務(wù)整理比賽
晚間全體聯(lián)歡
7月29日8:30軍訓(xùn)成果匯報大會
9:30乘車返校
(注：軍訓(xùn)后，學(xué)工處將對校史、校規(guī)校紀等內(nèi)容專門組織測試)
(三)第二批(7月29日—8月7日)訓(xùn)練內(nèi)容、方式、作息時間同第一批。
(四)軍訓(xùn)作息時間
5：30起床6：00出操
6：40早餐7：30集合訓(xùn)練
11：30午餐2：30—14：30午休
15：00集合訓(xùn)練18:30晚餐
19：00—20：30班會
21：30熄燈
以上如有變動另行通知。
1、搞好宣傳發(fā)動，提高思想認識。
級部、班主任要教育學(xué)生充分認識軍訓(xùn)的重要意義，調(diào)動學(xué)生參加軍訓(xùn)的積極性和主動性，培養(yǎng)吃苦精神，增強集體觀念，從安全、紀律、文明禮貌等方面向?qū)W生提出嚴格要求。
2、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，搞好分工協(xié)調(diào)
為保證軍訓(xùn)順利進行，各部門要分工協(xié)作、密切配合;班主任要跟班靠訓(xùn)，經(jīng)常與教官溝通，深入班級了解學(xué)生狀況，及時做好思想工作;校醫(yī)要全程跟訓(xùn)，做好醫(yī)務(wù)工作。
3、嚴格學(xué)生管理，確保人身安全
軍訓(xùn)期間實行封閉式管理，班主任要嚴格要求學(xué)生遵守軍營紀律，嚴禁擅自行動。學(xué)工處、高一級部、班主任要對學(xué)生加強訓(xùn)練安全、乘車安全、飲食安全、就寢安全等方面的教育，牢固樹立安全第一的.思想，確保工作萬無一失。
4、嚴格訓(xùn)練標準，確保訓(xùn)練質(zhì)量
訓(xùn)練要堅持“兩會”制度：每天訓(xùn)前召開動員小會，給學(xué)生提出明確要求。訓(xùn)后要進行小結(jié)，及時表揚先進，指出不足。各班要采取激勵措施，開展“比、學(xué)、趕、幫、超”活動，嚴格掌握訓(xùn)練標準，完成訓(xùn)練內(nèi)容。軍訓(xùn)結(jié)束前進行訓(xùn)練成果匯報表演，各班評選軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員。
學(xué)校國有資產(chǎn)清查報告 征收國有資產(chǎn)方案優(yōu)選篇三
根據(jù)國家民政部公布的《中國慈善事業(yè)發(fā)展指導(dǎo)綱要(20xx-2015年)》的精神，在區(qū)慈善總會和慈善組織的指導(dǎo)下，在“積淀文化，讓師生得到全面發(fā)展”的辦學(xué)理念引領(lǐng)下，立足“傳統(tǒng)文化（國學(xué)）教育”辦學(xué)特色，制定慈善教育計劃，在全校師生家長中培育慈善理念，弘揚慈善行為，推動青少年道德教育，促進青少年樹立正確的人生觀、價值觀和道德觀，建立誠信友愛、團結(jié)互助、和諧相處的人際關(guān)系，營造學(xué)校、社會、家庭三位一體的慈善文化氛圍，增強全校師生家長的社會責任感。
二、組織機構(gòu)
組長：黃偉軍（校長）
副組長：劉燕玉（副校長）、韓露（副校長）
秘書長：崔永忠
三、推進原則
1.教育提升原則。通過慈善教育講座，讓學(xué)生、家長樹立正確的慈善觀念。將教育化為師生及家長喜歡的活動，讓參與者在看書、聽故事、做游戲、角色扮演等活動中感受愛、表達愛，激發(fā)愛的情感，提升愛的能力。
2.課程體驗原則。通過《慈善教育》讀本學(xué)習體驗，培養(yǎng)學(xué)生的仁愛、慈善之根。
3.實踐體驗原則。以活動為基本的組織形式，根據(jù)參與者的興趣特點及心理情感，選擇他們喜歡的作品，設(shè)計他們喜歡的活動，讓參與者不知不覺地受到教育與啟發(fā)。
4.體現(xiàn)傳統(tǒng)文化特色原則。根據(jù)我校傳統(tǒng)文化教育特色，挖掘傳統(tǒng)文化中的仁愛、慈善資源，讓慈善文化有計劃、有步驟地滲入到學(xué)校的教育內(nèi)容之中，在青少年心中播種“愛心”的種子，灌輸“仁愛”的理念，培育“向善”的心靈，樹立關(guān)懷意識、公益意識和責任意識。開創(chuàng)出教育資源為慈善服務(wù)、慈善資源為教育服務(wù)的“雙贏”新局面。
四、推進策略
學(xué)校把慈善理念的宣傳、教育和培養(yǎng)，作為校園精神文明建設(shè)和德育滲透的重要內(nèi)容，在慈善文化進校園活動中，學(xué)校決定在教職工大會上學(xué)習《人人參與慈善，讓仁愛根植于心》，在學(xué)生集會上宣傳慈善文化，讓全體師生充分認識到慈善文化進校園的重要性，與我校傳統(tǒng)文化（國學(xué)）教育特色相結(jié)合，通過校級宣傳發(fā)動、班級主題活動、家庭社區(qū)活動、“我當校長小助理”個人德育實踐，積極營造人人參與慈善事業(yè)的校園慈善環(huán)境。
（一）慈善文化與學(xué)生思想品德課相融合
學(xué)校要求思想品德課要充分發(fā)揮慈善文化的育人功能 ,抓好課堂教育體驗，各中隊輔導(dǎo)員在授課內(nèi)容中增加慈善理念、慈善行為、典型人物和事跡等內(nèi)容，發(fā)展思想品德課促進人際和諧的功能，促使學(xué)生彼此之間的溝通和了解，使其相互之間的關(guān)系能更加密切。讓學(xué)生在掌握思品課本知識的同時, 接受慈善文化的熏陶，彌補自身道德認知的缺陷，糾正平時行為中的錯位，使自己健康成長，也使學(xué)生深刻意識到，慈善事業(yè)是一種建立在人格平等基礎(chǔ)上的互助互愛的事業(yè)。
（二）慈善文化與主題班會相融合
慈善文化有多方面的育人功能，班會課上學(xué)習慈善文化，也是實現(xiàn)育人功能的重要途徑。各中隊輔導(dǎo)員要利用班會課組織學(xué)生通過學(xué)習慈善文化，會讓全班學(xué)生明白，平時應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么，作為一名小學(xué)生應(yīng)有的責任是什么。以開展故事會、知識競賽、征文、演講等形式開展慈善文化傳播教育。
（三）慈善文化與主題活動相融合
學(xué)校少先隊大隊部要開展全校性的豐富多彩的慈善主題活動，如黑板報、手抄報、墻報、作文、繪畫等競賽活動并通過音頻、視頻、廣播、網(wǎng)絡(luò)等多種載體，廣泛宣傳慈善文化，營造慈善文化氛圍。
（四）慈善文化與社區(qū)實踐活動相融合
學(xué)校學(xué)校德育處要在宣傳誠信友愛、互幫互助的公益理念中，提升全校師生的慈善意識；要在大力宣傳中華民族樂善好施、扶危濟困的傳統(tǒng)美德上，引導(dǎo)全校師生積極關(guān)心、主動參與慈善事業(yè)。學(xué)校通過多種形式的社會公益、志愿服務(wù)、愛心幫扶實踐活動，引導(dǎo)和教育學(xué)生關(guān)心他人、關(guān)愛社會，學(xué)會知恩、感恩，懂得報恩，施恩，培養(yǎng)學(xué)生愛的情感和品質(zhì)。
（五）慈善文化與家庭教育相融合
學(xué)校家長學(xué)校分校要在家長學(xué)?；顒印W(xué)校開放日、家長會、家訪等活動中向?qū)W生家長宣傳慈善文化理念，提高家長的慈善意識，號召家長積極參加慈善募捐、公益活動。用自己的人格魅力感染、熏陶自己的孩子。每個學(xué)生也要爭當傳播慈善文化的小使者，通過小手拉大手，把慈善文化向家庭、社區(qū)延伸。
（六）慈善文化與星級少年評選相融合
學(xué)校要把慈善文化的教學(xué)列入學(xué)校的總體計劃中,要制定適合本校師生參加慈善活動的激勵機制，運用學(xué)校星級少年評選評價體系促進學(xué)生慈善意識的形成，建立“一日一善”儲蓄卡，對在校內(nèi)外開展的各種慈善公益活動中表現(xiàn)突出的師生進行表彰獎勵，使學(xué)校對師生的慈善行為有個公正的評價。
（七）慈善文化與學(xué)?！鞍说隆苯逃厣嗳诤?/p>
結(jié)合我校“八德”教育各項活動，學(xué)生在每天道德作業(yè)中要有感恩、孝敬等相關(guān)內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的仁愛、慈善之心。
（八）慈善文化與開放式配方課程相融合
把慈善文化進校園，作為貫徹落實《中共中央關(guān)于深化文化體制改革、推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》，發(fā)展、繁榮慈善文化的一項重要工作。開發(fā)或購買《慈善讀本》，探索青少年慈善教育的內(nèi)容、方法和途徑，以培養(yǎng)青少年的慈善意識和社會責任感，在校園中弘揚社會主義的慈善文化。促進青少年樹立正確的人生觀、價值觀。
《慈善讀本》擬訂每冊6-7個活動單元，每個活動單元有2-4個活動課。低年級版重在感染和熏陶，有愛心序曲和愛心歌曲、愛心圖片、愛心故事、愛心童話、愛心劇場、愛心行動等單元。高年級版重在感知、了解和體驗，在單元活動中讓學(xué)生了解和認識慈善與責任、愛與尊重、助人與分享、愛與力量等富有社會價值的慈善主題。
總之，通過積極開展慈善教學(xué)，有利于弘揚中華民族扶危濟困的傳統(tǒng)美德，增強學(xué)生社會責任感，進而推動我校物質(zhì)文明、精神文明共同進步。我校要以倡導(dǎo)愛心責任為使命，開發(fā)《慈善讀本》校本教材，積極培育慈善文化, 讓慈善之花在上屋小學(xué)盛開。
學(xué)校國有資產(chǎn)清查報告 征收國有資產(chǎn)方案優(yōu)選篇四
一、指導(dǎo)思想
要以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導(dǎo)，落實科學(xué)發(fā)展觀，根據(jù)黨和國家相關(guān)方針政策，立足創(chuàng)新，求真務(wù)實，在實踐中不斷探索規(guī)律，經(jīng)驗，指導(dǎo)全縣家長學(xué)校持續(xù)發(fā)展，提高廣大家長綜合素質(zhì)，提升家 教整體水準，同時幫助和引導(dǎo)家長樹立正確的家庭教育理念，掌握科學(xué)的家庭教育方法，提高科學(xué)教育子女的能力。
二、工作目標
1、團縣委和縣教育局結(jié)合本縣實際，根據(jù)縣城內(nèi)和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)家長學(xué)校的實際情況，總結(jié)出符合我縣實際的家長學(xué)校工作管理和指導(dǎo)經(jīng)驗，理順管理體制規(guī)范指導(dǎo)運行。
2、指導(dǎo)家長學(xué)校以讀本為本，在普及家教知識的基礎(chǔ)上，使廣大家長更新家教觀念，改進家教方法，提高家教能力。
3、通過培訓(xùn)和實踐，培養(yǎng)和鍛煉一支高素質(zhì)的家長學(xué)校校長和教師隊伍。
三、具體措施
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責任。
本項工作在由團縣委和縣教育局直接領(lǐng)導(dǎo)下，由團縣委學(xué)校部和縣教育局家庭教育指導(dǎo)組組織實施。指導(dǎo)組由團縣委書記于麗榮、副書記龐威和教育局主管領(lǐng)導(dǎo)牽頭，下設(shè)指導(dǎo)組辦公室，委派團縣委學(xué)校部部長和教育局教育股同志負責具體工作。
此項實驗工作納入團縣委議事日程，納入目標責任制考核內(nèi)容，切實抓好。
各實驗校在原有的基礎(chǔ)上進一步建全組織機構(gòu)，加強領(lǐng)導(dǎo)和科學(xué)管理。
2、做好家長學(xué)?；窘ㄔO(shè)工作
(1)抓好家長學(xué)校專兼職教師隊伍建設(shè)。
(2)培訓(xùn)一支高素質(zhì)的家長學(xué)校教師隊伍。要選聘學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師、"五老"及專業(yè)人士為家長學(xué)校教師，經(jīng)過系統(tǒng)提高，承擔家長學(xué)校教學(xué)任務(wù)。
(3)提高家長學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。家長學(xué)校要有和教育計劃。使用省編家長學(xué)校通用教材，要有明確的培養(yǎng)目標和質(zhì)量標準。
(4)要建立健全各種規(guī)章制度，做好家長學(xué)校日常的教學(xué)工作和研究工作。特別要建立科學(xué)管理和評估制度，保證家長學(xué)校工作的科學(xué)、系統(tǒng)、規(guī)范。
(5)各家長學(xué)校都要開設(shè)教學(xué)場所，有專用教學(xué)設(shè)備，選配專人負責管理，選配專人管理家長學(xué)校的全面工作。
3、隨時溝通上下互動
團縣委學(xué)校部隨時匯報請示領(lǐng)導(dǎo)組，得到及時指導(dǎo)。并有計劃的到各家長學(xué)校了解情況互通信息，傳遞經(jīng)驗。各家長學(xué)校要定期向指導(dǎo)組匯報工作進展情況，遇到新問題及時研究解決，確保工作順利進行。
學(xué)校國有資產(chǎn)清查報告 征收國有資產(chǎn)方案優(yōu)選篇五
播灑陽光的人民教師
1、優(yōu)秀教師典型報道
（1）江蘇省第二批人民教育家培養(yǎng)對象
（2）市一中宏志班優(yōu)秀教師群體
（3）市第三屆十佳班主任
2、教師節(jié)慶?；顒訄蟮?/p>
（1）第xx個教師節(jié)市領(lǐng)導(dǎo)走訪慰問活動報道
（2）第xx個教師節(jié)慶祝大會活動報道
（3）各地各校教師節(jié)慶祝特色活動報道
1、各市級媒體強勢報道。
2、教育專版集中報道。9月上旬，在揚州日報、揚州晚報、揚州時報各出一期教育專版，以“播灑陽光的`教育人”為題集中公布一批優(yōu)秀教師骨干。
3、教育直通車系列報道。9月上中旬，以優(yōu)秀教師典型的先進事跡為素材，選擇不同的角度，制作教育直通車專題節(jié)目，在電視臺揚州新聞欄目播出。
市教育局：
1、負責為各新聞媒體提供優(yōu)秀教師典型事跡的基本素材；
2、負責協(xié)調(diào)安排教師節(jié)宣傳報道的集中采訪工作；
市級新聞媒體：
明確專人，負責采寫、錄制教師節(jié)系列人物報道、動態(tài)報道；
2、協(xié)調(diào)版面、時段，確保各條報道及時刊播。
各縣（市、區(qū)）教育局、學(xué)校：
2、及時組織師生收看、收聽、閱讀優(yōu)秀教師典型報道，觀摩優(yōu)秀教師事跡報告團宣講，并組織學(xué)習，努力形成崇尚先進、學(xué)習先進、趕超先講的熱潮。
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