確定目標是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計劃開展某項工作的時候，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
清廉學(xué)校工作計劃方案篇一
“蓮因潔而尊，人因廉而正?！? 月 28 日，yt 小學(xué)黨支部書記、校長帶領(lǐng)全體教職員工學(xué)習(xí)了《nx 市關(guān)于推進清廉學(xué)校建設(shè)的實施方案》，從指導(dǎo)思想、主要任務(wù)、工作要求三個方面作“清廉學(xué)校建設(shè)”實施方案解讀。
02、學(xué)法明紀——明“清廉” 學(xué)校不斷強化清廉從教主題教育，在師德建設(shè)上下功夫。本學(xué)期，學(xué)校利用周一學(xué)習(xí)時間，全體教師用集中學(xué)習(xí)、辦公室分組學(xué)習(xí)、教師個人自主學(xué)習(xí)等形式，學(xué)習(xí)了《湖南省中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理實施辦法》《湖南省中小學(xué)學(xué)生食堂管理辦法》《教育部嚴禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》《教育部嚴禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補課的決定》等文件，簽定《yt 小學(xué)教師廉潔從教承諾書》，并開展清查違規(guī)征訂教輔資料等活動，進一步規(guī)范教師師德要求，為推進清廉校園建設(shè)奠定扎實基礎(chǔ)。
根源上遏制腐敗行為，促進黨員教師不斷加強黨性修養(yǎng)，爭做時代先鋒，黨支部組織開展了“鏡鑒修身”主題黨日活動。
活動中，黨員教師觀看廉政警示片《鏡鑒》，一個個反面典型在貪欲面前迷失自我，最終走向人生斷橋的經(jīng)歷，使黨員干部深受震撼，大家紛紛表示要知敬畏、存戒懼、守底線，時刻保持全面從嚴治黨永遠在路上的清醒和堅定。
02、“清廉”主題學(xué)生書畫活動 清風(fēng)沐桃李，廉潔潤校園。學(xué)校開展以“清廉”為主題的作品創(chuàng)作活動，師生以圖繪廉，以文述廉，用書法、繪畫、手抄報等多種形式來表達自己對廉潔的認識，把“廉潔”文化教育融入校園德育工作的方方面面。
清廉是 yt 小學(xué)校園的底色，以清為美，以廉為榮。學(xué)校將進一步規(guī)范辦學(xué)行為，進一步優(yōu)化師德師風(fēng)，扎實推進校園廉政文化建設(shè)，讓廉潔之花開遍校園。
清廉學(xué)校工作計劃方案篇二
堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持人民至上，堅持守正創(chuàng)新，堅持系統(tǒng)施治，聚焦教育高質(zhì)量發(fā)展中存在的師德師風(fēng)等問題，通過構(gòu)建教育生態(tài)、建設(shè)陽光校園、塑造教師形象、引導(dǎo)學(xué)生崇廉、優(yōu)化家校關(guān)系等措施，創(chuàng)建校風(fēng)清凈、教風(fēng)清正、學(xué)風(fēng)清新的清廉學(xué)校。
主要內(nèi)容
一、強化黨的政治引領(lǐng)，構(gòu)建黨風(fēng)優(yōu)良的教育生態(tài)
1、以“第一議題”引領(lǐng)政治方向。把黨的政治建設(shè)擺在首位，持續(xù)開展對黨忠誠教育，把堅定捍衛(wèi)“兩個確立”、堅決做到“兩個維護”作為最高政治準則和根本政治規(guī)矩。堅持將^v^^v^重要指示批示和對教育重要論述作為黨委會議的“第一議題”研究貫徹落實，通過理論學(xué)習(xí)中心組定期學(xué)、干部教育培訓(xùn)和教職工政治理論學(xué)習(xí)跟進學(xué)、黨支部“三會一課”常態(tài)學(xué)、思政課全面深入學(xué)、第二課堂靈活學(xué)等方式，深學(xué)細悟篤行^v^新時代中國特色社會主義思想，堅持用^v^新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人。
2、以“五堂聯(lián)動”強化理想信念。以“清風(fēng)講堂”“習(xí)德書院”“書記講堂”“名師講堂”“行動學(xué)堂”為載體，開展“五堂聯(lián)動”強化黨性教育、紀律教育和形勢政策教育，引導(dǎo)黨員干部增強紀律觀念和底線意識。組織觀看一部反腐倡廉警示紀錄片、剖析一個違法違紀案例、參觀一次廉政教育基地等警示教育活動，引導(dǎo)學(xué)校黨員干部自覺做^v^新時代中國特色社會主義思想堅定信仰者、忠實實踐者。
二、提升教育治理能力，建設(shè)校風(fēng)清凈的陽光學(xué)校
4、以建章立制深入推進依法治校。落實學(xué)校依法治校主體責(zé)任，確保學(xué)校依法按章程辦學(xué)。健全學(xué)校行政管理架構(gòu)及運行機構(gòu)、重大事項決策機制和民主監(jiān)督機制。建立健全學(xué)校內(nèi)部控制制度，把師生參與、專家論證、風(fēng)險評估、合法合規(guī)性審查和集體討論決定作為必要程序。大力推進校園法治文化建設(shè)，落實學(xué)校黨務(wù)、校務(wù)、財務(wù)等公開要求，暢通師生員工參與民主管理的渠道。
5、以“兩項清單”帶動突出問題整治。制定校本“小微權(quán)力”清單和辦學(xué)行為負面清單，聚焦學(xué)?；窘ㄔO(shè)、后勤管理、項目投資、資產(chǎn)處置、招標采購、招生入學(xué)、人事招聘、職稱評審、評先評優(yōu)等重點，推進廉政風(fēng)險防控制度化常態(tài)化。加強對學(xué)校“一把手”和領(lǐng)導(dǎo)班子監(jiān)督，常態(tài)化開展紀委書記與學(xué)校同級領(lǐng)導(dǎo)班子成員談心談話，推行領(lǐng)導(dǎo)干部違規(guī)插手干預(yù)工程建設(shè)項目向紀檢監(jiān)察機關(guān)報告機制，提升“關(guān)鍵少數(shù)”監(jiān)督質(zhì)效。強化對違反政治紀律和政治規(guī)矩等問題的執(zhí)紀監(jiān)督，及時糾正偏差。開展師生身邊“不正之風(fēng)”專項治理，嚴肅查處違規(guī)招生、違規(guī)收費、食堂管理違規(guī)、亂發(fā)津補貼等熱點問題。
6、以“清廉因子”匯聚清廉品牌。深入挖掘校史、校訓(xùn)、校風(fēng)等校本文化中蘊含的清廉思想，分類制定教師、職工、干部、學(xué)生、班級清廉公約，組織開展“愛廉說”等“清廉+”系列文化活動，打造有鮮明特色的清廉學(xué)校文化品牌。挖掘清廉主題教育精品劇目，弘揚崇廉拒腐的校園風(fēng)尚。
三、深化師德師風(fēng)建設(shè)，塑造教風(fēng)清正的教師形象
7、以“四個一”強化教育引導(dǎo)。加強教師思政建設(shè)，引導(dǎo)教師自覺維護清廉形象。開展師德師風(fēng)承諾、觀看廉潔教育警示片、清廉教育主題班會課等活動，引導(dǎo)教師倡廉力行，爭做“四有”好老師，當好“四個引路人”。
8、以“獎優(yōu)樹先”激發(fā)育人熱情。開展教師扶困獎優(yōu)活動，完善人才獎勵政策。開展師德模范、最美“班主任”等推選活動。加強師德師風(fēng)先進典型的選樹和宣傳，推動榜樣帶動的良好氛圍。
9、以“十嚴禁”規(guī)范從教行為。全面推進落實《xx市師德師風(fēng)建設(shè)負面清單（“十嚴禁”）》，把好新教師入口關(guān)，健全教師入職查詢及違法犯罪人員限制從教制度。加強教師的管理和考核，把清廉的要求落實到職稱評聘、評先評優(yōu)、人才推選工作中，將師德師風(fēng)表現(xiàn)、師德考核結(jié)果作為評價的第一標準。充分發(fā)揮督導(dǎo)、學(xué)生反饋、社會監(jiān)督作用，把教育管理服務(wù)對象的評價作為教師考核的重要內(nèi)容。
0、以“八類問題”為重點開展師德師風(fēng)專項治理。針對教師有償補課、參與社會教育培訓(xùn)機構(gòu)兼課兼職、利用職務(wù)之便謀取私利、損害學(xué)生利益、侵害學(xué)生身心健康、收受學(xué)生及家長禮品禮金、學(xué)術(shù)不端和其他喪失教師職業(yè)道德、違反科學(xué)精神等八類重點問題，深入開展師德師風(fēng)專項治理，對師德違規(guī)問題“零容忍”，堅決清退嚴重違背師德師風(fēng)要求、發(fā)生教育腐敗行為的教師。
四、開展“扣扣子”專項行動，“扣”好學(xué)生崇清尚廉的“扣子”
1、以“三個陣地”傳承清廉精神。用好校園清廉文化宣傳陣地。利用柳江成團會議舊址、聯(lián)華印刷廠舊址、xx烈士陵園等紅色教育基地，深入開展感黨恩、跟黨走活動。用好xx博物館、xx工業(yè)博物館、柳侯公園等研學(xué)實踐教育基地，開展研學(xué)實踐活動，引導(dǎo)學(xué)生崇廉愛廉尚廉。
2、以思政課程培育清廉品質(zhì)。組織開展“廉潔有我·建功新時代”思政微課比賽，開展德育工作優(yōu)秀案例評選，開發(fā)具有學(xué)校特色的清廉教育校本課程，打造清廉思政金課，讓清廉思想融入學(xué)校思想政治、德育整體規(guī)劃，讓學(xué)生在潛移默化中接受潤物細無聲的清廉教育，筑牢學(xué)生“以廉為榮、以貪為恥”的思想根基。
3、以“六項活動”激發(fā)清廉情感。在學(xué)生中結(jié)合家風(fēng)家訓(xùn)講好一個廉潔小故事，開好一堂“崇清尚廉”“誠信守法”主題班會課，開展一次“廉潔從教”青年有話說，組織一期“崇清尚廉”主題手抄報比賽，參加一次廉潔教育社會實踐活動，舉辦一場“慈孝廉潔”成人禮，培養(yǎng)學(xué)生崇尚廉潔人物、遵從廉潔行為的情感。
五、推進家校協(xié)同育人，打造家校清爽的和諧關(guān)系
4、以優(yōu)化對話等方式共建清廉關(guān)系。充分運用家長開放日、家長學(xué)校、家訪、家校溝通群等平臺，推動家校溝通，保持廉潔。發(fā)揮好學(xué)生手冊、家校聯(lián)系手冊等家校溝通載體作用。設(shè)置校長接待日、加強家校溝通，營造文明過節(jié)、廉潔過節(jié)濃厚氛圍。
5、以構(gòu)建文明和諧家委等措施共筑清廉防線。完善家長委員會建設(shè)和管理機制，優(yōu)化學(xué)校治理，糾正家長委員會不良風(fēng)氣，聘請家長擔(dān)任學(xué)校義務(wù)廉政監(jiān)督員，協(xié)助學(xué)校向家長公示各類收費事宜，促進家校合作，優(yōu)化育人環(huán)境。
6、以開展“小手牽大手”等活動共續(xù)清廉家風(fēng)。利用xx市家長學(xué)堂等平臺，加強對家長的廉潔教育引導(dǎo)。開展一次“立家規(guī)、傳家訓(xùn)、樹家風(fēng)”系列主題活動，征集優(yōu)秀家規(guī)家訓(xùn)、家風(fēng)家教故事。開展閱讀廉潔故事、打卡廉政基地、共繪廉政繪本等“小手牽大手”活動，弘揚優(yōu)秀家規(guī)家訓(xùn)中的清廉思想，使新時代好家風(fēng)理念深入人心。
工作要求
（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。
（二）落實主體責(zé)任。
（三）嚴格監(jiān)督檢查。
（四）營造輿論氛圍。
清廉學(xué)校工作計劃方案篇三
2022 年以來, x 學(xué)校黨支部緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作, 狠抓落實清廉學(xué)習(xí)建設(shè)工作，認真落實清嚴黨風(fēng)、清明政風(fēng)、 清凈校風(fēng)、清正教風(fēng)、清新學(xué)風(fēng)的建設(shè)工作，不斷穩(wěn)定人心、 拓寬思路、改進方法，加強領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)，抓實 校務(wù)公開和廉政文化進校園工作，深入開展腐敗風(fēng)險預(yù)警防 控工作和民主評議行風(fēng)活動，開展 “x” 主題教育，完善制 度建設(shè)，落實一校一品，為學(xué)校各項工作的開展創(chuàng)造了風(fēng)清 氣正的良好氛圍。
一、主要做法
（一）落實一個主軸
成立清廉學(xué)校建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定建設(shè)工作計劃，明確 清廉學(xué)校建設(shè)工作目標，實行清廉學(xué)校建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)分工責(zé)任制 和責(zé)任公開。以支部為重點，以黨員、教師為主體，以制度 來規(guī)范，以監(jiān)督來強化，把清廉學(xué)校建設(shè)貫穿于“廉潔辦學(xué)， 廉潔從教，廉潔自律”這一主軸上。
同志根據(jù)工作實際開展學(xué)習(xí)，用學(xué)習(xí)到的知識、理念來指導(dǎo) 學(xué)校的實際工作，解決實際問題，提高全縣教師的培訓(xùn)效果。
2 .認真開展“公開”，執(zhí)行到位。學(xué)校搬遷到新校區(qū)后， 重新把各項公開的內(nèi)容全部上墻，學(xué)校開展黨務(wù)、政務(wù)、校 務(wù)、財務(wù)的“公開”，做到內(nèi)容、程序、時間、管理規(guī)范, 接受全體教職工、學(xué)員和社會監(jiān)督。優(yōu)秀評選、文明表彰、 教師評聘，制度健全，機制完善；教育教學(xué)、安全衛(wèi)生、學(xué) 校收費，逐層落實責(zé)任，目標分解到人。學(xué)校嚴格執(zhí)行收費 標準，規(guī)范收費行為，堅持收費公示制度；切實加強財務(wù)管 理，開源節(jié)流，勤儉節(jié)約，把有限的資金主要用在教育教學(xué) 和改善學(xué)校辦學(xué)條件上。
3 .完善清廉建設(shè)各項制度，監(jiān)督到位。在上級部門的統(tǒng) 一安排下，學(xué)校認真制定清廉學(xué)校的系列制度和路線圖，并 匯編成冊。另外，制定了《 x 學(xué)校培訓(xùn)工作的若干規(guī)定》完 善了績效工資分配方案。落實規(guī)章制度，認真監(jiān)督黨員干部 履行職責(zé)的情況，定期向群眾征求意見；年終全體干部進行 民主測評。有了制度的規(guī)范和監(jiān)督機制的約束，全校黨員、 干部在對待名利上，不與民爭；在使用權(quán)力上，不謀取特權(quán)； 在福利待遇上，不圖特殊化；在執(zhí)行政策上，不講條件。黨 員教師和干部以身作則，增強了自律意識和服務(wù)意識。
（二）突出兩個結(jié)合
1 .把清廉學(xué)校工作建設(shè)與教育教學(xué)管理結(jié)合起來。自從
學(xué)校幼師專業(yè)剝離后學(xué)校全部的日常工作變成了對全縣教 師的培訓(xùn)工作。學(xué)校抓常規(guī)教學(xué)管理，深入開展調(diào)研活動。
學(xué)校黨支部以德育隊伍建設(shè)為依托，以校園文化建設(shè)為載體, 以全縣教師心理健康教育為途徑，形成良好的培訓(xùn)工作氛圍。
教師愛崗敬業(yè)，廉潔自律意識增強，治學(xué)有“學(xué)德”，執(zhí)教 有“師德”。
2 .把抓清廉學(xué)校建設(shè)與師資隊伍建設(shè)結(jié)合起來。學(xué)校黨 支部在教職工和黨員干部中開展“四職”（職業(yè)道德、職業(yè) 責(zé)任、職業(yè)紀律、職業(yè)技能）教育，簽訂師德承諾書，堅決 抵制教師中的有償家教、以教謀私、賭博打牌等不良行為。
通過組織黨員干部專題學(xué)習(xí)和討論，用先進典型事跡激勵黨 員干部，用規(guī)范的管理條例檢查考核師德行為，黨員干部進 一步明確了教師的職業(yè)道德在教育教學(xué)中的重要作用及影 響。
（三）開展三項活動 1 .認真開展各項主題教育活動。按照局黨委部署，學(xué)校 黨支部認真開展“兩學(xué)一做”、“我為群眾辦實事”主題教 育，以及“思想再解放”為主題的黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育活 動。主題教育工作嚴格按照上級的部署，不折不扣地認真開 展，每個主題教育都夯實學(xué)習(xí)理論、交流談心、自我剖析、 總結(jié)提高等各個環(huán)節(jié)。通過一系列主題教育活動，黨支部的 凝聚力、戰(zhàn)斗力得以進一步加強，黨的向心力進一步凸顯。
2 .切實做好腐敗風(fēng)險預(yù)警防控工作。學(xué)校認真落實八項 規(guī)定，嚴肅財經(jīng)紀律，落實收支兩條線。腐敗風(fēng)險查找、預(yù) 防、控制環(huán)環(huán)相扣，動態(tài)管理，突出長效性和指導(dǎo)性。學(xué)校 以廉政促勤政，以廉政促教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，增強了凝聚力、向心 力，推動了學(xué)校各項工作持續(xù)、健康發(fā)展。
3 .認真開展組織生活活動。學(xué)校高度重視黨員組織生活 活動，明確任務(wù)，落實責(zé)任，召開動員大會，做好工作部署； 學(xué)校黨支部堅持“三會一課”，主題黨日活動，黨風(fēng)廉政建 設(shè)分析會。定期召開組織生活會，分析、查擺黨性、黨風(fēng)問 題，謀劃學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展。采取多種形式進行宣傳教育，以轉(zhuǎn) 變工作作風(fēng)、提高師資隊伍素質(zhì)和樹立服務(wù)觀念為重點，認 真開展做到思想認識領(lǐng)先、整改行動領(lǐng)先，確保學(xué)校各項工 作再上新臺階。
二、下一步工作安排 （一）強化黨的政治引領(lǐng)，構(gòu)建黨風(fēng)優(yōu)良的教育生態(tài)。
通過采取校黨支部班子定期學(xué)、干部教育培訓(xùn)和教職工政治 理論學(xué)習(xí)跟進學(xué)、黨支部“三會一課”常態(tài)學(xué)、思政課全面 深入學(xué)、第二課堂靈活學(xué)等方式，不斷強化教師隊伍政治思 想建設(shè)。制定我?！靶∥?quán)力”清單和辦學(xué)行為負面清單, 規(guī)范我校在基本建設(shè)、后勤管理、項目投資、資產(chǎn)處置、招 標采購、招生入學(xué)、人事招聘、職稱評審、評先評優(yōu)等工作， 推進廉政風(fēng)險防控制度化常態(tài)化。
（二）以“五堂聯(lián)動”為載體，營造課風(fēng)清悅的教育課 堂。發(fā)揮教育系統(tǒng)思政教師宣講團功能，創(chuàng)新開展“清風(fēng)講 堂”“書記講堂”“名師講堂”“行動學(xué)堂”系列清廉課堂 活動，強化黨員干部黨性教育、紀律教育和形勢政策教育。
圍繞師生身邊“不正之風(fēng)”專項治理，嚴肅查處違規(guī)辦學(xué)、 違規(guī)招生、違規(guī)收費、食堂管理違規(guī)、亂發(fā)津補貼等熱點問 題，持續(xù)加大典型案例通報曝光力度。
（三）提升教育治理能力，建設(shè)校風(fēng)清凈的陽光學(xué)校。
大力開展法治文化進校園，落實我校黨務(wù)、校務(wù)、財務(wù)等公 開要求，暢通師生員工參與民主管理的渠道。以“清廉因子” 匯聚清廉品牌，深入挖掘本校校史、校訓(xùn)、校風(fēng)等校本文化 中蘊含的清廉思想，分類制定教師、職工、干部、學(xué)生、班 級清廉公約，開展廉視界、“愛廉說”等“清廉+”系列文 化活動，打造我校鮮明特色的清廉學(xué)校文化品牌。
（四）深化師德師風(fēng)建設(shè)，塑造教風(fēng)清正的教師形象。
以，，四個一”強化教育引導(dǎo)，不斷深化教師思政建設(shè)，引導(dǎo) 教師自覺維護清廉形象。
x 月計劃開展師德師風(fēng)承諾、觀看 廉潔教育警示片、清廉教育主題班會課等活動，引導(dǎo)全校教 師倡廉力行，爭做“四有”好老師。
第 二 篇
百年大計，教育為本；育人之基，清廉為要。自 2021 年下學(xué)年起，按照市委“清廉 xx”建設(shè)的總體要求和市教育局創(chuàng)建“清廉學(xué)?！钡墓ぷ鞑渴?，xx 市鐵路第一小學(xué)全面推進“清廉學(xué)?！苯ㄔO(shè)，以入列全市“清廉學(xué)?！眲?chuàng)建示范點為契機，將清廉文化與禮文化有機融合，推動學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,涵養(yǎng)風(fēng)清氣正的校園生態(tài)，清廉學(xué)校建設(shè)成效初顯。
擦亮以禮立德的政治底色
為了確保創(chuàng)建工作取得實效，該校黨委成立清廉學(xué)校建 設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，對重點任務(wù)和工作責(zé)任分解細化、責(zé)任到人, 努力實現(xiàn)從嚴治黨全覆蓋，建設(shè)領(lǐng)域全覆蓋，參與人員全覆 蓋，培育落實全覆蓋的“四個全覆蓋”。并進一步夯實黨風(fēng) 廉政建設(shè)基礎(chǔ)，建立完善“小微權(quán)力”清單和辦學(xué)行為負面 清單，梳理教育教學(xué)管理中存在的風(fēng)險點，采取有效措施進 行防范，形成長效機制，筑牢“清廉學(xué)校”建設(shè)基石、擦亮 以禮立德政治底色。
生^v^廣大群體^v^”“三個群體”，分級開展教育，在學(xué)校領(lǐng) 導(dǎo)班子層面強調(diào)示范引領(lǐng)和廉政風(fēng)險防控，在教師層面夯實師德師風(fēng)建設(shè)，在學(xué)生層面重視廉潔思想培育。
樹牢以禮立教的廉潔標桿 該校努力鑄造清廉干部隊伍、廉潔自律教師隊伍、紀檢 監(jiān)察隊伍“三支隊伍”，揚清正教風(fēng)。
打造忠誠清廉干部隊伍。在學(xué)校班子層面強調(diào)示范引領(lǐng) 和廉政風(fēng)險防控，增強拒腐防變能力。建設(shè)廉潔自律教師隊 伍。緊抓“著力點”，夯實師德師風(fēng)建設(shè)。開展了入職晉職 承諾宣誓，健全師德考核評議制度，組織“師德先進”評選， 觀看黨史專題片《榜樣 6 》、撰寫清廉家書 245 份，引導(dǎo)教 師依法從教、廉潔從教。瞄準“關(guān)注點”，回應(yīng)和解決群眾 關(guān)切的事項，堅決打好“雙減”組合拳，優(yōu)化五項管理，豐 富課后服務(wù)，守好教育陣地，讓“雙減”落地有聲。組織成 立紀檢監(jiān)察隊伍。該校常態(tài)化實施師德師風(fēng)專項檢查，開展 清廉家訪。
今年來，校領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭深入各分管部門負責(zé)人和新入 職教師家中開展清廉家訪，了解被訪人思想、生活狀況，把 嚴管厚愛送到家。
根植以禮立身的個人修養(yǎng) 該校運用多種形式力促清廉之風(fēng)進辦公室、進校園、進 課堂，讓清新學(xué)風(fēng)濃郁整個校園。
力促清廉宣講正風(fēng)紀。開設(shè)清廉講壇，邀請市教育局紀 檢監(jiān)察干部來校做警示教育，安排領(lǐng)導(dǎo)班子教工大會輪流宣講。內(nèi)外聯(lián)動，有效增強教職工清廉意識。力促清廉文化潤 校園。首先，學(xué)校挖掘“廉”內(nèi)涵，營造“廉”氣息，把校 園禮文化帶的一石一柱、一墻一廊打造成校園清廉話語體系, 讓“會說話”的禮廉文化走心、潤心。學(xué)校宣傳欄以“清廉 學(xué)?！眲?chuàng)建為底色，設(shè)“率先垂范”“師德為先”“陽光公 示”等欄目。建成了廉、禮文化廣場，接下來還將修建“清 廉長廊”，讓師生在耳濡目染中筑牢“廉政防火墻”。其次， 學(xué)校創(chuàng)新舉措，打造“清廉桌面”，每臺辦公電腦、教學(xué)電 腦設(shè)置清廉宣傳圖，讓“清廉桌面”走進日常工作，做到警 鐘長鳴。力促清廉文化進課堂。編寫《知學(xué)行傳》校本教材， 讓禮廉教育走進課程。開展“書清畫廉”比賽，收集師生書 畫、楹聯(lián)作品 780 份。在教育局舉辦的 xx 市“翰墨書廉韻 清風(fēng)沐校園”主題比賽活動中，師生榮獲 6 個一等獎，兩個 二等獎， 3 個三等獎。
引領(lǐng)以禮立行的社會風(fēng)尚 該校啟動“廉潔齊家樹清風(fēng)”活動，把學(xué)生作為紐帶， 讓好家風(fēng)與好校風(fēng)相得益彰。
引導(dǎo)繼承和弘揚禮廉文化。緊盯入學(xué)季、節(jié)假日等重要節(jié)點， 為家長發(fā)送廉政微信，及時受理投訴舉報。
組織“兩個活動”。開展“立家規(guī)、傳家訓(xùn)、樹家風(fēng)” 主題活動，征集了 800 余份好家規(guī)家訓(xùn) i 、優(yōu)秀清廉家教故事， 并擇優(yōu)在學(xué)校公眾號刊發(fā)，讓廉潔正能量惠及每個家庭。
隨著“清廉學(xué)?！眲?chuàng)建工作的逐步深入，該校發(fā)生了較 為顯著的變化。師生的文明禮儀習(xí)慣明顯提升，教師民意調(diào) 查滿意度明顯上升，教師的違紀違規(guī)現(xiàn)象明顯減少，不家教 家養(yǎng)、不違規(guī)收取禮金禮品進一步深入人心。學(xué)校榮獲市“文 明校園”、市直“安全文明校園”稱號；涌現(xiàn)出市“師德師 風(fēng)先進個人 ”1 名、市“優(yōu)秀教師 ”1 名、市級“骨干教師” 8 名；評選校級“骨干教師” 33 名、“師德師風(fēng)先進個人” 7 名。
大道之行，始于足下，清廉建設(shè)永遠在路上。懷鐵一小 將以永遠在路上的韌勁，走在前列、干在實處、久久為功， 扎實推進“清廉學(xué)校”建設(shè)，做有內(nèi)涵、有溫度、負責(zé)任的 教育，為“清廉 xx” 建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻。
第三篇 為貫徹落實縣委縣政府“清廉 xx” 建設(shè)的決策部署精神， 切實推動全面從嚴治黨向教育事業(yè)延伸，打造“清廉教育”， 培育“清廉學(xué)?！?，使清廉風(fēng)氣滲透到學(xué)校的方方面面。
根據(jù)上級有關(guān)部門的文件精神，我校結(jié)合自身實際，認 真研究工作思路和實踐方法，大力營造崇清俶廉的良好氛圍,深入扎實地推進“清廉學(xué)?！苯ㄔO(shè)，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下。
一、高度重視，統(tǒng)一認識，認真謀劃，全校動員 認真學(xué)習(xí) xx 省、 xx 市、 xx 縣各級部門“關(guān)于深入開展 “清廉學(xué)?！苯ㄔO(shè)工作的指導(dǎo)意見，學(xué)校黨組織和領(lǐng)導(dǎo)班子 高度重視，成立以校長任組長的學(xué)?！扒辶逃苯ㄔO(shè)工作 領(lǐng)導(dǎo)小組；制定工作方案，多次召開專題工作會議，把“清 廉學(xué)?！苯ㄔO(shè)納入學(xué)校工作議事日常之中，統(tǒng)一安排，統(tǒng)一 部署，統(tǒng)一落實；班子成員有分工、有職責(zé)，對全校的活動 進行部署和安排，強力推動。
傳渠道，加大宣傳力度，積極營造清廉文化校園氛圍。
二、明確目標，清晰內(nèi)容，挖掘內(nèi)涵，統(tǒng)籌部署 認識到位，全面推進“清廉學(xué)?！苯ㄔO(shè)，深入實施“清 明政風(fēng)、清凈校風(fēng)、清正教風(fēng)、清新學(xué)風(fēng)”四大工程建設(shè)。
（一）以公開、透明、規(guī)范為基礎(chǔ)，建設(shè)教育陽光工程。
一是深入推進“陽光招生、陽光從教、陽光評審、陽光收費、陽 光 采 購 、 陽 光 食 堂 ” 等 教 育 陽 光 工 程 建 設(shè) ， 完 善 落 實“權(quán)力清單”和“責(zé)任清單”，高度重視權(quán)力“瘦身”， 著力實現(xiàn)責(zé)任“強身”。二是進一步推進黨務(wù)公開、校務(wù)公 開，提高信息公開的及時性、規(guī)范性、科學(xué)性，做到事項全 公開、過程全規(guī)范、結(jié)果全透明、監(jiān)督全方位，全面打造“陽 光教育”。
（二）以“師道永恒”為基本理念，加強師德師風(fēng)建設(shè)。
清廉學(xué)校工作計劃方案篇四
為認真落實《市紀委、市委教育工委、市教育局黨組印發(fā)〈關(guān)于推進清廉學(xué)校建設(shè)實施方案〉的通知》以及市區(qū)教育局2022年清廉學(xué)校建設(shè)文件精神，緊扣“教育系統(tǒng)‘雙優(yōu)化’整治攻堅行動”主題主線，以加強學(xué)校干部教師作風(fēng)建設(shè)和整治侵害學(xué)生利益問題為重點，全面提升教育服務(wù)保障質(zhì)效，助力加快建設(shè)鄂中省域區(qū)域性中心城市，制定本工作計劃。
二、工作目標
（一）優(yōu)化學(xué)校政風(fēng)
學(xué)校支部要強化對學(xué)校各部門、干部教師監(jiān)督檢查，對部門干部重要指示批示精神及各項教育政策落實不力，對涉教輿情發(fā)現(xiàn)不及時、反應(yīng)遲鈍、處置不當；雙優(yōu)化問題整改不迅速、不到位等問題及時跟蹤，及時反饋、及時治理。
（二）加強師德師風(fēng)
圍繞雙優(yōu)化推進，以“踐行新思想當好領(lǐng)路人”為主線，著力解決師德師風(fēng)建設(shè)弱化的問題，重點整治教師職業(yè)行為準則學(xué)習(xí)宣傳不夠，遵守不力，教師用心不專，不能潛心教書育人；施教行為不端，體罰及變相體罰學(xué)生，損害學(xué)生身心健康；規(guī)矩意識不強，從教不廉，參與校外培訓(xùn)和有償補課，推銷或變相推銷教輔教材，違規(guī)接受宴請，吃空餉、“帶彩”娛樂等問題。
（三）強化雙減落實
學(xué)校著力解決“雙減”政策配套措施執(zhí)行不實的問題，豐富校內(nèi)課后服務(wù)形式、提升服務(wù)效果不佳，對服務(wù)質(zhì)量要有考核和評價。
（四）提升服務(wù)質(zhì)效
著力解決服務(wù)保障學(xué)生不到位的問題，重點防止出現(xiàn)強制或變相強制征訂學(xué)生奶、校服、教輔材料及其它商品等侵害學(xué)生利益行為；對學(xué)校食堂在采購招投標、財務(wù)等方面進行審計監(jiān)管。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：xx（分管雙減落實、服務(wù)提升）
xx（分管學(xué)校政風(fēng)）
xx（分管師德師風(fēng)）
組員：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由xx擔(dān)任辦公室主任，負責(zé)日常工作。
四、階段安排
第一階段：宣傳發(fā)動（3月1日-3月15日）。
學(xué)校制定2022年清廉學(xué)校建設(shè)重點工作計劃，召開工作布置會，提高思想認識，統(tǒng)一安排部署。
清廉學(xué)校工作計劃方案篇五
1.加強廉政學(xué)習(xí)，提高思想認識。組織學(xué)習(xí)黨的十_大、十_屆_中、_中、_中全會和中紀委十_屆_次、_次全會精神和^v^^v^系列重要講話精神，學(xué)習(xí)《中國^v^黨員廉潔從政準則》、《關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》、《黨政機關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例》等黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)會議和文件精神，把握黨風(fēng)廉政建設(shè)的內(nèi)容和實質(zhì)，進一步加強黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉，牢固樹立正確的世界觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀，提高領(lǐng)導(dǎo)干部的領(lǐng)導(dǎo)水平和拒腐防變的能力。
2.加強思想建設(shè)，提升師德水平。堅持德才兼?zhèn)洹煹聻橄?，貫徹落實《關(guān)于加強師德師風(fēng)建設(shè)的實施方案》，完善師德建設(shè)機制，開展教師師德師風(fēng)承諾，實施師德師風(fēng)考核方案和考核細則。組織教師認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等師德建設(shè)系列內(nèi)容，組織開展“師愛無聲”師德故事和踐行社會主義核心價值觀征文活動，舉辦“最美鄉(xiāng)村教師”演講比賽、“讓我們看到更好的風(fēng)景”校本德育論壇、“做更好的自己”教師主題演講比賽等活動，大力宣傳和弘揚，形成樹典型、揚正氣、學(xué)榜樣的良好師德氛圍。落實《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《關(guān)于嚴禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》和《關(guān)于對教師在校外培訓(xùn)機構(gòu)有償兼職及補課進行專項治理的實施方案》，努力加強隊伍工作作風(fēng)建設(shè)，以求真務(wù)實的工作態(tài)度，增強大局意識、責(zé)任意識、創(chuàng)新意識和服務(wù)意識，改進服務(wù)方式，提升服務(wù)質(zhì)量，提高工作效率，更好地為服務(wù)服務(wù)學(xué)生發(fā)展。
3.豐富廉政活動，營造廉潔氛圍。積極推進廉政文化進校園活動，全面落實“五寓”機制，即把廉潔文化寓于校園文化建設(shè)中，強化廉潔熏陶;把廉潔文化寓于師德師風(fēng)建設(shè)中，強化廉潔師德;把廉潔文化寓于德育工作中，強化廉潔育人;把廉潔文化寓于學(xué)科教學(xué)中，強化廉潔滲透;把廉潔文化寓于辦學(xué)行為中，強化廉潔辦校。通過組織參加廉政書畫評比、誠信班會課觀摩、主題宣講，選讀好書，觀看教育片，參加社會實踐，推選先進典型等系列化活動，大力推進學(xué)校廉潔文化建設(shè)。
二、落實廉政建設(shè)主體責(zé)任制
1.完善廉政建設(shè)管理。充分落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，明確黨政干部黨風(fēng)廉政職責(zé)，將黨風(fēng)廉政建設(shè)納入領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部目標管理，與教育事業(yè)發(fā)展和學(xué)校黨的建設(shè)各項工作緊密結(jié)合，同步研究、同步部署、同步落實、同步檢查，把法治思維和法治方式貫穿于黨風(fēng)廉政建設(shè)全過程，著力構(gòu)建權(quán)責(zé)對等、科學(xué)規(guī)范的責(zé)任分解落實機制。
2.明確廉政建設(shè)責(zé)任。成立由學(xué)校黨政干部和各部門負責(zé)人組成的黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負責(zé)學(xué)校黨風(fēng)廉政和政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作。充分落實“兩個主體責(zé)任”和“一崗雙責(zé)”，明確學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)和各部門負責(zé)人既是學(xué)校工作的第一責(zé)任人，又是黨風(fēng)廉政建設(shè)和反_工作的第一責(zé)任人。形成學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)負總責(zé)，職能部門各負其責(zé)，權(quán)責(zé)明確，齊抓共管的廉政建設(shè)格局，將黨風(fēng)廉政建設(shè)落實在學(xué)校各項具體工作中。黨支部與學(xué)校部門負責(zé)人簽定《黨風(fēng)廉政建設(shè)目標責(zé)任書》，黨支部和黨員簽定《黨員干部廉潔自律承諾書》，明確要求，落實責(zé)任。以良好的黨風(fēng)政風(fēng)行風(fēng)促進學(xué)校教育事業(yè)的健康發(fā)展。
3.健全廉政建設(shè)制度。完善學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)制度，包括黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制、黨風(fēng)廉政建設(shè)教育制度、黨風(fēng)廉政建設(shè)考核制度、學(xué)校重大事項議事制度、黨員干部廉潔從政(教)準則、《學(xué)校“三重一大”實施細則》、學(xué)校重大事項議事制度、個人重大事項匯報制度和黨員干部廉潔從政(教)準則，堅持按制度和原則實施黨風(fēng)廉政建設(shè)和學(xué)校黨政管理，保障學(xué)校各項工作順利推進。
三、積極推進學(xué)校民主管理
1.加強班子建設(shè)。規(guī)范干部的選拔任用、教育培養(yǎng)、崗位職責(zé)和考核管理。簽定干部工作責(zé)任書，明確崗位職責(zé)和工作要求。實行干部定期述職和民主評議制度，接受群眾的民主評議。積極探索學(xué)校后備干部和優(yōu)秀人才培養(yǎng)模式，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)定期與員干部、黨員干部與黨員的談心談話活動。對群眾反映的問題，及時了解，對一般性問題要通過信訪談話的形式進行教育，對較嚴重的問題要通過誡勉談話的形式進行批評教育，限期整改，對嚴重問題及時向局黨委匯報。力解決政風(fēng)行風(fēng)中出現(xiàn)的突出問題，切實做到嚴肅教育、嚴守紀律、嚴格管理、嚴懲_，不斷提升黨風(fēng)廉政建設(shè)水平。
2.加強工作作風(fēng)建設(shè)。持之以恒抓好中央八項規(guī)定的落實，堅決反對“四風(fēng)”。深化群眾路線教育實踐活動成果，切實解決黨員干部“四風(fēng)”方面存在的突出問題。嚴明黨的政治紀律、組織紀律、財經(jīng)紀律、工作紀律和生活紀律等各項紀律，增強執(zhí)行上級政策的自覺性和堅定性，做到令行禁止，步調(diào)一致，執(zhí)行有力，保證各項教育政策規(guī)定落到實處。落實黨員五進工作，及時了解和發(fā)現(xiàn)新情況、新問題，增強以人為本、務(wù)實為民意識，進一步改進工作方式，優(yōu)化工作作風(fēng)，提升工作質(zhì)量和工作效率。
3.推進學(xué)?？茖W(xué)管理。堅持依法治校、以德立校的理念，堅持完善領(lǐng)導(dǎo)班子分工、議事、決策規(guī)則與程序，提高決策的科學(xué)性。嚴格執(zhí)行學(xué)校和黨支部“三重一大”制度實施細則和重大改革事項教代會審議通過的規(guī)定。定期召開校務(wù)會和行政會以，集體研究學(xué)校工作，定期召開群眾座談會，聽取群眾對學(xué)校和黨支部發(fā)展的意見和建議，推進學(xué)校民主管理。
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