線(xiàn)上書(shū)房 線(xiàn)上教學(xué)工作方案

格式:DOC 上傳日期:2023-09-09 14:00:18
線(xiàn)上書(shū)房 線(xiàn)上教學(xué)工作方案
時(shí)間:2023-09-09 14:00:18     小編:ZS文王

方案可以幫助我們規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向,明確目標(biāo)的具體內(nèi)容和實(shí)現(xiàn)路徑。通過(guò)制定方案,我們可以有計(jì)劃地推進(jìn)工作,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo),提高工作效率和質(zhì)量。以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

線(xiàn)上書(shū)房 線(xiàn)上教學(xué)工作方案篇一

為貫徹落實(shí)疫情防控工作的部署要求,做到未雨綢繆,先行一步,確保特殊時(shí)期“停學(xué)不停教、停課不停學(xué)”,切實(shí)做到特殊情況下教育教學(xué)工作線(xiàn)上線(xiàn)下無(wú)縫切換,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定“線(xiàn)上教學(xué)”模擬演練方案如下。

(一)檢視問(wèn)題原則。通過(guò)演練,檢視線(xiàn)上教學(xué)設(shè)施設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)是否良好、教學(xué)資源準(zhǔn)備是否充分、系統(tǒng)平臺(tái)操作是否熟練、資源下載或視頻直播是否流暢、教學(xué)實(shí)效是否達(dá)標(biāo)等各項(xiàng)指標(biāo),為隨時(shí)實(shí)現(xiàn)線(xiàn)上線(xiàn)下教育教學(xué)轉(zhuǎn)換做好準(zhǔn)備。

(二)著眼實(shí)戰(zhàn)原則。以提高學(xué)校管理人員的線(xiàn)上操作能力為著力點(diǎn),開(kāi)展演練工作,實(shí)現(xiàn)“以練備學(xué)”的預(yù)期目的。

(三)分類(lèi)實(shí)施原則。依據(jù)學(xué)段特點(diǎn)和校情學(xué)情實(shí)際分類(lèi)實(shí)施;“線(xiàn)上教學(xué)模擬”演練要突出“五育”并舉,全流程、全方位進(jìn)行,杜絕敷衍塞責(zé)、流于形式。

演練內(nèi)容分學(xué)習(xí)指導(dǎo)和活動(dòng)指導(dǎo)兩大類(lèi)。

學(xué)習(xí)指導(dǎo)要涵蓋新果學(xué)習(xí)、作業(yè)布置與檢查、答疑解惑(個(gè)別輔導(dǎo))、學(xué)習(xí)規(guī)劃與方法指導(dǎo)和畢業(yè)年級(jí)復(fù)習(xí)課等。

活動(dòng)指導(dǎo)要涵蓋線(xiàn)上德育、藝體活動(dòng)、心理輔導(dǎo)、衛(wèi)生健康科普知識(shí)、線(xiàn)上綜合實(shí)踐活動(dòng)等。

各項(xiàng)演練均要考慮資源下載的流暢性、平臺(tái)選擇的適切性、線(xiàn)上教學(xué)的實(shí)操性和學(xué)習(xí)管理的成效性,確保演練全覆蓋、無(wú)死角,為隨時(shí)轉(zhuǎn)換成“線(xiàn)上教學(xué)”奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

(一)組織領(lǐng)導(dǎo)到位。學(xué)校將提高站位,高度重“線(xiàn)上教學(xué)”演練工作,指派一名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)牽頭統(tǒng)籌負(fù)責(zé),成立領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,各職能部門(mén)密切配合確保演練任務(wù)圓滿(mǎn)完成。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

(二)方案流程到位。學(xué)校結(jié)合“線(xiàn)上教學(xué)”居家學(xué)習(xí)特點(diǎn),“一校一策”制定演練方案,細(xì)化流程,周密組織,穩(wěn)妥推進(jìn),確保演練卓有成效。

(三)宣傳引導(dǎo)到位。學(xué)校采取校部署、班會(huì)解讀等多種方式告知師生本次演練的目的、流程、步驟和內(nèi)容,引導(dǎo)師生正確對(duì)待演練,積極參與演練,防止因宣講不到位或者師生錯(cuò)誤理解引起的不必要恐慌。

(四)總結(jié)提升到位。學(xué)校將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)得失,采取切實(shí)有效舉措整改問(wèn)題,提升線(xiàn)上教學(xué)質(zhì)量。按要求完成填寫(xiě)《“線(xiàn)上教學(xué)”模擬演練匯總表》的任務(wù)。

(一)數(shù)據(jù)采集。由中、小學(xué)部教導(dǎo)處分別采集全校的教師信息、班級(jí)信息、學(xué)生信息并上報(bào),等待上級(jí)教育主管部門(mén)利用釘釘平臺(tái)構(gòu)建學(xué)校和班級(jí)體系。

(二)安排部署。學(xué)校召開(kāi)工作小組會(huì)議,教導(dǎo)處召開(kāi)全體教師會(huì)議、班主任召開(kāi)班會(huì)和家長(zhǎng)會(huì),按照本方案分別進(jìn)行安排和部署。要把目的和內(nèi)容講清楚,以免造成誤解。

(三)硬件檢視。學(xué)校管理員登陸平臺(tái)查看系統(tǒng)是否建好;教師在手機(jī)和電腦端下載釘釘軟件并登陸,查看是否能夠正常登陸,是否進(jìn)入相關(guān)班級(jí);家長(zhǎng)在手機(jī)或電腦端下載釘釘軟件并登陸,查看是否能夠正常登陸,是否進(jìn)入相關(guān)班級(jí)。

(四)教師演練。全校教師利用工作日上班時(shí)間進(jìn)行一次網(wǎng)上教研活動(dòng)演練工作,試用釘釘平臺(tái)。

(五)學(xué)生演練。全學(xué)段、全學(xué)科、全體教師、全體學(xué)生利用晚上時(shí)間進(jìn)行一次演練活動(dòng)。演練內(nèi)容要分學(xué)習(xí)指導(dǎo)和活動(dòng)指導(dǎo)兩大類(lèi)。

(六)問(wèn)題處理。演練各個(gè)環(huán)節(jié)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)上報(bào),學(xué)校能解決的學(xué)校解決,學(xué)校不能解決的上報(bào)教育主管部門(mén)解決。

(一)第一次演練:x月x日星期晚上19:00——21:15

一年級(jí)部多個(gè)班的多班同步直播,級(jí)部主任、班主任主持。教師要提前準(zhǔn)備好直播素材,比如電子教材、習(xí)題、課件、視頻等,做好學(xué)習(xí)指導(dǎo)演練。

六年級(jí)、七年級(jí)、八年級(jí)、九年級(jí)語(yǔ)文:19:00—19:15

數(shù)學(xué):19:15—19:30

英語(yǔ):19:30—19:45

物理:20:00—20:15

化學(xué):20:15—20:30

道法:20:00—20:15

歷史:20:15—20:30

地理:20:30—20:45

生物:20:45—21:00

(二)第二次演練:x月x日星期晚上19:00——21:00

一是除文化課之外的、包括藝體學(xué)科在內(nèi)的其他學(xué)科進(jìn)行活動(dòng)指導(dǎo)模擬演練;二是針對(duì)第一次演練中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)進(jìn)行第二次演練。教導(dǎo)處組織各級(jí)部主任自行安排。

(二)第三次演練:x月x日星期晚上19:00——21:00

針對(duì)第二次演練中出現(xiàn)的問(wèn)題,由教導(dǎo)處組織各級(jí)部主任進(jìn)行第三次演練,日程自行安排。

全體任課教師要提前備好課,深入演練一線(xiàn),直播和播放視頻都要嘗試一下,學(xué)習(xí)指導(dǎo)和活動(dòng)指導(dǎo)都要涉及到;教導(dǎo)處、級(jí)部主任、班主任、教研組要深入演練之中進(jìn)行安排和協(xié)調(diào),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào);領(lǐng)導(dǎo)小組、工作小組、領(lǐng)導(dǎo)處和網(wǎng)絡(luò)管理員要密切配合、嚴(yán)密組織,切實(shí)把演練舉行好,把問(wèn)題解決好,保證這次演練活動(dòng)順利成功,為特殊情況下線(xiàn)下教學(xué)切換為線(xiàn)上教學(xué)奠定基礎(chǔ)。

線(xiàn)上書(shū)房 線(xiàn)上教學(xué)工作方案篇二

活動(dòng)安排:由同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì),將老師最突出的特點(diǎn)用畫(huà)筆巧妙呈現(xiàn)。

活動(dòng)要求:以海報(bào)形式,顏色鮮艷,生動(dòng)活潑,紙質(zhì)不限。

截稿時(shí)間:即日起至x月x日(周x)交至xx班xx或xx班xx處。

展示時(shí)間:x月x日(周x)

地點(diǎn):食堂周邊公告欄

活動(dòng)目的:鼓勵(lì)同學(xué)們將心中的老師形象以幽默的形式表達(dá),在歡笑聲中,增進(jìn)師生感情。

活動(dòng)安排:每個(gè)班級(jí)錄下全班同學(xué)對(duì)老師的祝福,由各班電教委員剪輯后時(shí)長(zhǎng)大約20秒。統(tǒng)一于x月x日(周x)下午5:40交至廣播站。并由校廣播站滾動(dòng)播出。

征集時(shí)間:x月x日(周x)至x月x日(周x)

播出時(shí)間:x月x日(周x)至x月x日(周x)

活動(dòng)目的:為同學(xué)們提供一個(gè)平臺(tái),將感恩話(huà)語(yǔ)真誠(chéng)流露,拉近師生的距離。

活動(dòng)安排:同學(xué)們把對(duì)老師的祝愿和感謝寫(xiě)在彩色卡片上,懸掛在食堂門(mén)口的大榕樹(shù)上,營(yíng)造教師節(jié)濃厚的尊師感恩氛圍。

活動(dòng)時(shí)間:x月x日(周x五)全天

活動(dòng)目的:在文字中,用心交流情感,體會(huì)濃濃師生情。

活動(dòng)安排:由校團(tuán)委學(xué)生會(huì)代表以全校學(xué)子名義為老師寫(xiě)一封信,印刷張貼。

張貼時(shí)間:x月x日(周x)

活動(dòng)目的:以最簡(jiǎn)潔的方式,表達(dá)同學(xué)們對(duì)所有老師最真摯的問(wèn)候。

活動(dòng)安排:由校學(xué)生會(huì)網(wǎng)絡(luò)科技部制作電子賀卡,通過(guò)校園網(wǎng)獻(xiàn)給老師們。

分享時(shí)間:x月x日(周x)

活動(dòng)目的:讓老師們感受到無(wú)論什么方式,我們都可以傳遞對(duì)老師的愛(ài)。

線(xiàn)上書(shū)房 線(xiàn)上教學(xué)工作方案篇三

6月16日―6月17日

健康老爸

一、購(gòu)物滿(mǎn)18元以上均可獲贈(zèng)父親節(jié)精美禮品一份。(扇子或剃須刀片)

二、凡6月18日出生的父親憑有效證件可在麥吉利享受購(gòu)生日蛋糕6折優(yōu)惠。

三、送給父親的祝福(顧客持會(huì)員卡購(gòu)男士用品可享受免費(fèi)禮品包裝。)

具體操作:

地點(diǎn):大廈店換購(gòu)處

細(xì)則:

a:凡持本店當(dāng)日單張38元以上購(gòu)物小票者可參加喝啤酒比賽。

b:每場(chǎng)次分兩組,每組5人。由主持人下令,能在最短時(shí)間內(nèi)喝完1聽(tīng)者獲勝。獲勝者將當(dāng)場(chǎng)獎(jiǎng)2聽(tīng)鐘樓啤酒,商品準(zhǔn)備:水杯,男士?jī)?nèi)衣,吉列系列,酒類(lèi),涼席,涼枕賣(mài)場(chǎng)布置:換購(gòu)處吊掛父親節(jié)吊牌,賣(mài)場(chǎng)內(nèi)制作父親節(jié)提示。

一、營(yíng)銷(xiāo)目的

由于父親節(jié)和端午節(jié)只相差幾天,并在同一快訊檔期,而父親節(jié)相對(duì)端午節(jié)來(lái)說(shuō),僅僅是一個(gè)小節(jié)日,兩者只能選擇其一做為促銷(xiāo)重點(diǎn),因此,今年父親節(jié)的促銷(xiāo)不做主題式促銷(xiāo),主要以商品促銷(xiāo)為重點(diǎn),來(lái)達(dá)到銷(xiāo)售的目的。

二、快訊檔期

6月10日―6月24日

三、促銷(xiāo)主題

1、扮靚父親,重返年輕

2、給老爸一個(gè)溫馨的父親節(jié)

3、真情實(shí)意送父親,健康禮品更貼心

四、促銷(xiāo)方式

一)商品選擇

選擇男士商品和季節(jié)性商品進(jìn)行促銷(xiāo),以下商品謹(jǐn)供參考:

1、食品類(lèi):啤酒、飲料、滋補(bǔ)品、保健品等;

3、煙酒類(lèi)。

二)商品特賣(mài)

由采購(gòu)部針對(duì)相關(guān)商品與供應(yīng)商洽談特價(jià)銷(xiāo)售:

2、讓父親更健康:啤酒、飲料、滋補(bǔ)品、保健品、體育用品等特賣(mài);

3、讓父親更快樂(lè):一些精美高檔禮品等特賣(mài);

三)商品促銷(xiāo)

四)商品陳列

由各連鎖分店根據(jù)本店與專(zhuān)柜情況,針對(duì)相關(guān)特價(jià)商品進(jìn)行突出和重點(diǎn)陳列,以促進(jìn)和達(dá)到節(jié)日銷(xiāo)售的目的。

活動(dòng)內(nèi)容:父親節(jié)即將來(lái)臨,為了表達(dá)對(duì)父親的敬意與感謝,用你的畫(huà)筆將老爸特色的一面畫(huà)下來(lái)并在畫(huà)像背面附上簡(jiǎn)短的說(shuō)明寄給我們。如:“健康老爸”、“快樂(lè)老爸”、“帥氣老爸”等。進(jìn)行評(píng)選后,我們從中評(píng)選出50名獲獎(jiǎng)作品在店外進(jìn)行展示。參賽者年齡限18歲以下(含18歲),畫(huà)體風(fēng)格不限。6/5---6/12為作品收集期,6/13為作品評(píng)選期,6/14---6/16為獲獎(jiǎng)作品展示期,6/16進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

一等獎(jiǎng):1名價(jià)值300元的禮品

二等獎(jiǎng):1名價(jià)值100元的禮品

三等獎(jiǎng):2名價(jià)值50元的禮品

紀(jì)念獎(jiǎng):46名精美禮品一份

活動(dòng)地點(diǎn):正門(mén)外淑女屋旁

報(bào)名方式:xxxxx

活動(dòng)內(nèi)容:父子(或父女)免費(fèi)組隊(duì)報(bào)名參加比賽,年齡不限,限報(bào)50隊(duì)。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),包粽子的數(shù)量最多、最規(guī)范者即為獲勝,所包粽子參賽者可帶走。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

冠軍:1名價(jià)值300元的禮品

亞軍:2名價(jià)值100元的禮品

季軍:3名價(jià)值50元的禮品

參與獎(jiǎng):44名精美禮品一份

活動(dòng)內(nèi)容:舉辦旱地龍舟比賽。在端午節(jié)這天,自古就有賽龍舟、吃粽子等傳統(tǒng)習(xí)俗。你想嘗試劃龍舟的樂(lè)趣嗎?你想讓今年的端午節(jié)過(guò)得更有意義嗎?那么趕快參與我們的旱地龍舟大賽。

參賽隊(duì)伍組成:康師傅一支隊(duì)伍,觀眾三支隊(duì)伍,春熙路街道辦兩支隊(duì)伍。參賽隊(duì)伍可獲精美小禮品一份。

活動(dòng)地點(diǎn):1f正門(mén)

活動(dòng)內(nèi)容:父子(或父女)免費(fèi)組隊(duì)報(bào)名參加比賽,年齡不限,限報(bào)30隊(duì)。比賽分為:父子顛足球接力、父子卡拉ok對(duì)唱(伴奏帶自備)、你做我猜--父子默契大考驗(yàn),真情傳遞。參賽先手需按要求完成以上內(nèi)容,比賽采用計(jì)分制,根據(jù)部分評(píng)出冠、亞、季軍。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

冠軍:1名價(jià)值400元的禮品

亞軍:1名價(jià)值200元的禮品

季軍:2名價(jià)值100元的禮品

參與獎(jiǎng):26名精美禮品一份

線(xiàn)上書(shū)房 線(xiàn)上教學(xué)工作方案篇四

“道阻且長(zhǎng),行則將至;行而不輟,未來(lái)可期”。鑒于目前嚴(yán)峻的疫情形勢(shì),學(xué)校不能如期開(kāi)學(xué)。xx中學(xué)校全體師生將在做好疫情防控的同時(shí),在追求卓越的道路上努力前行。為嚴(yán)格落實(shí)《xx縣應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒肺炎疫情應(yīng)急指揮部關(guān)于做好當(dāng)前疫情防控工作的公告(第xx號(hào))》《xx縣教育體育和科學(xué)技術(shù)局關(guān)于20xx年秋季學(xué)期延遲開(kāi)學(xué)的緊急通知》的要求,我校各年級(jí)、各部門(mén)積極保障全體教師做好線(xiàn)上教學(xué)工作,做到“停課不停教、停課不停學(xué)”,結(jié)合我學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際,圍繞”一校一案”“一級(jí)一策”的中心思想,特制定《xx省xx中學(xué)?!巴Un不停學(xué)”線(xiàn)上教學(xué)工作實(shí)施方案》。

組長(zhǎng):xxx

副組長(zhǎng):xxx

小組成員:xxx

全校通過(guò)線(xiàn)上學(xué)習(xí),以年級(jí)學(xué)科為單位,統(tǒng)一課表,年級(jí)備課組集體研討,向?qū)W生推送電子課本、課堂教學(xué)視頻,學(xué)生下載學(xué)習(xí);以班級(jí)為單位,科任老師督查學(xué)生學(xué)習(xí)情況,布置任務(wù),檢查任務(wù)完成情況。各年級(jí)組、備課組立即開(kāi)展工作,教務(wù)處、教科處督查線(xiàn)上教學(xué)開(kāi)展情況并做好記錄。班級(jí)班主任老師積極引導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)做好家庭教育,合理制定學(xué)生作息時(shí)間何學(xué)習(xí)計(jì)劃,讓學(xué)生學(xué)習(xí)自覺(jué)自律、勞逸結(jié)合,促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。

1、xx月xx日上午9點(diǎn)召開(kāi)行政會(huì),10:30召開(kāi)班主任會(huì)、學(xué)科組、備課組長(zhǎng)會(huì)討論具體教學(xué)模式、教學(xué)內(nèi)容、課程設(shè)置、師生教學(xué)監(jiān)管等措施。

2、制定網(wǎng)絡(luò)教學(xué)作息時(shí)間表、課表、作業(yè)時(shí)間安排表。

3、明確網(wǎng)絡(luò)教學(xué)實(shí)施過(guò)程中對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)、教師的具體要求和注意事項(xiàng)。

4、明確班主任職責(zé):

(1)各班主任組建本班級(jí)學(xué)習(xí)群,按照作息時(shí)間清點(diǎn)人數(shù),檢查督促并協(xié)助學(xué)科教師開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)。

(2)借助班級(jí)學(xué)習(xí)群認(rèn)真開(kāi)展疫情防控教育和心理疏導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生了解疫情防控形勢(shì)、科學(xué)防控有關(guān)要求,引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)應(yīng)對(duì)疫情,保障心理健康。

(3)督促學(xué)生加強(qiáng)居家鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)健康。為嚴(yán)控疫情擴(kuò)散風(fēng)險(xiǎn),考慮到安全等因素,請(qǐng)減少室外體育活動(dòng),同時(shí)在家中堅(jiān)持室內(nèi)體育活動(dòng)(如跳繩、踢毽子等),促進(jìn)健康,保持積極向上的樂(lè)觀心態(tài)。

(4)督促學(xué)生合理作息、自覺(jué)自立、調(diào)整狀態(tài)。

5、明確備課組長(zhǎng)職責(zé):

各備課組長(zhǎng)統(tǒng)籌線(xiàn)上教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進(jìn)度、作業(yè)布置等相關(guān)安排。

6、明確學(xué)科教師職責(zé):

(1)組織任教班級(jí)學(xué)生進(jìn)行線(xiàn)上學(xué)習(xí),按照備課組的要求進(jìn)行線(xiàn)上教學(xué)、布置作業(yè)、批改作業(yè)、輔導(dǎo)答疑等。

(2)積極參與利用教研組工作qq群、微信群、釘釘群進(jìn)行線(xiàn)上教研活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)課標(biāo)、教材、教法、作業(yè)、輔導(dǎo)等研究。至少準(zhǔn)備好7天線(xiàn)上教學(xué)內(nèi)容。

(3)按時(shí)將各教研組設(shè)計(jì)好的學(xué)習(xí)內(nèi)容每天提前發(fā)到班級(jí)群里,與學(xué)生保持聯(lián)系,按照年級(jí)提供的網(wǎng)上學(xué)習(xí)“作息時(shí)間及課表”開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)。

(4)借助班級(jí)qq群、微信群開(kāi)展在線(xiàn)答疑和在線(xiàn)指導(dǎo)。

5、課程安排

各年級(jí)組根據(jù)年級(jí)的情況制定教學(xué)時(shí)間安排表、課程表、課程內(nèi)容及作業(yè)時(shí)間安排表。

線(xiàn)上書(shū)房 線(xiàn)上教學(xué)工作方案篇五

20xx年x月7日省教育廳發(fā)布“經(jīng)省政府同意,全省各級(jí)各類(lèi)學(xué)校x月底前不開(kāi)學(xué)”的公告。為切實(shí)做好學(xué)校防疫延遲開(kāi)學(xué)期間線(xiàn)上教學(xué)工作,按照《xx省教育系統(tǒng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)帶小組關(guān)于加強(qiáng)疫情防控期間中小學(xué)線(xiàn)上教學(xué)管理工作的通知》(皖教防控辦〔20xx〕10號(hào))、《xx市中小學(xué)在抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情期間開(kāi)展在線(xiàn)教學(xué)工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》(合教秘〔20xx〕9號(hào))、《關(guān)于進(jìn)一步做好xx市中小學(xué)防疫延遲開(kāi)學(xué)期間在線(xiàn)教學(xué)工作的通知》(合教秘〔20xx〕11號(hào)),根據(jù)xx市教體局x月10日發(fā)布的《關(guān)于切實(shí)做好xx市中小學(xué)延遲開(kāi)學(xué)期間在線(xiàn)教學(xué)工作的通知》,現(xiàn)就我們學(xué)校x月10日以后延遲開(kāi)學(xué)期間做好線(xiàn)上教學(xué)工作進(jìn)行組織實(shí)施。

在全市中小學(xué)延遲開(kāi)學(xué)期間,在確保師生身體健康和安全的前提下,按照“一校一策”的原則,做到“一學(xué)校一方案、一年級(jí)一安排”。學(xué)校提倡教師通過(guò)各資源平臺(tái)、校微信公眾號(hào)、班級(jí)微信群和qq群等多種方式,創(chuàng)建班級(jí)學(xué)習(xí)共同體,為學(xué)生開(kāi)通任務(wù)布置、優(yōu)質(zhì)資源推送、線(xiàn)上答疑等多種渠道的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)途徑,進(jìn)行線(xiàn)上指導(dǎo)課外閱讀、適當(dāng)布置家庭實(shí)踐作業(yè)、開(kāi)展寒假作業(yè)批閱輔導(dǎo)等活動(dòng),最大限度減少疫情對(duì)教育教學(xué)的影響,切實(shí)使學(xué)生在家“學(xué)有所獲,學(xué)有所得”,促進(jìn)學(xué)生身心健康有新發(fā)展,家校共育有新提高。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

xx市xxxx小學(xué)在線(xiàn)教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)組組長(zhǎng)和副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)統(tǒng)籌部署和指導(dǎo)全校各年級(jí)各班級(jí)延遲開(kāi)學(xué)期間在線(xiàn)教學(xué)工作。領(lǐng)導(dǎo)組成員將結(jié)合學(xué)校實(shí)際,指導(dǎo)并牽頭落實(shí)各年級(jí)各班級(jí)安排好各學(xué)科在線(xiàn)教學(xué)計(jì)劃、內(nèi)容、實(shí)踐作業(yè)、寒假作業(yè)輔導(dǎo)(不得安排新課學(xué)習(xí)),向全體教師和學(xué)生家長(zhǎng)明確線(xiàn)上學(xué)習(xí)內(nèi)容,提供線(xiàn)上學(xué)習(xí)方式和途徑,讓線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng)有的方式、便教利學(xué),切實(shí)保證線(xiàn)上教學(xué)質(zhì)量。

1、以年級(jí)為單位,建立“年級(jí)共同體”,統(tǒng)一組織管理。一個(gè)年級(jí)是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的教學(xué)單元,年級(jí)組各學(xué)科備課組長(zhǎng)要嚴(yán)格按照學(xué)校統(tǒng)一的部署和要求,擬定具體線(xiàn)上學(xué)習(xí)內(nèi)容,制定周密的工作要求,同一年級(jí)各班級(jí)在線(xiàn)教學(xué)內(nèi)容和任務(wù)要基本保持一致,同一備課組內(nèi)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源要共享,避免分散安排,造成異議。

2、以班級(jí)為單位,建立以班主任為核心,學(xué)科老師、班級(jí)學(xué)生共同參與的“學(xué)習(xí)共同體”。共同體內(nèi)班主任要發(fā)揮橋梁紐帶作用,加強(qiáng)與學(xué)科教師、學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通。班主任要將各班級(jí)在線(xiàn)學(xué)習(xí)的安排情況及時(shí)通告學(xué)生家長(zhǎng),取得家長(zhǎng)的理解與支持。在線(xiàn)學(xué)習(xí)過(guò)程中,班主任和學(xué)科教師要及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況并要求家長(zhǎng)督促學(xué)生按時(shí)起居,按時(shí)學(xué)習(xí),保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。班主任和科任老師要積極配合家長(zhǎng)做好學(xué)生的心理疏導(dǎo),提醒學(xué)生合理安排起居、飲食,保證學(xué)生每天睡眠10小時(shí),督促孩子使用電子產(chǎn)品學(xué)習(xí)30-40分鐘后,應(yīng)休息遠(yuǎn)眺放松10分鐘,保護(hù)視力,預(yù)防近視。要引導(dǎo)家長(zhǎng)教育學(xué)生做好家庭防疫工作,遵守社區(qū)防疫規(guī)定。對(duì)抗疫第一線(xiàn)醫(yī)護(hù)人員子女、隨遷子女、留守兒童等特殊學(xué)生學(xué)校要給予更多的關(guān)懷。

3、線(xiàn)上學(xué)習(xí)內(nèi)容和時(shí)間安排。主要進(jìn)行線(xiàn)上指導(dǎo)課外閱讀、開(kāi)展寒假作業(yè)批閱輔導(dǎo)、親子課程等活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生多讀書(shū)、多思考,勤鍛煉,多參加家務(wù)勞動(dòng)。嚴(yán)格控制在線(xiàn)學(xué)習(xí)時(shí)間,保護(hù)學(xué)生視力,預(yù)防近視。小學(xué)1-3年級(jí)每天線(xiàn)上學(xué)習(xí)不超過(guò)1小時(shí),每次連續(xù)線(xiàn)上學(xué)習(xí)不超過(guò)15-20分鐘;小學(xué)4-6年級(jí)每天線(xiàn)上學(xué)習(xí)不超過(guò)1.5小時(shí),每次連續(xù)線(xiàn)上學(xué)習(xí)不超過(guò)30分鐘。詳見(jiàn)下附《xx市xxxx小學(xué)20xx年春季延期開(kāi)學(xué)期間線(xiàn)上學(xué)習(xí)課程表》。

4、關(guān)于各學(xué)科線(xiàn)上課程學(xué)習(xí)內(nèi)容的具體建議:

語(yǔ)文素養(yǎng):包含課外閱讀、課文朗讀。其中課外閱讀以“教師推薦——學(xué)生自讀”為主要學(xué)習(xí)形式,以“師生共讀——線(xiàn)上交流”為主要推手,倡導(dǎo)每年級(jí)開(kāi)學(xué)前師生至少共讀一本書(shū),每周組織一次讀書(shū)交流活動(dòng),建立每日閱讀打卡制度。課文朗讀可用推薦的“漢韻薪傳”公益朗讀大會(huì)朗讀平臺(tái)組織學(xué)生對(duì)新課文進(jìn)行預(yù)習(xí)朗讀,語(yǔ)文老師及時(shí)對(duì)學(xué)生朗讀課文錄音進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

寫(xiě)字訓(xùn)練:可以借助同步字帖讓學(xué)生練習(xí)生字書(shū)寫(xiě)。

數(shù)學(xué)廣角:以“檢查寒假作業(yè)——溫習(xí)舊知——補(bǔ)缺補(bǔ)差”為主要學(xué)習(xí)形式,以“線(xiàn)上答疑—集中輔導(dǎo)”為主要推手,倡導(dǎo)每年級(jí)每周至少組織一次線(xiàn)上集中輔導(dǎo)交流活動(dòng),建立每日習(xí)題推送制度。

英語(yǔ)閱讀:以“教師推薦——學(xué)生自讀”為主要學(xué)習(xí)形式,以“師生共讀——線(xiàn)上交流”為主要推手,每周組織一次讀書(shū)交流活動(dòng),建立每日閱讀打卡制度。

音樂(lè)活動(dòng)、體育活動(dòng):各年級(jí)以美術(shù)和音樂(lè)老師推送教學(xué)視頻為推手,鼓勵(lì)學(xué)生以當(dāng)前抗擊疫情為主題,通過(guò)繪畫(huà)、手工、手抄報(bào),攝影、編唱抗疫童謠、制作抖音等形式表達(dá)自己對(duì)疫情的關(guān)注、對(duì)抗疫英雄的敬意及自我防疫措施的宣傳。

體育鍛煉、體育游戲:各年級(jí)組以體育老師推送的室內(nèi)體育游戲和體育鍛煉教學(xué)視頻為推手,鼓勵(lì)學(xué)生在家進(jìn)行室內(nèi)體育鍛煉,保證學(xué)生每天室內(nèi)體育鍛煉不得少于一小時(shí)。

勞動(dòng)實(shí)踐:倡導(dǎo)家長(zhǎng)放手并指導(dǎo)學(xué)生參加力所能及的家務(wù)勞動(dòng),鍛煉學(xué)生的勞動(dòng)能力。

1、學(xué)校在線(xiàn)教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)組:

組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)將聯(lián)合學(xué)校家委會(huì)、校級(jí)包班分管責(zé)任人對(duì)各班級(jí)開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)情況進(jìn)行跟蹤督查。

校德育處負(fù)責(zé)人依據(jù)此方案擬定致家長(zhǎng)一封信,分發(fā)年級(jí)組長(zhǎng)推送到各班級(jí)。

趙久鋒老師負(fù)責(zé)校資源平臺(tái)使用技術(shù)指導(dǎo)。

各學(xué)科教研組長(zhǎng)、各年級(jí)各學(xué)科備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織本學(xué)科、本年級(jí)學(xué)科每日具體教學(xué)內(nèi)容的推送,注意每天指導(dǎo)、布置的學(xué)科學(xué)習(xí)內(nèi)容要有連續(xù)性。每天的具體內(nèi)容要有紙質(zhì)記錄、或者以電子檔的形式發(fā)布,拍照或截屏后上傳至校qq群相冊(cè)。

2、各班主任

(1)聯(lián)合班級(jí)家委會(huì)對(duì)本班級(jí)學(xué)生每天各學(xué)科在線(xiàn)學(xué)習(xí)出勤情況進(jìn)行追蹤管理。

(2)班主任布置學(xué)生基本按照學(xué)校作息和任課老師的要求自覺(jué)學(xué)習(xí),認(rèn)真完成參加學(xué)科教師組織的學(xué)習(xí)活動(dòng),完成各學(xué)科老師布置的作業(yè),通過(guò)照片、視頻等方式匯報(bào)和反饋。要求學(xué)生在家長(zhǎng)的幫助下,在家中嚴(yán)格要求自己,每天20:00前完成各項(xiàng)作業(yè)并提交。(各科寒假作業(yè)要求x月8號(hào)前全部完成,拍照上傳最后一頁(yè)及抽查任意一頁(yè)照片。)

3、各學(xué)科教師

負(fù)責(zé)各學(xué)科活動(dòng)的組織。以在線(xiàn)答疑、微課等多種形式進(jìn)行師生互動(dòng),切實(shí)做到關(guān)注學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生在家自主學(xué)習(xí);注重學(xué)生學(xué)習(xí)方法、自我管理和自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng);抽查學(xué)生在家自主學(xué)習(xí)情況,予以監(jiān)督指導(dǎo),對(duì)不主動(dòng)參加在線(xiàn)教學(xué)條件的特殊學(xué)生,要通過(guò)電話(huà)或短信形式通知和督促他們完成線(xiàn)上學(xué)習(xí)任務(wù);借助班級(jí)群和其他網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),結(jié)合學(xué)生作業(yè)完成情況及時(shí)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)點(diǎn)評(píng),解難釋疑,截屏留資料傳至校群對(duì)應(yīng)群相冊(cè)。各學(xué)科在線(xiàn)指導(dǎo)時(shí)間盡量與學(xué)生線(xiàn)上學(xué)習(xí)時(shí)間統(tǒng)一,科任教師也可視具體情況適當(dāng)調(diào)整。周六周日正常休息。

一言以蔽之,當(dāng)前防疫形勢(shì)嚴(yán)峻,具體開(kāi)學(xué)時(shí)間尚未確定。x月10日為原定的全市學(xué)校上課的時(shí)間,我們要消除“放假”的意識(shí),把精力投入到教育教學(xué)工作中來(lái),踏踏實(shí)實(shí)干工作,以實(shí)際行動(dòng)為戰(zhàn)勝疫情貢獻(xiàn)一份自己的力量!

線(xiàn)上書(shū)房 線(xiàn)上教學(xué)工作方案篇六

1、客觀公正、民主公開(kāi);

2、注重日常工作的實(shí)績(jī);

3、年度考核與學(xué)年度考核和專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)考核相結(jié)合。

本校在編在崗教職工。

以崗位職責(zé)和所承擔(dān)的工作任務(wù)為依據(jù),全面考核德、能、勤、績(jī)、廉,重點(diǎn)考核工作實(shí)績(jī)。

按照優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個(gè)等次確定考核結(jié)果。

其中:確定為優(yōu)秀等次須具備下列條件:

1、思想政治素質(zhì)高;

2、精通業(yè)務(wù),工作能力強(qiáng);

3、工作責(zé)任心強(qiáng),勤勉盡責(zé),工作作風(fēng)好;

4、工作實(shí)現(xiàn)突出;

5、清正廉潔。

1、符合下列情形之一的,按以下規(guī)定執(zhí)行

(1)新錄用的人員參加年度考核,但在年度考核時(shí)只寫(xiě)評(píng)語(yǔ),不定等次;

(2)病、事假累計(jì)超過(guò)半年的,不參加本年度考核;

(3)不參加考核或參加考核不定等次的.,本考核年度不計(jì)算為年度考核結(jié)果晉升薪級(jí)工資的考核年限。

2、嚴(yán)格控制人數(shù)

考核優(yōu)秀等次的人數(shù)10人,其中獲行政獎(jiǎng)勵(lì)人數(shù)7人(記大功2人,記功5人)。

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