線上書房 線上教學工作方案

格式:DOC 上傳日期:2023-09-09 14:00:18
線上書房 線上教學工作方案
時間:2023-09-09 14:00:18     小編:ZS文王

方案可以幫助我們規(guī)劃未來的發(fā)展方向,明確目標的具體內容和實現(xiàn)路徑。通過制定方案,我們可以有計劃地推進工作,逐步實現(xiàn)目標,提高工作效率和質量。以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

線上書房 線上教學工作方案篇一

為貫徹落實疫情防控工作的部署要求,做到未雨綢繆,先行一步,確保特殊時期“停學不停教、停課不停學”,切實做到特殊情況下教育教學工作線上線下無縫切換,結合學校實際,制定“線上教學”模擬演練方案如下。

(一)檢視問題原則。通過演練,檢視線上教學設施設備運轉是否良好、教學資源準備是否充分、系統(tǒng)平臺操作是否熟練、資源下載或視頻直播是否流暢、教學實效是否達標等各項指標,為隨時實現(xiàn)線上線下教育教學轉換做好準備。

(二)著眼實戰(zhàn)原則。以提高學校管理人員的線上操作能力為著力點,開展演練工作,實現(xiàn)“以練備學”的預期目的。

(三)分類實施原則。依據學段特點和校情學情實際分類實施;“線上教學模擬”演練要突出“五育”并舉,全流程、全方位進行,杜絕敷衍塞責、流于形式。

演練內容分學習指導和活動指導兩大類。

學習指導要涵蓋新果學習、作業(yè)布置與檢查、答疑解惑(個別輔導)、學習規(guī)劃與方法指導和畢業(yè)年級復習課等。

活動指導要涵蓋線上德育、藝體活動、心理輔導、衛(wèi)生健康科普知識、線上綜合實踐活動等。

各項演練均要考慮資源下載的流暢性、平臺選擇的適切性、線上教學的實操性和學習管理的成效性,確保演練全覆蓋、無死角,為隨時轉換成“線上教學”奠定堅實基礎。

(一)組織領導到位。學校將提高站位,高度重“線上教學”演練工作,指派一名校級領導牽頭統(tǒng)籌負責,成立領導小組和工作小組,各職能部門密切配合確保演練任務圓滿完成。

組長:

副組長:

成員:

組長:

副組長:

成員:

(二)方案流程到位。學校結合“線上教學”居家學習特點,“一校一策”制定演練方案,細化流程,周密組織,穩(wěn)妥推進,確保演練卓有成效。

(三)宣傳引導到位。學校采取校部署、班會解讀等多種方式告知師生本次演練的目的、流程、步驟和內容,引導師生正確對待演練,積極參與演練,防止因宣講不到位或者師生錯誤理解引起的不必要恐慌。

(四)總結提升到位。學校將認真總結經驗得失,采取切實有效舉措整改問題,提升線上教學質量。按要求完成填寫《“線上教學”模擬演練匯總表》的任務。

(一)數(shù)據采集。由中、小學部教導處分別采集全校的教師信息、班級信息、學生信息并上報,等待上級教育主管部門利用釘釘平臺構建學校和班級體系。

(二)安排部署。學校召開工作小組會議,教導處召開全體教師會議、班主任召開班會和家長會,按照本方案分別進行安排和部署。要把目的和內容講清楚,以免造成誤解。

(三)硬件檢視。學校管理員登陸平臺查看系統(tǒng)是否建好;教師在手機和電腦端下載釘釘軟件并登陸,查看是否能夠正常登陸,是否進入相關班級;家長在手機或電腦端下載釘釘軟件并登陸,查看是否能夠正常登陸,是否進入相關班級。

(四)教師演練。全校教師利用工作日上班時間進行一次網上教研活動演練工作,試用釘釘平臺。

(五)學生演練。全學段、全學科、全體教師、全體學生利用晚上時間進行一次演練活動。演練內容要分學習指導和活動指導兩大類。

(六)問題處理。演練各個環(huán)節(jié)中發(fā)現(xiàn)的問題要及時上報,學校能解決的學校解決,學校不能解決的上報教育主管部門解決。

(一)第一次演練:x月x日星期晚上19:00——21:15

一年級部多個班的多班同步直播,級部主任、班主任主持。教師要提前準備好直播素材,比如電子教材、習題、課件、視頻等,做好學習指導演練。

六年級、七年級、八年級、九年級語文:19:00—19:15

數(shù)學:19:15—19:30

英語:19:30—19:45

物理:20:00—20:15

化學:20:15—20:30

道法:20:00—20:15

歷史:20:15—20:30

地理:20:30—20:45

生物:20:45—21:00

(二)第二次演練:x月x日星期晚上19:00——21:00

一是除文化課之外的、包括藝體學科在內的其他學科進行活動指導模擬演練;二是針對第一次演練中出現(xiàn)的問題進進行第二次演練。教導處組織各級部主任自行安排。

(二)第三次演練:x月x日星期晚上19:00——21:00

針對第二次演練中出現(xiàn)的問題,由教導處組織各級部主任進行第三次演練,日程自行安排。

全體任課教師要提前備好課,深入演練一線,直播和播放視頻都要嘗試一下,學習指導和活動指導都要涉及到;教導處、級部主任、班主任、教研組要深入演練之中進行安排和協(xié)調,發(fā)現(xiàn)問題及時上報;領導小組、工作小組、領導處和網絡管理員要密切配合、嚴密組織,切實把演練舉行好,把問題解決好,保證這次演練活動順利成功,為特殊情況下線下教學切換為線上教學奠定基礎。

線上書房 線上教學工作方案篇二

活動安排:由同學們設計,將老師最突出的特點用畫筆巧妙呈現(xiàn)。

活動要求:以海報形式,顏色鮮艷,生動活潑,紙質不限。

截稿時間:即日起至x月x日(周x)交至xx班xx或xx班xx處。

展示時間:x月x日(周x)

地點:食堂周邊公告欄

活動目的:鼓勵同學們將心中的老師形象以幽默的形式表達,在歡笑聲中,增進師生感情。

活動安排:每個班級錄下全班同學對老師的祝福,由各班電教委員剪輯后時長大約20秒。統(tǒng)一于x月x日(周x)下午5:40交至廣播站。并由校廣播站滾動播出。

征集時間:x月x日(周x)至x月x日(周x)

播出時間:x月x日(周x)至x月x日(周x)

活動目的:為同學們提供一個平臺,將感恩話語真誠流露,拉近師生的距離。

活動安排:同學們把對老師的祝愿和感謝寫在彩色卡片上,懸掛在食堂門口的大榕樹上,營造教師節(jié)濃厚的尊師感恩氛圍。

活動時間:x月x日(周x五)全天

活動目的:在文字中,用心交流情感,體會濃濃師生情。

活動安排:由校團委學生會代表以全校學子名義為老師寫一封信,印刷張貼。

張貼時間:x月x日(周x)

活動目的:以最簡潔的方式,表達同學們對所有老師最真摯的問候。

活動安排:由校學生會網絡科技部制作電子賀卡,通過校園網獻給老師們。

分享時間:x月x日(周x)

活動目的:讓老師們感受到無論什么方式,我們都可以傳遞對老師的愛。

線上書房 線上教學工作方案篇三

6月16日―6月17日

健康老爸

一、購物滿18元以上均可獲贈父親節(jié)精美禮品一份。(扇子或剃須刀片)

二、凡6月18日出生的父親憑有效證件可在麥吉利享受購生日蛋糕6折優(yōu)惠。

三、送給父親的祝福(顧客持會員卡購男士用品可享受免費禮品包裝。)

具體操作:

地點:大廈店換購處

細則:

a:凡持本店當日單張38元以上購物小票者可參加喝啤酒比賽。

b:每場次分兩組,每組5人。由主持人下令,能在最短時間內喝完1聽者獲勝。獲勝者將當場獎2聽鐘樓啤酒,商品準備:水杯,男士內衣,吉列系列,酒類,涼席,涼枕賣場布置:換購處吊掛父親節(jié)吊牌,賣場內制作父親節(jié)提示。

一、營銷目的

由于父親節(jié)和端午節(jié)只相差幾天,并在同一快訊檔期,而父親節(jié)相對端午節(jié)來說,僅僅是一個小節(jié)日,兩者只能選擇其一做為促銷重點,因此,今年父親節(jié)的促銷不做主題式促銷,主要以商品促銷為重點,來達到銷售的目的。

二、快訊檔期

6月10日―6月24日

三、促銷主題

1、扮靚父親,重返年輕

2、給老爸一個溫馨的父親節(jié)

3、真情實意送父親,健康禮品更貼心

四、促銷方式

一)商品選擇

選擇男士商品和季節(jié)性商品進行促銷,以下商品謹供參考:

1、食品類:啤酒、飲料、滋補品、保健品等;

3、煙酒類。

二)商品特賣

由采購部針對相關商品與供應商洽談特價銷售:

2、讓父親更健康:啤酒、飲料、滋補品、保健品、體育用品等特賣;

3、讓父親更快樂:一些精美高檔禮品等特賣;

三)商品促銷

四)商品陳列

由各連鎖分店根據本店與專柜情況,針對相關特價商品進行突出和重點陳列,以促進和達到節(jié)日銷售的目的。

活動內容:父親節(jié)即將來臨,為了表達對父親的敬意與感謝,用你的畫筆將老爸特色的一面畫下來并在畫像背面附上簡短的說明寄給我們。如:“健康老爸”、“快樂老爸”、“帥氣老爸”等。進行評選后,我們從中評選出50名獲獎作品在店外進行展示。參賽者年齡限18歲以下(含18歲),畫體風格不限。6/5---6/12為作品收集期,6/13為作品評選期,6/14---6/16為獲獎作品展示期,6/16進行現(xiàn)場頒獎。

獎項設置:

一等獎:1名價值300元的禮品

二等獎:1名價值100元的禮品

三等獎:2名價值50元的禮品

紀念獎:46名精美禮品一份

活動地點:正門外淑女屋旁

報名方式:xxxxx

活動內容:父子(或父女)免費組隊報名參加比賽,年齡不限,限報50隊。在規(guī)定的時間內,包粽子的數(shù)量最多、最規(guī)范者即為獲勝,所包粽子參賽者可帶走。

獎項設置:

冠軍:1名價值300元的禮品

亞軍:2名價值100元的禮品

季軍:3名價值50元的禮品

參與獎:44名精美禮品一份

活動內容:舉辦旱地龍舟比賽。在端午節(jié)這天,自古就有賽龍舟、吃粽子等傳統(tǒng)習俗。你想嘗試劃龍舟的樂趣嗎?你想讓今年的端午節(jié)過得更有意義嗎?那么趕快參與我們的旱地龍舟大賽。

參賽隊伍組成:康師傅一支隊伍,觀眾三支隊伍,春熙路街道辦兩支隊伍。參賽隊伍可獲精美小禮品一份。

活動地點:1f正門

活動內容:父子(或父女)免費組隊報名參加比賽,年齡不限,限報30隊。比賽分為:父子顛足球接力、父子卡拉ok對唱(伴奏帶自備)、你做我猜--父子默契大考驗,真情傳遞。參賽先手需按要求完成以上內容,比賽采用計分制,根據部分評出冠、亞、季軍。

獎項設置:

冠軍:1名價值400元的禮品

亞軍:1名價值200元的禮品

季軍:2名價值100元的禮品

參與獎:26名精美禮品一份

線上書房 線上教學工作方案篇四

“道阻且長,行則將至;行而不輟,未來可期”。鑒于目前嚴峻的疫情形勢,學校不能如期開學。xx中學校全體師生將在做好疫情防控的同時,在追求卓越的道路上努力前行。為嚴格落實《xx縣應對新型冠狀病毒肺炎疫情應急指揮部關于做好當前疫情防控工作的公告(第xx號)》《xx縣教育體育和科學技術局關于20xx年秋季學期延遲開學的緊急通知》的要求,我校各年級、各部門積極保障全體教師做好線上教學工作,做到“停課不停教、停課不停學”,結合我學校教育教學實際,圍繞”一校一案”“一級一策”的中心思想,特制定《xx省xx中學?!巴Un不停學”線上教學工作實施方案》。

組長:xxx

副組長:xxx

小組成員:xxx

全校通過線上學習,以年級學科為單位,統(tǒng)一課表,年級備課組集體研討,向學生推送電子課本、課堂教學視頻,學生下載學習;以班級為單位,科任老師督查學生學習情況,布置任務,檢查任務完成情況。各年級組、備課組立即開展工作,教務處、教科處督查線上教學開展情況并做好記錄。班級班主任老師積極引導學生家長做好家庭教育,合理制定學生作息時間何學習計劃,讓學生學習自覺自律、勞逸結合,促進學生身心健康成長。

1、xx月xx日上午9點召開行政會,10:30召開班主任會、學科組、備課組長會討論具體教學模式、教學內容、課程設置、師生教學監(jiān)管等措施。

2、制定網絡教學作息時間表、課表、作業(yè)時間安排表。

3、明確網絡教學實施過程中對學生、家長、教師的具體要求和注意事項。

4、明確班主任職責:

(1)各班主任組建本班級學習群,按照作息時間清點人數(shù),檢查督促并協(xié)助學科教師開展線上教學。

(2)借助班級學習群認真開展疫情防控教育和心理疏導,引導學生了解疫情防控形勢、科學防控有關要求,引導學生科學應對疫情,保障心理健康。

(3)督促學生加強居家鍛煉,增強體質,促進健康。為嚴控疫情擴散風險,考慮到安全等因素,請減少室外體育活動,同時在家中堅持室內體育活動(如跳繩、踢毽子等),促進健康,保持積極向上的樂觀心態(tài)。

(4)督促學生合理作息、自覺自立、調整狀態(tài)。

5、明確備課組長職責:

各備課組長統(tǒng)籌線上教學內容、教學進度、作業(yè)布置等相關安排。

6、明確學科教師職責:

(1)組織任教班級學生進行線上學習,按照備課組的要求進行線上教學、布置作業(yè)、批改作業(yè)、輔導答疑等。

(2)積極參與利用教研組工作qq群、微信群、釘釘群進行線上教研活動,加強對課標、教材、教法、作業(yè)、輔導等研究。至少準備好7天線上教學內容。

(3)按時將各教研組設計好的學習內容每天提前發(fā)到班級群里,與學生保持聯(lián)系,按照年級提供的網上學習“作息時間及課表”開展線上教學。

(4)借助班級qq群、微信群開展在線答疑和在線指導。

5、課程安排

各年級組根據年級的情況制定教學時間安排表、課程表、課程內容及作業(yè)時間安排表。

線上書房 線上教學工作方案篇五

20xx年x月7日省教育廳發(fā)布“經省政府同意,全省各級各類學校x月底前不開學”的公告。為切實做好學校防疫延遲開學期間線上教學工作,按照《xx省教育系統(tǒng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領帶小組關于加強疫情防控期間中小學線上教學管理工作的通知》(皖教防控辦〔20xx〕10號)、《xx市中小學在抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情期間開展在線教學工作的指導意見》(合教秘〔20xx〕9號)、《關于進一步做好xx市中小學防疫延遲開學期間在線教學工作的通知》(合教秘〔20xx〕11號),根據xx市教體局x月10日發(fā)布的《關于切實做好xx市中小學延遲開學期間在線教學工作的通知》,現(xiàn)就我們學校x月10日以后延遲開學期間做好線上教學工作進行組織實施。

在全市中小學延遲開學期間,在確保師生身體健康和安全的前提下,按照“一校一策”的原則,做到“一學校一方案、一年級一安排”。學校提倡教師通過各資源平臺、校微信公眾號、班級微信群和qq群等多種方式,創(chuàng)建班級學習共同體,為學生開通任務布置、優(yōu)質資源推送、線上答疑等多種渠道的學習輔導途徑,進行線上指導課外閱讀、適當布置家庭實踐作業(yè)、開展寒假作業(yè)批閱輔導等活動,最大限度減少疫情對教育教學的影響,切實使學生在家“學有所獲,學有所得”,促進學生身心健康有新發(fā)展,家校共育有新提高。

組長:

副組長:

成員:

xx市xxxx小學在線教學工作領導組組長和副組長負責統(tǒng)籌部署和指導全校各年級各班級延遲開學期間在線教學工作。領導組成員將結合學校實際,指導并牽頭落實各年級各班級安排好各學科在線教學計劃、內容、實踐作業(yè)、寒假作業(yè)輔導(不得安排新課學習),向全體教師和學生家長明確線上學習內容,提供線上學習方式和途徑,讓線上教學活動有的方式、便教利學,切實保證線上教學質量。

1、以年級為單位,建立“年級共同體”,統(tǒng)一組織管理。一個年級是一個相對獨立的教學單元,年級組各學科備課組長要嚴格按照學校統(tǒng)一的部署和要求,擬定具體線上學習內容,制定周密的工作要求,同一年級各班級在線教學內容和任務要基本保持一致,同一備課組內優(yōu)質教學資源要共享,避免分散安排,造成異議。

2、以班級為單位,建立以班主任為核心,學科老師、班級學生共同參與的“學習共同體”。共同體內班主任要發(fā)揮橋梁紐帶作用,加強與學科教師、學生、學生家長的聯(lián)系溝通。班主任要將各班級在線學習的安排情況及時通告學生家長,取得家長的理解與支持。在線學習過程中,班主任和學科教師要及時與家長溝通,了解學生學習情況并要求家長督促學生按時起居,按時學習,保持良好的學習狀態(tài)。班主任和科任老師要積極配合家長做好學生的心理疏導,提醒學生合理安排起居、飲食,保證學生每天睡眠10小時,督促孩子使用電子產品學習30-40分鐘后,應休息遠眺放松10分鐘,保護視力,預防近視。要引導家長教育學生做好家庭防疫工作,遵守社區(qū)防疫規(guī)定。對抗疫第一線醫(yī)護人員子女、隨遷子女、留守兒童等特殊學生學校要給予更多的關懷。

3、線上學習內容和時間安排。主要進行線上指導課外閱讀、開展寒假作業(yè)批閱輔導、親子課程等活動,鼓勵學生多讀書、多思考,勤鍛煉,多參加家務勞動。嚴格控制在線學習時間,保護學生視力,預防近視。小學1-3年級每天線上學習不超過1小時,每次連續(xù)線上學習不超過15-20分鐘;小學4-6年級每天線上學習不超過1.5小時,每次連續(xù)線上學習不超過30分鐘。詳見下附《xx市xxxx小學20xx年春季延期開學期間線上學習課程表》。

4、關于各學科線上課程學習內容的具體建議:

語文素養(yǎng):包含課外閱讀、課文朗讀。其中課外閱讀以“教師推薦——學生自讀”為主要學習形式,以“師生共讀——線上交流”為主要推手,倡導每年級開學前師生至少共讀一本書,每周組織一次讀書交流活動,建立每日閱讀打卡制度。課文朗讀可用推薦的“漢韻薪傳”公益朗讀大會朗讀平臺組織學生對新課文進行預習朗讀,語文老師及時對學生朗讀課文錄音進行點評。

寫字訓練:可以借助同步字帖讓學生練習生字書寫。

數(shù)學廣角:以“檢查寒假作業(yè)——溫習舊知——補缺補差”為主要學習形式,以“線上答疑—集中輔導”為主要推手,倡導每年級每周至少組織一次線上集中輔導交流活動,建立每日習題推送制度。

英語閱讀:以“教師推薦——學生自讀”為主要學習形式,以“師生共讀——線上交流”為主要推手,每周組織一次讀書交流活動,建立每日閱讀打卡制度。

音樂活動、體育活動:各年級以美術和音樂老師推送教學視頻為推手,鼓勵學生以當前抗擊疫情為主題,通過繪畫、手工、手抄報,攝影、編唱抗疫童謠、制作抖音等形式表達自己對疫情的關注、對抗疫英雄的敬意及自我防疫措施的宣傳。

體育鍛煉、體育游戲:各年級組以體育老師推送的室內體育游戲和體育鍛煉教學視頻為推手,鼓勵學生在家進行室內體育鍛煉,保證學生每天室內體育鍛煉不得少于一小時。

勞動實踐:倡導家長放手并指導學生參加力所能及的家務勞動,鍛煉學生的勞動能力。

1、學校在線教學工作領導組:

組長、副組長將聯(lián)合學校家委會、校級包班分管責任人對各班級開展線上教學情況進行跟蹤督查。

校德育處負責人依據此方案擬定致家長一封信,分發(fā)年級組長推送到各班級。

趙久鋒老師負責校資源平臺使用技術指導。

各學科教研組長、各年級各學科備課組長負責組織本學科、本年級學科每日具體教學內容的推送,注意每天指導、布置的學科學習內容要有連續(xù)性。每天的具體內容要有紙質記錄、或者以電子檔的形式發(fā)布,拍照或截屏后上傳至校qq群相冊。

2、各班主任

(1)聯(lián)合班級家委會對本班級學生每天各學科在線學習出勤情況進行追蹤管理。

(2)班主任布置學生基本按照學校作息和任課老師的要求自覺學習,認真完成參加學科教師組織的學習活動,完成各學科老師布置的作業(yè),通過照片、視頻等方式匯報和反饋。要求學生在家長的幫助下,在家中嚴格要求自己,每天20:00前完成各項作業(yè)并提交。(各科寒假作業(yè)要求x月8號前全部完成,拍照上傳最后一頁及抽查任意一頁照片。)

3、各學科教師

負責各學科活動的組織。以在線答疑、微課等多種形式進行師生互動,切實做到關注學生,指導學生在家自主學習;注重學生學習方法、自我管理和自主學習能力的培養(yǎng);抽查學生在家自主學習情況,予以監(jiān)督指導,對不主動參加在線教學條件的特殊學生,要通過電話或短信形式通知和督促他們完成線上學習任務;借助班級群和其他網絡平臺,結合學生作業(yè)完成情況及時進行網絡點評,解難釋疑,截屏留資料傳至校群對應群相冊。各學科在線指導時間盡量與學生線上學習時間統(tǒng)一,科任教師也可視具體情況適當調整。周六周日正常休息。

一言以蔽之,當前防疫形勢嚴峻,具體開學時間尚未確定。x月10日為原定的全市學校上課的時間,我們要消除“放假”的意識,把精力投入到教育教學工作中來,踏踏實實干工作,以實際行動為戰(zhàn)勝疫情貢獻一份自己的力量!

線上書房 線上教學工作方案篇六

1、客觀公正、民主公開;

2、注重日常工作的實績;

3、年度考核與學年度考核和專業(yè)技術職務考核相結合。

本校在編在崗教職工。

以崗位職責和所承擔的工作任務為依據,全面考核德、能、勤、績、廉,重點考核工作實績。

按照優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個等次確定考核結果。

其中:確定為優(yōu)秀等次須具備下列條件:

1、思想政治素質高;

2、精通業(yè)務,工作能力強;

3、工作責任心強,勤勉盡責,工作作風好;

4、工作實現(xiàn)突出;

5、清正廉潔。

1、符合下列情形之一的,按以下規(guī)定執(zhí)行

(1)新錄用的人員參加年度考核,但在年度考核時只寫評語,不定等次;

(2)病、事假累計超過半年的,不參加本年度考核;

(3)不參加考核或參加考核不定等次的.,本考核年度不計算為年度考核結果晉升薪級工資的考核年限。

2、嚴格控制人數(shù)

考核優(yōu)秀等次的人數(shù)10人,其中獲行政獎勵人數(shù)7人(記大功2人,記功5人)。

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