客艙活動(dòng)設(shè)計(jì) 幼兒園小班端午節(jié)互動(dòng)活動(dòng)方案

格式:DOC 上傳日期:2023-09-09 08:57:23
客艙活動(dòng)設(shè)計(jì) 幼兒園小班端午節(jié)互動(dòng)活動(dòng)方案
時(shí)間:2023-09-09 08:57:23     小編:念青松

為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,我們一起來了解一下吧。

客艙活動(dòng)設(shè)計(jì) 幼兒園小班端午節(jié)互動(dòng)活動(dòng)方案篇一

1、通過欣賞香包,了解香包的制作方法和作用。

2、通過動(dòng)手操作掌握制作香包的基本要領(lǐng),培養(yǎng)幼兒的想象力、創(chuàng)造力、審美能力及同伴間的合作能力。

3了解端午節(jié)的由來,培養(yǎng)幼兒愛祖國(guó)的情感。

二.活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、前期準(zhǔn)備:幼兒和家長(zhǎng)收集各種各樣的香包。了解端午節(jié)的習(xí)俗。已有過使用針線的基礎(chǔ)。

2、教具準(zhǔn)備:制作課件:端午節(jié)的由來

三.活動(dòng)過程:

1.教師演示課件,幼兒觀看《端午節(jié)的由來》,導(dǎo)入課題。

端午節(jié)是我國(guó)四大傳統(tǒng)節(jié)日之一,每年的農(nóng)歷五月初五,大多數(shù)傳說是為了紀(jì)念偉大的愛國(guó)詩(shī)人屈原而來的,滲透愛祖國(guó)的情感教育。

b、端午節(jié)都有哪些習(xí)俗呢?

幼兒討論,請(qǐng)個(gè)別幼兒將課前了解到的端午節(jié)的習(xí)俗講給大家聽。(帶香包,喝雄黃酒、長(zhǎng)命縷、吃粽子、綠豆糕、炸油糕等)

2、教師請(qǐng)幼兒看一看,摸一摸,聞一聞桌上放置的各種各樣的香包。

3、教師出示制作香包的材料,示范香包的簡(jiǎn)易制作過程:

a、剪布料——填充棉花及香料——收口——縫制——綁絲帶

c、剪糖紙或者包裝紙——填充棉花及香料——收口——扎眼——綁絲帶

教師對(duì)幼兒正確使用針線提出要求(如不用的針要插在針線包上,放置在針線筐內(nèi))并進(jìn)行剪刀的安全教育。

4、幼兒自由選擇組制作香包,鼓勵(lì)幼兒合作制作,互相幫助,教師巡回指導(dǎo),幫助幼兒收口,特別注意提醒幼兒針線、剪刀的使用和放置。

5、將幼兒制作好的香包懸掛在教室內(nèi),幼兒共同欣賞,發(fā)給幼兒佩戴在身上分享成功的喜悅。

四、延伸活動(dòng):

教師和幼兒共同收集全國(guó)各地有關(guān)端午節(jié)習(xí)俗的有關(guān)圖片,布置端午節(jié)的主題墻,讓幼兒在看一看,說一說的過程中感受祖國(guó)的悠久文化。

客艙活動(dòng)設(shè)計(jì) 幼兒園小班端午節(jié)互動(dòng)活動(dòng)方案篇二

一、活動(dòng)背景與目的

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的溝通與交流,豐富孩子的業(yè)余生活,給每一位學(xué)生展現(xiàn)自我才能的機(jī)會(huì),使每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體;同時(shí),使每一位家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn),注意各種才能的挖掘和培養(yǎng),育文小學(xué)四年級(jí)部與家長(zhǎng)委員會(huì)共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

二、活動(dòng)宗旨

友誼第一,比賽第二。

三、活動(dòng)主題

娛樂身心、歡樂童年、加強(qiáng)交流、展現(xiàn)自我。

四、活動(dòng)簡(jiǎn)介

1、活動(dòng)時(shí)間:20__年__月__日

2、活動(dòng)地點(diǎn):_____

3、參賽對(duì)象:___班及家長(zhǎng)

五、比賽項(xiàng)目及規(guī)則

道具:袋鼠袋(麻袋)跳繩

參賽人員:每班為1組,共4組,每組6-8對(duì),每對(duì)由一家長(zhǎng)帶一孩子參加比賽。

比賽距離:20米距離

裁判員:發(fā)令1人,記錄1人

規(guī)則:(1)家長(zhǎng)在起點(diǎn)線、孩子在折返線。

(2)家長(zhǎng)將雙腳套在麻袋內(nèi),用手提著。

(4)另一對(duì)家長(zhǎng)與孩子繼續(xù)開始,依次類推;

(5)最后哪一組所用的時(shí)間最少,哪一組就是獲勝隊(duì)。

客艙活動(dòng)設(shè)計(jì) 幼兒園小班端午節(jié)互動(dòng)活動(dòng)方案篇三

1、 通過家長(zhǎng)與孩子間的互動(dòng)游戲,讓廣大家長(zhǎng)了解和初步體驗(yàn)親子園教育,感受親子 園教育給寶寶帶來的重大影響。

2、 讓家長(zhǎng)知道————金太陽(yáng)幼兒園陽(yáng)光寶貝早教親子園正在招生。

預(yù)備活動(dòng):9月25日(周三)上午9:30——11:30或者下午5:30——6:30xxx廣場(chǎng),散發(fā)親子游戲比賽活動(dòng)邀請(qǐng)涵。

正式活動(dòng):9月27日(周五)上午9:30——11:30,——新廣場(chǎng)。

1、 場(chǎng)地準(zhǔn)備: 音響設(shè)備一套、麥克風(fēng)2個(gè)、 搭臺(tái)、背景:

2、 音樂:進(jìn)行曲(比賽時(shí)用),歡快的歌曲

3、 紅色、黃色、藍(lán)色、綠色、橙色、紫色圓圈標(biāo)記各20個(gè)。

4、 桌子、椅子、咨詢臺(tái)、簽到處、獎(jiǎng)品臺(tái)

5、 獎(jiǎng)品:

6、 資料準(zhǔn)備:宣傳頁(yè)300份、報(bào)名表100份、“親子教育”專題講座 和免費(fèi)親子活動(dòng)邀請(qǐng)函100份。

7、 其它:筆10支,飲水、零食

1、開場(chǎng)白:

2、分組比賽并頒獎(jiǎng)

6——10個(gè)月:開小船

11——13個(gè)月:爬行比賽

14——16個(gè)月:送小動(dòng)物回家

17——20個(gè)月:推打球

21——24個(gè)月:推打球

2歲——3歲:運(yùn)糖果

“陽(yáng)光的寶貝——游戲大賽”

——從小臉上露出第一個(gè)微笑到牙牙學(xué)語(yǔ),從小腳亂蹬到蹣跚學(xué)步,我們都被幸福所陶醉,會(huì)情不自禁地親親可愛的寶寶!親親我們的寶貝吧,愿在此所有的寶寶都幸福、健康、快樂地成長(zhǎng)! 本次活動(dòng)由樂山金太陽(yáng)幼兒園陽(yáng)光寶貝早教中心主辦,這是一家對(duì)0——6歲嬰幼童進(jìn)行早期教育和家庭指導(dǎo)的專業(yè)機(jī)構(gòu)。下面金太陽(yáng)幼兒園陽(yáng)光寶貝早教中心,親子游戲大賽正式開始。 首先請(qǐng)6——10個(gè)月的寶寶的家庭們做好準(zhǔn)備。我們將進(jìn)行的是開船比賽。

1、 玩積木——游戲規(guī)則

(一人講解,一人示范):

目的:訓(xùn)練寶寶小肌肉動(dòng)作的靈活,學(xué)習(xí)用手抓物品

準(zhǔn)備:裝有積木的塑料筐

2、 爬行比賽——游戲規(guī)則

目的:鍛煉寶寶全身大肌肉活動(dòng)的力量,尤其是四肢活動(dòng)的協(xié)調(diào)性和靈活性。

準(zhǔn)備:軟墊、小拱橋。

嗎? 爬行對(duì)寶寶來說,是非常重要的一課。爬行有利于寶寶四肢的動(dòng)作協(xié)調(diào)發(fā)展,可以讓寶寶的大動(dòng)作更靈活,同時(shí)也處進(jìn)寶寶大腦的發(fā)育。年輕的爸爸媽媽們,一定要從寶寶一出生就開始為創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境,讓寶寶多爬。讓我們的寶寶幸福一生,同時(shí),做父母的也就會(huì)幸福一生!在這一方面你們一定做得是最好的!最棒的!請(qǐng)為爬行寶寶頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)。

3、 送小動(dòng)物回家——游戲規(guī)則

目的:鍛煉寶寶的平衡能力,具備取、放,物品的意識(shí)。

準(zhǔn)備:籃子、小動(dòng)物、平衡木

過程:請(qǐng)寶寶到籃子這里,拿到一個(gè)小動(dòng)物,家長(zhǎng)牽著寶寶的手走上獨(dú)木橋,把小動(dòng)物送回家,游戲時(shí)間為(10分鐘)比一比哪一位寶寶送的小動(dòng)物最多。

頒獎(jiǎng): 寶寶們真棒!結(jié)果勝負(fù)并不重要,重要的是參與的過程與這種參與的積極心態(tài)。為我們的寶寶鼓掌吧。 問題: 寶寶你取得了冠軍,你高興嗎?如果高興的話,你就向大家笑一個(gè)吧!作為寶寶的家長(zhǎng),你高興嗎?如果高興的話,就親親你的親愛的寶寶吧!

5、 推大籠球——游戲規(guī)則

目的;發(fā)展寶寶的腿部力量,訓(xùn)練寶寶手眼協(xié)調(diào)能力。

準(zhǔn)備:大籠球每人一個(gè)。

過程:教師示范左右換手向前推球走,每位寶寶一個(gè)大籠球,家長(zhǎng)雙手扶住孩子的手一起左右換手向前推,寶寶熟悉玩法后,請(qǐng)家長(zhǎng)退回線后,寶寶從起點(diǎn)推大籠球到家長(zhǎng)處,沒到一次,請(qǐng)家長(zhǎng)抱一抱、親一親寶寶,表示鼓勵(lì),可來回推。游戲時(shí)間為(15分鐘) 頒獎(jiǎng):?jiǎn)栴}“ 寶寶,你叫什么名字?你多大了? 今天比賽你獲得冠軍,你好棒哦!你高興嗎?如果感到高興你就拍拍手吧!

6、投球比賽

目的:發(fā)展寶寶的手部肌肉力量,訓(xùn)練手眼協(xié)調(diào)能力。

準(zhǔn)備:圍裙、海洋球,場(chǎng)地上貼兩條線,線與線間間隔2至3。

過程:一位家長(zhǎng)系上圍裙,雙手拉起裙角站在線后,孩子站在另一條線后面向自己的父母圍裙里扔球,接的多為優(yōu)勝。

頒獎(jiǎng):?jiǎn)栴}“寶寶,你叫什么名字?你多大了? 今天比賽你獲得冠軍,你好棒哦!鼓勵(lì)一下自己吧:我真棒!

7、結(jié)束語(yǔ):

我們的親子游戲可以讓寶寶和家長(zhǎng)在玩中學(xué),在學(xué)中玩。不僅提升家長(zhǎng)教育水平,而且讓寶寶接觸更多的人和事,游戲中培養(yǎng)寶寶的各種行為習(xí)慣、智力開發(fā)、腦開發(fā),讓寶寶更聰明、更健康、更快樂的成長(zhǎng)!本次金太陽(yáng)幼兒園陽(yáng)光寶貝早教中心親子游戲大賽到此結(jié)束,非常感謝大家的支持和參與。——金太陽(yáng)幼兒園陽(yáng)光寶貝早教中心誠(chéng)邀您攜手共同關(guān)注寶寶的早教成長(zhǎng),成就寶寶的美好未來!謝謝!

客艙活動(dòng)設(shè)計(jì) 幼兒園小班端午節(jié)互動(dòng)活動(dòng)方案篇四

提高社會(huì)對(duì)兒童事業(yè)的關(guān)注度,推動(dòng)幼兒事業(yè)發(fā)展;

促進(jìn)商場(chǎng)和紅黃藍(lán)品牌推廣

四、活動(dòng)籌備:

1、舞臺(tái)裝飾

2、準(zhǔn)備禮物(毛絨玩具)

3、卡通人偶

4、氣球和橫幅: 布置紅、黃、藍(lán)彩色氣球。外拉橫幅一條:提前確定掛在哪,量好長(zhǎng)度,寬70-80公分即可。(字體可選擇:熱烈慶祝北京紅黃藍(lán)親子園xx分園正式開園或紅黃藍(lán)-中國(guó)兒童教育領(lǐng)先品牌或紅黃藍(lán)-適合中國(guó)0~6歲的早期教育或紅黃藍(lán)-多彩人生第一步)此橫幅以后出去活動(dòng)時(shí)也能用。

音響和音樂:選擇歡快的音樂(如:紅黃藍(lán)寶寶之歌),開業(yè)當(dāng)日早晨音箱放在門口播放造氣氛(固定一人播放,前一天調(diào)試好音響和音樂)。

攝像和照相

5、園內(nèi)前臺(tái):必須一直留一個(gè)人負(fù)責(zé)咨詢和報(bào)名工作。前臺(tái)一定要張貼正式課程表、促銷價(jià)格表、報(bào)名表、每日收費(fèi)明細(xì)、收據(jù)(2本)、預(yù)約示范課表。

6、抽獎(jiǎng)箱/獎(jiǎng)號(hào)(登記個(gè)人資料領(lǐng)取:寶寶姓名/出生年月日//

乳名/性別家長(zhǎng)姓名/電話)同時(shí)領(lǐng)取禮品袋),禮品袋:紅黃藍(lán)三折頁(yè)、課程單頁(yè)、紅黃藍(lán)logo的小禮品、贊助商提供的禮品。

特等獎(jiǎng)(1名):價(jià)值1560元課程

一等獎(jiǎng)(2名):價(jià)值500元課程抵價(jià)券

二等獎(jiǎng)(3名):價(jià)值300元課程抵價(jià)券

三等獎(jiǎng)(4名):價(jià)值100元課程抵價(jià)券

幸運(yùn)獎(jiǎng)(6名):紅黃藍(lán)書包一個(gè)

6、活動(dòng)流程

主持人:(背景音樂)

沐浴清晨的第一縷陽(yáng)光,我們迎來了“紅黃藍(lán)”與您歡聚的日子。 花兒開了,寶寶笑了,樹兒綠了,伴隨您的寶寶一起成長(zhǎng)。

紅黃藍(lán)愿用愛心、誠(chéng)心、信心編織寶寶的夢(mèng)想,愿教會(huì)您的寶寶用稚嫩的`小手調(diào)配出一個(gè)繽紛燦爛的美麗世界。

放飛天使的翅膀吧,讓紅黃藍(lán)與您和寶寶一起邁向更加燦爛輝煌的明天。

教師開場(chǎng)舞(歡快、有激情、快節(jié)奏)

模仿操

現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)游戲(根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)孩子年齡段確定組織哪個(gè)年齡段活動(dòng))

撕紙6―9個(gè)月

規(guī)則:1)每組3個(gè)寶寶,可分5組

2)每個(gè)寶寶2張彩紙,1分鐘內(nèi),撕的最多者為勝,大人不能幫忙

準(zhǔn)備:彩紙若干份,托盤3個(gè),地墊3塊 抽獎(jiǎng)

教師舞蹈

現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)游戲

金屬夾球(2―2.5歲)

(示范動(dòng)作)手部控制能力及手眼協(xié)調(diào)能力

1)每組3個(gè)寶寶,可分5組。

2)用金屬夾將在左側(cè)碗中的10個(gè)球夾入右側(cè)碗中,不得用手碰觸球。

3)家長(zhǎng)不得協(xié)助。

4)以2分鐘內(nèi),右側(cè)碗中最多的為勝。

準(zhǔn)備:6個(gè)小碗,夾子3個(gè),地墊3塊

爬行大賽9―12個(gè)月

規(guī)則:1)每組3個(gè)寶寶,可分5組

2)長(zhǎng)為5米,家長(zhǎng)可在前方逗引寶寶,但不能幫忙,最先到達(dá)者為勝

準(zhǔn)備:地墊15塊6個(gè)月――1歲

抽獎(jiǎng)

現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng):邀請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)爸爸或媽媽做舞蹈大比拼

手偶劇表演

抽獎(jiǎng)

現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng):小動(dòng)物搬家(1―1.5)

規(guī)則:1) 每組3個(gè)家庭,帶上頭飾,從起點(diǎn)出發(fā),走

到裝玩具的箱子哪,拿一個(gè)玩具返回起點(diǎn),

把玩具放在自己的箱子里,在出發(fā)繼續(xù)拿

2)每次只能拿一個(gè)

3)在1分鐘內(nèi)拿的玩具最多者為勝

準(zhǔn)備:小動(dòng)物頭飾3個(gè),若干帶響或毛絨玩具、6

個(gè)空箱子

抽獎(jiǎng)

現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng):貼乖乖臉(2.5―3.5歲)

每組3個(gè)家庭,媽媽與寶寶,媽媽剪,寶寶到對(duì)面有臉部輪廓貼好

2分鐘內(nèi),貼的最多最準(zhǔn)確的為勝

準(zhǔn)備:臉部輪廓若干,五官若干,剪刀3把

歌舞表演

抽獎(jiǎng)

全體教師《紅黃藍(lán)寶寶之歌》

客艙活動(dòng)設(shè)計(jì) 幼兒園小班端午節(jié)互動(dòng)活動(dòng)方案篇五

1、豐富寶寶的認(rèn)知,使寶寶了解5月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié);

3、通過活動(dòng)增進(jìn)母子感情,共同渡過全世界母親一起同的節(jié)日;

親子互動(dòng)活動(dòng)。

全班幼兒及家長(zhǎng)

2個(gè)小時(shí)。

教師作為各主題活動(dòng)的組織者,承擔(dān)物資準(zhǔn)備、主持、組織等相關(guān)工作??烧?qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng)。

在活動(dòng)前張貼、發(fā)放家長(zhǎng)通知(本次活動(dòng)計(jì)劃目的、流程、設(shè)計(jì)、組織者,培養(yǎng)孩子能力目標(biāo),家長(zhǎng)配合事項(xiàng)等),輔助家長(zhǎng)了解園所活動(dòng),做好配合。

家長(zhǎng)通知

親愛的家長(zhǎng)朋友,您好!

又到了春風(fēng)徐徐、百花盛開的五月,康乃馨的綻放正提醒著孩子們向辛苦培育他們的養(yǎng)育者說出心中的感恩及愛意。因此,本園將舉行母親節(jié)慶祝活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)一同共襄盛舉。

親子互動(dòng)益智游戲

全班幼兒及家長(zhǎng)

多功能廳或本班教室

一、入場(chǎng)、秩序安排:

背景音樂:輕柔的音樂

活動(dòng)過程:提前10分鐘教師協(xié)助家長(zhǎng)和寶寶入場(chǎng)。安排座位并協(xié)助主持人組織好現(xiàn)場(chǎng)秩序。

二、表演舞蹈《我愛你》

活動(dòng)音樂:《媽媽我愛你》

活動(dòng)準(zhǔn)備:統(tǒng)一服裝

活動(dòng)過程:教師提前排練舞蹈,三至五名教師同臺(tái)表演。

三、致辭:

主持人請(qǐng)寶寶對(duì)媽媽的耳邊輕輕地說聲“我愛你”,并親親媽媽。

主持人說致辭時(shí)重復(fù)小聲播放背景音樂:《媽媽我愛你》的音樂。

四、欣賞童話受啟發(fā)

活動(dòng)名稱:《小烏鴉愛媽媽》

活動(dòng)準(zhǔn)備:兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開,寶寶披在身上扮演烏鴉;另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲。

活動(dòng)過程:一位老師負(fù)責(zé)旁白,邊講故事邊表演。

故事:在一個(gè)大森林里,一只老烏鴉正有氣無力的躺在家里,小烏鴉焦急的看著媽媽。媽媽生病了,儲(chǔ)存的食物也吃完了,這該怎么辦呢?小烏鴉拍拍翅膀,決定自己去找食物。于是它飛出了家門。一路上,小黃鸝,小喜鵲都招呼它玩,但它牽掛著生病的媽媽,找到食物就急急忙忙的往家趕。回到家里,它把食物一口一口的喂給老烏鴉吃。

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