方案在各個(gè)領(lǐng)域都有著重要的作用，無(wú)論是在個(gè)人生活中還是在組織管理中，都扮演著至關(guān)重要的角色。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫，我們一起來(lái)了解一下吧。
語(yǔ)文教學(xué)調(diào)研 實(shí)踐調(diào)研活動(dòng)方案篇一
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)黨的xx屆五中全會(huì)和系列講話精神，深刻了解“四個(gè)全面”基本內(nèi)涵，深入推進(jìn) “四進(jìn)四信”活動(dòng)，引導(dǎo)青年大學(xué)生自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，落實(shí)我校實(shí)踐育人體系建設(shè)，適應(yīng)學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展的需要，培養(yǎng)應(yīng)用性復(fù)合型人才，遵循大學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，以了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)為主要內(nèi)容，按照社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合、與服務(wù)社會(huì)相結(jié)合、與擇業(yè)就業(yè)相結(jié)合、與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結(jié)合的原則開展調(diào)查活動(dòng)。
二、組織形式
今年寒假實(shí)踐活動(dòng)本著“就近就便”的原則，深入到工廠、農(nóng)村、企業(yè)、社區(qū)、學(xué)校進(jìn)行宣傳和調(diào)研。在組織形式上原則上以個(gè)人自主調(diào)研為主，特殊情況也可成立團(tuán)隊(duì)(不超過(guò)4人)進(jìn)行公益活動(dòng)和集體調(diào)查。
三、參加對(duì)象：全院在校的所有學(xué)生
四、時(shí)間安排：20xx—20xx學(xué)年度寒假
五、活動(dòng)要求
1、20xx年寒假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查的主題為：“入基層?觀百態(tài)”社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。同學(xué)們可以課題調(diào)研和走訪調(diào)查的形式，深入基層，關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)和民生百態(tài)，廣泛開展社會(huì)調(diào)查活動(dòng)，增進(jìn)對(duì)社會(huì)的觀察和了解，掌握當(dāng)下百姓關(guān)心的現(xiàn)實(shí)性民生問(wèn)題，結(jié)合當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)和就業(yè)創(chuàng)業(yè)的新環(huán)境、新形勢(shì)，形成高質(zhì)量的調(diào)查報(bào)告，為改善民生和社會(huì)進(jìn)步提出創(chuàng)新性想法與建議，為更好地服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)文化建設(shè)和學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展建言獻(xiàn)策。
2、參加社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)后，須撰寫一篇3000字左右的實(shí)踐調(diào)查報(bào)告，并于下學(xué)期開學(xué)后一周內(nèi)，以班為單位將打印的紙質(zhì)稿(用a4紙)交實(shí)踐教學(xué)科張老師，并將電子稿發(fā)至。同時(shí)，各班對(duì)本班參加本次社會(huì)實(shí)踐調(diào)查并撰寫調(diào)查報(bào)告的同學(xué)提交情況匯總后，將電子稿交實(shí)踐教學(xué)管理科張老師。
4、社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告需按統(tǒng)一的格式完成，具體請(qǐng)參照附件一。
5、社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告需注明調(diào)查地點(diǎn)、調(diào)查聯(lián)系人姓名及聯(lián)系方式等。(未提交上述信息的調(diào)查報(bào)告，視為不合格)。學(xué)院將根據(jù)調(diào)查報(bào)告提供的信息進(jìn)行核查，以確定調(diào)查內(nèi)容的真實(shí)性。
六、注意事項(xiàng)
1、認(rèn)真對(duì)待本次社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)，做到精心準(zhǔn)備，周密安排，耐心細(xì)致。
2、結(jié)合調(diào)查情況認(rèn)真完成實(shí)踐調(diào)查報(bào)告，不能抄襲他人研究成果。
3、學(xué)院將組織評(píng)審小組對(duì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告進(jìn)行評(píng)比總結(jié)，并對(duì)優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告予以獎(jiǎng)勵(lì)。
4、學(xué)院將視完成質(zhì)量給予一定的創(chuàng)新學(xué)分。
5、如有不清楚的事，請(qǐng)向?qū)嵺`教學(xué)管理科張老師咨詢。
語(yǔ)文教學(xué)調(diào)研 實(shí)踐調(diào)研活動(dòng)方案篇二
《幼兒園教育綱要》中指出：“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等，是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一。”親子活動(dòng)是以幼兒和家長(zhǎng)的互動(dòng)游戲?yàn)楹诵牡?，因此，我園準(zhǔn)備開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓家長(zhǎng)一起參與幼兒的活動(dòng)，通過(guò)觀察和親身體驗(yàn)，更加重視與幼兒之間的互動(dòng)聯(lián)系。
（1）幼兒園教師
（2）幼兒園學(xué)生家長(zhǎng)
（3）幼兒園領(lǐng)導(dǎo)
（1）通過(guò)開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，可以增加幼兒之間、家長(zhǎng)之間、幼兒與教師、家長(zhǎng)與教師之間交流、溝通的機(jī)會(huì)，能讓彼此之間進(jìn)一步加大情感交流。
（2）通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)過(guò)程中的一些體育活動(dòng)，可以發(fā)展幼兒的協(xié)調(diào)性和靈活性，促進(jìn)幼兒身體機(jī)能的發(fā)展。
（3）通過(guò)比賽環(huán)節(jié)，可以幫助幼兒培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，培養(yǎng)幼兒通過(guò)努力克服困難的精神，了解團(tuán)結(jié)的重要，形成榮譽(yù)感。
（1）由各班老師通知各位幼兒家長(zhǎng)，準(zhǔn)時(shí)參加親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
（2）準(zhǔn)備在比賽環(huán)節(jié)中用到的游戲材料
（3）教師提前布置親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)場(chǎng)地
（4）準(zhǔn)備好頒發(fā)的獎(jiǎng)品，對(duì)表現(xiàn)突出的幼兒給予鼓勵(lì)
由家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒自由選擇比賽項(xiàng)目，根據(jù)每一個(gè)比賽的游戲規(guī)則進(jìn)行比賽，每一種游戲記錄成績(jī)最好的前三名，在親子運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束時(shí)，由園領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)。
（一）開幕式（20xx年10月30日上午8：30開始）
（1）8：00由各班班主任帶領(lǐng)幼兒以及幼兒家長(zhǎng)，按照順序進(jìn)入開幕式地點(diǎn)。
（2）進(jìn)行升國(guó)旗儀式
（3）主持人進(jìn)行發(fā)言，各班幼兒進(jìn)行體操表演
（4）運(yùn)動(dòng)員代表講話
（5）園長(zhǎng)講話
（二）活動(dòng)項(xiàng)目
豆豆班
1、親子比賽游戲：（跑）
（1）項(xiàng)目名稱：小螞蟻搬家
（2）游戲材料：彩盒6個(gè)、投擲球30個(gè)
（3）游戲玩法：家長(zhǎng)和幼兒為一組，從起始點(diǎn)開始往終點(diǎn)跑，家長(zhǎng)頭頂彩色方盒，幼兒撿起投擲球放入方盒中，最先到達(dá)終點(diǎn)的為獲勝組。
2、親子比賽游戲：（跳）
（1）項(xiàng)目名稱：大小圈
（3）游戲材料：大小呼啦圈8個(gè)
（4）游戲玩法：家長(zhǎng)和幼兒為一組，哨聲響起開始圍著圈跑，聽(tīng)到老師口令（大或?。┖?，一起跑入相應(yīng)呼啦圈中，每個(gè)呼啦圈中只能進(jìn)入一組，游戲重復(fù)進(jìn)行最后倆組為獲勝組。
芽芽班
1、游戲比賽：
（1）項(xiàng)目名稱：撿豆豆
（2）活動(dòng)器材：3個(gè)彩色呼啦圈、雪花片若干
（3）活動(dòng)目標(biāo)：發(fā)展身體協(xié)調(diào)性和控制力
（4）項(xiàng)目規(guī)則：鉆過(guò)圈后拿起筐子將雪花片后放到筐子里，先到達(dá)終點(diǎn)為勝。
2、游戲比賽：
（1）項(xiàng)目名稱：趕小豬
（2）活動(dòng)器材：6個(gè)游戲筐、6個(gè)球、6個(gè)曲棍球桿
（3）活動(dòng)目標(biāo)：具有一定的平衡力、動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈敏。
（4）項(xiàng)目規(guī)則：聽(tīng)口令從起點(diǎn)趕上小豬，先把小豬趕到終點(diǎn)為勝。
3、游戲比賽：
（1）項(xiàng)目名稱：烏龜推桶
（2）活動(dòng)器材：6個(gè)奶粉桶、36塊海棉墊
（3）活動(dòng)目標(biāo)：提高上下肢協(xié)調(diào)性，發(fā)展身體的靈活性。
（4）項(xiàng)目規(guī)則：聽(tīng)指令小烏龜爬，推動(dòng)奶粉桶（奶粉桶必須在海綿墊上滾）先到終點(diǎn)者為勝。
4、親子游戲
（1）項(xiàng)目名稱：穿衣服
（2）活動(dòng)材料：家長(zhǎng)自帶一件衣服。
（3）活動(dòng)目標(biāo)：讓幼兒學(xué)會(huì)相互配合，培養(yǎng)幼兒的合作能力，也能進(jìn)一步增進(jìn)親自感情。
（4）項(xiàng)目規(guī)則：家長(zhǎng)站到終點(diǎn)，幼兒在起點(diǎn)拿起衣服聽(tīng)到口令跑至終點(diǎn)為家長(zhǎng)穿上衣服，家長(zhǎng)背起幼兒跑向起點(diǎn)，先到著為勝。
朵朵班
1、游戲比賽
（1）項(xiàng)目名稱：托球跑
（2）游戲材料：6個(gè)球拍、6個(gè)海洋球
（3）項(xiàng)目目標(biāo)：提高幼兒的快速反應(yīng)能力，加強(qiáng)平衡感控制。
（4）項(xiàng)目規(guī)則：幼兒手持球拍上面放置一個(gè)海洋球，從起點(diǎn)快速跑向終點(diǎn)，活動(dòng)過(guò)程中保持海洋球不掉落，若掉落放好后再跑，先到著為勝。
2、游戲比賽：
（1）項(xiàng)目名稱：獨(dú)木橋
（2）游戲目的：提高幼兒下肢力量，加強(qiáng)幼兒的身體協(xié)調(diào)性、靈活性。
（3）游戲材料：小椅子36把、彩色圓盒24個(gè)
（4）項(xiàng)目規(guī)則：幼兒張開雙臂走在平衡木上，先到終點(diǎn)為勝。
3、游戲比賽：
（1）項(xiàng)目名稱：投擲沙包
（2）游戲目的：培養(yǎng)幼兒大膽參與游戲，體驗(yàn)投擲的快樂(lè)、發(fā)展幼兒投擲的準(zhǔn)確性。
（3）游戲材料：沙包6個(gè)。
（4）項(xiàng)目規(guī)則：幼兒站在起點(diǎn)，向遠(yuǎn)方投擲沙包，遠(yuǎn)著為勝。
4、親自游戲
（1）項(xiàng)目名稱：過(guò)小河
（2）游戲目的：通過(guò)本次活動(dòng)的開展，既鍛煉了幼兒的體質(zhì)，培養(yǎng)了良好的參與意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和合作意識(shí)，讓幼兒體驗(yàn)到了游戲活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè)趣，又增強(qiáng)了幼兒和家長(zhǎng)的溝通與交流，達(dá)到了家園共育的目的。
（3）游戲材料：硬紙板18塊
（4）項(xiàng)目規(guī)則：家長(zhǎng)與幼兒利用三塊紙板，以最快的速度過(guò)小河，家長(zhǎng)與孩子的`腳不能接觸地面，先過(guò)小河著為勝。
果果班
1、游戲項(xiàng)目
（1）項(xiàng)目名稱：袋鼠跳
（2）活動(dòng)目的：發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)能力
（3）游戲材料：袋鼠彩色跳袋
（4）項(xiàng)目規(guī)則：每輪7名幼兒為一組參加運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，幼兒在起點(diǎn)聽(tīng)口令進(jìn)入袋鼠跳袋里，聽(tīng)到老師發(fā)令后，提著跳帶的倆個(gè)角做袋鼠跳躍狀前進(jìn)，以最先到達(dá)終點(diǎn)的一名幼兒為勝，取每組第一名幼兒再次進(jìn)行比賽。
2、游戲項(xiàng)目
（1）項(xiàng)目名稱：平衡腳踏車
（2）活動(dòng)目的：培養(yǎng)幼兒的靈活性和平衡能力
（3）游戲材料：平衡腳踏車
（4）項(xiàng)目規(guī)則：每輪7名幼兒為一組參加運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，幼兒在起點(diǎn)做好準(zhǔn)備，當(dāng)聽(tīng)到老師發(fā)令后，向終點(diǎn)踩腳踏車，以最先到幼兒為勝，取每組第一名幼兒再次進(jìn)行比賽。
3、親子活動(dòng)：
（1）項(xiàng)目名稱：拋接球
（2）活動(dòng)目的：通過(guò)本次活動(dòng)的開展，既鍛煉了幼兒的體質(zhì)，培養(yǎng)了良好的參與意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和合作意識(shí)，讓幼兒體驗(yàn)到了游戲活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè)趣，又增強(qiáng)了幼兒和家長(zhǎng)的溝通與交流，達(dá)到了家園共育的目的。
（3）游戲材料：袋鼠彩色跳袋。
（4）項(xiàng)目規(guī)則：幼兒站在規(guī)定范圍內(nèi)向家長(zhǎng)拋球，家長(zhǎng)用衣服來(lái)接球，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)接球多著為勝。
（三）家長(zhǎng)工作要點(diǎn)：
（1）各班班主任提前召開親子運(yùn)動(dòng)會(huì)動(dòng)員大會(huì)，向家長(zhǎng)介紹具體活動(dòng)流程，家長(zhǎng)應(yīng)仔細(xì)記錄，熟悉整個(gè)過(guò)程。
（2）家長(zhǎng)應(yīng)鼓勵(lì)幼兒積極參與親子運(yùn)動(dòng)會(huì)中的各項(xiàng)游戲比賽，給幼兒樹立自信心，同時(shí)也給幼兒樹立好榜樣。
（3）家長(zhǎng)給幼兒傳遞“友誼第一，比賽第二”的思想，提醒幼兒在游戲中不要鬧情緒，不要發(fā)脾氣，要讓幼兒了解不管輸贏，只要參與了就是好樣的！
（4）家長(zhǎng)在親子運(yùn)動(dòng)會(huì)過(guò)程中應(yīng)該看好幼兒，不要讓幼兒自由亂跑，不大聲喧嘩，還應(yīng)該告訴幼兒做到不隨地亂丟垃圾，時(shí)刻保護(hù)環(huán)境。
（5）家長(zhǎng)要時(shí)刻關(guān)注幼兒的表現(xiàn)，如果在游戲過(guò)程中發(fā)現(xiàn)不對(duì)的地方應(yīng)進(jìn)行引導(dǎo)或者進(jìn)行休息。
（6）家長(zhǎng)應(yīng)該做到給自己和幼兒穿著運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋進(jìn)場(chǎng)，不能夠帶領(lǐng)幼兒提前退場(chǎng)，不能妨礙其他人。
（7）家長(zhǎng)為幼兒攜帶保溫水壺。
（1）在布置親子運(yùn)動(dòng)會(huì)地點(diǎn)時(shí)，應(yīng)仔細(xì)觀察周圍環(huán)境，保證沒(méi)有安全隱患的存在。
（2）提前做好活動(dòng)的組織工作，遵守活動(dòng)的紀(jì)律，事先訂好活動(dòng)計(jì)劃，并召開家長(zhǎng)動(dòng)員會(huì)，讓幼兒家長(zhǎng)熟悉整個(gè)活動(dòng)流程以及活動(dòng)環(huán)境。
（4）教師應(yīng)該做好溫開水的提供工作，幼兒與家長(zhǎng)在進(jìn)行游戲比賽過(guò)后，應(yīng)進(jìn)行適當(dāng)?shù)匦菹ⅰ?/p>
（5）全體師生以及家長(zhǎng)全部著運(yùn)動(dòng)裝進(jìn)場(chǎng)，不能夠提前退場(chǎng)，避免影響其他人。
語(yǔ)文教學(xué)調(diào)研 實(shí)踐調(diào)研活動(dòng)方案篇三
一、調(diào)研意義和目的
開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，是做出的重要部署。搞好群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)走訪調(diào)研，是活動(dòng)的重要組成部分，是開展活動(dòng)的前提和基礎(chǔ)。要緊緊圍繞“轉(zhuǎn)變作風(fēng)，為民服務(wù)”的主題，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求，通過(guò)多層次、全方位、全覆蓋深入細(xì)致的走訪調(diào)研，摸清當(dāng)前群眾生產(chǎn)生活方面最需要、最迫切解決的困難和問(wèn)題；摸清群眾對(duì)當(dāng)前黨風(fēng)、政風(fēng)以及社會(huì)風(fēng)氣最不滿意的問(wèn)題；摸清對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部反映最集中的問(wèn)題；摸清鄉(xiāng)村兩級(jí)干部、七站八所在貫徹群眾路線方面存在的突出問(wèn)題，特別是形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)的具體表現(xiàn)；為開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)奠定堅(jiān)實(shí)的思想和工作基礎(chǔ)。
方向，重點(diǎn)、時(shí)限要求、責(zé)任主體。
走訪方式：一是發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷，二是召開村組、黨員座談會(huì)，三是入戶走訪。
三、走訪調(diào)研工作要求
1、聽(tīng)取群眾對(duì)鄉(xiāng)村兩級(jí)干部作風(fēng)方面存在的問(wèn)題和意見(jiàn)和村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的建議。
2、了解掌握并及時(shí)解決群眾當(dāng)前生產(chǎn)生活的實(shí)際困難和問(wèn)題。
3、調(diào)查了解各項(xiàng)惠民政策的貫徹落實(shí)情況。
4、與農(nóng)民群眾共商產(chǎn)業(yè)發(fā)展、致富增收的路子和措施。
5、進(jìn)一步落實(shí)鄉(xiāng)村干部包村聯(lián)組幫戶的任務(wù)和責(zé)任。
附表1、對(duì)鄉(xiāng)村干部“四風(fēng)”方面征求意見(jiàn)表。
附表2、對(duì)鄉(xiāng)七站八所貫徹落實(shí)群眾路線征求意見(jiàn)表。 附表3、全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展情況征求意見(jiàn)表。
附表4、對(duì)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展情況征求意見(jiàn)表。
中共紫良瑤族鄉(xiāng)委員會(huì)
2015年3月25日
一、視察調(diào)研目的
按照建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義工會(huì)的要求，落實(shí)“三貼近”工作思路，緊緊圍繞黨政所需、職工所急、工會(huì)所能的熱點(diǎn)難點(diǎn)工作，組織部分工代會(huì)常任制代表深入基層工會(huì)開展專題視察調(diào)研，查找制約我縣工會(huì)工作向前發(fā)展的難題，深刻剖析問(wèn)題產(chǎn)生的原因和根源，積極探索促進(jìn)工會(huì)科學(xué)發(fā)展的新思路、新途徑、新舉措，有針對(duì)性地提出改進(jìn)措施，推動(dòng)我縣工會(huì)工作再上新臺(tái)階。
二、視察調(diào)研時(shí)間
2011年 10 月
三、視察調(diào)研課題
群眾所思所想、所憂所盼和民主政治權(quán)益、經(jīng)濟(jì)文化權(quán)益實(shí)現(xiàn)情況，以及他們對(duì)工會(huì)組織的新要求、新期盼，為提高工會(huì)工作的針對(duì)性和有效性提供建設(shè)性的對(duì)策和建議。
課題二： 關(guān)于基層工會(huì)（特別是非公企業(yè)工會(huì)干部構(gòu)
成情況）組織體制和領(lǐng)導(dǎo)班子、干部隊(duì)伍建設(shè)現(xiàn)狀的視察調(diào)研。全面了解全縣基層工會(huì)和產(chǎn)業(yè)工會(huì)的組織體制、領(lǐng)導(dǎo)班子、干部隊(duì)伍建設(shè)狀況，基層工會(huì)主席履職情況，探索進(jìn)一步加強(qiáng)工會(huì)組織建設(shè)的途徑、方法以及如何當(dāng)好基層工會(huì)主席的新路子，為助推蓬溪工運(yùn)事業(yè)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保障。
四、視察調(diào)研人員
1.縣總工會(huì)成立視察調(diào)研領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：羅登祥（縣總工會(huì)黨組書記、常務(wù)副主席）
副組長(zhǎng)：文碧華（縣總工會(huì)黨組成員、副主席）
李正海（縣總工會(huì)黨組成員、紀(jì)檢組長(zhǎng)）
成員：文輝（第一代表團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)）
米國(guó)-軍（第二代表團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)）
丁時(shí)超（第三代表團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)）
蔣海波（第-四-代表團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)）
柏瑤（縣總工會(huì)辦公室主任）
2.視察調(diào)研分組
第一組（13人） 組長(zhǎng)：文碧華
副組長(zhǎng)：文輝、米國(guó)-軍
成員：夏小玲、張應(yīng)德、鄭清成、
陳建軍 、王強(qiáng)、潘玲、王曉梅
柏瑤、李桂芳、陳曉軍
第二組（13人） 組長(zhǎng)：李正海
副組長(zhǎng)：丁時(shí)超、蔣海波
成員： 王登云、李斌、李春華、
劉蘭、劉莉、陳伏龍、康倩、
王耀東、張勝華、唐代芳
五、調(diào)研對(duì)象
全縣基層工會(huì)、產(chǎn)業(yè)工會(huì)職工
六、視察調(diào)研形式
視察調(diào)研分兩個(gè)組，第一調(diào)研組負(fù)責(zé)第一個(gè)調(diào)研課題，第二調(diào)研組負(fù)責(zé)第二個(gè)調(diào)研課題，視察調(diào)研時(shí)，采取聽(tīng)取匯報(bào)、召開座談會(huì)、查閱資料、實(shí)地察看等形式進(jìn)行。
七、視察調(diào)研要求
1.各調(diào)研組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本組視察調(diào)研活動(dòng)的組織工作，包括方案的制定、工代表及被視察調(diào)研單位的聯(lián)系等。
2.視察調(diào)研活動(dòng)前，工代表要圍繞視察調(diào)研內(nèi)容提前了解情況，征求群眾意見(jiàn)，并進(jìn)行深入思考。視察調(diào)研期間，工代表要與被調(diào)研單位加強(qiáng)溝通、密切合作，力爭(zhēng)收集的信息準(zhǔn)確、全面、客觀、真實(shí)。
3.各調(diào)研組要及時(shí)對(duì)調(diào)研情況進(jìn)行會(huì)商，并指定專人撰寫視察調(diào)研報(bào)告，10 月底前，形成書面視察調(diào)研報(bào)告送至縣總工會(huì)辦公室。
4.被視察調(diào)研單位要高度重視，認(rèn)真做好迎接視察調(diào)研活動(dòng)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，制定詳細(xì)工作方案，明確專人具體負(fù)責(zé)。要積極配合工代表開展視察調(diào)研工作，根據(jù)視察調(diào)研組的要求，認(rèn)真總結(jié)相關(guān)工作，并形成書面匯報(bào)材料。
5.工代表所在單位要積極支持工代表參加視察調(diào)研活動(dòng)，妥善安排好其工作。
6.要做好視察調(diào)研活動(dòng)的宣傳報(bào)道工作。
7.視察調(diào)研所需經(jīng)費(fèi)由縣總工會(huì)負(fù)責(zé)。
蓬溪縣總工會(huì)
2011年8月18日
語(yǔ)文教學(xué)調(diào)研 實(shí)踐調(diào)研活動(dòng)方案篇四
為了更好的提高學(xué)生書法水平，增強(qiáng)學(xué)生的朗誦能力和書法能力，培養(yǎng)學(xué)生人文素養(yǎng)，提升學(xué)校辦學(xué)品味。結(jié)合我們初二年級(jí)的實(shí)際情況，開展書法進(jìn)課堂和經(jīng)典誦讀活動(dòng)。
1、學(xué)生硬筆書法訓(xùn)練及展示
2、經(jīng)典誦讀、演講等及評(píng)比展示
1、自主臨摹訓(xùn)練、評(píng)比展示
2、經(jīng)典閱讀、經(jīng)典背誦、評(píng)比展示
1、每天下午1:45—2:00 2、自習(xí)課
模式
訓(xùn)練內(nèi)容
訓(xùn)練方法
負(fù)責(zé)人
教程
輔導(dǎo)
每周一課
現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)
每周安排一節(jié)課，向?qū)W生講解硬筆書法基本筆法及技巧。
1、輔導(dǎo)老師現(xiàn)場(chǎng)示范指導(dǎo)教學(xué)；
2、借助多媒體教程進(jìn)行視頻演示教學(xué)。
全體語(yǔ)文老師
臨摹
指導(dǎo)
每周一次
強(qiáng)化訓(xùn)練
購(gòu)買適合學(xué)生練習(xí)的書法教程及字帖，利用晚自習(xí)時(shí)間進(jìn)行當(dāng)堂強(qiáng)化訓(xùn)練
全體語(yǔ)文老師
自主
訓(xùn)練
每天一帖
定期檢查
每天利用課余時(shí)間至少臨貼一頁(yè)，由組長(zhǎng)在固定時(shí)間檢查，并將沒(méi)有完成任務(wù)的同學(xué)登記在進(jìn)程上。
全體班主任
評(píng)比
展示
班內(nèi)評(píng)比
班外對(duì)標(biāo)
每周上交一次書法作品（周五），進(jìn)行班級(jí)內(nèi)部評(píng)比，評(píng)出優(yōu)秀獎(jiǎng)和進(jìn)步獎(jiǎng)，并在班級(jí)之間進(jìn)行對(duì)標(biāo)評(píng)比。
黃永光 郭慧海
吳瑞芝
時(shí)間
內(nèi)容
負(fù)責(zé)人
星期一、三、五早讀
課內(nèi)篇目誦讀（與課堂同步）
全體語(yǔ)文老師
下午課前讀（每天唱歌
十分鐘時(shí)間）
固定篇目誦讀（每周一期）
全體班主任
晚讀（星期二、四）
課外推薦篇目誦讀（校本教材）
全體語(yǔ)文老師
2、各班級(jí)的當(dāng)天值日班干部維持好本班的班級(jí)紀(jì)律，確保紀(jì)律好。
3、逢單周1--5班組織好書法練習(xí)寫字，并且在每周五放學(xué)之每個(gè)學(xué)生交一份書法作品到語(yǔ)文老師，并由語(yǔ)文老師評(píng)比出優(yōu)秀和有進(jìn)步的書法作品。各班最優(yōu)秀的5份作品交年級(jí)。
4、逢雙周各班級(jí)組織好經(jīng)典誦讀，并且年級(jí)將在12月份組織經(jīng)典誦讀比賽，希望各班班主任認(rèn)真組織并實(shí)施。
5、班內(nèi)、年級(jí)都可以評(píng)比。獲一等獎(jiǎng)加1分/次；獲二等獎(jiǎng)加0.8分/次；獲三等獎(jiǎng)加0.5分/次；對(duì)不積極參與活動(dòng)的、不交作品的扣1分/次。
語(yǔ)文教學(xué)調(diào)研 實(shí)踐調(diào)研活動(dòng)方案篇五
（一）時(shí)間：2020年9月10日（星期五）下午1：30分（參會(huì)人員下午1：20分前入場(chǎng)，大會(huì)總計(jì)約一個(gè)小時(shí)）
（二）地點(diǎn)：哈爾濱學(xué)院圖書館報(bào)告廳
（三）主要內(nèi)容：
2、舉行黨員扶助貧困生對(duì)接儀式。
（四）參加人員：全校教職工，學(xué)生代表。
（三）組織部負(fù)責(zé)組織黨員扶助貧困生對(duì)接儀式；
（四）宣傳部負(fù)責(zé)教師節(jié)活動(dòng)宣傳工作；
（五）總務(wù)處、學(xué)生處負(fù)責(zé)校園環(huán)境和氛圍營(yíng)造，學(xué)生處負(fù)責(zé)選定發(fā)言學(xué)生代表并對(duì)發(fā)言稿進(jìn)行審定。
（一）主持人宣布大會(huì)開始，全體起立奏國(guó)歌，結(jié)束后全體人員坐下
（二）校領(lǐng)導(dǎo)宣讀獲獎(jiǎng)名單（校領(lǐng)導(dǎo)：宋要武、李志平、王利民、杜友）
（三）頒獎(jiǎng)（奏頒獎(jiǎng)樂(lè)）：
1、為教學(xué)方面獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)：（教務(wù)處負(fù)責(zé)人員組織）
2、為科研方面獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)：（科研處負(fù)責(zé)人員組織）
3、為行政方面獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)：（人事處負(fù)責(zé)人員組織）
4、為“三育人”獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)：（校工會(huì)負(fù)責(zé)人員組織）
（五）學(xué)生代表發(fā)言；
（六）教師代表發(fā)言；
（七）校領(lǐng)導(dǎo)講話；
（八）宣布會(huì)議閉幕。
語(yǔ)文教學(xué)調(diào)研 實(shí)踐調(diào)研活動(dòng)方案篇六
從4月7日開始，市政府副市長(zhǎng)朱乃振將帶領(lǐng)市直農(nóng)口相關(guān)部門進(jìn)行農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作檢查、調(diào)研，請(qǐng)各縣(市)、區(qū)按要求進(jìn)行準(zhǔn)備。
通過(guò)此次調(diào)研，全面了解各縣(市)、區(qū)對(duì)“中央一號(hào)文件”和市委農(nóng)村工作會(huì)議貫徹落實(shí)情況，掌握各地對(duì)綠色有機(jī)食品之都、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展、新農(nóng)村建設(shè)等市委、市政府農(nóng)業(yè)農(nóng)村重點(diǎn)工作的推進(jìn)落實(shí)情況及下步工作安排。
1、備春耕生產(chǎn)情況。重點(diǎn)了解各地物資、資金準(zhǔn)備情況，了解科技培訓(xùn)、科技支農(nóng)、科技備耕情況。
2、抗旱措施。了解各地對(duì)抗春旱的思想、物資、科技準(zhǔn)備情況，以及應(yīng)對(duì)抗旱措施。
3、新農(nóng)村建設(shè)典型。考察各地新農(nóng)村建設(shè)先進(jìn)典型，了解各地今年新農(nóng)村建設(shè)重點(diǎn)任務(wù)。
4、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展。調(diào)研各地對(duì)此項(xiàng)工作在機(jī)構(gòu)、思路、目標(biāo)、任務(wù)、措施等各方面安排部署和推進(jìn)情況。
5、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)。重點(diǎn)了解農(nóng)業(yè)馳名、著名商標(biāo)品牌建設(shè)情況和綠色有機(jī)食品品牌、農(nóng)產(chǎn)品地理標(biāo)志產(chǎn)品認(rèn)證計(jì)劃安排情況，了解綠色食品產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目準(zhǔn)備情況、龍頭企業(yè)建設(shè)情況，以及綠色有機(jī)食品之都推進(jìn)情況。
6、森林防火情況。了解今年各地應(yīng)對(duì)干旱情況下森防物資、預(yù)案及演練情況。
調(diào)研采取實(shí)地考察、座談、匯報(bào)相結(jié)合的方式進(jìn)行。每縣(市)至少要看3―4個(gè)現(xiàn)場(chǎng)，每個(gè)城區(qū)要看2―3個(gè)現(xiàn)場(chǎng)。座談時(shí)要有鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村和農(nóng)業(yè)科技人員參加。匯報(bào)要重點(diǎn)突出市委農(nóng)村工作會(huì)議后各項(xiàng)重點(diǎn)工作的進(jìn)展和全年計(jì)劃安排情況，匯報(bào)要突出重點(diǎn)、簡(jiǎn)明扼要、言簡(jiǎn)意賅。
市政府主管副市長(zhǎng)，市農(nóng)委、市水務(wù)局、市林業(yè)局、市農(nóng)機(jī)局、市畜牧局、市供銷社、市城鄉(xiāng)統(tǒng)籌辦公室等單位主要領(lǐng)導(dǎo)，以及市政府辦和市農(nóng)委相關(guān)人員，參加調(diào)研人員12人左右。
4月7日早7：00從牡丹江市出發(fā)赴東寧縣。
4月8日早7：30從東寧縣出發(fā)赴穆棱市。
4月9日早7：30從穆棱市出發(fā)赴林口縣，晚上返回牡丹江市。
4月10日赴海林市，下午返回牡丹江市。 4月11日赴寧安市，下午返回牡丹江市。
4月12日―13日到東安區(qū)、西安區(qū)、陽(yáng)明區(qū)、愛(ài)民區(qū)調(diào)研，具體時(shí)間另行通知。
以上日程如有變化隨時(shí)調(diào)整。
語(yǔ)文教學(xué)調(diào)研 實(shí)踐調(diào)研活動(dòng)方案篇七
從4月7日開始，市政府副市長(zhǎng)朱乃振將帶領(lǐng)市直農(nóng)口相關(guān)部門進(jìn)行農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作檢查、調(diào)研，請(qǐng)各縣(市)、區(qū)按要求進(jìn)行準(zhǔn)備。
通過(guò)此次調(diào)研，全面了解各縣(市)、區(qū)對(duì)“中央一號(hào)文件”和市委農(nóng)村工作會(huì)議貫徹落實(shí)情況，掌握各地對(duì)綠色有機(jī)食品之都、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展、新農(nóng)村建設(shè)等市委、市政府農(nóng)業(yè)農(nóng)村重點(diǎn)工作的推進(jìn)落實(shí)情況及下步工作安排。
1、備春耕生產(chǎn)情況。重點(diǎn)了解各地物資、資金準(zhǔn)備情況，了解科技培訓(xùn)、科技支農(nóng)、科技備耕情況。
2、抗旱措施。了解各地對(duì)抗春旱的思想、物資、科技準(zhǔn)備情況，以及應(yīng)對(duì)抗旱措施。
3、新農(nóng)村建設(shè)典型?？疾旄鞯匦罗r(nóng)村建設(shè)先進(jìn)典型，了解各地今年新農(nóng)村建設(shè)重點(diǎn)任務(wù)。
4、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展。調(diào)研各地對(duì)此項(xiàng)工作在機(jī)構(gòu)、思路、目標(biāo)、任務(wù)、措施等各方面安排部署和推進(jìn)情況。
5、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)。重點(diǎn)了解農(nóng)業(yè)馳名、著名商標(biāo)品牌建設(shè)情況和綠色有機(jī)食品品牌、農(nóng)產(chǎn)品地理標(biāo)志產(chǎn)品認(rèn)證計(jì)劃安排情況，了解綠色食品產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目準(zhǔn)備情況、龍頭企業(yè)建設(shè)情況，以及綠色有機(jī)食品之都推進(jìn)情況。
6、森林防火情況。了解今年各地應(yīng)對(duì)干旱情況下森防物資、預(yù)案及演練情況。
調(diào)研采取實(shí)地考察、座談、匯報(bào)相結(jié)合的方式進(jìn)行。每縣(市)至少要看3—4個(gè)現(xiàn)場(chǎng)，每個(gè)城區(qū)要看2—3個(gè)現(xiàn)場(chǎng)。座談時(shí)要有鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村和農(nóng)業(yè)科技人員參加。匯報(bào)要重點(diǎn)突出市委農(nóng)村工作會(huì)議后各項(xiàng)重點(diǎn)工作的進(jìn)展和全年計(jì)劃安排情況，匯報(bào)要突出重點(diǎn)、簡(jiǎn)明扼要、言簡(jiǎn)意賅。
市政府主管副市長(zhǎng)，市農(nóng)委、市水務(wù)局、市林業(yè)局、市農(nóng)機(jī)局、市畜牧局、市供銷社、市城鄉(xiāng)統(tǒng)籌辦公室等單位主要領(lǐng)導(dǎo)，以及市政府辦和市農(nóng)委相關(guān)人員，參加調(diào)研人員12人左右。
4月7日早7：00從牡丹江市出發(fā)赴東寧縣。
4月8日早7：30從東寧縣出發(fā)赴穆棱市。
4月9日早7：30從穆棱市出發(fā)赴林口縣，晚上返回牡丹江市。
4月10日赴海林市，下午返回牡丹江市。 4月11日赴寧安市，下午返回牡丹江市。
4月12日—13日到東安區(qū)、西安區(qū)、陽(yáng)明區(qū)、愛(ài)民區(qū)調(diào)研，具體時(shí)間另行通知。
以上日程如有變化隨時(shí)調(diào)整。
語(yǔ)文教學(xué)調(diào)研 實(shí)踐調(diào)研活動(dòng)方案篇八
為了確保工作或事情能有條不紊地開展，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。方案要怎么制定呢？以下是小編為大家整理的`現(xiàn)代版骨干教學(xué)調(diào)研活動(dòng)方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
1、為全面落實(shí)新一輪課程改革目標(biāo)，扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)素質(zhì)化，深入了解一線教師在實(shí)施新課程中運(yùn)用學(xué)科課程的教育理念，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，執(zhí)行教學(xué)常規(guī)，努力減負(fù)增效，提高課堂教學(xué)質(zhì)量等方面的現(xiàn)狀，從而及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，做好指導(dǎo)和服務(wù)工作，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)水平進(jìn)一步提高。
2、通過(guò)調(diào)研教師的教案、課堂教學(xué)、作業(yè)檢查，發(fā)現(xiàn)教師教學(xué)的亮點(diǎn)與不足，指導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué)方法，規(guī)范教師的教學(xué)行為，提升教師的教學(xué)素養(yǎng)。
學(xué)校校長(zhǎng)、業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)科負(fù)責(zé)人，組成調(diào)研組。
調(diào)研組成員，以一天為單位對(duì)一個(gè)年級(jí)或多個(gè)年級(jí)組的一個(gè)或幾個(gè)班級(jí)進(jìn)行調(diào)研。在調(diào)研之前不下通知隨堂聽(tīng)課，課后進(jìn)行交流反饋、檢查教案、檢查學(xué)生作業(yè)。
1、備課：
（1）任課教師備課情況，每周三同一備課組成員是否做到集體備課、集體備課是否有成效。
（2）教案要以詳案文本呈現(xiàn)，禁止粘貼和電子稿形式呈現(xiàn)。
（3）教學(xué)過(guò)程的每個(gè)步驟要清晰具體；提問(wèn)的設(shè)計(jì)合理恰當(dāng)，
重難點(diǎn)如何突破、多媒體如何使用、作業(yè)如何設(shè)計(jì)和布置要有安排；在整個(gè)教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)中對(duì)教法和學(xué)法要有思考；學(xué)生活動(dòng)的環(huán)節(jié)應(yīng)有預(yù)設(shè)且充分設(shè)想可能出現(xiàn)的情況。
2、上課：
（1）課前1分鐘有效利用（美文欣賞）（每日一題）。
（2）以學(xué)生為主體，從關(guān)注“教”到關(guān)注“學(xué)”，教學(xué)環(huán)節(jié)流暢，問(wèn)題設(shè)計(jì)明確而有啟發(fā)性，學(xué)生活動(dòng)富有成效，目標(biāo)達(dá)成度高。
（3）老師對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)有指導(dǎo)，學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣良好。
（4）注重對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)語(yǔ)言親切，具有針對(duì)性與鼓勵(lì)性。
（5）教師養(yǎng)成良好的教學(xué)習(xí)慣。
3、作業(yè)布置與批改：作業(yè)布置科學(xué)，及時(shí)規(guī)范批改，及時(shí)反饋訂正，作業(yè)本數(shù)不缺。
4、教學(xué)反思：能夠記教學(xué)過(guò)程中的“亮點(diǎn)”、記教學(xué)過(guò)程中的“敗筆”、記教學(xué)過(guò)程中的“偶得”、記教學(xué)過(guò)程中的“火花”、記學(xué)生學(xué)習(xí)中的“攔路虎”、記“再教后記”、讓反思真正有實(shí)效性。
1、調(diào)研組根據(jù)調(diào)研情況綜合各方面情況給調(diào)研教師或班級(jí)給與正確評(píng)價(jià)與鼓勵(lì)。
2、由教導(dǎo)處成員綜合調(diào)研結(jié)果形成調(diào)研總結(jié)報(bào)告，并向被調(diào)研教師反饋。
語(yǔ)文教學(xué)調(diào)研 實(shí)踐調(diào)研活動(dòng)方案篇九
今天，我們?cè)谶@里隆重召開信息工程系三大社團(tuán)成立大會(huì)，這是我們期盼已久的愿望，也是我們信息工程系學(xué)生管理的一件大事。
半年多來(lái)，在學(xué)工處團(tuán)委的大力支持和幫助下，在諸多老師和同學(xué)們的積極參與下，信息工程系三大社團(tuán)的各項(xiàng)籌備工作全部完成。在醞釀籌備成立信息工程系三大社團(tuán)的整個(gè)過(guò)程中，信息工程系團(tuán)總支堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，扎實(shí)開展籌備活動(dòng)，做了大量工作，并為籌備成立信息工程系三大社團(tuán)做出了積極努力。
章程是社團(tuán)成立的依據(jù)，是社團(tuán)具體工作職能的定位，也是社團(tuán)工作的準(zhǔn)則。《信息工程系三大社團(tuán)章程》成文經(jīng)過(guò)了草擬初稿、向系團(tuán)總支報(bào)送審稿、根據(jù)各方意見(jiàn)修改完善形成定稿三個(gè)階段，歷經(jīng)近六個(gè)月時(shí)間。我們?cè)谄鸩葸^(guò)程中，參照《山東服裝職業(yè)學(xué)院社團(tuán)管理辦法》，結(jié)合信息工程系實(shí)際，注重突出我系專業(yè)特色。從首批會(huì)員的反饋意見(jiàn)看，大家積極贊同和擁護(hù)《信息工程系三大社團(tuán)章程》，認(rèn)為它反映了新時(shí)代對(duì)大學(xué)生社團(tuán)的基本要求，定位準(zhǔn)確，業(yè)務(wù)范圍符合我們山東服裝職業(yè)學(xué)院的實(shí)際情況和發(fā)展趨勢(shì)。 1、是明確了社團(tuán)的宗旨和定位。
《信息工程系三大社團(tuán)章程》明確提出，信息工程系三大社團(tuán)是在山東服裝職業(yè)學(xué)院學(xué)工處和信息工程系團(tuán)總支領(lǐng)導(dǎo)下，由山東服裝職業(yè)學(xué)院在校學(xué)生為主體，自愿參加聯(lián)合組成的非營(yíng)利性大學(xué)生團(tuán)體組織。旨在引領(lǐng)學(xué)生對(duì)科技知識(shí)有個(gè)初步了解和掌握，注重培養(yǎng)大學(xué)生的科技創(chuàng)新能力和團(tuán)體協(xié)作精神。為現(xiàn)代大學(xué)生創(chuàng)建一個(gè)更貼近于服務(wù)社會(huì)的平臺(tái)，以求在畢業(yè)后更快的融入到社會(huì)中去，增強(qiáng)我院畢業(yè)大學(xué)生的就業(yè)能力。 2是突出了以服務(wù)為宗旨的業(yè)務(wù)范圍。
我們堅(jiān)持以以豐富大學(xué)生的課余生活、培養(yǎng)大學(xué)生的自我動(dòng)手能力、增進(jìn)同學(xué)之間的友誼、提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)水平為目標(biāo)，對(duì)社團(tuán)業(yè)務(wù)范圍進(jìn)行了反復(fù)研究、修改。
經(jīng)過(guò)我們的不懈努力，山東服裝職業(yè)學(xué)院學(xué)工處、山東服裝職業(yè)學(xué)院團(tuán)委于20xx年9月22日批復(fù)，同意信息工程系電子diy社團(tuán)、單片機(jī)起航工作室、靈木工作室三大社團(tuán)正式成立。經(jīng)誠(chéng)懇邀請(qǐng)，信息工程系張傳興老師、張憲棟老師、謝香老師同意擔(dān)任三大社團(tuán)的指導(dǎo)老師。
社團(tuán)組織機(jī)構(gòu)是社團(tuán)工作運(yùn)行的載體，也是實(shí)現(xiàn)社團(tuán)宗旨的組織保證。在研究機(jī)構(gòu)組建方案時(shí)，我們堅(jiān)持符合社團(tuán)需要，力求實(shí)際、精干、高效，逐步到位的原則。每個(gè)社團(tuán)成立組織部，宣傳部，后勤部。認(rèn)真、謹(jǐn)慎的`為每個(gè)機(jī)構(gòu)選任最合適的工作人員，為各社團(tuán)盡快開展的各項(xiàng)工作打下良好的人事基礎(chǔ)。
按照“取之于會(huì)員，用之于會(huì)員”的原則，社團(tuán)會(huì)費(fèi)主要用于為會(huì)員提供服務(wù)和按照本社團(tuán)開展的各項(xiàng)業(yè)務(wù)活動(dòng)費(fèi)用開支。要求各社團(tuán)定期向會(huì)員公布會(huì)費(fèi)收支情況，接受會(huì)員代表大會(huì)和系團(tuán)總支的審查。
再次感謝大家對(duì)社團(tuán)籌備工作的關(guān)心和支持！
讓我們?cè)谏綎|服裝職業(yè)學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，真抓實(shí)干，開拓創(chuàng)新，全面推進(jìn)信息工程系三大社團(tuán)的茁壯成長(zhǎng)，共同開創(chuàng)信息工程系學(xué)生管理工作新局面。
謝謝大家！
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