工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析，從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn)，引出規(guī)律性認(rèn)識，以指導(dǎo)今后工作和實踐活動。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫？以下是小編精心整理的總結(jié)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)區(qū)年度工作總結(jié)篇一
2、召開校長會，討論交流學(xué)校干部績效考核方案
3、建立學(xué)區(qū)內(nèi)教師業(yè)務(wù)檔案
二、三月份
1、走訪慰問困難教師
2、開展讀書報告會
3、開展“師德師風(fēng)推進(jìn)月”活動，評選學(xué)區(qū)師德先進(jìn)典型。
4、配合落實校園安全隱患排查和校舍鑒定加固工作。
5、開展“文明禮儀教育月”活動。
6、結(jié)合學(xué)雷鋒活動月，開展“青少年志愿者服務(wù)”活動
7、組織學(xué)生參加義務(wù)植樹、護(hù)綠活動
8、舉行青年教師聽評課活動（小學(xué)每學(xué)期1—2個學(xué)科，初中每學(xué)期2—3個學(xué)科），具體將依照教研室活動安排。
9、開展中小學(xué)師生書畫競賽。
10、開展十星級學(xué)校創(chuàng)建活動。
四月份
1、舉行學(xué)區(qū)師德先進(jìn)個人演講活動和教師代表座談會
2、學(xué)區(qū)內(nèi)學(xué)科帶頭人公開教學(xué)示范活動
3、轄區(qū)學(xué)校后勤、食堂管理互查。
4、啟動“青少年法制教育月”系列活動（巡回講座、主題隊會、活動簡報）
5、開展學(xué)區(qū)內(nèi)學(xué)生雙休日活動情況調(diào)研，召開學(xué)生雙休日活動研討會
6、結(jié)合清明節(jié)，組織開展革命傳統(tǒng)教育
7、召開學(xué)區(qū)成員學(xué)校課題研究推進(jìn)情況交流會
8、召開教師代表座談會
9、開展集體備課活動
10、學(xué)科帶頭人公開教學(xué)活動
五月份
1、學(xué)區(qū)期中工作互查，進(jìn)行教、學(xué)情評估。
2、進(jìn)行學(xué)區(qū)獲獎教師優(yōu)質(zhì)課展示。
3、每學(xué)期組織一次學(xué)區(qū)教師“五認(rèn)真”互查，優(yōu)秀教案在區(qū)域范圍內(nèi)展示。
4、開展“防雷減災(zāi)教育周”、“科普宣傳周”活動。
5、舉行慶六一學(xué)生文藝匯演
6、期中工作檢查，期中總結(jié)會
7、優(yōu)秀教師事跡報告會
六、七月份
1、組織開展學(xué)區(qū)成員校學(xué)情、教情調(diào)研，總結(jié)學(xué)期工作。
2、在區(qū)域內(nèi)開展《構(gòu)建學(xué)校教學(xué)質(zhì)量自我管理的行動研究》，每年進(jìn)行一次交流。
3、開展學(xué)區(qū)內(nèi)學(xué)校各類崗位設(shè)置測算工作。
4、制訂學(xué)區(qū)暑假干訓(xùn)、師訓(xùn)計劃。
5、檢查學(xué)區(qū)學(xué)校財務(wù)內(nèi)審、后勤工作資料有關(guān)記載整理匯總工作。
6、開展“環(huán)境教育周”、“國際禁毒日”宣傳活動
7、組織教師舉行20nn年度優(yōu)秀教育論文大賽。
8、布置“三愛”主題教育月活動暨暑期學(xué)生社會實踐活動
10、期末總結(jié)工作。
學(xué)區(qū)年度工作總結(jié)篇二
貫徹黨的十七次_“全面貫徹黨的教育方針，實施素質(zhì)教育”的精神，和《學(xué)校藝術(shù)教育“十二五“發(fā)展規(guī)劃》的要求，落實《學(xué)校藝術(shù)教育工作要求》，結(jié)合《民樂學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃》，加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)教育的領(lǐng)導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)范化、制度化建設(shè)；弘揚民族文化，普及高雅文化，提高藝術(shù)品味；整合教育資源，優(yōu)化師資隊伍，強(qiáng)化特色教育。
1、強(qiáng)化長效管理，加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)，形成學(xué)校藝術(shù)教育的有效保障機(jī)制。學(xué)校藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組要定期開展研究活動，具體明確實施方案，有計劃系統(tǒng)性開展藝術(shù)教育工作。要設(shè)立專項經(jīng)費，完善藝術(shù)教育硬件和軟件，設(shè)施保障藝術(shù)教育活動的正常開展。
2、結(jié)合二期課改，整合課程資源，推進(jìn)藝術(shù)教育課程建設(shè)。實施藝術(shù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)，深化音樂、美術(shù)、藝術(shù)課程改革，開齊、開足、上好藝術(shù)課程。發(fā)展優(yōu)勢項目，創(chuàng)設(shè)新型項目，推廣校本課程教材，建設(shè)新型的藝術(shù)學(xué)科群。要充分利用拓展課，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)特長，陶冶學(xué)生的情操。
3、拓展活動渠道，弘揚民族文化，普及高雅藝術(shù)。要結(jié)合“兩綱”進(jìn)課堂活動和“溫馨教室創(chuàng)建評比活動”，繼續(xù)開展高雅、民族文化進(jìn)校園活動。要進(jìn)一步擴(kuò)大“中華武術(shù)”這一民族文化傳統(tǒng)項目在我校的普及面，提高質(zhì)量。要加大高雅文化進(jìn)校園活動的力度，推進(jìn)高雅藝術(shù)進(jìn)校園工作。運用社會文化資源，組織各類學(xué)生觀摩欣賞藝術(shù)活動。組織好學(xué)生每學(xué)期一次觀看優(yōu)秀兒童劇，兩次觀看優(yōu)秀兒童影片展演。
4、加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)師資隊伍建設(shè)，探索藝術(shù)教育新途徑。積極組織藝術(shù)教師參加區(qū)級以上各類專業(yè)和技能培訓(xùn)，區(qū)民族文化技藝培訓(xùn)、展示，著力藝術(shù)骨干教師特長的培養(yǎng)。開展藝術(shù)教育科研活動，提升藝術(shù)教師探索現(xiàn)代化教學(xué)手段的運用，提高藝術(shù)教育教學(xué)的水平。
5、加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)團(tuán)的建設(shè)，發(fā)揮藝術(shù)組的藝術(shù)教育引領(lǐng)作用。要以藝術(shù)類興趣小組為依托，組建、完善、充實學(xué)?！叭龍F(tuán)一隊”（合唱團(tuán)、舞蹈團(tuán)、文學(xué)美術(shù)書畫團(tuán)、樂隊）為主的學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)，社團(tuán)活動要做到“五固定（定時間、定地點、定內(nèi)容、定教師、定學(xué)生）。要充分發(fā)揮藝術(shù)組每位教師的主觀能動性和特長，學(xué)校要創(chuàng)造必要的條件，保證活動的正常開展，并為其提供展示的舞臺。要提煉一定數(shù)量的精品節(jié)目，參加松江區(qū)學(xué)生藝術(shù)節(jié)和各種區(qū)級以上比賽。
6、要以學(xué)?！傲弧睉c?；顒訛檩d體，開展學(xué)校藝術(shù)主題活動。組織開展學(xué)校藝術(shù)沙龍，書法比賽、班班有歌聲、班級集體舞等文化藝術(shù)類活動。立足普及、人人參與，逐步推廣校園集體舞，積極創(chuàng)編舞臺類表演舞，組織參加松江區(qū)學(xué)生舞蹈節(jié)。
7、關(guān)愛教師，品位經(jīng)典，提升素養(yǎng)。關(guān)愛教師，積極組織開展教職工文體社團(tuán)普及活動和豐富多彩的業(yè)余生活。做好“品位經(jīng)典，提升素養(yǎng)”宣傳活動，通過學(xué)習(xí)、講座等形式，全面提高教職工的文化藝術(shù)修養(yǎng)，提高生活品位。
學(xué)區(qū)年度工作總結(jié)篇三
一、指導(dǎo)思想
xx年，我學(xué)區(qū)以深化課程改革為核心，以師生共同發(fā)展為根本，周密設(shè)計校園文化建設(shè)藍(lán)本，圍繞學(xué)校品牌創(chuàng)建的核心內(nèi)容，制定項目、分步目標(biāo)及責(zé)任機(jī)制。以精細(xì)化管理為抓手、以有效教學(xué)為突破口、以合作教研為載體，以均衡發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展、特色發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展為主線，堅定不移實施教育質(zhì)量提升戰(zhàn)略，有效提高教學(xué)質(zhì)量.實現(xiàn)學(xué)校教育規(guī)范、和諧、快速、科學(xué)的發(fā)展。特制定本計劃。
二、目標(biāo)任務(wù)
實現(xiàn)一個目標(biāo)：確保教學(xué)質(zhì)量第一，辦人民滿意教育。
樹立兩種意識：時時在變化、處處在更新、人人在進(jìn)步的責(zé)任意識；特色打造品牌、文化提高品味、師資促進(jìn)發(fā)展的意識。
突出三個重點：安全、質(zhì)量、和諧。
解決五大問題：
(一) 規(guī)范辦學(xué)行為過程中引發(fā)的師德修養(yǎng)問題；
教師要加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，遵守職業(yè)道德規(guī)范要求，關(guān)心關(guān)愛每一位學(xué)生，做到愛崗敬業(yè)、有教無類、規(guī)范辦學(xué)行為過程中引發(fā)的師德修養(yǎng)問題：體罰或變相體罰學(xué)生，用諷刺、挖苦、歧視性語言對學(xué)生進(jìn)行心罰，向?qū)W生兜售教輔資料等。
(二) 管理過程中涉及的制度約束與人文關(guān)懷的問題；
以前過多的注重人文關(guān)懷，對于教師來說學(xué)校的制約機(jī)制缺乏公正、公平性。今后將更多的注重學(xué)校規(guī)章制度的精細(xì)化管理。
(三) 分配過程中如何體現(xiàn)優(yōu)績優(yōu)酬、多勞多得的問題；
堅持以人為本、以德為先、客觀公正、民主公開、群眾公認(rèn)、程序規(guī)范的原則，完善《xx學(xué)區(qū)崗位設(shè)置管理和獎勵性績效工資考核分配方案》，以責(zé)任和業(yè)績?yōu)橐罁?jù)，體現(xiàn)多勞多得，優(yōu)績優(yōu)酬，獎勵性和發(fā)展性原則，調(diào)動教師積極性，促進(jìn)學(xué)校全面、協(xié)調(diào)、穩(wěn)定、可持續(xù)發(fā)展。
(四) 教育過程中教師的言傳身教與服務(wù)意識的培養(yǎng)問題；
要求教師轉(zhuǎn)變教育觀念，增強(qiáng)服務(wù)意識，用自己的學(xué)識教人，品格育人，真誠面對學(xué)生，寬容對待家長。
(五) 學(xué)校建設(shè)過程中解決附屬設(shè)施與主體工程配套和融合的問題。
完成八項指標(biāo)：
1.教師知道《教師職業(yè)道德規(guī)范》，學(xué)生會背《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》。100%的師生基本養(yǎng)成良好的健康的行為習(xí)慣。
2.每學(xué)期學(xué)校舉行運動會、廣播體操比賽、普通話演講比賽各一次。學(xué)生品德行為合格率100%；師生違法犯罪率“0”。
3.以英語為突破口,以畢業(yè)班為重點;縣評價村學(xué)保18,爭17,創(chuàng)16，梯級發(fā)展。中心小學(xué)保17,爭16,創(chuàng)15，跨越發(fā)展。全面提升教學(xué)質(zhì)量。
4.適齡學(xué)生入學(xué)率、鞏固率、升學(xué)率95%；殘疾學(xué)生入學(xué)率85%；小學(xué)生輟學(xué)率“0”。
5.學(xué)校每學(xué)期報送縣級以上選登信息4篇，縣級刊物發(fā)表論文4篇，地區(qū)及以上刊物發(fā)表論文2篇。每個教師每學(xué)期推薦教育教學(xué)案例、制作教具各一件，報送課后反思、優(yōu)秀教案、課件各一份。
6.學(xué)校重大事務(wù)、經(jīng)費管理公開率100%。
7.舉辦法制、禁毒、反^v^講座各一次，學(xué)校重大安全責(zé)任事故率“0”，安全隱患整改率100%，安全教育開課率100%，安全演練率100%。
8.年度教育督導(dǎo)、育人、教學(xué)等各類評估保持縣良好以上水平。
抓好九項工作：
(一) 抓管理，實現(xiàn)跨越發(fā)展。
完善內(nèi)部管理，理順管理經(jīng)脈。實行校長負(fù)責(zé)，明確職責(zé)，做到政令暢通，職責(zé)分明，管理高效，勤政務(wù)實，真正起到榜樣示范引領(lǐng)輻射作用。黨總支保證監(jiān)督和教代會民主管理相結(jié)合的管理體制，構(gòu)建以目標(biāo)管理和分級管理為主要內(nèi)容的學(xué)校管理體系。靜下心來辦學(xué)，靜下心來育人。把領(lǐng)導(dǎo)班子變?yōu)橐粋€強(qiáng)節(jié)奏、高壓力、重執(zhí)行的精細(xì)團(tuán)隊，用執(zhí)行力推進(jìn)工作。
1、規(guī)范管理，完善制度
（1）建立層層分解責(zé)任機(jī)制。重點工作重點抓，常規(guī)工作規(guī)范抓。推行“事事有人管，人人都管事；管事憑效果，管人憑考核；問題要糾偏、結(jié)果要兌現(xiàn)”的目標(biāo)管理策略，建立工作目標(biāo)分解、承包、監(jiān)控、考核和獎懲機(jī)制，突出責(zé)任意識，提升落實意識、強(qiáng)化質(zhì)量意識。
2、強(qiáng)化安全意識，落實安全責(zé)任。學(xué)校與班級和教師簽訂綜治安全責(zé)任書責(zé)任狀。責(zé)任到人，規(guī)范安全日志。防患于未然。
3、堅持行之有效的制度：強(qiáng)化路隊制度、師生對話制度、交心談心制度、舉報制度、學(xué)校安全工作自查制度、重大安全事故第一時間報告制，安全工作月報告制度等。堅持行之有效的措施，如封閉危房、加高護(hù)欄、收繳兇器和危險玩具。每月進(jìn)行一次安全隱患排查。
5、加強(qiáng)學(xué)校周邊的小賣部、確保學(xué)生飲食衛(wèi)生與安全。大力加強(qiáng)社會管理創(chuàng)新工作。加強(qiáng)門衛(wèi)值守工作，消除和化解學(xué)校內(nèi)部的各種矛盾，落實社會治安和綜合治理責(zé)任制，維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定。
6、學(xué)校組織的`校外集體活動，要向上級教育主管部門報批，要使用規(guī)范的交通工具，確保學(xué)生的途中安全。重視重大傳染病防控工作，開展衛(wèi)生防疫檢查。
7、加強(qiáng)民辦幼兒園的管理，按照屬地管理原則，對取得辦園資格幼兒園的園舍、玩具等定期進(jìn)行安全檢查，確保幼兒安全。
8、從嚴(yán)從細(xì)做好日常安全管理工作。簽訂綜合治理責(zé)任書，嚴(yán)格學(xué)生請假制度。學(xué)生出入校門門衛(wèi)必須做登記，學(xué)生出校須持有班主任簽字方可生效。每日一查，每月一講，每周一訓(xùn)，每月一板，每期一練，每年一評。嚴(yán)格實行安全工作責(zé)任追究和安全工作一票否決制。杜絕安全事故的發(fā)生。
(九)抓督導(dǎo)，特色強(qiáng)校。
1、堅持常規(guī)教學(xué)督查檢查制度，規(guī)范和落實教學(xué)各環(huán)節(jié)，進(jìn)行拉練檢查與定期工作檢查相結(jié)合，定期檢查與平時檢查相結(jié)合，教導(dǎo)處檢查與領(lǐng)導(dǎo)檢查相結(jié)合，促進(jìn)工作計劃的落實。從備課有效性、上課高效性、作業(yè)精選性、檢測考查發(fā)展性、培優(yōu)幫困及時性入手，修改評價機(jī)制，用平均分?jǐn)?shù)、及格率、高分率、直升率四項指標(biāo)評價教師。堅持月查（學(xué)區(qū)每月初進(jìn)行教學(xué)六認(rèn)真常規(guī)檢查），嘗試月測（每月底進(jìn)行月檢測），實行每月一小結(jié)，（月檢測結(jié)束針對教育教學(xué)總結(jié)得失）。每季度一排隊，年底總結(jié)。
2、教學(xué)常規(guī)檢查本著嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、精細(xì)管理、科學(xué)規(guī)范的原則。注重教學(xué)指導(dǎo)和質(zhì)量評價，對每次教師業(yè)務(wù)檢查要認(rèn)真組織、仔細(xì)評估，做到客觀公正、有記錄，及時與教師反饋，并存入教師業(yè)務(wù)檔案。為教師的年度業(yè)務(wù)考核提供詳實的、可靠的依據(jù)。獎優(yōu)罰劣，對先進(jìn)單位予以獎勵?？己饲闆r向局黨組和鄉(xiāng)黨委匯報。考核靠后的單位必須向?qū)W區(qū)寫出整改計劃。對不能按時完成任務(wù)的教師，堅決給予相應(yīng)的處理。
3、創(chuàng)新教育特色亮點：每學(xué)期舉行隆重的校園藝術(shù)節(jié)慶典活動，展示學(xué)區(qū)近年來的素質(zhì)教育成果，謳歌xx精神。
在新的一年里，我學(xué)區(qū)面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和壓力，可以說是困難與希望同在，挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。讓我們明確工作目標(biāo)，理清工作思路，突出工作重點，把握工作節(jié)奏，遵循工作規(guī)律，掌握管理科學(xué)，追求管理藝術(shù)以飽滿的熱情，高度的責(zé)任感，強(qiáng)烈的事業(yè)心,克服困難，迎接挑戰(zhàn)，，提升辦學(xué)內(nèi)涵質(zhì)量，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展 ,再創(chuàng)xx學(xué)區(qū)新輝煌。
學(xué)區(qū)年度工作總結(jié)篇四
千道理，萬道理，不發(fā)展就無道理，首先村委會把20xx上半年工作目標(biāo)圍繞在經(jīng)濟(jì)促發(fā)展上，圍繞中心工作促服務(wù)上，圍繞群眾增收促致富上，圍繞全民創(chuàng)業(yè)上臺階上，把經(jīng)濟(jì)發(fā)展與全民創(chuàng)業(yè)放在工作的首位，作為工作的主旋律。
一是強(qiáng)化村級集體資產(chǎn)經(jīng)營管理。對村級及各組集體資產(chǎn)全面清查，登記造冊，通過資產(chǎn)清查，我們徹底摸清村組資產(chǎn)狀況。20xx上半年來，通過主動服務(wù)，規(guī)定限制等方法手段，盤活閑置資產(chǎn)、廢舊房屋，改造升級舊倉庫和空閑地，對其進(jìn)行整合、維修改造、盤活存量，同時對到期租賃企業(yè)和租賃合同按地段和廠房情況，調(diào)整租賃價格，對各租賃企業(yè)的規(guī)費的收交確保足額到位，增加了村組集體收入。
二是拓展傳統(tǒng)特色優(yōu)勢，提升一村“一品”。隨著揚州城市“東進(jìn)東聯(lián)”和“廣陵新城”的快速推進(jìn)，如何搶抓市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展成為我村首要關(guān)注的新問題。我村經(jīng)過慎密的籌劃，首先將服務(wù)廣陵新城灣頭片區(qū)、玉器市場二期項目的建設(shè)作為重點。其次著力營造全民創(chuàng)業(yè)的發(fā)展環(huán)境，拓展地方傳統(tǒng)的特色優(yōu)勢，做大做強(qiáng)“一品”即江揚大橋東接線汽車銷售4s店一條街。隨著人們生活水平不斷提高，汽車已是人們不可缺少的代步工具，市場潛力很大。我村充分認(rèn)識到這一發(fā)展機(jī)遇，合理整合現(xiàn)有資源，將萬福路東部閑置的廠房和關(guān)停轉(zhuǎn)產(chǎn)的企業(yè)進(jìn)行整頓包裝，引導(dǎo)4s店向東部延伸，形成品牌銷售商圈。另外我村還形成“以企引企”的招商戰(zhàn)略，一方面協(xié)助銷售業(yè)績較好的品牌進(jìn)行包裝并對外宣傳，另一方面主動與大品牌進(jìn)行嫁接，騰籠換鳥，逐步形成高、中、低檔各種暢銷汽車品牌應(yīng)有盡有的銷售氛圍。20xx上半年以來4s店已達(dá)到20家，叫響了東部的銷售市場，年銷售10億以上，國地稅收入2000萬元以上。
三是狠抓稅源經(jīng)濟(jì)，確保企業(yè)屬地納稅。20xx上半年以來通過村委會組建專門領(lǐng)導(dǎo)小組、跟蹤服務(wù)，深入企業(yè)、熱忱服務(wù)，及時解除了企業(yè)顧濾。針對個別企業(yè)異地納稅的情況，工作小組多次上門做工作，使全村屬地企業(yè)全部屬地納稅。在確保屬地企業(yè)屬地納稅的同時，還吸引本村個體建筑安裝的老板來我村開票納稅。其次積極配合做好房產(chǎn)稅、耕地占用稅和房屋租賃稅等稅費的收繳工作，海恒機(jī)電已成為全區(qū)前十位納稅企業(yè)，國地稅入庫可達(dá)2500萬元，使全村成為鎮(zhèn)納稅總量第一村。
四是以增加農(nóng)民收入為抓手，多舉并用提高農(nóng)民收入水平?！懊裥摹笔菞U秤，得民心方能萬事順，只有思想大解放，才有觀念的大更新，也才能有工作的新跨越。為保證村民多方渠道自我創(chuàng)業(yè)，我村結(jié)合自身實際特邀黨校教授來我村集中輔導(dǎo)學(xué)習(xí)十七屆三中全會精神和業(yè)務(wù)知識，提升村民認(rèn)識。邀請省蔬菜協(xié)會趙教授為我村大棚種植戶進(jìn)行定期輔導(dǎo)，解答種植戶的疑問，引導(dǎo)農(nóng)民種植特色農(nóng)業(yè)，走效益農(nóng)業(yè)之路，全面提升我村農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)運行的質(zhì)態(tài)，使農(nóng)民增收。
20xx上半年來我村不斷加大為民辦實事的力度，控制違章建筑，改善村民生活環(huán)境，提高村民生活質(zhì)量。主動與環(huán)衛(wèi)部門對接，多渠道籌集資金，在全村范圍繼續(xù)推行垃圾袋裝化和集中外運出村。投入三十多萬元清理村里的主要河塘，韓家河、戴家河、沙灣河，維護(hù)福興橋、萬福蔡吳橋、戴家橋，使村容村貌發(fā)生了變化。
村委會充分尊重和保障村民的民主權(quán)利，發(fā)揮村民自治作用，建立健全各項民主決策，民主管理，民主監(jiān)督制度，深入開展村務(wù)公開活動，讓村民了解村務(wù)、財務(wù)收支情況，進(jìn)一步提高村委會依法辦事的透明度。我們在堅持經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的前提下，始終把推動社會事業(yè)全面進(jìn)步，提高人民生活水平作為我們工作的出發(fā)點和立足點，切實加大對各類公益事業(yè)的投入，全面貫徹落實強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策，實施農(nóng)業(yè)“四項補(bǔ)貼”禁止秸稈焚燒，開展政策性農(nóng)業(yè)保險，加快組建農(nóng)村“三大合作”大病統(tǒng)籌率達(dá)98%，城鎮(zhèn)醫(yī)保農(nóng)民參保率82%，新農(nóng)合參保率達(dá)95%，低保應(yīng)保進(jìn)保。
將村組集體資產(chǎn)進(jìn)行量化。以中心工作促黨建，20xx上半年來通過多次集中學(xué)習(xí)，努力化解金融危機(jī)對農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的負(fù)面影響，為當(dāng)前“保增長、促轉(zhuǎn)型、維穩(wěn)定”大局作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，更好地推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化發(fā)展和各項農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作的順利完成。村委會廣泛深入群眾、依靠全體村干部、群眾圓滿完成了上級黨委政府布置的突擊性工作，重點工作、中心工作，先后完成了嚴(yán)橋王莊、沙聯(lián)張莊、田莊小區(qū)等拆遷任務(wù)，充分體現(xiàn)了我村的戰(zhàn)斗堡壘作用，為廣陵新城的建設(shè)作出了貢獻(xiàn)。
今年是揚州創(chuàng)建全國文明城市，對照標(biāo)準(zhǔn)，我們認(rèn)識到差距，作為政府所在地，創(chuàng)建的主戰(zhàn)場，如何圍繞黨委政府提出的強(qiáng)化“三主”意識，快速推進(jìn)環(huán)境綜合整治。突出“四個清”綠化美化，高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)環(huán)境綜合整治。落實“五個到位”高效實干，強(qiáng)勢推進(jìn)環(huán)境綜合整治。成立環(huán)境綜合整治領(lǐng)導(dǎo)小組，村委會成員劃片包干，聯(lián)系村民小組屬地承包，發(fā)動村組干部每周三、周六下午利用2個半天帶頭勞動，整治主干道，還邀請鎮(zhèn)機(jī)關(guān)全體干部到萬福路進(jìn)行清理環(huán)境，以干部的行動來推動創(chuàng)建，同時請城管環(huán)衛(wèi)相關(guān)職能部門來我村整治大環(huán)境，對萬福路、公園路、迎賓路、吉祥路等四條主干道，對亂設(shè)攤點、雜物、小廣告、橫幅、視線范圍內(nèi)的暴露性垃圾進(jìn)行專項清理。
我村還新建圍墻1000多米，重點整治徹底清流河塘，集中主要力量對韓家河、紙廠河、萬福河進(jìn)行整治做到河塘清潔達(dá)標(biāo)，實施長效管理。實施部分莊臺保潔、整治亂堆亂放。對村莊內(nèi)的主干道定期保潔、清理雜物，教育引導(dǎo)村民不要亂堆亂放，亂搭亂建，使之堆放整齊、干凈整潔。對企業(yè)單位實行屬地管理，督促嚴(yán)格實施門前“四包”，實行屬地管理。主動邀請城管部門上門督促屬地范圍內(nèi)的所有企事業(yè)單位進(jìn)行考核，做到規(guī)范整潔有序。經(jīng)過一些列行之有效的措施，使我村環(huán)境得到根本的好轉(zhuǎn)，提升了我村對外形象。
在肯定成績的同時，我們也清醒地認(rèn)識到，村級經(jīng)濟(jì)的發(fā)展后勁受到客觀因素制約，經(jīng)濟(jì)總量絕對值還不高，經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式?jīng)]有完全轉(zhuǎn)變，村委會工作需要進(jìn)一步加強(qiáng)，村民的文明意識有待于進(jìn)一步提高，隨著流動人口的不斷增加，安全穩(wěn)定工作難度加大，這些問題將在今后的工作中得到解決和提高。
學(xué)區(qū)年度工作總結(jié)篇五
以鹿城區(qū)教師培訓(xùn)和科研中心工作要點為指導(dǎo)，緊緊圍繞學(xué)校的工作目標(biāo)，努力更新教育思想和教育觀念；以教育科研為先導(dǎo)，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為重點，認(rèn)真探索和研究新的教學(xué)方式和方法；依靠各級名師、骨干教師，大力開展校本研究，加強(qiáng)教師隊伍設(shè)建；強(qiáng)化教導(dǎo)處研究、指導(dǎo)和服務(wù)功能，為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
1、加強(qiáng)新課程改革與研究力度。以新課程理念為先導(dǎo)，以教學(xué)反思為抓手，以課堂教改為重點，組織教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)新課程，解讀新課程，實踐新課程。
2、加強(qiáng)師資培訓(xùn)力度。繼續(xù)扎實開展師徒結(jié)對、名師引領(lǐng)等活動，確保教師隊伍教學(xué)理論水平有層次、穩(wěn)固地提升。
3、繼續(xù)開展課堂評價調(diào)研活動。通過評估調(diào)研肯定成績，發(fā)現(xiàn)不足，反思調(diào)整，促使我校教育教學(xué)水平再上新臺階。
4、加強(qiáng)教導(dǎo)處的日常管理工作。使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化，以點帶面努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平。
（一）以學(xué)習(xí)求發(fā)展，提高教師隊伍素質(zhì)
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論。
通過學(xué)習(xí)提高認(rèn)識，增強(qiáng)教育改革的責(zé)任感、使命感和緊迫感，自覺推進(jìn)以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育。本學(xué)期繼續(xù)學(xué)習(xí)《新課程評價操作與案例》第二章（第五至第八節(jié)），及時記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容，理解精神，更新觀念，滲透性地運用到教學(xué)中，并結(jié)合個人教學(xué)實際寫出學(xué)習(xí)心得。
2、積極開展校本培訓(xùn)，促進(jìn)教師“學(xué)中研、研中學(xué)“。
（1）學(xué)科校本教研。以教研組為單元，開展靈活多樣、行之有效的學(xué)科校本教研活動，樹立“問題就是課題“的意識，各學(xué)科要結(jié)合教學(xué)實際并針對課改中遇到的問題，確定研究課題。做到“五有“：有計劃，有課題，有主持人，有交流，有活動記錄。形成教師骨干帶領(lǐng)下的實踐反思、同伴互助、合作學(xué)習(xí)的教師團(tuán)隊，使學(xué)校不僅成為學(xué)生成長的場所，也成為教師專業(yè)成長的沃土，以優(yōu)異的成績迎接區(qū)校本培訓(xùn)資格認(rèn)定學(xué)校年度復(fù)查，省、市校本教研示范校評比、檢查。
（2）“送出去“。積極派出教師參加外?；蚱渌骷壟e辦優(yōu)質(zhì)的教學(xué)競賽或培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動。同時要求外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)的老師至少上交一份學(xué)習(xí)體會。
（3）“請進(jìn)來“。四月份將外請全國著名教育教學(xué)專家學(xué)者來校開展上課、講座等一系列活動（校級語文名師上展示課），擴(kuò)大教師的教育教學(xué)視野。
（4）繼續(xù)開展師徒結(jié)對活動。師徒間平時要互相聽課，師傅要毫無保留的傳授，徒弟要勤問苦學(xué)，本學(xué)期師傅至少指導(dǎo)徒弟上兩節(jié)以上的公開課，師傅至少上兩節(jié)以上的示范課，并填入《師徒結(jié)對記載表》，做為學(xué)學(xué)年度師徒結(jié)對考評的依據(jù)。
（5）教師個人層面。鼓勵教師積極參加鹿城區(qū)教師培訓(xùn)和科研中心三月份舉辦的論文評比、優(yōu)質(zhì)課評比及四月份舉辦的“教學(xué)設(shè)計“評比等；認(rèn)真做好個人年度成長總結(jié)。
（二）以抓好課堂教學(xué)效率為主要任務(wù)，整體提高教學(xué)質(zhì)量
1、繼續(xù)開展課堂教學(xué)評估活動。
在上學(xué)期課堂教學(xué)評估的基礎(chǔ)上，本學(xué)期教導(dǎo)處將繼續(xù)組織人員對上學(xué)期未進(jìn)行課堂評估的老師實施評估。從中肯定成績，發(fā)現(xiàn)不足，反思調(diào)整，促使我校教育教學(xué)水平再上新臺階。
2、開展骨干教師教學(xué)研討活動。
三月份、五月份組織我校市骨干教師級鹿城區(qū)高級研修班學(xué)員上匯報研討課，并由校名師評課。以點帶面，推進(jìn)課程改革，解決課程改革中遇到的問題和困惑，全面提高課堂教學(xué)效益。
3、充分發(fā)揮名校的輻射作用。
選派校名師、市骨干教師去藤橋分校、小高橋小學(xué)上引領(lǐng)課。將先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗傳授給周圍的教師，以達(dá)到互相學(xué)習(xí)，共同發(fā)展的目的。
（三）以培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力為歸宿，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
1、組織開展綜合實踐活動。
本學(xué)期，三年級以“愛綠護(hù)綠“為主題，四年級以“水資源社會調(diào)查“為主題，繼續(xù)開展綜合實踐活動，活動遵循“親歷實踐、深入探究“的原則，倡導(dǎo)親身體驗的學(xué)習(xí)方法，引導(dǎo)學(xué)生對自己感興趣的課題，持續(xù)、深入的探究，防止淺嘗輒止。實行彈性課時制，由班主任老師負(fù)責(zé)，年級其他學(xué)科教師，在具體活動中協(xié)同教學(xué)，從而深化素質(zhì)教育，提高學(xué)生素質(zhì)。
2、認(rèn)真組織好上級部署的各項學(xué)科競賽。
五月份組織二、四年級學(xué)生參加市、區(qū)級的規(guī)范漢字寫字比賽。學(xué)校將組織教師加強(qiáng)指導(dǎo)，力爭取得好成績。其他各學(xué)科根據(jù)上級部署組織相應(yīng)競賽，通過競賽促進(jìn)素質(zhì)教育的不斷深化。
（四）以科學(xué)管理為手段，進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)常規(guī)管理
1、進(jìn)一步完善集體備課制度。
備課內(nèi)容要有詳細(xì)的備課記錄，每位教師在集體備課的基礎(chǔ)上必須體現(xiàn)有根據(jù)班上學(xué)生的實際情況的個性化設(shè)計，還必須有教學(xué)后記或反思，教導(dǎo)處每學(xué)期檢查兩次。
2、充分利用和發(fā)揮多媒體的優(yōu)勢。
繼續(xù)鼓勵廣大教師運用現(xiàn)代教育技術(shù)，把一些靜態(tài)的、枯燥的教學(xué)內(nèi)容變?yōu)閯討B(tài)的，使學(xué)生感興趣的教學(xué)內(nèi)容，盡量為教師增添實用的多媒體教學(xué)光盤，提高課堂教學(xué)效率。
3、加強(qiáng)作業(yè)管理。
作業(yè)布置形式要“講科學(xué)、重實效、嚴(yán)要求“，嚴(yán)格控制作業(yè)量，不要布置機(jī)械的重復(fù)的作業(yè)，各科作業(yè)要協(xié)調(diào)（特別是各班的語文、數(shù)學(xué)家庭作業(yè)要協(xié)調(diào)好）。作業(yè)批改和學(xué)生作業(yè)要規(guī)范，批改字跡工整美觀，錯題要求學(xué)生訂正并復(fù)批。
4、加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)管理。
5、加強(qiáng)教師聽課管理。
同學(xué)科教師要做到經(jīng)?；ハ嗦犝n、評課，取長補(bǔ)短，一學(xué)期每位教師的聽課不少于15節(jié)。
學(xué)區(qū)年度工作總結(jié)篇六
6.全面加強(qiáng)教學(xué)管理。全面落實《山東省義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》，嚴(yán)格規(guī)范中小學(xué)校辦學(xué)行為。積極創(chuàng)建義務(wù)教育管理標(biāo)準(zhǔn)示范校,積極爭取舉辦義務(wù)教育學(xué)校管理現(xiàn)場會，促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展。加強(qiáng)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)，提升中小學(xué)校依法治校能力，提高學(xué)校精細(xì)化管理水平，提升群眾教育滿意度。
加強(qiáng)校長隊伍建設(shè)，落實質(zhì)量責(zé)任。強(qiáng)化教學(xué)管理的領(lǐng)導(dǎo)意識，切實將教學(xué)工作放在中心位置。教學(xué)工作是教育工作的核心，校長是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量第一責(zé)任人，校長必須時時刻刻把教學(xué)工作牢牢的抓在手上，要在統(tǒng)籌各項工作時營造人人關(guān)心教學(xué)、研究教學(xué)、服務(wù)教學(xué)的氛圍，使教學(xué)真正成為學(xué)校工作的中心、重心。
抓實過程管理，做好精細(xì)監(jiān)控，確保工作實效。學(xué)校制度文化建設(shè)深入推進(jìn)，黨建工作、教育教學(xué)管理、學(xué)生管理、學(xué)校后勤服務(wù)管理、衛(wèi)生管理、安全管理的各項工作全面落到實處，分別進(jìn)行周評月總結(jié)，對工作成效及時評價，對存在問題及時督促整改。學(xué)校各項管理做到規(guī)范化、制度化、精細(xì)化。
開全課程，開足課時。小學(xué)開全開足開好國家課程，探索育德育才教育教學(xué)管理模式，培養(yǎng)品德良好、熱愛學(xué)習(xí)、興趣廣泛、全面發(fā)展的學(xué)生；中學(xué)嚴(yán)格按照《寧陽縣初中教學(xué)質(zhì)量評價方案》，加強(qiáng)改進(jìn)學(xué)校管理，穩(wěn)步提升教學(xué)質(zhì)量。同時以陽光體育1小時為基礎(chǔ)，落實“體育、藝術(shù)2+1”項目要求，做好過程和學(xué)期評價，促進(jìn)學(xué)生體育、藝術(shù)特長形成。全面加強(qiáng)勞動教育。建設(shè)課程體系，開設(shè)勞動教育必修課，中小學(xué)勞動教育課每周不少于 1 課時。每周課外活動和家庭生活中的勞動時間，小學(xué) 1-2 年級不少于 2 小時，其他年級不少于 3 小時。建立勞動周制度。完善學(xué)生輪流值日制度。加強(qiáng)日常生活勞動教育。探索勞動素養(yǎng)評價體系。
中小學(xué)加強(qiáng)學(xué)科管理，扎實開展學(xué)科建設(shè)，加快學(xué)科教研基地建設(shè)。積極參加教科研中心組織的 “學(xué)校發(fā)展共同體”、學(xué)科對抗賽和教師業(yè)務(wù)比武活動，促進(jìn)教師信息化應(yīng)用水平、課堂教學(xué)水平、學(xué)科管理水平提升。全面加強(qiáng)教科研隊伍的建設(shè)和管理，抓好課題研究，開展主題班會課評比活動。
7.推進(jìn)強(qiáng)課提質(zhì)行動。落實《泰安市普通中小學(xué)強(qiáng)課提質(zhì)專項行動實施方案》，堅守課堂主陣地，推進(jìn)高質(zhì)高效課堂建設(shè)。小學(xué)重點打造“為學(xué)而教”高效課堂，中學(xué)突出“以學(xué)為主、以練為主”特色，扎實推進(jìn)基于課程標(biāo)準(zhǔn)的課堂教學(xué)改革。中小學(xué)進(jìn)一步完善課堂教學(xué)基本要求，深入開展“雙減”背景下教學(xué)模式、路徑和策略等方面的研究，優(yōu)化課堂教學(xué)環(huán)節(jié)，提高課堂教學(xué)效率。2022年4月、10月為全鎮(zhèn)課堂教學(xué)月，各學(xué)校要立足本校實際，圍繞“為學(xué)而教”、“以學(xué)為主 以練為主”開展好教學(xué)月活動。
8.抓好教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測。落實《泰安市中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量增值評價》和《寧陽縣中小學(xué)教育質(zhì)量監(jiān)測工作方案》(試行)，建構(gòu)質(zhì)量監(jiān)控評估機(jī)制，提高教學(xué)管理的規(guī)范化和科學(xué)化水平。強(qiáng)化過程評價，探索增值評價，健全綜合評價，增強(qiáng)監(jiān)測結(jié)果引導(dǎo)性、時效性，更好為教育教學(xué)服務(wù)。
9.加大教學(xué)獎勵力度。對中小學(xué)學(xué)業(yè)考試、縣統(tǒng)考成績突出優(yōu)秀學(xué)科團(tuán)隊和個人進(jìn)行獎勵，對各項競賽成績優(yōu)秀的輔導(dǎo)教師給予獎勵，激發(fā)廣大教師的工作積極性，全面提升教學(xué)質(zhì)量。
通過教學(xué)視導(dǎo)、平時抽查、專項檢查等形式做好過程監(jiān)控評價；通過質(zhì)量檢測、督導(dǎo)評價對各類學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)完成情況進(jìn)行評價，對進(jìn)入全縣優(yōu)勝行列的單位進(jìn)行獎勵。
教師教學(xué)實績評價力求公平、公正，能夠真實反映教師的工作。嚴(yán)格按照“蔣集鎮(zhèn)金銀星教師評選方案”，扎實做好“金銀星教師”的評選工作，以實績評價做好各類優(yōu)秀教師的推薦評選工作。大力表彰教學(xué)質(zhì)量優(yōu)異的教師。通過評優(yōu)、獎勵激發(fā)教師的工作熱情，提高教師的工作效率。
學(xué)校實行目標(biāo)管理，嚴(yán)格按照“蔣集鎮(zhèn)中小學(xué)幼兒園考評方案”，切實做好全鎮(zhèn)中小學(xué)幼兒園考評，獎勵實績提高顯著的單位,對評價在后1/4的單位進(jìn)行誡勉談話，對倒數(shù)第一的單位取消縣級及以上評優(yōu)指標(biāo)。
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