為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準備好一份方案,方案屬于計劃類文書的一種。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
實驗方案流程圖篇一
教研組在教導處的領導下,認真制定教研組活動計劃,并根據(jù)教育教學的需要,確定每周活動內(nèi)容、保證活動時間、扎扎實實地開展教研活動。教研組每周集中學習一次,(定于每周四上午),每兩次活動確定一個主題,有針對性地進行理論學習和討論,解決在教育教學中遇到的實際問題,并不定期地進行教育理論的自學和教育教學心得的切磋交流,營造良好的學習研討氣氛,提高教研組活動實效。
教研組全體成員在學習和實踐中,不斷加深對音樂新課程的認識和理解,在音樂課堂教學中,努力激發(fā)學生的學習興趣,用創(chuàng)造和創(chuàng)新的理念不斷對課堂教育和教學實施改進,使藝術(shù)課堂的內(nèi)容和形式進一步完美地統(tǒng)一、教學過程和教學效果進一步完美地統(tǒng)一,并進一步努力做好后進學生的管理和教育,讓每個學生在音樂活動中獲得滿足感,讓音樂在促進人的全面發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。
在教育教學工作中,教研組成員要嚴格遵守師德規(guī)范,不斷以良好的師德師風規(guī)范自己的行為,熱愛學生,熱愛教師工作,努力做學生的良師益友。在教學工作中不斷加強工作的責任心,努力奉獻自身的聰明才智,在工作中不怕吃苦流汗,為學校的建設和發(fā)展做出應有的貢獻。特別在本學期的科技節(jié)活動中,各音樂教師更要發(fā)揮自身的特長,為學校的校園文化獻計獻策、出力流汗,并充分用好用足各專用教室的現(xiàn)代化電教設備,使音樂課堂教學質(zhì)量上一個新的臺階。
要認真執(zhí)行學?!傲J真”教學要求,努力做好各項教學、教研的常規(guī)工作,并不斷地創(chuàng)出新意。本學期要落實集體備課有關事宜,音樂學科各個教師要密切配合,相互通氣,提高備課和課堂教學的實效性。力求做到:備課要深、上課要實,教學要活、手段要新、活動要勤、考核要嚴、輔導要細、負擔要輕、質(zhì)量要高。
教研組成員要積極參加各級各類的教科研究活動。本學期要積極開展師徒結(jié)對活動,通過開展活動,努力做好青年教師的幫教活動。一學期,每位教師力爭上校級及各級公開課一節(jié)以上,人均聽課在15節(jié)以上,努力完成學校布置的教學隨記、周記及論文的撰寫,積極向各級各類刊物投稿、參加各種競賽,力爭發(fā)表和取得好的成績。
3月份:張家港市實驗小學科技節(jié)。(中旬)
4月份:
1. 科技節(jié)系列活動
2..參加市中小學音樂、美術(shù)教案評比參加市科學教師基本功比賽
5月份:科技節(jié)系列活動; 學校教研組一課三議活動,備課、上課、評課。
6月份:聯(lián)歡活動; 蘇州市中小學豎笛錄音比賽。
7月份:優(yōu)秀音樂錄像課觀摩
實驗方案流程圖篇二
教研組在教導處的領導下,認真制定教研組活動計劃,并根據(jù)教育教學的需要,確定每周活動內(nèi)容、保證活動時間、扎扎實實地開展教研活動。教研組每周集中學習一次,(定于每周四上午),每兩次活動確定一個主題,有針對性地進行理論學習和討論,解決在教育教學中遇到的實際問題,并不定期地進行教育理論的自學和教育教學心得的切磋交流,營造良好的學習研討氣氛,提高教研組活動實效。
教研組全體成員在學習和實踐中,不斷加深對音樂新課程的認識和理解,在音樂課堂教學中,努力激發(fā)學生的學習興趣,用創(chuàng)造和創(chuàng)新的理念不斷對課堂教育和教學實施改進,使藝術(shù)課堂的內(nèi)容和形式進一步完美地統(tǒng)一、教學過程和教學效果進一步完美地統(tǒng)一,并進一步努力做好后進學生的管理和教育,讓每個學生在音樂活動中獲得滿足感,讓音樂在促進人的全面發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。
在教育教學工作中,教研組成員要嚴格遵守師德規(guī)范,不斷以良好的`師德師風規(guī)范自己的行為,熱愛學生,熱愛教師工作,努力做學生的良師益友。在教學工作中不斷加強工作的責任心,努力奉獻自身的聰明才智,在工作中不怕吃苦流汗,為學校的建設和發(fā)展做出應有的貢獻。特別在本學期的科技節(jié)活動中,各音樂教師更要發(fā)揮自身的特長,為學校的校園文化獻計獻策、出力流汗,并充分用好用足各專用教室的現(xiàn)代化電教設備,使音樂課堂教學質(zhì)量上一個新的臺階。
要認真執(zhí)行學?!傲J真”教學要求,努力做好各項教學、教研的常規(guī)工作,并不斷地創(chuàng)出新意。本學期要落實集體備課有關事宜,音樂學科各個教師要密切配合,相互通氣,提高備課和課堂教學的實效性。力求做到:備課要深、上課要實,教學要活、手段要新、活動要勤、考核要嚴、輔導要細、負擔要輕、質(zhì)量要高。
教研組成員要積極參加各級各類的教科研究活動。本學期要積極開展師徒結(jié)對活動,通過開展活動,努力做好青年教師的幫教活動。一學期,每位教師力爭上校級及各級公開課一節(jié)以上,人均聽課在15節(jié)以上,努力完成學校布置的教學隨記、周記及論文的撰寫,積極向各級各類刊物投稿、參加各種競賽,力爭發(fā)表和取得好的成績。
3月份:張家港市實驗小學科技節(jié)。(中旬)
4月份:
1. 科技節(jié)系列活動
2..參加市中小學音樂、美術(shù)教案評比參加市科學教師基本功比賽
5月份:科技節(jié)系列活動; 學校教研組一課三議活動,備課、上課、評課。
6月份:聯(lián)歡活動; 蘇州市中小學豎笛錄音比賽。
7月份:優(yōu)秀音樂錄像課觀摩
實驗方案流程圖篇三
化學是一門以實驗為基礎的學科。實驗教學可以激發(fā)學生學習化學的興趣,幫助學生形成概念,獲得知識和技能,培養(yǎng)觀察和實驗能力,還有助于培養(yǎng)實事求是、嚴肅認真的科學態(tài)度和科學的學習方法。因此,加強實驗教學是提高化學教學質(zhì)量的重要一環(huán)。組織和指導學生開展化學課外活動,對于提高學生學習化學的興趣,開闊知識視野,培養(yǎng)和發(fā)展能力,發(fā)揮他們的聰明才智等都是很有益的。因此,特制定本年度九年級化學實驗教學計劃。
以“三個面向”為導向,使培養(yǎng)出來的學生能夠適應時代,并使他們在一定程度上能夠超越時代,真正能夠面向未來,面向現(xiàn)代化,將新課程的理念貫徹到教學實踐中去,注重實驗教學,提高學生動手操作能力,要使得學生能在實驗中用探究的方法去學習,領會知識的內(nèi)涵,同時在一定程度上能夠?qū)W會去發(fā)明創(chuàng)造。爭取將實驗教學工作推上一個新的臺階。
第一、認真?zhèn)湔n。備課是教學的前期工程,是完成教學任務的基礎,備課的質(zhì)量直接影響教學質(zhì)量。備課將按照以下步驟和要求進行。
1.備
課標。明確:(1)實驗教學的任務;
(2)實驗教學的目的;
(3)實驗教學的要求;
(4)實驗教學規(guī)定的內(nèi)容。
2.備教材。
(1)熟悉教材中實驗的分布體系。
(2)掌握教材中的實驗和豐富實驗教學內(nèi)容。
3.備教法。教有法而無定法,實驗教學的教法應牢固樹立準確、示范、講解與操作協(xié)調(diào)一致的原則。
4.備學生。學生是教學的主體,對學生年齡特征、心理特點、認識和思維水平以及對不同年級、不同階段的實驗進行分析、研究,對實驗教學將起著積極的促進作用。
5.實驗教學前的'準備。
(1)演示實驗:a、掌握實驗原理。b、熟悉實驗儀器。c、選擇實驗方法。d、設計實驗程序e、實驗效果的試做。
(2)學生實驗:a、制定學生實驗計劃。b、實驗環(huán)境的準備。c、實驗器材的準備d、指導學生準備。
6.編寫教案。
第二、仔細組織教學。教學的開始強化課堂紀律很有必要,其次是引入新課題,讓學生明確實驗的目的和要求、原理、方法步驟,使學生了解觀察的重點。教師在引導指點學生觀察時,講解要與演示恰當配合,講解要抓住重點、難點和關鍵,語言要精辟、簡要、準確,操作要熟練、規(guī)范。注意隨時調(diào)控課堂的方方面面,保持課堂充滿教與學協(xié)調(diào)和諧的運轉(zhuǎn)機制。學生實驗課的教學:實驗前進行指導、實驗中巡回指導、實驗后總結(jié)和作業(yè)布置。
第三、組織和開展課外科技活動。組織和開展課外科技活動是實驗教學的延伸,能促進師生動手動腦,發(fā)揮學生特長,又能開闊學生視野、豐富學生課余生活。組織和開展課外科技活動從這幾方面入手。
1.組織學生改進、制作教具,既可彌補教具不足,解決教學中的困難,又培養(yǎng)了學生的動手能力。
2.組織學生進行模型、標本等科技作品的制作活動。
3.充分利用實驗室儀器、器材,組織學生開展綜合素質(zhì)選修課。
實驗方案流程圖篇四
1.激發(fā)興趣。啟發(fā)學生積極思維,進行積極自覺的觀察,才能使他們獲取正確的信息,發(fā)展思維,獲得知識,掌握技能,進而認識化學的自然變化規(guī)律。
2.明確目標,系統(tǒng)觀察。在化學實驗中必須使學生明確所要觀察的內(nèi)容和觀察的范圍,明確通過觀察要獲得哪些資料,解決哪些問題;擬定好觀察計劃,制定觀察程序,引導學生進行系統(tǒng)的層次清晰的觀察,防止主次不分、顧此失彼。
3、開放實驗室,為有興趣的學生提供條件。
1、精心準備實驗,加強對儀器設備的管理、維護,以及日常的衛(wèi)生
工作,做到三天一小掃,一周一大掃。
2、好對低值易耗品的管理。健全報損制度、藥品儀器領用制度。 3、實驗室安全,明確實驗室職責,定期檢查滅火器材及其他設備。強化安全意識。以實驗室安全責任人為主、實驗教師配合、領導關心支持、學生配合,確保實驗室全年不出現(xiàn)各種安全事故。
4、做好實驗室的教學計劃、日常管理、安全工作、工作日志等各種工作文件的歸類、歸檔、整理工作。
附: 1、九年級化學上冊實驗安排
實驗方案流程圖篇五
盡力安排好實驗課,防止沖突,每一組實驗儀器都要親自調(diào)試后,方可交于學生使用,上實驗課時,要配合教師做好督促工作,幫忙學生解決實驗中的疑難問題,讓學生及時得到糾正。
對新進的實驗器材,自已先查閱說明書,弄清實驗原理,對儀器試用完好后再交于師生使用,指導教師如何正確使用,到達實驗目的。
對部分器材定期上油,除銹,部分器材及時維修,對有毒物品入專柜,雙鎖保管。
進入實驗室,師生都要務必遵守實驗室的各項規(guī)章制度。
對某些學生在課外開設化學實驗室,讓學生自由選取實驗器材,各顯身手。
堅持每一天一小掃,一星期一大掃,盡量不讓儀器沾灰塵,讓學生和教師有一個寬敞整潔的'教室上課。
作為一名實驗教師,我會不斷努力,鉆研新知識,提高業(yè)務潛力,充分發(fā)揮實驗的優(yōu)勢,貫徹素質(zhì)教育方針。
實驗方案流程圖篇六
以全國教育工作會議精神為指導,樹立科學發(fā)展觀,認真落實市學校工作會議精神,結(jié)合我校實際,緊緊圍繞學校的中心工作,切實加強學校民主建設和工會自身建設,積極維護教職工合法權(quán)益,充分發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性,堅持完善教代會制度,充分發(fā)揮工會聯(lián)系教職工的橋梁紐帶作用,引導廣大教師樹立主人翁意識,開拓進取,努力推進學校工會工作。
1、配合黨政開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動,樹立良好的教師形象。
通過配合學校黨政開展形式多樣的學習活動,結(jié)合本職工作,以發(fā)展的觀點,來認識新時期的教育趨勢,提高廣大教師的職業(yè)道德。從愛崗敬業(yè)、廉潔從教、為人師表等方面,樹立“教書育人,為人師表”的師德形象。要嚴格執(zhí)行上級有關治理亂辦班、亂帶生、亂收費等文件精神,要在全校范圍內(nèi)形成爭做師德高尚教師的良好氛圍,形成人人講奉獻的良好師德風尚,以實際行動維護安陽實驗中學良好的社會形象。
2、繼續(xù)完善教代會制度建設,加強學校民主管理
教代會制度作為學校民主監(jiān)督,民主管理的基本制度。是全心全意依靠教職工辦好學校的方針的體現(xiàn)。要堅持和完善我校的教代會制度,推進教代會制度的法制化、制度化和規(guī)范化建設。按照有關規(guī)定落實教代會的職權(quán),充分發(fā)揮教代會的作用,引導廣大教師樹立學校主人翁意識,除了在教代會上讓代表們充分發(fā)表意見,積極提出建議外,要求教代會代表平時應深入群眾,及時反映會員的心聲,起好學校領導班子與群眾的橋梁作用。
3 、 不斷探索和學習,進一步做好校務公開工作。
繼續(xù)深入抓好校務公開監(jiān)督工作,辦好校務公開專欄,讓全體教職工充分關注學校的重點、難點、熱點問題,對學校的各項工作都做到心中有數(shù),以進一步暢通教職工和學校行政領導的交流渠道,充分發(fā)揮工會組織的上傳下達、溝通理解的橋梁紐帶作用。做好校務公開的臺帳工作,迎接十二月份的市專項檢查。
4、關心教職工的生活,繼續(xù)實施送溫暖工程。
實施送溫暖工程,定期走訪、慰問患病教師和退休教師。繼續(xù)實行教職工住院、直系親屬去世探望慰問,為每位生日的教職工送生日蛋糕和鮮花等做法,送去集體的溫暖和大家的關懷,讓他們真切感到“家”的氛圍,“家”的溫馨。深入開展愛心幫扶活動,要在廣大教職工中積極倡導,弘揚奉獻和互動精神,。
5、關心教職工身心健康,培養(yǎng)教職工健身鍛煉意識,提高教師身體素質(zhì)。
引導“乒協(xié)”“羽協(xié)”“籃協(xié)”更好更有影響的開展活動,發(fā)揮三個協(xié)會的輻射帶動作用,大力倡導“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”,將我校教職工鍛煉健身活動再推上一個臺階。大力開展教職工喜聞樂見的各類文體活動,不斷豐富教職工的精神文明生活,不斷激活工會組織活力,努力把學校工會真正建設成為教職工信賴和歡迎的“教工之家”。及早選拔組建校籃球隊,加強訓練,爭取在11月的市教工籃球賽上取的好成績。
9月份:慶祝教師節(jié) 教工羽毛球比賽
10月份:組建?;@球隊 制定計劃并開展訓練
11月份:校第七屆教工運動會 市教工籃球比賽
12月份:校教工籃球賽 籌備校四屆一次教代會
1月份: 召開校四屆一次教代會 慰問退休教師
(下學期工作根據(jù)市教育工會的計劃另行安排)
實驗方案流程圖篇七
為進一步提高小學實驗的`管理水平和能力,以及實驗室材料實現(xiàn)科學化、分類、分檔、檔案管理,加強實驗水平和實驗效果,更好,更全面地實施素質(zhì)教育,推進教育發(fā)展。
按國家教委頒布的教學大綱開齊開足實驗教學課程,實驗開出率達到90%以上,引導學生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養(yǎng)科學的實踐,實驗,觀察能力。
1、實驗室工作由教務處直接管理,實驗室設專門管理員,即實驗員,具體管理實驗室工作。
2、實驗室管理員任務,目標;
實驗員必須擬定自然教學計劃,各年級自然教學工作須按計劃進行實驗教學,實驗教學需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。
在進行實驗教學前必須準備好實驗所需儀器,材料,教師對每組實驗有充分準備,精心設計實驗步驟和實驗過程,方法,寫出相應實驗方案,以保證實驗的科學性,安全性及效果。
3、材料歸檔
在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應答相應要求;
4、實驗室器材管理
實驗室管理人員除應管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還應管理好實驗室的器材及日常工作。
做好相關實驗器材的申報,采購,申購等工作;
每周組織學生打掃實驗室,并處理好實驗室,保管室的用電,設備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。
實驗方案流程圖篇八
根據(jù)我園實際工作中出現(xiàn)的問題開展豐富多樣的教科研活動,端正和更新教師的教育觀念,解決工作存在的問題,促進教育教學工作。
1、尊重幼兒個體的發(fā)展,開展區(qū)域活動。
區(qū)域活動為幼兒個體發(fā)展提供了空間。上學期我園各班都嘗試開展了區(qū)域活動,本學期我們將對區(qū)域活動進行研究,在材料上遵循幼兒興趣與學習需要的原則。同一個內(nèi)容提供不同層次材料,同一材料體現(xiàn)多個目標,尊重幼兒的學習特點。材料可操作、可變化,激發(fā)和提高幼兒的學習興趣,給孩子提供積極探索的余地和欲望,體驗學習的快樂。在組織活動過程中,教師要研究自己的角色定位,將合作者、支持者、引導者三者有機地結(jié)合。注重觀察幼兒,寫觀察筆記和跟蹤筆記,分析研究幼兒,采取有效的教育方法,更多地通過啟發(fā)性語言,環(huán)境的設置和材料幫助幼兒,促進幼兒主動學習。區(qū)域活動中,出現(xiàn)矛盾、問題時,通過讓幼兒自主討論,自己制定建立規(guī)則,解決問題和沖突,讓孩子們由被動服從變?yōu)橹鲃幼杂X遵守,而且成為遵守游戲規(guī)則的捍衛(wèi)者和支持者。通過區(qū)域活動的開展,給幼兒學習提供更多探索學習的機會。這對教師來講也是一次挑戰(zhàn)的機會,相信,老師們在努力學習和教學實踐摸索中,能進一步更新觀念,轉(zhuǎn)變行為,促使專業(yè)水平得到不斷地提高。
2、以幼兒為主體,探索主題教學和分科教學相結(jié)合的教學模式。
課程改革之前,我園一直是采取傳統(tǒng)的分科教學。本學期,我們將在《綱要》和姐妹園先進教育理念學習的基礎上,對本園的課程模式進行認真地思考和全面的整合,開展主題教學的實踐探索。逐步形成新的教育理念——要為幼兒創(chuàng)設自主學習的機會、互動學習的環(huán)境,鼓勵幼兒在各種學習環(huán)境中發(fā)現(xiàn)、思考、創(chuàng)作、與他人分享、合作解決問題。首先要在孩子興趣與需要的基礎上產(chǎn)生主題,引導幼兒討論,引起他們強烈的學習欲望和好奇心,其次要多方面收集資料、材料和相關的學習信息,豐富學習內(nèi)容。活動內(nèi)容緊密結(jié)合幼兒生活及其興趣點,又利于幼兒可持續(xù)發(fā)展。最后充分利用本園的有利條件(硬件和軟件),創(chuàng)設一個尊重、信任幼兒的學習環(huán)境,促進幼兒多方面的發(fā)展。
3、教研與科研相結(jié)合,積極探索創(chuàng)設尊重、信任幼兒的環(huán)境方式。
進一步注重教師的觀念,行為的轉(zhuǎn)變與落實。通過園本培訓、教研活動,繼續(xù)開展好每人一堂好課活動以及科研方面的理論講座。
針對孩子的實際水平確定教育目標,選擇教育內(nèi)容,確定教育形式和方法;針對幼兒的個體差異采取個性化教育方法。創(chuàng)設與教育目標、內(nèi)容相適應的生動情境,以情境的發(fā)展與變化為教學活動的線索,采用靈活多樣、層層遞進的問題情境,引導孩子積極思維,在特定的情景中激發(fā)學習和思維。
一個成功的幼兒園,需要一個信任、合作的家
長群體作為后盾,雖然家園互動的研究我們已初有成效,但我們會繼續(xù)發(fā)掘家長資源,仍將家長工作作為一項重要工作來抓,開展豐富多彩的活動,全面提升我園的保教質(zhì)量。
1、繼續(xù)保持家園密切溝通。
為了進一步幫助家長建立新的教育觀念,使家長的教育思想與幼兒園保持一致,本學期我們?nèi)詫⒍ㄆ谡匍_各班家長會,讓家長了解幼兒園的教學工作情況,班級具體的培養(yǎng)目標和教學計劃,知道如何配合老師進行教育等問題。另外,我們還積極做好家長委員會工作,加強對家長委員會的管理,每次家長委員會活動,由園長及家長委員會成員參加,結(jié)合家長的要求和實際情況,將由園長講幼兒園的保教常規(guī)、家園配合的意義、內(nèi)容、形式和教科研工作,有家教經(jīng)驗的家長講家庭教育體會和經(jīng)驗,以提高家長的認識、轉(zhuǎn)變觀念,幫助家長解決操作性問題。
2、各班繼續(xù)辦好《家長聯(lián)系欄》。
每兩周更換內(nèi)容,并將資料保存并統(tǒng)一裝訂。同時,扎實做好家訪工作,要求每次家訪后,教師及時把家訪的事由、教師和家長的意見或建議及達成的共識都做書面的記錄。此外,每位老師都必須把幼兒家中的電話號碼、父母的直接聯(lián)系的號碼、地址隨身攜帶。同時各班開設“”,讓家長了解幼兒園、教師的電話號碼。進一步方便家長和老師之間的聯(lián)系,以便及時交流教育體會,了解孩子情況,相互探討教育方法。
3、搞好家教研究。
進一步主動探索家長工作的新形式,努力發(fā)揮家長在幼兒園管理和教育中的作用,讓家長在幼兒園的各項工作中承擔多重角色:調(diào)研員、組織者、參與者,開展多種活動,如家長助教、開放半日活動、親子活動等。
1、制定各類計劃,正常組織幼兒的一日活動,抓好開學常規(guī)教育。
2、各課題負責人做好結(jié)題準備,同時也做好申報課題工作。
3、各班召開期初家長會。
4、結(jié)合主題教學,完成環(huán)境的創(chuàng)設、區(qū)域活動角的設立。
5、準備國慶節(jié)師幼畫展。
1、組織全園教科研知識講座,為課題的結(jié)題做好收集整理資料的工作。
2、園本培訓,開展每人一堂好課活動。
3、要求教師在工作中努力貫徹《綱要》精神。
實驗方案流程圖篇九
實驗室是學生學習和進行實驗的主要場所,是生物探究學習的主要資源,是學生進行科學探究的重要方式。因此,學校高度重視生物實驗室建設,配置必要的儀器和設備,確保每個學生都能進行實驗探究活動,為學生開展實驗探究活動創(chuàng)造了良好的條件。通過實驗,使學生最有效地掌握進一步學習現(xiàn)代科學技術(shù)所必需的基礎生物知識,培養(yǎng)初步的實踐操作技能和創(chuàng)新能力。教學的重點放在培養(yǎng)學生科學實驗能力與提高學生科學實驗素養(yǎng),使學生在獲取知識的同時提高自學能力、運用知識的綜合分析能力、動手能力和設計創(chuàng)新能力。
根據(jù)《九年義務教育全日制初級中學生物教學大綱》和新課程標準,其中要求學生具備的能力之一就是初步的觀察、實驗能力:能有目的地觀察,辯明觀察對象的主要特征及其變化條件,能了解實驗目的',會正確使用儀器,會作必要的記錄,會根據(jù)實驗結(jié)果得出結(jié)論,會寫簡單的實驗報告。
本學年,實驗室將繼續(xù)采取有效措施,保證實驗教學任務的完成和教學質(zhì)量的不斷提高。本學期生物實驗室要做好如下常規(guī)工作: 1、制訂規(guī)章制度,科學規(guī)范管理。 2、認真執(zhí)行學校實驗室規(guī)章制度。
3、制訂學年實驗計劃表、周歷表。
4、開足開齊各類實驗,并積極創(chuàng)造條件改演示實驗為分組實驗,積極服務于教學。 5、充分利用生活中身邊的實驗器材的作用,結(jié)合實驗室條件進行分組實驗。 6、做好儀器、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作。 7、做好儀器的借出、歸還驗收工作。 8、有必要時,可以自制一些教具。
9、做好儀器、器材的接收、入帳、入柜的工作。 10、做好各類臺帳的記錄工作。
實驗方案流程圖篇十
為進一步提高小學實驗的管理水平和能力,以及實驗室材料實現(xiàn)科學化、分類、分檔、檔案管理,加強實驗水平和實驗效果,更好,更全面地實施素質(zhì)教育,推進教育發(fā)展。
按國家教委頒布的.教學大綱開齊開足實驗教學課程,實驗開出率達到90%以上,引導學生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養(yǎng)科學的實踐,實驗,觀察能力。
1、實驗室工作由教務處直接管理,實驗室設專門管理員,即實驗員,具體管理實驗室工作。
2、實驗室管理員任務,目標;
實驗員必須擬定自然教學計劃,各年級自然教學工作須按計劃進行實驗教學,實驗教學需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。
在進行實驗教學前必須準備好實驗所需儀器,材料,教師對每組實驗有充分準備,精心設計實驗步驟和實驗過程,方法,寫出相應實驗方案,以保證實驗的科學性,安全性及效果。
3、材料歸檔
在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應答相應要求;
4、實驗室器材管理
實驗室管理人員除應管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還應管理好實驗室的器材及日常工作。
做好相關實驗器材的申報,采購,申購等工作;
每周組織學生打掃實驗室,并處理好實驗室,保管室的用電,設備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。
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