為了保障事情或工作順利、圓滿進行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。通過制定方案，我們可以有條不紊地進行問題的分析和解決，避免盲目行動和無效努力。下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
圖書館數(shù)據(jù)圖 多媒體設計制作方案篇一
一、教育學院(教師教育學院)多媒體教室由教育學院(教師教育學院)辦公室統(tǒng)一進行管理。
二、多媒體教室是開展多媒體電化教學的主要場所,未經(jīng)管理人員許可,多媒體教室不能改為他用。
三、教師需用多媒體教室上課,須有教學秘書統(tǒng)一安排,任何人不得私自使用多媒體教室上課。
四、多媒體教室的鑰匙由辦公室統(tǒng)一保管,使用人須提前到辦公室領取鑰匙并填寫使用登記表。
五、使用前應認真閱讀各儀器設備的說明書和控制臺操作說明;認真檢查儀器設備的完好程度,如有問題,及時通知主管人員處理。
六、使用時,嚴格按儀器設備的操作規(guī)范操作;時刻注意儀器設備運轉(zhuǎn)情況,一旦有故障,應立即報告主管人員處理,并詳細說明出現(xiàn)故障的原因;若當時不報告,事后發(fā)現(xiàn)時一切責任由當事人負責。
七、.使用結(jié)束,應按操作程序關閉電源,整理好儀器設備,經(jīng)管理人員檢查后方可離去。
八、最后離開教室的人員要負責關好窗、鎖好門,做好防盜工作。
九、多媒體教室的環(huán)境衛(wèi)生由團學辦安排勤工助學崗同學打掃。
十、院辦公室要隨時對多媒體教室的使用、衛(wèi)生情況進行檢查和督促。
——小學多媒體教室管理制度
圖書館數(shù)據(jù)圖 多媒體設計制作方案篇二
你看到了閃閃發(fā)光的墻壁，屋頂上開滿了五彩繽紛的花朵，門前綠草如茵，你一定會認為這是一座公園，那你就猜錯了。這是未來的多媒體教室。
未來的多媒體教室它的建筑材料都是現(xiàn)在的高科技產(chǎn)品，它具有一輕二薄三堅固的特點，令你想不到的是：整個教室可以拆裝，如果要外出旅游，也可以把教室折好隨身帶著，到達目的地之后再安裝好，既可以學習又可以當成玩具，這真是一舉兩得吧！其實這還不算什么呢，還有教室的門也更令你耳目一新。
教室的門設計得那可不是一般的好，它是具有防盜功能的，門里面有一臺很小的電腦，它可以通過指紋來判斷你是不是教室的主人。還有一種功能，如果你按時到校的話，門上便會出現(xiàn)“歡迎你，你真是一個敬職的人，這一點果然跟我一樣，不錯！不錯！”這些字；如果你來晚了，門上就會出現(xiàn)“你遲到了，你應該要向我學習，知道不？”這些字樣。教室的前后各有六個大窗戶，這些大窗戶不但能夠收集很多的陽光，還能不斷地制造新鮮的空氣供同學們呼吸。雖然這些玻璃有這種令人不可思議的功能，但是跟黑板上玻璃相比起來，就更加顯示出黑板上玻璃的與眾不同。
黑板還是跟現(xiàn)在一樣在前面，不過那時的玻璃跟現(xiàn)代的玻璃可大不相同，它具有兩個功能：一個反光，二可以自動放大老師所寫的字，這樣后面的學生或者是近視眼的學生可以看清楚。椅子可以隨時升高降低，它是根據(jù)你的身高來調(diào)整的。桌子也就是一臺電腦，桌面也就是屏幕，要是在上課時有什么地方聽不懂，按一下鼠標就行了。教室的四角安裝有攝像機，要是誰上課違反了紀律，他那“光輝”的形象就會被拍攝下來。
這就是未來的多媒體教室，坐在這樣的教室中學習怎能不快樂？學習怎能不好？我的理想就是將來成為一名建筑設計師，把這個大膽設想變成現(xiàn)實。
圖書館數(shù)據(jù)圖 多媒體設計制作方案篇三
（1）教學設計
在做實驗之前，先自行選擇與所學專業(yè)有關的內(nèi)容進行教學設計，并將板書部分單獨保存到一個文檔中。
（2）多媒體素材準備
根據(jù)教學設計，準備好在課件制作中要用到的圖片、聲音、動畫和視屏等素材，考慮格式的兼容性和磁盤空間；圖片格式最好為jpg、視屏格式最好為mpg、或wmv。并將所有的素材放在以自己學號命名的文件夾中，存于u盤或移動硬盤中。
2、母版設計
雙擊桌面上的powerpoint2003快捷圖標，啟動powerpoint2003，單擊“文件”菜單中“新建”命令，再在彈出的窗口“新建演示文稿任”任務窗格，在此任務窗格中可選擇引用格式化模版。 再單擊“試圖”——“母版”-——“幻燈片母版”命令。
（3）保存課件并設置保存路徑
單擊“文件”——“保存”或“另存為”命令，在彈出的對話框中選擇移動盤上以自己學好命名的文件夾，給課件命名后單擊“確定”按鈕。
3、將教學設計中的板書部分的文檔插入到powerpoint中
在彈出的對話框中單擊“瀏覽”按鈕，在彈出的對話框中單擊“文件類型”下拉列表框，選中“所有文件”就行。
4、多媒體素材導入
圖形圖片的導入：從“插入”菜單中的“插入圖片”插入
（1）與文本一樣，直接插入生成與課件中。
（2）用鼠標選定素材后，單擊鼠標右鍵，在彈出的快捷菜單中用“疊放層次”命令來定義圖形的上下位置。
（3）在“自定義動畫”中編制播放程序。
圖書館數(shù)據(jù)圖 多媒體設計制作方案篇四
(一)馨倫奶茶坊基本情況介紹
地理位置：哈爾濱工程大學助學超市正門走道側(cè)邊
成立時間：2006年4月20日，2006年4月28日正式營業(yè)
營業(yè)面積：10平方米
工作人員：1名，相貌端正，有較豐富的工作經(jīng)驗，熟練的操作水平，男性。
專用設備：飲水機兩臺，奶茶封口機一臺，珍珠粉及各類佐料齊全，設備較完善。
產(chǎn)品種類：原味、巧克力味、哈蜜瓜味、咖啡、草莓味、芒果味等。另售其他諸如香蕉奶昔、冰浮咖啡等，但數(shù)量有限，銷量較少。
價 格：奶茶一律2元1杯。
性質(zhì)定位：目前屬小型固定奶茶供應商，依托助學超市這一工程大學最高消費區(qū)域的黃金地段，人流及消費群較為密集，當前對珍珠奶茶的消費趨勢不斷上升，市場前景良好。
(二)面積市場狀況
1、總體市場概況：哈爾濱工程大學學?，F(xiàn)有各類在校學生21000多人，其中研究生3300余人。
2、固定消費群：通過我們調(diào)查發(fā)現(xiàn)，學生喜歡喝珍珠奶茶的約占總數(shù)的44%，一般的為總數(shù)的34%，而不喜歡的只有總數(shù)的16%?？梢娬渲槟滩柘M量是具有較高潛力的。
3、具體情況介紹：哈爾濱工程大學食品商業(yè)區(qū)域主要集中于十一公寓內(nèi)部及周圍街道，助學超市及工程大學各公寓倉賣，特別是十一公寓周邊地區(qū)，競爭較為激烈。
4、面臨的競爭對手：
a、學子奶茶店：成立于1999年，較馨倫奶茶坊早7年，市場經(jīng)驗豐富，營業(yè)面積為8平方米左右，工作人員一名，女，產(chǎn)品品種齊全，設備較齊全，且地段良好，位于工程大學第二大超市——學子超市正門走道側(cè)邊，能吸引部分的人流及消費群，特殊優(yōu)勢在于其位于工程大學最大-麻辣燙營業(yè)點——學子麻辣燙側(cè)邊，部分學生(尤指女生)有邊吃麻辣燙邊喝奶茶的固定習慣，一定程度增加了其消費量，缺點是近年不思進取，無所突破，裝潢簡單，部分店面年久失修，甚至給人以不干凈的印象，奶茶品種有限，口感較一般，近年來消費量呈下滑趨勢，但仍是馨倫奶茶坊主要競爭對手。
b、各種廠商創(chuàng)造系列奶茶
地段：集中于各學生公寓倉賣內(nèi)部(目前尚未在助學及學子超市發(fā)現(xiàn))
主要品牌：
惠源奶茶，制造商：吉林四豐惠源食品有限公司
純香純奶茶，制造商：遼寧錦州純香純食品有限公司
香飄飄奶茶，制造商：浙江香飄飄食品有限公司
競爭優(yōu)勢：廠商系統(tǒng)奶茶產(chǎn)品市場廣泛，銷售及送貨渠道多樣，產(chǎn)品質(zhì)量合格且宜于保管，保質(zhì)期長，位于學生公寓倉賣內(nèi)部的有利地段，學生可順便出門直接購買，方便舒適(尤指男生)，一定程度增加了其消費量。
競爭劣勢：價格偏高，單價均為元/杯，品種單一(學校倉賣出現(xiàn)的僅原味一種)，且口感不如現(xiàn)做的入口，受季節(jié)限制大，在炎熱酷暑之時，其消費量會有所減少。
總體評價：一定程度的競爭對手
c、校園以外的其他奶茶供應點
基本評價：品種齊全，口感較好，價格合理，位其地段上的劣勢限制了其消費需求量，屬較輕微的競爭對手。
二、問題與機會分析
營銷人員制定營銷計劃的第二步便是分析企業(yè)面臨的問題與存在的機會。
馨倫奶茶坊正面臨如下問題：
2、馨倫奶茶坊營業(yè)面積有限，提供服務范圍有限，僅局限于工程大學校園內(nèi)部。
3、馨倫奶茶坊位于助學超市內(nèi)部，有一定隱蔽性，不易被周邊人員發(fā)現(xiàn)，一定程度限制了其消費量。
4、競爭對手諸如學子奶茶店，有其固定范圍的消費群，且決對不會甘心奶茶市場份額的減少，一定會采取相應措施。
5、馨倫奶茶店宣傳力度不夠，部分學生對于其基本情況諸如口味等了解不多。
6、奶茶系高脂肪、高熱量食品。當今社會的審美觀念(苗條為美——尤指女生)及較為風行的減肥趨勢無疑讓部分奶茶消費者(尤指女性)忍痛割愛，對其說“no”。
與此同時，馨倫奶茶坊也存在如下有利于發(fā)展的契機。
1、工程大學奶茶市場遠未飽和，存在著較大的利潤空間及數(shù)目較為龐大的奶茶消費群，市場前景廣泛，且目前競爭對手實力及數(shù)目均有限。
2、馨倫奶茶坊于開業(yè)及五一期間開展的“免費品奶茶”系列活動，一定程度上推廣了其自身形象，良好的.口味、認真的服務態(tài)度，專業(yè)的操作水平在同學中樹立了好較的口碑。
3、馨倫奶茶坊有冷凍及溫熱兩種系列選擇，冷熱均宜，既可在炎炎酷夏降溫消暑，又可在寒冬臘月暖腸溫肚，而其競爭對手(包括學子奶茶店及名廠商系列產(chǎn)品)均無冷凍系列，有利于增加了馨倫奶茶坊的市場占有額。
4、馨倫奶茶坊雖然營業(yè)面積有限，但有古色古色的裝修風格，優(yōu)美的室內(nèi)環(huán)境，耳濡目染中給同學留下了良好的印象(特別是跟學子奶茶店年久未修的店面相比)，更顯競爭優(yōu)勢。
5、大學是眾多學生情侶的溫床，調(diào)查表明，女性在眾多飲料中更偏愛珍珠奶茶，因而更會吸引不少男同志的購買，以表關懷。
6、通過我們的市場調(diào)查表，我們發(fā)現(xiàn)馨倫奶茶坊在學生當中具有較高的人氣，除了服務、裝潢、品種以外，最主要的便是其口味，可見目前馨倫奶茶雖然開張不久，卻已經(jīng)顯現(xiàn)出來其一定程度的競爭優(yōu)勢。
學生更會選擇哪種奶茶
馨倫奶茶 學子奶茶 廠商系列奶茶(倉賣內(nèi)售) 校外賣的奶茶
三、營銷目標及行動方案
在進行完上述步驟之后，進一步便是確定市場營銷的目標及行動方案。
馨倫奶茶坊擬定的欲達到的營銷目標是：
日銷售量：50杯/天(取一年平均數(shù)值)
年銷售額：36000元/年
毛 利：24000元
毛 利 率：
凈 利：20000元
凈 利 率：
一年按360天，月30天計算
1、盡最大努力提高服務質(zhì)量，改善服務態(tài)度。
2、不斷加強對學生的宣傳力度，增強學生對馨倫奶茶坊的凝聚力。
3、不斷創(chuàng)新，完善和增加奶茶品種，適應廣大學生需求，例針對學生情侶推出鴛鴦杯(一杯雙味)或提供雙口吸管等。
4、海納百川，在店內(nèi)增設意見簿，學生有意見或建議可直接提出或書寫。
5、適時推出套裝銷售或買一送一活動。
如推出兩杯奶茶及一塊巧克力餅干的特惠組合裝等。
四、營銷策略
即開展營銷的廣告宣傳、促銷等策略。
(一)廣告宣傳活動
1、在助學超市門口、店面周圍、學生公寓公告欄張貼海報，增強學生對馨倫奶茶的了解程度。
2、店面上增設定量小杯免費品嘗奶茶，既可讓同學方便飲嘗，了解口味，又可讓學生留下良好印象，從而于人流中起宣傳作用，扮演間接促銷者的角色，可謂一石二鳥。
(二)促銷活動
馨倫奶茶坊應該于情人節(jié)、姓節(jié)、五一長假、國慶長假、中秋節(jié)、圣誕節(jié)等重大節(jié)日或雙休日、寒、暑假等不失時機進行促銷。
圖書館數(shù)據(jù)圖 多媒體設計制作方案篇五
為進一步增強反腐倡廉意識，培育良好的清廉金融文化，?實現(xiàn)以清廉促xxx決策部署落實、促高質(zhì)量發(fā)展、促管理有效提升，涵養(yǎng)“清風養(yǎng)正氣廉潔促發(fā)展”的清廉金融政治生態(tài)，打好防范化解金融風險攻堅戰(zhàn)，建設銀行東莞市分行高度重視清廉金融文化建設活動，嚴格按照文件的統(tǒng)一部署，積極組織、認真推動落實清廉金融文化建設活動各項工作。
為加強清廉金融文化建設活動的組織和領導，建設銀行東莞市分行成立了由黨委書記、行長李寶生任組長，黨委委員、副行長黃柱堅及黨委委員、派駐紀檢組組長游惠軍任副組長，分行各部門主要負責人為成員的領導小組。負責全分行清廉金融文化建設活動總體部署、進度督導和成效評價。領導小組辦公室設在派駐紀檢組，負責按照建設活動方案推動各項活動有序開展，定期向領導小組匯報活動開展情況，加強與東莞銀行業(yè)保險業(yè)清廉文化建設活動聯(lián)合組委會辦公室聯(lián)系。
1.定方案。廣東省清廉金融文化建設活動于7月1日啟動后，建行東莞市分行根據(jù)《東莞銀行業(yè)保險業(yè)清廉金融文化建設活動方案》（東銀保監(jiān)發(fā)〔2020〕9號），結(jié)合實際，迅速制定印發(fā)了《中國建設銀行東莞市分行清廉金融文化建設活動方案》（建東莞黨函〔2020〕12號）。
2.多種形式開展“警鐘長鳴”警示教育活動。
二是組織觀看總行拍攝的警示教育片《欲望的陷阱》。將觀看警示教育片作為黨風廉政建設的一項重要工作來抓，組織全體員工觀看，營造廉潔從業(yè)、嚴于律已、遵章守紀的良好氛圍。
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