方案在各個領域都有著重要的作用，無論是在個人生活中還是在組織管理中，都扮演著至關重要的角色。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應該怎么制定呢？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
舞蹈工作室招生方案篇一
一、指導思想:
1、緊緊抓住素質(zhì)教育的“核心問題”和“關鍵環(huán)節(jié)”從“為了每位學生的發(fā)展”的高度，著力構建一種開放的、民主的、科學的藝術課程，為學生的終身發(fā)展建立起堅實豐厚的生產(chǎn)點。
2、關注學生的個體差異和不同需求，關注學生在活動過程中的體驗情感、態(tài)度和價值觀的形成。保護學生的好奇心、求知欲，充分激發(fā)學生的主動意識和進取意識，促進孩子健康而有特色地成長。
二、學生情況: 本學期大部分身體條件尚好，值得期待!
三、活動目的:
1、使學生正確的掌握舞蹈的基本要領，知道基本的手位，腳位。
2、對隊員們要求基功達到下叉，下腰。軟度不好的同學可延長時間。
3、對個別素質(zhì)好的隊員在技巧方面可加深一些，同時學一些難度不高的兒童舞蹈。
四、培養(yǎng)目標:
1、初步掌握舞蹈的基本動作，使學生建立正確的動作技術，養(yǎng)成良好的姿態(tài)。
2、學習成套的舞蹈基本動作，培養(yǎng)學生的節(jié)奏感協(xié)調(diào)性和靈敏性。
3、發(fā)展學生各項身體素質(zhì)，增強學生的體質(zhì)。
4、培養(yǎng)學生自主學習能力，激發(fā)學生的創(chuàng)新潛能。
五、活動特色:
1、把學生的差異作為一種資源來開發(fā)，開設形體活動小組。
2、由培養(yǎng)特長向啟發(fā)創(chuàng)造延伸。著眼培養(yǎng)學生挑戰(zhàn)困難，開拓進取的精神。
3、讓學生在活動中獲得自信。課堂學習活動中一些基礎教育，能力較弱的學生，在藝術活動中獲得了成功的機會，改變了孩子被動的心態(tài)，激發(fā)他們的自信心和成功欲。
4、讓活動成功孩子享受生命的時空。我們的藝術課堂充滿了生命的氣息，一雙雙高舉的雙手，一張張自信的笑臉，有如自然界中的花草樹木，充滿著蓬勃的生機。
六、主要措施:(擬采用的教學方法和教學手段)
2、教學手段:影象教學、個別指導、分組教學等
第八周:芭蕾舞的手形組合 第九周:把桿一位擦地
舞蹈工作室招生方案篇二
對于大部分中小舞蹈機構，師資，選址，學員培訓往往都不是問題，真正困擾她們的是生源問題，可以說大部分舞蹈培訓機構的倒閉都跟解決不了生源問題很有關系。 作為舞蹈教練，更愿意在自己的專業(yè)知識上下功夫，動輒幾萬塊的培訓費用眼都不眨一下，卻不肯花點時間思考如何做營銷推廣，寧可在舞蹈房練個一整天，也懶得在營銷推廣上多思考3分鐘，所以業(yè)務停滯不前是應該的，虧損，活該。
接下來盤點一下，中小舞蹈機構如何做營銷和推廣可以迅速的增加生源渠道。
3，宣傳彩頁這是一個用濫掉的營銷手段，但是還有機構憑借著宣傳彩頁帶來了不少的生源。核心在于宣傳彩頁的設計，做廣告，一定要切記，不可以貪多，不少人小農(nóng)意識作祟，恨不得在彩頁上放滿所有內(nèi)容，無所不包，反而讓拿到彩頁的人無所適從。
5，短視頻app推廣
這個是大部分賺錢的舞蹈培訓機構在做的事情，比如快手，美拍，抖音，火山等。 大部分有3年以上舞蹈基礎的人，掌握方法后，都可以在1年時間內(nèi)積累100萬以上的粉絲，女性，顏值好，腿長，性感或可愛，聽話勤快，具有的條件越多越容易縮短這個過程。注意，“酷”是不值錢的，你眼中的“酷”跟別人眼中的“酷”是不一樣的。
舞蹈工作室招生方案篇三
復試為現(xiàn)場測試。取得復試資格的考生，須在指定時間內(nèi)在網(wǎng)上確認繳費(2019 年 1 月 26 日— 1 月 30 日下午 5 點)，并按要求到山東師范大學千佛山校區(qū)(濟南市文化東路88號)參加現(xiàn)場測試。音樂類、舞蹈類復試內(nèi)容及要求分別按公布的《2019年山東師范大學等15所高校面向山東省招生音樂類專業(yè)聯(lián)考平臺復試說明》《2019年山東師范大學等15所高校面向山東省招生舞蹈類專業(yè)聯(lián)考平臺復試說明》執(zhí)行。
(一)音樂類專業(yè)復試
音樂類專業(yè)復試成績滿分100分，內(nèi)容包括專業(yè)技能測試與基礎樂科兩大部分。專業(yè)技能測試包含技能一和技能二兩大部分，占總成績85%;基礎樂科包含樂理、聽音及視唱三部分，占總成績15%;復試成績由專業(yè)技能測試成績和基礎樂科成績按比例相加形成。
1.專業(yè)技能測試
專業(yè)技能測試按技能項分考場獨立測試，考生根據(jù)報名時確定的技能一、技能二項目進行測試，每個考生的兩項技能成績中，成績高者默認為主項成績、成績低者默認為副項成績;主項成績占總成績50%，副項成績占總成績35%。
2.基礎樂科
基礎樂科包含聽音、樂理、視唱，其中聽音與樂理為筆試，考試時間共100分鐘，其中樂理考試時間為60分鐘，聽音約為40分鐘;視唱為面試，在規(guī)定時間內(nèi)組織考試;聽音、樂理、視唱成績各占總成績5%。
(二)舞蹈類專業(yè)復試
舞蹈類專業(yè)復試滿分100分，內(nèi)容包括專業(yè)技能測試、聽音與舞蹈常識測試兩部分。專業(yè)技能測試包含基本條件和舞蹈劇目、技能技巧和動作模仿兩個部分，占總成績90%;聽音與舞蹈常識測試為集體筆試，占總成績10%。復試成績由專業(yè)技能測試成績、聽音與舞蹈常識成績按比例相加形成。
1.專業(yè)技能測試
基本條件和舞蹈劇目占總成績55%、技能技巧和動作模仿占總成績35%。
2.聽音與舞蹈常識
聽音與舞蹈常識測試占總成績10%，考試時間約為40分鐘。
舞蹈工作室招生方案篇四
舞之韻培訓班報名開始啦?。?/p>
為了從小培養(yǎng)少兒良好的氣質(zhì)和優(yōu)雅的舉止，培養(yǎng)少兒挺拔、靈活、健美的體態(tài)及對舞蹈藝術的興趣和愛好，挖掘少兒的藝術潛能，使少兒能夠初步掌握舞蹈基本功，本中心特開設少兒舞蹈培訓班（4歲以上）。通過幼兒舞蹈教學，著重培養(yǎng)孩子的綜合能力，培育孩子們良好的姿態(tài)以及高雅的氣質(zhì)，增強孩子身體的協(xié)調(diào)能力，培育身體對節(jié)奏的敏感性，給孩子們美及藝術的熏陶，開發(fā)他們的藝術潛能，以便為孩子們?nèi)蘸蟮娜姘l(fā)展打下基礎。只要您或您子女熱愛舞蹈，想培養(yǎng)子女的舞蹈興趣，都歡迎你們來參加培訓！
一、培訓班類別：
少兒形體舞蹈基礎班。
少兒形體舞蹈提高班。
少兒舞蹈成品排練教學。
二、授課教師：
由教學經(jīng)驗豐富的舞蹈專業(yè)教師授課，擁有舞蹈教師資格證。
三、基本功訓練：
通過訓練身體的軟開度和韌帶的柔韌性，以達到頸立、背直，塑造優(yōu)美體形，能之氣質(zhì)、線條和力量得到提高。培育孩子們良好的姿態(tài)以及高雅的氣質(zhì)，增強孩子身體的協(xié)調(diào)能力，培育身體對節(jié)奏的敏感性，給孩子們美及藝術的熏陶，開發(fā)他們的藝術潛能，以便為孩子們?nèi)蘸蟮娜姘l(fā)展打下基礎。
四、成品舞蹈練習：
使其能自己創(chuàng)造和表演，激發(fā)豐富的肢體語言。
報名時間：從即日起，常年招生。
培訓時間：每周六開課
舞蹈工作室招生方案篇五
1. 考生持二代身份證、專業(yè)報考證、我校準考證(原件，缺一不可)參加考試。
2. 考生應提前準備好音樂光盤(或u盤)、服裝。
3. 考生須按預約時間參加考試，凡不能按時參加考試者，我校視專業(yè)考試進度另行安排考試時間，但最遲不得超出該專業(yè)公布的考試結(jié)束時間，逾期不再單獨安排考試。
4. 考生按分組情況進行電腦抽簽隨機確定出場順序;考生登臺考試，不準報本人姓名、準考證號、專業(yè)報考號、考試曲目等任何信息，否則，按違紀處理。
5. 考場內(nèi)考生不準使用通訊工具，否則，按作弊處理。
6.考生不遵守考場規(guī)則，不服從考務工作人員管理，有違紀、作弊等行為的，將按照《中華人民共和國教育法》《國家教育考試違規(guī)處理辦法》及《刑法修正案(九)》執(zhí)行，上報山東省教育招生考試院，并將記入國家教育考試考生誠信檔案;涉嫌違法的，移送公安機關，依照《中華人民共和國刑法》等追究法律責任。
7.請隨時關注我校本科招生網(wǎng)和考試現(xiàn)場通知
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