贈(zèng)書儀式活動(dòng) 團(tuán)日活動(dòng)方案

格式:DOC 上傳日期:2023-09-09 01:09:12
贈(zèng)書儀式活動(dòng) 團(tuán)日活動(dòng)方案
時(shí)間:2023-09-09 01:09:12     小編:雨中梧

為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

贈(zèng)書儀式活動(dòng) 團(tuán)日活動(dòng)方案篇一

四月是一個(gè)講文明、樹新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落、城市的每一條大街小巷、社會(huì)的每一方面的季節(jié)為弘揚(yáng)雷鋒精神,傳承中華文明,國際商學(xué)院20xx級(jí)人力資源管理16班開展了學(xué)雷鋒系列主題團(tuán)日活動(dòng)。

以實(shí)際行動(dòng)向雷鋒同志學(xué)習(xí)

1、以弘揚(yáng)雷鋒精神

2、促進(jìn)學(xué)生成長成才為活動(dòng)目的

3、動(dòng)員組織廣大團(tuán)員青年深入宣傳、學(xué)習(xí)雷鋒精神

4、大力開展學(xué)雷鋒活動(dòng)

1.雷鋒精神我來議——學(xué)生發(fā)表對(duì)于雷鋒精神的感慨和自己的見解。深入討論為什么要向雷鋒學(xué)習(xí),怎樣學(xué)習(xí)雷鋒精神。

2.隨機(jī)請幾位同學(xué)講一件有關(guān)無私奉獻(xiàn)精神的故事。通過同學(xué)們相互交流,讓更多的人了解無私奉獻(xiàn)對(duì)每個(gè)人的意義。并借此機(jī)會(huì)讓更多的同學(xué)有個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。

3.請團(tuán)支書宣讀上學(xué)期本班乃至學(xué)校同學(xué)做的好人好事,通過這些好人好事讓更多的同學(xué)感到做好事并不難,從而參與到做好人好事的隊(duì)伍中來。

4.讓每位同學(xué)把自己做過的好事和將來想要做得好事分別寫在紙上,由學(xué)習(xí)委員收起來交給老師,讓老師監(jiān)督。借此也督促了同學(xué)們做好事的熱情。

5.由團(tuán)支書作總結(jié)發(fā)言并對(duì)本次團(tuán)會(huì)進(jìn)行總結(jié),深化主旨。

1.大家學(xué)習(xí)雷鋒熱愛集體、助人為樂、勇于奉獻(xiàn)的精神,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起,將奉獻(xiàn)熱情從校園推向社會(huì),讓每一份愛心都能給予他人莫大的溫暖與幫助。

2.使大家樹立科學(xué)的世界觀,人生觀和價(jià)值觀,培養(yǎng)良好的道德情操,努力提高自身素質(zhì),自覺地投入到為他人服務(wù)中去。

3.本次活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,但這并不意味著學(xué)雷鋒活動(dòng)就此結(jié)束,并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘,等待來年的四月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。奉獻(xiàn)精神永隨,雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。

4.我們的的思想覺悟、理論水平和個(gè)人能力都有了相應(yīng)的提高.通過學(xué)習(xí)討論,增強(qiáng)了自身修養(yǎng),改進(jìn)了工作方法,樹立了服務(wù)意識(shí)。班級(jí)凝聚力增強(qiáng),充分發(fā)揮了共青團(tuán)組織的戰(zhàn)斗和堡壘作用,為同學(xué)們的發(fā)展搭建了平臺(tái),增強(qiáng)了同學(xué)們互助、合作意識(shí).“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”,在新時(shí)期學(xué)習(xí)雷鋒精神,我們要不忘先輩的優(yōu)秀品德;我們要沿著雷鋒的足跡繼續(xù)前進(jìn),在新的歷史時(shí)期賦予雷鋒精神新的內(nèi)涵,將雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大!

贈(zèng)書儀式活動(dòng) 團(tuán)日活動(dòng)方案篇二

從目前我國的高等院校外語教學(xué)和專業(yè)設(shè)置的現(xiàn)狀分析中,我們發(fā)現(xiàn)我國每年僅需要少量外語與文學(xué)、外語與語言相結(jié)合的專業(yè)人才以從事外國文學(xué)和語言學(xué)的教學(xué)科研和翻譯工作,而量需要的則是外語與其他有關(guān)學(xué)科相結(jié)合的應(yīng)用型人才。開放以來,我國對(duì)外經(jīng)貿(mào)發(fā)展速度,在經(jīng)濟(jì)增長中具有重要的戰(zhàn)略作用。加入wto以來,我國經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步融入世界經(jīng)濟(jì)體系,更多的`國際性企業(yè)看好中國,國際各類投資及貿(mào)易更趨活躍,從而產(chǎn)生更多的涉外就業(yè)崗位。國際商務(wù)人才出現(xiàn)多層次、多樣化需求,批操作性和服務(wù)性較強(qiáng)的金融、保險(xiǎn)、服務(wù)等涉外工作崗位也將吸納更多應(yīng)用型英語專業(yè)畢業(yè)生。市場對(duì)英語加商務(wù)等應(yīng)用型人才的需求量越來越。而市場所緊缺的正是具有高水平實(shí)踐技能的人才。傳統(tǒng)英語專業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃所培養(yǎng)的學(xué)生,由于只具備單一的英語技能,已經(jīng)不能滿足用人單位的需要,人才市場對(duì)單一類型的英語畢業(yè)生的需求日漸減少。因此,英語專業(yè)人才培養(yǎng)必須轉(zhuǎn)向復(fù)合型人才培養(yǎng)模式,只有這樣才能滿足國家建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的需求。

通過本次團(tuán)日活動(dòng)的開展,我們希望同學(xué)們能更加清楚自己的專業(yè)性質(zhì),了解社會(huì)的動(dòng)態(tài),明確這個(gè)社會(huì)對(duì)英語專業(yè)人才的需求,從而更好定位自己,更明確自己的人生方向,人生目標(biāo),明確自己應(yīng)該怎樣充分利用這三年學(xué)的時(shí)間去學(xué)習(xí)跟生活,最終實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

知行合一,規(guī)劃領(lǐng)航

20xx年10月31日

商務(wù)英語12級(jí)團(tuán)支部全體同學(xué)

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1)提前準(zhǔn)備好回憶錄——ppt視頻短片。

2)提前通知有關(guān)同學(xué)準(zhǔn)備個(gè)人簡歷。

3)提前準(zhǔn)備好信封以及稿紙。

主持人簡單的開場白,介紹本次團(tuán)日活動(dòng)的意義與目的,并宣布活動(dòng)正式開始。

1)齊唱團(tuán)歌。本次團(tuán)日活動(dòng)的開始,商務(wù)英語全體同學(xué)齊唱團(tuán)歌——《光榮啊,中國共青團(tuán)》。

2)回首一——觀看我們的青春紀(jì)念冊。在過去的一年中,我們一路走來,以昂揚(yáng)的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),歲月流逝渲染火紅,風(fēng)雨同舟共譜輝煌。

3)職場面試——在班級(jí)內(nèi)舉辦一個(gè)小的模擬招聘會(huì),可以使家對(duì)自己未來面試生涯充滿想象與期待。此環(huán)節(jié)可分為三部分:職場亮劍(自我介紹伴隨ppt);職我本色(向別人介紹自己的特長,工作經(jīng)驗(yàn)、自身能力);職面未來(對(duì)未來工作的計(jì)劃與準(zhǔn)備,面試成功后將如何做)

4)游戲互動(dòng)——通過簡單的英語課堂游戲烘托活動(dòng)氣氛,將活動(dòng)推向高潮。

5)說說心里話——請幾位同學(xué)說說上學(xué)一年以來的感受,怎樣規(guī)劃自己的二生活以及未來。

6)給一年后的自己——同學(xué)們每個(gè)人都寫一封信,寄給一年后的自己,寫完之后放入信封封好。

7)活動(dòng)最后全體同學(xué)齊唱班歌。

1)信封——60(個(gè))x1(元)=60元

2)稿紙—— 2(本)x4(元)=8元

系別:外語系

班級(jí):商務(wù)英語12級(jí)

日期:20xx年10月12日

20xx10月31日,黃河水院外語系商務(wù)英語12級(jí)團(tuán)支部開展以“知行合一,規(guī)劃領(lǐng)航”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。本次活動(dòng)旨在希望同學(xué)們能更加清楚自己的專業(yè)性質(zhì),了解社會(huì)的動(dòng)態(tài),明確這個(gè)社會(huì)對(duì)英語專業(yè)人才的需求,從而更好定位自己,更明確自己的人生方向,人生目標(biāo)。

本次團(tuán)日活動(dòng)中我們一起回憶過去一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,回憶過去,展望未來,活動(dòng)取得圓滿成功。

“我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代”嘹亮的歌聲拉開活動(dòng)的序幕,家用最青春的方式展示這是誰的時(shí)代!

隨后,帶著感動(dòng)家一起觀看了屬于我們的青春紀(jì)念冊,過去的一年中,我們風(fēng)雨同舟,一起走過,有歡笑,有淚水。

結(jié)合商務(wù)英語的專業(yè)特色在支部內(nèi)開展了一次小型“模擬招聘會(huì)”,同學(xué)們在招聘會(huì)上躍躍欲試,運(yùn)用自己的專業(yè)技能,積極的向面試官展示自己。

“面試”結(jié)束之后,同學(xué)們用流利的英語說出對(duì)過去的回味和對(duì)未來的憧憬,面對(duì)未來,我們乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。

一個(gè)簡單的小游戲“你來比劃我來猜”,將活動(dòng)推向高潮。

yesterday is history, tomorrow is mystery,每個(gè)人的未來都充滿未知的精彩,人生的價(jià)值就在于不斷地挑戰(zhàn)自我,實(shí)現(xiàn)夢想。走過了昨天與今天,讓我們來為將來做打算。最后同學(xué)們每個(gè)人都寫了一封信,寄給一年后的自己,寫完之后放入信封封好。

本次活動(dòng)很有意義,同學(xué)們積極參與,取得了良好的效果。

贈(zèng)書儀式活動(dòng) 團(tuán)日活動(dòng)方案篇三

1.活動(dòng)主題:感恩父母,親情回贈(zèng)

2.活動(dòng)時(shí)間: 5月21日—5月25日

3.活動(dòng)地點(diǎn):尋知橋頭、圖書館大廳

二、活動(dòng)背景:

一年一度的母親節(jié)已經(jīng)過去,父親節(jié)即將到來,在這春末夏初的季節(jié),我們該為父母做些什么?為此,本支部響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,特開展以“感恩父母,親情回贈(zèng)”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。隨著年齡的增長,我們和父母之間的交流往往越來越少?;蛟S,我們不曾有過浪子的經(jīng)歷,但年少輕狂的日子里,我們有過太多抱怨的言行。父母太古板,太落伍,無法與之溝通等等。當(dāng)我們歷經(jīng)了坎坷,終于肯反躬自省,才發(fā)現(xiàn)父母都擁有生活的智慧,是親情為我們支撐起一方天空,親情托起我們翱翔的翅膀。

三、活動(dòng)目的:

我們以“感恩父母,親情回贈(zèng)”為主題,開展了一系列的活動(dòng),讓同學(xué)們感受到父母對(duì)我們關(guān)愛的同時(shí),更明白作為當(dāng)代一名大學(xué)生,應(yīng)該懂得如何與父母相處,與父母溝通,理解父母,感激他們多年來對(duì)我們的`撫養(yǎng)與教導(dǎo)。

四、活動(dòng)意義

1、感受親情的偉大,學(xué)會(huì)愛的回贈(zèng)。

2、調(diào)動(dòng)團(tuán)員積極性,強(qiáng)化團(tuán)員意識(shí),增強(qiáng)凝聚力。

3、構(gòu)建和諧校園,豐富校園文化,提倡人文關(guān)懷。

4、豐富課余生活,提高思想素質(zhì),弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德。

5、融洽兩代人之間的感情,傳遞各自的心聲。

五、活動(dòng)要求:

1、宣傳部務(wù)必做好活動(dòng)前期的宣傳工作,為活動(dòng)造勢。

2、_級(jí)金管專業(yè)兩個(gè)班的全體團(tuán)員全部參加,不得缺席。

3、后期要以展板的形式,反映活動(dòng)成果。

4、各任務(wù)責(zé)任人明確職責(zé),認(rèn)真負(fù)責(zé)地干好本職工作。

六、活動(dòng)具體流程:

1、在尋知橋頭設(shè)立宣傳點(diǎn),舉行“感恩父母,親情回贈(zèng)”簽名活動(dòng)。

2、設(shè)短信平臺(tái),讓短信以展板貼形式展出,并根據(jù)短信流量不斷更新。

3、將宣傳標(biāo)語制作成書簽,以免費(fèi)贈(zèng)送給全校同學(xué),推廣活動(dòng)范圍。

4、以宿舍為單位,各宿舍制作一份有關(guān)活動(dòng)主題的海報(bào),展覽并宣傳。

5、學(xué)生記者對(duì)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師進(jìn)行采訪,評(píng)價(jià)活動(dòng)的具體實(shí)踐意義。

七、活動(dòng)策劃亮點(diǎn):

亮點(diǎn)一:宣傳形式多樣?;顒?dòng)采用簽名橫幅、展示貼、紀(jì)念書簽、海報(bào)、短信平臺(tái)等多種形式宣傳,既能擴(kuò)大宣傳人群,又能鞏固宣傳效果。

亮點(diǎn)二:主題鮮明,針對(duì)性強(qiáng)?;顒?dòng)在母親節(jié)和父親節(jié)之間舉行,又適逢建設(shè)和諧社會(huì)的東風(fēng),在主題設(shè)置上,明確指出了父母在我們?nèi)松猛局械淖饔?,活?dòng)目的唯一,針對(duì)性較強(qiáng)。

亮點(diǎn)三:時(shí)機(jī)選擇恰當(dāng),為學(xué)校迎評(píng)貢獻(xiàn)力量?;顒?dòng)期間正是我校學(xué)位迎評(píng)的終極時(shí)刻,本支部團(tuán)日活動(dòng)將為接受評(píng)估團(tuán)檢查的學(xué)生活動(dòng)板塊貢獻(xiàn)力量。

贈(zèng)書儀式活動(dòng) 團(tuán)日活動(dòng)方案篇四

為了紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)紀(jì)念日,弘揚(yáng)”五四”精神。同時(shí)也是為了豐富大學(xué)生活,進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)間的交流和認(rèn)識(shí)。我班本著”團(tuán)結(jié)互助,豐富生活”的目的,開展本次班團(tuán)活動(dòng)。

“弘揚(yáng)五四精神,構(gòu)建和諧校園?!?/p>

1、積極響應(yīng)學(xué)院”五四”系列活動(dòng)的要求

2、豐富大學(xué)生活,增強(qiáng)友誼

3、培養(yǎng)同學(xué)間的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)

20xx年4月20日下午1:00

校圖書館前空地上

其余同學(xué)分成四組,每組7個(gè)同學(xué)

班主任——張美麗老師—最高裁判及主持人

1、宣傳通知同學(xué)及相關(guān)人員

2、申請場地

3、指定各環(huán)節(jié)的相關(guān)負(fù)責(zé)人

4、購買獎(jiǎng)品及道具,借照相機(jī)

該活動(dòng)屬”團(tuán)隊(duì)比賽”性質(zhì),每個(gè)團(tuán)隊(duì)將以闖關(guān)的形式進(jìn)行比賽,每個(gè)比賽環(huán)節(jié)都進(jìn)行評(píng)分。比賽結(jié)果以累計(jì)積分的形式計(jì)算,按得分高低設(shè)置獎(jiǎng)勵(lì)。

比賽開始前進(jìn)行熱身游戲—貼燒賣

調(diào)動(dòng)積極性

三人為一組排成一列,再由小組圍成一圓圈,先叫出兩個(gè)人,一人跑一人抓,跑的人快速并到任一小組的第一個(gè)位置,則該組的最后一個(gè)就要開始跑,若被抓到則由他去抓另一跑的人,規(guī)定時(shí)間內(nèi),沒有抓到人則抓的人要接受懲罰,限時(shí)5分鐘。

第一關(guān):踩氣球

活動(dòng)目的:

1、調(diào)動(dòng)全體人員的積極性

2、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)感

比賽規(guī)則:

1、每個(gè)人小腿上綁有4只氣球,每邊2只(要求4只中有一個(gè)是寫有”五四”字樣的氣球,其余3只為普通氣球)。

2、將所有人員都混于一圈定范圍的場地內(nèi)。

4、比賽結(jié)束后,按團(tuán)隊(duì)集合,清點(diǎn)每個(gè)團(tuán)隊(duì)剩余的總的氣球數(shù)進(jìn)行評(píng)分

第二關(guān):背運(yùn)氣球

活動(dòng)目的:

1、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)間的合作精神

2、活絡(luò)團(tuán)隊(duì)氣氛

比賽規(guī)則:

1、每隊(duì)成員兩兩組合,將其雙手綁于前面,背靠背

2、將氣球放于兩人的背之間,要求兩人由起始點(diǎn)將球用背夾到指定地點(diǎn),若氣球掉下,則返回原點(diǎn)重新再夾,不得半路儉起。比賽時(shí)間5分鐘。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

每個(gè)氣球1分。各個(gè)團(tuán)隊(duì)按總氣球數(shù)記分

第三關(guān):繞圈圈

活動(dòng)目的:

團(tuán)隊(duì)運(yùn)作溝通協(xié)調(diào)的技巧﹑目標(biāo)設(shè)定

比賽規(guī)則:

1、每隊(duì)成員手牽手圍成一個(gè)圓圈,并在其中一人手中套入一個(gè)呼拉圈,將呼拉圈穿過每個(gè)人的身體回到原點(diǎn)即完成任務(wù),采計(jì)時(shí)制。

2、過程中不可松手

3、不可用手指去勾呼拉圈

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

1、按時(shí)間快慢順序依次為5分,3分,2分,1分。

第四關(guān):建塔

一個(gè)人有創(chuàng)造力不難,難得的是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)造力能充分發(fā)揮。通過團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造力配合的練習(xí),一個(gè)充滿創(chuàng)造力的團(tuán)隊(duì)就誕生了!

活動(dòng)目的:

1、讓團(tuán)隊(duì)成員在執(zhí)行團(tuán)隊(duì)任務(wù)中發(fā)揮創(chuàng)意。

2、讓每個(gè)隊(duì)員都能扮演各自角色,為完成團(tuán)隊(duì)任務(wù)作出貢獻(xiàn)。

3、讓團(tuán)隊(duì)的成員們認(rèn)識(shí)到參與的重要性。

活動(dòng)器材:每隊(duì)吸管30支,膠帶一卷,剪刀一把,訂書機(jī)一個(gè)

比賽規(guī)則:

1、發(fā)給每個(gè)團(tuán)隊(duì)材料,并說明每隊(duì)要在25分鐘之內(nèi)用這些材料(吸管需用完)建一座自己認(rèn)為最漂亮的塔。這座塔的塔高至少兩根吸管高,外型要求美觀,結(jié)構(gòu)合理,創(chuàng)意第一。

2、做完之后,每組把塔擺在大家面前,由最高裁判進(jìn)行評(píng)比。

第五關(guān):”殘疾人”解碼

活動(dòng)目的:

1、展示同心協(xié)力在工作中的作用。

2、培養(yǎng)隊(duì)員之間的相互信任;

3、幫助隊(duì)員認(rèn)識(shí)個(gè)體的工作對(duì)于提高團(tuán)隊(duì)效率的重要性;

比賽規(guī)則:

1、每隊(duì)分別選出代表扮演瞎子,啞巴,瘸子和聾子,并選出一人當(dāng)指路者。各個(gè)人員按瞎子——啞巴——瘸子——聾子的順序站成一直線(要求兩兩之間隔一段距離)

3、啞巴接到球后把氣球戳破,取出暗號(hào)并用手勢描述給瘸子

4、瘸子明白暗號(hào)信息后把該暗號(hào)寫在聾子前面的紙條上

5、最后聾子跑回將該暗號(hào)告訴瞎子,并把紙條交給瞎子

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

1、按時(shí)間快慢順序依次為5分,3分,2分,1分。

2、比賽限時(shí)10分鐘,若在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未完成者記0分。

3、暗號(hào)傳錯(cuò)扣五分,紙條沒有拿給瞎子扣1分

后期工作:

1、交流心得:比賽結(jié)束后,每人發(fā)一紙和筆寫下自己的心得體會(huì)

2、制作ppt

1、開始比賽前,每個(gè)人抽簽隨機(jī)分組,組好的團(tuán)隊(duì)各選一名隊(duì)長,每個(gè)隊(duì)給自己的團(tuán)隊(duì)命名(要求以“愛國”為主題)

2、分好隊(duì)后,按隊(duì)排好順序,比賽中,每個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束后,聽到主持人喊“歸隊(duì)“要迅速排好隊(duì)。

3、在比賽中,由班主任負(fù)責(zé)拍照,2位評(píng)分員負(fù)責(zé)監(jiān)督比賽規(guī)則。

活動(dòng)器材:氣球,繩子,紙筆,膠布,呼拉圈,眼罩,吸管,剪刀,訂書機(jī)。

活動(dòng)籌備:獎(jiǎng)品,活動(dòng)用品

贈(zèng)書儀式活動(dòng) 團(tuán)日活動(dòng)方案篇五

143班才藝賽

11月11日下午三點(diǎn)

地點(diǎn):校園湖邊

為了給同學(xué)們更多的交流平臺(tái),班委會(huì)決定于11月11日下午三點(diǎn)在校園湖邊舉辦一次才藝賽。這次活動(dòng)的`目的并不是為了分出勝負(fù),誰是最終獲勝者,而是讓同學(xué)們之間有更多的交流和溝通,同時(shí)也給大家一個(gè)展示自己才華的機(jī)會(huì)。

1、由班長、團(tuán)支書做開場白

2、由班長宣布比賽過程及注意事項(xiàng)

3、同學(xué)們按學(xué)號(hào)依次到前面做簡單的介紹并展示自己的才華

4、有同學(xué)們自己投票,選出自己認(rèn)為好的三名同學(xué)

5、由班委統(tǒng)計(jì)選票并公布結(jié)果

6、由班長、團(tuán)支書做總結(jié)。

贈(zèng)書儀式活動(dòng) 團(tuán)日活動(dòng)方案篇六

11月26日(擬定),根據(jù)實(shí)際情況具體再定。

二.活動(dòng)主題:我和我的大學(xué)生活

三.活動(dòng)目的:通過這次的活動(dòng)的開展,促進(jìn)同學(xué)之間的相互了解,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神,勇于創(chuàng)新,勇于開拓,爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。

四.活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月26日18:50至20:30

五.活動(dòng)地點(diǎn):成都航院四教206

六.活動(dòng)對(duì)象:310344班全體學(xué)生

七.主持人:鮑曹

八.活動(dòng)流程

(一).前期的準(zhǔn)備工作:

1.在團(tuán)日活動(dòng)前,由310344班同學(xué)分為四個(gè)小組.

2.由于活動(dòng)關(guān)系提前宣布游戲規(guī)則.

(二).主持人進(jìn)場,歡迎嘉賓,請嘉賓講話.

(三)全班合唱歌曲《朋友》;

(四).游戲一

(1)游戲名稱《夾湯圓》

(2)游戲目的:通過這個(gè)活動(dòng)鍛煉、加強(qiáng)同學(xué)們間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,促進(jìn)大家相互理解。

(3)游戲道具:筷子、乒乓球、紙盒:

(4)游戲規(guī)則:

1.全班同學(xué)分為四組每組八人裁判二人:甘欣何金霞

3.完成時(shí)間用得最多的小組,該小組成員為大家表演節(jié)目。

(五)游戲二

(1)游戲名稱《綠色環(huán)保時(shí)裝秀》;

(3)游戲道具:報(bào)紙、膠水、透明膠、剪刀

(4)游戲規(guī)則:

1.八人一組,分為四組;評(píng)委:王老師甘欣何金霞劉漢帥

2.播放一些視頻、音樂(關(guān)于時(shí)裝秀的視頻)

3.每個(gè)組各自協(xié)調(diào)分工,內(nèi)部選出一名模特,穿上自己組設(shè)計(jì)的衣服與其他組的模特進(jìn)行t臺(tái)秀,在模特展示的同時(shí),本組選出一名代表闡述本組的設(shè)計(jì)理念與觀點(diǎn)。

4.游戲時(shí)間限定25分鐘。

九.全班同學(xué)合唱《我的未來不是夢》此次活動(dòng)結(jié)束。

十.由輔導(dǎo)員對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng),團(tuán)組織成員對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)

十一.經(jīng)費(fèi)預(yù)算:20元

十二.注意事項(xiàng):

1.前,教室裝飾由團(tuán)支部負(fù)責(zé)一切事務(wù).由兩名同學(xué)為禮賓接待,

2.中,會(huì)場紀(jì)律由紀(jì)律委員負(fù)責(zé)并打好考勤,

3.照相由邱自強(qiáng)田顯強(qiáng)負(fù)責(zé),

4.活動(dòng)結(jié)束后由班委負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生,并將教室恢復(fù)原貌

贈(zèng)書儀式活動(dòng) 團(tuán)日活動(dòng)方案篇七

為了使大學(xué)生更好地學(xué)習(xí)貫徹雷鋒精神,切實(shí)加強(qiáng)社會(huì)主義和諧學(xué)校教育,弘揚(yáng)社會(huì)主義精神和禮貌新風(fēng),在校內(nèi)開展“團(tuán)結(jié)互助,共建和諧學(xué)校活動(dòng)”。

1、活動(dòng)主題

五月春風(fēng),踐行雷鋒精神!

2、啟動(dòng)時(shí)間

2009年5月(活動(dòng)時(shí)間總計(jì)半個(gè)月至一個(gè)月左右)

3、活動(dòng)地點(diǎn)

景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院湘湖校區(qū)

4、參加人

07英語(1)全體同學(xué)

景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院同學(xué)及其他院系的同學(xué)將在今年6月份參加一次全國英語等級(jí)考試(三,四,六級(jí))。鑒于藝術(shù)生及其他院系的同學(xué)平常對(duì)于英語學(xué)習(xí)的忽視,我們在口語教師kim的幫忙下與設(shè)院及其他院系的同學(xué)的同學(xué)們建立了相對(duì)了解的關(guān)系。提高他們的英語口語以及自身的口語及藝術(shù)等教養(yǎng),這是我們此活動(dòng)的目的。

1、經(jīng)過建立一對(duì)一的互助關(guān)系,了解對(duì)方的口語水平。

2、經(jīng)過與一對(duì)一的幫忙對(duì)象進(jìn)行交流,獲得提高英語口語的有效方法

3、經(jīng)過長達(dá)半個(gè)月至一個(gè)月的交流學(xué)習(xí),到達(dá)相互提高的目的。

4、加強(qiáng)與團(tuán)委的溝通,協(xié)調(diào)好班里同學(xué)之間的工作,營造各司其職、團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍,更大范圍內(nèi)使同學(xué)感到學(xué)生工作給他們帶來的歡樂和職責(zé)。

1、宣傳周健兒同志關(guān)于樹立社會(huì)主義和諧學(xué)校觀的重要論述,使廣大干部群眾大學(xué)生踐行社會(huì)主義和諧學(xué)校觀,在學(xué)校里引起強(qiáng)烈反響。

2、從我做起,帶頭深入學(xué)習(xí)社會(huì)主義和諧學(xué)校觀,切實(shí)掌握精神實(shí)質(zhì),努力把握基本要求。

3、務(wù)求讓“社會(huì)主義和諧學(xué)?!钡挠^念深入廣大干部群眾大學(xué)生心中,樹立社會(huì)主義和諧學(xué)校觀,使其成為廣大干部群眾大學(xué)生的學(xué)校實(shí)踐標(biāo)準(zhǔn),成為他們的生活方式。

4、建立良好的同學(xué)關(guān)系

6、文集及影展,將各同學(xué)的親身感受以文字形式記錄下來。

2、開營儀式:邀請班主任,輔導(dǎo)員和相關(guān)同學(xué)代表參加

3、互助活動(dòng)自由展開:在活動(dòng)期間,班上同學(xué)要與本班的班干部時(shí)常要進(jìn)行聯(lián)系與交流,學(xué)習(xí)委員要和同學(xué)們多溝通,能夠利用平時(shí)或業(yè)余時(shí)間找一些有關(guān)如何學(xué)習(xí)、如何幫忙差等生學(xué)習(xí)之類的的材料,并組織大家一齊進(jìn)行會(huì)議式的學(xué)習(xí)與探討。

2、精彩互助照片展

3、精彩互助文集

4、互助分享會(huì)

全體同學(xué)要高度重視此項(xiàng)行動(dòng),組織者要有高度職責(zé)心,讓每一位同學(xué)在幫忙他人的同時(shí)都能學(xué)到知識(shí)。

贈(zèng)書儀式活動(dòng) 團(tuán)日活動(dòng)方案篇八

1.活動(dòng)主題:感恩父母,親情回贈(zèng)

2.活動(dòng)時(shí)間: 5月21日—5月25日

3.活動(dòng)地點(diǎn):尋知橋頭、圖書館大廳

二、活動(dòng)背景:

一年一度的母親節(jié)已經(jīng)過去,父親節(jié)即將到來,在這春末夏初的季節(jié),我們該為父母做些什么?為此,本支部響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,特開展以“感恩父母,親情回贈(zèng)”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。隨著年齡的增長,我們和父母之間的交流往往越來越少?;蛟S,我們不曾有過浪子的經(jīng)歷,但年少輕狂的日子里,我們有過太多抱怨的言行。父母太古板,太落伍,無法與之溝通等等。當(dāng)我們歷經(jīng)了坎坷,終于肯反躬自省,才發(fā)現(xiàn)父母都擁有生活的智慧,是親情為我們支撐起一方天空,親情托起我們翱翔的翅膀。

三、活動(dòng)目的:

我們以“感恩父母,親情回贈(zèng)”為主題,開展了一系列的活動(dòng),讓同學(xué)們感受到父母對(duì)我們關(guān)愛的同時(shí),更明白作為當(dāng)代一名大學(xué)生,應(yīng)該懂得如何與父母相處,與父母溝通,理解父母,感激他們多年來對(duì)我們的`撫養(yǎng)與教導(dǎo)。

四、活動(dòng)意義

1、感受親情的偉大,學(xué)會(huì)愛的回贈(zèng)。

2、調(diào)動(dòng)團(tuán)員積極性,強(qiáng)化團(tuán)員意識(shí),增強(qiáng)凝聚力。

3、構(gòu)建和諧校園,豐富校園文化,提倡人文關(guān)懷。

4、豐富課余生活,提高思想素質(zhì),弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德。

5、融洽兩代人之間的感情,傳遞各自的心聲。

五、活動(dòng)要求:

1、宣傳部務(wù)必做好活動(dòng)前期的宣傳工作,為活動(dòng)造勢。

2、_級(jí)金管專業(yè)兩個(gè)班的全體團(tuán)員全部參加,不得缺席。

3、后期要以展板的形式,反映活動(dòng)成果。

4、各任務(wù)責(zé)任人明確職責(zé),認(rèn)真負(fù)責(zé)地干好本職工作。

六、活動(dòng)具體流程:

1、在尋知橋頭設(shè)立宣傳點(diǎn),舉行“感恩父母,親情回贈(zèng)”簽名活動(dòng)。

2、設(shè)短信平臺(tái),讓短信以展板貼形式展出,并根據(jù)短信流量不斷更新。

3、將宣傳標(biāo)語制作成書簽,以免費(fèi)贈(zèng)送給全校同學(xué),推廣活動(dòng)范圍。

4、以宿舍為單位,各宿舍制作一份有關(guān)活動(dòng)主題的海報(bào),展覽并宣傳。

5、學(xué)生記者對(duì)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師進(jìn)行采訪,評(píng)價(jià)活動(dòng)的具體實(shí)踐意義。

七、活動(dòng)策劃亮點(diǎn):

亮點(diǎn)一:宣傳形式多樣。活動(dòng)采用簽名橫幅、展示貼、紀(jì)念書簽、海報(bào)、短信平臺(tái)等多種形式宣傳,既能擴(kuò)大宣傳人群,又能鞏固宣傳效果。

亮點(diǎn)二:主題鮮明,針對(duì)性強(qiáng)?;顒?dòng)在母親節(jié)和父親節(jié)之間舉行,又適逢建設(shè)和諧社會(huì)的東風(fēng),在主題設(shè)置上,明確指出了父母在我們?nèi)松猛局械淖饔?,活?dòng)目的唯一,針對(duì)性較強(qiáng)。

亮點(diǎn)三:時(shí)機(jī)選擇恰當(dāng),為學(xué)校迎評(píng)貢獻(xiàn)力量?;顒?dòng)期間正是我校學(xué)位迎評(píng)的終極時(shí)刻,本支部團(tuán)日活動(dòng)將為接受評(píng)估團(tuán)檢查的學(xué)生活動(dòng)板塊貢獻(xiàn)力量。

贈(zèng)書儀式活動(dòng) 團(tuán)日活動(dòng)方案篇九

防災(zāi)減災(zāi),行動(dòng)起來

20xx年5月9日-5月13日

xx學(xué)院各班級(jí)團(tuán)支部

(一)積極營造氛圍,全面宣傳動(dòng)員

各團(tuán)支部要在微信公眾號(hào)、易班等網(wǎng)絡(luò)宣傳平臺(tái)上設(shè)置專欄,更新線下宣傳櫥窗,多渠道積極宣傳安全知識(shí),指導(dǎo)師生掌握緊急情況時(shí)自救互救的知識(shí)和技能,積極營造良好的輿論氛圍,傳遞正能量,引起學(xué)院師生的廣泛關(guān)注,切實(shí)保障師生的人身、財(cái)產(chǎn)安全。

(二)組織專項(xiàng)小組,全面排查隱患

各團(tuán)支部組織形成安全隱患排查小組,根據(jù)《學(xué)生手冊》有關(guān)規(guī)定,于活動(dòng)開展期間定期檢查班級(jí)宿舍、課堂、實(shí)驗(yàn)室等場所,并定期向輔導(dǎo)員反饋,對(duì)于發(fā)現(xiàn)的安全隱患第一時(shí)間上報(bào)至輔導(dǎo)員處。

(三)組織主題團(tuán)日活動(dòng),防治結(jié)合建平安校園

各團(tuán)支部以“預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治”為活動(dòng)理念,于20xx年5月13日前召開“防災(zāi)減災(zāi),行動(dòng)起來”主題團(tuán)日活動(dòng),通過參觀展覽、觀看宣傳片、發(fā)放宣傳材料等活動(dòng)形式,學(xué)習(xí)宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),深化案例教育和警示教育,積極引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注身邊的各類災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),提高師生防災(zāi)減災(zāi)的意識(shí)和能力,努力營造全體團(tuán)員青年參與防災(zāi)減災(zāi)的文化氛圍。

各團(tuán)支部須按活動(dòng)通知認(rèn)真組織開展活動(dòng),并對(duì)所開展的活動(dòng)進(jìn)行梳理總結(jié)。各團(tuán)支部須于5月13日下午17:00前提交主題團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)和照片(另附原圖和相關(guān)宣傳截圖,以“班級(jí)+活動(dòng)名稱”命名)至輔導(dǎo)員處。

各團(tuán)支部要高度重視,保質(zhì)保量完成本次主題團(tuán)日活動(dòng),營造積極氛圍,吸引廣大青年積極參與到活動(dòng)中。

xx學(xué)院

20xx年5月9日

贈(zèng)書儀式活動(dòng) 團(tuán)日活動(dòng)方案篇十

敬老院是為老年人養(yǎng)老服務(wù)的社會(huì)福利事業(yè)組織。走訪敬老院能讓團(tuán)員青年人從中感受到中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,深刻體悟“老吾老以及人之老”的愛的最高境界。為了更好地把支部建設(shè)成為黨的忠實(shí)助手和可靠后備軍,把支部成員培養(yǎng)成為社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人,加強(qiáng)支部成員自身的思想培養(yǎng)。由團(tuán)支部和班委決定組織開展“關(guān)愛老人,弘揚(yáng)中華美德”主題團(tuán)日活動(dòng),制定如下方案。

高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,以鄧小平理論,“三個(gè)代表”重要思想和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,弘揚(yáng)中華民族敬老愛老的傳統(tǒng)美德。激發(fā)傳承傳統(tǒng)美德的熱情,增強(qiáng)青年大學(xué)生的尊老愛老的精神和參與社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與社會(huì)服務(wù)意識(shí)。肩負(fù)起祖國的未來,承接民族的希望。

感恩老人,“心連心”,弘揚(yáng)中華敬老愛老的傳統(tǒng)美德。

1、通過此次活動(dòng),對(duì)支部成員進(jìn)行中華傳統(tǒng)美德的教育,增進(jìn)他們對(duì)中華傳統(tǒng)美德的了解,感受中華美德的精萃,激發(fā)傳承傳統(tǒng)美德的熱情。

2、增強(qiáng)團(tuán)組織的`吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,使支部的威信和影響都得到提高,增進(jìn)同學(xué)們對(duì)當(dāng)?shù)牧私夂透星?,?jiān)定團(tuán)員入黨的決心。團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大團(tuán)員積極投身改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè),為祖國的建設(shè)奉獻(xiàn)力量。

3、為班級(jí)同學(xué)提供社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),促使同學(xué)們更深刻的切身體會(huì)團(tuán)精神,互相學(xué)習(xí),促使感情,增強(qiáng)班集體的凝聚力,使支部成為一個(gè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的集體。

4、在活動(dòng)中展現(xiàn)本支部學(xué)子樂于奉獻(xiàn)的精神面貌,提高支部團(tuán)員自身的思想素質(zhì),加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)和提高同學(xué)們的人生觀、自身的綜合素質(zhì)。

10月28日

廣西南寧康怡敬老院

11信管團(tuán)支部全體團(tuán)員

1、走訪敬老院,了解老人們的日常生活,學(xué)校尊老敬老的精神。

2、與老人們合影,留下走訪足跡。

3、交流走訪感受,增強(qiáng)發(fā)揚(yáng)發(fā)揚(yáng)中華美德的責(zé)任感。

1、組織本次活動(dòng)的人員必須在活動(dòng)之前把準(zhǔn)備工作做到位,力求周到,達(dá)到活動(dòng)的效果。

2、參加活動(dòng)的人員必須養(yǎng)要求自己,堅(jiān)持做到不掉隊(duì),不離隊(duì),若有掉隊(duì)離隊(duì)行為,一切后果將自我承擔(dān)。

3、所有參加活動(dòng)的團(tuán)員必須時(shí)刻注意自己的言行,處處維護(hù)共青團(tuán)的形象。

(一)活動(dòng)準(zhǔn)備階段(10月25日-10月27日)

1、支部召開班會(huì),由團(tuán)委和班委一起探討團(tuán)日活動(dòng)前期工作,并根據(jù)活動(dòng)主題進(jìn)行討論,決定活動(dòng)開展的形式,討論活動(dòng)細(xì)節(jié)、注意事項(xiàng)。

2、班委分工合作,對(duì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行考察,了解實(shí)踐地點(diǎn)的相關(guān)信息,制定好安全到達(dá)的路線,利用班級(jí)博客、qq群、班級(jí)郵箱等各種媒體途徑做好活動(dòng)動(dòng)員工作以及安全準(zhǔn)備工作。

3、團(tuán)支部遞交團(tuán)日活動(dòng)方案,向?qū)W院團(tuán)委申請開展活動(dòng)。

4、團(tuán)支部在班級(jí)博客上刊載一些有關(guān)團(tuán)、黨的基本知識(shí),構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),弘揚(yáng)中華民族尊老愛老的相關(guān)文件精神,加強(qiáng)同學(xué)們的思想建設(shè)。

(二)活動(dòng)開展階段(10月28日)

1、支部成員在指定的地方集合,在團(tuán)支部的帶領(lǐng)下走路到敬老院。

2、到達(dá)敬老院后,支部成員自由地和老人們交流、談心,增強(qiáng)對(duì)老人們?nèi)粘I畹牧私狻?/p>

3、支部成員在走訪敬老院期間可與老人們一起進(jìn)行允許的活動(dòng),包括與老人玩游戲、長紅歌等的活動(dòng),以通過互動(dòng)的形式切身體會(huì)敬老院老人們的日常生活。

4、團(tuán)支部組織大家一起進(jìn)行走訪后的感悟分享。

5、活動(dòng)介紹后,由團(tuán)支部集合點(diǎn)名,一起走路返校。

(三)活動(dòng)總結(jié)階段(10月28日-10月29日)

1、活動(dòng)結(jié)束當(dāng)天,由宣傳委員將本次活動(dòng)的新聞稿及活動(dòng)相片進(jìn)行整理。

2、團(tuán)支部對(duì)本次團(tuán)日活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)上交團(tuán)委。

1、活動(dòng)開展前,集合好本支部所有團(tuán)員準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn),并在集合后強(qiáng)調(diào)好活動(dòng)存在的注意事項(xiàng),要求每團(tuán)日掌握好活動(dòng)流程、內(nèi)容。

2、確保每個(gè)組織人員工作到位。

3、所有活動(dòng)按照原計(jì)劃舉行,不擅自改計(jì)劃。

4、活動(dòng)的開展注意節(jié)省用錢,不宜鋪張浪費(fèi)。

1、本支部在準(zhǔn)本活動(dòng)期間(如寫活動(dòng)方案、活動(dòng)的前期準(zhǔn)備工作),都準(zhǔn)備得十分完善、充分,甚至想好了每項(xiàng)活動(dòng)過程中有可能出現(xiàn)的突發(fā)事件,以及其應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的措施。以全體班委的合作較圓滿地完成本次活動(dòng)策劃工作,以保證在活動(dòng)實(shí)施時(shí)能順利進(jìn)行。

2、此次活動(dòng)采用的創(chuàng)新、新穎的形式吸引了支部成員的主動(dòng)積極參與,響應(yīng)較大。周詳?shù)幕顒?dòng)計(jì)劃使支部成員的積極被很好地調(diào)動(dòng)起來,全身心地投入到活動(dòng)中來。

3、本次活動(dòng)的工作安排合理,組織人員對(duì)自己的工作任務(wù)十分明確。參與人員主動(dòng)合作,活動(dòng)方式富有教育意義,使得活動(dòng)影響范圍大,活動(dòng)的可實(shí)施性高。

4、在活動(dòng)過程中,活動(dòng)負(fù)責(zé)人能夠基本按照原計(jì)劃實(shí)施活動(dòng),掌握了本次活動(dòng)的具體流程和活動(dòng)內(nèi)容,并能很好地控制活動(dòng)的過程,帶動(dòng)本支部學(xué)子的熱情,使得本次活動(dòng)基本上能夠按照計(jì)劃的方向進(jìn)行實(shí)施。

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