為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎？下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。
產(chǎn)業(yè)發(fā)展提質(zhì)增效實施方案篇一
以__市教育局關(guān)于加強中小學(xué)作業(yè)建設(shè)的暫行規(guī)定和__區(qū)中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)征求意見稿的精神為依據(jù)，進(jìn)一步加強教育教學(xué)各項管理，努力在發(fā)展學(xué)生個性，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實踐能力方面出成效，全面提高學(xué)生素質(zhì)。
二、具體措施:
(一)進(jìn)一步加強學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，實現(xiàn)“三個轉(zhuǎn)變”。
開學(xué)初開展“減負(fù)”精神的學(xué)習(xí)。第一周，學(xué)習(xí)市和區(qū)的減負(fù)文件，撰寫“減負(fù)”計劃，第二周，觀看青青島社區(qū)公告關(guān)于學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的調(diào)查，撰寫體會。通過這些方法，加強教師對“減負(fù)”工作的認(rèn)識，實現(xiàn)“三個轉(zhuǎn)變”(轉(zhuǎn)變以質(zhì)量監(jiān)測級別為唯一標(biāo)準(zhǔn)評價學(xué)生的質(zhì)量觀，樹立學(xué)生綜合素質(zhì)提高，個性特長充分發(fā)展的教育質(zhì)量觀;轉(zhuǎn)變只重視知識教育，忽視思想品德教育和紀(jì)律法制教育，樹立德、智、體、美全面發(fā)展的教育觀;轉(zhuǎn)變只重視少數(shù)優(yōu)秀生，而輕視大多數(shù)學(xué)生，重知識灌輸，輕能力培養(yǎng)的教育觀，樹立面向全體學(xué)生，因材施教，知識學(xué)習(xí)與智能發(fā)展相統(tǒng)一的教學(xué)觀。)
(二)教師自覺從三方面“負(fù)重”，努力使學(xué)生“減負(fù)”。
1、教師認(rèn)真編寫課時計劃，重點難點要認(rèn)真研究處理，做到分散難點，減少坡度。對重、難點及最基礎(chǔ)的內(nèi)容，要舍得花工夫去鉆研，夯實學(xué)生基礎(chǔ)。
全面了解學(xué)生知識、技能、智力狀況，根據(jù)學(xué)科、教材內(nèi)容特點，優(yōu)選教學(xué)方法，正確運用教學(xué)原理，發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性。
切實把素質(zhì)教育落實到課堂教學(xué)中，課堂教學(xué)要落實三要素，即:面向全體、全面提高、主動發(fā)展。改進(jìn)教學(xué)方法，采用啟發(fā)式教學(xué)，不滿堂罐，課堂上盡量讓學(xué)生做到“三動”，即動腦想，動口說，動手寫，保證在課堂上留3-5分鐘的作業(yè)時間。重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動手能力，在合格的基礎(chǔ)上培養(yǎng)優(yōu)秀，在全面發(fā)展的前提下發(fā)展個性。
嚴(yán)格按課程表上課，不挪上它課，不私自調(diào)課，律按要求上足課時，課堂不擠占他用。
2、語數(shù)英教研組堅持每周研究一次學(xué)生作業(yè)布置，在作業(yè)內(nèi)容、數(shù)量、要求等方面，經(jīng)過組內(nèi)成員集體討論，提出學(xué)生作業(yè)周布置計劃，填寫記錄表。教導(dǎo)處每月跟蹤檢查作業(yè)的布置與作業(yè)的落實情況。
精選作業(yè)內(nèi)容，實施有效作業(yè)，確保作業(yè)具有典型性和啟發(fā)性。作業(yè)的布置依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材內(nèi)容，認(rèn)真精選具有典型性和代表性的習(xí)題，精選精練。學(xué)校每月將進(jìn)行作業(yè)的檢查，就作業(yè)中出現(xiàn)的問題進(jìn)行集中反饋。
豐富作業(yè)形式，布置探究性、實踐性的家庭作業(yè)。作業(yè)的答案需要學(xué)生通過詢問親友、查找資料、動手實踐等方式獲得，避免單一性抄寫作業(yè)的乏味性和無創(chuàng)造性。學(xué)校將把部分實踐作業(yè)裝訂成冊展示。
尊重學(xué)生學(xué)習(xí)上的差異性，給學(xué)生選擇的權(quán)利。教師采用“必做作業(yè)+選做作業(yè)”模式，使各層次的學(xué)生都有收獲。
開展教師預(yù)做學(xué)生作業(yè)的活動。教導(dǎo)處牽頭，每月一次檢查教師預(yù)作學(xué)生作業(yè)的情況，并且注意傾聽學(xué)生的反饋，做好教師和學(xué)生之間的溝通工作。
建立作業(yè)統(tǒng)籌制。班主任負(fù)責(zé)，語數(shù)英每天作業(yè)量統(tǒng)一協(xié)調(diào)時間，每天由三個不同層次的學(xué)生簽字確認(rèn)作業(yè)時間。學(xué)校采取每月檢查與抽查的方式進(jìn)行跟蹤監(jiān)督，并當(dāng)場反饋。
(三)學(xué)校加強“減負(fù)”工作的監(jiān)督和指導(dǎo)。
按課程計劃及學(xué)校實際，合理安排課程，科學(xué)設(shè)置課表，嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時間，按規(guī)定征訂有關(guān)教輔用書。教導(dǎo)處將在原有基礎(chǔ)上增加隨堂聽課次數(shù)，及時了解掌握教師“減負(fù)”工作情況，及時發(fā)現(xiàn)先進(jìn)，樹立典型，糾正問題。
1、成立學(xué)?！皽p負(fù)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，召開小組會議，實行“減負(fù)”工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，由校長任第一責(zé)任人，嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理。
組長:邱濤
成員:周珺馬虹任麗珺方慧王秀芹
2、召開學(xué)校全體教師會議，積極組織教師學(xué)習(xí)、貫徹各級領(lǐng)導(dǎo)部門關(guān)于“減負(fù)”工作的文件、規(guī)定等，宣布我校的具體實施措施。
3、學(xué)校對“減負(fù)”工作定期檢查，并將結(jié)果存入資料檔案，及時總結(jié)反饋。
4、家長委員會，每學(xué)期一次召開全校學(xué)生家長會，聽取家長對“減負(fù)”工作的建議和要求，溝通家長的心里，做好家長的宣傳工作。
5、法定開設(shè)的所有課程，只準(zhǔn)使用經(jīng)審查通過的教科書。嚴(yán)格控制學(xué)生的用書，練習(xí)資料、不得增訂和購置非教育局要求的課外書本和練習(xí)冊。
6、嚴(yán)禁節(jié)假日上課，或搞收費上課和有償補課。任何老師不得占用節(jié)假日、雙休日和寒、暑假組織學(xué)生上課，在家庭或社會辦任何形式的補習(xí)班、輔導(dǎo)班，加重學(xué)生負(fù)擔(dān)。
7、嚴(yán)格執(zhí)行清校制度，學(xué)生在校時間為每天6小時，任何人不得以任何理由隨意延長在校時間。學(xué)生每天在校有1小時的體育活動時間。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅持每天檢查，當(dāng)場反饋實施情況，發(fā)現(xiàn)有不符合要求的現(xiàn)象要求立即整改。
8、課內(nèi)的作業(yè)要在課堂上完成;課外的作業(yè)分量要適中，注意突出訓(xùn)練重點。嚴(yán)禁用增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生。4月底開展作業(yè)評比活動。
9、除期末質(zhì)量檢測外，各任課教師不得組織各類加重學(xué)生負(fù)擔(dān)的考試，不以分?jǐn)?shù)排名次。小學(xué)生學(xué)業(yè)成績評定實行等級制，登記分為優(yōu)秀、良好、及格、待及格。
10、5月學(xué)校召開“減負(fù)”工作經(jīng)驗交流會。
常規(guī)工作
1、每月檢查教師每周的作業(yè)計劃
2、每月抽查學(xué)生的記作業(yè)本，抽查學(xué)生做書面家庭作業(yè)的時間
3、每月檢查教師預(yù)做作業(yè)情況
4、每月檢查每生每日的合計作業(yè)時間
5、每天檢查課程落實情況
6、學(xué)期初、學(xué)期中、學(xué)期末檢查學(xué)生的書本、練習(xí)卷情況
7、每天檢查課程落實情況、1小時體育活動落實情況
具體安排
2月1、減負(fù)計劃
2、網(wǎng)上學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的調(diào)查的體會
3月學(xué)生“減負(fù)”調(diào)查問卷
家長“減負(fù)”調(diào)查問卷
4月作業(yè)評比
5月學(xué)?！皽p負(fù)”經(jīng)驗交流會
產(chǎn)業(yè)發(fā)展提質(zhì)增效實施方案篇二
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，強化責(zé)任落實
水利局黨組高度重視意識形態(tài)工作，及時調(diào)整了意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，落實領(lǐng)導(dǎo)班子意識形態(tài)工作的主體責(zé)任，由主要負(fù)責(zé)人牽頭，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，其他成員分工負(fù)責(zé)的工作格局，明確工作責(zé)任，狠抓責(zé)任落實，確保意識形態(tài)領(lǐng)域安全，為實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和全面建成更高標(biāo)準(zhǔn)的小康社會提供有力水利支撐和保障。
二、召開專題會議，全面安排部署
三、加強理論學(xué)習(xí)，提升思想認(rèn)識
將意識形態(tài)工作納入單位年度工作目標(biāo)，并作為重要學(xué)習(xí)內(nèi)容，切實抓好干部職工思想教育和理論學(xué)習(xí)工作。全面貫徹落實黨的十九大精神，深入學(xué)習(xí)^v^^v^系列重要講話，用^v^新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，把學(xué)習(xí)貫徹^v^^v^系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略作為理論學(xué)習(xí)第一位，先后采取黨員大會、黨組集中學(xué)習(xí)、借助 e 支部平臺開展自主學(xué)習(xí)、通過黨組書記講黨課等方式，反復(fù)學(xué)、扎實學(xué)，制度化、規(guī)范化、長效化開展，確保將精神深刻領(lǐng)會，并學(xué)以致用貫徹到日常工作中。
四、狠抓黨建工作，把關(guān)意識形態(tài)
導(dǎo)干部參加雙重組織生活等制度，把批評與自我批評作為嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活的重要手段，增強黨內(nèi)政治生活的政治性、時代性、原則性、戰(zhàn)斗性。抓好日常監(jiān)督和黨員民主監(jiān)督工作，對反映黨員干部的苗頭性傾向性問題，及時開展談話提醒、誡勉、函詢，對有子女升學(xué)職工開展提醒談話 1 次。三是加強和諧機關(guān)建設(shè)。根據(jù)職工的文化需求、興趣愛好，先后組織參加了市委、市政府組織的第十九屆全民健身運動會，市直機關(guān)組織的慶祝中國^v^成立 100 周年羽毛球比賽，豐富了機關(guān)干部和窗口工作人員的精神文化生活，增強了中心活力。四開展志愿者活動。按照全市雙城聯(lián)創(chuàng)工作部署和河長制工作安排，先后組織系統(tǒng)志愿者參加了植樹、河道整潔、小區(qū)綠化、小區(qū)衛(wèi)生治理、嫩江環(huán)境衛(wèi)生清理等活動。
五、下半年意識形態(tài)工作計劃
上半年，我局意識形態(tài)工作的開展較為順利，但仍需進(jìn)一步加強，存在部分干部職工意識形態(tài)有待進(jìn)一步提高的問題。下半年，我局將在繼續(xù)高效開展意識形態(tài)工作的同時，加強領(lǐng)導(dǎo)，樹立楷模，塑造正確的價值觀和輿論導(dǎo)向，為我市水利事業(yè)發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。
1、充分認(rèn)識意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂、反滲透斗爭的嚴(yán)峻性和緊迫性。
意識形態(tài)領(lǐng)域的反分裂斗爭是長期的，我們必須從講政治的高度，從確保國家長治久安出發(fā)，進(jìn)一步認(rèn)清反分裂斗爭形勢，樹立堅強的政治意識、堅定的陣地意識、強烈的責(zé)任意識、牢固的大局意識，充分認(rèn)識反分裂斗爭的重要性、長期性和復(fù)雜性，增強維護(hù)社會穩(wěn)定的政治責(zé)任感，牢固樹立“穩(wěn)定壓倒一切”的思想不動搖，自覺地、主動地站到反分裂斗爭第一線，義不容辭地?fù)?dān)負(fù)起反分裂斗爭的重任。
2、強化意識形態(tài)工作責(zé)任制要求。
容。按照分級負(fù)責(zé)和誰主管誰負(fù)責(zé)的原則，領(lǐng)導(dǎo)班子對本單位意識形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任，要把意識形態(tài)工作擺在全局工作的重要位置，納入重要議事日程，納入黨建工作責(zé)任制，納入領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理。黨組書記是第一責(zé)任人，要旗幟鮮明地站在意識形態(tài)工作第一線，帶頭抓思想理論建設(shè)，帶頭管陣地把導(dǎo)向強隊伍，帶頭批評錯誤觀點和錯誤傾向，重要工作親自部署、重要問題親自過問、重大事件親自處置。分管黨務(wù)和宣傳的領(lǐng)導(dǎo)是直接責(zé)任人，協(xié)助書記抓好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)指導(dǎo)工作，推動意識形態(tài)各項工作落實。領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員根據(jù)工作分工，按照“一崗雙責(zé)”要求，抓好分管股室和單位的意識形態(tài)工作，對職責(zé)范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。要切實推動意識形態(tài)工作責(zé)任制落細(xì)落實、落地生根，形成常態(tài)長效工作機制。
3、強化意識形態(tài)工作的主體責(zé)任。
要牢固樹立抓黨的意識形態(tài)工作是本職、不抓是失職、抓不好是瀆職的理念，做到職責(zé)明責(zé)、守責(zé)履責(zé)、擔(dān)責(zé)盡責(zé)，健全工作機制，嚴(yán)格制度執(zhí)行，推動意識形態(tài)工作責(zé)任落實到位，牢牢掌握意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)主動權(quán)。
（1）落實黨管意識形態(tài)工作原則。認(rèn)真貫徹落實^v^和省、市委關(guān)于意識形態(tài)工作的決策部署和指示精神，牢牢把握正確的政治方向，嚴(yán)守政治紀(jì)律、組織紀(jì)律和宣傳紀(jì)律，堅決維護(hù)^v^權(quán)威，在思想上政治上行動上同以^v^同志為^v^的^v^保持高度一致。
（2）壯大積極健康主流思想文化。堅持把黨的思想理論建設(shè)作為意識形態(tài)工作的根本任務(wù)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹^v^^v^系列重要講話精神，持續(xù)推進(jìn)中國特色社會主義和中國夢的宣傳教育，加強“四個全面”戰(zhàn)略布局的宣傳教育，組織好社會主義核心價值觀的學(xué)習(xí)和踐行。
作相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)每年不少于 2 次。
4、強化意識形態(tài)工作責(zé)任制考核
建立意識形態(tài)工作責(zé)任制的檢查考核制度，健全考核機制，明確檢查考核的內(nèi)容、方法、程序，推動考核工作規(guī)范化、制度化和常態(tài)化。
（1）支部要定期向黨組專題匯報意識形態(tài)工作。對意識形態(tài)領(lǐng)域出現(xiàn)的重要動向和問題，應(yīng)主動在黨員干部中進(jìn)行內(nèi)容通報。
（2）把意識形態(tài)工作作為向黨員大會報告工作的重要內(nèi)容。
（3）意識形態(tài)工作要作為領(lǐng)導(dǎo)班子成員民主生活會（組織生活會）、領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員述職報告和黨組織書記履行黨建責(zé)任制情況的重要內(nèi)容。
（4）意識形態(tài)工作要納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理和干部任前考察、年度考核的重要內(nèi)容，作為干部評價使用和獎懲的重要依據(jù)。
5、強化意識形態(tài)工作責(zé)任追究
嚴(yán)格追查問責(zé)是落實領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部意識形態(tài)工作責(zé)任的關(guān)鍵。必須堅持有錯必糾、有責(zé)必問，強化問責(zé)剛性和“硬約束”，既查失職、瀆職，也查“為官不為”“為官慢為”，對導(dǎo)致意識形態(tài)工作出現(xiàn)不良后果的，要嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任。
司法局黨組意識形態(tài)工作情況報告寫作
及時組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)中央、省、市、區(qū)有關(guān)意識形態(tài)工作的文件要求，主要領(lǐng)導(dǎo)以對黨高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，旗幟鮮明站在意識形態(tài)第一線，時刻履行監(jiān)督職責(zé)，大力弘揚抗疫精神和愛國主義，堅定旗幟鮮明的政治立場。
（一）領(lǐng)導(dǎo)高度重視，親自安排部署
局黨組高度重視意識形態(tài)工作，局領(lǐng)導(dǎo)班子深刻認(rèn)識到意識形態(tài)工作的重要性，把意識形態(tài)工作擺上重要議事日程，納入綜合目標(biāo)考核，堅持意識形態(tài)工作與業(yè)務(wù)工作同部署、同落實、同檢查、同考核。認(rèn)真落實黨組書記意識形態(tài)工作述職制度，實行一把手負(fù)總責(zé)，班子成員各負(fù)其責(zé)，局黨組定期研究分析研判意識形態(tài)領(lǐng)域情況，辨析思想文化領(lǐng)域突出問題，對重大事件、重要情況、重要局情民意中的苗頭傾向性的問題，有針對性的進(jìn)行引導(dǎo)。切實增強抓意識形態(tài)工作的責(zé)任意識和使命擔(dān)當(dāng)，做到目標(biāo)同向，工作合拍，措施配套，為抓好意識形態(tài)工作提供了堅強的組織保障。
（二）加強理論學(xué)習(xí)，提升思想認(rèn)識
產(chǎn)業(yè)發(fā)展提質(zhì)增效實施方案篇三
（一）開展“不忘初心，牢記使命”主題教育
開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是新時代堅持和加強黨的全面領(lǐng)導(dǎo)、全面從嚴(yán)治黨、推進(jìn)新的偉大工程的內(nèi)在要求。把認(rèn)真組織學(xué)習(xí)黨的十九大精神、黨章黨規(guī)和^v^^v^系列重要講話精神，作為當(dāng)前最重要的黨課和政治必修課，教育黨員干部深刻認(rèn)識我們黨的初心和使命，切實把思想和行動統(tǒng)一到^v^新時代中國特色社會主義思想上來，統(tǒng)一到黨的十九大確立的重大決策部署上來。以黨課、座談、演講、重溫入黨誓詞等多種形式，提高主題教育的多樣性和實效性。充分利用“學(xué)習(xí)強國”app，為全體黨員干部提供學(xué)習(xí)便利，確保主題教育覆蓋到每個黨員干部。
（二）狠抓黨建工作，把關(guān)意識形態(tài)。
要做好意識形態(tài)工作，抓好黨建是關(guān)鍵。一是科學(xué)部署黨建工作。年初，按照鎮(zhèn)委2019年工作要求，組織全體黨員干部圍繞新形勢、新要求下黨建工作的重點，制定了全年的黨建工作計劃，以新發(fā)展理念為統(tǒng)領(lǐng)，以村黨支部的工作標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、科學(xué)化建設(shè)為著力點，全面加強中心黨的思想、組織、作風(fēng)、反腐倡廉和制度建設(shè)，切實促進(jìn)中心黨建“提質(zhì)增效”。二是嚴(yán)格組織生活。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中國^v^黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國^v^章程（修正案）》、《^v^憲法修正案》、《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》，嚴(yán)格落實“三會一課”、民主評議黨員、民主生活會、組織生活會和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部參加雙重組織生活等制度，把批評與自我批評作為嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活的重要手段，增強黨內(nèi)政治生活的政治性、時代性、原則性、戰(zhàn)斗性。抓好日常監(jiān)督和黨員民主監(jiān)督工作，對反映黨員干部的苗頭性傾向性問題，及時開展談話提醒、誡勉、函詢。
我村在意識形態(tài)領(lǐng)域還存在一些與時代發(fā)展不和諧的地方。1、黨員干部的思想觀念與加快發(fā)展的形勢不相適應(yīng)。表現(xiàn)在：有部分黨員干部大局意識、集體觀念淡薄，要加強社會主義核心價值觀再教育。2、宣傳工作的隊伍和理論水平有待于進(jìn)一步加強。
(一)抓協(xié)調(diào)，凝聚意識形態(tài)工作合力
我村將進(jìn)一步增強對黨員干部的政治教育，把意識形態(tài)工作納入日常工作日程，堅決防止只抓業(yè)務(wù)工作而忽視意識形態(tài)工作的傾向；建立健全意識形態(tài)工作責(zé)任制，做好意識形態(tài)工作。
(二)抓隊伍，提高意識形態(tài)領(lǐng)域隊伍戰(zhàn)斗力
要積極學(xué)習(xí)黨的十九大精神，建好建強村黨員干部隊伍，提高他們的學(xué)習(xí)能力、服務(wù)能力、協(xié)調(diào)能力、管理能力和創(chuàng)新能力，努力建設(shè)堅強有力的宣傳思想工作隊伍，提高黨員干部隊伍的整體工作水平。
產(chǎn)業(yè)發(fā)展提質(zhì)增效實施方案篇四
(1)精心設(shè)計預(yù)習(xí)作業(yè)，讓學(xué)生在家先自主學(xué)習(xí)，在課堂上就能做到有的放矢，也節(jié)省了課堂時間。
(2)加強實踐性作業(yè)的設(shè)計。三年級的學(xué)生好奇心重，活潑好動，實踐性作業(yè)的加入可激發(fā)他們的學(xué)習(xí)主動性。學(xué)生在課文學(xué)完的基礎(chǔ)上，寫的話就會更精彩、更豐富。諸如此類的作業(yè)比單純的習(xí)題復(fù)制更能吸引學(xué)生，并獲得高效。
(3)將評價機制引入作業(yè)。可將老師評價、家長評價、生生互評、學(xué)生自評等多元評價方式嘗試性使用，多人監(jiān)督，無形中提高學(xué)生的學(xué)習(xí)認(rèn)真性。當(dāng)然，此種方式需持之以恒并取得家長的支持才行。
3、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高課堂有效性。學(xué)生學(xué)習(xí)能力的形成，基于良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。因此，在日常的教育教學(xué)中，仍然要加強學(xué)生的行為習(xí)慣的培養(yǎng)，如讀書時的坐姿到寫字姿勢的訓(xùn)練;讀課文時指讀、目讀的指導(dǎo);聽課、說話的不同要求等等。只有有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的保證，課堂上，學(xué)生才能扎實地學(xué)語文，提高聽課效率。
產(chǎn)業(yè)發(fā)展提質(zhì)增效實施方案篇五
一、在思想學(xué)習(xí)上
三個月來，我深深體會到：要當(dāng)好一名村官，要做好一名黨員，最重要的是加強政治理論、相關(guān)法律法規(guī)，以及國家在基層的基本政策的學(xué)習(xí)。通過對沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃、市縣擴(kuò)大會議精神、科學(xué)發(fā)展觀等眾多理論的學(xué)習(xí)，我清楚地認(rèn)識到了自己肩負(fù)的責(zé)任，我將積極投身到全面建設(shè)小康社會和新農(nóng)村建設(shè)的工作中去，勤勤懇懇、踏踏實實地完成自己的本職工作。在工作之余，我還會一直堅持學(xué)習(xí)《憲法》、《地方組織法》以及開展本職工作所涉及的所有法律法規(guī)，深刻理解“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想和^v^、^v^關(guān)于新農(nóng)村建設(shè)問題的方針政策，積極探索新思路、研究新情況、總結(jié)新經(jīng)驗，為工作而學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作。
二、在農(nóng)村工作上
(一)了解村情村貌，與農(nóng)民交朋友。xx村北臨伊陡路，與寧連公路相通，村中有陡南路穿境而過，有公里水泥路，交通便捷。村里耕地面積約3400畝，林地面積約700畝，全村共有10個村民小組，近800戶，低收入200戶，特困戶60戶，全村社會人口3410人，黨員83名，勞動力1500人，常年外出打工900多人。我來到這里以后，向村干部問教學(xué)習(xí)，首先從貧困戶的走訪開始，逐漸融入農(nóng)村，融入村民，這項工作為我更好開展基層工作打下了基礎(chǔ)。
(二)參加鄉(xiāng)政府的會議和培訓(xùn)，回村后協(xié)助村領(lǐng)導(dǎo)在村委會上傳達(dá)鄉(xiāng)政府的會議精神，對村中的脫貧攻堅、信訪、生育、園區(qū)環(huán)境整治等相關(guān)工作做具體的布置。在這一系列工作中，我向村中老干部學(xué)習(xí)了很多處理人民內(nèi)部矛盾和解決農(nóng)村疑難問題方面的經(jīng)驗。
(三)整理村中會議記錄、黨員統(tǒng)計、規(guī)章制度等臺帳資料。村中的干部大部分是上了年紀(jì)的前輩，他們在處理農(nóng)村實際問題中非常有經(jīng)驗，但在有些臺帳資料，尤其是需要輸入電腦備份的資料處理上就顯得不是那么得心應(yīng)手，這類型的工作理所應(yīng)當(dāng)就由我接手了。
三、在個人創(chuàng)業(yè)上
為了積極響應(yīng)組織部創(chuàng)業(yè)要求，幫助我所在的行政村發(fā)展起來，領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)民致富，我多方考察了解信息，想找出一條適合自己，也適合村情村貌的創(chuàng)業(yè)之路。我來到孫莊任職的這段時間剛好是村里一個林地生態(tài)草雞養(yǎng)殖公司的開業(yè)時期，這個項目得到我村所有干部和群眾的大力支持，我來村有一部分時間也用在這個項目的開業(yè)和籌建上，從標(biāo)志牌的制作，到開業(yè)典禮的籌劃，再到項目的運作和實施，我都積極謀劃參與。我們村有近700畝的林地，很適合進(jìn)行草雞養(yǎng)殖，我想通過對這個養(yǎng)殖項目的學(xué)習(xí)，讓自己擁有進(jìn)行草雞養(yǎng)殖的創(chuàng)業(yè)能力，但由于資金籌備上的些許困難，目前這個項目還在謀劃階段，現(xiàn)在我在董王那邊的創(chuàng)業(yè)園承包了一個110米長，面積畝的日光大棚，準(zhǔn)備進(jìn)行西紅柿育苗。希望通過我的創(chuàng)業(yè)熱情能夠帶動村民們的致富激情。
四、在日常生活上
來到xx鄉(xiāng)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)的各級領(lǐng)導(dǎo)以及老村官們對我們都關(guān)懷備至，生活方面安排合理。xx鄉(xiāng)是大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)氛圍很濃的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，在來的第一天我就感受到了。在這樣一個團(tuán)隊榮譽感強、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)勢頭足的集體中，我倍感壓力的同時，也有一份深沉的責(zé)任感和使命感。在日常生活中，我嚴(yán)格要求自己，不僅注重良好習(xí)慣的培養(yǎng)，而且也積極樹立良好的生活作風(fēng)。在與同事的相處過程，我感到非常愉快。
五、存在的不足
(一)在剛到工作崗位的時候，我思想上沒有對村官這份工作予以足夠的重視。思想上有些懈怠，表現(xiàn)為工作上比較被動。思想認(rèn)識不到位，沒有主動出擊的意識。
(二)工作方式、方法上還有待加強。平時不太注意和鄉(xiāng)干部和村里領(lǐng)導(dǎo)的溝通交流，與群眾聯(lián)系還不夠。
(三)處理復(fù)雜問題的能力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，村民們的文化程度相對而言不太高，對于我們些村官的看法在一定程度上也有失偏頗，我與他們溝通協(xié)商問題的能力有待加強。
在以后的工作中我會更加努力，我相信，本著對家鄉(xiāng)灌云的深厚感情，本著對鄉(xiāng)村工作的一腔激情，帶著對xx村工作的責(zé)任感和使命感，我一定會在自己的工作崗位上做出更好的成績，我不敢妄言自己會給村里帶來多大變化，但我會竭盡所能地為鄉(xiāng)村的發(fā)展，為農(nóng)民的富裕貢獻(xiàn)自己的一點力量。
敬禮!
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