人生果氣象服務(wù)方案 書(shū)香校園倡導(dǎo)讀書(shū)人生活動(dòng)方案

為了確定工作或事情順利開(kāi)展，常常需要預(yù)先制定方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

人生果氣象服務(wù)方案 書(shū)香校園倡導(dǎo)讀書(shū)人生活動(dòng)方案篇一

為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項(xiàng)工程，一個(gè)課題的詳細(xì)過(guò)程。那么你有了解過(guò)方案嗎？以下是小編為大家收集的書(shū)香校園，倡導(dǎo)讀書(shū)人生”活動(dòng)方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

古人有云：開(kāi)卷有益。書(shū)籍是人類(lèi)寶貴的精神財(cái)富，貧者因書(shū)而富，富者因書(shū)而貴；書(shū)籍是采掘不盡的富礦，是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的結(jié)晶，是走向未來(lái)的基石；讀書(shū)是人們重要的學(xué)習(xí)方式，是人生奮斗的航燈，是文化傳承的通道，是人類(lèi)進(jìn)步的.階梯。一個(gè)人的精神發(fā)育史，實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)人的閱讀史；一個(gè)民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的讀書(shū)水平。只有崇尚知識(shí)的民族，才是有希望的民族。

讀書(shū)不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但可以改變?nèi)松膶挾?；讀書(shū)不能增加個(gè)人的財(cái)富，但可以使自己的人生之旅豐富多彩。我們無(wú)需回走千年，便可穿水泊上梁山，結(jié)識(shí)英雄好漢；我們無(wú)需逾越千里，便可問(wèn)巴爾扎克，從人間喜劇里聽(tīng)出悲意。在書(shū)中，與大師交流，啟迪智慧，提高品味；與哲人溝通，俯仰天地之間，開(kāi)闊胸襟，感悟人生的真諦。

語(yǔ)文教育不僅要培養(yǎng)學(xué)生的技能，更在于造就人，讓學(xué)生“精神成人”。作品特別是中外文學(xué)經(jīng)典的影響力是無(wú)可估量的?！靶抡n標(biāo)”將中小學(xué)生的閱讀和鑒賞放到重要的位置，并明確規(guī)定了不同階段的學(xué)生的閱讀總量，并推薦了各階段的推薦閱讀書(shū)目。

為進(jìn)一步拓展學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)的天地，提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，依循“新課標(biāo)”的精神和要求，根據(jù)初一學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備、年齡特點(diǎn)、閱讀能力等特點(diǎn)，我們初一年級(jí)組通過(guò)集體商議決定初一讀書(shū)計(jì)劃——“書(shū)香伴我成長(zhǎng)”。

1、通過(guò)活動(dòng)，營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍，讓學(xué)生喜愛(ài)讀書(shū)，發(fā)展為興趣愛(ài)好。

2、通過(guò)活動(dòng)，“多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)”，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

3、通過(guò)活動(dòng)，提高學(xué)生欣賞能力，提高寫(xiě)作水平。

4、讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)到讀書(shū)給自己帶來(lái)的樂(lè)趣。

1、必讀書(shū)目、教師推薦與學(xué)生自選相結(jié)合；

2、精讀與泛讀相結(jié)合、課內(nèi)外相結(jié)合；

3、讀寫(xiě)相結(jié)合，對(duì)一些重要的書(shū)籍做批注、寫(xiě)讀后感，交流心得。

5、倡導(dǎo)“師生共讀”、“班級(jí)共讀”、“家庭同讀”；

初一推薦閱讀書(shū)目：

童話(huà)：《安徒生童話(huà)》、《格林童話(huà)》

寓言：《伊索寓言》、《山海經(jīng)》

故事：成語(yǔ)故事、《上下五千年》

詩(shī)歌：唐詩(shī)宋詞、冰心《繁星.春水》等

散文：魯迅《朝花夕拾》、海倫凱勒《假如給我三天光明》、《傅雷家書(shū)》

科普讀物：《凡爾納四大科學(xué)幻想名作》、法布爾《昆蟲(chóng)記》

哲理：培根《人生論》

必讀書(shū)目：

寓言：《伊索寓言》

詩(shī)歌：冰心《繁星.春水》

小說(shuō)：《格列佛游記》、《童年》、《鋼鐵是怎樣煉成的》

課內(nèi)外有關(guān)的：教師可根據(jù)教科書(shū)及授課內(nèi)容、學(xué)生閱讀狀況，可酌情推薦。

1．開(kāi)辟“班級(jí)讀書(shū)園地”；

2．開(kāi)展“我為大家薦書(shū)活動(dòng)”；

3.開(kāi)展”我最欣賞的作家”評(píng)選活動(dòng);

4.定期在班級(jí)展示欄展示學(xué)生的讀書(shū)筆記及讀書(shū)心得；

5.評(píng)選“閱讀之星”、“書(shū)香班級(jí)”等。

1．充分利用在校時(shí)間，每天堅(jiān)持讀書(shū)1小時(shí)。

2．堅(jiān)持做好讀書(shū)筆記，摘錄美文警句，增加積累，每周兩篇。

3．堅(jiān)持讀書(shū)過(guò)程中記下自己的觀點(diǎn)和看法，堅(jiān)持每月至少撰寫(xiě)一篇讀書(shū)心得。

5．利用班級(jí)板報(bào)、手抄報(bào)等文化陣地舉行交流，還可開(kāi)辟網(wǎng)絡(luò)交流活動(dòng)。

6.每學(xué)期每人至少完成三本必讀和三本選讀，數(shù)量多多益善。

總之，通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，使讀書(shū)成為一種樂(lè)趣，一種風(fēng)氣，一種氛圍，讓書(shū)伴學(xué)生健康快樂(lè)地成長(zhǎng)！

人生果氣象服務(wù)方案 書(shū)香校園倡導(dǎo)讀書(shū)人生活動(dòng)方案篇二

改善農(nóng)村人居環(huán)境，建設(shè)美麗宜居鄉(xiāng)村，是實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的一項(xiàng)重要任務(wù)，事關(guān)全面建成小康社會(huì)，事關(guān)廣大農(nóng)民根本福祉，事關(guān)農(nóng)村社會(huì)文明和諧。為貫徹落實(shí)上級(jí)要求及相關(guān)文件精神，加快推進(jìn)農(nóng)村人居環(huán)境整治，進(jìn)一步提升農(nóng)村人居環(huán)境水平，結(jié)合我縣實(shí)際，制定本實(shí)施方案。

深入學(xué)習(xí)“千村示范、萬(wàn)村整治”工程經(jīng)驗(yàn)，牢固樹(shù)立新發(fā)展理念，實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，堅(jiān)持農(nóng)業(yè)農(nóng)村優(yōu)先發(fā)展，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，統(tǒng)籌生產(chǎn)生活生態(tài)，以農(nóng)村廁所垃圾污水治理“三大革命”和村容村貌提升為主攻方向，加快補(bǔ)齊農(nóng)村人居環(huán)境“短板”，奮力推動(dòng)太湖鄉(xiāng)村振興走在全市前列。

——因地制宜、分類(lèi)指導(dǎo)。根據(jù)不同區(qū)域自然環(huán)境條件、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r，因地制宜，因村施策，科學(xué)確定整治目標(biāo)、重點(diǎn)任務(wù)和治理模式，集中力量解決突出問(wèn)題，做到干凈整潔有序。既盡力而為又量力而行，不搞“一刀切”，不搞“齊步走”。

——以人為本、村民主體。充分尊重村民意愿，根據(jù)村民需求合理確定整治順序和標(biāo)準(zhǔn)。切實(shí)發(fā)揮村民的主體作用，建立政府、村集體、村民等各方共謀、共建、共管、共評(píng)、共享機(jī)制，保障村民決策權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)，調(diào)動(dòng)村民的自覺(jué)性、積極性、主動(dòng)性，廣泛動(dòng)員村民投身美麗家園建設(shè)。

——規(guī)劃引領(lǐng)、示范帶動(dòng)?？茖W(xué)編制村莊規(guī)劃，做到先規(guī)劃后建設(shè)，不規(guī)劃不建設(shè)。合理安排整治任務(wù)和建設(shè)時(shí)序，防止一哄而上和生搬硬套，杜絕形象工程、政績(jī)工程。堅(jiān)持先易后難、先點(diǎn)后面，堅(jiān)持試點(diǎn)先行、有序推進(jìn)，帶動(dòng)整體提升。

——注重保護(hù)、留住鄉(xiāng)愁。統(tǒng)籌兼顧農(nóng)村田園風(fēng)貌保護(hù)和環(huán)境整治，突出鄉(xiāng)村特色，保持田野風(fēng)貌，體現(xiàn)地域文化風(fēng)格，注重歷史文化傳承。慎砍樹(shù)、禁挖山、不填湖、少拆房，保護(hù)鄉(xiāng)情美景，促進(jìn)人與自然和諧共生、村莊形態(tài)與自然環(huán)境相得益彰。

——建管并重、長(zhǎng)效運(yùn)行。堅(jiān)持先建機(jī)制、后建工程，合理確定投融資模式和運(yùn)行管護(hù)方式，推進(jìn)投融資體制機(jī)制和建設(shè)管護(hù)機(jī)制創(chuàng)新，探索規(guī)?；?zhuān)業(yè)化、社會(huì)化運(yùn)營(yíng)機(jī)制，確保各類(lèi)設(shè)施建成并長(zhǎng)期穩(wěn)定運(yùn)行，堅(jiān)決避免建成后無(wú)人管、無(wú)力管的現(xiàn)象。

——落實(shí)責(zé)任、合力推進(jìn)。切實(shí)履行實(shí)施主體責(zé)任，有關(guān)部門(mén)按照職責(zé)分工，加強(qiáng)協(xié)作配合，切實(shí)加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。強(qiáng)化監(jiān)督考核機(jī)制，形成上下聯(lián)動(dòng)、部門(mén)協(xié)作、高效有力的工作格局。

（一）大力開(kāi)展農(nóng)村垃圾治理

全面治理生活垃圾，完善生活垃圾無(wú)害化終端處理設(shè)施建設(shè)規(guī)劃，大力推行“村收集、鄉(xiāng)鎮(zhèn)轉(zhuǎn)運(yùn)、縣統(tǒng)籌處理”的城鄉(xiāng)一體化環(huán)衛(wèi)處理模式，所有行政村都要建設(shè)垃圾集中收集點(diǎn)，配備收集車(chē)輛。20xx年完成xx鎮(zhèn)非正規(guī)垃圾堆放點(diǎn)整治。開(kāi)展農(nóng)村生活垃圾分類(lèi)試點(diǎn)。推進(jìn)農(nóng)村環(huán)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)，20xx-20xx年每年完成11個(gè)行政村環(huán)境綜合整治。加強(qiáng)農(nóng)業(yè)面源污染防治，實(shí)施化肥、農(nóng)藥使用量“零增長(zhǎng)”行動(dòng)。規(guī)模畜禽養(yǎng)殖場(chǎng)糞污處理設(shè)施裝備配套率達(dá)到76%以上。

20xx年在全縣范圍內(nèi)開(kāi)展以“村村戶(hù)戶(hù)搞清潔、干干凈凈迎春節(jié)”為主題的“三清一改”村莊清潔行動(dòng)。從群眾反映最強(qiáng)烈的環(huán)境臟亂差地方抓起，從農(nóng)民群眾能自己動(dòng)手干的實(shí)事做起，集中力量開(kāi)展“三清一改”，即“清垃圾、清塘溝、清畜禽糞污等農(nóng)業(yè)生產(chǎn)廢棄物，改變影響農(nóng)村人居環(huán)境的不良習(xí)慣”，在較短時(shí)間內(nèi)讓百姓感受到村莊環(huán)境的變化，干干凈凈、健健康康、歡歡喜喜迎春節(jié)。

責(zé)任單位：xxx

（二）科學(xué)有序改造提升鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府駐地生活污水處理設(shè)施。

人生果氣象服務(wù)方案 書(shū)香校園倡導(dǎo)讀書(shū)人生活動(dòng)方案篇三

按照“產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效、生活富?！钡泥l(xiāng)村振興戰(zhàn)略總要求，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，以建設(shè)美麗宜居村莊為目標(biāo)，以治理農(nóng)村生活垃圾、生活污水和提升村容村貌為主攻方向，以改變村民衛(wèi)生習(xí)慣、提高村民綜合素質(zhì)、加強(qiáng)鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)為切入口，加快補(bǔ)齊我市農(nóng)村人居環(huán)境短板，全面提升生活水平、生產(chǎn)能力和生態(tài)質(zhì)量，為全面建成小康社會(huì)提供堅(jiān)實(shí)的環(huán)境保障。

(一)政府主導(dǎo)，分工負(fù)責(zé)。按照“政府主導(dǎo)、主管部門(mén)牽頭、相關(guān)部門(mén)分工負(fù)責(zé)、具體實(shí)施”的原則，落實(shí)工作職責(zé)，形成各司其職、各負(fù)其責(zé)、齊抓共管的工作機(jī)制。

(二)區(qū)域統(tǒng)籌，科學(xué)規(guī)劃。按照“區(qū)域統(tǒng)籌、高點(diǎn)定位、因地制宜、彰顯特色、經(jīng)濟(jì)適用”的要求，將農(nóng)村人居環(huán)境改善工作與脫貧攻堅(jiān)、移民(易地)搬遷、特色產(chǎn)業(yè)培育、文明和諧社區(qū)創(chuàng)建、重點(diǎn)鎮(zhèn)建設(shè)與傳統(tǒng)村落保護(hù)相結(jié)合，科學(xué)編制各類(lèi)專(zhuān)項(xiàng)建設(shè)規(guī)劃。

(三)典型示范，有序推進(jìn)。堅(jiān)持以點(diǎn)帶面、點(diǎn)面結(jié)合的工作思路，以貧困村及高速公路、鐵路、國(guó)省干道兩側(cè)、重點(diǎn)流域和縣城周邊、傳統(tǒng)村落、城鄉(xiāng)結(jié)合部村莊等為重點(diǎn)，通過(guò)抓點(diǎn)示范，深入開(kāi)展村莊人居環(huán)境整治，有序推進(jìn)美麗宜居鄉(xiāng)村建設(shè)。

(四)政策激勵(lì)、群眾參與。充分尊重群眾意愿，發(fā)揮村民主體作用，制定鼓勵(lì)政策，引導(dǎo)廣大村民積極參與農(nóng)村人居環(huán)境整治，力爭(zhēng)在全市上下形成全民參與、齊抓共管的工作局面。

20xx年覆蓋全鄉(xiāng)人居環(huán)境整治，完成108個(gè)村莊環(huán)境整治。力爭(zhēng)年底全鄉(xiāng)農(nóng)村人居環(huán)境整治任務(wù)基本完成，農(nóng)村居民生活條件明顯改善，農(nóng)村生活垃圾和污水污染得到有效治理，面源污染得到有效控制，村容村貌明顯提升，農(nóng)村人居環(huán)境的“臟亂差”問(wèn)題基本解決。

（一）農(nóng)村人居環(huán)境“臟亂差”現(xiàn)象依舊突出。一是隨地亂丟垃圾習(xí)以為常，生活、生產(chǎn)及建筑垃圾四處散落；二是畜禽動(dòng)物糞便和生活污水未經(jīng)處理隨意排入露天溝渠現(xiàn)象普遍。(責(zé)任單位：xxx)

（二）鄉(xiāng)村規(guī)劃編制欠缺。一是農(nóng)村住房布局凌亂，農(nóng)村房屋建設(shè)存在盲目性、自發(fā)性和無(wú)序性等諸多問(wèn)題，不僅影響村容村貌，還存在很多環(huán)境衛(wèi)生死角。二是“六亂”現(xiàn)象依然突出，亂堆亂放、亂扔亂倒普遍存在。三是各村內(nèi)巷道硬化參差不齊、標(biāo)準(zhǔn)不一、銜接性差，甚至有部分村寨庭院及入戶(hù)道路沒(méi)有硬化，影響村民出行；四是公共廁所修建距離不合理，影響村民生產(chǎn)生活，存在建成后無(wú)村民使用情況。(責(zé)任單位：xxx)

（三）路燈照明設(shè)施還沒(méi)有完全覆蓋。一是無(wú)路燈或只安裝部分路燈村寨普遍存在；二是已安裝路燈村寨，路燈損毀嚴(yán)重。(責(zé)任單位：xxx)

（四）垃圾清運(yùn)及處理滯后。一是配套設(shè)施嚴(yán)重不足，造成垃圾長(zhǎng)時(shí)間堆放不能及時(shí)清運(yùn)；二是保潔人員沒(méi)有履行好職責(zé)，未能及時(shí)清理村內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生；三是垃圾無(wú)害化處理難，村上收集的生產(chǎn)、生活垃圾只做簡(jiǎn)單的焚燒或填埋。(責(zé)任單位：xxx)

（五）人居環(huán)境整治配套資金投入不足。隨著經(jīng)濟(jì)下行壓力的加大，地方財(cái)政收支更加緊張，在預(yù)算有限的前提下，由于配套資金落實(shí)困難，勢(shì)必會(huì)在推行各項(xiàng)政策時(shí)進(jìn)行取舍。(責(zé)任單位：xxx)

(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段20xx年xx月下旬)。鄉(xiāng)、村逐級(jí)召開(kāi)動(dòng)員會(huì)，大力宣傳人居環(huán)境整治目標(biāo)、任務(wù)及實(shí)施步驟。各責(zé)任單位按照各自任務(wù)制定具體工作方案，建立工作臺(tái)賬，迅速開(kāi)展工作。

(二)集中攻堅(jiān)階段(20xx年xx月至20xx年xx月)。全民動(dòng)員、部門(mén)聯(lián)動(dòng)，上下協(xié)調(diào)、互相配合，齊心協(xié)力打好農(nóng)村人居環(huán)境治理攻堅(jiān)戰(zhàn)。確保到20xx年底，全鄉(xiāng)70%以上村小組基本達(dá)到驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。

(三)完善提升階段(20xx年xx月至20xx年xx月)。總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，完善配套政策，不斷鞏固建設(shè)成果，創(chuàng)新提升建設(shè)水平，建立健全長(zhǎng)效工作機(jī)制。

(一)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。鄉(xiāng)黨委政府充分認(rèn)識(shí)農(nóng)村人居環(huán)境整治工作的重要意義，將改善農(nóng)村人居環(huán)境列入重要議事日程，成立鄉(xiāng)農(nóng)村人居環(huán)境整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。鄉(xiāng)落實(shí)好分管領(lǐng)導(dǎo)、工作人員，緊緊圍繞本鄉(xiāng)鎮(zhèn)目標(biāo)任務(wù)，科學(xué)制定工作方案，細(xì)化分解任務(wù)，夯實(shí)工作責(zé)任，推動(dòng)整治工作有序開(kāi)展。

(二)加強(qiáng)資金投入。建立政府主導(dǎo)、村民參與、社會(huì)支持的投入機(jī)制。加大財(cái)政投入力度，落實(shí)保潔人員工資、農(nóng)村生活垃圾和污水處理設(shè)施等建設(shè)所需資金，建立完善項(xiàng)目統(tǒng)籌推進(jìn)機(jī)制、公共財(cái)政投入與村民適當(dāng)繳費(fèi)相結(jié)合的經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。鼓勵(lì)和吸引社會(huì)資本參與農(nóng)村人居環(huán)境建設(shè)，推動(dòng)村莊保潔、管護(hù)及項(xiàng)目建設(shè)、垃圾收運(yùn)處置、污水處理等公共服務(wù)市場(chǎng)化。

（三）強(qiáng)化宣傳，營(yíng)造氛圍。一是要深入開(kāi)展全方位、多形式、多層次的宣傳教育活動(dòng)，著力提升廣大村民環(huán)境整治的主體意識(shí)和環(huán)保意識(shí)；要將農(nóng)村人居環(huán)境整治內(nèi)容納入村規(guī)民約，引導(dǎo)大家養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，提升文明素養(yǎng)。二是要通過(guò)環(huán)境整治相關(guān)工作的逐步開(kāi)展，進(jìn)一步提升鄉(xiāng)村特色、改善村莊環(huán)境，激發(fā)村民的滿(mǎn)足感和幸福感。從而引導(dǎo)群眾珍惜環(huán)境整治成果，自覺(jué)遵守村規(guī)民約，積極參與村民自治。三是加強(qiáng)學(xué)校教育宣傳，以學(xué)生促家庭，形成“小手拉大手”共同保護(hù)綠色家園的氛圍。

（四）規(guī)劃引領(lǐng)，示范帶動(dòng)。一是堅(jiān)持“規(guī)劃先行”的理念，充分發(fā)揮規(guī)劃的作用，全面開(kāi)展鄉(xiāng)域村莊布局規(guī)劃、村莊整治規(guī)劃，并做好與土地利用總體規(guī)劃的銜接；二是在學(xué)習(xí)先進(jìn)地區(qū)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，深入群眾，充分吸取環(huán)境整治的意見(jiàn)和建議，制定適合本地鄉(xiāng)村環(huán)境整治的工作方案；并根據(jù)各地民俗、經(jīng)濟(jì)水平和農(nóng)民期盼，科學(xué)確定各地區(qū)整治目標(biāo)任務(wù)，量力而行，著力解決突出問(wèn)題。

（五）整合資源，加大投入。在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)壓力加大，財(cái)政增加困難的情況下，確保政府資金投入力度非常重要。應(yīng)繼續(xù)以政府主導(dǎo)、集體補(bǔ)充、村民參與、社會(huì)支持的投入機(jī)制，保證整治工作的資金需求。一是積極爭(zhēng)取中央、省級(jí)財(cái)政專(zhuān)項(xiàng)資金，整合各類(lèi)涉農(nóng)資金和涉農(nóng)環(huán)保資金，統(tǒng)籌安排、形成合力。二是積極推行政府和社會(huì)資本合作（ppp）模式，運(yùn)用市場(chǎng)機(jī)制吸引社會(huì)資金參與農(nóng)村人居環(huán)境綜合整治。

(六)加強(qiáng)督查考核。鄉(xiāng)黨委政府將農(nóng)村人居環(huán)境整治工作納入重點(diǎn)工作進(jìn)行管理和考核，鄉(xiāng)紀(jì)委、人居辦將組成督查工作隊(duì)伍，對(duì)各地工作開(kāi)展情況進(jìn)行督查，嚴(yán)格落實(shí)明查暗訪(fǎng)、日?？己撕湍甓瓤己讼嘟Y(jié)合的動(dòng)態(tài)化督查機(jī)制，對(duì)措施得力、成效顯著的單位予以通報(bào)表?yè)P(yáng)；對(duì)行動(dòng)慢、力度小、重視不夠的單位給予通報(bào)批評(píng)并限期整改。要制定村規(guī)民約，落實(shí)農(nóng)民主體責(zé)任，約束不衛(wèi)生、不文明、不健康行為，提高農(nóng)民的環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)和公共道德意識(shí)。積極探索建立農(nóng)戶(hù)付費(fèi)、村集體補(bǔ)貼、財(cái)政補(bǔ)助相結(jié)合的管護(hù)經(jīng)費(fèi)保障制度，完善衛(wèi)生長(zhǎng)效保潔制度和垃圾清運(yùn)監(jiān)督制度，明確保潔人員職責(zé)，嚴(yán)格考核獎(jiǎng)懲，確保農(nóng)村人居環(huán)境整治的成果持續(xù)發(fā)揮作用。

人生果氣象服務(wù)方案 書(shū)香校園倡導(dǎo)讀書(shū)人生活動(dòng)方案篇四

一、目的：為了保證vip及私密客戶(hù)、vip團(tuán)隊(duì)（會(huì)議）、政府官員、經(jīng)銷(xiāo)商、中、西式高端婚禮的接待，提高服務(wù)質(zhì)量。

二、規(guī)定：

1)要落實(shí)好vip及私密客戶(hù)、vip團(tuán)隊(duì)（會(huì)議）、政府官員、經(jīng)銷(xiāo)商、中、西式高端婚禮客人的身份、接待等級(jí)、付費(fèi)方式等信息，擬定詳細(xì)的接待方案。

2)接待方案寫(xiě)明客人姓名、職務(wù)、接待等級(jí)、款待項(xiàng)目、到達(dá)酒店的時(shí)間及其它的特殊要求。

4)明確接待程序及相關(guān)部門(mén)的職責(zé)，將接待計(jì)劃書(shū)面形式下發(fā)到相關(guān)部門(mén)（包括總經(jīng)理辦公室）。

5)對(duì)于vip及私密客戶(hù)、vip團(tuán)隊(duì)（會(huì)議）、政府官員、經(jīng)銷(xiāo)商、中、西式高端婚禮，總經(jīng)理召集相關(guān)接待部門(mén)的經(jīng)理及主管召開(kāi)協(xié)調(diào)會(huì)。

6)餐飲部要拿出詳細(xì)具體的接待方案，要針對(duì)每次接待任務(wù)拿出餐廳整體裝飾布置策劃方案，同時(shí)提出一些需要其他部門(mén)協(xié)助的問(wèn)題，在酒店會(huì)議上統(tǒng)一協(xié)調(diào)。7)餐飲部根據(jù)接待計(jì)劃上和協(xié)調(diào)會(huì)上的工作安排及其他具體要求，做好本部門(mén)的接待準(zhǔn)備工作。

三、接待程序：

1、事前檢查：建立多級(jí)逐級(jí)檢查機(jī)制，確保接待工作的順利進(jìn)行。1）餐飲部自查：各餐廳內(nèi)部首先要做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，餐廳主管、餐廳經(jīng)理要根據(jù)接待方案的要求，在客人到達(dá)前1個(gè)小時(shí)逐一落實(shí)各項(xiàng)接待要求，并檢查完畢，確保萬(wàn)無(wú)一失。

2）在客人到達(dá)前2個(gè)小時(shí)對(duì)餐廳、廚房的設(shè)施設(shè)備等電器類(lèi)物品進(jìn)行檢查，全程跟進(jìn)，并保證整個(gè)接待過(guò)程中設(shè)備、設(shè)施不出現(xiàn)任何問(wèn)題。

3）在客人到達(dá)前1個(gè)小時(shí)對(duì)酒店前院停車(chē)場(chǎng)車(chē)位預(yù)留情況、車(chē)場(chǎng)秩序情況，對(duì)于營(yíng)業(yè)場(chǎng)所安全消防情況進(jìn)行檢查。

4）在客人到達(dá)前1個(gè)小時(shí)對(duì)餐廳、包間等裝飾、布置方面按照接待方案進(jìn)行檢查。

5）在餐廳就餐的重點(diǎn)客戶(hù)或vip客人，由餐飲銷(xiāo)售部負(fù)責(zé)跟蹤檢查落實(shí)。

6）北京市及密云縣領(lǐng)導(dǎo)的宴請(qǐng)，由餐飲銷(xiāo)售部負(fù)責(zé)跟蹤檢查落實(shí)。7）餐飲部經(jīng)理在客人到達(dá)前30分鐘對(duì)vip接待工作進(jìn)行全面檢查，發(fā)現(xiàn)不合格的問(wèn)題，除要求立即進(jìn)行整改外，還要對(duì)相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行處罰。

8）餐廳管理人員檢查時(shí)，均需填寫(xiě)vip餐廳（包房）檢查表。

2、檢查督導(dǎo)：接待過(guò)程中，餐廳經(jīng)理、主管、餐飲銷(xiāo)售的人員必須全程跟進(jìn)，確保接待工作的順利進(jìn)行，同時(shí)將查出的問(wèn)題立即進(jìn)行整改。

vip就餐的接待要求：

1）餐廳要安排業(yè)務(wù)技能較好的服務(wù)員為重點(diǎn)客戶(hù)提供服務(wù)工作。2）客人就餐期間，服務(wù)員要及時(shí)將客人提出的要求通知餐廳主管和經(jīng)理，餐廳管理人員要盡最大可能滿(mǎn)足客人的需求。3）餐廳經(jīng)理或主管要在餐中對(duì)服務(wù)員的服務(wù)情況進(jìn)行抽查。4）餐飲部經(jīng)理在餐中要進(jìn)行檢查和督導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。

vip客人迎送的要求：

5）按照接待方案的要求，餐廳服務(wù)人員提前10分鐘到達(dá)迎送地點(diǎn)。6）餐飲部按照部本門(mén)接待方案，安排相關(guān)人員提前10分鐘到達(dá)迎送地點(diǎn)。

3、接待總結(jié)：

1）vip接待結(jié)束后，由餐飲部組織召開(kāi)接待工作的總結(jié)會(huì)議，各餐廳匯報(bào)此次接待活動(dòng)中部門(mén)存在的問(wèn)題以及檢查出來(lái)的問(wèn)題，會(huì)后將匯報(bào)的問(wèn)題交到總經(jīng)理。同時(shí)餐飲部根據(jù)問(wèn)題拿出整改措施。2）在接待工作結(jié)束后，餐飲部要做好vip及私密客戶(hù)、vip團(tuán)隊(duì)（會(huì)議）、政府官員、經(jīng)銷(xiāo)商、中、西式高端婚禮客史檔案。

人生果氣象服務(wù)方案 書(shū)香校園倡導(dǎo)讀書(shū)人生活動(dòng)方案篇五

篇一

一活動(dòng)名稱(chēng)：齊心共祝；同歡笑

二活動(dòng)對(duì)象：過(guò)生日休養(yǎng)老人

三活動(dòng)日期：20xx年十二月十二號(hào)

四活動(dòng)時(shí)間：上午十一點(diǎn)

五活動(dòng)場(chǎng)地：休一區(qū)大廳

六活動(dòng)流程：

1領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)

2節(jié)目表演

3節(jié)目表演

4生日環(huán)節(jié)

5節(jié)目表演

6互動(dòng)環(huán)節(jié)，情感告白

7節(jié)目表演

8活動(dòng)結(jié)束

七注意事項(xiàng)：

1注意過(guò)壽老人入場(chǎng)退場(chǎng)安全問(wèn)題，防止因混亂造成摔倒引起摔傷

3注意老人活動(dòng)中吃食物安全防止噎食

篇二

一、活動(dòng)主題

情暖濱湖，關(guān)愛(ài)老人

二、活動(dòng)時(shí)間

四月份

三、活動(dòng)地點(diǎn)

社區(qū)居委會(huì)活動(dòng)室

四、活動(dòng)流程

主持人

開(kāi)場(chǎng)白

熱身游戲（擊鼓傳花）

社區(qū)書(shū)記或主任祝賀詞

壽星代表發(fā)言

吉他演奏表演（或者其他樂(lè)器表演或者獨(dú)唱）

黃梅戲段落表演（或者其他才藝表演魔術(shù)）

主持人暖場(chǎng)，進(jìn)行點(diǎn)蠟燭，切蛋糕

活動(dòng)游戲（具體游戲待定）

邀請(qǐng)社區(qū)醫(yī)生教授一套五指健康保健操

志愿者合唱歌

主持人結(jié)束祝詞，其他志愿者分發(fā)生日禮物

五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1.活動(dòng)節(jié)目的排練

2.才藝節(jié)目和學(xué)校其他社團(tuán)合作，邀請(qǐng)其他社團(tuán)共同參加活動(dòng)

3.主持人的節(jié)目

主持詞

授保健操。

5.社區(qū)禮物和蛋糕的提前準(zhǔn)備

6.參加生日會(huì)老人的確定，社區(qū)方面提前進(jìn)行宣傳

六、活動(dòng)

應(yīng)急預(yù)案

1.如出現(xiàn)老人參與不高，則推遲生日會(huì)，加強(qiáng)宣傳工作

2.生日會(huì)具體實(shí)施時(shí)，視具體情況，隨時(shí)調(diào)整活動(dòng)流程

人生果氣象服務(wù)方案 書(shū)香校園倡導(dǎo)讀書(shū)人生活動(dòng)方案篇六

幼兒園的孩子們正是應(yīng)該充分參加活動(dòng)的年紀(jì)，正常的智力發(fā)育無(wú)法過(guò)早接受密集高難的“小學(xué)化”教育。下面給大家分享一些關(guān)于幼兒園開(kāi)設(shè)人生品格教育課程方案5篇，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

活動(dòng)目標(biāo)：

1、模仿民間舞獅慶新年，并能創(chuàng)編獅子舞及獅子戲球的動(dòng)作。

2、能聽(tīng)鼓點(diǎn)有節(jié)奏地做蹲、起、搖頭擺尾、左右上舉、快樂(lè)地走跑等動(dòng)作。

3、在游戲中體驗(yàn)喜慶的氣氛，對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化有自豪感。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒在日?；顒?dòng)中模仿過(guò)舞獅子的動(dòng)作，如蹲、起、搖頭擺尾等。

物質(zhì)準(zhǔn)備：

1、師幼共閱制作獅子(畫(huà)好獅子頭飾，把它固定在一只塑料圈或竹圈上)和逗引獅子的花球(把折好的花扎成一束，并系上小鈴鐺)。

2、大鼓、鈴鼓。

3、舞獅的錄像。

活動(dòng)過(guò)程：

一、激發(fā)舞獅的興趣。

1、觀看舞獅錄像，說(shuō)說(shuō)人們是怎樣舞獅的。

2、觀看舞獅表演時(shí)，我們的心情怎么樣?大家為什么這么高興?

二、做準(zhǔn)備活動(dòng)。

1、引導(dǎo)幼兒聽(tīng)鼓點(diǎn)有節(jié)奏地齊步走、跑步走、小碎步走等。

2、教師操作花球，指揮幼兒扮演獅子做動(dòng)作，如蹲、起、手左上舉、手右上舉、搖頭擺尾等。

三、游戲：舞獅。

1、出示獅子頭飾，討論：幾個(gè)人一起舞獅?舞獅時(shí)要看誰(shuí)的指揮?師幼共同學(xué)習(xí)持花球指揮的動(dòng)作，了解花球的動(dòng)作與獅子動(dòng)作的關(guān)系。

2、幼兒三人一組選一空地練習(xí)舞獅。一人持花球，第二人持頭飾，第三人抓住第二人的衣服。

3、啟發(fā)幼兒共同制定規(guī)則，如：敲兩下鼓心——蹲;敲一下鼓心起;敲邊鼓——將頭飾左上舉、右上舉;敲碎點(diǎn)——搖頭擺尾。

4、帶領(lǐng)幼兒以三人為一組聽(tīng)鼓點(diǎn)舞獅，注意根據(jù)鼓點(diǎn)的變化來(lái)變化動(dòng)作，持花球幼兒與舞獅幼兒的動(dòng)作要協(xié)調(diào)。

5、交換角色繼續(xù)游戲，體驗(yàn)合作游戲的快樂(lè)。

四、放松部分。

1、引導(dǎo)幼兒根據(jù)不同的鈴鼓聲，做相應(yīng)的動(dòng)作。如搖鈴鼓時(shí)，幼兒獅子走;敲鈴鼓時(shí)，幼兒學(xué)獅子吼。

2、收拾活動(dòng)器材，休息。

活動(dòng)目的：

1、初步培養(yǎng)幼兒的合作能力，通過(guò)合作共同建構(gòu)完成主題。

2、培養(yǎng)幼兒合理布局的能力，并嘗試使用多種材料進(jìn)行建構(gòu)。

3、感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂(lè)活動(dòng)的樂(lè)趣。

4、感受音樂(lè)的歡快熱烈的情緒。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、建構(gòu)草圖，各種建構(gòu)材料如：雪花片，多孔插塑等。及一些輔助材料如：花，樹(shù)，牛奶盒等。

2、已經(jīng)嘗試合作建構(gòu)十字路口。

活動(dòng)過(guò)程：

一、師提出問(wèn)題，引起幼兒回憶，引出建構(gòu)主題。

師：小朋友，我們上次嘗試建過(guò)了十字路口，今天我們?cè)賮?lái)建構(gòu)一次有關(guān)路的主題：馬路上。

二、請(qǐng)幼兒討論說(shuō)說(shuō)馬路上都有什么?馬路旁邊又有什么建筑物?師根據(jù)幼兒回答的情況設(shè)計(jì)出馬路上的草圖。

師：

1、馬路上都有什么呢?(各種車(chē)輛，及紅綠燈等)

2、馬路旁邊有什么?(超市，房子，幼兒園，游樂(lè)場(chǎng)，公園等)

三、出示一些輔助材料，讓幼兒說(shuō)說(shuō)這些輔助材料可以用來(lái)做什么?

活動(dòng)目標(biāo)：

1、在了解煮面條的基礎(chǔ)上，發(fā)揮想像，用夸張的肢體動(dòng)作進(jìn)行模仿和表現(xiàn)。

2、引導(dǎo)幼兒感受樂(lè)曲的基本情緒以及明顯的節(jié)奏變化，鼓勵(lì)幼兒隨音樂(lè)節(jié)奏大膽運(yùn)用豐富、有趣的動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)，體驗(yàn)自由表達(dá)和創(chuàng)造的歡樂(lè)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

錄象帶、磁帶、各色皺紋紙、四快圓紙板、鋪有地毯的活動(dòng)室。

活動(dòng)過(guò)程：

一、引入部分：看錄象，觀察煮面的過(guò)程。

二、基本部分：

(一)肢體動(dòng)作的想象和表現(xiàn)：

1、沒(méi)下鍋的面條是怎么樣的呢?(硬硬的、直直的)

2、煮好的面條有是什么樣的呢?(彎曲、軟軟的)鼓勵(lì)幼兒嘗試肢體彎曲的各種方式，引導(dǎo)幼兒用身體柔軟無(wú)力，放松關(guān)節(jié)來(lái)表現(xiàn)。

3、面條下鍋后怎樣一點(diǎn)一點(diǎn)變軟的呢?引導(dǎo)幼兒表現(xiàn)身體及四肢波浪、肢體纏繞、翻滾、轉(zhuǎn)圈。

在老師的語(yǔ)言提示下用肢體動(dòng)作完整表現(xiàn)煮面的過(guò)程。

(二)樂(lè)曲的想像和表現(xiàn)：

1、完整欣賞樂(lè)曲。

2、分段欣賞，引導(dǎo)幼兒感受不同的節(jié)奏變化。

3、鼓勵(lì)幼兒根據(jù)音樂(lè)節(jié)奏表現(xiàn)動(dòng)作，對(duì)于大膽、獨(dú)特的動(dòng)作給予評(píng)價(jià)、模仿改進(jìn)，教師提供必要的示范。

4、集體表演，充分感受表演的歡樂(lè)。

(三)結(jié)束部分

放松游戲：

給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶盛面了。游戲結(jié)束老師和幼兒一起收拾活動(dòng)場(chǎng)地。

6.好玩的幼兒園音樂(lè)游戲活動(dòng)大全

活動(dòng)目標(biāo)：

1、根據(jù)歌詞內(nèi)容，邊唱邊表演，并隨著音樂(lè)協(xié)調(diào)地做動(dòng)作、小跑步等動(dòng)作。

2、能隨著音樂(lè)速度與力度的變化，變換動(dòng)作的幅度與姿態(tài)。

3、遵守有些規(guī)則，音樂(lè)停止時(shí)，能迅速地就近找位子坐下。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

玩過(guò)《看誰(shuí)反應(yīng)快》的游戲。

活動(dòng)過(guò)程：

一、復(fù)習(xí)歌曲《家》。

用連貫、跳躍的唱法表現(xiàn)歌曲的抒情和歡快。

二、熟悉歌曲《誰(shuí)是小熊》并邊唱邊表演。

1、教師范唱。

2、說(shuō)出歌曲內(nèi)容，學(xué)唱歌曲。

3、在教師帶領(lǐng)下，學(xué)習(xí)邊唱歌曲邊做動(dòng)作。

三、學(xué)玩游戲。

1、了解游戲情節(jié)。

“小熊在樹(shù)林里，山洞里到處游蕩，它到底在哪兒呀?我們來(lái)找找吧!”

2、學(xué)習(xí)游戲玩法，請(qǐng)部分幼兒圍著椅子邊聽(tīng)音樂(lè)邊順著一個(gè)方向做走步動(dòng)作，音樂(lè)停止時(shí)要立即找座位坐下。

3、組織幼兒掌握游戲，音樂(lè)停止后，教師立即問(wèn)大家：“小熊是誰(shuí)呀!”幼兒邊唱著回答邊指向未坐到座位的幼兒。

4、變化音樂(lè)第二部分的`速度與力度。引導(dǎo)幼兒表現(xiàn)爬山、走崎嶇的道路、鉆樹(shù)林等情節(jié)，表現(xiàn)對(duì)音樂(lè)變化的感受。

四、完整游戲。

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、感受歌曲歡快的節(jié)奏，能大膽用動(dòng)作、樂(lè)器表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。

2、激發(fā)愛(ài)媽媽、愛(ài)勞動(dòng)的情感，體驗(yàn)親子活動(dòng)的快樂(lè)。

3、讓幼兒感受歌曲歡快的節(jié)奏。

4、讓幼兒知道歌曲的名稱(chēng)，熟悉歌曲的旋律及歌詞內(nèi)容。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

手絹若干、音樂(lè)《洗手絹》、播放器、各種樂(lè)器。

【活動(dòng)過(guò)程】

一、播放《洗手絹》歌曲，請(qǐng)幼兒與媽媽合作表演各種動(dòng)作進(jìn)入活動(dòng)室。

引入語(yǔ)：小朋友們，今天我們和媽媽一起做游戲，開(kāi)心嗎?

二、分組討論，感受歌曲旋律。

分組討論：平時(shí)媽媽在家里都做些什么事?

請(qǐng)幼兒邊聽(tīng)歌曲邊按節(jié)奏給媽媽捶捶背、揉揉肩。

三、引導(dǎo)媽媽教幼兒洗手絹。

請(qǐng)媽媽出示手絹，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)洗手絹的方法：臟的地方用力搓，不太臟的地方輕輕搓。

四、引導(dǎo)媽媽和幼兒為歌曲創(chuàng)作新動(dòng)作并表演。

引入語(yǔ)：我們聽(tīng)到比較快、節(jié)奏感比較強(qiáng)的音樂(lè)時(shí)，還可以用什么不同的動(dòng)作洗手絹呢?請(qǐng)媽媽和幼兒一起試試看。

五、引導(dǎo)幼兒和媽媽一起，邊聽(tīng)音樂(lè)邊嘗試用樂(lè)器為音樂(lè)伴奏。

六、鼓勵(lì)幼兒和媽媽一起跳舞，表現(xiàn)快樂(lè)的心情。

引入語(yǔ)：今天小朋友學(xué)會(huì)了洗手絹，你們高興嗎?謝謝親愛(ài)的媽媽!讓我們和媽媽跳個(gè)快樂(lè)的舞，一起抱一抱吧!

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、熟悉音樂(lè)，根據(jù)故事的情節(jié)按照樂(lè)句變換動(dòng)作。

2、按照游戲內(nèi)容創(chuàng)編拔蘿卜，跳舞等動(dòng)作。

3、學(xué)習(xí)找好空地方，比較迅速地找到同伴(蘿卜)，合作進(jìn)行游戲。

4、通過(guò)音樂(lè)活動(dòng)培養(yǎng)幼兒想象力、口語(yǔ)表達(dá)能力及肢體的表現(xiàn)能力。

5、樂(lè)意參加音樂(lè)活動(dòng)，體驗(yàn)音樂(lè)活動(dòng)中的快樂(lè)。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

音樂(lè)磁帶、兔子頭飾

【活動(dòng)過(guò)程】

一、幼兒傾聽(tīng)教師講述的配樂(lè)故事一遍。

二、幼兒按照故事情節(jié)，嘗試為小兔子匹配動(dòng)作。

(1)幼兒嘗試為因子部分匹配動(dòng)作。

教師：小兔子早上起床后，可以做些什么事情呢?

教師反饋幼兒的動(dòng)作，并播放引子段音樂(lè)，幼兒坐在椅子上，嘗試跟著音樂(lè)做動(dòng)作。

(2)幼兒嘗試為a段音樂(lè)匹配動(dòng)作。

教師：小兔子知道要區(qū)拔蘿卜，心里很高興，可以用什么動(dòng)作來(lái)表示呢?

教師反饋幼兒的動(dòng)作(例如：可以跳一跳，拍拍手等)，教師播放a段音樂(lè)，幼兒嘗試跟隨著音樂(lè)坐在椅子上做動(dòng)作。

(3)幼兒創(chuàng)編拔蘿卜的動(dòng)作。

教師：我現(xiàn)在是一個(gè)大蘿卜，你們?cè)鯓影盐野纬鰜?lái)呢?累了怎么辦呢?

教師反饋幼兒的動(dòng)作，并請(qǐng)一個(gè)幼兒到集體中間聽(tīng)者音樂(lè)示范拔蘿卜的動(dòng)作，教師做蘿卜。

三、幼兒嘗試完整聽(tīng)音樂(lè)"拔蘿卜"。

(1)幼兒分角色表演一遍。

(2)幼兒交換角色表演一遍。

(教師活動(dòng)過(guò)程自述：我班有很好的游戲環(huán)境，我和孩子們?cè)谟械貕|的活動(dòng)室進(jìn)行了這個(gè)游戲。孩子們對(duì)一開(kāi)始小兔子起床的音樂(lè)很感興趣，加了很多自己的生活經(jīng)驗(yàn)，比如刷牙，洗臉等動(dòng)作。在小兔子出門(mén)的動(dòng)作時(shí)候，孩子們都亂跳，但是經(jīng)過(guò)我表?yè)P(yáng)做的好的孩子后，許多孩子開(kāi)始聽(tīng)音樂(lè)跳了。在音樂(lè)結(jié)束后，我讓孩子洗蘿卜，切蘿卜，吃蘿卜，享受自己的勞動(dòng)成果，孩子對(duì)再玩音樂(lè)游戲就更有興趣了。)

人生果氣象服務(wù)方案 書(shū)香校園倡導(dǎo)讀書(shū)人生活動(dòng)方案篇七

緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府“百日整治”行動(dòng)的工作目標(biāo)，人居環(huán)境整治工作要整合各級(jí)各類(lèi)資金，在生活垃圾處理、生活污水治理、廁所革命、公共服務(wù)設(shè)施建設(shè)、村莊綠化、精神文明建設(shè)等方面加大投入，到今年年底，全鄉(xiāng)109個(gè)自然灣要全部達(dá)到干凈整潔型村莊水平。在達(dá)到干凈整潔型村莊水平的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)圍繞村莊環(huán)境綠化美化、完善農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施、加強(qiáng)精神文明建設(shè)等方面，年底前至少將9個(gè)自然灣打造成整治提升型村莊，將何橋村程泥府、上倪村胡鋪灣打造成美麗示范型村莊水平。

（一）安排驗(yàn)收時(shí)間表，整灣推進(jìn)干凈整潔型村莊

我鄉(xiāng)打造干凈整潔型村莊采取整灣推進(jìn)的工作思路，各村根據(jù)實(shí)際情況，制定本村自然灣驗(yàn)收時(shí)間表（已經(jīng)驗(yàn)收的自然灣不用再排表），平均用一至兩個(gè)星期的時(shí)間打造一個(gè)自然灣，按此進(jìn)度排出工作時(shí)間表，鄉(xiāng)政府將組織專(zhuān)班對(duì)照時(shí)間表進(jìn)行檢查。

（二）整改問(wèn)題廁所，推動(dòng)廁所革命

前期廁所革命工作中，仍有相當(dāng)一部分旱廁未拆除，已改建的衛(wèi)生廁所還存在大量不達(dá)標(biāo)不合規(guī)的問(wèn)題，去年x月，農(nóng)口部門(mén)將各村不達(dá)標(biāo)廁所進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，后續(xù)整改情況并不理想，現(xiàn)根據(jù)實(shí)際情況，制定以下措施。一是全面整改不達(dá)標(biāo)廁所。各村堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，嚴(yán)格對(duì)照問(wèn)題清單整改不達(dá)標(biāo)廁所，要因地制宜分類(lèi)處置，切實(shí)提高廁所改建合格率，每半月將整改情況附圖片上報(bào)農(nóng)口部門(mén)。二是全力消滅旱廁。各村詳細(xì)統(tǒng)計(jì)本村旱廁數(shù)量，排出拆除計(jì)劃表，每半月將拆除旱廁數(shù)報(bào)到農(nóng)口部門(mén)（附圖片），積極提升旱廁拆除率。三是高效完成改廁任務(wù)。今年全鄉(xiāng)改廁任務(wù)為626戶(hù)，各村結(jié)合干凈整潔型村莊的推進(jìn)進(jìn)度，整灣推進(jìn)廁所革命，在保證合格率的前提下，高效完成改廁任務(wù)，每半月上報(bào)一次改廁進(jìn)度（附圖片）。四是建立全新考核標(biāo)準(zhǔn)。農(nóng)口將組織專(zhuān)人對(duì)各村不達(dá)標(biāo)廁所整改情況、拆旱廁情況和改廁情況進(jìn)行抽查，根據(jù)整改合格率、旱廁拆除率、改廁任務(wù)完成率進(jìn)行打分，每半月評(píng)比一次，并在鄉(xiāng)黨委會(huì)上通報(bào)。全年綜合排名成績(jī)將作為獎(jiǎng)勵(lì)依據(jù)，綜合排名第一名的村獎(jiǎng)勵(lì)1萬(wàn)元，第二名獎(jiǎng)勵(lì)8000元，第三名獎(jiǎng)勵(lì)6000元。

（一）一月一檢查一通報(bào)

根據(jù)各村灣人居環(huán)境整治驗(yàn)收時(shí)間表，農(nóng)口每月將組織人員對(duì)這些村灣進(jìn)行暗訪(fǎng)，按照“百日整治”考核督查評(píng)分細(xì)則打分，再結(jié)合區(qū)考核檢查成績(jī)，形成當(dāng)月成績(jī)排名并在全鄉(xiāng)大會(huì)上通報(bào)，每次排名墊底的村支部書(shū)記和駐村工作組長(zhǎng)作表態(tài)發(fā)言（不少于500字）。

（二）實(shí)施資金獎(jiǎng)懲機(jī)制

全年綜合排名第1名的村，“以獎(jiǎng)代補(bǔ)”資金獎(jiǎng)勵(lì)3萬(wàn)元，第2名獎(jiǎng)勵(lì)2萬(wàn)元，第三名獎(jiǎng)勵(lì)1萬(wàn)元，綜合排名倒數(shù)第1名的村，“以獎(jiǎng)代補(bǔ)”資金扣3萬(wàn)元，倒數(shù)第2名扣2萬(wàn)元，倒數(shù)第3名扣1萬(wàn)元。

（三）考核與實(shí)績(jī)掛鉤

人居環(huán)境整治的全年綜合排名結(jié)果將與農(nóng)口部門(mén)年終“五比”考核給分掛鉤，綜合排名第一名的村按農(nóng)口占據(jù)“五比”考核分值的100%給分，第二名按90%給分……，第九名按20%給分。

（一）成立領(lǐng)導(dǎo)小組

按照政府主導(dǎo)，群眾參與的原則，加強(qiáng)工作統(tǒng)籌和領(lǐng)導(dǎo)，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，壓實(shí)責(zé)任。（名單附后）

（二）建立長(zhǎng)效機(jī)制

一是常態(tài)化宣傳。做好村莊環(huán)境保護(hù)和鄉(xiāng)村振興的宣傳，提升群眾的環(huán)保意識(shí)、衛(wèi)生意識(shí)、健康意識(shí)和參與意識(shí)，營(yíng)造農(nóng)民群眾積極參與美化村莊環(huán)境的良好氛圍。二是持續(xù)完善督查考核機(jī)制。鄉(xiāng)黨委、政府將組織“回頭看”的抽查考核，對(duì)已經(jīng)驗(yàn)收通過(guò)的村灣進(jìn)行抽檢，檢查不過(guò)關(guān)的將相應(yīng)扣除“以獎(jiǎng)代補(bǔ)”資金。三是積極引導(dǎo)能人回鄉(xiāng)建設(shè)。在保護(hù)好人居環(huán)境整治成果的基礎(chǔ)上，積極引導(dǎo)本村能人投入到美化家鄉(xiāng)環(huán)境的工作中來(lái)，出資出力共建美好家園。

人生果氣象服務(wù)方案 書(shū)香校園倡導(dǎo)讀書(shū)人生活動(dòng)方案篇八

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到祝福語(yǔ)，大家肯定都不陌生吧，祝福語(yǔ)是指對(duì)人們的美好祝福的語(yǔ)句。你知道祝福語(yǔ)怎樣寫(xiě)才合適嗎？下面是小編為大家收集的酒店給客人的生日祝福語(yǔ)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

1、這是時(shí)間的輪回，希望你的人生無(wú)怨無(wú)悔，這是四季的交換，祝福你的人生永遠(yuǎn)燦爛，這是真心的祈禱，祝福朋友生日快樂(lè)，心想事成。

2、一生開(kāi)始的大祝福，一路匆匆的小祝福，每次點(diǎn)燃蠟燭的新祝福，每次吹滅蠟燭的老祝福，生日快樂(lè)，你要永遠(yuǎn)幸福。

3、朋友是讀不完的情，寫(xiě)不完的意，是一本看不倦的書(shū)，聽(tīng)也聽(tīng)不厭的歌。你我情誼，珍藏在夢(mèng)里，存留在心里。今日又是你的生日，祝你生日快樂(lè)，一切如意。

4、讓短信捎給你我的祝福言語(yǔ)，濃濃情意都在這一份真摯的心意里，愿你的生日充滿(mǎn)無(wú)窮的快樂(lè)，愿你明天的回憶溫馨，愿你在新的一歲里夢(mèng)想成真!

5、結(jié)婚祝福語(yǔ)有哪些奏響優(yōu)美的旋律，放飛喜悅的心緒;打開(kāi)生日的禮物，踏上開(kāi)心的道路;切開(kāi)甜蜜的蛋糕，投入溫暖的懷抱;吹滅生日的蠟燭，許下美好的祝福。祝：生日快樂(lè)!

6、結(jié)婚祝福語(yǔ)有哪些柔柔的風(fēng)，把我深深的思念纏繞，化作真真的祝福，飄啊飄，輕輕飄落你身邊，你要靜靜地傾聽(tīng)風(fēng)的聲音，用心感受那一份愜意，那是我在祝福你生日快樂(lè)。

7、讓我的祝福穿過(guò)大街小巷的電線(xiàn)桿，掠過(guò)滾滾長(zhǎng)江的急流險(xiǎn)灘，踏過(guò)萬(wàn)里長(zhǎng)城的塊塊青磚，爬上那巍峨的喜馬拉雅山，向你的方向嗷嗷的呼喊：生日快樂(lè)!

8、祝福萬(wàn)千總是情，福達(dá)五洲天地定，生生不息生日慶，日日平安蛋糕訂?？斓肚邢孪才c悲，樂(lè)事喜事一大堆，我祝福生日快樂(lè)，你開(kāi)心快樂(lè)入睡。

9、你知道的`，我很窮，可是在生日這天我不能不有所表示啊!于是我搜遍全身，還是找到了一樣?xùn)|西，他叫祝福，我把她裝在手機(jī)里，悄悄的發(fā)給你，讓她圍繞著你，讓你一生幸?？鞓?lè)。

10、今天是你生日，雖然沒(méi)有五的酒店給你開(kāi)餐，卻有三的祝福給你問(wèn)候，福星照亮你前程，祿星帶給你好運(yùn)，壽星保佑你健康，朋友，生日快樂(lè)。

11、春夏秋冬因?yàn)榻袢詹帕鬓D(zhuǎn)，日夜交替因?yàn)榻裉觳抛儞Q，日月星辰因?yàn)榻袢詹艩N爛，綿綿祝福因?yàn)榻裉觳懦霈F(xiàn)，天使誕生人世間，讓我用心來(lái)祝愿：生日快樂(lè)!

12、好的風(fēng)景我會(huì)留戀，好的瞬間我會(huì)留住，好的節(jié)日我會(huì)期盼，好的朋友我會(huì)想念，好的祝福我會(huì)給你，年年此日我會(huì)準(zhǔn)時(shí)送上祝福，祝你生日快樂(lè)!

13、時(shí)令交替月更新，你的生日我難忘，福祿喜壽今日齊，好人一生皆如意!同事無(wú)須多客氣，一條短信最實(shí)際，祝你天天好身體，生活工作都順利!

14、點(diǎn)燃生日的燭光，點(diǎn)燃幸福的希望;品嘗生日的蛋糕，品嘗快樂(lè)的味道;接受生日的祝福，接受祝愿的美好，祝生日快樂(lè)，幸福圍繞!

15、我的祝福，不是最早，不是，但是最誠(chéng);我的祝福，不求最美，不求，但求最靈。無(wú)論你已經(jīng)收到多少問(wèn)候，我依然獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的祝愿：幸福一生，生日快樂(lè)!

17、時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼又是一年，又到你的生日，舉家慶賀歡顏，我也沾沾喜氣，微信送上祝愿，一祝生日快樂(lè)，二祝生活甜甜，三?？鞓?lè)永遠(yuǎn)，還祝幸福美滿(mǎn)。

18、一朵云能飄多久?一陣雨能下多久?一束花能開(kāi)多久?一臉笑能掛多久?如果問(wèn)我祝福你多久?我說(shuō)：心跳多久，祝福多久!祝生日快樂(lè)，天天進(jìn)步!

19、我沒(méi)有感人的語(yǔ)言，來(lái)表達(dá)誠(chéng)摯的祝愿;我沒(méi)有華美的詩(shī)篇，來(lái)抒發(fā)內(nèi)心的情感，只有一顆真心，真誠(chéng)祝愿生日快樂(lè)!

21、不是每個(gè)清晨都有朝陽(yáng)，不是每個(gè)夜晚都有清涼，不是每個(gè)帆船都能遠(yuǎn)航，不是每個(gè)人生都有輝煌，但是每個(gè)生日都有我的祝福永不忘，愿你快樂(lè)永健康，笑容常掛在臉上。

22、眼看你生日來(lái)到，卻不知送你啥好，送你賀卡稍嫌老套，送你鮮花太過(guò)招搖，送你蛋糕新意太少，送你短信真情閃耀，滿(mǎn)含溫馨祝福環(huán)繞。生日快樂(lè)!

23、沒(méi)錢(qián)來(lái)幫你買(mǎi)蛋糕，發(fā)條微信逗你笑一笑;不能幫你達(dá)成心愿，只祈禱你快樂(lè)每一天;清晨太陽(yáng)升起，愿你生日愿望都實(shí)現(xiàn)。生日快樂(lè)!

24、工作可以不做，但是心靈不可以寂寞;生活可以不甜，但是笑容不可以間斷;朋友可以不見(jiàn)，但是生日不忘記連線(xiàn);祝你幸福好運(yùn)連，生日快樂(lè)到永遠(yuǎn)!

25、生活的意義在于平淡不驚，日久的意義在于見(jiàn)得真情，快樂(lè)的意義在于煩惱掃凈，樂(lè)融融的意義在于有你就行。每句首字相連，就是我對(duì)你的祝福!

26、時(shí)間像是一磚一瓦，建造著我們每個(gè)人的生活，快樂(lè)像是絢麗多彩，裝潢著我們每個(gè)人的生命，祝你的生活溫馨甜蜜，生日快樂(lè)。

27、我的信息是法寶，收到艷陽(yáng)高高照，快樂(lè)抓緊向你靠，幸福急著來(lái)報(bào)到，吉祥哪也不敢跑，財(cái)神馬上將你抱，齊聲向你問(wèn)聲好，祝你生日快樂(lè)樂(lè)逍遙!

28、一分真情，一分美麗，一分健康，一分快樂(lè)，一分平安，一分甜蜜，一分幸福，一分好運(yùn)。八分的美妙，為你做成好運(yùn)蛋糕。祝你生日快樂(lè)，福氣滿(mǎn)滿(mǎn)。

29、飯菜要一口一口吃，日子要一天一天過(guò)，成長(zhǎng)要一點(diǎn)一點(diǎn)積累，幸福要一點(diǎn)一點(diǎn)感悟。希望你能夠在平凡的生活中收獲不平凡的幸福!生日快樂(lè)!

30、美妙在今日，歡樂(lè)在今時(shí)，福運(yùn)都聚齊，笑語(yǔ)歡聲起，電波秒萬(wàn)里，已到眼前矣，打開(kāi)手機(jī)時(shí)，愿你心歡喜，你能心歡娛，我心就足矣，祝你生日快樂(lè)。

31、長(zhǎng)長(zhǎng)的距離，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的路;長(zhǎng)長(zhǎng)的時(shí)間，掛念止不住。情深的我送上深情的祝福，祝你生日快樂(lè)開(kāi)心舒服，愿你鴻運(yùn)財(cái)運(yùn)找你投宿，生活美滿(mǎn)永遠(yuǎn)幸福!

32、翻開(kāi)時(shí)間的日記，你在最美的回憶，我用祝福為你折疊幸福的標(biāo)記;打開(kāi)時(shí)間的隧道，你在最美的等待，我用祝福為你守候快樂(lè)的意義，生日快樂(lè)!

33、送你一塊大蛋糕，祝福短信隨聲到。左寫(xiě)福如東海水，右寫(xiě)壽比南山松。上寫(xiě)幸福常伴你左右，下寫(xiě)快樂(lè)一生永相隨?？禳c(diǎn)吃吧!生日快樂(lè)!

34、[生]來(lái)即勝白花芳，[日]灑金光滿(mǎn)院香。[快]意時(shí)時(shí)前后伴，[樂(lè)]融富貴進(jìn)門(mén)窗?，F(xiàn)在他鄉(xiāng)的我給予你最真摯的祝福：祝你生日快樂(lè)!在新的一年里萬(wàn)事如意。

35、送你一份溫馨，兩份問(wèn)候，三份美好，四份懵懂，五份高貴，六份前程，七份典雅，八份柔情，九份財(cái)運(yùn)，十份真誠(chéng)。生日快樂(lè)!

36、今天你生日，日月同光輝，今天你幸福，全世界都祝福，今天你快樂(lè)，笑聲傳遍大江南北，不要懷疑，在我的世界里你的影響力就是這么大，生日快樂(lè)。

37、一碗長(zhǎng)壽面，祝你健康好，兩個(gè)紅雞蛋，祝你福氣多，三盞賀生酒，祝你祿常有，福祿壽全齊，人生又走一步棋，祝你生日快樂(lè)!

38、美麗燭光中有溫柔詩(shī)句，溫柔詩(shī)句里有浪漫溫馨，浪漫溫馨中有我的祝福，我的祝福中有你的名字，你的名字里今天有著特殊時(shí)刻的紀(jì)念，朋友生日快樂(lè)!

39、睜大你雙眼，請(qǐng)看藍(lán)藍(lán)天，白云是浪漫，清風(fēng)伴纏綿，花香在彌漫，幸福在呼喚，祝福在今天，饋贈(zèng)你祝愿，愿你好運(yùn)連，幸福在天天!祝生日快樂(lè)!

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