時間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。
開展科技培訓(xùn) 培訓(xùn)工作計劃篇一
隨著改革開放的不斷深入和城市化進程的加快，社區(qū)工作面臨著許多新情況、新任務(wù)，社區(qū)干部作為社區(qū)工作的組織者和具體實施者，提高他們的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力是搞好社區(qū)服務(wù)的重中之重。為了增強社區(qū)干部服務(wù)城市發(fā)展、管理社會事務(wù)和做好群眾工作的能力，推動我鎮(zhèn)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展，特制定社區(qū)干部培訓(xùn)工作實施方案。
堅持以黨的十七大、十七屆五中全會精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞市委八屆九次全委（擴大）會議和阜寧鎮(zhèn)20xx年工作推進會議精神，認真落實鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的工作要求，通過集中培訓(xùn)和例會培訓(xùn)等手段，有效提高社區(qū)干部的理論素養(yǎng)和工作能力，增強社區(qū)干部的政治意識、大局意識、憂患意識和責(zé)任意識。努力建設(shè)一支高素質(zhì)的社區(qū)干部隊伍，為社區(qū)健康深入發(fā)展提供堅實的基礎(chǔ)保障。
社區(qū)干部培訓(xùn)工作總體目標(biāo)和要求是：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認真貫徹落實鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府20xx年的工作部署和要求，采取綜合培訓(xùn)與業(yè)務(wù)培訓(xùn)相結(jié)合、集中培訓(xùn)與分散相結(jié)合，走出去與請進來相結(jié)合，組織培訓(xùn)與個人自學(xué)相結(jié)合等多種方式，大力加強社區(qū)干部培訓(xùn)工作，使全鎮(zhèn)社區(qū)干部服務(wù)群眾的思想意識、業(yè)務(wù)水平、工作能力有一定的提升，為推進和諧社區(qū)建設(shè)提供有力保障。
社區(qū)干部培訓(xùn)內(nèi)容要符合社區(qū)干部和社區(qū)工作的實際需要，注重實踐性。
業(yè)務(wù)培訓(xùn)內(nèi)容：社區(qū)黨建工作、群團工作、精神文明建設(shè)工作、宣傳報道工作、民政工作、勞動和社會保障工作、信訪穩(wěn)定工作、綜合治理工作、計劃生育工作、普法教育工作、老齡殘疾人工作等各項業(yè)務(wù)工作的知識和方法，由鎮(zhèn)業(yè)務(wù)相關(guān)部門與上級業(yè)務(wù)主管部門聯(lián)系，結(jié)合社區(qū)工作和社區(qū)干部的需要具體確定。
1、舉辦集中培訓(xùn)班。統(tǒng)一組織的綜合培訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)為5-7天。
2、以會代訓(xùn)。要建立和落實社區(qū)干部例會制度，利用例會形式對社區(qū)干部進行經(jīng)常性的培訓(xùn)。也可以通過年度工作會議、現(xiàn)場觀摩或經(jīng)驗交流會的形式，對社區(qū)干部進行以會代訓(xùn)。
3、專題講座。結(jié)合當(dāng)前形勢任務(wù)、階段性中心工作或者重要的培訓(xùn)內(nèi)容，請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專家給社區(qū)干部進行專題講座。
4、組織外出參觀學(xué)習(xí)。根據(jù)培訓(xùn)或工作需要，可以分批組織社區(qū)干部到綏芬河鎮(zhèn)或其它市縣社區(qū)工作先進單位參觀學(xué)習(xí)，開闊眼界。
5、應(yīng)知應(yīng)會知識學(xué)習(xí)。鎮(zhèn)機關(guān)相關(guān)部門分別與上級業(yè)務(wù)主管部門聯(lián)系，編寫提供業(yè)務(wù)工作應(yīng)知應(yīng)會內(nèi)容，統(tǒng)一組織匯編印發(fā)《社區(qū)工作應(yīng)知應(yīng)會學(xué)習(xí)資料》，供社區(qū)干部學(xué)習(xí)。
6、個人自學(xué)。提倡和鼓勵社區(qū)干部自學(xué)，豐富知識，提高業(yè)務(wù)水平，提升自身素質(zhì)。
組 長：#####
成 員：####
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室：
主 任：##
副主任：##
成 員：###
1、統(tǒng)一思想，提高認識。各相關(guān)部門、各社區(qū)要高度重視此項工作，認真落實培訓(xùn)工作任務(wù)，社區(qū)干部及社保工作人員要積極參加各項培訓(xùn)，結(jié)合自身工作，組織開展集體討論和經(jīng)驗交流活動。
2、規(guī)范管理，健全檔案。培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要建立社區(qū)干部培訓(xùn)管理檔案，準(zhǔn)確掌握社區(qū)干部的基本情況，加強社區(qū)干部教育、管理、考核和監(jiān)督，進一步提高社區(qū)干部管理水平，建立能進能出機制，提高社區(qū)干部隊伍整體素質(zhì)。
3、建立培訓(xùn)考核制度。集中培訓(xùn)要采取培訓(xùn)期間表現(xiàn)、考勤考試相結(jié)合的方式進行考核，考核成績存檔；每年組織1-2次應(yīng)知應(yīng)會知識學(xué)習(xí)測試，測試成績納入培訓(xùn)考核內(nèi)容。每年年底要對社區(qū)干部參加集中培訓(xùn)、應(yīng)知應(yīng)會知識測試、平時學(xué)習(xí)培訓(xùn)的成績進行綜合考評。
4、建立培訓(xùn)激勵機制。把培訓(xùn)考評結(jié)果作為社區(qū)干部績效考核和評先的重要依據(jù)；年度培訓(xùn)考核不合格的，績效考核不能評為優(yōu)秀；業(yè)務(wù)培訓(xùn)考核不合格的，不能評為業(yè)務(wù)工作先進；連續(xù)兩個年度內(nèi)培訓(xùn)考核不合格的，予以辭退。
開展科技培訓(xùn) 培訓(xùn)工作計劃篇二
認真學(xué)習(xí)《西工區(qū)教育體育局關(guān)于新教師校本培訓(xùn)方案指導(dǎo)意見的通知》，努力貫徹《西工區(qū)教育發(fā)展“xx”規(guī)劃綱要》精神。把新教師的師德修養(yǎng)、教育教學(xué)技能作為新教師培訓(xùn)的主要任務(wù)，使新教師盡快適應(yīng)教育教學(xué)工作，促進新教師的專業(yè)化成長與人文心理素養(yǎng)提升。將新教師校本培訓(xùn)納入學(xué)校青年教師培養(yǎng)工程，努力建造一支師德高、業(yè)務(wù)精、理念新、有活力的新型教師隊伍，為提高我校的綜合競爭力，全面提升學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量提供扎實的基礎(chǔ)與后蓄的力量，以確保學(xué)校教育適應(yīng)現(xiàn)代社會發(fā)展的需要。
1、通過培訓(xùn)，使全體新教師提高政治思想覺悟和職業(yè)道德素質(zhì)，增強法制觀念，依法從教，教書育人。具有人民教師高尚的人格，有強烈的事業(yè)心、責(zé)任感和奉獻精神，作風(fēng)民主，要成為學(xué)生的良師益友。
2、通過培訓(xùn)，是全體新教師樹立先進正確的現(xiàn)代教育觀念，提高參與教育學(xué)改革的意識，提高實施素質(zhì)教育的能力和水平，促進教育思想及教育觀念的轉(zhuǎn)變，以適應(yīng)學(xué)校深化改革和素質(zhì)教育的需要。
3、通過培訓(xùn)，使全體新教師進一步提高學(xué)識水平，掌握現(xiàn)在化教育手段，增強學(xué)科教學(xué)的有關(guān)技能，從而提高教師的教學(xué)能力和教學(xué)水平。使新教師具有熟練的教學(xué)技能和系統(tǒng)的教育理論，并能有效快速地開展教學(xué)工作。
(1)教學(xué)工作：具有較強的學(xué)科教學(xué)能力，較好地運用教育學(xué)、心理學(xué)和教學(xué)方法知識，組織和實施教學(xué)活動。要熟悉所教科目的課程標(biāo)準(zhǔn)、教材，準(zhǔn)確表述教學(xué)任務(wù)及要求，掌握教學(xué)的環(huán)節(jié)，熟悉課堂常規(guī)，規(guī)范使用教學(xué)語言，較好地設(shè)計和運用板書，能較好地進行教材分析，會“說課”(即闡述一堂課教學(xué)任務(wù)的實施方案及教材內(nèi)容的分析處理等)，能獨立承擔(dān)公開課，具有較強的教學(xué)設(shè)計和應(yīng)變能力。
(2)教科研工作：有較強的教研能力，針對工作中出現(xiàn)的問題，自覺、主動、有效地尋找解決問題的辦法和措施。
地組織班內(nèi)教育活動，自覺地開展學(xué)生思想工作，解決好班內(nèi)一般問題，所帶的班集體秩序穩(wěn)定。
20xx年9月新教師：劉睿寅 貝昀婷 馬麗麗 劉曉潔。
1、成立新教師校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：山漫
副組長：曲穎
成 員：王萍智 潘小麗 喬亞冰 郭 穎 呂 潔
沈 燕 張 琪 楊千惠 鄭靈霞 張莉麗
2、開展師徒幫帶活動
(1)、為每名新教師競選2名指導(dǎo)教師，分別在班級管理、專業(yè)成長和個人讀書方面進行指導(dǎo)。新教師與指導(dǎo)教師的關(guān)系要在雙方自愿的基礎(chǔ)上建立，并經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)。
(2)、指導(dǎo)教師要對新教師在班級管理及備課、講課等方面做全面指導(dǎo)。新教師要在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下盡早完成下面幾個“教育教學(xué)業(yè)務(wù)關(guān)”，爭取成為青年骨干教師。每周結(jié)對教師至少要互聽一節(jié)課，被指導(dǎo)教師寫出教學(xué)反思，指導(dǎo)教師寫出指導(dǎo)意見，并互相交流;新教師每周由指導(dǎo)教師推薦聽課1 節(jié)，做好聽課記錄，由指導(dǎo)老師進行檢查;相關(guān)資料上交教導(dǎo)處。
3、定期交流談心
學(xué)校校長、教導(dǎo)主任和代課教師要定期與新教師在師德師風(fēng)、教育教學(xué)、讀書心得等方面進行交流談心。其中，校長、教導(dǎo)主任每學(xué)期不少于2次;帶教教師做到至少每月1次，新教師要做好成長記錄。
4、上好匯報課
新教師每月在本校上一次匯報課，交一份高質(zhì)量的教案及課件，帶教老師及教導(dǎo)處人員給予現(xiàn)場評課指導(dǎo)，教導(dǎo)處、帶教老師要做好記錄。馬麗麗、劉曉潔兩位教師要組織一次班隊活動，帶教老師、大隊部負責(zé)人需到場指導(dǎo)，并做好記錄。
5、深入組織開展讀書學(xué)習(xí)
學(xué)校安排王萍智、潘小麗兩位資深教導(dǎo)主任負責(zé)新教師的讀書學(xué)習(xí)。除了學(xué)校推薦的讀書書目，再為每一名新教師提供《完整的成長》、《撲捉兒童敏感期》、《愛和自由》、《給新教師的建議》四本書。根據(jù)推薦書目自行選擇閱讀并做好學(xué)習(xí)筆記，每兩星期交一篇讀書體會，指導(dǎo)老師批閱。帶教老師每月聽取新教師讀書匯報，期末舉辦新教師專場讀書報告會，評選出“讀書新星”。
1、按照《西工區(qū)中小學(xué)新教師培訓(xùn)工作評選辦法》將新教師的各項工作納入考核。
2、在培訓(xùn)過程中，學(xué)校對新教師培訓(xùn)情況和表現(xiàn)進行階段性小結(jié)，及時溝通，注重實效。
2、每學(xué)期根據(jù)具體要求考核。培訓(xùn)結(jié)束，學(xué)校將對新教師通過座談、查看資料、聽課等形式進行驗收。根據(jù)考核結(jié)果評選出“芳林路小學(xué)新教師標(biāo)兵”，在全校予以表彰。
開展科技培訓(xùn) 培訓(xùn)工作計劃篇三
的可持續(xù)發(fā)展為本，努力開創(chuàng)我校教師培訓(xùn)工作新格局，造就一支適應(yīng)現(xiàn)代化教育要求的創(chuàng)新型、學(xué)習(xí)型、研究型、高素質(zhì)的新型教師隊伍。
1、加強師德建設(shè)，加強行風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)一支愛崗敬業(yè)，樂于奉獻的教師隊伍。
2、努力打造學(xué)科帶頭人、骨干教師、教壇新星、教學(xué)能手等優(yōu)秀教師群體。
3、建設(shè)教師、家長、學(xué)生一體化的“新課標(biāo)學(xué)堂”，深入進行課改實驗的研究。
1、理清工作思路，避免工作盲目性。認真組織教師學(xué)習(xí)國家、省、市、縣教師繼續(xù)教育的有關(guān)文件并深刻領(lǐng)會精神，明確工作任務(wù)和要求。
2、以實施新課程教材為契機，深入學(xué)習(xí)新課標(biāo)，更新教師教學(xué)理念，把“主動學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)”作為課堂教學(xué)模式的突破口，倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，體現(xiàn)教學(xué)民主，鼓勵多元化的教學(xué)方式，建立“尊重、關(guān)愛、民主”的新型師生關(guān)系，倡導(dǎo)教學(xué)創(chuàng)新，挖掘、推廣創(chuàng)新教育的典型。
3、要求教師做終身學(xué)習(xí)的模范，努力提高學(xué)歷水平，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用知識。指導(dǎo)教師處理好“學(xué)歷、能力、努力”之間的關(guān)系，將研究型、終身學(xué)習(xí)、自主發(fā)展的師資素質(zhì)作為努力方向。
4、繼續(xù)實施教師“自主培訓(xùn)”計劃，加強培訓(xùn)的自主性和層次性，營造適合教師成長的學(xué)習(xí)氛圍，發(fā)揮教師的主動性和創(chuàng)造性，努力提高教師現(xiàn)代信息技術(shù)手段的應(yīng)用、心理輔導(dǎo)能力。
5、全面了解每位教師的教學(xué)情況，對新入編的教師加強跟蹤聽課、評課和交流，不斷提高每位教師的課堂教學(xué)水平。
1、加強校本培訓(xùn)的管理。
把師資培訓(xùn)工作放在學(xué)校工作的重要地位，以此項工作為突破口，切實提高教師的整體素質(zhì)和培訓(xùn)水平。
2、以課堂教學(xué)為主陣地，以新課程師資培訓(xùn)為重點，把“評好課”作為本學(xué)期校本培訓(xùn)的核心工作來抓。組織全體教師完成好培訓(xùn)任務(wù)，完成《校本培訓(xùn)記錄冊》的相關(guān)內(nèi)容。
3、內(nèi)部挖潛，擇本校之能人，訓(xùn)本校之教師。各校要積極開展“師徒結(jié)對”活動，明確師徒雙方職責(zé)。啟用校內(nèi)外實踐經(jīng)驗豐富、理論水平較高的骨干教師作為校本培訓(xùn)的師資力量，發(fā)揮其輻射和示范作用，讓他們承擔(dān)校本培訓(xùn)任務(wù)，既可開展講座傳授評課經(jīng)驗，也可通過示范課展示評課技能，切實讓全體教師從中受益。
開展科技培訓(xùn) 培訓(xùn)工作計劃篇四
一、開展大學(xué)生見習(xí)工作的培訓(xùn)（這個培訓(xùn)項目政府按每個見習(xí)學(xué)生每人每月補貼500元補貼給見習(xí)基地，一般補貼6個月。）
二、與重慶開發(fā)協(xié)會進行深入合作，爭取能開展2-3個以上項目，逐步開辦高端類型的培訓(xùn)。同時開展房地行業(yè)相關(guān)培訓(xùn)，如“一級建造師”、“房地產(chǎn)營銷師”、“建筑五大員”、“工程造價員”等培訓(xùn)。
三、全面實施農(nóng)民工培訓(xùn)工作，爭取政府補貼。（爭取在年前完成培訓(xùn)300人次）。
四、開展大學(xué)生定向就業(yè)培訓(xùn)，（政府補貼標(biāo)準(zhǔn)為：按每人20xx元的標(biāo)準(zhǔn)進行補貼，預(yù)計培訓(xùn)60人）。
五、兼顧各類培訓(xùn)，與沙區(qū)財政局培訓(xùn)中心合作，開展會計上崗證考點考試及繼續(xù)教育培訓(xùn)。
六、積極發(fā)展校內(nèi)培訓(xùn)，如“計算機等級”考前培訓(xùn)、英語、“專升本”等培訓(xùn)。
培訓(xùn)部
20xx年11月15日
開展科技培訓(xùn) 培訓(xùn)工作計劃篇五
校本教研個人發(fā)展計劃“教育成就未來”，作為一名教育工作者，深感肩上責(zé)任重大。今天，教育面臨很多問題，正處在轉(zhuǎn)型期，隨著課程改革的不斷深入，歷史提供給我們一個良好的機遇。我們要抓住時機，力爭提高與發(fā)展自己。本學(xué)期，我將努力提高理論水平，更新教育教學(xué)觀念，扎實有效地作好日常教育教學(xué)工作，更好地服務(wù)于廣大學(xué)生。
1、確立學(xué)科為本教學(xué)研究的基本理念，積極參加校本培訓(xùn)與教學(xué)研究。
2、堅持理論與實踐相結(jié)合，注重在教育實踐中運用所學(xué)的新課程理論，并及時發(fā)現(xiàn)、解決課改中的問題，以教研促教改。
3、校本教研要面向?qū)W生，以人為本，關(guān)注人的全面發(fā)展。
1、教師角色正確定位。明確教師角色是人的一生發(fā)展的引領(lǐng)者，決不僅僅是知識的填充者。尊重學(xué)生人格，關(guān)注學(xué)生的健康全面發(fā)展，尤其是健康心理，情感與正確的價值觀，人生觀培養(yǎng)對一個人來說恰恰是最重要的。我們不是在流水線上制造產(chǎn)品，我們在培養(yǎng)快樂的人，在幫助造就成功的人生。
2、多讀書，善思考，勤積累。開放的視覺，看到了自己理論知識的匱乏，觀念的陳舊。工作十幾年來，滿足于辛苦教書，少有的積累已幾近掏空，給自己充電迫在眉睫。多讀書，多學(xué)習(xí)，善于思考，勤于積累是必經(jīng)之路。讀書是人們重要的學(xué)習(xí)方式，是人生奮斗的航燈，是文化傳承的通道，是人類進步的階梯。我校已下大力量，加大資金投入，為老師們購買了大量的理論書籍，征訂了教學(xué)雜志，同時鼓勵教師自己選書，學(xué)校報銷。自己爭取每周讀一本教育方面的論著，做好讀書筆記。并配合學(xué)校開展的讀書論壇活動，談體會，談心得，談收獲，互相學(xué)習(xí)，互相交流。以期得到共同發(fā)展，共同進步。
3、關(guān)注自我反思。繼續(xù)堅持做好教學(xué)反思，每天填好反思記錄本。反思自己備課時是否遇到什么困惑，是否調(diào)整了教材，為什么這樣調(diào)整教材;反思上課時是否發(fā)現(xiàn)了預(yù)料之外的問題，自己是怎樣及時地處理這些問題的;反思自己本節(jié)課有那些比較滿意的地方或有什么困惑。在此基礎(chǔ)上，做好教學(xué)常規(guī)工作，使自己的課堂變的更有意義，更加貼近新課程改革的需要，最大限度的調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。
做一節(jié)課的課堂實錄。教師錄下自己滿意的課堂，根據(jù)自己的課堂實錄找不足，找差距，以便提高自己的教學(xué)水平。
4、向同行學(xué)習(xí)。同伴協(xié)作、加強交流，促進教師之間的對話，鼓勵教師互助學(xué)習(xí)、探討、彼此支持、資源共享。
開展科技培訓(xùn) 培訓(xùn)工作計劃篇六
但是還存在不足：主要由以下三點
1、責(zé)任與態(tài)度：任何一個項目一個人能力再強孤軍奮戰(zhàn)是不可能做得好，靠的是團隊的力量，分工合作，前八做什么后八做什么項目經(jīng)理要非常明確，要把自己當(dāng)成老板，這個項目是自己的要領(lǐng)導(dǎo)以下部門：計劃部、采購部、生產(chǎn)部、質(zhì)量部、等各部門協(xié)調(diào)合作才能完成;概括一下：明確角色、承擔(dān)責(zé)任、端正態(tài)度。
2、項目費用預(yù)算：大概分為以下幾個部分：研發(fā)費用、工裝模具、試模打樣、運輸物流、招待出差、工時損耗、不良報廢。到目前為止以上的幾項費用我還沒有落實，接下來的工作要對每個項目做費用預(yù)算。
針對以上的不足和我對項目管理的體會作如下的工作學(xué)習(xí)計劃：
3.對新項目開發(fā)進度和量產(chǎn)項目的準(zhǔn)時交貨直接負責(zé);
4.對產(chǎn)品和服務(wù)質(zhì)量全面負責(zé);
5.主導(dǎo)處理客戶投訴，并監(jiān)督整改方案的落實;
6.定期收集、分析和匯報客戶的銷售額、質(zhì)量、交貨期，滿意度和價格合理性等信息，組織進行失效點原因分析，形成改善計劃，監(jiān)督各相關(guān)責(zé)任人按計劃完成。
1.認真對待公司舉辦的每一項培訓(xùn)，并做好筆記，寫出心得與體會;
2.堅決服從領(lǐng)導(dǎo)的任何安排，提倡軍事化，服從是我的天職
3.認真及時的完成與項目相關(guān)的每項工作，做到保質(zhì)保量;
4.定期召開項目總結(jié)會及時傳達客戶信息給到項目小組成員;
5.對項目的每個階段出現(xiàn)的問題進行匯總避免后續(xù)項目重復(fù)出現(xiàn)
以上是我作為項目經(jīng)理人對于項目管理工作的肺腑之言，還望明鑒!
本人堅定不移的朝著項目經(jīng)理人的職業(yè)發(fā)展道路走下去;為此我已經(jīng)準(zhǔn)備好接受公司對于我的任何考驗!
開展科技培訓(xùn) 培訓(xùn)工作計劃篇七
為嚴格貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全生產(chǎn)方針，提高新入場員工安全意識和安全素質(zhì)，實現(xiàn)張涿高速l10標(biāo)隧道工程的順利完成。根據(jù)《安全生產(chǎn)法》、《危險化學(xué)品安全生產(chǎn)管理條例》，結(jié)合項目部內(nèi)部之規(guī)定和要求，特制定了此培訓(xùn)計劃。
一、本工程概況:
張涿高速公路分水嶺隧道是一座雙洞六車道高速公路分離式隧道，位于張家口市涿鹿縣境內(nèi)，所在線路“張家口市至涿州縣高速公路張家口段”。起訖樁號：左洞為k49+800~k53+430，全長3630m；右洞為k49+800~k53+416，全長3616 m。
二、安全教育培訓(xùn)對象
項目全體員工：管理人員、特殊工種和普通崗位操作人員。
三、安全教育培訓(xùn)計劃
1、加強“安全第一、預(yù)防為主”的安全意識教育。安全意識教育就是通過對員工深入細致的思想工作，幫助員工端正事項，提高他們對安全生產(chǎn)的重要性的認識。在提高思想意識的基礎(chǔ)上，才能正確理解并積極貫徹執(zhí)行相關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度，加強自身的保護意識，不違章操作，不違反勞動紀(jì)律，做到“三不傷害”：不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害。
同時對項目各級管理人員（包括項目部和工區(qū)管理人員及技術(shù)人員等）也應(yīng)加強安全思想意識教育，確保他們在工作時做好帶頭作用，從關(guān)心人、愛護人的生命與健康出發(fā)，重視安全生產(chǎn)，做到不違章指揮。
2、將安全教育貫穿于生產(chǎn)的`全過程中，加強全員參與的積極性和安全教育的長期性。做到“全員、全面、全過程”的安全教育。因為生產(chǎn)與安全是不可分割的統(tǒng)一體，哪里有生產(chǎn)，哪里就需要進行安全教育。
（1）會議形式。主要有：安全知識講座、座談會、報告會、先進經(jīng)驗交流會、事故教訓(xùn)現(xiàn)場會等。
（2）張掛形式。主要有：安全宣傳橫幅、標(biāo)語、標(biāo)志、圖片、安全宣傳欄等。
（3）現(xiàn)場觀摩演示形式。主要有：安全操作方法演示、消防演習(xí)、觸電急救方法演示等。
4、嚴格執(zhí)行項目的三級安全教育制度，杜絕未經(jīng)三級安全教育就直接上崗的現(xiàn)象。對于新進場的新員工新工人，應(yīng)嚴格要求進行三級安全教育，學(xué)習(xí)內(nèi)容包括安全技術(shù)知識、設(shè)備性能、操作規(guī)程、安全制度和嚴禁事項，并經(jīng)考核合格后方可進入操作崗位，考核情況要記錄在案，三級安全教育時間不少于24學(xué)時。
四、用工培訓(xùn)要求:
1.根據(jù)工程進度和施工需求,項目部在一季度必須完成炸藥庫庫管員和爆破人員的特殊工種培訓(xùn),該培訓(xùn)工作由項目部統(tǒng)一組織和考核。
2.根據(jù)現(xiàn)場特殊設(shè)備配備情況,對特殊設(shè)備操作人員實行全部持證上崗,對未參加培訓(xùn)的人員,在一季度完成培訓(xùn)考核合格后,持證上崗.其他特殊工種人員,隨工序轉(zhuǎn)換,逐步完成培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
3.普通勞工的安全教育培訓(xùn),由安質(zhì)部牽頭,采用授課、案例、影像資料、等多種形式,進行培訓(xùn)教育,并隨工程的進度,不同的施工階段,對安全教育有不同的側(cè)重,首先由安質(zhì)部牽頭,各工區(qū)組織完成勞工的進場安全教育。隨工程施工轉(zhuǎn)序逐步完成40小時全員安全培訓(xùn)計劃。
4.組織全項目部各工點,對獲得安全工作先進兄弟工程,進行觀慕學(xué)習(xí),在內(nèi)部采用激勵機制,互相學(xué)習(xí)、參觀,推出重點樣板工程,提高安全生產(chǎn)意識.杜絕安全事故發(fā)生。
5.日常的安全培訓(xùn),由安質(zhì)部組織和落實,和工程部相互配合與協(xié)作,在安排生產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn)的同時安排進行該安全工作的培訓(xùn),同生產(chǎn)掛鉤.具體計劃按季度計劃安排實施。
開展科技培訓(xùn) 培訓(xùn)工作計劃篇八
教師的專業(yè)水平是教師從事教育工作的生命，為更好地落實教育局關(guān)于全面開展中小學(xué)校本培訓(xùn)工作的要求，我校從教育部頒發(fā)的《中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》、《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》的精神為指導(dǎo)，積極探索以學(xué)校為主要培訓(xùn)基地，校長為培訓(xùn)第一責(zé)任人的校本培訓(xùn)模式，充分發(fā)揮本校的培訓(xùn)功能和優(yōu)勢，促進教師專業(yè)化發(fā)展，努力營造教師終身教育和可持續(xù)發(fā)展的良好格局。
1、樹立新的教學(xué)觀念。通過校本培訓(xùn)，完善教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的機制，提高教師教育活動的實效性，突破傳統(tǒng)的教學(xué)思維方式，更新教師觀念，樹立現(xiàn)代教育思想，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力。
2、提高教學(xué)能力，促進學(xué)習(xí)和研究相結(jié)合。努力建設(shè)一支師德好、觀念新、素質(zhì)高，能夠勝任基礎(chǔ)教育課程改革與開發(fā)的骨干教師隊伍，能夠適應(yīng)小學(xué)跨越性發(fā)展需要的學(xué)習(xí)型、科研型教師隊伍，為課程改革的可持續(xù)發(fā)展奠定堅實的人才基礎(chǔ)。
1、開展師德培訓(xùn)，辦家長滿意的學(xué)校，做家長滿意的人民教師。
2、全面實施新課程培訓(xùn)。
4、開展科研能力培訓(xùn)。
自學(xué)——反思
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