應急演練方案模版

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應急演練方案模版
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為了確定工作或事情順利開展,常常需要預先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、風險的評估以及市場的需求等,以確保方案的可行性和成功實施。以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了,希望能夠幫助到大家。

應急演練方案模版篇一

4、提高全員安全意識。

本方案針對動用企業(yè)內部應急資源進行全面演練進行情景設計,按照《安全生產法》、《危險化學品安全管理條例》等國家相關法律、法規(guī)、標準和企業(yè)應急預案的要求,進行演練策劃,遵守保護生命和“安全第一、預防為主”的方針以及“救護優(yōu)先、防止和控制事故擴大優(yōu)先、保護環(huán)境優(yōu)先”的原則,并在組織實施過程中,結合實際、突出重點、講究實效,保證演練參與人員、公眾和環(huán)境的安全。

組長:×××

副組長:××× ×××

成員:××× ××× ×××

其承擔的任務主要包括:確定演練目的、原則、規(guī)模、參演的單位;確定演練的性質與方法,選定演練的地點與時間,規(guī)定演練的時間尺度和公眾參與的程度;確定演練實施計劃、情景設計與處置方案,審定演練準備工作計劃和調整計劃;檢查和指導演練準備與實施,解決演練準備與實施過程中所發(fā)生的重大問題;協(xié)調各類演練參與人員之間的關系;組織演練總結與追蹤。

按照應急演練過程中扮演的角色和承擔的任務,將應急演練參與人員分為演習人員、控制人員、模擬人員、評價人員和觀摩人員,這五類人員在演練過程中都有著重要的作用,并且在演練過程中佩帶能表明其身份的識別符(佩戴不同顏色的安全帽和胸卡)。

1、演習人員

其承擔的任務主要包括:救助傷員或被困人員;保護公眾安全健康;獲取并管理各類應急資源;與其他應急響應人員協(xié)同應對重大事故或緊急事件;按演練程序進行演練。

2、控制組

組長:×××

成員:××× ××× ×××(分別派駐指揮中心、事故崗位、消防隊橋頭)

其承擔的任務包括:確保應急演練目標得到充分演示;確保演練活動對于演習人員具有一定的挑戰(zhàn)性;保證演習進度、解答演習人員疑問和演練過程中出現(xiàn)的問題;保證演練過程的安全。

3、評價組組長:×××

成員:××× ××× ××× ×××

(分別派駐指揮中心、事故崗位、消防隊橋頭等)

其承擔的任務:觀察演練人員的應急行動,并記錄其觀察結果;在不干擾演練人員工作的情況下,協(xié)助控制人員確保演練按計劃進行。

4、模擬人員

場外應急組織模擬人員:xxx

模擬傷員:xxx

模擬應急響應效果人員:xxx(模擬泄漏)xxx(釋放煙霧)

模擬被撤離和疏散人員:若干

5、觀摩人員

邀請市、區(qū)安監(jiān)局、化醫(yī)安環(huán)部等領導前來觀看。

根據(jù)演練范圍和目的,確定展示以下演習目標(表1)

序號

目標

展示內容

目標要求

1

應急動員

展示通知應急組織,動員應急響應人員的能力

2

指揮和控制

展示指揮、協(xié)調和控制應急響應活動的能力

3

事態(tài)評估

4

資源管理

展示動員和管理應急響應行動所需資源的能力

5

通訊

展示與所有應急響應地點、應急組織和應急響應人員有效通訊交流的能力

6

應急設施

展示應急設施、裝備及其他應急支持資料的準備情況

7

警報與緊急公告

展示向公眾發(fā)出警報和宣傳保護措施的能力

8

應急響應人員安全

展示監(jiān)測、控制應急響應人員面臨的危險的能力

9

警戒與治安

10

緊急醫(yī)療服務

11

泄漏物控制

展示采取有效措施遏制危險品溢漏,避免事態(tài)進一步惡化的能力

要求應急組織具備采取針對性措施對泄漏物進行圍堵、收容、清洗的能力

12

消防與搶險

展示采取有效措施控制事故發(fā)展,及時撲滅火源的能力

13

撤離與疏散

展示撤離、疏散程序以及服務人員的準備情況

為了達到確定演練是否達到目標要求,檢驗各應急組織指揮人員及應急響應人員完成任務的能力的目的,在演練覆蓋區(qū)域的關鍵地點和各參演應急組織的關鍵崗位上,派駐公正的評價人員,全面、正確地評價演練效果。評價人員的作用主要是觀察演練的進程,記錄演習人員采取的每一項關鍵行動及其實施時間,訪談演習人員,要求參演應急組織提供文字材料,評價參演應急組織和演習人員的表現(xiàn)并反饋演習發(fā)現(xiàn)。按對人員生命安全的影響程度將演習發(fā)現(xiàn)劃分為3個等級,從高到低分別為不足項、整改項和改進項。

為確保演練參與人員、公眾和環(huán)境的安全,應急演練必須遵守以下規(guī)定:

7、所有演習人員應當遵守相關法律、法規(guī),服從執(zhí)法人員的指令;

10、演習人員沒有啟動演習方案中的關鍵行動時,控制人員可發(fā)布控制消息,指導演習人員采取相應行動,也可提供現(xiàn)場培訓活動,幫助演習人員完成關鍵行動。

3、培訓所有參演人員,熟悉并遵守演練現(xiàn)場規(guī)則;

4、采購部門準備好模擬演練響應效果的物品和器材;

5、演練前,策劃人員將通訊錄發(fā)放給控制人員和評價人員;

6、評價組準備好攝像器材,以便進行拍攝圖片及攝像,做好資料搜集和整理。

20xx年x月x日x:xx時,x車間x崗位正在進行光氣接收作業(yè),突然光氣貯槽a01進口閥門前閥蘭與管道焊接處發(fā)生泄漏,泄漏未得到有效控制并逐步升級擴散。因現(xiàn)場大量腐蝕性煙霧造成電氣短路導致局部停電并引起該崗位易燃化學品貯槽a0n起火,消防隊迅速出動,從應急取水口取水滅火。假定當時氣象條件:氣溫30℃,多云,主導風向為東北風,風速2.1米/秒。

表2演練程序(略)

在演練結束一周內,策劃組根據(jù)評價人員演練在過程中收集和整理的資料,以及演習人員和總結會中獲得的信息編寫演練總結報告。策劃組應對演練發(fā)現(xiàn)進行充分研究,確定導致該問題的根本原因、糾正方法、糾正措施及完成時間,并指定專人負責對演練中的不足項和整改項的糾正過程實施追蹤,監(jiān)督檢查糾正措施的進展情況。

附:名詞術語

1、演習人員

指在應急組織中承擔具體任務,并在演練過程中盡可能對演練情景或模擬事件做出真實情景下可能采取的響應行動的人員。

2、控制人員

指根據(jù)演練方案及演練計劃的要求,引導演習人員按響應程序行動,并不斷給出情況或消息,供參演的指揮人員進行判斷、提出對策的人員。

3、模擬人員

指在演習過程中扮演替代正常情況或緊急情況下應與應急指揮中心、現(xiàn)場應急指揮所相互作用的機構或服務部門的人員,或模擬事故的發(fā)生過程的人員。

4、評價人員

指負責觀察演練進展情況并予以記錄的人員。

5、觀摩人員

指來自相關單位或鄰近社區(qū),旁觀演練過程的觀眾。

指檢查演練效果,評價應急組織、人員應急準備狀態(tài)和能力的指標。

7、通訊錄

8、演練現(xiàn)場規(guī)則

指為確保演練安全而制定的,對有關演練和演練控制、參與人員職責、實際緊急事件、法規(guī)符合性、演練結束程序等事項的規(guī)定或要求。

9、演習評價

指觀察和記錄演習活動、比較演習人員表現(xiàn)與演習目標要求,并提出演習發(fā)現(xiàn)的過程。

10、演習發(fā)現(xiàn)

指通過評價過程,發(fā)現(xiàn)應急救援體系、應急預案、應急執(zhí)行程序或應急組織中存在的問題。

11、不足項

指演練過程中觀察或識別出的應急準備缺陷,可能導致在緊急事件發(fā)生時,不能確保應急組織救援體系有能力采取合理應對措施,保護公眾的安全與健康。不足項應在規(guī)定的時間內予以糾正。最有可能導致不足項的應急預案編制要素包括:職責分配、應急資源、警報、通報方法與程序、通訊、事態(tài)評估、公眾教育與公共信息、保護措施、應急人員安全和緊急醫(yī)療服務等。

12、整改項

指演練過程中觀察或識別出的,單獨不可能在應急救援中對公眾的安全與健康造成不良影響的應急準備缺陷。整改項應在下次演練前予以糾正。兩種情況下,整改項可列為不足項:一是某個應急組織中存在兩個以上整改項,共同作用可影響保護公眾安全與健康能力的;二是某個應急組織在多次演練過程中,反復出現(xiàn)前次演練發(fā)現(xiàn)的整改項問題的。

13、改進項

指應急準備過程中應予改善的問題。改進項不同于不足項和整改項,它還會對人員的生命安全、健康產生嚴重的影響,視情況予以改進,不必一定要求予以糾正。

應急演練方案模版篇二

通過開展應急演練,普及應急知識,提高公眾風險防范意識和自救互救等災害應對能力。以下關于應急救援演練方案,希望對您有幫助!

為了使職工熟悉一旦發(fā)生火災事件,我們能及時有效地處理險情,控制影響范圍,提高職工緊急避險和應變能力。

2、讓職工明白出現(xiàn)危險源的突顯特征后,應采取的行動;

3、進行模擬發(fā)生爆炸事故的演練。

1、采取模擬發(fā)生爆炸事故的情景來進行演練。演練包括人員疏散、傷員救援和滅火三部分。

2、演練時間:選擇某天凌晨進行,以便實測救援各種車輛趕往事故現(xiàn)場的時間、人員反應速度等。

演練結束評審組組長:梁桂林

(b)按照應急救援預案中各人員安排有組織、有計劃地進行演練。

(c)參加演練人員應做到:

1、明確職責,負起責任。

2、要嚴肅,而不是當作游戲。

3、及時糾正演練人員不恰當?shù)膭幼鳌?/p>

4、當發(fā)生意外事故時,要及時作出處理。

從模擬sbs施工液化氣泄露、sbs著火爆炸發(fā)生事故開始,項目部應及時疏散現(xiàn)場人員離開事故區(qū)域,有組織地進行滅火,同時對傷員進行搶救,由項目急救員對傷員進行包扎處理。項目施工負責人及時通知武裝保衛(wèi)部和分公司,要詳細描述事故狀況,發(fā)生地點,以便武裝保衛(wèi)部決定使用何種救援設備。武裝保衛(wèi)部負責通知分管生產的副總經(jīng)理及相關部門。所有應急救援“指揮小組”成員立刻趕到現(xiàn)場。到達現(xiàn)場后由“指揮小組”成員討論,確定滅火自救的方案,并對參加搶險的人員進行書面交底,避免由事故造成二次傷害。

待整個事故現(xiàn)場處理完后,宣布演練結束,應急救援“指揮小組”要及時總結經(jīng)驗,提高演練的效果。

在2020xx年“安全生產月”活動應急演練周期間,為應對突發(fā)事件的發(fā)生,為檢驗我項目部施工突發(fā)事故應急救援預案的科學性、可操作性,做好施工事故應急救援工作,確保發(fā)生安全事故時救援工作及時有效,將事故造成的損失降到最低,依據(jù)《安全生產事故

應急預案

》項目部將于2020xx年6月20日上午8:20分在施工現(xiàn)場儲煤倉區(qū)域,開展高空墜落應急救援預案演練。

1、提高全員安全意識的同時,通過演練使人員掌握應急救援運行程序和方法,提高應急救援小組協(xié)調作戰(zhàn)的能力。

2、 通過演練可以證實應急預案的可行性,從而增強應急救援組織完成應急救援任務的信心。

3、 通過演練可能發(fā)現(xiàn)預案中存在的問題,為修正預案提供實際資料,通過演練后的評價、總結,可以暴露預案中未曾考慮到的問題和找到修正建議,是提高預案質量的重要步驟。

演練地點:現(xiàn)場儲煤倉施工區(qū)域。

急救車輛、急救藥品、擔架、救生衣等。

高空墜落應急救援演練。

1、 此演練由項目部統(tǒng)一指揮

總 指 揮:于百濤

副 指 揮:牛亞平、高富春

苗慶海、馮兆輝、李 福、任樹林、代正基、葉建國、呂新杰、單寶泉等

急救中心:120

報警電話:110

2、 演練小組分工:

安全保衛(wèi)小組:李立負責事故發(fā)生情節(jié)角色的扮演工作。

醫(yī)療護理小組:馬利負責對傷員進行醫(yī)療救護。

應急救援小組:王剛負責現(xiàn)場救助傷員。

后勤服務小組:何福順負責現(xiàn)場攝影、攝像、接待等工作。

物資供應小組:杜忠山、姚義明負責演練物資的準備工作。

8:35分,腳手架上的1名施工人員突然腳底一滑,手沒有抓住固定物,不慎掉了下來,隨著“哎喲”一聲慘叫,他的身體重重地撞在下層的一根鋼管上,辛好有保險帶拴著,被懸在距離地面還有5米的半空中,情況十分危急,他不能自救,其他人員感到情況不妙,立即對那位懸空人員實施救治,一邊向懸空的人員靠攏不要晃動,一邊向現(xiàn)場建筑三班安全員苗慶海呼救,安全員苗慶海聽到救護后,請求支援,傾刻,不遠處現(xiàn)場專職安全員馬利迅速組織人力救護傷者,一邊指揮其他人有序撤離現(xiàn)場,這時打電話120急救站,簡單說明事故地點、時間、和現(xiàn)場人員受傷情況之后打電話報告項目部辦公室,經(jīng)過大家的共同努力,受傷人員終于從半空中解救到了地面,與此同時,4名救護人員扛著擔架趕到了事發(fā)現(xiàn)場,把受傷人員抬到了安全地帶。并封鎖了現(xiàn)場,拉好了警戒線,疏散了無關人員,等待實施救護。

項目部應急救援領導小組組長在接安全辦公室事故報告后,救護車警笛聲由遠及近而來,駛入現(xiàn)場,車門打開,醫(yī)護人員攜帶急救藥品對受傷人員傷口進行消毒、包扎處理,醫(yī)護人員把傷號送到丹東市醫(yī)院進一步處理,8:55分,應急救援領導小組組長宣布應急救援預案解除,進行一般事故處理階段,預演結束。

演練結束后,項目部組織召開了安全生產預案點評,在應急救援中還存在少許不足,一是各救援組協(xié)調不周密,還存在疏漏。二是現(xiàn)場人員在組織救援時有些慌張,個別人員不能充分發(fā)揮救援作用,下一步項目部要進一步完善應急預案,確保預案的可操作性。

通過此次演練目的主要包括:檢驗各項目安全操作是否規(guī)范,對施工人員安全教育是否落實,各類安全預案是否完備,同時對發(fā)生應急安全件的處理能力進行檢驗,安全事故會導致嚴重的經(jīng)濟損失,安全生產工作不能依賴外部壓力,而要轉變企業(yè)的內在動力,希望各施工單位施工人員要高度重視安全工作,做好安全隱患排查和整治工作。專業(yè)公司、項目部也要共同把好安全關,同時要加強施工人員技術培訓安全教育培訓,避免事故發(fā)生,要加強對勞務分包隊伍的管理,要監(jiān)督管理到位,發(fā)生安全事故,尤其人員傷亡事故,要及時向主管部門和項目部領導匯報,演練花費了很大的精力、財力、人力,通過演練將提高項目部人員和工地施工人員的安全意識,并表示希望應急預案永遠都是預案,在今后工作的工作中不要真正出現(xiàn)。

會議還就項目部安全工作方面資料問題、施工人員培訓問題、操作規(guī)程、防暑降溫工作作了要求。

最后大家看了這次安全應急演練后,更加覺得安全工作不能掉以輕心,要加強對施工人員安全教育培訓,樹立良好的安全意識和安全技能,排查重點危險源,及時整改,做好相應安全預案,確保安全工作得到有效的保障。

應急演練方案模版篇三

組長:常務副組長:

副組長

組員:

二、責任分工

組長負責定時召開安全工作領導小組會議,傳達上級相關文件與會議精神,部署、檢查落實安全事宜。

副組長負責對緊急預案的落實情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成領導小組部署的各項任務。如發(fā)生安全事故,參與調查處理等工作。

領導小組各成員具體負責安全事故發(fā)生時的報告、監(jiān)控與協(xié)調,保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實檢查等工作。

三、發(fā)生外來暴力侵害事件處理方法

保衛(wèi)人員、值日老師要加強值班,嚴格外來人員出入登記手續(xù),一但發(fā)現(xiàn)有釁尋滋事人員要及時勸阻,防止沖入學校,如不聽勸阻沖進學?;蚪枵胰说叫茸淌抡?,應及時向學校領導或值班領導匯報,同時拉響警報,召集應急小分隊,學校領導或值班領導迅速安排有關人員了解情況妥善處理。如外來人以暴力傷害學生或教職工時,保衛(wèi)人員、應急小分隊、值日教師或現(xiàn)場教職工應立即制止,防止事態(tài)擴大,并及時拔打110或屬地派出所電話報警,并向學校領導匯報。

四、預防外來暴力侵害事件的措施

1、學校要加強對保衛(wèi)、應急小分隊,值日及全體教師安全職責教育,嚴格值班和交接班制度,做好外來人員登記,防止外來暴力侵害事件發(fā)生。

2、值班領導要堅守崗位,及時巡查保衛(wèi)、值日教師在崗情況,并主動協(xié)助處理有關事宜,防止發(fā)生意外事件。

3、各班主任要利用班會對學生進行法律常識和治安管理常識教育,定期聘請法制副校長進行法律常識講座,以提高學生和教職工的法律意識和治安防范能力,避免外來暴力侵害。4、教務處要加強對心理偏差和行為偏差學生的轉化教育工作,避免偏差生與外?;蛏鐣e雜人員發(fā)生糾紛,招至來校滋事,發(fā)現(xiàn)外來人員有異常行為應及時進行了解處理,并向學校領導報告,以便及時采取措施,防止暴力侵害事件發(fā)生。五、應急措施1、一旦獲悉學校發(fā)生外來暴力侵害事故,應急工作領導小組有關人員立即到現(xiàn)場,應急小分隊緊急出動,其他教師應及時做好校園內、教室內學生的保護工作,并及時向校園突發(fā)公共事件應急指揮部和上級有關部門匯報。

2、根據(jù)事故類型,開展應急工作,現(xiàn)場及時聽取、了解情況,研究搶救方案,采取得力措施,全力開展搶救工作。

3、在全力搶救學生的同時,協(xié)調公安等部門及時控制現(xiàn)場,把事故損失控制到最低限度,避免事態(tài)擴大。

六、善后處置

1.事故調查組:負責事故的調查工作,事故發(fā)生的時間、地點、簡要經(jīng)過、事故發(fā)生原因的初步判斷、學校已采取措施及事故控制情況、事態(tài)發(fā)生變化等,事故調查組聽取有關方面事故報告,對事故做出結論,對責任事故做出處理。在第一時間向上級應急工作領導組匯報。

2.善后處理組:發(fā)生事故后,積極主動做好家長的解釋、撫慰工作,協(xié)助學校做好家長及事件的處理工作,消除分歧,妥善解決問題。善后處理組協(xié)助保險部門為投保學生做好補償賠付工作。

應急演練方案模版篇四

全面檢驗和考核各學校應急預案的實效性和科學性,以及我縣學校應急救援隊伍技術和戰(zhàn)術水平,進一步推進應急救援體系和隊伍建設;增強廣大師生預防突發(fā)事故的意識,鍛煉和提高應急突發(fā)安全事故時自我保護和救援能力。

二、活動時間及地點

“應急預案演練周”活動時間定于6月17日至6月23日,各學校根據(jù)各自實際,自行選擇其中一個時段,在本校適當?shù)攸c組織開展安全應急預案演練。

三、活動內容

(一)加強應急知識的宣傳教育。結合社會實踐活動和主題教育活動,利用班、團、隊、校會、升國旗儀式、專題講座等方式,在板報欄、宣傳欄等公共宣傳平臺內刊寫有關地震科普、消防安全、防汛、防雷電、防泥石流等自然災害的逃生自救知識,懸掛宣傳標語,開展宣傳咨詢,發(fā)放宣傳資料等方式,對學生、教職員工全面開展安全教育,讓廣大師生了解應急預案的內容、響應程序、避險路線和避險地域,掌握應急救援常識和自救互救技能,增強安全防范意識和能力。

(二)開展應急演練活動。各學校要對制定的安全應急預案,針對易發(fā)事故的薄弱環(huán)節(jié),組織開展以地震逃生、火災逃生、食物中毒、傳染病防控等為主要內容的安全應急演練活動。各校開展應急演練周活動要把握“五個一”要素,即:“上一堂應急常識課、查一次應急值班情況、查一次應急設施情況、組織一次應急宣傳演講、開展一次應急演練”。

(三)進一步修訂完善應急預案。各校要通過應急演練活動,查找應急預案各環(huán)節(jié)可能存在的不足,針對發(fā)現(xiàn)的問題,及時制定整改措施,修訂完善應急預案,增強應急預案的針對性、有效性和可操作性。并進一步充實應急救援隊伍和裝備器材,不斷提高應急處置能力。

四、活動要求

(一)明確責任,制定方案。各校要結合校及相關區(qū)域的特點,認真研究制定活動方案,各校要嚴密組織,周密部署,確保演練工作安全。參加演練的人員要明確分工、責任到人;對演練過程中易發(fā)生安全事故的時間和地段要制定詳細的安全防范措施,避免出現(xiàn)人員傷亡事故。演練結束,要將__年“應急預案演練周”實施方案報縣教育局安監(jiān)科。

(三)加強督查,認真總結。各學校要認真總結安全應急演練的實戰(zhàn)經(jīng)驗,對演練過程中發(fā)現(xiàn)的問題和不足,要及時提出整改意見和措施,修訂、完善應急預案和演練方案。同時,要做好演練過程中各環(huán)節(jié)的記錄,包括演練計劃、方案、總結、圖片的收集,完善演練工作檔案資料。演練活動結束后,各單位要認真做好總結評估工作,并將應急演練評估總結報告以郵件附件形式于6月23前報縣教育局安監(jiān)科??h教育局將把各校開展活動的情況(方案制定實施、總結材料)作為年度安全工作目標責任考核表彰的重要依據(jù)。

應急演練方案模版篇五

一、目的:

為全面檢驗**工廠質量保證中心環(huán)境應急預案的真實性、可靠性,根據(jù)公司安環(huán)部門相關要求,特制訂**工廠質量保證中心環(huán)境應急演練實施方案,本次演練的主要內容為化學品溢出造成安全事故處理。

二、模擬時間:

設定時間為2017.5.20早晨,發(fā)生時間崗位隨機自行安排

三、參與人員

質量保證中心全體人員

四、應急演練接警匯報與組織搶修具體安排:

1、接警匯報:5月20日,質量保證中心安全環(huán)保員梁強接到理化崗位報警,崗位使用的鹽酸存放玻璃容器發(fā)生破損,現(xiàn)場灑落較多鹽酸。

2、質量保證中心部應做到:第一時間通知該區(qū)域其它檢驗人員,安排無關人員遠離事故現(xiàn)場。通知部門領導、上級環(huán)保部門、公司相關領導。

3.1如現(xiàn)場灑落的為濃度較大鹽酸,有較大腐蝕性和酸性氣體產生

3.1.1則就近取用酸性過濾防毒面具,佩戴手套,穿好防滑防腐蝕的膠底鞋使用崗位上的堿性溶液如氫氧化鈉溶液等進行中和。

3.1.3使用大量水進行清洗現(xiàn)場,保證事故現(xiàn)場地面及角落無大量酸溶液殘留,清洗同時用ph試紙進行檢測。

3.1.4 使用清潔工具將現(xiàn)場水進行清理。

3.2.2使用大量水進行清洗現(xiàn)場,保證事故現(xiàn)場地面及角落無大量酸溶液殘留,清洗同時用ph試紙進行檢測。

3.2.3 使用清潔工具將現(xiàn)場水進行清理。

4、外圍組織疏散人員應做到:帶好檢修工具、更換配件等相關物品,及時趕往現(xiàn)場,進行搶修,搶修過程中做好事故警戒,防范其他事故。

三、搶修完畢:

1、檢查是否還存有其他隱患,做好善后處理。

2、組織事故帶調查,分析事故原因。

3、及時向相關領導、相關部門匯報。

4、做好事故處理報告總結。

5、做好事故善后工作。

四、事故演練評價。

**工廠質量保證中心環(huán)境風險事故總結

2017年5月20日,**工廠質量保證中心開展了以防范環(huán)保事故演練,對理化鹽酸溶液儲存瓶發(fā)生破損事故進行了演練。

通過本次演練,我部門制定的環(huán)境污染事故應急預案得到了可靠的實踐,環(huán)保部門、相關責任人的聯(lián)動措施均能按照相關規(guī)定進行操作,特別是崗位人員,能夠根據(jù)發(fā)生情況,及時、準確的.向部門安環(huán)負責人、部門領導、環(huán)保部門、公司領導匯報事故情況,協(xié)助處理相關問題和善后工作。崗位人員以及環(huán)保員工基本做到了保障有力、措施得力,處置過程中均能按照公司制定的相關預案進行正確操作。

在現(xiàn)場處理階段,由于現(xiàn)場遺撒的鹽酸溶液為#url#濃度,體積約為1.5l,屬于較稀溶液,危險性較低,故現(xiàn)場采用的日常使用#url#氫氧化鈉溶液進行中和。

崗位人員在佩戴好手套和膠鞋,確認安全后進行中和操作,在估算體積及中和濃度后,使用ph試紙進行檢測,確認ph在5-6左右后,使用大量水進行清洗和處理。最終完成了本次應急處置。

本次演練還存在一定的不足,例如通知人員時采用呼喊,而未使用電話等更為便利的工具。疏散時缺少指揮,秩序較為混亂。

我部門將進一步加強與上級環(huán)保部門的溝通聯(lián)系,加強對員工的環(huán)保培訓力度,加強環(huán)保設施的管理和維護保養(yǎng),積極探索企業(yè)環(huán)保管理機制,發(fā)揮企業(yè)環(huán)保作用,為企業(yè)環(huán)境保護工作持續(xù)有效的開展作出自己的貢獻。將以上不足盡快完善,力爭取得更好的安全環(huán)保保障。

質量保證中心

2017.5.21

崗位操作人: 部門環(huán)保負責人: 部門領導: 安環(huán)部現(xiàn)場負責人:

應急演練方案模版篇六

一、可能引發(fā)幼兒園暴力事件的主要原因:極端分子造成的破壞性行為、由各種因素引起的對社會不滿的極端分子的惡性行為、歹徒在被追捕過程中的威脅性行為、因嚴重利益沖突而引發(fā)的報復性行為、精神病人的嚴重失控行為。

二、組織機構:

1、幼兒園安全工作成立領導小組:

組長:鄧潔

副組長:鄧長美

組員:全體教師

(1) 通訊聯(lián)絡組:負責事故的報警、報告及各方面的聯(lián)絡溝通。

(2) 警戒保衛(wèi)組:負責保衛(wèi)師生安全,組織人員有序疏散,設置警戒區(qū)域,維護現(xiàn)場秩序,疏通道路交通,勸退圍觀人員。

(3) 醫(yī)療救護組:負責對傷員進施救治和處理。

(4) 物資保障組:負責及時提供反恐防暴器材、物資,做好后勤保障工作。

(5) 周旋應付組:負責和外來危險人物周旋,應對。

三、 事件的預防:

1、由符合條件的專職保安擔任門衛(wèi),嚴格門衛(wèi)登記、驗證制度,控制外來人員進入幼兒園。

2、對可能引發(fā)矛盾激化事件的當事人要做好矛盾化解工作。

3、加強對師生的法制和安全教育,增強師生的法制意識和自我保護意識。

4、積極組織師生進行防范暴力事件預案的演習,提高師生的防范能力。

1、報警:撥打“110”報警電話。

2、 選派應變能力強、口才較好的老師與犯罪嫌疑人周旋,對犯罪嫌疑人進行勸說,以拖延時間。

3、保護有關對象及全體幼兒,將被保護者護送到安全處。

4、 一旦發(fā)生傷害事故,以最快的速度將傷員送往就近醫(yī)務室或醫(yī)院進行搶救,并通知家長或家屬。

5、 保護現(xiàn)場,配合警方調查。

6、在警方的指導下維持秩序、作善后處理。將情況報區(qū)教育局辦公室。

五、各部職責:

1、幼兒園安全工作領導小組統(tǒng)一組織事故的預防和處理工作,實行分工負責制,一旦發(fā)生事故,實行逐級負責,園長在由園長指揮,園長不在由副園長指揮,以此類推廣。

2、各類人員分工明確、行動步驟清晰。

(1)總 指 揮:_x

(2)通訊聯(lián)絡組:_x

(3)警戒保衛(wèi)組:_x

(4)醫(yī)療救護組:_x

(5)物資保障組:_x

(6)周旋應付組:_x

應急演練方案模版篇七

校園安全必須作為頭等重要的事情來抓。

冬季是火災等各類自然性災害高發(fā)的季節(jié),為了進一步貫徹“預防為主、防消結合”的消防方針,提高學校師生的消防安全意識和應急處理能力,確保師生生命財產安全;提高全體師生的安全防范意識,提高逃生自救的能力和本領,防患于未然。學校計劃以《上海市中小校學生生命教育綱要》為指導,結合安全文明校園的創(chuàng)建,開展“關注生命質量,提高互助自救能力”為主題,以人員疏散、滅火技能演練為內容的模擬消防安全演練活動。

現(xiàn)將演練方案制訂如下:

一、時間、地點:

演練時間:20--年10月31日下午1:20

地點:三牌樓路58號,上海市光明初級中學校區(qū)

二、組織領導:

總指導:

現(xiàn)場指揮:

消防官兵:

三、參加對象:光明初中全校師生

四、場景:

1、校園消防演習橫幅、消防安全宣傳標語,營造演習宣傳氣氛;

2、學生在第1、4教學樓各班教室。教師在各自工作崗位。

五、組織實施安排:

(一)組織準備工作:

1、消防器械準備

光明初中:滅火器

豫園警署:煙霧彈,演習用燃燒筒等

黃浦消防支隊:演示用消防車;救生繩等

2、人員組織工作:

光明初中:學生組織動員(班主任)

教職工組織動員(工會、校辦)

現(xiàn)場主持解說(大隊部)

黃浦消防支隊:參演官兵

現(xiàn)場主持解說

(二)學生逃生演習

1、20--.10.27上午班主任會議班主任消防演習組織工作動員會

4、20--.10.31下午1:30點正消防總指揮宣布消防演習開始。(民警甲施放煙霧彈,煙霧從學校教學樓外向上蔓延。)

(2)自救逃生、室外施救和警戒同時展開

(3)消防員拿救火繩從樓梯上三樓,自北窗實施營救,教師接應。

(三)消防安全技能指導

1、消防安全知識教育

2、消防逃生方法、途徑教導

3、滅火器種類及使用指導

4、師生消防滅火實踐

(四)紅十字救助技能指導

1、傷病包扎技能演示

2、包扎操作要領指導

六、演練活動要求:

1、消防安全領導小組和各位老師迅速組織全校學生疏散,并指揮好樓梯口疏散,班主任及當時任課的教師負責組織本班學生疏散。

2、具體疏散工作安排:

(1)樓梯口疏散指揮員安排(見附件:防暴、防火應急指揮圖)

(2)教室內學生疏散指揮人員安排:

a、在教室的教師迅速組織學生排隊,帶領學生有次序下樓疏散;

七、疏散要求與注意事項:

1、高度重視,嚴格防范,精心組織,確保萬無一失。

2、演練前由班主任在學生中進行宣傳、教育,做好學生組織工作,務必做到使每一名學生都清楚消防演練中的注意事項。

(2)疏散時要盡量降低重心,沿教學樓墻體移動。

(3)各樓層疏散時間要聽從指揮,防止踐踏事故發(fā)生。

3、聽到學校發(fā)出的警報聲后,全校師生立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品;就近原則切斷電源,關閉電燈。

4、充分發(fā)揮班級五大員職責功效,做好傷殘學生撤離的緊急預案,落實到人。

5、所有參與演練工作人員準時到崗,不得擅自離崗位。

6、疏散集合地點:按1、疏散平面圖,2、各班集中地點位置圖;

7、疏散順序:按早上廣播操順序下樓。

應急演練方案模版篇八

一、演練時間:20__年_月_日 下午12:30

二、演練地點:施工現(xiàn)場及宿舍區(qū)

演練現(xiàn)場:南側宿舍區(qū)

消防應急演練路線:從宿舍疏散到宿舍區(qū)門場地

三、演練內容:以職工自救互救及消防滅火演練為主

具體內容為:(1)火情報警演練;(2)宿舍樓火災時的疏散、逃生演練;(3)常見的消防滅火演練。

四、領導組織機構

項目部成立由方燕翔任總指揮的消防應急演練指揮部,由項目經(jīng)理毛建明協(xié)調分工,具體指揮,___任技術指導。下設消防滅火組及疏散應急小組,由項目部安全員、施工員、保安及后勤等相關人員組成。

五、具體職責及分工如下

(1)報警組

組長:____

組員:_______

當班保安發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場火情,一名保安立即撥打火警電話“119”報警。另一名保安在第一時間用電話報告項目部消防應急演練指揮部。項目經(jīng)理____在第一時間趕到演練現(xiàn)場。知道火情后管理人員立即切斷宿舍樓總電源;電工立即切斷生活區(qū)總電源。各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命,聽從指令。

(2)疏散組

組長:____

組員:_______

___負責指導施工現(xiàn)場管理人員和施工人員迅速有序的通過安全出口,到達樓外的施工道路上。

各班組負責人迅速通知所屬班組人員迅速從宿舍樓疏散到宿舍樓門前安全地帶集中并清點人數(shù),并安排相應管理人員在各樓梯口管理和監(jiān)督職工有序疏散情況。

(3)引導組:

組長:___ 組員:______

(4)警戒組:

組長:____

組員:______

(5)滅火組:

組長:___ 組員:_______ _____

(6)演練照相:___

六、消防應急演練過程設計:___

應急演練方案模版篇九

為了貫徹落實“預防為主,防消結合”的消防方針,進一步強化公司員工的消防安全教育,提高火災防控能力和突發(fā)事件應變能力,學會正確使用滅火器和消防設備設施,我司定于20xx年03月25日下午在公司舉行了“安全生產應急演練活動”。 特制定消防演練計劃。

本公司范圍內員工、應急救援小組及救援人員。

疏散、消防等實地演練。

滅火器10個、廢鐵箱2個、廢柴油3kg、燃料、自制點火棒1支、喊話器1個,消防水帶2條。

廠區(qū)前空地

1、消防演練指揮中心:

總指揮:xxx

職責:負責根據(jù)事故的性質、程度決定是否啟動應急救援程序和啟動級別。負責應急演練期間總體工作的安排。

分項指揮:xxx

職 責:與總指揮一起負責應急演練期間總體工作的安排或受總指揮委托行使總指揮職責。

技術負責人:xx

職 責:具體負責應急現(xiàn)場結構物評估以及應急措施技術性決策和協(xié)助滅火指揮工作。

信息聯(lián)絡負責人:xx

職 責:應急預案期間保證項目部內、外通訊的正常。

安全負責人:xx

職責:對應急預案演練期間各項滅火方案的安全性進行分析、評估,保證各項應急工作的安全、有序進行。

2、參演人員:生產車間區(qū)域全體員工(包含工藝人員、品質人員和車間管理人員)。

1.消防物資準備組檢查倉庫消防器材和物資,并上報消防演練指揮中心。

2.下午14時,消防演練開始,演練總指揮發(fā)布緊急疏散通知,員工進行緊急疏散集合,各車間員工5分鐘內到達指定安全區(qū)域集合。

3.參加緊急疏散演練人員集合完畢后,各班組清點人數(shù),由演練總指揮講述演習的目的和內容。

4.由xx安全科技公司的工程師為大家講述手提式干粉滅火器及消防水帶的使用方法,并進行現(xiàn)場操作演示。

5.參演人員對滅火器的使用進行實際操作,具體操作步驟如下:

(1)使用前要將瓶體顛倒幾次,使筒內干粉松動;

(2)除掉鉛封,拔掉保險銷;

(3)左手握著噴管,右手提著壓把,在距火焰兩米的地方,右手用力壓下壓把,左手拿著噴管左右搖擺,噴射干粉覆蓋燃燒區(qū),直至把火全部撲滅。

6.參演人員進行“拋水帶”的實際操作,具體操作步驟如下:

(2)水帶的使用。使用消防水帶時,應將耐高壓的水帶接在離水泵較近的地方,充水后的水帶應防止扭轉或驟然折彎,同時應防止水帶接口碰撞損壞。

(3)水帶鋪設。鋪設水帶時,要避開夾銳物體和各種油類,向高處垂直鋪設水帶時,要利用水帶掛鉤,通過交通要道鋪設水帶時,應墊上水帶護橋,通過鐵路時,水帶應從軌道下面通過,避免水帶被車輪碾壞而間斷供水。

7.總指揮對消防演練進行點評,請觀摩的領導講話,最后由總指揮宣布演練結束。

8.消防演練結束后,由本次演練的安全負責人組織人員進行現(xiàn)場整理。安委會根據(jù)演練情況寫出演練總結,并根據(jù)實際情況對預案進行優(yōu)化、補充完善。

應急演練方案模版篇十

為切實做好我鎮(zhèn)防汛救災工作,限度減少災害損失,根據(jù)區(qū)委督查室區(qū)政府督查室《關于開展防汛救災善后工作督查的通知》(瀘納委督〔xx〕7號)要求,結合我鎮(zhèn)實際,經(jīng)研究制定以下工作方案。

成立以黨委書記李慶任組長,黨政班子成員任副組長,各部門負責人為成員的防汛救災善后工作領導組,切實加強對工作的組織領導,保障工作有序開展。

1、救助工作。由副鎮(zhèn)長羅東梅牽頭,社會事務辦公室具體負責,鎮(zhèn)財政劃撥專項救助資金統(tǒng)籌安排好群眾救助工作,并落實好大渡中小學安置點的值班人員以及群眾的生活安排,保證群眾有房住有飯吃有衣穿。同時,加強防汛善后知識食品衛(wèi)生知識等知識宣傳。

2、清淤工作。由鎮(zhèn)長劉國榮負責牽頭,鎮(zhèn)長助理余子云具體負責,整治辦負責具體落實,每天至少組織100人參與清淤工作,保證在最快的時間完成全部的清淤工作。

3、防疫工作。由副鎮(zhèn)長羅東梅牽頭,衛(wèi)生院院長龍坤組織落實,每天至少組織10人以上的消毒隊伍,對全部區(qū)域進行消毒,做到徹底不留死角。

4、排危工作。由黨委副書記何海峰具體負責,聯(lián)系區(qū)住建局專家,對受災房屋全部進行排危工作,并及時做出鑒定報告,做到全面徹底專業(yè),提出處理建議方案。

5、修復工作。由副鎮(zhèn)長胡奎牽頭,供電供水天然氣公司通訊公司具體實施,對安全隱患進行排查,及時進行搶修,本著安全及時的原則,恢復供電供水供氣,并對群眾做好解釋宣傳工作,保障群眾的正常生活。

6、補種工作。由副鎮(zhèn)長張永安牽頭,農技站具體負責落實,對受災農作物進行清理,能夠補種的及時補種,不能補種的聯(lián)系保險公司及時進行賠付。

7、穩(wěn)定工作。由黨委副書記何海峰牽頭,鎮(zhèn)群工辦派出所具體負責,作好社會治安和信訪工作,確保社會穩(wěn)定。

8、后勤保障。由黨委委員黃桂南牽頭,黨政辦具體負責,作好車輛伙食飲水等后勤保障工作。

9、信息報送。由副鎮(zhèn)長張永安牽頭,黨政辦副主任龍廷華負責上報,及時準確上報各類信息。

1、提高認識,嚴肅紀律

全體機關干部各村(社區(qū))各單位提高對防汛救災善后工作的認識,務必高度重視,所有人員按照安排,接受統(tǒng)籌調配,保證工作有力推進,成效明顯。對在工作中失職瀆職,或因工作失誤造成不良后果的人員,按有關規(guī)定嚴肅處理。

2、加強值班,堅持請示匯報制度

防汛救災善后期間,加強值班,對受災區(qū)域進行24小時監(jiān)控,對災害易發(fā)地段加強監(jiān)控,有情況發(fā)生時,及時上報,并組織力量投入搶險救災。

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