安置工作方案

方案在各個領(lǐng)域都有著重要的作用，無論是在個人生活中還是在組織管理中，都扮演著至關(guān)重要的角色。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢？以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

安置工作方案篇一

注：以上為本學期活動的初步估計，另外以下作一些補充說明。

1、本學期所有的活動簡報由每個部門干事輪流寫，每次活動簡報完成之后發(fā)到主席團審核，簡報不合格的發(fā)回重寫。（簡報格式為：標題黑體一號，正文仿宋三號，落款：外國語學院志愿者協(xié)會。）

2、每個干事干部都要參與五四評優(yōu)資料整理。

3、每次公益活動結(jié)束后，及時上交志愿者注冊本或者公益表。

2015年是我校不斷加強內(nèi)涵建設(shè)，開展活力課堂，提高教育

教學

一、工作創(chuàng)新與成效

（一）院系建設(shè)工作

按照學校要求，學院領(lǐng)導班子經(jīng)過認真討論與分析，在充分考慮行業(yè)發(fā)展趨勢以及學院優(yōu)勢的基礎(chǔ)上，制訂了任期目標責任書和實施計劃，為完成目標提供了保障。

（二）教學管理工作

1．加強與知名企業(yè)合作，提升專業(yè)建設(shè)水平與世界500強企業(yè)-惠普公司合作共建軟件技術(shù)（惠普合作）專業(yè)，2015年正式招生67人，實現(xiàn)合作招生、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展。惠普出資為學校建設(shè)集人才培養(yǎng)、項目研發(fā)、技術(shù)培訓于一體的軟件測試中心。為了讓更多學生受益，今年共有205名?？粕?2名本科生赴惠普-濟寧基地分別進行了為期4個月的實訓。

與聯(lián)想集團合作共建物聯(lián)網(wǎng)應用技術(shù)（移動互聯(lián)方向）專業(yè)，2015年招生95人。聯(lián)想集團積極參與人才培養(yǎng)方案制定和人才培養(yǎng)全過程，在負責職業(yè)素養(yǎng)和核心技能的授課與實訓的基礎(chǔ)上，并派遣1名駐校代表全面負責學生的素質(zhì)提升和日常管理。

大力建設(shè)精品課程、moocs課程，校企合作打造立體化優(yōu)質(zhì)教育資源?！痘趏racle的web應用開發(fā)》國家精品資源共享課程順利上線，教育廳成人教育特色課程《java程序設(shè)計》通過評審，與電子工業(yè)出版社共建moocs課程2門通過了驗收。參與了計算機應用專業(yè)國家教學資源庫項目建設(shè)。為教育部職業(yè)院校信息化教學指導委員會培訓專委會開發(fā)了信息化能力培訓教材《信息素養(yǎng)》。

鼓勵教師積極參加職業(yè)技能大賽和教育教學改革。2015年，我院教師獲得全國職業(yè)院校信息化教學大賽一等獎1項，山東省高職院校微課教學比賽一等獎1項、二等獎2項。在教育廳組織的2015年度教學改革立項中，我院獲得教育廳重點資助課題1項（研究資金5萬元）和一般資助課題1項（研究資金2.5萬元）。

在學院內(nèi)部開展金牌教師評選工作，鼓勵教師進行課程改革和課堂授課改革，提升課堂授課質(zhì)量，評選出王愛華和國海濤兩名教師參加學校金牌教師的角逐。3．加強日常教學管理工作，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量 向第一課堂要質(zhì)量。明確教師是課堂第一責任人，全面掌控教學過程、教學效果和學生表現(xiàn)；組建由學院科級組成的課堂抽查團隊和由學生干部組成的課堂考勤團隊，檢查課堂的實施效果。

向第二課堂要水平。加強班主任的管理作用，為學生的課外學習制定計劃并檢查學習效果。加強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導教師的引導作用，在班級里組建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊，引導學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動。經(jīng)過實施，學生在第二課堂中的學習效果明顯提升。

（三）技能大賽工作

1．形成三級競賽機制，創(chuàng)設(shè)技能大賽氛圍

不斷堅持?點面相結(jié)合、全年不間斷、全員齊參與、以賽促教學?的工作思路，技能大賽與項目課程教學融合,推動課程教學改革,提升師資隊伍建設(shè),提高學生職業(yè)技能水平，取得突出成效。

2015年度，在全國職業(yè)院校技能大賽中獲團體一等獎2項，二等獎1項，省賽一等獎2項，二等獎3項，三等獎1項；經(jīng)信委舉辦的物聯(lián)網(wǎng)、信息安全省賽一等獎2項，三等獎2項；在第十三屆齊魯大學生軟件大賽中，獲得一等獎2項。全國ic3比賽一等獎4項。

（四）科研與社會服務(wù)工作

1．科研工作穩(wěn)步推進，開發(fā)能力持續(xù)增強

2015年，電子信息學院發(fā)表論文19篇，其中英文論文9篇，北大中文核心期刊6篇，ei檢索論文2篇。山東省教育廳科研立項1項，山東省經(jīng)濟和信息化委員會軟科學研究課題立項1項。校級科研課題立項10項。為學校開發(fā)的?實踐教學管理系統(tǒng)?已經(jīng)通過驗收，在電子信息學院成功試運行，現(xiàn)在正在向全校推廣應用。為銀座旅游集團開發(fā)的?集中采購系統(tǒng)?已經(jīng)正式部署上線運行。

2．發(fā)揮示范帶頭作用，積極承擔教師能力培訓和技能大賽

2015年，我院充分發(fā)揮自身影響力，積極承擔教育廳組織的各項活動。2015年5月至7月承辦了山東省職業(yè)院校信息化教學大賽的組織工作，其中14地市推薦了96件中職組作品、47所高職院校推薦了131件高職組作品進入省賽，評選出一等獎22項、二等獎45項、三等獎69項，并選拔出入圍全國比賽的作品。2015年9月至11月，承辦了山東省高職高專院校微課教學比賽，共從448件作品中評選出一等獎22項、二等獎45項、三等獎67項，一等獎作品推薦參加2015年全國高校（高職高專）微課教學比賽。暑假期間，組織了省培項目中高職教師信息化教學能力骨干教師培訓，參培人數(shù)196人；組織了國培項目嵌入式應用開發(fā)骨干教師培訓，參培人數(shù)18人。

3．主動承擔國家、省級技能大賽，擴大學校影響力

積極申報并承擔了2015年全國職業(yè)院校技能大賽云計算技術(shù)與應用賽項、山東省職業(yè)院校技能大賽云計算技術(shù)與應用、嵌入式產(chǎn)品開發(fā)賽項等重大賽事，順利完成承擔任務(wù)，獲得教育部、教育廳、行指委、參賽院校的一致好評。為學生搭建競技平臺的同時，擴大的學校和學院的影響力，提升了學院的服務(wù)能力。

（五）學生管理工作

1．明確職責、分工協(xié)作，有效提高學生管理工作精細化水平根據(jù)學校發(fā)展戰(zhàn)略，立足學生成長，打造了一支學院領(lǐng)導、系領(lǐng)導、輔導員、班主任及學生干部?五位一體?的學生管理隊伍，學生管理全員參與；建立健全各項學生管理工作制度，使學生管理工作有?法?可依。學院級學生管理工作根據(jù)輔導員特長模塊化分工，學生基礎(chǔ)管理工作落實到系，責任到人，及時通報，形成了你追我趕的良好競爭范圍，促進了良好班風、學風的養(yǎng)成。

注重班主任隊伍建設(shè)，建立了班主任?十個一?工作記錄手冊，詳實記錄班主任工作開展情況并作為班主任工作考核的重要指標；開展了班主任工作經(jīng)驗交流會、主題班會大賽等系列活動，促進了班主任管理水平的整體提升。

2．通過多樣化、高質(zhì)量的第二課堂活動，助力提高學生綜合素質(zhì) 圍繞?立德樹人?這一根本任務(wù)，以?中國夢?系列主題教育為引領(lǐng)，在全院學生中開展了?如何練好***傳授的‘八字真經(jīng)’?、?勿忘歷史〃圓夢中華?等豐富多彩的主題團日活動，2個團支部被評為活力團支部、有6個團支部被評為一等獎；工管1401團支部參加了全國踐行?社會主義核心價值觀?示范團支部評選。

1.每天早晨7點50開始檢查各班出勤紀律情況并著實記錄。 2.配合每周校學生會學習部的抽查。

3.按時總結(jié)每周周報表和請假條并遞交校學習部。

1.圓滿完成納新。新生入學初，在統(tǒng)一安排下開展納新，共吸收新干事4人。男生2人，女生2人，現(xiàn)成教院學習部干事總共8人。為學習部工作的開展組建了組織基礎(chǔ)。

2.建立完善的部門例會制度，在學生會統(tǒng)一要求下建立了學習部的例會制度，每兩周舉行一次學習部例會，時間為每周四的下午4點。

三．人員發(fā)展1.從報表書寫開始培養(yǎng)干事工作能力。每天早晨早查報表均由本部干事書寫，并由部長指導完善，干事公文書寫能力有了長足進步。

回顧學習部全年工作，基本上完成了期初的工作計劃和總體的目標要求，部門工作中有不少亮點和好的工作思想、方法。但總體來看依然存在很多突出問題有待解決。

1.納新時沒有考慮到各班人數(shù)情況，導致干事集中在裝潢專業(yè)，給隨后的工作帶來了很多的不便。

通過在學習部一學期的工作、思考和總結(jié)，肚餓學習部今后的發(fā)展作出以下設(shè)想，希望有助于下一學期學習部的更好發(fā)展。

1.尋求學習部工作、職能的準確定位，從觀念上放棄因循守舊。學習部準確的工作職能應從學生會整體和學院的大環(huán)境著眼，充分借鑒其他學院學習部優(yōu)秀經(jīng)驗來進行定位和思考。以往以活動為中心。下學期學習部可以嘗試從宣傳校風校訓為中心尋找切入點。循序漸進的實現(xiàn)職能重新定位。此外培養(yǎng)演講、主持、辯論方面的人才也應成為學習部的重要工作目標。2.從自身做起，從部門做起，充分利用學生會整體資源。

回顧學習部整年工作，感慨萬千。既有自豪之處也有遺憾之事。真理總是在實踐總結(jié)中發(fā)現(xiàn)的，而進步總是在反思改進中產(chǎn)生的。在此祝開封大學學生會蒸蒸日上！

安置工作方案篇二

以爭創(chuàng)“文明班級、文明宿舍、文明學生標兵”為主要內(nèi)容，以“誠信、守紀、和諧、衛(wèi)生”為主題。具體考評內(nèi)容為：文明學生標兵突出個人行為表現(xiàn)。如：遵紀守法、個人衛(wèi)生、課堂紀律團結(jié)互助等。宿舍以整潔、衛(wèi)生、美觀、無違紀行為、鄰舍和睦相處為主要評定考核項目。班級以整體的班風、學風、課堂紀律、早操晚自習組織紀律、班級出勤率、班級衛(wèi)生、板報宣傳、班團主題活動為主要考核項目。

活動從4月1日開始，4月30日結(jié)束，共分三個階段。第一階段：宣傳動員階段（時間為4月1日——4月10日）各班級召開“文明創(chuàng)建月”活動動員會，宣傳學院組織“文明創(chuàng)建活動”的目的、任務(wù)，同時提出活動的具體要求，利用櫥窗、班級板報宣傳“文明創(chuàng)建月”活動。第二階段：集中活動階段（時間為4月10日——4月25日）（1）4月10日---4月25日班主任向?qū)W生科匯報班級實施方案，以大學生行為準則和“文明創(chuàng)建月”合格標準為標準，嚴格進行自查。（2）落實學院在三棟學生宿舍全面建設(shè)星級文明寢室標準，制定《機械學院關(guān)于早操秩序的暫時規(guī)定》，重點對學院三棟學生早操、晚自習中存在的問題，嚴抓學生行為規(guī)范、晚自習紀律，對學生進行安全、紀律、衛(wèi)生教育。（3）舉辦“爭當文明大學生，告別不文明行為”簽名活動。（4）發(fā)揚我院優(yōu)良傳統(tǒng)并不斷開拓創(chuàng)新，組織學生開展第四屆“機械杯”籃球賽；（5）繼續(xù)深入開展第四屆“雄風杯”辯論賽（6）開展心理健康知識講座，承辦單位：機械學院團總支學生會心理素質(zhì)拓展部、心理健康咨詢室。（7）開展文明禮儀知識講座，承辦單位：機械學院團總支學生會。（8）召開學生工作座談會，解決學生學習、生活中存在的實際困難；各班級開展一院列主題鮮明的班團會，并做好會議記錄。加強班風、學風建設(shè)，使分院里學生精神面貌有一個大的改觀。第三階段：自查和驗收階段（時間為4月25日——4月30日）各班級班主任根據(jù)具體實施方案進行自查總結(jié)，并將結(jié)果上報學生科，然后由學生科統(tǒng)一向?qū)W院文明創(chuàng)建領(lǐng)導小組集中匯報。同時對本次活動中表現(xiàn)出色的班級體和個人給予表彰。

一、加強領(lǐng)導，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)

本片成立以王本賢校長為組長，以各校教研教改負責人為副組長，以各校分抓主任為成員的教研課改領(lǐng)導小組，建立各種教改制度，要采取有力措施，達到“一個突破，兩個確保”的工作要求，即要突破以往的聯(lián)誼活動模式，改變以往單純的送課、聽課、評課的模式，拓展聯(lián)誼活動研究領(lǐng)域，在校本培訓、教育科研、校本課程開發(fā)以及綜合實踐活動等方面，共同研究，取長補短；通過共同研究和探索，確保各聯(lián)誼校教師在思想觀念、教學能力、教研能力等方面有較大提高，縮小各校之間發(fā)展的差距；確保本片聯(lián)誼各校在不同的工作領(lǐng)域取得令人矚目的成績，形成較為鮮明的學校特色。

二、開展的幾項主要工作

1、以課堂教學為突破口，繼續(xù)加大我片集體教研力度。

各學科聯(lián)動，做好送課下鄉(xiāng)和集體備課教研工作是本年度聯(lián)誼教研工作的重點，根據(jù)自己學校的優(yōu)勢，推薦學科年級組長，承擔學科的教材分析任務(wù)，精心備課，重在教材處理上，如何突出重點、難點與教材外延處理，通過網(wǎng)絡(luò)博客開展網(wǎng)上教研活動，解決教材中的疑難，提高教師分析教材的能力。

本學期將結(jié)合課堂教學達標月活動，選取典型課例進行課堂教學展示，保證聯(lián)誼校內(nèi)的所有同科教師都參與聽課、評課。

2、確定主題，重點研究，形成特色

本學期我片聯(lián)誼活動，共確定三項主題研討活動，一是在寫字教學經(jīng)驗交流、觀摩；二是有效課堂教學的研究；三是綜合實踐活動研究。這三項主題研究，具有深刻的內(nèi)涵，是當前基礎(chǔ)教育改革的熱點問題，需要我們一線的教師在教育教學實踐中逐步的探索和積累，因此，在學期初，就要把這些主題活動的研究任務(wù)落實在不同學校，確定不同的研究重點，形成各自的特色。聯(lián)誼校要定期開會，交流各自的研究成果，相互探討，發(fā)表各自的見解，確定下一階段研究的重點。

3、繼續(xù)實施名師引領(lǐng)，開展聯(lián)誼學?！笆掷帧被顒?。

為幫助學區(qū)小學培養(yǎng)教學骨干，帶動學區(qū)小學教師教學整體水平提高，本學期繼續(xù)實施“手拉手”青藍工程。按照工程規(guī)劃，學區(qū)小學教師與二實小的優(yōu)秀教師結(jié)成互助對子，按照“拜名師、學名師、趕名師、成名師”的思路，采取“拉一把，磨一陣，送一程”的辦法，在具體操作上，各學區(qū)小學選派可塑性強的青年教師到二實小與優(yōu)秀教師結(jié)成“手拉手”互助對子，先通過“一日跟蹤學習”等活動，與優(yōu)秀教師進行面對面的交流學習。平日則通過網(wǎng)上交流、通訊聯(lián)系等方式，解決日常教學中遇到的難題。經(jīng)過一段時間的磨練后，由二小派出結(jié)對的優(yōu)秀教師到學區(qū)小學進行面對面的實地跟蹤指導。特別是在參加上級業(yè)務(wù)部門舉行的各種優(yōu)質(zhì)課和論文等業(yè)務(wù)評比時，互助對子更要全力以赴，精心指導，力爭取得優(yōu)異成績，以此促進學區(qū)教師課堂教學水平的迅速提高。為激勵承擔幫帶任務(wù)的教師的工作積極性，將學區(qū)小學教師業(yè)務(wù)水平提高情況列入他們年終考核。以達到“業(yè)務(wù)上相互促進，感情上加強溝通”的目的。

4、加強網(wǎng)上教研，實現(xiàn)校際同行。

建立二小聯(lián)誼校網(wǎng)絡(luò)博客，各學校主任輪流擔任版主，建立資源共享、經(jīng)驗交流、教研直通等板塊，廣泛交流，整體提升教師素質(zhì)。

安置工作方案篇三

人文學院學生會在各部門的努力和院領(lǐng)導的指導下，在上一學期圓滿完成了各項工作，在新的學期里，我院學生會將在學校和團委領(lǐng)導下，總結(jié)上學期工作經(jīng)驗，堅持團結(jié)合作、務(wù)實創(chuàng)新的工作精神，緊密圍繞學生會自我教育，自我管理，自我服務(wù)的方針，加強內(nèi)部建設(shè)，激發(fā)自身活力;以培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)為重點，營造良好的校園文化氛圍，繼續(xù)用我們的創(chuàng)意和努力為同學們服務(wù)。

一、完善學生會制度建設(shè)，不斷提高工作效率

為了使學生會組織具有強大的凝聚力和戰(zhàn)斗力，確保學生會工作正常運行，我們在總結(jié)過去工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，進一步完善和健全學生會的各項工作制度和運行機制，特別是內(nèi)部工作考核制度、值日管理制度等等。在加強自身建設(shè)的基礎(chǔ)上發(fā)展壯大各部門。實行會議制度，即每兩周一次學生會干部會議，及時開展各項工作，提高工作效率。

二、加強溝通合作，維護學生權(quán)益，提高服務(wù)水平。

從同學中來，到同學中去。本學期我們將加強對學生的溝通交流工作，通過更廣的途徑、更新的形式去了解學生的學習和生活情況，廣泛聽取他們對學生會工作的意見及建議，及時了解同學們所需，更好地為同學們服務(wù)。使整個學生會系統(tǒng)更加有效率地運作，增強學生會系統(tǒng)的凝聚力。

三、舉辦人文特色活動，內(nèi)樹形象，外樹品牌。

辦公室：本學期辦公室將繼續(xù)保持上學期的干勁，用嚴謹?shù)膽B(tài)度對待本職工作，用誠懇的態(tài)度積極配合各部門的工作。這就要求辦公室無論是在材料的撰寫與收集還是在打印聘書、分發(fā)獎狀和邀請函上，都要呈現(xiàn)出全新的精神風貌，吸取往屆經(jīng)驗，尋求創(chuàng)新思路，謀求更好的發(fā)展。三月，辦公室將舉辦詩詞大賽，帶領(lǐng)同學們領(lǐng)略意蘊深厚的中華文化。除此之外，還將舉辦江南細節(jié)系列活動，為熱愛江南文化以及校園風采的同學提供一個展示自我的平臺，感受江南煙雨中的繾綣情誼。新的學期辦公室將傾盡全力，勇敢而穩(wěn)當?shù)匕殡S學生會走好接下來的每一步。

學習部：學習部作為校園學風建設(shè)的主要負責部門，要積極擔負起建設(shè)良好校園文化氛圍的責任。新的一年學習部將加大力度進行宣傳，盡可能的開展一些能夠展示學生風采，拓展文化知識，提高思想深度，創(chuàng)造學習氛圍的活動。積極主動開展對內(nèi)、對外交流活動，加強與老師、同學的溝通。繼續(xù)開展學風建設(shè)系列建設(shè)活動，為同學們營造一個良好的學習氛圍；每周舉辦一次線上國學達人知識競賽，促進同學們對國學的了解，營造校園國學氛圍；特色活動“明日之師”以賽促練，帶動和促進師范生師范技能訓練工作的深入開展，提高同學們的教學技能創(chuàng)新實踐能力。

權(quán)益部：權(quán)益部將以全心全意為廣大同學服務(wù)為宗旨，以維護學生權(quán)益為依托，堅持求實、創(chuàng)新、開拓、進取的工作作風，通過合理的途徑，及時了解和反映同學們的愿望和要求，幫助同學解決實際困難，維護同學的合法權(quán)益，充分發(fā)揮院學生會的橋梁紐帶作用，切實把“自我服務(wù)”這一宗旨落到實處，從而使同學們能夠安心地在校學習、生活、創(chuàng)造良好的學習氛圍。開辦“權(quán)益座談會”將維護學生權(quán)益落實到實處；發(fā)起“宿舍公約”，引導同學們共同創(chuàng)造安全和諧的生活環(huán)境。

文藝部：文藝部是人文學院學生會主辦文娛活動的核心部門之一，為進一步豐富我院同學們的校園文化生活，努力營造積極向上，健康文明的校園文化氛圍。文藝部將通過開展豐富多彩的娛樂活動，陶冶同學們的高尚情操，展示同學們的才華，激發(fā)廣大學生熱愛學院和努力成才的熱情。開展“十佳歌手”活動，為更多熱愛音樂、渴望展示自我的同學們提供自我展示的舞臺，繁榮校園藝術(shù)文化，豐富同學們的課余生活；舉辦畢業(yè)生晚會，為科大學子留下一個難忘的回憶。文藝部支持著學院舉辦的各大活動，部員服務(wù)于臺前幕后，確保各大活動的順利進行。

體育部：生命在于運動，新的學期，體育部將鼓勵廣大同學積極參與課外體育活動，營造一個健康運動的氛圍。提前開始規(guī)劃籌辦人員選拔等賽前工作，為院聯(lián)賽打下堅實的基礎(chǔ)，給人文學院的同學們提供一個發(fā)揮自己運動才能的平臺。繼續(xù)開展“三走系列”活動，通過多種方式督促同學們積極主動地參加體育鍛煉，在學習之余強身健體。

外聯(lián)部：外聯(lián)部的主要工作在于拉取贊助，為學生會的各項工作提供資金來源。資金是各部活動的基礎(chǔ)，新學期，外聯(lián)部將加強部門內(nèi)部交流，總結(jié)經(jīng)驗，改善工作中的不足，樹立誠實守信、精練能干的形象。具體工作主要是為十佳歌手畢業(yè)晚會、院聯(lián)賽等大型活動拉取贊助在做好本職工作的同時，積極配合其他部門以保障學院各項活動的順利開展，加強內(nèi)外交流。

新的學期，新的挑戰(zhàn)，人文學院學生會將總結(jié)過去的經(jīng)驗與不足，以飽滿的熱情，昂揚的斗志，蓬勃的朝氣迎接新學期。學生會在新舊血液的交替中與時俱進，革故鼎新，開拓創(chuàng)新，為構(gòu)建和諧人文努力奮斗！

安置工作方案篇四

以司法所為重點，調(diào)整烏東路刑釋解教人員安置幫教工作領(lǐng)導小組，成立社區(qū)幫教領(lǐng)導小組，健全三級安置幫教組織網(wǎng)絡(luò)，并明確分工，落實專人負責，完善各項制度。

(1)社區(qū)領(lǐng)導小組每年至少召開一次工作會議，傳達貫徹中央、省、市、區(qū)有關(guān)精神，研究部署工作任務(wù)，搞好協(xié)調(diào)，加強指導。

(2)社區(qū)領(lǐng)導小組辦公室每季度至少召開2次會議，貫徹領(lǐng)導小組會議決議，研究解決2個以上實際問題。

(3)社區(qū)領(lǐng)導小組辦公室要認真履行職能作用，制定年度計劃和工作重點并協(xié)調(diào)，督促、檢查有關(guān)部門和單位落實。

(4)安置幫教辦公室要明確工作職責和工作任務(wù)，并公示上墻，接受社會監(jiān)督。

二、規(guī)范安置幫教工作程序，落實幫教措施

對刑釋解教人員安置幫教工作自接到釋放和解除勞教通知之日起，就對其建立個人檔案，明確幫教人，落實安置幫教措施。

(1)安置幫教辦公室為刑釋解教人員建立一人一檔，建檔率要達到100%。

(2)認真查找人戶分離和下落不明的刑釋解教人員，努力減少脫管漏管，當年刑釋解教人員銜接率達到90%。

(3)對于刑釋解教人員的安置幫教要每季度進行一次，每半年要回訪，并作好談話記錄等資料歸檔工作。

(4)對外出打工人員的幫教，要掌握其去向，摸清其動態(tài)，要利用多種形式如親屬聯(lián)系，電話聯(lián)系等，在重大節(jié)假日等特定時間親自上門，對其幫教，做到無空白點。

(5)配合有關(guān)部門，落實安置措施。對符合城市低保條件的刑釋解教人員，及時納入低保戶基本生活救助范圍，協(xié)調(diào)工商部門減免刑釋解教人員從事個體經(jīng)營的有關(guān)費用。

(6)對刑釋解教人員的幫教率要達到90%，就業(yè)安置率要達到70%，重新犯罪率控制在5%以內(nèi)。

三、建立保障機制，確保任務(wù)完成

為確保刑釋解教人員安置幫教工作落到實處。烏蘭察布東路刑釋解教安置辦公室與各社區(qū)安置幫教小組簽訂年度安置幫教責任書，各社區(qū)與本轄區(qū)的幫教人簽訂幫教責任書，層層分解，逐人落實，確保任務(wù)完成，并于年終考核掛鉤，獎懲兌現(xiàn)。

安置工作方案篇五

為了全面適應我院高速發(fā)展的要求，在下半年的工作中，我處將繼續(xù)保持“嚴、勤、細、實”的工作作風，貫徹院領(lǐng)導提出“安全再牢靠一點，督查再勤勉一點”的精神，在以下幾個方面進一步提高安全管理水平。

1、在立足于現(xiàn)有工作的基礎(chǔ)上，繼續(xù)堅持安全會議制度，加強安全檢查，落實隱患整改。

2、繼續(xù)深入開展“安全生產(chǎn)月”活動，開展多種形式的安全活動，強化全體員工的安全意識。

3、完成安全貫標工作，完善各項安全管理制度，使安全管理趨向規(guī)范化、程序化、標準化。

4、開展多種形式的安全活動，提高全員的安全意識，形成“不是要我安全，而是我要安全”的氛圍。

5、加強事故監(jiān)督處理力度，嚴格按照“四不放過”的原則進行。

6、進一步加強對保安支隊的指導和管理，切實履行職責。

7、認真落實冬防措施，做好防火、防盜、防凍、防滑等預防工作。

具體工作如下：——第三季度——

1、召開一次上半年安全工作總結(jié)分析會議。

2、繼續(xù)開展“夏季百日安全競賽”活動，做好活動總結(jié)。

3、做好夏季安全生產(chǎn)和防暑降溫工作。

4、召開20xx年第三次安全生產(chǎn)委員會會議。

5、每月召開一次全院安全工作例會，各基層單位在25日至30日召開部門安全例會。

6、每月組織一次保衛(wèi)人員崗位學習。

7、開展“國慶節(jié)”前安全檢查活動。

1、督促各校區(qū)做好暑假期間安全保衛(wèi)工作。

1

2、組織一次保衛(wèi)人員案件處理演練活動。

1

3、落實第一次內(nèi)審不合格項的整改工作，迎接第二次內(nèi)審。

1

4、各校區(qū)組織落實對學生進行放假前、入學后的安全教育。

1

5、各基層單位每月不得少于兩次的安全自查工作，認真落實隱患整改。

1

6、各基層單位均進行月度安全形勢分析并于每月24日前報送安保處，由安保處匯總整理后30日前報市局。

——第四季度——

1、督促各部門做好“國慶”節(jié)日期間安全穩(wěn)定工作。

2、完善安全貫標的各類資料，迎接外審檢查。

3、召開20xx年第四次安全生產(chǎn)委員會會議。

4、每月召開一次全院安全工作例會，各基層單位在25日至30日召開部門安全例會。

5、每月組織一次保衛(wèi)人員崗位學習。

6、布置安排冬防工作，落實冬防措施。

7、開展查隱患、促整改活動。

8、開展違章違紀查處工作。安排場內(nèi)機械年檢。

9、做好全年安全管理臺帳的整理。

10、各基層單位每月不得少于兩次的安全自查工作，認真落實隱患整改。

安置工作方案篇六

以司法所為重點，調(diào)整烏東路刑釋解教人員安置幫教工作領(lǐng)導小組，成立社區(qū)幫教領(lǐng)導小組，健全三級安置幫教組織網(wǎng)絡(luò)，并明確分工，落實專人負責，完善各項制度。

(1)社區(qū)領(lǐng)導小組每年至少召開一次工作會議，傳達貫徹中央、省、市、區(qū)有關(guān)精神，研究部署工作任務(wù)，搞好協(xié)調(diào)，加強指導。

(2)社區(qū)領(lǐng)導小組辦公室每季度至少召開2次會議，貫徹領(lǐng)導小組會議決議，研究解決2個以上實際問題。

(3)社區(qū)領(lǐng)導小組辦公室要認真履行職能作用，制定年度計劃和工作重點并協(xié)調(diào)，督促、檢查有關(guān)部門和單位落實。

(4)安置幫教辦公室要明確工作職責和工作任務(wù)，并公示上墻，接受社會監(jiān)督。

對刑釋解教人員安置幫教工作自接到釋放和解除勞教通知之日起，就對其建立個人檔案，明確幫教人，落實安置幫教措施。

(1)安置幫教辦公室為刑釋解教人員建立一人一檔，建檔率要達到100%。

(2)認真查找人戶分離和下落不明的刑釋解教人員，努力減少脫管漏管，當年刑釋解教人員銜接率達到90%。

(3)對于刑釋解教人員的安置幫教要每季度進行一次，每半年要回訪，并作好談話記錄等資料歸檔工作。

(4)對外出打工人員的幫教，要掌握其去向，摸清其動態(tài)，要利用多種形式如親屬聯(lián)系，電話聯(lián)系等，在重大節(jié)假日等特定時間親自上門，對其幫教，做到無空白點。

(5)配合有關(guān)部門，落實安置措施。對符合城市低保條件的刑釋解教人員，及時納入低保戶基本生活救助范圍，協(xié)調(diào)工商部門減免刑釋解教人員從事個體經(jīng)營的有關(guān)費用。

(6)對刑釋解教人員的幫教率要達到90%，就業(yè)安置率要達到70%，重新犯罪率控制在5%以內(nèi)。

為確保刑釋解教人員安置幫教工作落到實處。烏蘭察布東路刑釋解教安置辦公室與各社區(qū)安置幫教小組簽訂年度安置幫教責任書，各社區(qū)與本轄區(qū)的幫教人簽訂幫教責任書，層層分解，逐人落實，確保任務(wù)完成，并于年終考核掛鉤，獎懲兌現(xiàn)。

安置工作方案篇七

結(jié)合學院實際，以發(fā)展為第一要務(wù)，以提高教學質(zhì)量為主題，以校園文化建設(shè)為載體，依托集團公司，科學管理，努力提高辦學質(zhì)量和辦學效益，實現(xiàn)新學期學校在穩(wěn)定中起步發(fā)展。

面向?qū)W生、面向企業(yè)、面向社會，突出特色，多元辦學，強化質(zhì)量，培養(yǎng)企業(yè)、和社會需要的高技能合格人才。

從學校實際出發(fā)，工作中突出四個字“穩(wěn)、轉(zhuǎn)、新、嚴”。

1、穩(wěn)：創(chuàng)建穩(wěn)定和諧校園是各項工作貫穿始終的主線，學院所有工作都要在穩(wěn)定和諧的基礎(chǔ)上進行。全校上下要統(tǒng)一思想，團結(jié)一致，為學校發(fā)展努力奮斗。

2、轉(zhuǎn)：認清形式，轉(zhuǎn)變辦學理念，拓寬招生渠道，以教學一線為主體，發(fā)揮教師主觀能動性，堅持訂單式教學，為企業(yè)培養(yǎng)合格人才，將企業(yè)培訓基地的牌子掛到校園，與企業(yè)直接對接。

3、新：教學模式有新突破，職工收入有新突破。逐步采取一體化教學，重點建設(shè)機加工、焊接、數(shù)控、電工等優(yōu)勢專業(yè)，打造精品。分配收入注重向教學一線傾斜，體現(xiàn)多勞多得，逐步實現(xiàn)職工收入有新突破。

4、嚴：強化管理，向管理要效益。通過規(guī)范管理制度，嚴格履行制度，使學校管理上一個新臺階。

（一）加強領(lǐng)導班子隊伍以及中層干部、骨干教師隊伍建設(shè)?，F(xiàn)有領(lǐng)導班子，中層干部由全校民主選舉產(chǎn)生，肩負學校發(fā)展使命，這就要求每位干部加強學習，迅速提高執(zhí)政能力，真正成為合格領(lǐng)軍者。7到9月初，要加強對領(lǐng)導隊伍的建設(shè)，每位干部要加強學習，勤于思考，組織開展統(tǒng)一思想加強學習的教育活動，寫出心得并對新學期做出明確規(guī)劃，確保工作有條不紊開展。

（二）規(guī)范學校管理，切實提高管理水平。加強制度建設(shè)，建立健全各種規(guī)章制度，使學院各項工作在科學規(guī)范的指導下穩(wěn)步開展。學校的有關(guān)財務(wù)、人事、職工利益等重大問題要按程序提交各級會議討論通過。學校要在10月中旬形成初步制度綱要，本學期形成完整制度匯編。

（三）大力加強招生就業(yè)及培訓工作。要克服困難，拓寬渠道，解放思想，全面加強招生宣傳，號召全體員工獻力獻策，讓學校招生人人有責思想根深蒂固。全力推進校企聯(lián)合，開辟短期培訓渠道，直接為企業(yè)培養(yǎng)合格人才。

（四）加強教師隊伍建設(shè)。要發(fā)揚愛崗敬業(yè)精神，鼓勵繼續(xù)教育，實現(xiàn)老教師對年輕教師的傳、幫、帶。全面提高教師隊伍綜合素質(zhì)，從而提高教學質(zhì)量。要求從新學期開始課堂教學有新變化。到本學期10月底首先實現(xiàn)課堂教學質(zhì)量全面提高。到本學期末杜絕重大教學事故發(fā)生。期末考試學生成績有新提高。推進教研教改，注重實用性教學。加強實習實訓，爭取本學期改善實訓場所，加強實習硬件建設(shè)。

（五）加強學生管理力度，突出德育教育，全面體現(xiàn)管理育人。增強學生管理部門力量，以活動為載體，培養(yǎng)品學兼優(yōu)的復合型人才，全力保障學校無學生重大傷害的發(fā)生。

（六）加強安全、消防、治安、綜合治理工作，建設(shè)和諧校園。加大對員工，學生安全意識教育力度，加強保衛(wèi)工作，消除隱患，完善安保設(shè)備，做好學生公寓管理，確保提供安全整潔住宿環(huán)境。確保無重大校園安全事故。

（七）加強后勤服務(wù)工作。堅持以人為本，提高后勤人員服務(wù)意識，克服人員少任務(wù)重的困難努力為一線服好務(wù)，為學校提供后勤保障。

（八）開學初即組織有關(guān)部門做出詳盡的學期財經(jīng)收支計劃，量入為出，勤儉節(jié)約，科學理財，嚴格執(zhí)行財經(jīng)制度和相關(guān)法規(guī)，資金投入向一線傾斜，為學校發(fā)展服務(wù)。

相信只要全校職工同心同德，認真執(zhí)行新學期工作計劃，一定能完成預期目標，實現(xiàn)學校有新的發(fā)展。

xx市xx學院

二0xx年x月

安置工作方案篇八

2011年，我所在區(qū)局的正確領(lǐng)導下，黨委、政府的大力支持下，針對轄區(qū)內(nèi)近期刑釋解教人員數(shù)量相對集中這一情況，為幫助他們重新走上社會，克服和防止再犯罪的行為。我們根據(jù)我鄉(xiāng)實際情況，始終堅持把“教育、感化、挽救”這一工作方針作為安置幫教工作的一項重要內(nèi)容，采取“圍繞一條主線，把好兩道關(guān)口，強化三項管理，落實四條措施，抓好五個環(huán)節(jié)”的辦法，積極探索刑釋解教人員安置幫教工作新路子，取得了明顯成效。

一、圍繞一條主線，明確安置幫教工作的責任

近幾年來，我們始終圍繞黨委、政府“保穩(wěn)定，抓經(jīng)濟，促發(fā)展”的工作思路，把做好刑釋解教人員安置幫教，預防和減少他們重新違法犯罪，作為維護社會穩(wěn)定，搞好社會治安綜合治理的一項重要工作來抓。從加強領(lǐng)導入手，通過抓“三個落實”，形成有序的安置幫教工作機制。一是落實機構(gòu)。由鄉(xiāng)分管政法工作的副書記牽頭，鄉(xiāng)安置幫教工作領(lǐng)導小組具體負責，鄉(xiāng)綜治辦、司法所有關(guān)人員落實日常工作。并在各村委會成立了工作小組，形成鄉(xiāng)、村兩級幫教網(wǎng)絡(luò)。全鄉(xiāng)現(xiàn)已建立幫教小組12個；二是落實責任。把安置幫教工作列入有關(guān)單位、村年度綜治工作的考核內(nèi)容，通過層層簽訂目標管理責任書，并實行“三包”（即包幫助安置、包考察教育、包思想轉(zhuǎn)化），促進安置幫教各項內(nèi)容、各項措施的落實。

二、把好“兩道關(guān)口”，確保刑釋解教人員的思想穩(wěn)定

許多正反事實證明，“歸正人員”回歸社會后的最初環(huán)節(jié)是他們今后人生的決定性因素，家庭、社會的寬容心、接納度直接影響他們的棄舊圖新、重新做人的決心。為此，我們把有機銜接好監(jiān)所和社會開放教育作為基地運行的首要環(huán)節(jié)和刑釋解教人員心理穩(wěn)定的出發(fā)點、切入點，通過“把好接茬關(guān)、安置關(guān)”，確保刑釋解教人員的思想情緒穩(wěn)定。

（一）把好接茬關(guān)。重點做到“五個及時”：一是及時造冊建檔。收到監(jiān)所寄發(fā)的通知書和區(qū)歸正人員安置幫教辦通知后，我們即著手做好接茬準備工作。在接茬時，對刑釋解教在監(jiān)、所的表現(xiàn)情況和家庭狀況進行詳細的記錄，為以后開展安置幫教工作提供資料、打基礎(chǔ)；二是及時家訪。歸正人員回家后，村幫教工作小組隨即指派幫教人員到其家中進行家訪，及時掌握其思想動態(tài)，并動員其家人共同做好思想轉(zhuǎn)化工作；三是及時簽訂幫教責任書。同有關(guān)村和家庭簽訂四方協(xié)作幫教責任書，進一步明確幫教雙方的權(quán)利與義務(wù)；四是及時進行法制教育。通過贈送法律常識讀本、組織學習法律知識等途徑，開展多種形式的法制教育，促使他們遵紀守法；五是及時制定和落實幫教措施。根據(jù)各人的不同情況，制定針對性的幫扶計劃，落實幫扶措施。使他們能夠自食其力，成為對社會有用之人。

（二）把好安置關(guān)。主要采取五種安置形式：一是回鄉(xiāng)安置。對家住農(nóng)村的“回歸”人員，由村一級幫教小組具體負責落實林山股權(quán)分配，讓他們有同等的待遇。二是工作安置。由于種種原因，一部分刑釋解教人員離開監(jiān)所后成了無家可歸的流浪漢。我們深知，這一部分的安置幫教工作開展如何，將直接影響整個工作的運行，如果放任不管，勢必會重新使他們走上犯罪的道路。鼓勵自謀職業(yè)。對一部分一時找不到工作的人員，盡量為他們創(chuàng)造條件，鼓勵他們從事個體經(jīng)營。

三、強化“三項管理”，杜絕刑釋解教人員的再犯罪

作為一個特殊的群體，歸正人員的心態(tài)很不平穩(wěn)，存在過一天算一天的得過且過思想，為真正杜絕他們思想行為上的重復犯罪現(xiàn)象，我們在加強思想教育、化解消極心態(tài)和安置落實工作的基礎(chǔ)上，重視對這一部分人員的跟蹤監(jiān)督管理工作。

四、落實“四條措施”，提高刑釋解教人員自食其力的能力

一是更新觀念。刑釋人員往往個人思想包袱較重，加上社會上一部分人“老眼光”看問題，很難使他們樹立起生活工作的決心和勇氣。對此，在安置幫教工作中，我們一方面重視對刑釋人員的生活、工作安置，另一方面重視全社會人對刑釋人員的思想觀念的轉(zhuǎn)變。通過宣傳，做到“三不”、“四個一樣”（即不嫌棄、不歧視、不糾纏舊罪過；政治上一樣對待，經(jīng)濟上一樣支持，工作上一樣信任，生活上一樣關(guān)心）等一系列的措施，不但轉(zhuǎn)變了社會各界對刑釋人員的看法，還揚起了歸正人員干事業(yè)的信心之帆。通過各級的關(guān)心指導和幫助，刑釋解教人員中，有的成了村組織的骨干和科技能人，充分發(fā)揮自己才能的天地。二是政策扶持。針對兩勞人員由于長期在監(jiān)所改造、教育，對國家、地區(qū)的有關(guān)就業(yè)政策、市場信息等了解掌握仍停留在進監(jiān)所前的狀況，我們根據(jù)刑釋解教人員在監(jiān)所改造、教育的時間長短、要求，鄉(xiāng)各業(yè)務(wù)部門積極為歸正人員的就業(yè)安置和經(jīng)商渠道提供政策和信息支持，確保他們找對路、找準路。三是技術(shù)扶持。通過介紹刑釋人員到有關(guān)部門和社會中介組織舉辦的實用技術(shù)培訓班學習拆解知識、優(yōu)質(zhì)瓜果種植、家畜家禽養(yǎng)殖等技術(shù),使每位釋解人員都能掌握1—2門實用技術(shù)；四是資金扶持。針對部分釋解人員回歸后因家庭生活困難，發(fā)展生產(chǎn)缺乏資金的問題，許多村安置幫教工作小組主動與有關(guān)部門聯(lián)系，通過村扶持、個人墊借和出面擔保小額貸款等形式，積極扶持他們發(fā)展生產(chǎn)經(jīng)營，自強自立。

二〇一一年十一月二十九日

【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/3378939.html】