為了確保我們的努力取得實效，就不得不需要事先制定方案，方案是書面計劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。寫方案的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初三畢業(yè)晚會策劃方案篇一
1、回顧幼兒園的生活，進一步了解同伴，激發(fā)對同伴、老師和幼兒園的情感。
2、理解畢業(yè)詩的內(nèi)容，引導(dǎo)幼兒大膽表達自己的想法仿編詩歌。
準(zhǔn)備：
1、完成調(diào)查表——我要畢業(yè)了
2、幼兒畢業(yè)博士照的自畫像
3、詩歌錄音磁帶
過程：
一、我們的畢業(yè)照——自畫像：
在畢業(yè)前我們要拍畢業(yè)照，帶著小小博士帽，可神氣啦。我們每個人還給自己畫了張自畫像是嗎?我們一起來看看。(出示自畫像)
我們來做個游戲，請一個小朋友上來說說自己的長相和特征，讓其他的小朋友猜猜哪個是他(她)畫的自己，畫得像不像。
(教師注意幫助孩子總結(jié)，可愛的，神氣的，精神的，帥氣的……)
二、交流調(diào)查表：
前兩天我們還完成了《我要畢業(yè)了》的調(diào)查表。我們一起來看一下調(diào)查表的情況。
(一)、我的變化
調(diào)查表的第一行，和第二行的內(nèi)容是什么?誰能聲音響亮地介紹給我們大家聽。(幼兒逐一介紹3名幼兒)
(二)、難忘的事情
(三)、和老師說說告別的話
三、欣賞，理解，仿遍兒歌：
今天老師帶來了一首畢業(yè)詩，畢業(yè)詩里會講些什么呢?我們一起來聽。
(1)完整欣賞。
畢業(yè)詩里說了什么?(幼兒自由回答)
(2)分段欣賞
你們喜歡這首詩歌嗎?我們再一起來聽一遍好嗎?
老師朗讀第一段，請小朋友跟讀第一段。
第二段的兒歌請小朋友聽仔細了，聽聽兒歌里小朋友對老師，阿姨先說了什么再說了什么。
第三段是小朋友對老師說什么告別的話呀?
(3)仿編兒歌
我們把自己話編到兒歌里去變成自己的畢業(yè)詩好不好?
初三畢業(yè)晚會策劃方案篇二
當(dāng)今社會有兩種電視節(jié)目霸占著幾乎每家每戶的大屏幕——真人秀和美食節(jié)目，不管是之前的《中國好聲音》、《我是歌手》音樂類真人秀，《爸爸去哪兒》、《奔跑吧兄弟》名人綜藝真人秀，還是《舌尖上的中國》紀錄片美食節(jié)目，亦或是《星廚駕到》這種烹飪類節(jié)目都取得了備受矚目的收視佳績。
因此，美食與娛樂是當(dāng)下電視節(jié)目不可缺少的或者說是吸引人眼球的兩個重要因素。來自中國各地五顏六色的美食總是讓人垂涎欲滴卻又欲罷不能;以明星為邀請嘉賓，坐在沙發(fā)上看他們在屏幕上做各種游戲取悅觀眾又是一種何等享受。同時，當(dāng)下“吃貨”大行其道，似乎“吃”是永遠不會過時的話題，但是針對于食物的電視節(jié)目基本可以歸為兩大類，即紀實類和烹飪類。紀實類主要以描述為主，旨在向觀眾介紹各種美食;烹飪類則略復(fù)雜點，有單純介紹某道菜的做法的也有主打烹飪比賽的節(jié)目。但是這些節(jié)目往往只包含一個因素：真人秀或美食秀，沒有綜合性的電視節(jié)目。
二、節(jié)目定位及宗旨
《我要吃!》就是基于這樣的背景下迎合大眾口味應(yīng)運而生的電視節(jié)目，這款節(jié)目綜合了美食與真人秀兩個當(dāng)下最紅綜藝因素，旨在打造今夏最勁爆的大型真人秀節(jié)目。
節(jié)目內(nèi)容定位：《我要吃!》節(jié)目顧名思義每期以美食為主題邀請明星嘉賓進行各種游戲最終吃到美食，除了游戲的趣味性娛樂性，本節(jié)目還將會同時向觀眾介紹各種美食及簡單做法。
節(jié)目受眾定位：綜合考慮當(dāng)前綜藝節(jié)目的目標(biāo)市場，本節(jié)目將旨在吸引45歲以下人群，利用每期嘉賓的名人效應(yīng)吸引觀眾。
節(jié)目宗旨：在歡樂中宣揚中國美食，在尋求美食中制造歡樂。節(jié)目將會包含各種類型的游戲以及各地誘人美食，整個美食的制作過程將貫穿節(jié)目始末，通過游戲不僅可以增添趣味性還能夠增加食物的誘惑力，真正達到美食與歡笑兼收的效果。
三、節(jié)目嘉賓
考慮到節(jié)目的性質(zhì)與定位，我們將會邀請各個領(lǐng)域的名人，當(dāng)然以娛樂圈明星為主。為擴大我們的觀眾層，不僅僅會邀請當(dāng)紅小生、花旦，還會邀請主要粉絲年齡在35-45之間的明星。隨著《爸爸去哪兒》、《奔跑吧兄弟》的熱播，明星也更愿意參加真人秀節(jié)目，能夠接受的游戲也越來越廣，同時各個同期電影電視劇的激烈競爭也要求明星參加這類綜藝節(jié)目為自己的作品宣傳，因此我們邀請這些明星是可行的。
當(dāng)然如果可以，我們以希望邀請商業(yè)名人參加，比如知名企業(yè)被人熟知高管，類似像王思聰之類的網(wǎng)紅等等。不過這類嘉賓被邀請的可能性不高，在此僅是提出一種假設(shè)。
四、欄目類型及特色
創(chuàng)新性：《我要吃》節(jié)目不再只是游戲的堆砌，而是結(jié)合當(dāng)下也是將來都很熱門的美食主題，貫穿一整期的節(jié)目。游戲進行的同時還可以學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)美食的烹飪方法，完美的將娛樂、烹飪教學(xué)與中國傳統(tǒng)美食文化的宣傳結(jié)合在一起。
教育性：本節(jié)目的教育性體現(xiàn)在兩個方面，一是烹飪方法和美食文化的教育傳播;二是考慮到我們的受眾還包括很多中小學(xué)生，因此我們的游戲都向未成年人傳達食物的“來之不易要珍惜”的觀點。
娛樂性：作為一檔綜藝節(jié)目娛樂性是必不可少的，我們的娛樂性除了表現(xiàn)在游戲過程中，還表現(xiàn)在美食制作過程中，欣賞美食的制造過程也是一種視覺上的享受。
勵志性：《我要吃》顧名思義是指每期嘉賓通過自己在每一關(guān)游戲的努力，獲得最終制作美食的材料，吃到自己所想所要。為體現(xiàn)過程的勵志，我們要求受邀的這些不為吃穿受累的明星參加一些兼具娛樂性和挑戰(zhàn)性的游戲。
通過這些特點，我相信這檔節(jié)目可以取得傲人的收視率。
五、節(jié)目基本樣式及形態(tài)
節(jié)目風(fēng)格：娛樂、搞笑，通過各種游戲、后期剪輯、主題美食以及明星間的互動增添節(jié)目的趣味性。
基本內(nèi)容：每期節(jié)目有一個主題菜品，n位明星嘉賓，分為n組進行對抗，每組為拿到足夠的食材制作我們最后的主題菜要參加各種相關(guān)游戲，成功的一組獲得該材料，通過前面的游戲節(jié)目組給出所有所需食材，最終游戲?qū)趎組已獲得的材料中進行保證每期將會有一組勝出，成功的一組大喊我們的節(jié)目口號：我要吃美食!召喚最終成品登場。在每組進行游戲的同時或以鏡頭切換的形式插播師傅制作美食的過程，或?qū)⒚朗持谱鞯恼麄€過程加到每個游戲環(huán)節(jié)，達到傳授做法的目的。
節(jié)目形態(tài)：室外錄制
六、主持人
方案一：類似《奔跑吧兄弟》選擇4個以上的常駐嘉賓擔(dān)任節(jié)目主持人，主要游戲下達則由幕后的pd給出，每期再邀請其他嘉賓參加游戲。這樣的選擇不會因為主持人的存在而破壞整期游戲的完整性。初始人選鎖定為既有主持經(jīng)驗又有表演等等經(jīng)驗的歐弟、汪涵，以及搞笑擔(dān)當(dāng)?shù)亩藕T面擔(dān)當(dāng)?shù)膹埡不蚓厝弧?/p>
方案二：選擇一位主持人進行主持，主持人應(yīng)該有豐富的綜藝主持經(jīng)驗，我認為合適的人選為何炅。每期邀請其他明星，主持人的主要工作是介紹主題、嘉賓，推進節(jié)目，給出游戲，對游戲過程進行適時解說。
七、播出信息
因為我們選擇的主持人基本來自湖南衛(wèi)視，因此這檔節(jié)目我希望能夠在湖南衛(wèi)視播出，播出形式為周播。上映時間在今年7月初，趕在暑假以吸引學(xué)生人群。具體時間選擇真人秀節(jié)目的黃金時間：晚上十點到十二點或者晚上九點到十一點，同時期上映的真人秀有湖南衛(wèi)視的《爸爸去哪兒3》，但是因為大多數(shù)的真人秀都選擇在3月-6月播出，因此同時期的競爭節(jié)目不是很多，所以選擇在周六晚上連接在《快樂大本營》后面播出。再加上深夜美食放送對于觀眾來說無異于望梅止渴，更具誘惑性。
八、具體示例
20__年_月_日，星期六，《我要吃》第_期
主題：重慶火鍋，嗲!
節(jié)目嘉賓：(常駐)汪涵、歐弟、杜海濤、張翰;
特邀嘉賓：鹿晗、謝娜、趙麗穎、霍建華(宣傳《花千骨》)
環(huán)節(jié)一：火鍋底料的制作
游戲：記憶力相關(guān)
具體規(guī)則：將火鍋底料所需的物品以及其他干擾性東西成對混雜在一起，給每組30秒時間記憶各物品的排放位置，然后用碗扣上，兩組分別掀出自己記得的火鍋底料所在位置，配對成功該組即獲得此項原料，率先獲得所有原料者勝出，有資格前去學(xué)習(xí)正宗重慶火鍋底料的制作并獲得制作好的火鍋底料一份。
環(huán)節(jié)二：肉類材料的獲得
游戲：水上接力
具體規(guī)則：在水上每隔200m設(shè)置一個游戲關(guān)卡，每組四個人進行接力，完成全部任務(wù)并用時最短者勝出，并獲得任意想要涮鍋的肉類材料。
環(huán)節(jié)三：蔬菜拼盤
游戲：盲人摸象
具體規(guī)則：每組兩人蒙眼，兩人通過擺造型像蒙眼者傳達答題板上的內(nèi)容，規(guī)定時間內(nèi)猜對最對的組勝出，并獲得時蔬拼盤若干。
環(huán)節(jié)四：兩組材料互搶
游戲：你想說什么
具體規(guī)則：兩隊分別為攻守方，攻方接到題目即要讓對方說出的一句話，然后通過雙方談話想方設(shè)法在規(guī)定時間內(nèi)讓守方未察覺的情況下說出這句話，守方必須說話，不得拖延時間，如果察覺到要說的是什么則守方勝，獲勝一方可在對方手中選擇一項原料歸為己方并攻守互換，直到一方原料全部喪失。一輪結(jié)束后若還未決出勝負則獲勝次數(shù)多的一方獲勝。
最后獲得勝利的一組高喊：我要吃火鍋，則可享受美食，失敗方將懲罰清洗餐具。
九、收視分析
首先，我們播放的時段是暑假周六的晚上，這段時間有放假的學(xué)生，可以說我們的學(xué)生受眾已經(jīng)達到了較大的潛力水平，各個年級的學(xué)生都有可能有機會來觀看我們的節(jié)目。其次，周六快本之后播出可以順延一部分快本的觀眾，而且這個時間段一直都是播放湖南衛(wèi)視的壓軸節(jié)目，相對受矚目程度會高很多。同時，我們邀請的嘉賓大多為當(dāng)紅或者擁有較高知名度較多追隨者的明星，一般都帶有同期作品的宣傳任務(wù)，就單期而言都會有不同的注重點和不同的觀眾主力。最后，該節(jié)目不論是在創(chuàng)新性還是在趣味性上都有就較大吸引力，符合當(dāng)下年輕人口味，每期節(jié)目的主題較易引起網(wǎng)絡(luò)熱議。
綜合上述分析，保守估計本節(jié)目可以保有之前同檔節(jié)目的收視率優(yōu)勢。
十、節(jié)目口號
在前面的介紹中已經(jīng)提到過我們的口號了：“我要吃，我要吃美食!”
這個口號強調(diào)了我們節(jié)目的標(biāo)題《我要吃!》，同時暗示了我們節(jié)目的主要內(nèi)容：吃上美食。強烈的情感表達反映了吃到美食的不容易，及本節(jié)目的游戲環(huán)節(jié)的設(shè)定。同時整個口號短小有力，朗朗上口，加深了觀眾對我們節(jié)目定位的認識?！懊朗场庇謴娬{(diào)了我們節(jié)目的主題，極具誘惑性。
初三畢業(yè)晚會策劃方案篇三
國家體育總局于20年11月18日批準(zhǔn)電子競技為我國正式開展的第99個體育項目，電子競技真正走向了屬于自己的發(fā)展道路。國家體育總局20年3月決定，成立一支由17人組成的電子競技國家隊，出戰(zhàn)第四屆亞洲室內(nèi)和武道運動會。對于電子競技算不算體育項目，重慶市體育局方面也表示，電子競技是國家體育總局確定的體育項目之一，這充分說明了它的確屬于體育項目。這是一個新興的體育項目，是一個人與人之間的智力對抗運動，越來越多的年輕人關(guān)注這一體育項目在我國的發(fā)展形勢，很多電子競技愛好者看到了自己喜愛的電競未來發(fā)展的希望，一批批電競愛好者也從未停止過對電競發(fā)展的關(guān)注。
電子競技就是電子游戲比賽達到“競技”層面的活動。電子競技運動就是利用電子設(shè)備作為運動器械進行的、人與人之間的智力對抗運動。通過運動，可以鍛煉和提高參與者的思維能力、反應(yīng)能力、心眼四肢協(xié)調(diào)能力和意志力，培養(yǎng)團隊精神?！案偧肌眲t指的是其體育的本質(zhì)特性，即對抗、比賽。作為一個體育項目，對抗、比賽是最基本的特征，這也是電子競技運動有別于其他電子競技特別是網(wǎng)絡(luò)游戲的主要不同。電子競技運動有多種分類和項目，但共同的核心一定是對抗、比賽。
1、節(jié)目名稱：《電競集結(jié)號》
2、節(jié)目類別：體育娛樂資訊
3、節(jié)目主持人：（待定）
4、節(jié)目主旨：倡導(dǎo)健康電子競技，讓更多人了解，喜歡電子競技
5、節(jié)目定位：節(jié)目由主持人在國家制定的電子競技相關(guān)法規(guī)限制范圍內(nèi)進行電子競技最新賽事資訊的播送、及與電競愛好者進行互動的體育娛樂節(jié)目。
6、節(jié)目內(nèi)容：
（1）最新賽事資訊
（2）電競明星動態(tài)
（3）電競賽事解說
（4）電競相關(guān)視頻放送
（5）電競裝備推薦
7、節(jié)目目的：
（1）正確引導(dǎo)電子競技運動在健康發(fā)展，樹立正確的電子競技觀
（2）為擴大電競愛好者提供展現(xiàn)自己競技水平的平臺。
（3）活躍高校電子競技氣氛，引導(dǎo)校園文化潮流，豐富課余生活。
（4）增強各隊伍之間的合作往來，促進彼此的之間的友誼，互相交流經(jīng)驗心得，一起探討體育的真諦，共同抵抗網(wǎng)絡(luò)游戲的侵害。
8、受眾群體：廣大電競愛好者
9、節(jié)目長度：60分鐘（待定）
10、播出時間：
周一、周三、周五、周六
首播時間：中午十二點半到下午一點半
重播時間：晚上九點半到十點半
11、設(shè)備和場所：
（1）演播室
（2）合成制作機房
（3）攝像機和拾音話筒2套
12、節(jié)目亮點
（3）最新火熱電競視頻富有娛樂性。
13、注意事項：節(jié)目中不得有低俗成分，不得有違反國家、黨的利益的言論，不得有不利于民族團結(jié)的言論，不得有主持人主觀偏激的言論。節(jié)目尊重他人的話語權(quán)，積極聽取受眾意見。
對電子競技高度關(guān)注的群體來看主要集中于年輕人，因此在節(jié)目播出時間安排上也符合年輕人的生活工作學(xué)習(xí)時間，與此同時此節(jié)目也會吸引眾多電子產(chǎn)品商（電腦，鍵盤，鼠標(biāo)，顯卡等等）來贊助節(jié)目由此可以得到相關(guān)大量的廣告贊助增加電視臺收入。
很多網(wǎng)絡(luò)電視都有電子競技節(jié)目，并且吸引了很多電競愛好者，效果很不錯。而電視臺關(guān)于電子競技的節(jié)目卻少之又少，雖然國家廣播電視總局曾在20年4月12日發(fā)出過《關(guān)于禁止播出電腦網(wǎng)絡(luò)游戲類節(jié)目的通知》。但在20年12月18日第四屆中國電子競技大會(cig20)全國總決賽，于12月18日在上?！罢棕S多媒體生活廣場”圓滿閉幕。其間，中央電視臺體育頻道cctv-5派出記者和攝制組到場，攝錄了比賽過程，并采訪了數(shù)位參賽選手。對于全國最強勢的體育頻道報道電子競技賽事的事實來看，未來廣電總局全面解禁充滿希望。并且在數(shù)字電視付費頻道中也增開了gtv-游戲競技頻道，雖然付費但是收視率卻沒有因此受到影響，充分表明了電子競技對于廣大的電競愛好者的吸引力。
初三畢業(yè)晚會策劃方案篇四
1.默默地分手，正如當(dāng)初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng)，給你捎去我深情的祝福和祈禱。
2.啊，同學(xué)們，讓我們在飛逝而去的時間波濤上，乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸！
3.你聰穎，你善良，你活潑，你熱情。有時你也幻想，有時你也默然，在默然中沉思。
4.生活已經(jīng)向我們敞開了胸襟，朋友，讓我們勇敢地迎上前去，去盡情地體驗它無邊無際的壯闊，無窮無盡的幽深吧！
6.我們的青春為何這般的朝氣蓬勃？我們的生活為何這般龍騰虎躍？啊！因為我們青春和生活的每一瞬間，都為著希望和奇跡而存在！
7.認識你是我的歡樂，離開你是我的痛苦。在這離別的日子里，支持著我的是對于重逢的期盼。
8.踏進社會你要懂，你從此什么都會擁有，但擁有不了一個穩(wěn)定的將來。
9.不管未來有多遙遠，成長的路上有你有我；不管相逢在什么時候，我們是永遠的朋友。
10.小鳥在枝頭吱吱喳喳，多像我們當(dāng)年的竊竊私語，和那一串串格格的笑聲。
11.離別不代表永久的分隔，離別只是一種追求的起點。在夕陽落下的地方，我們揮手說再會；在朝陽升起的平線，我們會再次驚喜的重聚！
12.如果缺少破土面出并與風(fēng)雪拼搏的勇氣，種子的前途并不比落葉美妙一分。
13.四年時間，不知不覺已到盡頭，未來還有很長的路要走，帶著美好的記憶迎接明天的太陽，相信自己，努力把握，永遠追隨太陽的腳。
14.敲響的是鐘聲，走過的是歲月，種下的是希望，留下的是故事，盼望的是美好，送來的是祝福，愿我的朋友：天天快樂！時時幸福！
15.同窗幾年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌栽培，讓它來日開出芳馨的鮮花。
16.在即將分手的日子里，我的心將分成兩半，一半為你驕傲，一半為你祝福。自從我認識你之后，我的生活由你而改變，生活變得無比快樂。學(xué)習(xí)上，我們是對手；生活中，我們是朋友；運動場上，我們是搭檔。不愿告別，卻只能告別，但心中的夢依然美麗。
17.畢業(yè)了，多想留住那些溫暖的日子，多么渴望著早日投進高中的洪流。
18.我在白浪奔涌的大海邊漫步，常為沙灘上拾貝殼的人們所吸引：那專注認真的神態(tài)，那悠然自信的動作，仿佛整個大海是屬于他的，所有的佳品可以任他選擇。同學(xué)，我禁不住想起了當(dāng)年你在學(xué)業(yè)上的專注。
初三畢業(yè)晚會策劃方案篇五
幼兒園有創(chuàng)意的畢業(yè)方案要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗，參考優(yōu)秀的幼兒園有創(chuàng)意的畢業(yè)方案樣本能讓你事半功倍，下面分享【幼兒園有創(chuàng)意的畢業(yè)方案(精選18篇)】，供你選擇借鑒。
一、活動主題：幼兒園的快樂時光
二、活動目標(biāo)：
1、讓孩子體驗畢業(yè)離園時，與老師、同伴的惜別之情，通過節(jié)目回顧，給孩子和家長留下美好的回憶。
2、讓孩子們學(xué)會感恩，通過演出活動表達自己的情感。
3、通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。
三、活動內(nèi)容：畢業(yè)班幼兒才藝展示
四、活動時間：
五、活動地點：
六、活動參與人：
全園師生、畢業(yè)班及中班家長(父母、祖輩、親朋好友)
七、活動準(zhǔn)備：
(一)物質(zhì)準(zhǔn)備：
1、制作活動背板、邀請函。
2、制作條幅：“幼兒園的快樂時光”大班畢業(yè)典禮，懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。
3、制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》視頻，畢業(yè)班教師提供素材(從剛?cè)雸@到大班三年的照片集)，也可錄制幼兒的畢業(yè)感言，電腦合成視頻短片。
4、給畢業(yè)幼兒準(zhǔn)備紀念品。
5、教師、幼兒統(tǒng)一穿園服。
6、準(zhǔn)備音響設(shè)備、攝像機、照相機等。
7、活動背景音樂《恩典》
(二)節(jié)目準(zhǔn)備：
開場音樂《放飛夢想》
1、虹貓班幼兒朗誦《畢業(yè)獻辭》
2、藍兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》
3、草莓班舞蹈《手牽手》
4、西瓜班大合唱《靜夜詩》
5、家長互動游戲
6、果果班打擊樂《斗牛士》
7、聰聰班(打擊樂《大中國》
8、啟航班舞蹈《未來與希望》《畢業(yè)詩朗誦》
9、教師詩歌朗誦《永遠的筑巢人》(全體畢業(yè)班教師)
10、體操隊《斗牛士》
11、教師頒發(fā)紀念品給幼兒
12、結(jié)束音樂》感恩的心》
八、人員分工：
1、總策劃與顧問：園長
2、活動總負責(zé)人：業(yè)務(wù)園長
3、主持人：幼兒兩名(男、女)、教師一名
4、舞臺布置：大班老師
5、攝像攝影：外聘專業(yè)人士或園內(nèi)教師
6、服裝道具：小中班老師協(xié)助制作
7、節(jié)目編排：大班組老師和舞蹈老師
8、會場布置：后勤人員
9、燈光音響：園內(nèi)教師或操作熟練的人員一名
10、協(xié)助更換服裝：小中班保育員老師
11、會場執(zhí)勤人員：小中班家長委員會代表及后勤人員
12、安全預(yù)案：安全后勤主任與行政人員
九、活動詳細流程：略
十、活動結(jié)束后
1、收集視頻及照片，并編寫書面報道資料入檔。
2、召開總結(jié)會，總結(jié)收獲，并對下次活動提出建議。
3、中班組召開教師會，對如何穩(wěn)定中班家長及幼兒展開討論，擬定保生策略。
一、策劃思想
x幼兒園即將送走我園20x屆畢業(yè)生，同時也是展示豐收成果的時刻：我園“潤澤心靈，攜手遠行”的教育理念”，培養(yǎng)出一批健康、自信、活潑聰明的小朋友，為小學(xué)輸入多元發(fā)展人才幼苗。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學(xué)習(xí)生活，他們?nèi)缤钩岬碾r鷹要離開幼兒園，飛向更廣闊的天空。幼兒園處處留下了他們天真爛漫的笑臉和活潑可愛的身影。為了讓小朋友們體驗畢業(yè)離園時的惜別、感恩情，我們將為孩子們舉行豐富多彩、具有紀念意義的畢業(yè)典禮，更進一步激發(fā)小朋友們對幼兒園生活的留念，對小學(xué)生活向往的情感。
活動策劃人員：
策劃人：
負責(zé)人：
主持：
安全現(xiàn)場：
音樂：
叫場：
放禮炮：家長
二、畢業(yè)典禮主題《快樂、感恩、飛翔》
三、活動時間x年6月下午
四、活動地點鐵心橋青少年活動中心
五、活動人員
六、活動準(zhǔn)備
1、“2011屆大班畢業(yè)典禮”的背景墻飾。
2、音樂伴奏的碟片、禮炮。
3、選定主持人
4、為幼兒排練節(jié)目，準(zhǔn)備服裝道具
5、食堂準(zhǔn)備好餃子餡、皮等
6、孩子準(zhǔn)備雨衣和水槍
七、活動程序
寄語篇：
1、畢業(yè)生上場圍著篝火跳集體舞。
2、手語表演《感恩的心》
3、家長致感激辭、園長獻展望詞
4、《同一首歌》
歡樂篇：
開場舞蹈和我園特色童話劇表演
穿上雨衣用水槍打水仗
展望篇：
開心畢業(yè)大餐：
各班回到班級里和家人、老師一包餃子慶畢業(yè)?？鞓贩窒砻牢堕_心大餐。同時相互道別不舍之情。
一、活動主題：幼兒園的快樂時光
二、活動目標(biāo)：
1.讓孩子體驗畢業(yè)離園時，與老師、同伴的惜別之情，通過節(jié)目回顧，給孩子和家長留下美好的回憶。
2.讓孩子們學(xué)會感恩，通過演出活動表達自己的情感。
3.通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。
三、活動內(nèi)容：畢業(yè)班幼兒才藝展示
四、活動時間：7月x
五、活動地點：萬商城
六、活動參與人：全園師生、畢業(yè)班及中班家長(父母、祖輩、親朋好友)
七、活動準(zhǔn)備：
(一)物質(zhì)準(zhǔn)備：
1、制作活動背板、邀請函。
2、制作條幅：北京紅纓連鎖培英幼兒園“幼兒園的快樂時光”大班畢業(yè)典禮，懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。
3、制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》視頻，畢業(yè)班教師提供素材(從剛?cè)雸@到大班三年的照片集)，也可錄制幼兒的畢業(yè)感言，電腦合成視頻短片。
4、給畢業(yè)幼兒準(zhǔn)備紀念品
5、教師、幼兒統(tǒng)一穿園服
6、準(zhǔn)備音響設(shè)備、攝像機、照相機等。
9、活動背景音樂《恩典》
(二)節(jié)目準(zhǔn)備
開場音樂《放飛夢想》
1、虹貓班幼兒朗誦《畢業(yè)獻辭》
2、藍兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》
3、草莓班舞蹈《手牽手》
4、西瓜班大合唱《靜夜詩》
5、家長互動游戲
6、果果班打擊樂《斗牛士》
7、聰聰班(打擊樂《大中國》
8、啟航班舞蹈《未來與希望》《畢業(yè)詩朗誦》
9、教師詩歌朗誦《永遠的筑巢人》(全體畢業(yè)班教師)
10、體操隊《斗牛士》
11、教師頒發(fā)紀念品給幼兒
12、結(jié)束音樂》感恩的心》
八、人員分工：
1、總策劃與顧問：園長
2、活動總負責(zé)人：業(yè)務(wù)園長
3、主持人：幼兒兩名(男、女)、教師一名
4、舞臺布置：大班老師
5、攝像攝影：外聘專業(yè)人士或園內(nèi)教師
6、服裝道具：小中班老師協(xié)助制作
7、節(jié)目編排：大班組老師和舞蹈老師
9、會場布置：后勤人員
10、燈光音響：園內(nèi)教師或操作熟練的人員一名
11、協(xié)助更換服裝：小中班保育員老師
12、會場執(zhí)勤人員：小中班家長委員會代表及后勤人員
14、安全預(yù)案：安全后勤主任與行政人員
九、活動詳細流程：
(一)入場
小中班幼兒在家長入場前5分鐘入場坐好。
播放《幼兒園生活花絮》。
(二)主持人開場
幼(女)：親愛的老師
幼(男)：親愛的爸爸、媽媽
師：親愛的小朋友們
合：大家好!
幼(女)：彩旗在飛揚，鳥兒在歡唱。
幼(男)：今天的鮮花最絢麗，今天的我們最特別。
幼(女)：今天是我們小朋友值得紀念和難忘的日子，因為我們將要畢業(yè)了。
幼(男)：今天是我們心懷感恩的日子，感謝三年和我們相伴成長的老師和小朋友。
師：今天我們誠摯地邀請到了所有畢業(yè)生的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來參加培英幼兒園大班畢業(yè)典禮!
合：“幼兒園的快樂時光”培英幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
(三)園長致辭
幼兒合：舍不得
師：其實老師和園長阿姨(叔叔)也舍不得你們，有好多祝福的話要對你們說!那么，首先要送上這份祝福的是你們最喜歡的園長阿姨，讓我們用最熱烈的掌聲有請毛園長致辭。
(四)頒發(fā)畢業(yè)證書和紀念品
師：謝謝毛園長的祝福，相信我們這些聰明的小朋友已經(jīng)接收到了，那么接下來依然有請毛園長為各位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書，請各位畢業(yè)生上臺。(播放背景音樂畢業(yè)歌)
(上臺及上臺后隊形，要提前排練)
(五)中班節(jié)目
一、策劃思想
普德村幼兒園即將送走我園______屆畢業(yè)生，同時也是展示豐收成果的時刻：我園“潤澤心靈，攜手遠行”的教育理念”，培養(yǎng)出一批健康、自信、活潑聰明的小朋友，為小學(xué)輸入多元發(fā)展人才幼苗。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學(xué)習(xí)生活，他們?nèi)缤钩岬碾r鷹要離開幼兒園，飛向更廣闊的天空。幼兒園處處留下了他們天真爛漫的笑臉和活潑可愛的身影。為了讓小朋友們體驗畢業(yè)離園時的惜別、感恩情，我們將為孩子們舉行豐富多彩、具有紀念意義的畢業(yè)典禮，更進一步激發(fā)小朋友們對幼兒園生活的留念，對小學(xué)生活向往的情感。
活動策劃人員：
策劃人：
負責(zé)人：
主 持：
安全現(xiàn)場：
音樂：
叫場：
放禮炮：家長
二、畢業(yè)典禮主題 《快樂、感恩、飛翔》
三、活動時間 _________年6月 下午
四、活動地點 鐵心橋青少年活動中心
五、活動人員
六、活動準(zhǔn)備
1、“______屆大班畢業(yè)典禮”的背景墻飾。
2、音樂伴奏的碟片、禮炮。
3、選定主持人
4、為幼兒排練節(jié)目，準(zhǔn)備服裝道具
5、食堂準(zhǔn)備好餃子餡、皮等
6、孩子準(zhǔn)備雨衣和水槍
七、活動程序
寄語篇：
1、畢業(yè)生上場圍著篝火跳集體舞。
2、手語表演《感恩的心》
3、家長致感激辭、園長獻展望詞
4、《同一首歌》
歡樂篇：
開場舞蹈和我園特色童話劇表演
穿上雨衣用水槍打水仗
展望篇：
開心畢業(yè)大餐：
各班回到班級里和家人、老師一包餃子慶畢業(yè)?？鞓贩窒砻牢堕_心大餐。同時相互道別不舍之情。
一、活動準(zhǔn)備
1.發(fā)給家長邀請函
2.家長為孩子設(shè)計好化妝舞會的衣服、面具
3.教師布置大廳
4.食堂工作人員準(zhǔn)備自助餐食物
5.安排好人員清掃場地。
二、活動目標(biāo)
1.體驗畢業(yè)離園時的惜別之情，萌發(fā)對小學(xué)生活的向往之情。
2.體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。
三、活動時間地點
1.時間：20__年6月28日
2.地點：幼兒園大廳
3.人員：幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、部分老師、大班組全體幼兒、家長(代表)
三、活動流程
1.主持人出場
甲：親愛的小朋友，
乙：親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，
合：你們好!
老師：離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內(nèi)心既高興又有說不出的不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。
甲：此時此刻，我們的心情非常激動，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中。
乙：請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業(yè)詩》。
甲：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠銘記。
乙：我們非常感激培育我們成長的老師，也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們，讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!
2.園長寄語：幼兒園是一個花園、一片沃土，園長、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。
3.家長發(fā)言：小朋友們，還記得剛?cè)雸@時的情景嗎?玩具滿地扔、耍點小脾氣、遇到困難哭鼻子!三年了，當(dāng)愛哭的小不點已經(jīng)長大，是老師像媽媽一樣一點一點教我們學(xué)習(xí)，關(guān)愛著我們的成長，讓我們在離園之前，再一次聽聽老師說的話。
4.大班老師寄語：現(xiàn)在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻詞》吧!
5.大班匯報演出：大一班小朋友表演《學(xué)做解放軍》、大二班女生小組唱《小魚的夢》、欣賞舞蹈《南泥灣》、大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》、大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》、大一班小朋友表演的舞蹈《哈達獻給解放軍》大二班小朋友演唱歌曲《我愛_》、欣賞舞蹈《太陽花》、欣賞大二班詩朗誦《再見了，幼兒園》。
6.開始聚餐
7.化妝舞會
8.整理工作
9.主持人發(fā)言稿
今天，我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報演出到此結(jié)束。為了大家共同的心愿，請一起舉杯。預(yù)祝我們的明天會更輝煌!
活動目的：
1、表達告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關(guān)系。
活動時間：20__年6月30日晚6：308：00
活動地點：幼兒園操場
活動人員：大班全體幼兒、家長及全園教師
活動準(zhǔn)備：存錢罐 熒光棒 幼兒手冊
活動流程：
1、主持人講話(教師：李丹)(幼兒：徐如霜 郭山一)
李丹：
童年是一段快樂來得很多，憂愁去得很快的純真年代，也是許多人長大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢園。
郭山一：
徐如霜：
快畢業(yè)了，我要祝大家每晚都有好夢!、祝大家快快長大!、祝小朋友不要長得太胖!、希望大家不要變成近視眼!、祝大家健健康康，有美好的每一天!
李丹：
小朋友的童心童語看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的，人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。
2、節(jié)目表演：舞蹈浪漫櫻花 (表演者：大一班小朋友)
郭山一：
那么，現(xiàn)在就請欣賞：由大一班小朋友 給大家?guī)淼?第一道風(fēng)景 舞蹈浪漫櫻花。大家歡迎!
3、家長寄語：大一班許藝涵媽媽
郭山一：
欣賞了這么美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽
媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話想對大家說呢!
掌聲有請：大一班許藝涵媽媽
4、游戲：擊鼓傳花
5、節(jié)目表演：武術(shù)男兒當(dāng)自強(表演者：大二班郭瑞杰小朋友)
徐如霜：
快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲，我們告別幼兒園，長大了，懂事了，更加自立了。不信，你們瞧瞧，大二班郭瑞杰小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演男兒當(dāng)自強!
6、小朋友寄語：大二班唐小鈺
郭山一：
小朋友看到了武術(shù)表演，它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說，郭瑞杰表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!
7、游戲：搶板凳
8、節(jié)目表演：合唱老師，再見了(表演者：大二班小朋友)
徐如霜：
一、活動主題：幼兒園的快樂時光
二、活動目標(biāo)：
1.讓孩子體驗畢業(yè)離園時，與老師、同伴的惜別之情，通過節(jié)目回顧，給孩子和家長留下美好的回憶。
2.讓孩子們學(xué)會感恩，通過演出活動表達自己的情感。
3.通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。
三、活動內(nèi)容：畢業(yè)班幼兒才藝展示
四、活動時間：7 月_
五、活動地點：萬商城
六、活動參與人：全園師生、畢業(yè)班及中班家長(父母、祖輩、親朋好友)
七、活動準(zhǔn)備：
(一)物質(zhì)準(zhǔn)備：
1、制作活動背板、邀請函。
2、制作條幅：北京紅纓連鎖培英幼兒園“幼兒園的快樂時光”大班畢業(yè)典禮，懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。
3、制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》視頻，畢業(yè)班教師提供素材(從剛?cè)雸@到大班三年的照片集)，也可錄制幼兒的畢業(yè)感言，電腦合成視頻短片。
4、給畢業(yè)幼兒準(zhǔn)備紀念品
5、教師、幼兒統(tǒng)一穿園服
6、準(zhǔn)備音響設(shè)備、攝像機、照相機等。
9、活動背景音樂《恩典》
(二)節(jié)目準(zhǔn)備
開場音樂《放飛夢想》
1、虹貓班幼兒朗誦 《畢業(yè)獻辭》
2、藍兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》
3、草莓班舞蹈《手牽手》
4、西瓜班大合唱《靜夜詩》
5、家長互動游戲
6、果果班打擊樂《斗牛士》
7、聰聰班(打擊樂《大中國》
8、啟航班舞蹈《未來與希望》《畢業(yè)詩朗誦》
9、教師詩歌朗誦《永遠的筑巢人》(全體畢業(yè)班教師)
10、體操隊《斗牛士》
11、教師頒發(fā)紀念品給幼兒
12、結(jié)束音樂
八、人員分工：
1、總策劃與顧問：園長
2、活動總負責(zé)人：業(yè)務(wù)園長
3、主持人：幼兒兩名(男、女)、教師一名
4、舞臺布置：大班老師
5、攝像攝影：外聘專業(yè)人士或園內(nèi)教師
6、服裝道具：小中班老師協(xié)助制作
7、節(jié)目編排：大班組老師和舞蹈老師
9、會場布置：后勤人員
10、燈光音響：園內(nèi)教師或操作熟練的人員一名
11、協(xié)助更換服裝：小中班保育員老師
12、會場執(zhí)勤人員：小中班家長委員會代表及后勤人員
14、安全預(yù)案：安全后勤主任與行政人員
九、活動詳細流程：
(一)入場
小中班幼兒在家長入場前 5 分鐘入場坐好。
播放《幼兒園生活花絮》。
(二)主持人開場
幼(女)：親愛的老師
幼(男)：親愛的爸爸、媽媽
師：親愛的小朋友們
合：大家好!
幼(女)：彩旗在飛揚，鳥兒在歡唱。
幼(男)：今天的鮮花最絢麗，今天的我們最特別。
幼(女)：今天是我們小朋友值得紀念和難忘的日子，因為我們將要畢業(yè)了。
幼(男)：今天是我們心懷感恩的日子，感謝三年和我們相伴成長的老師和小朋友。
師：今天我們誠摯地邀請到了所有畢業(yè)生的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來參加培英幼兒園大班畢業(yè)典禮!
合：“幼兒園的快樂時光”培英幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
(三)園長致辭
幼兒合：舍不得
師：其實老師和園長阿姨(叔叔)也舍不得你們，有好多祝福的話要對你們說!那么，首先要送上這份祝福的是你們最喜歡的園長阿姨，讓我們用最熱烈的掌聲有請毛園長致辭。
(四)頒發(fā)畢業(yè)證書和紀念品
師：謝謝毛園長的祝福，相信我們這些聰明的小朋友已經(jīng)接收到了，那么接下來依然有請毛園長為各位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書，請各位畢業(yè)生上臺。(播放背景音樂畢業(yè)歌)
(上臺及上臺后隊形，要提前排練)
(五)中班節(jié)目
(六)家長代表講話、教師代表講話
幼兒(女)：謝謝弟弟妹妹的祝福，相信你們也是現(xiàn)在小班弟弟妹妹的學(xué)習(xí)榜樣，一年后，也會成為最有自信的小學(xué)生。
幼兒(男)：是的。那么接下來，我們將要接收到的爸爸、媽媽、老師的祝福。
幼兒(女)：有請黃子笑小朋友的爸爸，和畢業(yè)班教師代表邵媛媛老師，為小朋友們送上祝福。
合：掌聲歡迎。
(七)家長互動游戲
師：_小主持人名字)，你今天的發(fā)型好漂亮呀，是誰給你梳的頭發(fā)?
幼兒(女)：是老師(媽媽)
幼兒(女)：沒有
師：想不想讓他梳?
幼兒(女)：想
師：其他的小公主們想不想
女孩們：想
師：好，今天就滿足你們的愿望，接下來我們就來玩一個游戲，游戲的名稱是：《父女情深》。游戲規(guī)則：首先每班請出兩位小朋友，再請這些小朋友的爸爸上來，哪位爸爸愿意參加請舉手。請上來的爸爸們每人一把梳子，聽口令，說開始時，給自己的孩子梳頭發(fā)，時間兩分鐘，兩分鐘時間到時比一比哪位爸爸梳得最整齊。
(八)藍兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》
師：純真的孩子，純真的笑臉透露的是最純真的愛，三年的時光累積了太多的感情，過幾天你們就要離開，在以后的日子會不會淡忘這份感情呢?為了讓這份感情更深刻，他們將帶你一起回顧入園時、入園后、畢業(yè)了的歷程。
(九)大班段幼兒朗誦《畢業(yè)詩》
音。
(在主持人開始講話的時候，幼兒上臺站好隊形、中班)
(十)
幼兒(男)：但是，不管我們走到哪里，我們都會想起您。
(小主持人拿話筒說完后，音樂直接響起。唱完后，全體幼兒一起大聲說出：老師再見了，最后的隊形要站成《永遠的筑巢人》的隊形)
(十二)教師朗誦《永遠的筑巢人》
全體幼兒一起大聲說出：“老師再見了”后，所有畢業(yè)班老師直接上臺(背景音樂《感恩》)
(十三)《放飛夢想》(折紙飛機)
師：今天后，你們長大了，今天后，你們要帶著夢想再次起航，今天的你們需要我們的呵護，明天的你們就要靠自己去迎接風(fēng)雨。你們準(zhǔn)備好了嗎?寫出自己的夢想，準(zhǔn)備起飛!
給孩子們發(fā)手工紙和筆，寫出夢想，折成紙飛機。(播放背景音樂：《夢想》教師在幼兒折紙時收筆)
師：孩子們你們手中折的是什么?全體畢業(yè)生：紙飛機，
師：孩子們，用你們的右手把飛機托起來。你們知道，現(xiàn)在你們托起的是什么嗎?是夢想。
師：夢想是什么呢?
孩子甲：夢想是一個美好的期望
孩子乙：夢想是人們生活的動力。
師：現(xiàn)在紙飛機承載著你的夢想，正在準(zhǔn)備起航。
全體畢業(yè)生：準(zhǔn)備好了!
師：好，那在這一刻，就讓我們的夢想起航。孩子們，把夢想高高舉起，向著天空放飛吧(全體孩子在這時候，把紙飛機拋出)
師：夢都是美的，所以美夢成真也成了我們長久以來的信仰.雖然我們的夢想不一定都會實現(xiàn)，但是夢想的意義是給予人們一個方向，一個目標(biāo)。雖然現(xiàn)在的你們還不能真正的讀懂它，但是我認為：你們只要努力，就是在朝著夢想前進，加油吧!可愛的孩子們，祝你們?nèi)巳硕級粝氤烧?再見吧，孩子們，無論你們走到哪里，老師都會想著你們，不道再見，不說珍重，因為我們的心永遠在一起，祝孩子們永遠健康，美麗。祝家長朋友身體健康，工作順利。
培英幼兒園_年學(xué)前班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
十、活動結(jié)束后
1、收集視頻及照片，并編寫書面報道資料入檔;
2、召開總結(jié)會，總結(jié)收獲，并對下次活動提出建議;
3、中班組召開教師會，對如何穩(wěn)定中班家長及幼兒展開討論，擬定保生策略。
活動時間：x年6月24日
活動地點：幼兒園前操場
人員：幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、大班全體老師、大班組全體幼兒、家長。
活動準(zhǔn)備：
1、x擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人。
2、邀請個別家長參加并發(fā)言。
3、園領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言，幼兒代表準(zhǔn)備畢業(yè)獻詞。
4、準(zhǔn)備畢業(yè)表演的節(jié)目。
5、布置畢業(yè)會場。
活動目標(biāo)：
1、以游戲的形式表達自己對告別老師和同伴的情感，感受活動的歡樂氣氛。
2、享受集體表演的樂趣，體驗長大的快樂.
3、欣賞同年級的表演，增進與好朋友的互動關(guān)系，讓每一個孩子心中留下永遠難忘的回憶。
活動流程：
一、園長致辭
二、家長代表致辭
三、教師代表致辭
四、幼兒代表發(fā)言
五、幼兒朗誦畢業(yè)詩
六、表演及游戲
才藝一：爵士舞
游戲一：臨危不亂
玩法：每組四名幼兒，每名幼兒頭頂上方有一個氣球，前方有20道數(shù)學(xué)題目，請幼兒手拿筆在規(guī)定的一分鐘時間內(nèi)答出前面紙上的20道題目。
規(guī)則：規(guī)定時間為1分鐘，20道題目沒有全部答出來的，要受到懲罰。
在規(guī)定時間內(nèi)答出來，但正確率不是的也要受到懲罰。
懲罰：有懲罰人員戳破幼兒頭頂上面的氣球。幼兒站在氣球下接受懲罰。全部過關(guān)的給予獎勵。
才藝二：英語律動《letsgotothekindergarden》
游戲二：爭分奪秒?yún)⒓尤藬?shù)：由一名家長，一名幼兒組成一組。
道具：放滿水的臉盆、籮筐、乒乓球玩法：哨聲一響，幼兒從籮筐中拿乒乓球(一次只能拿一個)運到對面終點處的家長的臉盆里面，然后再跑到起點接著運球，知道哨聲響起，游戲結(jié)束，家長則負責(zé)用嘴巴向乒乓球吹氣，要將球吹到盆前方的籮筐中，計時為1分鐘，看哪組的進的多，哪組獲勝。
才藝三：我的夢想
游戲三：指手畫腳
一個大人和一個小孩面對面間隔1.5米站好，哨聲起，教師給大人出示一張字卡，大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來猜字卡上的詞，但大人不能說到字卡上的任何一個字。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對獲勝。
才藝四：上學(xué)堂
游戲四：舉高高
一個大人和一個小孩面對面間隔1.5米站好，哨聲起，教師給大人出示一張字卡，大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來猜字卡上的詞，但大人不能說到字卡上的任何一個字。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對獲勝。
七、家長寄語
請每位家長在心形卡片上寫上對子孩子的祝愿，并將卡片依次掛在氣球上放飛于空中。
活動時間：20__年6月24日
活動地點：幼兒園前操場
人員：幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、大班全體老師、大班組全體幼兒、家長。
活動準(zhǔn)備：
1、__擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人。
2、邀請個別家長參加并發(fā)言。
3、園領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言，幼兒代表準(zhǔn)備畢業(yè)獻詞。
4、準(zhǔn)備畢業(yè)表演的節(jié)目。
5、布置畢業(yè)會場。
活動目標(biāo)：
1、以游戲的形式表達自己對告別老師和同伴的情感，感受活動的歡樂氣氛。
2、享受集體表演的樂趣，體驗長大的快樂.
3、欣賞同年級的表演，增進與好朋友的互動關(guān)系，讓每一個孩子心中留下永遠難忘的回憶。
活動流程：
一、園長致辭
二、家長代表致辭
三、教師代表致辭
四、幼兒代表發(fā)言
五、幼兒朗誦畢業(yè)詩
六、表演及游戲
才藝一：爵士舞
游戲一：臨危不亂
玩法：每組四名幼兒，每名幼兒頭頂上方有一個氣球，前方有20道數(shù)學(xué)題目，請幼兒手拿筆在規(guī)定的一分鐘時間內(nèi)答出前面紙上的20道題目。
規(guī)則：規(guī)定時間為1分鐘，20道題目沒有全部答出來的，要受到懲罰。
在規(guī)定時間內(nèi)答出來，但正確率不是的也要受到懲罰。
懲罰：有懲罰人員戳破幼兒頭頂上面的氣球。幼兒站在氣球下接受懲罰。全部過關(guān)的給予獎勵。
才藝二：英語律動《letsgotothekindergarden》
游戲二：爭分奪秒?yún)⒓尤藬?shù)：由一名家長，一名幼兒組成一組。
道具：放滿水的臉盆、籮筐、乒乓球玩法：哨聲一響，幼兒從籮筐中拿乒乓球(一次只能拿一個)運到對面終點處的家長的臉盆里面，然后再跑到起點接著運球，知道哨聲響起，游戲結(jié)束，家長則負責(zé)用嘴巴向乒乓球吹氣，要將球吹到盆前方的籮筐中，計時為1分鐘，看哪組的進的多，哪組獲勝。
才藝三：我的夢想
游戲三：指手畫腳
一個大人和一個小孩面對面間隔1.5米站好，哨聲起，教師給大人出示一張字卡，大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來猜字卡上的詞，但大人不能說到字卡上的任何一個字。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對獲勝。
才藝四：上學(xué)堂
游戲四：舉高高
一個大人和一個小孩面對面間隔1.5米站好，哨聲起，教師給大人出示一張字卡，大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來猜字卡上的詞，但大人不能說到字卡上的任何一個字。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對獲勝。
七、家長寄語
請每位家長在心形卡片上寫上對子孩子的祝愿，并將卡片依次掛在氣球上放飛于空中。
活動意圖：
經(jīng)過三年的幼兒園生活，孩子們不管是身體上還是心靈上，都在一點點蛻變，如今他們?nèi)缤钩岬碾r鷹，要離開幼兒園，飛向更廣闊的天空。在即將離開幼兒園步入小學(xué)的時刻，通過畢業(yè)典禮，讓孩子們體驗畢業(yè)離園的惜別之情，感謝父母的養(yǎng)育之情以及幼兒園老師的教育之情，享受畢業(yè)典禮的溫馨氣氛，感受好朋友之間的純真友誼，欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關(guān)系。
活動主題：
惜別幼年時光，我們揚帆起航
活動時間：
20x年x月x日下午
活動地點：
大班教室
活動對象：
大班全體幼兒、家長以及教師
活動目標(biāo)：
1.體驗畢業(yè)離園時，與老師、同伴的惜別之情，產(chǎn)生對幼兒園生活的懷念及對小學(xué)生活的向往。
2.通過演出鍛煉自己的勇氣與自信，表達自己的情感。學(xué)會感恩，并能為自己留下美好的回憶。
3.在活動中體驗人生第一次畢業(yè)的成就感和幸福。
活動準(zhǔn)備：
(一)物質(zhì)準(zhǔn)備：
1.制作活動ppt、家長邀請函。
2.提前拍好畢業(yè)照，并擴洗出每名幼兒一張。
3.制作畢業(yè)班《幼兒園三年生活花絮》視頻。
4.給畢業(yè)幼兒準(zhǔn)備紀念品、畢業(yè)證。
5.幼兒統(tǒng)一穿園服。
6.準(zhǔn)備音響設(shè)備、攝像機、照相機等。
7.組織幼兒制作、準(zhǔn)備好相互轉(zhuǎn)送的小禮物。
8.家長感言錄。
(二)節(jié)目準(zhǔn)備
1.園長、家長、幼兒代表、教師講話稿
2.幼兒朗誦《畢業(yè)詩》(全體畢業(yè)生)
3.合唱歌曲《畢業(yè)歌》(全體畢業(yè)生)
人員分工：
1.總策劃與顧問：園長
2.活動總負責(zé)人：楊園長
3.活動具體負責(zé)人：畢業(yè)班老師
4.活動場地布置：畢業(yè)班老師
5.攝像、攝影：園內(nèi)教師
6.服裝、道具：有展示節(jié)目的幼兒家長準(zhǔn)備
7.燈光音響：園內(nèi)教師或操作熟練的人員一名
8.安全預(yù)案：安全后勤主任與行政人員
9.畢業(yè)典禮邀請函發(fā)放：畢業(yè)班老師
活動流程：
1.參與人員入場
領(lǐng)導(dǎo)、老師、畢業(yè)幼兒及家長于活動開始前5分鐘入場坐好。播放《幼兒園生活花絮》。
2.主持人開場
主持人：各位畢業(yè)班的小朋友及各位家長們，大家下午好。今天我們歡聚在這里，一起來回憶幼兒園的三年美好時光：三年前，小朋友們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園，是老師輕輕接過你們的小手;三年后的今天，你們長大了，變得聰明、懂事，學(xué)會了很多本領(lǐng)。你們會唱好聽的歌曲，朗誦優(yōu)美的詩篇，跳優(yōu)美的舞蹈，畫美麗的圖畫。從今天開始，我們要一起為小朋友們的幼兒園生活劃上圓滿的句號了，今天你們就要畢業(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中。下面我宣布“惜別幼年時光，我們揚帆起航”x市x區(qū)x幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
3.園長致辭
4.園長頒發(fā)畢業(yè)證書和紀念品
主持人：謝謝我們的園長媽媽送給小朋友的祝福，相信我們這些聰明的小朋友已經(jīng)接收到了，那么接下來有請園長媽媽為各位畢業(yè)小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書，請各位畢業(yè)生上臺。(播放背景音樂畢業(yè)歌，上臺及上臺后隊形要提前排練)
5.家長代表、幼兒代表講話
主持人：接下來，我們將要接收到爸爸、媽媽、小朋友的祝福了。有請小朋友的媽媽(爸爸)和小朋友為大家送上祝福。
6.畢業(yè)生集體朗誦《畢業(yè)詩》
主持人：今天是孩子人生中的第一個畢業(yè)典禮，對父母、對孩子來說都是很重要、難忘的日子。三年的時間，讓我們大家彼此珍惜，面對這份眷戀和惜別，孩子們也有很多話要向我們說，很多愛要向我們表達。接下來就讓我們傾聽孩子們的聲音。(在主持人開始講話的時候，幼兒上臺站好隊形)
7.觀看制作成輯的畢業(yè)vcr
8.畢業(yè)生合唱《畢業(yè)歌》
9.家長記錄幼兒畢業(yè)感言
家長開始在感言錄上書寫感言和祝福，并回收。活動結(jié)束后裝訂成冊，作為幼兒園成果資料保存。
10.畢業(yè)生互送小禮物，并相互送上對同伴的祝福，體會真摯的幼兒園情感。
11.展望未來：我能成為小學(xué)生
畢業(yè)生抒發(fā)自己的情感，都來表達一下自己成為小學(xué)生以后的想法和做法。
12.結(jié)束語：
主持人：歡聚的時光總是很短暫的。今天，你們就要走出幼兒園，成長為一名小學(xué)生了。無論你們走到哪里，老師都會想著你們，不道再見，不說珍重，因為我們的心永遠在一起，祝孩子們永遠健康，美麗。祝家長朋友身體健康，工作順利。x市x區(qū)x幼兒園20x年大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
1、活動目的:
1、表達告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關(guān)系。
活動時間:6月30日晚6:30--8:00
活動地點:幼兒園操場
活動人員:大班全體幼兒、家長及全園教師
活動準(zhǔn)備:存錢罐、熒光棒、幼兒手冊
2、活動流程:
一、主持人講話(教師:李老師)(兩位幼兒)
李:童年是一段“快樂來得很多，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢園。
幼兒一:經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進入下一個階段的小學(xué)生活。
老師:小朋友的童心童語看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的，人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。
二、節(jié)目表演:舞蹈--浪漫櫻花
幼兒一:那么，現(xiàn)在就請欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L(fēng)景“舞蹈--浪漫櫻花”。大家歡迎!
三、家長寄語:大一班某某媽媽
四、游戲:擊鼓傳花
五、節(jié)目表演:武術(shù)--男兒當(dāng)自強
幼兒二:快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲，我們告別幼兒園，長大了，懂事了，更加自立了。不信，你們瞧瞧，大二班郭瑞杰小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強”!
六、小朋友寄語:大二班某某
幼兒一:小朋友看到了武術(shù)表演，它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說，郭瑞杰表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!
剛才我們的媽媽代表說了心里話，那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽，大二班唐小鈺朋友想說些什么吧!
七、游戲:搶板凳
八、節(jié)目表演:合唱--老師，再見了
幼兒二:老師，老師，您真好!辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌?-老師，再見了!
九、家長寄語:大二班某某媽媽
十、節(jié)目表演:英語歌曲獨唱--doremi
十一、小朋友代表:大一班某某
幼兒一:現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽，大一班許藝涵小朋友想說些什么吧!
十二、節(jié)目表演:幼兒、教師畢業(yè)獻詞--畢業(yè)詩
李老師:七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年，人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻詞“永遠的守巢人”。
十三、園長寄語
老師:聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻詞，我的心情也很凝重，因為李老師也舍不得離開你們!聽?wèi)T了每個早晨的聲聲問候;看慣了每個傍晚燦爛的笑臉。再見了，我親愛的孩子們，老師會打心底里，永遠關(guān)愛著你們，做你們永遠的守巢人!還有，我們的園長!
十四、畢業(yè)頒獎
十五、畢業(yè)典禮結(jié)束
老師:小朋友們，祝你們在以后的日子里健健康康，快快樂樂!但別忘了有空?；赜變簣@看看哦!大班畢業(yè)典禮活動到此結(jié)束。
(一)活動目的：
1、讓幼兒體驗畢業(yè)離園時的惜別情，記住這一美好而難忘的時刻。
1、在活動場地做好布置，舞臺布置布幕。(主題：快樂飛翔，暢想未來)
2、做好表演節(jié)目的準(zhǔn)備工作(各班組織幼兒學(xué)會唱《畢業(yè)歌》、讀《畢業(yè)詩》)。
3、由__老師和__小朋友擔(dān)任主持人。
4、給幼兒化妝，穿好演出服裝。
5、邀請畢業(yè)生的家長參加活動。
1、帶動跳《快樂崇拜》。
2、主持人致辭。
3、小主持人興趣班。
4、園長寄語并頒發(fā)畢業(yè)證書。
5、英語。
6、大一班家長代表發(fā)言。
7、小主持人興趣班。
8、集體唱《畢業(yè)歌》。(女生領(lǐng)唱)
9、大二班家長代表發(fā)言。
10、集體朗讀《畢業(yè)詩》
11、幼兒園贈送禮物。
12、拍照留影。
13、會餐。
一、前期準(zhǔn)備
1、發(fā)給家長邀請函。(提醒家長為孩子設(shè)計好化妝舞會的衣服、面具等)
2、教師布置大廳。
3、食堂工作人員準(zhǔn)備自助餐食物等。
4、活動結(jié)束工作：安排好人員清掃場地。
二、目的
1、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情，萌發(fā)對小學(xué)生活的向往之情。
2、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。
時間：
地點：幼兒園大廳
人員：幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、部分老師、大班組全體幼兒、家長(代表)
三、流程
1、主持人出場
2、園長寄語
3、家長代表講話
4、大班組教師寄語
5、大班幼兒匯報演出
6、開始聚餐
7、化妝舞會
8、整理工作
四、主持人發(fā)言稿
(一)開始部分
(男)甲：親愛的小朋友，
(女)乙：親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，
合：你們好!
老師：離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內(nèi)心既高興又有說不出的不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。
甲：此時此刻，我們的心情非常激動，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中。
乙：請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業(yè)詩》。
甲：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠銘記。
乙：我們非常感激培育我們成長的老師，也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們，讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!
(園長寄語)
甲：幼兒園是一個花園、一片沃土，園長、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。
乙：首先，有請大(1)班x爸爸，讓我們一起聽聽他的講話。
甲：接下來有請大(2)班x爸爸，他又會對我們小朋友說些什么呢?
(家長發(fā)言)
甲：小朋友們，還記得剛?cè)雸@時的情景嗎?
乙：玩具滿地扔、耍點小脾氣、遇到困難哭鼻子!
甲：三年了，當(dāng)愛哭的小不點已經(jīng)長大，
乙：是老師像媽媽一樣一點一點教我們學(xué)習(xí)，關(guān)愛著我們的成長，讓我們在離園之前，再一次聽聽老師說的話。
(大班組老師寄語)
老師：現(xiàn)在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻詞》吧!
(二)匯報演出
甲：為了今天的畢業(yè)典禮，我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目，快看，那邊來了一群神氣的小兵!請欣賞由大一班小朋友表演的《學(xué)做解放軍》。
乙：剛才的小兵可真神氣啊!我們的女生也不甘示弱。請聽由大二班女生小組唱《小魚的夢》。
甲：有一個地方，我們曾經(jīng)聽說過，但我們未曾到達過，
乙：下面請欣賞舞蹈《南泥灣》。
甲：爸爸媽媽，我是你們的寶貝嗎?我真想《人人叫我好兒童》。請欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。
乙：我們班有一對了不起的姐妹花趙蘊祺、趙蘊睿祺。她們今天帶來的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》。
甲：媽媽，你的眼睛充滿了慈愛，老師，你的眼睛充滿了關(guān)懷。我愛媽媽，我愛老師，請聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。
乙：小朋友知道我們的國劇是什么嗎?對，是京劇。下面請聽由大(2)班周正陽小朋友獨唱的京劇《我是一個中國人》。
甲：我有一個夢想，長大以后要做一名光榮的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達獻給解放軍》。
乙：我的夢想是能到北京去看看我們的x請聽由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛x。
甲：我們是一群幸福的娃娃，是陽光普照下茁壯成長的花朵。請欣賞舞蹈《太陽花》。
乙：再過幾天，我們就要離開幼兒園，成為一名小學(xué)生了，讓我們一起來說一聲《再見了，幼兒園》，請欣賞大(2)班詩朗誦《再見了，幼兒園》。
甲：親愛的小朋友，
乙：親愛的老師，
合：我們就要和您說再見了。請讓我們?yōu)槟銈儷I上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立，演唱畢業(yè)歌。
老師：今天，我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報演出到此結(jié)束。為了大家共同的心愿，請一起舉杯。預(yù)祝我們的明天會更輝煌!
合：親愛的小朋友們：大家好!
a、鮮花朵朵，綻放在無眠的夜晚;
b、星光閃爍，璀璨著小朋友們的張張笑臉;
c、花兒在開放，鳥兒在歡唱，
合：這一切的一切都在為我們“大班畢業(yè)典禮”喝彩!
a、他們像似在表達對同伴的衷心祝福，
b、他們像似在傾訴對老師、對幼兒園無盡的不舍與留戀。
c、此時此刻，我們的心情非常激動，
師：因為，今天孩子們就要畢業(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中。
合：五蓮縣機關(guān)幼兒園x年蒙大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
一、詩朗誦《畢業(yè)詩》
a：此時此刻，我們的心情非常激動，
c：因為今天我們就要畢業(yè)了。
b：讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在我們心中。。
合：下面欣賞全體大班小朋友為我們朗誦《畢業(yè)詩》。
二、大合唱《不老的老師》
a、聽說有一種神奇的草，老師吃了就不會變老，
b、我要去把這種草尋找，把它獻給我的老師，
c、感謝老師像媽媽一樣愛護我們!
合：請欣賞全體小朋友給大家?guī)淼拇蠛铣恫焕系睦蠋煛?/p>
三、頒發(fā)畢業(yè)證
a、我們畢業(yè)了!畢業(yè)證上留下了我和好伙伴的笑容。
b、當(dāng)我想起你們的時候，我會打開畢業(yè)證， 幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前!
c、我們會珍藏它，伴我們走過長長的人生旅程。
師、三年來你們的健康成長，離不開園長老師的關(guān)心和愛護。下面請園長老師為小朋友頒發(fā)畢業(yè)證。
四、老師代表講話
五、蒙大一：男兒當(dāng)自強
六、蒙大二：繩操
七、蒙大三：感恩的心
八、蒙大一：快樂寶貝
九、蒙大二：不怕不怕
十、蒙大三：三字經(jīng)
十一：蒙氏知識大pk
十二、蒙大一：紙裝模特秀
十三、蒙大二：陽光下
十四、蒙大三：茉莉花
a、我們就要畢業(yè)了，
b、滿載三年采擷的累累碩果，
c、滿載老師、小朋友們的眷眷深情，
a、結(jié)實而神采飛揚地走向廣闊的希望天地。
b、愿我們重逢在春滿枝頭的季節(jié)。
c、愿我們相會在忘也忘不了的美麗校園。
a、再見了，親愛的老師!
b、再見了，親愛的小朋友!
c、再見了，親愛的幼兒園!
合：機關(guān)幼兒園大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
結(jié)束語：親愛的小朋友們，你們是老師愛心所在，歡樂之源，希望所在，孩子們，老師會一如既往地愛你們，不要忘記老師的心是時刻牽掛著你們的!希望你們?；赜變簣@看看，把你們的成長、進步向老師匯報。孩子們，無論你們走到哪里，老師都會想著你們。不道再見，不說珍重，因為我們的心永遠在一起。祝孩子們永遠健康、美麗!
活動時間：20____年6月24日
活動地點：幼兒園前操場
人員：幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、大班全體老師、大班組全體幼兒、家長。
活動準(zhǔn)備：
1、____擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人。
2、邀請個別家長參加并發(fā)言。
3、園領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言，幼兒代表準(zhǔn)備畢業(yè)獻詞。
4、準(zhǔn)備畢業(yè)表演的節(jié)目。
5、布置畢業(yè)會場。
活動目標(biāo)：
1、以游戲的形式表達自己對告別老師和同伴的情感，感受活動的歡樂氣氛。
2、享受集體表演的樂趣，體驗長大的快樂.
3、欣賞同年級的表演，增進與好朋友的互動關(guān)系，讓每一個孩子心中留下永遠難忘的回憶。
活動流程：
一、園長致辭
二、家長代表致辭
三、教師代表致辭
四、幼兒代表發(fā)言
五、幼兒朗誦畢業(yè)詩
六、表演及游戲
才藝一：爵士舞
游戲一：臨危不亂
玩法：每組四名幼兒，每名幼兒頭頂上方有一個氣球，前方有20道數(shù)學(xué)題目，請幼兒手拿筆在規(guī)定的一分鐘時間內(nèi)答出前面紙上的20道題目。
規(guī)則：規(guī)定時間為1分鐘，20道題目沒有全部答出來的，要受到懲罰。
在規(guī)定時間內(nèi)答出來，但正確率不是的也要受到懲罰。
懲罰：有懲罰人員戳破幼兒頭頂上面的氣球。幼兒站在氣球下接受懲罰。全部過關(guān)的給予獎勵。
才藝二：英語律動《letsgotothekindergarden》
游戲二：爭分奪秒?yún)⒓尤藬?shù)：由一名家長，一名幼兒組成一組。
道具：放滿水的臉盆、籮筐、乒乓球玩法：哨聲一響，幼兒從籮筐中拿乒乓球(一次只能拿一個)運到對面終點處的家長的臉盆里面，然后再跑到起點接著運球，知道哨聲響起，游戲結(jié)束，家長則負責(zé)用嘴巴向乒乓球吹氣，要將球吹到盆前方的籮筐中，計時為1分鐘，看哪組的進的多，哪組獲勝。
才藝三：我的夢想
游戲三：指手畫腳
一個大人和一個小孩面對面間隔1.5米站好，哨聲起，教師給大人出示一張字卡，大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來猜字卡上的詞，但大人不能說到字卡上的任何一個字。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對獲勝。
才藝四：上學(xué)堂
游戲四：舉高高
一個大人和一個小孩面對面間隔1.5米站好，哨聲起，教師給大人出示一張字卡，大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來猜字卡上的詞，但大人不能說到字卡上的任何一個字。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對獲勝。
七、家長寄語
請每位家長在心形卡片上寫上對子孩子的祝愿，并將卡片依次掛在氣球上放飛于空中。
活動目的：
1、表達告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關(guān)系。
活動時間：20____年6月30日晚6：308：00
活動地點：幼兒園操場
活動人員：大班全體幼兒、家長及全園教師
活動準(zhǔn)備：存錢罐 熒光棒 幼兒手冊
活動流程：
1、主持人講話(教師：李丹)(幼兒：徐如霜 郭山一)
李丹：
童年是一段快樂來得很多，憂愁去得很快的純真年代，也是許多人長大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢園。
郭山一：
徐如霜：
快畢業(yè)了，我要祝大家每晚都有好夢!、祝大家快快長大!、祝小朋友不要長得太胖!、希望大家不要變成近視眼!、祝大家健健康康，有美好的每一天!
李丹：
小朋友的童心童語看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的，人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。
2、節(jié)目表演：舞蹈浪漫櫻花 (表演者：大一班小朋友)
郭山一：
那么，現(xiàn)在就請欣賞：由大一班小朋友 給大家?guī)淼?第一道風(fēng)景 舞蹈浪漫櫻花。大家歡迎!
3、家長寄語：大一班許藝涵媽媽
郭山一：
欣賞了這么美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽
媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話想對大家說呢!
掌聲有請：大一班許藝涵媽媽
4、游戲：擊鼓傳花
5、節(jié)目表演：武術(shù)男兒當(dāng)自強(表演者：大二班郭瑞杰小朋友)
徐如霜：
快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲，我們告別幼兒園，長大了，懂事了，更加自立了。不信，你們瞧瞧，大二班郭瑞杰小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演男兒當(dāng)自強!
6、小朋友寄語：大二班唐小鈺
郭山一：
小朋友看到了武術(shù)表演，它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說，郭瑞杰表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!
7、游戲：搶板凳
8、節(jié)目表演：合唱老師，再見了(表演者：大二班小朋友)
徐如霜：
活動目標(biāo)：
1.讓孩子體驗畢業(yè)離園時，與老師、同伴的惜別之情，通過節(jié)目回顧，給孩子和家長留下美好的回憶。
2.讓孩子們學(xué)會感恩，通過演出活動表達自己的情感。
3.通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。
活動內(nèi)容：畢業(yè)班幼兒才藝展示
活動時間：7月___日
活動地點：戶外場地或幼兒園
活動參與人：全園師生、畢業(yè)班及中班家長(父母、祖輩、親朋好友)
活動準(zhǔn)備：
制作活動背板、邀請函、制作條幅、制作畢業(yè)班視頻，畢業(yè)班三年的照片集、畢業(yè)感言;給畢業(yè)幼兒準(zhǔn)備紀念品、教師、幼兒統(tǒng)一穿園服;準(zhǔn)備音響設(shè)備、攝像機、照相機等、活動背景音樂《恩典》。
開場音樂《放飛夢想》、《畢業(yè)獻辭》;家長互動游戲;《畢業(yè)詩朗誦》、詩歌朗誦《永遠的筑巢人》;教師頒發(fā)紀念品給幼兒，結(jié)束音樂感恩的心。
會場執(zhí)勤人員
小中班家長委員會代表及后勤人員
安全預(yù)案
安全后勤主任與行政人員
活動過程：
1、入場，播放《幼兒園生活花絮》。
2、主持人開場
幼(女)：親愛的老師;幼(男)：親愛的爸爸、媽媽
師：親愛的小朋友們;合：大家好!
幼(女)：彩旗在飛揚，鳥兒在歡唱;幼(男)：今天的鮮花最絢麗，今天的我們最特別。
幼(女)：今天是我們小朋友值得紀念和難忘的日子，因為我們將要畢業(yè)了;幼(男)：今天是我們心懷感恩的日子，感謝三年和我們相伴成長的老師和小朋友。
師：今天我們誠摯地邀請到了所有畢業(yè)生的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來參加培英幼兒園大班畢業(yè)典禮!
合：“幼兒園的快樂時光”培英幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
3、園長致辭
_________、_________(小主持人名字)，你們再有幾天就要畢業(yè)了，你們舍得離開幼兒園嗎?其實老師和園長阿姨(叔叔)也舍不得你們，有好多祝福的話要對你們說!那么，首先要送上這份祝福的是你們最喜歡的園長阿姨，讓我們用最熱烈的掌聲有請毛園長致辭。
4、頒發(fā)畢業(yè)證書和紀念品
謝謝園長的祝福，相信我們這些聰明的小朋友已經(jīng)接收到了，那么接下來依然有請毛園長為各位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書，請各位畢業(yè)生上臺。(播放背景音樂畢業(yè)歌)(上臺及上臺后隊形，要提前排練)
畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束，小學(xué)生活的開始。將來，無論你們走到哪里，當(dāng)你們看到畢業(yè)證書，就一定會想起幼兒園，想起親愛的老師，可愛的小伙伴們。那么，今天送出第二份祝福的是誰呢?他們就是還擁有一年幼兒園快樂時光的中班小朋友，他們一直以你們?yōu)榘駱樱蚰銈儗W(xué)習(xí)，在他們眼里你們是最棒的，下面就掌聲有請他們送上《畢業(yè)獻詞》。
5、家長代表講話、教師代表講話
6、家長互動游戲《父女情深》
游戲規(guī)則：首先每班請出兩位小朋友，再請這些小朋友的爸爸上來，哪位爸爸愿意參加請舉手。請上來的爸爸們每人一把梳子，聽口令，說開始時，給自己的孩子梳頭發(fā)，時間兩分鐘，兩分鐘時間到時比一比哪位爸爸梳得最整齊。
7、大班段幼兒朗誦《畢業(yè)詩》
今天是孩子人生中的第一個畢業(yè)典禮，對父母、對孩子來說都是很重要、難忘的日子。三年的時間，讓我們大家彼此珍惜，面對這份眷戀和惜別，孩子們也有很多話要向我們說，很多愛要向我們表達。接下來就讓我們傾聽孩子們的聲音。
8、教師朗誦《永遠的筑巢人》
全體幼兒一起大聲說出：“老師再見了”后，所有畢業(yè)班老師直接上臺(背景音樂《感恩》)
9、《放飛夢想》(折紙飛機)
今天后，你們長大了，今天后，你們要帶著夢想再次起航，今天的你們需要我們的呵護，明天的你們就要靠自己去迎接風(fēng)雨。你們準(zhǔn)備好了嗎?寫出自己的夢想，準(zhǔn)備起飛!給孩子們發(fā)手工紙和筆，寫出夢想，折成紙飛機。
孩子們，把你手中的夢想放到自己的胸前，閉上眼睛，再一次默念出自己的夢想孩子們，輕輕的睜開眼睛，看著前面自己的爸爸媽媽，他們的眼睛里流露的是滿滿的愛與期望，他們期望你們長大后有出息，能為祖國媽媽做
初三畢業(yè)晚會策劃方案篇六
放飛夢想揚帆遠航
時間:
20__年6月26日上午8：30----10：00
地點:
學(xué)校小操場
參加人員：
全校教職工、初四畢業(yè)生及家長、在校學(xué)生(含小學(xué)部)
流程:
一、開首語宣布畢業(yè)典禮開始介紹入會嘉賓
二、奏國歌升國旗
三、領(lǐng)導(dǎo)致辭
節(jié)目1：舞蹈：快樂天使(校舞蹈隊)
節(jié)目2：歌曲聯(lián)唱：《校園的早晨》《讓我們蕩起雙漿》(初一)
節(jié)目3：配樂詩朗誦:青春的贊歌(4.2)
四、畢業(yè)生代表李涌濤發(fā)言
五、畢業(yè)生家長代表李尚松發(fā)言
節(jié)目4：獨唱4.1車曉軍
節(jié)目5：歌伴舞：祝你一路平安4.3班
節(jié)目6：獨唱：《母親》車向國
六、畢業(yè)生代表向在校學(xué)生捐書
七、在校學(xué)生代表發(fā)言
八、畢業(yè)班教師代表發(fā)言
節(jié)目7：讓世界充滿愛(初四全體教師)
九、畢業(yè)生代表為畢業(yè)班教師獻花
節(jié)目8《少年、少年，祖國的春天》(校合唱隊)
節(jié)目9：詩朗誦:滿懷希望揚帆遠航(初二學(xué)生)
十、校長致畢業(yè)賀辭
十一、校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書
十一、校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)紀念卡
十二、歡送畢業(yè)生離校(播放音樂：二十年后我們再相會)
初三畢業(yè)晚會策劃方案篇七
活動目的
1. 提升公司凝聚力。
2.加強各部門同仁之間的溝通與聯(lián)系。
3.增強公司員工的集體觀念。
活動內(nèi)容
*參加人員：公司各級領(lǐng)導(dǎo)、公司全體員工。
*活動日期/時間：20xx年2月2日
*活動地點：
1.公司元旦聚餐
2.公司領(lǐng)導(dǎo)致詞
3.文藝演出
活動流程
預(yù)備全體人員進場活動全程貫穿餐飲。
晚會開始,致詞。
主持人上臺宣布元旦晚會正式開始,并請賈局長上臺講話。
鄒總致詞后晚會正式開始。
節(jié)目：
民族舞
獨唱 《青藏高原》
現(xiàn)代舞
雙簧
獨舞
小品
獨唱 《康巴漢子》
搞笑舞蹈
經(jīng)典歌曲聯(lián)唱
機房中心大拜年
熱身游戲
腦筋急轉(zhuǎn)彎搶答(10道題)主持人宣讀問題,然后開始舉手搶答。
照鏡子”參賽者和主持人面對面站著,作為主持人在鏡子的照影,主持人做任何動作,參賽者需反方向做,才能做到鏡子的功能。
如:主持人抬右手,參賽者抬左手,因為照鏡子時,你抬右手,鏡子里的人與你面對面在同一側(cè)抬手,即:右邊抬手。
每組決出1名小組勝出者,4組比完后,4個小組勝出者進行決賽。
決賽勝出者得大獎1份,其他3名得鼓勵獎1份。
頒獎(積極參與獎2名、最佳團隊合作獎1組)
結(jié)束歌主持人宣布元旦晚會結(jié)束,全體一起唱“真心英雄”歌。
撤場剩余物品及抽獎箱等助成物整理。
晚會現(xiàn)場
珠光氣球、彩色玻璃紙拉花、紅色彩絲帶
獎品/禮品
人力配合
主持人:2名 牛青山 蘇冠娜
費用預(yù)算
一、主題：“狂歡圣誕，喜迎新年”
二、目的：活動目的
1. 提升公司凝聚力。
2.加強各部門同仁之間的溝通與聯(lián)系。
3.增強公司員工的集體觀念。
三、時間：****年12月30日(時間初步預(yù)定)
六、具體游藝晚會節(jié)目
節(jié)目1：巧力搬物 節(jié)目組成員：8人 所需道具：兩個筐、氣球 游戲規(guī)則：分2組進行比賽，每組2人，時間為一分鐘。
在場地兩端各放置兩個筐(兩個筐中放滿氣球，另兩個不放)，從放置球的筐中取出求，用頭和肩膀夾住迅速跑向另一端，將球放入筐中，每次兩人進行比賽，運送球數(shù)量多的為勝。
節(jié)目2：心有靈犀 節(jié)目組成員：8人 所需道具：詞匯卡 游戲規(guī)則：兩人一組，面對面，將各種詞匯分為若干類，選手可自主選擇一類，一人用身體語言比劃，另一人猜，在一分鐘之內(nèi)才對3個者即過關(guān)，選手有兩次放棄權(quán)。
獎勵方法：在一分鐘內(nèi)猜對3題者獲得2張獎票，3題以上的獲3張獎票。
節(jié)目3：“iq”大比拼 節(jié)目組成員：6人 所需道具：0號圖紙10張、記號筆2支 游戲規(guī)則：本游戲采用抽題的形式。
參加者如果能答對題卡上 題目，即可獲得獎票2張。
(答題后要求交還題卡) 獎勵方法：答對1題，獲獎票2張
節(jié)目4：搶凳子 節(jié)目組成員：6人 所需道具：凳子3張 哨子1個 游戲規(guī)則：每輪游戲需5人參加。
游戲場地中央會擺有3張*攏的凳子，5人圍著凳子各站定一個點。
根據(jù)主持人的提示，5人圍著凳子走動或做其他動作，待主持人哨聲響后，能迅速搶做到凳子的那3人即勝出。
可獲獎票3張，其他兩人各獲獎票1張。
獎勵方法：搶到凳子的3個各獲獎票2張，其他2個參與者各獲獎票1張。
節(jié)目5：運氣球 節(jié)目組成員;6人 所需道具：氣球20個 繩子 游戲規(guī)則：此游戲為兩人制，要求兩人背對背，中間夾著氣球走動。
如果兩人能在一分鐘內(nèi)把氣球運到指定位置即可獲得獎票1張。
一分鐘內(nèi)可運兩個氣球到指定位置，兩人各獲得獎票2兩張，一分鐘內(nèi)可運氣球三個的各獲得獎票四張。
獎勵方法：一分鐘內(nèi)只運一個氣球獲獎票1張，運兩個氣球獲獎票2張，運三個氣球獲獎票3張。
1、成語連珠，就是先說個成語每個組或每個人用最后一個字接成語……接不上的看著處罰就可以了，挺有意思。
2、來個bingo游戲吧。
一張紙。
100個問題10×10。
首先回答完一行或一列的有獎。
問題為對班級成員特點的描述。
請描述對象簽名方為答對一道。
5、跳舞吧，比如個“宮廷轉(zhuǎn)圈舞”，很適合大家一起跳的，不會蹦迪的都能學(xué)會的。
6、寫紙條送祝福(各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內(nèi)容。
7、事先準(zhǔn)備一些紙片，上面寫好各種職業(yè)，或者體育運動。
然后讓每個人分別抽一個，不要讓別人知道。
然后分別表演，不能說話，讓別人猜猜看是什么職業(yè)。
8、分成2組，同樣準(zhǔn)備一些小紙片，上面寫一些電影名字，最好是動作片，或是有特色的，然后分組抽簽表演，讓對方猜。
9、搶椅子啊，分兩組，每組6--8個人，椅子比人數(shù)少一把，然后大家圍著椅子轉(zhuǎn)，聽到坐下就搶位子，每輪淘汰一人，依次1/8決賽……決賽，剩下最后一人獲勝，有獎品，輸?shù)娜说帽硌莨?jié)目，或參加下一個游戲。
看了一些不同元旦晚會的創(chuàng)意，下面具體看看以學(xué)校晚會為例，它的元旦晚會的創(chuàng)意點。
一、開場
1、先由短片引出，短片可以由校園里隨機找到的同學(xué)說晚會主題，剪輯在一起。
主持人出場后再引領(lǐng)全場一起喊出口號。
可快速調(diào)動氣氛
2、開場節(jié)目應(yīng)是比較high的，能與觀眾產(chǎn)生共鳴的，比如演員可以從觀眾席走出，更能調(diào)動現(xiàn)場氣氛。
二、節(jié)目
1、創(chuàng)意走秀：用報紙或廢品做成時裝，讓模特走秀，設(shè)計師可在一旁講解設(shè)計的含義。
2、舞臺?。航Y(jié)合朗誦，音樂，舞蹈。
可把臺詞用歌曲的形式表現(xiàn)。
3、舞蹈串燒：沖突性強的舞蹈串燒，比如先搞笑的，馬上換成正規(guī)專業(yè)的，給人沖擊感強烈。
三、互動
1、聞“歌”起舞：每兩人一組，最好是一男一女，讓女士唱歌，必須唱主持人提出特定要求的歌，比如歌詞中要帶動物的、“春”字的等等，在女士唱歌的同時，她的搭檔要根據(jù)歌詞舞蹈。
在規(guī)定時間內(nèi)，想不出歌曲的一組即被淘汰。
2、泡泡糖主持人召集若干人上臺，人數(shù)最好是奇數(shù)，當(dāng)大家準(zhǔn)備好時，主持人喊“泡泡糖”大家要回應(yīng)“粘什么”，主持人隨機想到身體的某個部位，臺上的人就要兩人一組互相接觸主持人說的部位。
比如，主持人說左腳心，那么臺上的人就要兩人一組把左腳心相接觸。
而沒有找到同伴的人被淘汰出局。
當(dāng)臺上的人數(shù)剩下偶數(shù)時，主持人要充當(dāng)1人在其中，使隊伍始終保持奇數(shù)人數(shù)。
最后剩下的兩人勝出。
因為游戲并不具有技術(shù)和智力上的難度，所以在勝出人獲得獎品時，還可以稍微刁難一下，比如讓他站在椅子上用身體表現(xiàn)一個字(可以是他的名字之類)或者讓他表演一個節(jié)目等。
3、聽歌猜歌曲名：播放歌曲前奏搶答歌曲名稱。
初三畢業(yè)晚會策劃方案篇八
惜別幼年時光，我們揚帆起航
二、活動時間
20__年_月_日下午
三、活動對象
大班全體幼兒、家長以及教師
四、活動準(zhǔn)備
(一)物質(zhì)準(zhǔn)備
1、制作活動ppt、家長邀請函。
2、提前拍好畢業(yè)照，并擴洗出每名幼兒一張。
3、制作畢業(yè)班《幼兒園三年生活花絮》視頻
4、給畢業(yè)幼兒準(zhǔn)備紀念品、畢業(yè)證。
5、幼兒統(tǒng)一穿園服。
6、準(zhǔn)備音響設(shè)備、攝像機、照相機等。
7、組織幼兒制作、準(zhǔn)備好相互轉(zhuǎn)送的小禮物。
8、家長感言錄。
(二)節(jié)目準(zhǔn)備
1、園長、家長、幼兒代表、教師講話稿
2、幼兒朗誦《畢業(yè)詩》(全體畢業(yè)生)
3、合唱歌曲《畢業(yè)歌》(全體畢業(yè)生)
五、活動流程
1、參與人員入場
領(lǐng)導(dǎo)、老師、畢業(yè)幼兒及家長于活動開始前5分鐘入場坐好。播放《幼兒園生活花絮》。
2、主持人開場
3、園長致辭
4、園長頒發(fā)畢業(yè)證書和紀念品
5、家長代表、幼兒代表講話
6、畢業(yè)生集體朗誦《畢業(yè)詩》
7、觀看制作成輯的畢業(yè)vcr
8、畢業(yè)生合唱《畢業(yè)歌》
9、家長記錄幼兒畢業(yè)感言
10、畢業(yè)生互送小禮物，并相互送上對同伴的祝福，體會真摯的幼兒園情感。
11、展望未來：我能成為小學(xué)生
畢業(yè)生抒發(fā)自己的情感，都來表達一下自己成為小學(xué)生以后的想法和做法。
12、結(jié)束語
初三畢業(yè)晚會策劃方案篇九
1、表達告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關(guān)系。
x月x日晚x：xx——xx：xx
幼兒園操場
大班全體幼兒、家長及全園教師
存錢罐、熒光棒、幼兒手冊
1、主持人講話(教師：x老師)(兩位幼兒)
老師：
童年是一段“快樂來得很多，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢園。
幼兒一：
經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進入下一個階段的小學(xué)生活。
幼兒二：
快畢業(yè)了，我要“祝大家每晚都有好夢”、“祝大家快快長大”、“祝小朋友不要長得太胖”、“希望大家不要變成近視眼”、“祝大家健健康康，有美好的每一天”。
老師：
小朋友的童心童語看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的，人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。
2、節(jié)目表演：舞蹈――浪漫櫻花(表演者：大x班小朋友)
幼兒一：
那么，現(xiàn)在就請欣賞：由大x班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L(fēng)景“舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎！
3、家長寄語：大x班xxx媽媽
幼兒一：
欣賞了這么美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了？那現(xiàn)在，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話想對大家說呢！
掌聲有請：大x班xx媽媽
4、游戲：擊鼓傳花
5、節(jié)目表演：武術(shù)――男兒當(dāng)自強(表演者：大xb小朋友xx)
幼兒二：
快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲，我們告別幼兒園，長大了，懂事了，更加自立了。不信，你們瞧瞧，大x班xx小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強”！
6、小朋友寄語：大x班xxx
幼兒一：
小朋友看到了武術(shù)表演，它可是來自少林寺的真工夫哦！你們說，xxx表演得棒嗎？那我們再給他一點掌聲鼓勵吧！
剛才我們的媽媽代表說了心里話，那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢！讓我們一起來聽聽，大x班xxx朋友想說些什么吧！
7、游戲：搶板凳
8、節(jié)目表演：合唱——老師，再見了(表演者：大x班小朋友)
幼兒二：老師，老師，您真好！辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來向您問個好！請欣賞大x班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌荨蠋?，再見了?/p>
9、家長寄語：大x班xx媽媽
10、游戲：搶板凳
11、節(jié)目表演：英語歌曲獨唱――doremi
12、小朋友代表：大xbxx
幼兒一：現(xiàn)在我們大xb小朋友也有許多心里話想對大家說呢！讓我們一起來聽聽，大xbxxx小朋友想說些什么吧！
13、游戲：搶板凳
14、節(jié)目表演：幼兒、教師畢業(yè)獻詞――畢業(yè)詩
老師：七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年，人能有多少個三年組成的人生？三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻詞“永遠的守巢人”。
15、園長寄語
老師：聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻詞，我的心情也很凝重，因為老師也舍不得離開你們！聽?wèi)T了，每個早晨的聲聲問候；看慣了，每個傍晚燦爛的笑臉。再見了，我親愛的孩子們，老師會打心底里，永遠關(guān)愛著你們，做你們永遠的守巢人！還有，我們的園長！
16、畢業(yè)頒獎
17、畢業(yè)典禮結(jié)束
老師：小朋友們，祝你們在以后的日子里健健康康，快快樂樂！但別忘了有空?；赜變簣@看看哦！大班畢業(yè)典禮活動到此結(jié)束。
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