制定計(jì)劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的，是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢？而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文，希望大家能夠喜歡!
義烏應(yīng)急科普工作計(jì)劃篇一
宣傳防災(zāi)減災(zāi)文化，提高防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，增加群眾自救意識(shí)。
5月7日－20xx年5月13日（5月12日為“防災(zāi)減災(zāi)日”）
組長(zhǎng)：劉四德
副組長(zhǎng)：張海雄 趙國(guó)春
成員：項(xiàng)目部各分管領(lǐng)導(dǎo)及各部門主管
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)。
要高度重視安全教育主題活動(dòng)的開展，牢固樹立“弘揚(yáng)防災(zāi)減災(zāi)文化，提高防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)”的理念，堅(jiān)持以人為本，本著對(duì)工程安全工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，切實(shí)把安全教育主題活動(dòng)擺在工地議事日程上，作為本工程安全建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。
2.大力營(yíng)造防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)的濃厚氛圍。
（3）5月7日至13日，利用“班前活動(dòng)”、防災(zāi)減災(zāi)”專題教育、黑板等報(bào)宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)。
3.開展防災(zāi)減災(zāi)系列教育活動(dòng)。
（4）5月10日15：00時(shí)，開展“防坍塌應(yīng)急疏散演練”，提高工人應(yīng)對(duì)災(zāi)害突發(fā)事件的能力。
4.開展工地安全隱患排查和整改
5月9日，由項(xiàng)目經(jīng)理組織相關(guān)職能部門人員對(duì)工地的宿舍、鋼筋加工廠、施工現(xiàn)場(chǎng)、工人思想工作及周邊環(huán)境進(jìn)行一次全面排查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改，防患于未然。
5.做好活動(dòng)記錄及上報(bào)工作。
2.強(qiáng)化責(zé)任，嚴(yán)密組織，確保防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)取得實(shí)效。
5月13日，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，并形成書面總結(jié)，由項(xiàng)目經(jīng)理組織各職能部門對(duì)活動(dòng)中的成果及不足進(jìn)行討論，并提出改進(jìn)措施，為今后的相關(guān)活動(dòng)積累經(jīng)念。
義烏應(yīng)急科普工作計(jì)劃篇二
20××年5月12日是我國(guó)第八個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”，各有關(guān)單位要充分利用“”防災(zāi)減災(zāi)宣傳日，全面宣傳防震減災(zāi)體系建設(shè)的思想，并結(jié)合實(shí)際，開展防震減災(zāi)法律法規(guī)和科普知識(shí)宣傳，不斷增強(qiáng)全社會(huì)的防震減災(zāi)法律意識(shí)和公眾自救互救能力，限度減輕地震災(zāi)害損失，為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造良好條件。
深入開展防震減災(zāi)法制宣傳教育，強(qiáng)化全社會(huì)防震減災(zāi)法制意識(shí)，形成全體公民自覺履行防震減災(zāi)法律義務(wù)、依法參與防震減災(zāi)的氛圍。
重點(diǎn)將《xx省建設(shè)工程抗震設(shè)防條例》等法律、法規(guī)宣貫活動(dòng)作為一項(xiàng)重要內(nèi)容，認(rèn)真組織，加強(qiáng)宣貫，確保收到實(shí)效。
宣傳周期間，防震減災(zāi)科普教育基地和示范學(xué)校，組織開展參觀、主題班隊(duì)會(huì)、專題講座等地震科普活動(dòng)，有條件的防震減災(zāi)科普示范學(xué)校要舉辦一次地震應(yīng)急疏散演練或其他形式的主題活動(dòng)，健全地震應(yīng)急疏散演練長(zhǎng)效機(jī)制，以“”防災(zāi)減災(zāi)宣傳日為契機(jī)，進(jìn)一步完善示范學(xué)校工作機(jī)制，切實(shí)將防震減災(zāi)納入到學(xué)校素質(zhì)教育工作。
充分認(rèn)識(shí)此次宣傳周在加強(qiáng)防震減災(zāi)知識(shí)宣傳教育中的作用，加強(qiáng)對(duì)防震減災(zāi)宣傳教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，有效開展防震減災(zāi)宣傳教育工作。
加強(qiáng)策劃，通過組織記者采訪，在媒體開辟專版、專欄以及專訪等方式，積極、全面、準(zhǔn)確、深入地宣傳國(guó)家和省市有關(guān)防震減災(zāi)工作的方針政策、工作部署和要求;要加強(qiáng)輿論引導(dǎo)，掌握防震減災(zāi)宣傳的主動(dòng)權(quán)，既要嚴(yán)把新聞報(bào)道的審核關(guān)，又要暢通信息發(fā)布渠道，加大信息公開力度，妥善處理防震減災(zāi)新聞報(bào)道和維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和諧的關(guān)系。
(一)各街道辦事處根據(jù)活動(dòng)方案，按照活動(dòng)主題開展一次集中宣傳活動(dòng)。
(二)5月12日上午在四礦廣場(chǎng)舉行防震減災(zāi)集中宣傳。
(三)積極開展20××年“平安中國(guó)”防災(zāi)宣導(dǎo)系列活動(dòng)。
義烏應(yīng)急科普工作計(jì)劃篇三
一、指導(dǎo)思想：
^v^思想、^v^理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照市防震減災(zāi)工作會(huì)議的部署，圍繞“普及防震減災(zāi)知識(shí)，防御與減輕地震災(zāi)害，保護(hù)人民的生命和財(cái)產(chǎn)安全”的工作理念，堅(jiān)持預(yù)防為主，以健全完善地震應(yīng)急救援知識(shí)為突破口，努力打造上海市防震減災(zāi)示范校。
二、重點(diǎn)工作：
1、完善防震減災(zāi)普及教育的硬件設(shè)施。
(1)重新布置防震減災(zāi)專用教室。使防震減災(zāi)陳列室在全校教學(xué)中發(fā)揮最大的使用效應(yīng)。
(2)總結(jié)歷年來的防震減災(zāi)工作，制作燈箱宣傳畫廊。
(3)制作防震減災(zāi)知識(shí)宣傳展板。
(4)繼續(xù)開辟學(xué)校防震減災(zāi)宣傳窗口。
2、進(jìn)一步普及防震減災(zāi)知識(shí)和應(yīng)急救護(hù)能力。
(1)我校地理教研組在平時(shí)的教研活動(dòng)中繼續(xù)探討有關(guān)防震減災(zāi)知識(shí)教學(xué)中的問題，在教學(xué)中注重積累，完善校本課程。
(2)繼續(xù)開設(shè)防震減災(zāi)拓展課;
(3)下半年?duì)幦≡谛W(xué)部部分年級(jí)也開設(shè)防災(zāi)減災(zāi)及救護(hù)知識(shí)拓展課。
(4)繼續(xù)做好紀(jì)念“”和“7·28”宣傳活動(dòng)，興趣小組成員通過知識(shí)講座、發(fā)放宣傳資料等途徑，將防震減災(zāi)科普宣傳向社區(qū)和社會(huì)輻射。
(5)積極組織學(xué)生參加各級(jí)各類防震減災(zāi)知識(shí)競(jìng)賽，舉辦防震減災(zāi)夏令營(yíng)，激發(fā)學(xué)生探索地震科學(xué)知識(shí)的積極性。
(6)利用午會(huì)課及國(guó)旗下講話對(duì)全校師生進(jìn)行宣傳教育，注重“防震減災(zāi)”科學(xué)知識(shí)的普及。
(7)繼續(xù)開展地震科普知識(shí)征文活動(dòng)，結(jié)合民防知識(shí)整合安全緊急疏散演練工作。
3、依托區(qū)科委及周圍社會(huì)資源積極開展聯(lián)動(dòng)工作：
(1)利用佘山地震科普館資源，組織本校興趣小組學(xué)生去佘山參觀地震科普館，實(shí)地考察防震知識(shí)，了解救護(hù)知識(shí)，以探究小報(bào)的形式櫥窗展示進(jìn)行交流、評(píng)獎(jiǎng)。
(2)結(jié)合區(qū)民防教育要求，在學(xué)校相關(guān)年級(jí)對(duì)學(xué)生開展防震減災(zāi)知識(shí)普及，積極組織和選拔優(yōu)秀學(xué)生參加區(qū)級(jí)競(jìng)賽。
(3)利用暑期新生培訓(xùn)專題學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識(shí)，熟悉我校的防震減災(zāi)特色工作。
(4)邀請(qǐng)專家到學(xué)校給部分年級(jí)學(xué)生作專題講座，進(jìn)一步拓展學(xué)生防震減災(zāi)知識(shí)與自救互救能力，并把知識(shí)帶回家庭。
(5)與其他區(qū)縣同類學(xué)校進(jìn)行聯(lián)動(dòng)研討活動(dòng)，不斷提高防震減災(zāi)教育工作的實(shí)效性。
義烏應(yīng)急科普工作計(jì)劃篇四
并通過“校訊通”向家長(zhǎng)進(jìn)行安全宣傳。
活動(dòng)期間各班級(jí)通過“班班通”白板進(jìn)行一次防震專題知識(shí)講座，組織學(xué)生觀看防震減災(zāi)科普知識(shí)專題片，保證主題教育知識(shí)的科學(xué)性。講座后要讓學(xué)生撰寫心得體會(huì)，加深學(xué)生認(rèn)識(shí)。
活動(dòng)期間各班組織開展一次 “防震減災(zāi)”主題班會(huì)，班會(huì)采用生動(dòng)活潑的活動(dòng)形式，在學(xué)生收集防震減災(zāi)有關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上，進(jìn)行展示交流。
學(xué)校在5月11日組織一次以“防震減災(zāi)”為主題的應(yīng)急逃生演練。演練時(shí)要在顯要位置標(biāo)識(shí)緊急疏散線路圖，所有師生都要熟悉緊急情況下的逃生線路；演練時(shí)要增強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)真實(shí)感，提高演練效果。學(xué)校將認(rèn)真組織、精心安排，制定詳細(xì)的演練預(yù)案，對(duì)個(gè)別安全隱患突出的部位和場(chǎng)所安排專人監(jiān)管，對(duì)演練過程中容易發(fā)生安全事故的時(shí)間和地段要制定詳細(xì)的安全防范措施，嚴(yán)防各種事故的發(fā)生。
學(xué)校制作防震減災(zāi)專題宣傳欄，以班為單位辦一期防震減災(zāi)專題教育宣傳板報(bào)，開展防震減災(zāi)專題教育手抄小報(bào)制作和評(píng)比活動(dòng)。
義烏應(yīng)急科普工作計(jì)劃篇五
20xx年3月2日，國(guó)家減災(zāi)委、民政部發(fā)布消息，經(jīng)^v^批準(zhǔn)，自20xx年起，每年5月12日為全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”。
我國(guó)是世界上自然災(zāi)害最為嚴(yán)重的國(guó)家之一，災(zāi)害種類多、分布地域廣、發(fā)生頻率高、造成損失重。在全球氣候變化和我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展的背景下，近年來，我國(guó)自然災(zāi)害損失不斷增加，重大自然災(zāi)害乃至巨災(zāi)時(shí)有發(fā)生，我國(guó)面臨的自然災(zāi)害形勢(shì)嚴(yán)峻復(fù)雜，災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)一步加劇。設(shè)立“防災(zāi)減災(zāi)日”，有利于進(jìn)一步喚起社會(huì)各界對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注，增強(qiáng)全社會(huì)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，普及推廣全民防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救技能，提高各級(jí)綜合減災(zāi)能力，最大限度地減輕自然災(zāi)害的損失。
作為中學(xué)生，我們不僅要有防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，更要了解防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)。
要注意交通安全。不橫穿馬路，注意信號(hào)。乘坐公共汽車的同學(xué)要相互禮讓，文明乘車。
同學(xué)們我們自己的所作所為也要有安全意識(shí)。不能感情用事。因此，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，要冷靜、理智，不能發(fā)生同學(xué)間打架的事件，甚至找外來人聚眾斗毆，一定要自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。
課間文明，不大聲喧嘩，不追逐打鬧，進(jìn)出走廊不奔跑，不嬉戲，不在走廊和門洞玩耍。保持校園安靜，在校內(nèi)做到輕聲、慢步、靠右行。不在走廊拍球及從事體育性活動(dòng)、追跑嘻戲或打鬧喧嘩。
要注意食品安全。夏天到來，氣溫漸高，食物中毒事件開始增多，同學(xué)們不要買過期的、變質(zhì)的、不衛(wèi)生的食品，盡量不要在街頭小攤上買東西吃。吃飯喝水都要講衛(wèi)生，要加強(qiáng)身體鍛煉，預(yù)防傳染病。
同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長(zhǎng)鳴。讓我們做一名“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)建和諧校園”的文明守護(hù)者。
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