制定計劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的，是依據(jù)什么來制定這個計劃的。通過制定計劃，我們可以更好地實現(xiàn)我們的目標(biāo)，提高工作效率，使我們的生活更加有序和有意義。這里給大家分享一些最新的計劃書范文，方便大家學(xué)習(xí)。
病理科工作計劃 病理科個人年終總結(jié)篇一
20_年里完成液基細胞學(xué)檢測(tct)3510人次，組織病理檢測850人次，宮頸抹片850人次，白帶多項檢測15000人次，實現(xiàn)經(jīng)濟總收入87萬多，與20xx年相比增長率為45%。(20xx年病理科的收入是60萬)，大幅度超額完成年初制定的經(jīng)濟目標(biāo)。更值得一說是，所有成果的取得，靠的是我一個人努力工作和辛勤勞動。我也可以厚著臉皮說按個人來算，我絕對是第一。
我多次在關(guān)鍵時刻給病人和臨床作出科學(xué)、合理、及時的病理診斷并提出合理有建設(shè)性的意見和建議，得到病人和上級醫(yī)院病理專家教授的一致認(rèn)可和好評，為醫(yī)院和科室樹立了良好的對外形象。
我來婦幼有13年了，到病理科工作已經(jīng)7年，在這7年里，病理科是唯一一個沒有因業(yè)務(wù)和技術(shù)上的問題被病人投訴被要求賠償?shù)?科室。20xx年切片外借省級醫(yī)院會診37例，最終檢測結(jié)果與我們一致的有37例，準(zhǔn)確符合率100%。最值得高興的是有一次對同一病例我們和湘東醫(yī)院作出了不同的診斷，我們認(rèn)為沒有到癌，而湘東醫(yī)院認(rèn)為到癌了，最后湘雅同意我們的診斷，認(rèn)為我們在這一病例上拿捏的比較準(zhǔn)，得到了當(dāng)事病人家屬高度贊揚。
設(shè)小組以后，在賀書記的直接領(lǐng)導(dǎo)下，我實事求是的做好了手術(shù)室、婦科、產(chǎn)科等8個部門的考評和滿意度問卷調(diào)查，為醫(yī)院和科室的科學(xué)管理與不斷完善提供了最真實的資料，為婦幼品牌的建設(shè)盡了最大的努力。
1、支撐病理科的或者能與病理科對接的科室單一，目前來說只有一個婦科門診，那么對病理科來說，業(yè)務(wù)的增長點幾乎沒有，不利于業(yè)務(wù)的持續(xù)增長。
2、人員的配備不合理。
按我們業(yè)務(wù)收入，病理科配備4個人都不為過，湘東醫(yī)院8個人，他們的業(yè)務(wù)收入是150萬左右，中醫(yī)院3個人，他們的業(yè)務(wù)收入大概是50萬左右，而病理科今年只有我一個人，業(yè)務(wù)收入已達87萬多，還不包括免費和打折的。另外，雖然我自認(rèn)為業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平比較高，但按現(xiàn)在的要求，我還不具備直接從事病理診斷的條件，而剛剛進修回來的宋芹還需要一個成長學(xué)習(xí)的過程。
3、人員緊缺，再加上場地狹小，新的項目，新的技術(shù)無法開展和推廣。 雖然面臨的問題還很多，甚至有的問題短時間內(nèi)還不能解決，但是作為婦幼人的我在20xx年里一定會竭盡所能，始終堅持以病人為中心，以質(zhì)量為核心，以感恩、利他、成長為理念，在鄒院長，賀書記的帶領(lǐng)下秉承踏石留印，抓鐵留痕的工作作風(fēng)，腳踏實地的做好每一件事，實現(xiàn)婦幼從一個輝煌走向另一個輝煌的崛起。
病理科工作計劃 病理科個人年終總結(jié)篇二
本學(xué)期將繼續(xù)貫徹“以學(xué)生的發(fā)展為本”的基本理念，以教學(xué)新課程理念為指導(dǎo)，以課堂教學(xué)為核心，加強課堂教學(xué)研討，不斷提高教師的教學(xué)水平；圍繞區(qū)教科中心提出的結(jié)合新課程中發(fā)現(xiàn)的新問題開展研究活動；以培養(yǎng)學(xué)生的靈活創(chuàng)新意識和實踐能力為重點，改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，使學(xué)生通過有效的學(xué)習(xí)活動認(rèn)識數(shù)學(xué)，理解數(shù)學(xué)，獲取知識，積累學(xué)習(xí)方法，充實學(xué)習(xí)情趣，發(fā)展創(chuàng)新意識和實踐能力。
加強教研組建設(shè)，以爭創(chuàng)優(yōu)秀教研組為動力，總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)揮優(yōu)勢，改進不足，聚集全組教師的智慧，努力使數(shù)學(xué)教研組在有朝氣、有創(chuàng)新精神、團結(jié)奮進的基礎(chǔ)上煥發(fā)出新的生機與活力。
1、通過主題性研討活動，有針對性的解決教學(xué)中的疑難雜癥。
3、立足課堂，讓學(xué)生輕輕松松學(xué)數(shù)學(xué)；
5、激勵全組成員不斷反思教學(xué)，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，促自身專業(yè)成長。
1、抓好教研組的常規(guī)工作，定期舉行教研活動，積極組織教師參加各級教研活動，定期檢查備課筆記，教研組內(nèi)交流教案，定期分析教案的質(zhì)量。
2、抓好青年教師的傳、幫、帶工作。要在教材分析、教學(xué)資料、備課、講課、生活等方面多給以幫助，并在思想上多給以關(guān)心，充分發(fā)揮他們的長處，使他們盡快成為數(shù)學(xué)教學(xué)骨干。
3、搞好各年級組的集體備課活動。使每一次的活動有內(nèi)容，有實效。真正做到三研究：研究教材、研究學(xué)生和研究教法。
4、繼續(xù)請劉潤玉老師定期來校進行現(xiàn)場聽課點評指導(dǎo)，營造良好的教研氛圍。
5、為青年教師搭建展示自我的平臺，積極推選他們參加各類賽事活動，提升學(xué)校數(shù)學(xué)組的整體教學(xué)教研水平。
6、加強課件的制作、應(yīng)用，資源共享，推廣多媒體在教學(xué)中的應(yīng)用。建立交流平臺，鼓勵組內(nèi)教師利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，開拓視野，充實自己，提高業(yè)務(wù)水平。
1、圍繞“數(shù)學(xué)教學(xué)中怎樣培養(yǎng)學(xué)生計算和解決問題的能力”這一主題開展研究活動，每堂研究課都以這一研究主題為中心進行研討。
2、開展即興十分鐘精彩片段比賽活動，從中推選出一人參加區(qū)級比賽。
3、分年級組開展一次以學(xué)生數(shù)學(xué)實踐活動為主題的大型學(xué)生競賽活動。
4、開展“計算與解決問題”的專題賽課活動，推出一堂優(yōu)質(zhì)課參加區(qū)里的選拔賽。
5、組織全體組內(nèi)教師積極參加九月份省、市組織教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)片段、課件、反思等內(nèi)容的賽事活動。
病理科工作計劃 病理科個人年終總結(jié)篇三
一、加強管理，細化職責(zé)，切實開創(chuàng)醫(yī)療質(zhì)量新局面 ? ? 病理科重視思想政治學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度，團結(jié)互助。
醫(yī)院開展各項工作及活動，進一步建立健全醫(yī)療工作全面質(zhì)量管理工作計劃及病理工作規(guī)章制度，針對不同環(huán)節(jié)重新強化科主任、醫(yī)師、技術(shù)員崗位職責(zé)，做到了制度健全、管理有章可循、職責(zé)落實到位，取得了可喜的成績。我科開展的“he診斷技術(shù)”、“細胞學(xué)診斷技術(shù)”、“術(shù)中快速冰凍診斷技術(shù)”順利通過了云南省二類醫(yī)療技術(shù)臨床應(yīng)用的審核。
二、狠抓效益，重視實效，穩(wěn)步為醫(yī)院創(chuàng)收做貢獻 ? ? 按照醫(yī)院的規(guī)章制度，在做好為患者服務(wù)的基礎(chǔ)上，引進先進設(shè)備和技術(shù)。在原有基礎(chǔ)上引進了石蠟包埋機、攤片烤片機、自動脫水機、病理標(biāo)本取材臺、病理標(biāo)本儲藏柜、切片柜、蠟塊柜等設(shè)備，保證了我科醫(yī)療質(zhì)量的提升。
檢2483例，冰凍381例，液基細胞學(xué)檢查1921例，經(jīng)濟收入共61萬元。
三、內(nèi)塑素質(zhì)，外樹形象，大力培育醫(yī)療工作新風(fēng)尚
病理科全體醫(yī)務(wù)人員始終堅持黨的基本路線，模范遵守國家法律、法規(guī)，經(jīng)常組織科室人員學(xué)習(xí)醫(yī)療衛(wèi)生文件，做到防微杜漸。牢固樹立良好的服務(wù)意識，在行業(yè)作風(fēng)和治理醫(yī)藥購銷領(lǐng)域商業(yè)賄賂工作中，科室工作受到了患者、社會的認(rèn)可和贊譽。他們在解答病人咨詢時，一視同仁，耐心細致，不厭其煩，從不收紅包，深受醫(yī)護人員和患者的尊敬和好評，為醫(yī)院文明建設(shè)做出了貢獻。他們無論在貫徹執(zhí)行衛(wèi)生局、醫(yī)院改革的各項方針政策，還是在全面質(zhì)量管理、行風(fēng)建設(shè)、等活動中為醫(yī)院做了大量工作，使科室面貌煥然一新。在科室的各項工作中，他們團結(jié)協(xié)作，互幫互學(xué)，團隊精神強，為人正派、誠實，從不計較個人得失，吃苦在前，享受在后，默默無聞，甘當(dāng)“幕后英雄”。
四、找出不足及存在問題，制定管理工作的發(fā)展思路
的醫(yī)生”。因而需要在人力、物力、設(shè)備的投入、學(xué)科建設(shè)、人才梯隊的培養(yǎng)、獎金等待遇方面的傾斜政策。
2.加強病理與臨床及醫(yī)技科室的聯(lián)系，不斷提高病理醫(yī)師業(yè)務(wù)素質(zhì)。
我們要克服以往臨床與病理的脫節(jié)，加強與臨床醫(yī)生的溝通，了解治療工作的需求，取得臨床同道的理解與支持，熟悉檢驗、影像學(xué)的改變，加強醫(yī)師培訓(xùn)工作；抓好質(zhì)量控制，推進病理質(zhì)量的提高。
3.加強感染管理工作，搞好生物安全建設(shè)。
科室內(nèi)要加強感染管理工作，做好器械、物品的日常消毒工作。強化責(zé)任，做好廢棄物品及過期標(biāo)本的消毒、處理。進一步加強危險化學(xué)藥品的管理，做到專人、專柜保管，每用一次都登記。
總之，2017年是病理科快速發(fā)展的重要一年，我科以等級醫(yī)院創(chuàng)評為契機，加強科室質(zhì)量管理，健全科室規(guī)章制度，在這一年內(nèi)取得了長足的進步。在今后的工作中，我科將繼續(xù)以等級醫(yī)院評審的要求為指導(dǎo)，加強科室管理，繼續(xù)發(fā)揚創(chuàng)評精神，力爭在來年取得更大的成績。
1.
履職考核個人履職總結(jié)
2.
路政個人履職總結(jié)
3.
年度個人履職總結(jié)
4.
設(shè)計個人履職總結(jié)
5.
安全履職個人總結(jié)
6.
記者個人履職總結(jié)
7.
機電個人履職情況總結(jié)
8.
歷史教師個人履職總結(jié)
病理科工作計劃 病理科個人年終總結(jié)篇四
(一) 及時傳達醫(yī)院的每一項政策制度，讓醫(yī)院的每一項政策制度都能落到實處。
(二) 在科室內(nèi)加強管理和醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)，制定建全落實科室制度。
(三) 加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加快人才培養(yǎng)，不斷提高科室核心競爭力和儲備力。
(四) 加強科室規(guī)范化建設(shè)，包括工作流程的規(guī)范，診斷報告的規(guī)范及與服務(wù)對象溝通方式的規(guī)范等。
(五) 在科室內(nèi)建立績效考核度，實行工作數(shù)量、工作質(zhì)量與個人獎金掛鉤。
(六) 加強政治思想教育，加強科室文化建設(shè)，構(gòu)建和諧科室。
通過以上工作，取得了以下成績：
(一) 醫(yī)院的每一項制度都能在病理科做到政令暢通、令行禁止。
(二) 病理科內(nèi)形成了勤奮好學(xué)，敬業(yè)奉獻，積極進取，和諧團結(jié)的良好科風(fēng)。
(三) 養(yǎng)成了工作學(xué)習(xí)的主動性和自覺性，科室成員分工合作，配合默契，不斷形成科室內(nèi)的凝聚力和向心力。
(四)規(guī)范了工作流程和服務(wù)流程，提高了工作的規(guī)范性和可操作性，減少了人為因素出現(xiàn)的差錯，服務(wù)對象的滿意度進一步提升，同時也大大減輕了自己的工作負擔(dān)。
(五) 建立了與病理科現(xiàn)階段發(fā)展情況相適應(yīng)的績效考核制度，形成了公平公正的獎勵機制，極大的鼓舞了科室成員的工作積極性。
(六) 20--年病理標(biāo)本量達到了4200例，業(yè)務(wù)收入達到了86萬元，較去年增長15% 。
20--年病理科會在此基礎(chǔ)上，發(fā)揚好的作風(fēng)，繼承好的做法，不斷努力工作，讓我院的病理工作再上一個新臺階，為醫(yī)院的發(fā)展做出自己的新貢獻。
病理科工作計劃 病理科個人年終總結(jié)篇五
一、繼續(xù)加快新院建設(shè)及項目建設(shè)
1、家庭式病房樓竣工，返租3號樓西單元裝修完畢，投入使用，擴充病床100張左右，使新院病床由70-100張左右擴充到200張左右，為新院在綜合病房樓竣工前，業(yè)務(wù)收入達到3000萬元奠定硬件基礎(chǔ)。
2、完成地下車庫設(shè)計及開工手續(xù)，初步完工，為新院綠化、美化創(chuàng)造條件。
3、綜合病房樓及后勤附屬工程完成設(shè)計，根據(jù)資金到位情況，部分或全部開工。
4、完成兩個社區(qū)服務(wù)中心建設(shè)項目，使兩個分院增加病床80張，保持分院業(yè)務(wù)收入的增長。
二、打造優(yōu)勢?？疲蠓忍岣哚t(yī)院業(yè)務(wù)收入
1、新院
新院要利用腫瘤科病人快速增加的時機，迅速完善腫瘤科的各項診治手段和服務(wù)措施，確立腫瘤科在全市的優(yōu)勢地位，增強醫(yī)院的核心競爭力。
1)規(guī)范、完善省腫瘤醫(yī)院協(xié)作醫(yī)院專家坐診工作。
2)合理布局病區(qū)，腫瘤內(nèi)科、外科、放療科適時分科，核算獨立。大幅度增加就診病人數(shù)，及手術(shù)、放療病人數(shù)。
3)病理科擴大業(yè)務(wù)業(yè)務(wù)量，檢驗科開展腫瘤標(biāo)志物檢驗，建立血庫。
4)充分利用現(xiàn)有超聲聚焦刀、熱療儀等閑置設(shè)備，發(fā)揮其社會效益和經(jīng)濟效益。開展放射科攝片業(yè)務(wù)。
完善、規(guī)范合作?？频牡墓芾?，借鑒其市場運作、服務(wù)理念和手段，推進全院的經(jīng)營水平。
2、淇濱分院骨科、普外科、腦外科
普外科、腦外科擴大在全市的影響。根據(jù)淇濱分院發(fā)展情況，提升現(xiàn)有科室的實力和影響適時增加科室，為明年工作培養(yǎng)新的經(jīng)濟增長點。
1)骨科：骨科塑造名醫(yī)、增添設(shè)備、加強宣傳，在全市形成一定的特色和優(yōu)勢。要在創(chuàng)傷骨科基礎(chǔ)上，開展脊柱外科手術(shù)、骨病等項目，成立腦外科治療組，逐步開展腦溢血腦外科手術(shù)，為分科打下基礎(chǔ)。
2)成立微創(chuàng)外科，在現(xiàn)有普外科基礎(chǔ)上，增加部分設(shè)備，選送人員外出進修，引進部分關(guān)鍵技術(shù)人才，開展微創(chuàng)外科手術(shù)，如腹腔鏡外科手術(shù)、電氣化切除治療前列腺及胸腔鏡等手術(shù)，通過市場部運作，形成淇濱分院新的經(jīng)濟增長點。
內(nèi)科要利用承擔(dān)社區(qū)服務(wù)優(yōu)勢，增加病人量。要突出一至兩個專病，提升病才質(zhì)量。
3、腫瘤分院
腫瘤科要利用現(xiàn)有設(shè)備、人員，解放思想，積極、大膽探索新的管理機制和營銷手段，增加病人量和業(yè)務(wù)收入，保障職工待遇，化解歷史負債風(fēng)險。
4、兩個社區(qū)服務(wù)中心規(guī)范運行，擴大收入，實現(xiàn)收支平衡。
三、理順全院管理框架
1、繼續(xù)完善分院目標(biāo)管理模式，兌現(xiàn)xx年目標(biāo)獎懲，完善xx年目標(biāo)。
2、適時將總院職能部門遷入新院，直接管理新院業(yè)務(wù)，并對兩分院進行業(yè)務(wù)指導(dǎo)。各分院建立綜合辦公室，代行職能科室職能。
3、實現(xiàn)全院資源(設(shè)備、人員)共享，各分院不在重復(fù)購買較高價值設(shè)備。
4、各分院按收入比例分?jǐn)偪傇焊黜椮攧?wù)費用。
四、加強內(nèi)涵管理
1、加強醫(yī)療安全管理，提高醫(yī)療質(zhì)量
1)、深入開展醫(yī)療質(zhì)量萬里行、醫(yī)院管理年活動，按照《xx省醫(yī)院評審管理辦法》，做好我院各項管理工作，為今后的等級評審申報奠定基礎(chǔ)。
2)、完善院、科二級質(zhì)量管理組織和醫(yī)院質(zhì)量管理委員會組織。強化職能部門作用。實現(xiàn)醫(yī)療質(zhì)量管理日?；?、規(guī)范化。
3)、加強護理管理工作，提高護士隊伍整體素質(zhì)，合理配備護理人員，維護護士合法權(quán)益，切實保障護士待遇。
4)、強化輔助科室管理，加強各分院人員設(shè)備共享，提升診斷準(zhǔn)確率。
5)、要加強城鎮(zhèn)職工醫(yī)療保險、城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險和新農(nóng)合病人費用管理，提高報銷比例，簡化手續(xù)流程。
6)、建立健全設(shè)備的各種管理使用規(guī)章制度，做好設(shè)備維修和保養(yǎng)工作。
2、加強醫(yī)療服務(wù)管理
開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動，制定施方案，細化各項工作，改善服務(wù)態(tài)度，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。
3、加強行政、財務(wù)、后勤管理，為臨床做好保障
1)、理順全院行政體制和運行機制，保證醫(yī)院高效、有序運轉(zhuǎn)。
2)發(fā)揮財務(wù)職能，加強財務(wù)基礎(chǔ)工作，理順全院財務(wù)管理體制和機制，降低醫(yī)院運行成本。全院開始實行預(yù)算管理，為逐步實施全面預(yù)算管理做準(zhǔn)備。
3)、完善醫(yī)院分配制度和人事管理制度，調(diào)動職工工作積極性。
4)、強化后勤管理工作。堅持“臨床圍著病人轉(zhuǎn)，后勤圍著臨床轉(zhuǎn)”的服務(wù)理念，提高后勤供應(yīng)的滿意度。降低醫(yī)院運行成本。
5)、加強醫(yī)院信息系統(tǒng)建設(shè)。在條件具備的情況下建立醫(yī)生工作站，實施住院電子病歷，為實現(xiàn)數(shù)字化醫(yī)院打下基礎(chǔ)。
五、重視人才引進和培養(yǎng)
2018年擬引進研究生和本科生15人左右。進修學(xué)習(xí)3-5人。加強現(xiàn)有專業(yè)技術(shù)人員的“三基”、“三嚴(yán)”訓(xùn)練和考試考核工作，并且根據(jù)專業(yè)性質(zhì)強化考核。認(rèn)真做好在職醫(yī)務(wù)人員的繼續(xù)教育工作。
研究制定醫(yī)院高層次人才發(fā)展培養(yǎng)、塑造規(guī)劃，培養(yǎng)、塑造幾名在我市具有重要影響力的專家，成為優(yōu)秀學(xué)科帶頭人。
六、繼續(xù)加大招商引資及爭取上級資金工作。
七、宣傳工作，市場開發(fā)工作。
各分院都要加強宣傳工作和市場開發(fā)工作。制定市場營銷方案，制定市場責(zé)任目標(biāo)，針對新開展的業(yè)務(wù)，運用市場營銷組合，迅速打開市場。建立市抗癌協(xié)會、腫瘤專業(yè)學(xué)會。建立病人、社會與醫(yī)院的反饋、應(yīng)對機制，做好就診病人滿意度調(diào)查及反饋工作，改進我院服務(wù)。
2018年工作任務(wù)繁重而艱巨。我們要在市委、市政府、市衛(wèi)生局正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，統(tǒng)一思想，堅定信心，開拓創(chuàng)新，攻堅克難，扎實工作，突破改革重點難點，努力開創(chuàng)醫(yī)院改革發(fā)展新局面。
病理科工作計劃 病理科個人年終總結(jié)篇六
1.在科主任領(lǐng)導(dǎo)下，參加本科室病理診斷、科研和教學(xué)工作，協(xié)助主任做好各項工作。
2.掌握先進精密儀器的使用。參加會診、疑難病例診斷，解決本科復(fù)雜、疑難技術(shù)問題。
3.負責(zé)病理檢查和診斷復(fù)查工作，解決下級醫(yī)師的疑難病理診斷。負責(zé)疑難診斷報告的審簽。
4.組織并擔(dān)任教學(xué)，指導(dǎo)下級醫(yī)師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和基本功的訓(xùn)練，培養(yǎng)主治醫(yī)師解決復(fù)雜、疑難技術(shù)問題的能力。
5.掌握國內(nèi)外本專業(yè)進展情況，開展并指導(dǎo)下級醫(yī)師開展新業(yè)務(wù)、新技術(shù)和科研工作，總結(jié)經(jīng)驗，撰寫學(xué)術(shù)論文。
6.負責(zé)疑難切片和疑難冷凍切片的病理診斷，以及免疫病理和超微病理診斷。
7.參加集體讀片，參與簽發(fā)重要的病理診斷報告，參加臨床病理會診和對疑難病例的診斷工作。
8.參與制定病理科的科研和學(xué)科發(fā)展規(guī)劃及部分管理工作。
9.積極參加本市及醫(yī)院組織的有關(guān)專業(yè)學(xué)術(shù)報告、病理讀片會、臨床病理討論會等繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)習(xí)。
10.參與外院疑難病理會診，并簽發(fā)報告。
11.認(rèn)真做好本科室下級醫(yī)師、進修醫(yī)生和輪轉(zhuǎn)醫(yī)生、實習(xí)學(xué)生的帶教任務(wù)。
12.督促下級醫(yī)師認(rèn)真執(zhí)行各項規(guī)章制度和醫(yī)療技術(shù)操作常規(guī)，嚴(yán)防差錯事故的發(fā)生。
病理科工作計劃 病理科個人年終總結(jié)篇七
本學(xué)期我們數(shù)、理、化、生、地教研組根據(jù)學(xué)校教務(wù)處的教育教學(xué)計劃，以培養(yǎng)現(xiàn)代社會復(fù)合型人才為目標(biāo)，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本，制定本教研計劃。
認(rèn)真貫徹國家基礎(chǔ)教育工作會議的精神，以基礎(chǔ)教育課程改革為契機，全面推進素質(zhì)教育，根據(jù)學(xué)校整體工作安排和教務(wù)處工作計劃，以教育教學(xué)質(zhì)量為核心，繼續(xù)以“關(guān)注課堂”為工作主線，并注意整合教學(xué)，更新教學(xué)觀念，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點，深化課堂教學(xué)，大面積地提高教育教學(xué)質(zhì)量，提高我校理科組教師的整體教學(xué)水平。
1、轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念。教改的核心環(huán)節(jié)是課程的實施，而課程實施的基本途徑是教學(xué)，教學(xué)觀念不更新，教學(xué)方式不改變，教改就將流于形式。所以我們教師必定要更新教學(xué)觀念，以先進的教學(xué)理念武裝自己，才能指導(dǎo)平常的教學(xué)工作。
2、提高堂課質(zhì)量，爭取隨堂課好課率達到50%以上。
3、各年級的理科合格率爭取達到30%以上。
4、各年級的理科學(xué)習(xí)興趣較以前有所提高。
5、各年級學(xué)生的學(xué)習(xí)方式有所改變。
１、認(rèn)真學(xué)習(xí)《全日制義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》，進一步領(lǐng)會新課標(biāo)的精神，以基礎(chǔ)教育改革的新理念為指導(dǎo)，轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念。
(1)牢固樹立學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，教師學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者、合作者和促進者的思想觀念。以平等、寬容的態(tài)度對待學(xué)生，在溝通和“對話”中實現(xiàn)師生的共同發(fā)展，努力建立互動的師生關(guān)系。
(2)改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。本學(xué)期要繼續(xù)改變學(xué)生單一的接受性學(xué)習(xí)方式，提倡研究性學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)性學(xué)習(xí)、參與性學(xué)習(xí)、體驗性學(xué)習(xí)和實踐性學(xué)習(xí)，以實現(xiàn)向?qū)W生學(xué)習(xí)方式的多樣化轉(zhuǎn)變，把“要我學(xué)變我要學(xué)”，從而促進學(xué)生知識與技能，情感、態(tài)度與價值觀的整體發(fā)展，為培養(yǎng)未來需要的人才打下基礎(chǔ)。
(3)促進直接經(jīng)驗和間接經(jīng)驗的交融。重視實踐經(jīng)驗在書本知識學(xué)習(xí)的作用，加強書本知識與生活世界的相互聯(lián)系，既要重視教學(xué)的結(jié)論，又要重視教學(xué)的過程和教學(xué)中的主體的體驗過程。
2、關(guān)注課堂教學(xué)，抓好課堂質(zhì)量。教師要轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，以新的理念指導(dǎo)課堂教學(xué)，堅持以學(xué)生為主體，運用啟發(fā)式教學(xué)和開放式教學(xué)，大力提倡研究性學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)性學(xué)習(xí)、體驗性學(xué)習(xí)和實踐性學(xué)習(xí)。提倡教師把日常的每一節(jié)課都當(dāng)作公開課來上，提高隨堂課的質(zhì)量，及時對所上的進行教后分析和反思。
3、做好校本教研課題。本學(xué)期本組教研課題是：如何提高學(xué)生理科學(xué)習(xí)的興趣。
１、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)“六認(rèn)真”工作。即認(rèn)真專研教材、認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真批改作業(yè)、認(rèn)真聽課、認(rèn)真寫好課后反思，在此基礎(chǔ)上本學(xué)期要還做好以下幾項工作。
（1）改進教師的備課質(zhì)量。要改進教師的備課方式，提倡集體備課。教師備課要突出重點，既要關(guān)注教師的指導(dǎo)，又要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)活動。在備課中要重視突出教師如何指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)知識，突破重點和難點的方法，學(xué)生學(xué)習(xí)知識的方法，而不是詳細的介紹教師怎樣把知識教給學(xué)生。
（2）改進教師作業(yè)的批改方式。教師批改學(xué)生的作業(yè)提倡面批，若不能及時面批的，提倡在學(xué)生每次的作業(yè)后寫一些簡單的評語。如：有進步，加油??！你真棒！等等鼓勵性的話，以次來促進學(xué)生。
２、抓好理科教研組的建設(shè)，發(fā)揮教研組的作用。教研組的管理要規(guī)范化，要扎扎實實地開展教研活動，營造濃濃的教研氣氛。
（1）教研是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的根本，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣是我們提高課堂教學(xué)效率的關(guān)鍵，每一個教研組成員每學(xué)期要認(rèn)真完成好校本教研課題總結(jié)，圍繞課題每一周、每一月都要有計劃有步驟地開展教學(xué)，并在學(xué)期末結(jié)束是上交教研組長一并上交教務(wù)處。
(2)開展好“學(xué)—研—講—評—改”系列活動。“學(xué)”即多元化學(xué)習(xí)；“研”即做好校本教研課題研討；“講”即集體備課并確定教師嘗試講授教研課，；“評”即結(jié)合學(xué)習(xí)體會、校本教研，進行課堂教學(xué)的評議；“改”即在評議的基礎(chǔ)上進一步完善課堂。
(3)教研組成員要加強聽隨堂課。保證每學(xué)期聽課5節(jié)以上，聽后要有評議，切忌只聽不評，教研組成員之間要互相聽課。學(xué)科之間是有密切聯(lián)系的，提倡教師跨學(xué)科聽課，博采眾長。
3、學(xué)生方面。
(1)要提高學(xué)生學(xué)習(xí)理科的興趣。教師要努力提高堂課質(zhì)量，每堂課要以新理念為指導(dǎo)，根據(jù)學(xué)生的實際情況設(shè)計教學(xué)方案，力求把理科課上得生動、有趣，使學(xué)生樂學(xué)、愛學(xué)。
(2)提倡教師利用合適的時間組織學(xué)生閱讀理科學(xué)習(xí)報，發(fā)揮理科報的功能。
(3)要求學(xué)生每周或隔周找一個學(xué)科故事，（可以是數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家、生物學(xué)家等的故事），或者找一個生活中的學(xué)科問題，讓學(xué)生在班內(nèi)交流，或周記的形式記錄下來，以提高學(xué)生的知識閱歷。
(4)針對學(xué)生的個別差異，抓好培優(yōu)補差工作。
病理科工作計劃 病理科個人年終總結(jié)篇八
貫徹執(zhí)行上海市二期課改有關(guān)精神，根據(jù)區(qū)教育局及我校20xx年的工作計劃，扎實推進新課程實施；認(rèn)真以學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，進一步推進學(xué)科課程統(tǒng)整，通過教學(xué)常規(guī)精細化、優(yōu)化教學(xué)等手段，扎實有效的開展好“課堂教學(xué)有效性”研究，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、全面提高教學(xué)質(zhì)量。
1、加強教研組、備課組建設(shè)，以作業(yè)布置的有效性研究為主題，開展圍繞課堂有效性研究內(nèi)容的作業(yè)布置的有效性研修活動。結(jié)合兩次階段性練習(xí)及期中期末考試的出題、考試及試卷分析過程，研修作業(yè)布置有的效性。
2、以“師徒帶教匯報課”、“骨干教師研討課”等活動為載體，在教研組開展提升教學(xué)有效性的課例研討活動。在充分開展說課、聽課、評課的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮教研組、備課組在學(xué)科教學(xué)研討工作中的作用，提升教研組研修質(zhì)量，從而提升教學(xué)質(zhì)量。
周次重點工作活動時間
1、準(zhǔn)備開學(xué)摸底考試卷
2、各備課組制定計劃
教研活動
1.開學(xué)摸底考試分析
2.備課組交課時計劃和組內(nèi)活動計劃。
第3周2月28-3月4日
啟動備課組作業(yè)有效性研修活動
教研活動 第4周3月7-11日
1.“骨干教師研討課”聽評課活動
2.備課組作業(yè)有效性研修活動
1.各備課組準(zhǔn)備第一次階段練習(xí)試卷
2.備課組作業(yè)有效性研修活動
教研活動
第一次階段性練習(xí)
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