產(chǎn)品服務(wù)推廣宣傳方案

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產(chǎn)品服務(wù)推廣宣傳方案
時(shí)間:2023-09-08 13:18:16     小編:靈魂曲

方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的方案呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

產(chǎn)品服務(wù)推廣宣傳方案篇一

一、酒店路牌指引。

二、宣傳單:主要在開業(yè)前3天發(fā)放,在各大街道繁華路口。晚17:00――20:00發(fā)放,1萬(wàn)份左右。

三、高消費(fèi)小區(qū)及公司夾報(bào)(越秀區(qū)):1萬(wàn)份,于酒店開業(yè)前一天分發(fā)。

四、短信發(fā)送:

1、針對(duì)移動(dòng),聯(lián)通等客戶通過(guò)手機(jī)群發(fā)。

五、宣傳海報(bào)張?zhí)?/p>

六、酒店開業(yè)前布景:外部各單位賀條無(wú)數(shù)、充氣拱門5個(gè)(從大門處開始排)、大門上方紅布橫幅。

七、酒店內(nèi)部:

1、聯(lián)系印刷公司印制20xx年臺(tái)歷(11月中旬)200份,掛歷200份,分發(fā)各單位、或者作為客戶贈(zèng)送。

八、網(wǎng)頁(yè)宣傳:可在開業(yè)后完善、內(nèi)容豐富多彩,盡量多關(guān)于酒店及旅游方面的相關(guān)知識(shí)、新聞、做到圖文并茂。

九、簡(jiǎn)便宣傳單:

1、名片大小,正面為酒店正面外景背景、上浮文字為20xx年的日歷。后為酒店的優(yōu)惠活動(dòng)。

十、協(xié)議價(jià)和vip卡簽訂,營(yíng)銷部主要針對(duì)大客戶,有能力消費(fèi)的個(gè)人和單位進(jìn)行上門推廣。

十一、與各訂房中心及旅行社簽訂,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)宣傳及提高知名度。

產(chǎn)品服務(wù)推廣宣傳方案篇二

本屆推普周的指導(dǎo)思想是:以“普通話誦百年偉業(yè),規(guī)范字寫時(shí)代新篇”主題為指導(dǎo),以營(yíng)造與和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語(yǔ)言生活為目標(biāo),全面、深入宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)群眾樹立科學(xué)的語(yǔ)言觀。促進(jìn)推廣普通話在全社會(huì)的推廣普及進(jìn)程,為構(gòu)建文明文化建設(shè)營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。

20xx年9月14日— 9月17日

普通話誦百年偉業(yè),規(guī)范字寫時(shí)代新篇

1。利用入戶宣講、農(nóng)牧民夜校、入戶、農(nóng)牧民夜校、聯(lián)戶長(zhǎng)家庭會(huì)議、庭院小課堂、志愿者服務(wù)活動(dòng),舉行“普通話誦百年偉業(yè),規(guī)范字寫時(shí)代新篇”主題活動(dòng)。組織群眾學(xué)習(xí)普通話發(fā)音、誦讀通俗易懂文章。介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時(shí)間、主題,布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排。

2。開展督促規(guī)范用字,發(fā)揮以身示范的作用。將推廣普通話宣傳周納入農(nóng)牧民夜校內(nèi)容之中,要求講課人員用普通話的方式并引導(dǎo)群眾在街面上說(shuō)普通話,在日常書寫用規(guī)范字。

3。舉行一次全中心群眾講普通話比賽,每組要用普通話介紹自己,并用普通話講自己的故事。

4。粘貼一期推普海報(bào),在主要街道進(jìn)行宣傳,激發(fā)了群眾學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性。

5。在各村開展糾錯(cuò)活動(dòng),對(duì)群眾的普通話等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用的馬上予以糾正。每各群眾應(yīng)當(dāng)從我做起,建立語(yǔ)言文字規(guī)范化的意識(shí),樹立“講好普通話,做文明人”的形象,在推廣普通話和學(xué)習(xí)普通話中,起到積極的帶頭示范作用,從而不斷地加強(qiáng)和提高自己的語(yǔ)言素質(zhì)和人文素質(zhì),有力地促進(jìn)良繁中心精神文明建設(shè)。

產(chǎn)品服務(wù)推廣宣傳方案篇三

深入開展幼兒園推普周活動(dòng),進(jìn)一步做好推廣普通話、推行規(guī)范漢字工作,凈化校園語(yǔ)言文字環(huán)境,使全體師生能自覺(jué)講普通話、寫規(guī)范字、做文明人,促進(jìn)幼兒綜合素質(zhì)的提高,以營(yíng)造與和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語(yǔ)言生活為目標(biāo)。

“加快農(nóng)村地區(qū)國(guó)家通用語(yǔ)言文字的普及,增強(qiáng)中華民族的`認(rèn)同感和自豪感”。

本屆推普周活動(dòng)以貫徹《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》為宗旨,以“我是中國(guó)娃,會(huì)講普通話”、“學(xué)說(shuō)普通話從我做起”為我園推普周主題,進(jìn)一步提高我園全體教職工的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí),構(gòu)建優(yōu)美、規(guī)范、生動(dòng)的語(yǔ)言環(huán)境中,促進(jìn)每位幼兒想說(shuō)、敢說(shuō)、會(huì)說(shuō),推進(jìn)我園語(yǔ)言特色教學(xué),增強(qiáng)幼兒堅(jiān)持聽(tīng)說(shuō)普通話的自信心,積極進(jìn)行家園互動(dòng)和社區(qū)的宣傳活動(dòng),形成共同說(shuō)好普通話的氛圍,從而加快農(nóng)村地區(qū)國(guó)家語(yǔ)言文字的普及,增強(qiáng)中華民族的認(rèn)同感和自豪感。

20xx年9月15——21日

為確保推廣普通話宣傳周活動(dòng)的順利開展,特成立龍都幼兒園推廣普通話宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

組員:

(一)布置校園環(huán)境,營(yíng)造宣傳氛圍

1、召開推普領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,學(xué)習(xí)上級(jí)文件,進(jìn)一步明確“推普周”活動(dòng)時(shí)間、意義,討論確定推普周活動(dòng)方案。

2、通過(guò)校園內(nèi)懸掛推普橫幅、家長(zhǎng)園地、宣傳專欄、張貼《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》等進(jìn)行廣泛宣傳。

3、在新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)上,向全園家長(zhǎng)提出倡議,倡導(dǎo)全園家長(zhǎng)講普通話。

4、在校園網(wǎng)上開辟推普專欄。把第十七屆推普周活動(dòng)的有關(guān)文件精神、活動(dòng)主題、活動(dòng)方案、活動(dòng)內(nèi)容在校園網(wǎng)上宣傳,提高校園師生知曉度,擴(kuò)大推廣普通話的影響力。

(二)開展豐富多彩的推普活動(dòng)。

1、推普周每天早上幼兒入園時(shí)間,幼兒園廣播播放推普故事。

2、9月15日(星期一)升旗儀式上,園長(zhǎng)進(jìn)行一次以“推普”為主題的國(guó)旗下講話,宣布本周為我園推普宣傳周,并對(duì)全園教師和幼兒進(jìn)行一次動(dòng)員,倡導(dǎo)教師身體力行,做好幼兒的榜樣,倡導(dǎo)幼兒在園和在家積極使用普通話。

3、9月16日在園門口和幼兒園主要位置開展群眾性普法宣傳活動(dòng),即向家長(zhǎng)發(fā)放《推廣普通話倡議書》,倡導(dǎo)全園家長(zhǎng)講普通話營(yíng)造良好的語(yǔ)言文字氛圍。

4、創(chuàng)設(shè)“閱讀區(qū)”。各班積極創(chuàng)設(shè)與幼兒語(yǔ)言密切聯(lián)系的活動(dòng)區(qū)域,引導(dǎo)幼兒說(shuō)好普通話,有興趣的認(rèn)識(shí)生活中的文字,養(yǎng)成閱讀興趣。

5、中大班的幼兒回家用普通話教自己的爸爸媽媽講一個(gè)故事或念一首兒歌,真正發(fā)揮幼兒園教育的輻射作用。

6、舉行兒歌朗誦或講故事比賽。每班推薦3名幼兒代表參賽,朗誦時(shí)間控制在3—5分鐘左右。

7、舉辦“寫規(guī)范鋼筆字”比賽,要求全體教職工參加。

9、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)對(duì)全體教職工進(jìn)行一次普通話培訓(xùn)。

8、組織開展“啄木鳥”行動(dòng),在班內(nèi)、園內(nèi)進(jìn)行不規(guī)范字調(diào)查的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

(一)幼兒園的每一位教師都是推普工作的帶頭人,都應(yīng)成為幼兒的模范和表率。進(jìn)一步按照《普通話水平等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》加強(qiáng)師幼的普通話練習(xí),提高師幼普通話水平。

(二)要嚴(yán)格抓好推普周活動(dòng)的落實(shí),做好活動(dòng)組織與日常推廣普通話宣傳和語(yǔ)言文字其他常規(guī)工作的銜接和融合,活動(dòng)中充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和幼兒的主體作用,以活動(dòng)為載體,有機(jī)地將各項(xiàng)活動(dòng)結(jié)合起來(lái)。

產(chǎn)品服務(wù)推廣宣傳方案篇四

消防宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):xx(校長(zhǎng))

副組長(zhǎng):xx(副校長(zhǎng))

成員:xx、xx、xx及各班班主任。

“認(rèn)識(shí)火災(zāi),學(xué)會(huì)逃生”

1、周一升旗儀式上,校領(lǐng)導(dǎo)作“xx消防日”宣傳活動(dòng)動(dòng)員講話,開展“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”大排查活動(dòng),上午召開領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組會(huì)議,學(xué)習(xí)上級(jí)通知精神,研究消防安全隱患整改措施,確定學(xué)?!皒x消防日”活動(dòng)方案和“xx消防日”師生防火逃生疏散演練活動(dòng)方案。

2、召開全體教職工會(huì)議,學(xué)習(xí)上級(jí)通知精神和學(xué)校消防安全隱患整改措施,解讀學(xué)?!皒x消防日”活動(dòng)方案和“xx消防日”師生疏散演練活動(dòng)方案。營(yíng)造好宣傳氛圍。利用校園廣播進(jìn)行宣傳消防知識(shí),各班利用黑板報(bào)宣傳消防自救知識(shí)。要增強(qiáng)宣傳的針對(duì)性、知識(shí)性和趣味性。

3、學(xué)校組織“xx消防日”師生疏散演練活動(dòng)。具體要求見(jiàn)活動(dòng)方案。并邀請(qǐng)查鄉(xiāng)派出所的領(lǐng)導(dǎo)和法制副校長(zhǎng)作“xx消防日”宣傳講座。

4、組織各班上好“消防安全知識(shí)”主題班會(huì),并做好材料收集和整理工作。

1、學(xué)校以普及消防安全知識(shí)、開展逃生自救演練為重點(diǎn),充分利用校園宣傳欄、校訊通等媒體集中開展宣傳教育活動(dòng),創(chuàng)新宣傳方式,想方設(shè)法把消防安全教育銘刻在每個(gè)人心中。

2、大力倡導(dǎo)、鼓勵(lì)學(xué)生貼近實(shí)際、貼近生活,積極參與對(duì)家庭、社會(huì)的消防宣傳教育,努力形成“教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、輻射整個(gè)社會(huì)”的良好氛圍。

3、充分利用各種社會(huì)宣傳資源開展消防安全宣傳教育活動(dòng),延伸消防安全教育的觸角。

4、學(xué)校在活動(dòng)期間積極組織開展消防安全宣傳教育活動(dòng):

(1)開展一次消防安全教育課。

(2)開展一次逃生疏散演練。

(3)開設(shè)一次消防主題班會(huì)。

(4)設(shè)計(jì)一期消防主題黑板報(bào)。

1、校園消防安全隱患排查。在每周開展學(xué)校安全工作檢查的基礎(chǔ)上,再次組織力量開展一次地毯式的全面、徹底的校園消防安全隱患排查。

2、邀請(qǐng)消防部門專業(yè)人員參與檢查,檢查消防安全制度是否健全、滅火逃生預(yù)案是否科學(xué)、消防設(shè)施設(shè)備是否良好、火災(zāi)隱患是否排除。

3、堅(jiān)持全面檢查與重點(diǎn)檢查相結(jié)合的原則,重點(diǎn)查看學(xué)校師生宿舍、食堂、實(shí)驗(yàn)室、教室、圖書館、會(huì)議室等人群集中場(chǎng)所的消防設(shè)施設(shè)備是否齊全有效;徹底排查學(xué)生食堂、配電室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、開水房、學(xué)生宿舍的電源、火源等重點(diǎn)部位是否存在消防安全隱患。

4、注重對(duì)排查出來(lái)的隱患全面整改;做到整改責(zé)任到人,整改經(jīng)費(fèi)到位,整改措施落實(shí),確?;馂?zāi)隱患得到消除,杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。

產(chǎn)品服務(wù)推廣宣傳方案篇五

以黨的十八大會(huì)議精神和《國(guó)家中長(zhǎng)期語(yǔ)言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的精神為指導(dǎo),樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,深入學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語(yǔ)言生活,將推普周活動(dòng)與創(chuàng)建語(yǔ)言文字規(guī)范化示范活動(dòng)結(jié)合起來(lái),增強(qiáng)我局全體干部職工的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí),進(jìn)一步提高語(yǔ)言文字在我局的運(yùn)用規(guī)范程度,促進(jìn)推廣普通話和語(yǔ)言文字規(guī)范化工作的不斷深入。

20xx年9月11日-17日

推廣普通話,共筑中國(guó)夢(mèng)

通過(guò)本次推普周活動(dòng),使全局干部職工全面貫徹執(zhí)行國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)和方針政策,充分發(fā)揮國(guó)家通用語(yǔ)言文字主導(dǎo)作用,進(jìn)一步營(yíng)造我局“講普通話、寫規(guī)范字”的良好氛圍,養(yǎng)成“說(shuō)普通話、寫規(guī)范字”的良好習(xí)慣,為我局營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境作出貢獻(xiàn),為我縣國(guó)家三類城市語(yǔ)言文字的創(chuàng)建工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

局將成立推普周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估等工作,將推普周活動(dòng)切實(shí)開展起來(lái)。

(二)開展組織宣傳工作

1.召開全局推普動(dòng)員大會(huì),向局全體干部職工發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時(shí)間、主題,同時(shí)布置推普周活動(dòng)具體工作。

2.搞好宣傳引導(dǎo),在局單位門口、辦公區(qū)等地張貼懸掛以宣傳推廣普通話為主題的:“推廣普通話,共筑中國(guó)夢(mèng)?!薄ⅰ罢f(shuō)普通話,做文明人?!钡葮?biāo)語(yǔ)和宣傳畫,進(jìn)一步渲染推普氣氛,擴(kuò)大推普宣傳的影響,使說(shuō)普通話、用規(guī)范字的意識(shí)深入到全局干部職工的心里,形成推廣普通話、促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化的良好氛圍。

3.結(jié)合我局實(shí)際情況,出一期以本屆推普周活動(dòng)開展情況及有關(guān)推普知識(shí)為主的專欄展板,加大推普周宣傳力度。

(三)開展學(xué)習(xí)教育

集中利用周五學(xué)習(xí)時(shí)間,組織局全體干部職工學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》、《江西省貫徹國(guó)家中長(zhǎng)期語(yǔ)言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—20xx年)實(shí)施意見(jiàn)》等相關(guān)規(guī)定,學(xué)習(xí)和了解國(guó)家語(yǔ)言文字政策,營(yíng)造以普通話和規(guī)范字為主體的和諧語(yǔ)言生活。

(四)組織比賽活動(dòng)

1.在單位開展一次以各股室為單位的“中華經(jīng)典詩(shī)文”為主的誦讀比賽,以培養(yǎng)局全體干部職工養(yǎng)成說(shuō)普通話的良好習(xí)慣。

2.在單位組織一次以“規(guī)范化書法”為主的硬筆、毛筆規(guī)范漢字書寫比賽,以提高全體干部職工用字規(guī)范的的意識(shí)。

3.舉辦局工作人員語(yǔ)言文字規(guī)范化知識(shí)競(jìng)賽和“構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活,營(yíng)造共有精神家園”的演講比賽活動(dòng)。

(五)日常推普工作

1.要求我局全體干部職工在進(jìn)行各類會(huì)議的主持、發(fā)言等時(shí)堅(jiān)持使用普通話,在媒體發(fā)表講話或接受采訪時(shí)使用普通話,執(zhí)行公務(wù)時(shí)使用普通話,接電話時(shí)使用普通話,接待外地客人時(shí)使用普通話,使單位形成說(shuō)普通話的良好風(fēng)氣。

2.對(duì)我局歸檔檔案、文件等文字用字規(guī)范情況進(jìn)行檢查,加強(qiáng)工作進(jìn)程中有關(guān)文件、圖片、音像等資料的收集、整理、歸檔工作,建立完整的規(guī)范語(yǔ)言文字工作檔案。

3.在單位內(nèi)部形成語(yǔ)言文字監(jiān)督機(jī)制,規(guī)范單位用字,堅(jiān)持規(guī)范漢字的法定公務(wù)用字地位。做到公文、印章用字規(guī)范,標(biāo)志牌、指示牌、標(biāo)語(yǔ)牌、宣傳欄、名稱牌、印刷物等用字規(guī)范,不出現(xiàn)繁體字、異體字、二簡(jiǎn)字、錯(cuò)別字、字形不全字等不規(guī)范用字。

(六)加強(qiáng)財(cái)物保障

局將在有限的經(jīng)費(fèi)里抽出資金,對(duì)“推普周”以及創(chuàng)建“國(guó)家三類城市語(yǔ)言文字示范縣”工作中所需要的費(fèi)用進(jìn)行專項(xiàng)保障,以確?!巴破罩堋惫ぷ饔行蜷_展。

產(chǎn)品服務(wù)推廣宣傳方案篇六

為了全面、深入宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字法規(guī)政策,促進(jìn)推廣普通話和語(yǔ)言文字規(guī)范化工作不斷深入,營(yíng)造與和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語(yǔ)言生活,扎實(shí)提高師生說(shuō)普通話,用規(guī)范字的意識(shí)與能力,以《國(guó)家中長(zhǎng)期語(yǔ)言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-2020)年》為指南,以市縣語(yǔ)委第十七屆推普周文件精神為指導(dǎo),結(jié)合我校實(shí)際,制定本方案。

20xx年9月11---9月21日

推廣普通話,圓夢(mèng)你我他。

通過(guò)本次推普周活動(dòng),進(jìn)一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說(shuō)好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語(yǔ)用字良好習(xí)慣,為促進(jìn)我校文化建設(shè),提升文化軟實(shí)力,構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì),營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。

(一)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)管理。

由學(xué)校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各校校長(zhǎng)、教學(xué)點(diǎn)負(fù)責(zé)人組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估。

(二)宣傳動(dòng)員,營(yíng)造氛圍。

在學(xué)校大門、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語(yǔ)和宣傳畫,懸掛“推廣普及普通話,圓夢(mèng)你我他”、“說(shuō)普通話,寫規(guī)范字,做文明人”等宣傳橫幅,形成推廣普通話、促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化的良好氛圍。

(三)利用傳媒宣傳。

1、一次國(guó)旗下講話。

各校利用周一升國(guó)旗活動(dòng),做推廣普通話的宣傳,并由少先隊(duì)大隊(duì)部向全校師生發(fā)出倡議。

2、一個(gè)主題班會(huì)。

各班在9月12日開一次“說(shuō)普通話,寫規(guī)范字,用文明語(yǔ),做文明人”主題班會(huì)。

3、一次主題黑板報(bào)評(píng)比。

各年級(jí)以“推廣普通話,圓夢(mèng)你我他”為主題出一期黑板報(bào),全校進(jìn)行集中評(píng)比。

4、一次手抄報(bào)評(píng)比。

在四至六年級(jí)開展“我是小小推普員”為內(nèi)容的學(xué)生手抄報(bào)評(píng)選,全校將評(píng)出一二三等獎(jiǎng)若干。

5、開展學(xué)法系列活動(dòng)。

利用網(wǎng)絡(luò),在師生、家長(zhǎng)中開展學(xué)習(xí)《出版物上數(shù)字用法》、《標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法》、《中國(guó)人名漢語(yǔ)拼音字母拼寫規(guī)則》等語(yǔ)言文字法律法規(guī)學(xué)習(xí)活動(dòng),增長(zhǎng)知識(shí),規(guī)范運(yùn)用。

6、舉行規(guī)范漢字書寫比賽、作業(yè)展評(píng)。

組織一至六年級(jí)學(xué)生開展規(guī)范漢字書寫活動(dòng),做好校級(jí)評(píng)比。

(四)做好其他系列活動(dòng)。

1、開展“啄木鳥糾錯(cuò)”活動(dòng)。

各班發(fā)動(dòng)學(xué)生,小組或同桌互查課內(nèi)外作業(yè),清查標(biāo)點(diǎn)、數(shù)字亂用現(xiàn)象。利用周六、周日等節(jié)假日時(shí)間,做一回“啄木鳥”,開展“爭(zhēng)當(dāng)社會(huì)用字小醫(yī)生”的社會(huì)用字檢查活動(dòng)。發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范的字及時(shí)向有關(guān)部門指出。

2、開展“小手拉大手”活動(dòng)。

發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的不正確用字的現(xiàn)象,以實(shí)現(xiàn)“一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,一個(gè)家庭推動(dòng)一個(gè)群體”的推普兩級(jí)跳。

3、繼續(xù)開展“經(jīng)典誦讀”比賽。

繼續(xù)開展我校經(jīng)典誦讀的系列活動(dòng)。推廣普通話人人有責(zé),我校將通過(guò)開展系列推普活動(dòng),進(jìn)一步提高我校師生語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí),推進(jìn)我校語(yǔ)言文字工作進(jìn)一步規(guī)范化,制度化。

1、樹立語(yǔ)言規(guī)范意識(shí),構(gòu)建和諧校園環(huán)境。

2、積極普及民族共同語(yǔ),增強(qiáng)中華民族凝聚力。

3、說(shuō)普通話,迎四方賓客;用規(guī)范字,顯華夏文明。

4、人人學(xué)講普通話,個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)文明人。

5、溝通 —— 從普通話開始。

6、說(shuō)普通話,用規(guī)范字,展示師生風(fēng)采。

7、 說(shuō)普通話,寫規(guī)范字,用文明語(yǔ),做文明人。

8、 普通話是校園語(yǔ)言。

9、普通話和規(guī)范漢字是我國(guó)的通用語(yǔ)言文字。

10、普通話——現(xiàn)代人必備的素養(yǎng)和交流工具

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