為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容，希望對(duì)大家有所幫助。
英語說課活動(dòng)總結(jié) 幼兒園教師公開課活動(dòng)方案篇一
個(gè)人發(fā)展目標(biāo) :
個(gè)人發(fā)展措施：
一、 思想工作
更新觀念，以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo)，自覺遵守園的規(guī)章制度，服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排，做好本職工作，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高自己思想政治素質(zhì)， 樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀，使幼兒的身心健康發(fā)展。自覺遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度，關(guān)心愛護(hù)每一位幼兒，了解他們用心的呵護(hù)他們。坦誠(chéng)認(rèn)真的面對(duì)每一位家長(zhǎng)。
二、 教育教學(xué)工作
希望能在各方面都有新的提高：教學(xué)方面，我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動(dòng)所需材料;寫好每一次教案;多學(xué)習(xí)，把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己的教學(xué)中;多反思，結(jié)合自己班幼兒情況實(shí)施收效好的教育方法;多到平行班級(jí)走走、看看、聽聽、取長(zhǎng)補(bǔ)短，促進(jìn)幼兒發(fā)展;多和經(jīng)驗(yàn)豐富的教師交流。生活中，熱情待人，友愛助人，謙虛為人，團(tuán)結(jié)向上，與同事互幫互助。針對(duì)班級(jí)里特殊幼兒，制定特定個(gè)人的教育方法，正確引導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀并鼓勵(lì)幼兒更快更好的適應(yīng)幼兒園。班務(wù)工作中，嚴(yán)格要求自己，以身作則地做好班主任工作。
積極認(rèn)真研讀幼兒教育的相關(guān)書籍，認(rèn)真準(zhǔn)備、組織每一次教育活動(dòng)，按新《綱要》的理念創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的環(huán)境……多反思，多聽，多做，勤于實(shí)踐，促進(jìn)自身專業(yè)素質(zhì)的提高與發(fā)展。在新的學(xué)期里一定要學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)教師道德行為規(guī)范，并在工作中不斷地鞭策自己，以飽滿的熱情參加到工作中去，時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。
三、努力方向
本學(xué)期我制定了以下三個(gè)目標(biāo)：
1.爭(zhēng)取成為幼兒園優(yōu)秀教師，多學(xué)多看多聽多問。
2.認(rèn)真把小二班的教學(xué)、常規(guī)建設(shè)好。
3.踏實(shí)努力地做好本職工作，力爭(zhēng)本學(xué)期工作能圓滿結(jié)束。
四、出勤方面
嚴(yán)格要求自己，保證工作時(shí)間，做到一學(xué)期無硌不請(qǐng)假，不遲到，不曠工;用飽滿的熱情對(duì)待工作。
五、家長(zhǎng)工作方面：
1、充分利用入園和離園的短暫時(shí)間，積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)溝通，使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況，在家長(zhǎng)的配合下實(shí)現(xiàn)家園共育，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。
2、利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊(cè)、電話以及家庭短信箱等途徑，與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系，及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況。
3、 電訪或家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境，耐心聽取家長(zhǎng)合理正確的意見和建議，互相配合共同教育幼兒，使幼兒的健康成長(zhǎng)!
4、熱情邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)。主動(dòng)幫助家長(zhǎng)解決問題。
幼兒教師的工作是瑣碎的，然而幼教工作無小事，我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力，注意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài)，并且要永遠(yuǎn)用一顆童心去感受幼兒心靈的深處，在尊重、理解幼兒的同時(shí)，用一顆平常心去與每一位幼兒交流，這是我自己做好幼兒教育工作的前提。以上，是我本學(xué)期的計(jì)劃及目標(biāo)，我一定努力去完成，也希望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正。
英語說課活動(dòng)總結(jié) 幼兒園教師公開課活動(dòng)方案篇二
一、指導(dǎo)思想
以促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展為根本，以打造高效課堂為宗旨，按照“立足崗位、提升素質(zhì)”的工作思路，扎實(shí)有序地開展此活動(dòng)，大力提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，創(chuàng)設(shè)高效課堂，推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、活動(dòng)目標(biāo)
開展校級(jí)公開課活動(dòng)，是開展教師崗位大練兵活動(dòng)的一項(xiàng)重要舉措。此次活動(dòng)將以示范課、匯報(bào)課、研討課為載體，突出“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)方法，提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平，切實(shí)引導(dǎo)廣大教師深入探討課堂教學(xué)規(guī)律，鉆研教材教法，努力打造高效課堂，提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng)。
三、有關(guān)上課的教師安排
各教研組于4月15前各上報(bào)兩名參加校教學(xué)技能大賽
的教師名單、授課時(shí)間及授課內(nèi)容。
參加比賽的教師授課前必須提前寫通知。授課教師必須寫本節(jié)課的教學(xué)心得或教學(xué)反思（1000字左右）。
民漢學(xué)校教務(wù)處
2017年4月1日
一、指導(dǎo)思想
以促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展為根本，以打造有效課堂為宗旨，聚焦課堂教學(xué)，著力“建構(gòu)有效課堂的實(shí)踐與研究”，旨在使教師樹立有效教 學(xué)的理念，掌握并運(yùn)用有效教學(xué)的策略，提高課堂教學(xué)的效果，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)素養(yǎng)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、活動(dòng)目標(biāo)
此次活動(dòng)將以公開課為載體，圍繞新課程理念的落實(shí)和課堂教學(xué)效益的提高，在課堂教學(xué)模式創(chuàng)新上進(jìn)行有益的探索和實(shí)踐，構(gòu)建有效教學(xué)課堂教學(xué)模式，切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式、學(xué)生的學(xué)習(xí)方式， 使課堂教學(xué)發(fā)生結(jié)構(gòu)和性質(zhì)的變化，從而提高課堂教學(xué)的效率。
三、公開課要求
公開課以授新課為主。
1、能充分體現(xiàn)學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)的教學(xué)原則，積極落實(shí)“以生為本”的理念，努力做到少教多學(xué)，把課堂學(xué)習(xí)的權(quán)力還給學(xué)生，把學(xué)習(xí)時(shí)間和空間還給學(xué)生。
2、確立恰當(dāng)教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)。教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)既體現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)，又符合學(xué)生實(shí)際。
3、優(yōu)化教法和學(xué)法。教學(xué)方式的選擇有利于課堂教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使學(xué)生多種感官參與學(xué)習(xí)過程；學(xué)生學(xué)習(xí)方式得當(dāng)，充分體現(xiàn)自主、合作、探究等學(xué)習(xí)方式。
4、關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，尊重學(xué)生的人格和差異，因材施教。
5、課堂氛圍民主、平等、和諧；學(xué)生精神飽滿，思維活躍，課堂具有一定的生成性。
6、能根據(jù)課堂教學(xué)需要，科學(xué)、合理地利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段和傳統(tǒng)教學(xué)手段。
四、公開課評(píng)價(jià)等級(jí)和考核辦法
評(píng)價(jià)等級(jí)
教師公開課教學(xué)評(píng)價(jià)結(jié)果分為兩個(gè)等級(jí)：達(dá)標(biāo)、不達(dá)標(biāo)。評(píng)價(jià)得分在80分及以上為達(dá)標(biāo)，評(píng)價(jià)得分在80分以下為不達(dá)標(biāo)。沒有以學(xué)生為主體的也視為不達(dá)標(biāo)。課堂教學(xué)不達(dá)標(biāo)的教師要主動(dòng)向?qū)W校申請(qǐng)上二次達(dá)標(biāo)課。
考核辦法
學(xué)校將教師參與公開課活動(dòng)的過程和結(jié)果納入績(jī)效考核方案，設(shè)總分20分，其中評(píng)價(jià)結(jié)果15分（達(dá)標(biāo)15分，不達(dá)標(biāo)者10分），參與過程和資料建設(shè)5分（聽評(píng)3分、資建2分），具體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)見各?？己思?xì)則。
五、組織機(jī)構(gòu)
組 長(zhǎng)：肖創(chuàng)明
副組長(zhǎng)：劉松青
組 員：王曉清 馮常坤 魏國(guó)金 李小方 王金榮
六、活動(dòng)時(shí)間、人員、內(nèi)容
（一）活動(dòng)時(shí)間
2017年10月、11月
（二）參加公開課活動(dòng)人員
所有在職教師（男：55周歲及以下，女：50周歲及以下）
（三）活動(dòng)內(nèi)容
教師公開課每人1節(jié)
七、活動(dòng)過程
（一）準(zhǔn)備階段（9月）
主要工作：
1、制定活動(dòng)實(shí)施方案和課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
2、做好宣傳動(dòng)員和學(xué)習(xí)
3、做好活動(dòng)前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作
（二）實(shí)施階段（10月、11月）
1、組織教師公開課活動(dòng)，分兩各階段進(jìn)行：組織示范研討課活動(dòng)，再全員參與推廣。
2、做好公開課的`評(píng)定工作，對(duì)教師公開課的過程和評(píng)定等級(jí)進(jìn)行量化評(píng)分。
3、做好公開課活動(dòng)的檔案管理工作。
八、保障措施
1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。教師課堂教學(xué)展示活動(dòng)是中心學(xué)校加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、提高教師整體素質(zhì)的重大舉措，是引導(dǎo)教師進(jìn)行課堂教學(xué)改革的重要手段。中小學(xué)校要組織召開動(dòng)員大會(huì)，充分調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性，做到人人都參與，個(gè)個(gè)有收獲；達(dá)到互評(píng)雙贏。
2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織。中小學(xué)校要成立工作專班，制定詳實(shí)的活動(dòng)日程安排，將公開課工作責(zé)任到人、落實(shí)到人、具體到天，確?；顒?dòng)的扎實(shí)開展。
3、注重過程，抓實(shí)抓細(xì)?；顒?dòng)要關(guān)注結(jié)果，更要重視過程。要做好教師課堂教學(xué)的評(píng)價(jià)和反思，提煉經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問題，提出改進(jìn)措施。學(xué)校要對(duì)教師參與活動(dòng)的過程進(jìn)行督查，同時(shí)對(duì)活動(dòng)記載如聽評(píng)課、教學(xué)反思等進(jìn)行檢查存檔。
4、加強(qiáng)考核機(jī)制，建立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。為調(diào)動(dòng)教師參與的積極性，學(xué)校建立完善的考核、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。對(duì)于拒絕參加活動(dòng)的教師，不能參加評(píng)先選優(yōu)，不允許晉升高一級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)。
5、搞好宣傳，營(yíng)造氛圍。要通過多種形式進(jìn)行宣傳，努力為公開課營(yíng)造良好的氛圍。及時(shí)發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、推廣公開課活動(dòng)中涌現(xiàn)的先進(jìn)典型，通過各種方式宣傳學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，堅(jiān)持典型示范，以點(diǎn)帶面，使活動(dòng)全面深入地開展。
6、注重反思，常抓不懈。針對(duì)活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的問題，要認(rèn)真總結(jié)，制定整改措施，加快課堂教學(xué)改革步伐，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。
老灣回族鄉(xiāng)中心學(xué)校
2017年9月
英語說課活動(dòng)總結(jié) 幼兒園教師公開課活動(dòng)方案篇三
兩輪課堂教學(xué)結(jié)束后，在做出全面總結(jié)和反思后，為了能進(jìn)一步提高學(xué)科任課教師的教學(xué)水平，扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革，促進(jìn)教師進(jìn)一步掌握教育教學(xué)規(guī)律、熟練教學(xué)技能、更新教育觀念，規(guī)范教師教學(xué)行為，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量，經(jīng)研究，決定于20xx年4月20-28舉行觀摩活動(dòng)。
通過觀摩課講評(píng)活動(dòng)，使任課教師之間互相學(xué)習(xí)，互相幫助，相互促進(jìn)，共同提高。
1、活動(dòng)時(shí)間
6月14--6月19日。
2、授課教師條件
參加觀摩課授課教師由各實(shí)踐綜合組推薦，原則上每個(gè)學(xué)科選報(bào)一名。
3、授課結(jié)束后進(jìn)行集中評(píng)課,寫出評(píng)議結(jié)果。
1、觀摩課授課教師要認(rèn)真組織教學(xué)，大膽創(chuàng)新，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性、積極性，使學(xué)生成為課堂教學(xué)活動(dòng)的主體。提倡使用多媒體教學(xué)手段。
3、觀摩課教師在講授完成一周內(nèi)上交所講內(nèi)容的教案一份。
4、領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須參加，有課的事先做調(diào)整。
5、除觀摩課授課時(shí)間有課的教師外，其余教師積極參加，教務(wù)處要考勤。
6、觀摩課授課、聽課、評(píng)課情況納入個(gè)人期末考核。
7、每位聽課教師須做好聽課記錄。
8、聽課教師要抓住這次聽課機(jī)會(huì)，相互交流，做好反思，真正的能起到觀摩學(xué)習(xí)的作用。
組 長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組 員：教導(dǎo)處及各組組長(zhǎng)
英語說課活動(dòng)總結(jié) 幼兒園教師公開課活動(dòng)方案篇四
本屆英語文化節(jié)將以“勇敢展示自我，培養(yǎng)良好的聽、說、讀、寫的學(xué)習(xí)習(xí)慣”為原則，積極倡導(dǎo)“生動(dòng)活潑”學(xué)英語，“想說、敢說、能說”說英語，“動(dòng)口、動(dòng)腦、動(dòng)手”用英語，通過一系列活動(dòng)，充分展現(xiàn)學(xué)生在聽、說、讀、寫這幾個(gè)方面的才能，拓展學(xué)生視野，激發(fā)學(xué)生學(xué)英語的興趣，培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用語言的能力。
征長(zhǎng)小學(xué)操場(chǎng)
2、播放英文歌曲 （負(fù)責(zé)：德育處）
3、刊板展示學(xué)生專題手抄報(bào)（分為：小作家、小小書法家、名人名言、英語繞口令、英語謎語、英語歌謠等六個(gè)板塊）（負(fù)責(zé)：英語組 美術(shù)組）
z
z
9月21日（星期一）以班級(jí)為單位收齊學(xué)生作品。
1、學(xué)生手抄報(bào) （凡是認(rèn)真制作手抄報(bào)的學(xué)生可以得到１顆星，被選上粘貼在看板上的加３顆星）
2、自由大賣場(chǎng)要賣的物品（注意：必須在物品上貼上你做好的英語標(biāo)簽，寫明物品的名稱、班級(jí)、姓名、物品價(jià)格等）
3、時(shí)光機(jī)器科幻畫
一、開幕式：學(xué)生雙語主持人致開幕詞（一男一女）
二、英語游藝活動(dòng) (歡迎家長(zhǎng)參與，凡家長(zhǎng)參與的學(xué)生多加一顆星)
1、排球傳話（負(fù)責(zé)教師：z）
規(guī)則介紹：一次3組拍球比賽，一生站在10米跑道的起點(diǎn)，另一生站在終點(diǎn)。老師輕輕在起點(diǎn)的學(xué)生耳邊說一句英語，學(xué)生拍著球跑到終點(diǎn)告訴另一生，再拍球返回，并告訴老師這句話。第一名返回且敘述正確的得3顆星，第二名返回且敘述正確的得2顆星，第3名返回且敘述正確的得1顆星，敘述不正確的不得星。
2、flee market 自由大賣場(chǎng) （負(fù)責(zé)教師：z）
規(guī)則介紹：每個(gè)人帶自己的小物品，上面用英文標(biāo)上物品名稱和價(jià)格。然后大家都把東西放在展臺(tái)上，進(jìn)行選購(gòu)。每班選出8個(gè)英語售貨員，分兩批輪換在柜臺(tái)內(nèi)進(jìn)行買賣交易。在買賣的過程中都要用英語進(jìn)行交流。每個(gè)學(xué)生在物品交易的過程中必須用真的錢幣。每個(gè)售貨員可以得到1個(gè)星星，賣幾件物品就可以再得到幾顆星星。凡是帶物品的同學(xué)都可以得到一個(gè)星星，再買一件物品就可以再得到兩個(gè)星星。（最多4顆星）
3、time machine 時(shí)光機(jī)器 （負(fù)責(zé)教師：z學(xué)校老師）
規(guī)則介紹：充分展開想象，畫出20年后你的未來世界的樣子，然后用英文給大家介紹自己的圖畫。畫出比較漂亮的圖畫的得到一顆星，水平一般的英語介紹再得到一顆星，水平較高的英語介紹再得到兩顆星。（為節(jié)省時(shí)間，學(xué)生可以在活動(dòng)前提前畫好自己的作品）
4、face painting （負(fù)責(zé)教師：z學(xué)校外教）
規(guī)則介紹：首先外教帶領(lǐng)學(xué)生看看板圖片，并介紹歐美節(jié)日風(fēng)情，領(lǐng)會(huì)西方文化，然后外教帶領(lǐng)學(xué)生畫臉譜、畫彩蛋、做南瓜燈，也可以自己提前購(gòu)買面具。凡是帶來面具、雞蛋的學(xué)生，就可以得到一顆星，帶來南瓜的得到兩顆星。再根據(jù)畫好的臉譜、彩蛋和制作的南瓜燈的質(zhì)量，加一顆或兩顆星。（最多4顆星） （注意：畫臉譜必須用水粉筆，畫彩蛋可以用水粉筆或水彩筆。學(xué)生所用筆、面具、雞蛋、南瓜自帶）
5、calsunshine cinema 加州陽光電影院 （負(fù)責(zé)教師：z）
規(guī)則介紹：每班挑選英語成績(jī)較好的20名學(xué)生到多功能廳觀看電影，共分4組，一組是一、二班的學(xué)生，二組是三、四班的學(xué)生，三組是五、六的學(xué)生，四組是孫家疃的學(xué)生。觀看10分鐘的電影后，學(xué)生回答教師根據(jù)電影內(nèi)容提出問題，或者讓學(xué)生模仿電影中角色進(jìn)行表演等等。凡是能夠遵守紀(jì)律認(rèn)真看電影，領(lǐng)會(huì)電影意思的學(xué)生每人得到一顆星，再根據(jù)回答問題或模仿的水平得到一顆或兩顆星。（注意：看電影的學(xué)生最好每人帶一個(gè)本和筆，屆時(shí)注意聽學(xué)校廣播及時(shí)進(jìn)入電影院，遲到者不讓進(jìn)入）
6、快速找句子（負(fù)責(zé)教師：z）
規(guī)則介紹：給學(xué)生提供很多單詞卡片，限時(shí)30秒，看誰能用這些卡片拼出的句子最多，拼出幾個(gè)得到幾顆星。（不能超過3顆星）
7、外教互動(dòng)游戲（負(fù)責(zé)教師：z外教加州教師 ）
（負(fù)責(zé)教師：z）
每個(gè)學(xué)生闖過所有的關(guān)后,把闖關(guān)卡交到辦公樓前的統(tǒng)計(jì)處統(tǒng)計(jì)無誤后（帶回班級(jí)無效），再拿著闖關(guān)卡到獎(jiǎng)品組領(lǐng)獎(jiǎng)品，然后把闖關(guān)卡交回統(tǒng)計(jì)處。
英語說課活動(dòng)總結(jié) 幼兒園教師公開課活動(dòng)方案篇五
西村中心小學(xué)教導(dǎo)處:馮朋舉
2017.9
為進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍建設(shè)，提升教師的整體素質(zhì)，推進(jìn)課程改革，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)鎮(zhèn)中心?！伴_展小學(xué)教師賽課活動(dòng)的通知”精神，特制訂本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想：
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，提高教師整體素質(zhì)為根本，教學(xué)質(zhì)量在課堂、教師成長(zhǎng)在課堂為活動(dòng)宗旨，堅(jiān)持立足崗位，全員參與，有機(jī)整合，突出重點(diǎn)，實(shí)在有效，力求特色的原則，扎實(shí)有序開展教師賽課活動(dòng)，促進(jìn)我校教師專業(yè)發(fā)展，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
以一年為一個(gè)活動(dòng)周期，通過三年的時(shí)間，分層次、分類別開展各種形式的賽課活動(dòng)，引導(dǎo)教師探討課堂教學(xué)規(guī)律、關(guān)注教學(xué)行為的改進(jìn)，激勵(lì)教師不斷探索教學(xué)藝術(shù)和課堂教學(xué)的有效性，引導(dǎo)教研組、備課組關(guān)注問題，研究課例，研究課堂教學(xué)行為，提高教研活動(dòng)的有效性。
三、活動(dòng)原則：
1、全員參與原則：賽課活動(dòng)要求人人參與，人人開課，讓全體教師得到鍛煉和提升。
2、注重過程原則：賽課活動(dòng)要關(guān)注結(jié)果，更要重視過程。要做好教師課堂教學(xué)的評(píng)價(jià)和反思，提煉經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問題，提出改進(jìn)措施。反對(duì)走形式和做假課。
3、實(shí)事求是原則：賽課活動(dòng)要堅(jiān)持“公開、公平、公正”，立足實(shí)際，重視差異，關(guān)注發(fā)展，注重激勵(lì)。
四、賽課對(duì)象：
全校中青年教師參加賽課活動(dòng)，兼任兩門或兩門以上學(xué)科的教師可以自選其中一門學(xué)科參賽。年滿45周歲以上的男教師可自愿參加。
五、賽課要求：
1、賽課要求。賽課形式為公開課，賽課的年級(jí)、課題、課型、準(zhǔn)備時(shí)間、媒體的選用等由教師自主選擇最能展示自己水平與風(fēng)采的課題來參賽。課后要上交教案（課件）和說課稿,課后評(píng)課老師需要上交評(píng)課稿。
2、評(píng)價(jià)辦法。對(duì)不同類別的教師賽課要有不同的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格按照評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，采用全體教師參與聽課的評(píng)價(jià)辦法，根據(jù)真實(shí)情況公正、公平、公開地實(shí)行簽名評(píng)價(jià)。學(xué)校將每位教師賽課評(píng)價(jià)結(jié)果寫入教師年度業(yè)務(wù)考核檔案。
3、結(jié)果表彰。賽課結(jié)果要根據(jù)參賽教師的表現(xiàn)，根據(jù)課堂教學(xué)和課后反思成績(jī)，評(píng)出教學(xué)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)、課堂教學(xué)獎(jiǎng)、教學(xué)風(fēng)尚獎(jiǎng)、說課稿獎(jiǎng)等若干并進(jìn)行物質(zhì)和精神上的獎(jiǎng)勵(lì)，并擇優(yōu)推薦參加上一級(jí)賽課活動(dòng)。
六、總體安排
1、第一階段： 參加對(duì)象：中青年教師
賽課規(guī)則：與校領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)課堂活動(dòng)相結(jié)合，學(xué)校分學(xué)科、分年段組統(tǒng)一安排上課時(shí)間，統(tǒng)一安排評(píng)委，提前一周通知上課時(shí)間，參加賽課教師自選教學(xué)內(nèi)容，自行設(shè)計(jì)教案。
具體要求：賽課教師要備詳案，寫好說課稿。評(píng)委要根據(jù)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表對(duì)賽課教師量化評(píng)分，同時(shí)做好聽課記錄，寫好教評(píng)課記錄。
學(xué)科教研組長(zhǎng)安排：
語文組：閆星星
數(shù)學(xué)組：馮朋舉
英語組：李佩佩
2、第二階段：
賽課規(guī)則：學(xué)校統(tǒng)一安排時(shí)間，統(tǒng)一規(guī)定上課內(nèi)容，在教研組集體備課的基礎(chǔ)上，自行個(gè)性化設(shè)計(jì)教案，抽簽分配上課班級(jí)。
具體要求：賽課教師要備詳案，寫好教學(xué)反思，還要進(jìn)行說課。評(píng)委要根據(jù)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表對(duì)賽課教師量化評(píng)分，同時(shí)做好聽課記錄，寫好評(píng)課記錄，要對(duì)上課教師進(jìn)行評(píng)課。
七、方法步驟
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)。
1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。賽課活動(dòng)是我校教師隊(duì)伍建設(shè)的重大舉措，我校首先要進(jìn)行廣泛深入的思想發(fā)動(dòng)，由校長(zhǎng)進(jìn)行動(dòng)員.西村小學(xué)，傳達(dá)鎮(zhèn)中心校賽課活動(dòng)的精神和賽課活動(dòng)的部署要求，從理論和實(shí)際的結(jié)合上，深刻闡述賽課活動(dòng)的重要性和必要性，使我校教師充分認(rèn)識(shí)其重要意義，從而充分調(diào)動(dòng)教師的積極性，做到人人都參與、個(gè)個(gè)有收獲。同時(shí)，要明確賽課活動(dòng)的基本要求和方法步驟，對(duì)廣大教師特別是黨員干部提出嚴(yán)格要求，狠抓活動(dòng)落實(shí)。
2、做好宣傳，營(yíng)造氛圍。要通過形式多樣的宣傳活動(dòng)，努力為賽課活動(dòng)營(yíng)造良好的氛圍。
1、成立機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立賽課活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，殷新鋒校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，教導(dǎo)處馮朋舉老師任副組長(zhǎng)（負(fù)責(zé)具體實(shí)施），其他中層干部為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組成員既對(duì)學(xué)校的活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)，又對(duì)賽課進(jìn)行準(zhǔn)確評(píng)審。
2、區(qū)別對(duì)待，科學(xué)分組。學(xué)校賽課活動(dòng)要求人人參與，但要根據(jù)教師實(shí)際分成三個(gè)層次來進(jìn)行，我們將根據(jù)不同情況設(shè)置不同的獎(jiǎng)項(xiàng)。
1、總結(jié)得失，完善方案。賽課活動(dòng)基本結(jié)束后，活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要根據(jù)活動(dòng)開展的實(shí)際情況，認(rèn)真反思，總結(jié)得失，完善方案，為下年度賽課活動(dòng)的成功實(shí)施提供保證。
2、樹立典型，表彰先進(jìn)。賽課活動(dòng)完全結(jié)束后，根據(jù)參賽教師的表現(xiàn)，分項(xiàng)目、分等次設(shè)獎(jiǎng)，進(jìn)行物質(zhì)和精神上的獎(jiǎng)勵(lì)。
八、保障措施
3、實(shí)行嚴(yán)格的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。校長(zhǎng)作為第一責(zé)任人親自抓，教導(dǎo)處直接抓。做到一級(jí)抓一級(jí)，形成層層抓落實(shí)的工作機(jī)制。
4、確保經(jīng)費(fèi)投入制度。開展賽課活動(dòng)必須要有一定的經(jīng)費(fèi)投入，我校將從有限的教育經(jīng)費(fèi)中劃出專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，為活動(dòng)順利開展提供保障。
5、完善管理保證落實(shí)制度。我校將賽課活動(dòng)列入學(xué)校規(guī)范化管理工作之中，真抓實(shí)干，將賽課活動(dòng)落實(shí)到位。我校將對(duì)賽課的結(jié)果與教師的評(píng)先評(píng)優(yōu)，確保賽課活動(dòng)的順利實(shí)施。
王洛鎮(zhèn)西村中心小學(xué)
2017.9
英語說課活動(dòng)總結(jié) 幼兒園教師公開課活動(dòng)方案篇六
通過舉辦校園英語節(jié)，激發(fā)學(xué)生對(duì)英語的興趣和愛好，提高學(xué)生的聽，說，讀，寫的能力，以豐富多彩的英語活動(dòng)為載體，營(yíng)造良好的英語學(xué)習(xí)的氛圍，豐富校園文化生活，讓學(xué)生在英語活動(dòng)中體會(huì)到學(xué)英語，用英語的快樂。今年的英語節(jié)內(nèi)容定位為“走進(jìn)英國(guó)”。師生們將以獨(dú)特的視點(diǎn)，全方位地感受英國(guó)文化的魅力、了解英國(guó)風(fēng)情、英國(guó)名人、英國(guó)景觀和英國(guó)文學(xué)等。
more english, more fun. 多些英語，多些快樂。
20xx年4月6日---30日
組長(zhǎng)：xx
成員：xx、各班班主任
特邀：音、體、美、電教老師等
英語節(jié)活動(dòng)是學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的一部分，感謝全體教師積極參與，協(xié)同管理。
英語節(jié)開幕時(shí)間：20xx年4月6日
地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)
2.宣傳英語節(jié)，鼓勵(lì)全校同學(xué)積極參與。
3.各年級(jí)布置、評(píng)選優(yōu)秀英語節(jié)作品。（英語任課老師）
本屆英語節(jié)主要有以下活動(dòng)：
1.技能之賽（如：學(xué)生英語書寫、寫作、卡片、小報(bào)等制作評(píng)比）；
3.體驗(yàn)之行（如：英語歌曲、美文、劇本展演活動(dòng)、教師課堂展示活動(dòng)、聆聽專家講座等）
三大版塊活動(dòng)，為每一個(gè)學(xué)生提供了鍛煉自我、展示自我、張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái)，豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)了興趣，增長(zhǎng)了知識(shí)，開闊了視野，歷練了英語，挖掘了潛能，同學(xué)們盡情享受著英語帶來的快樂。
活動(dòng)（一）：開幕式
4月6日：英語節(jié)開幕儀式
對(duì)象：全體學(xué)生
地點(diǎn)：外操場(chǎng)（若下雨，則在教室收看電視直播）
1.校長(zhǎng)致開幕詞并向?qū)W生宣傳本屆英語節(jié)開幕及活動(dòng)內(nèi)容。
2.英語老師代表講話及宣布口號(hào)。（顧）
活動(dòng)（二）：英文書寫比賽
對(duì)象：3-6年級(jí)學(xué)生（每班挑選5名學(xué)生到四樓會(huì)議室參賽。）
內(nèi)容：比賽前由教師確定 （王）
時(shí)間:4月14日
要求：書寫教科書上或課外閱讀內(nèi)容均可。三年級(jí)書寫字母和單詞；四年級(jí)書寫句子；五、六年級(jí)書寫對(duì)話或短文。
1.各個(gè)人項(xiàng)目比賽選出一等獎(jiǎng)4名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)10名。給每個(gè)獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書和獎(jiǎng)品。
2.根據(jù)班級(jí)團(tuán)體總分，以年級(jí)為單位，評(píng)出團(tuán)體一、二、三等獎(jiǎng)，頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。
做好英語節(jié)期間各類資料收集與活動(dòng)總結(jié)工作?。ㄕ掌?、錄像等資料）
英語說課活動(dòng)總結(jié) 幼兒園教師公開課活動(dòng)方案篇七
引導(dǎo)語：青年教師是學(xué)校教師隊(duì)伍的重要組成部分，學(xué)校十分重視對(duì)新教師的`培養(yǎng)，力爭(zhēng)為新教師提供學(xué)習(xí)交流機(jī)會(huì)，為他們的專業(yè)成長(zhǎng)搭建互動(dòng)交流平臺(tái)。
一、指導(dǎo)思想
為了檢驗(yàn)和提高新教師的教學(xué)水平，進(jìn)一步夯實(shí)新教師教育教學(xué)基本功，學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備、教學(xué)理念、教學(xué)手段，加強(qiáng)新教師對(duì)課堂教學(xué)模式的探討，根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，決定于第三周開展新教師公開課活動(dòng)，使他們的潛能和創(chuàng)造力得到進(jìn)一步發(fā)揮，促使新教師盡快成長(zhǎng)，從而提高我校教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)和水平。
二、參加范圍
參加工作的2位新教師。
三、授課時(shí)間
按照教學(xué)進(jìn)度和本次活動(dòng)時(shí)間安排，由授課教師自選授課內(nèi)容。本學(xué)科老師參與聽評(píng)課活動(dòng)。具體安排見附表1。
四、具體要求
1、每位新教師在上課之前撰寫出自己的教學(xué)設(shè)計(jì)，交給幫扶教師審閱、指導(dǎo)。課堂設(shè)計(jì)要體現(xiàn)學(xué)科特點(diǎn)和個(gè)人認(rèn)同的教學(xué)理念，學(xué)科知識(shí)準(zhǔn)確無誤，容量合理，重點(diǎn)突出，難點(diǎn)分散;上課時(shí)，教師教學(xué)語言規(guī)范清晰、教態(tài)自然大方，能合理采用現(xiàn)代教學(xué)手段，體現(xiàn)實(shí)效性;板書工整、層次清晰。上課后，新教師結(jié)合評(píng)課教師的意見，認(rèn)真反思、總結(jié)得失，寫一份教學(xué)反思，將教學(xué)反思附在教案后面上交至教務(wù)處。
2、幫扶教師及同學(xué)科老師對(duì)教案進(jìn)行打磨、研討，同組教師積極參與，充分體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神以及師徒帶教之效。
3、教研組長(zhǎng)組織聽課教師進(jìn)行評(píng)課研討，評(píng)課對(duì)事不對(duì)人，多鼓勵(lì)，多提建設(shè)性的意見。每位參與教師聽評(píng)課后完成《新教師公開課反饋表》并交至教務(wù)處。
4、新教師公開課向全校開放，本學(xué)科教師必須參加聽評(píng)課，其他教師歡迎一起參加聽評(píng)課活動(dòng)。
附表1：新教師公開課安排表
附表2：新教師公開課反饋表
小學(xué) 2017
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