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爭先創(chuàng)優(yōu)工作匯報材料篇一
1、創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織、爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員
2、深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，鞏固和擴(kuò)大學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動成果
6、情為民所系、利為民所謀，全心全意為人民服務(wù)
7、深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，打造繁華舒適現(xiàn)代一流的省會城市
8、發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用
9、筑堅(jiān)強(qiáng)堡壘、樹先鋒形象、促科學(xué)發(fā)展
10、建堡壘夯實(shí)基儲學(xué)先進(jìn)爭當(dāng)楷模、比奉獻(xiàn)崗位立功、強(qiáng)省會科學(xué)發(fā)展
13、全面推進(jìn)基層黨建工作創(chuàng)新、夯實(shí)黨的執(zhí)政基礎(chǔ)
14、學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)
15、爭創(chuàng)“五個好”先進(jìn)基層黨組織，爭做“五帶頭”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員
16、推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧、服務(wù)人民群眾、加強(qiáng)基層組織
17、建設(shè)團(tuán)結(jié)高效的基層黨組織和黨員干部隊(duì)伍
18、推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、推動產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整優(yōu)化
19、推進(jìn)三年大變樣、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展
20、下基層、訪群眾、解難題、促發(fā)展
21、牢固樹立黨的意識、宗旨意識和責(zé)任意識
22、把黨的`組織資源轉(zhuǎn)化為發(fā)展資源、把黨的組織優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為發(fā)展優(yōu)勢
23、堅(jiān)決把黨組織要求和各項(xiàng)規(guī)定落到實(shí)處
24、積極為群眾解難題、辦實(shí)事，自覺維護(hù)群眾正當(dāng)權(quán)益
25、自覺遵守黨的紀(jì)律，模范遵守國家法律法規(guī)
26、帶頭弘揚(yáng)正氣、維護(hù)穩(wěn)定，爭當(dāng)文明守法好公民
27、深化農(nóng)村“三級聯(lián)創(chuàng)”，打好治難轉(zhuǎn)后攻堅(jiān)戰(zhàn)
28、開展社區(qū)黨組織星級創(chuàng)建，打造特色鮮明的黨建精品社區(qū)
29、發(fā)揮黨組織政治核心作用，促進(jìn)企業(yè)科學(xué)發(fā)展
30、把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與深入推進(jìn)干部作風(fēng)建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來
32、大力營造和形成重視學(xué)習(xí)、崇尚學(xué)習(xí)、堅(jiān)持學(xué)習(xí)的濃厚氛圍
33、建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨是保持黨的先進(jìn)性的本質(zhì)要求
36、把理想信念教育作為全黨學(xué)習(xí)踐行社會主義核心價值體系的重中之重
37.組織抓創(chuàng)先促發(fā)展，個人抓爭優(yōu)葆先進(jìn)
38.推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)，構(gòu)建和諧盧龍
39.開展創(chuàng)先爭優(yōu)，打造盧龍“旅游金三角”
1、創(chuàng)建基層堅(jiān)強(qiáng)堡壘、爭當(dāng)無為跨越先鋒
2、立足崗位作貢獻(xiàn)、創(chuàng)先爭優(yōu)當(dāng)先鋒
3、掀起創(chuàng)先爭優(yōu)新熱潮、開創(chuàng)富民強(qiáng)縣新局面
4、搶抓新機(jī)遇、創(chuàng)爭譜新篇
5、創(chuàng)先爭優(yōu)求突破、科學(xué)發(fā)展促趕超
6、增強(qiáng)創(chuàng)先爭優(yōu)意識、提升黨建工作水平
7、深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動、努力爭當(dāng)科學(xué)發(fā)展標(biāo)兵
9、推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)、構(gòu)建和諧無為
10、強(qiáng)化創(chuàng)先爭優(yōu)意識、提高機(jī)關(guān)服務(wù)效能
11、創(chuàng)先爭優(yōu)葆先進(jìn)、增強(qiáng)本領(lǐng)促發(fā)展
12、創(chuàng)建“五個好”先進(jìn)基層黨組織、爭當(dāng)“五帶頭”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員
13、立足崗位比作為，創(chuàng)先爭優(yōu)當(dāng)先鋒
爭先創(chuàng)優(yōu)工作匯報材料篇二
愛崗敬業(yè)守誠，為黨的事業(yè)奮斗終身這是黨性在人生觀上的體現(xiàn)。太平盛世，平凡崗位，雖然沒有槍林彈雨中輝煌，也不只在驚濤駭浪前閃光;不只在飛船衛(wèi)星上凝聚，也不只在緊急危難時高揚(yáng)。在護(hù)理每一位病人的過程中，在平凡普通的崗位上，處處都有對黨性的考驗(yàn)陶冶，時時都需要黨性的升華弘揚(yáng)。
那么，怎樣才能體現(xiàn)這份愛，怎樣才能表達(dá)這種情呢?自然地選擇就是：敬業(yè)。有句口號說得好：不愛崗就會下崗，不敬業(yè)就會失業(yè)!愛崗敬業(yè)說得具體點(diǎn)就是要做好本職工作，把一點(diǎn)一滴的小事做好，把一分一秒的時間抓牢。古人說：不積跬步，無以致千里，不善小事，何以成大器。從自我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，這就是敬業(yè)，這就是愛崗，這就是修養(yǎng)黨性，這就是實(shí)現(xiàn)人生理想!
開展創(chuàng)優(yōu)爭先，我當(dāng)先鋒活動中承諾：
1.護(hù)理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控：對年輕護(hù)士以及有問題護(hù)士加強(qiáng)管理，做到重點(diǎn)交待，重點(diǎn)跟班。切實(shí)做好護(hù)理安全管理工作，減少醫(yī)療護(hù)理糾紛和隱患，保障病人醫(yī)護(hù)安全。
2.病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控：新入院，新轉(zhuǎn)入，急危重病人，有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危險的病人要重點(diǎn)督促檢查和監(jiān)控。
3.時間的環(huán)節(jié)監(jiān)控：節(jié)假日，雙休日，工作繁忙，易疲勞時間，交接班時均要加強(qiáng)監(jiān)督和管理。
4.護(hù)理操作的環(huán)節(jié)監(jiān)控：輸液，輸血，注射，各種過敏試驗(yàn)等。雖然是日常工作，但如果一旦發(fā)生問題，都是人命關(guān)天的大事，作為護(hù)理管理中監(jiān)控的重點(diǎn)之重點(diǎn)。我們暫且不談什么為了全人類的解放，為了共。產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，我們只說人活在世上，總要有個人生目標(biāo)，總要有個發(fā)展方向，再說得樸實(shí)點(diǎn)，總要有個謀生的依托。既然把護(hù)理工作為終身職業(yè)，就要把自己的理想，信念，才智毫不保留地奉獻(xiàn)給這神圣的護(hù)理職業(yè)，就像魚兒愛大海，就像禾苗愛春雨，就像蜜蜂愛鮮花，就像老鼠愛大米!
5.護(hù)士長不定期的進(jìn)行護(hù)理安全隱患檢查，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，從管理者，自身及科室的角度進(jìn)行分析，分析發(fā)生的原因，吸取的教訓(xùn)，提出防范與改進(jìn)措施。對同樣問題反復(fù)出現(xiàn)的個人，追究相關(guān)責(zé)任，杜絕嚴(yán)重差錯及事故的發(fā)生。
6.加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)工作責(zé)任心。培養(yǎng)護(hù)理人員樹立以病人為中心的觀念，把病人的呼聲作為第一信號，把病人的需要作為第一需要，把病人的利益作為第一考慮，把病人的滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)主動服務(wù)意識，質(zhì)量意識，安全意識，在進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作的基礎(chǔ)上，提高護(hù)患溝通技能，從而促使護(hù)理質(zhì)量提高，確保護(hù)理工作安全，有效。
爭先創(chuàng)優(yōu)工作匯報材料篇三
教師，有人稱它為太陽底下最光輝的事業(yè)，有人說它是人類靈魂的工程師。那什么是老師呢? 遠(yuǎn)在千年之前的大文豪韓愈便在《師說》中這樣論述教師的作用：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也?！崩蠋煵粌H僅要教給學(xué)生知識，還要教給學(xué)生道理。懂得知識固然重要，懂得做一個善良的人才能夠“仰不愧于天，俯不怍于地”。三尺講臺我們揮灑的是汗水，傳授的是知識;漫漫人生路我們詮釋的是人生，展現(xiàn)的是精神。用我們的愛心彰顯教師的品德，創(chuàng)優(yōu)爭先，發(fā)揚(yáng)教師風(fēng)尚。
作為一名黨員教師, 創(chuàng)先爭優(yōu)，就要愛崗敬業(yè)、廉潔從教、熱愛學(xué)生，具有高尚師德，有著強(qiáng)烈的時代意識和社會責(zé)任感，樹立全心全意為人民謀利益意識。身為一名人民教師，我深深地懂得，教師只有熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，才能去精心地培養(yǎng)學(xué)生，只有愛得深，才能更認(rèn)真、更耐心、更細(xì)心地對學(xué)生進(jìn)行教育。我們要把學(xué)生當(dāng)做朋友，當(dāng)做共同學(xué)習(xí)的伙伴。創(chuàng)先爭優(yōu)，就要樹立先進(jìn)的教育思想和教育觀念，要有強(qiáng)烈的自我完善意識和創(chuàng)新意識。尊重他們的人格、尊重他們的創(chuàng)造思維，因人、因時、因勢利導(dǎo)，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，每時每刻全程育人，提升學(xué)生在社會上的競爭力。
創(chuàng)先爭優(yōu)，還要有敢創(chuàng)一流的勇氣和永不懈怠的精神，要熱愛教育事業(yè)，熱愛自己的學(xué)校，熱愛每一個學(xué)生，這種愛意味著無私的奉獻(xiàn)，這種愛源于高尚的師德。著名教育家陶行知先生曾說過：“學(xué)高為師，德高為范?！睅煹率墙處煹牧熤?，是教師事業(yè)成功的保障，師德建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)的核心。做“合格的教師”，僅僅是最基本的職業(yè)境界，而做“人師”才是最高事業(yè)境界?？鬃佑性疲骸捌渖碚?毋令則行,其身不正,雖令毋從”。教師有了良好的品德方可在日常的教學(xué)過程中潛移默化的感染學(xué)生?！靶牌鋷?，遵其道”，我們的學(xué)生正處在人格形成期，他們會不自覺地摹仿身邊長者的一言一行。老師是與學(xué)生接觸時間最長的長者，所以作為老師的我們首先要有正直的人格，才能給學(xué)生樹立正確的榜樣。
通過學(xué)習(xí)胡錦濤同志的《樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀》、教育部《關(guān)于中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見》等文件，樹立起教師職業(yè)的光榮感;通過學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，增強(qiáng)自我的法律意識。作為一名黨員教師應(yīng)牢記了黨的宗旨，黨員義務(wù)和權(quán)利，增強(qiáng)黨的觀念，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，樹立全心全意為人民謀利益意識。面對學(xué)生，要保證一顆平常心和賞識的心，耐心地為學(xué)生解決實(shí)際問題。爭取業(yè)務(wù)精湛，作風(fēng)優(yōu)良，做愛崗敬業(yè)的先鋒戰(zhàn)士。通過學(xué)校黨支部組織黨員歷次學(xué)習(xí)，觸動很深，體會也很深刻，使我進(jìn)一步深化了認(rèn)識，并提醒自己，務(wù)必真學(xué)實(shí)做、踏實(shí)苦干，立足崗位，永葆共產(chǎn)黨的先進(jìn)本色，教師的優(yōu)良師德。
教育觀念是教師對教育的職能及如何進(jìn)行教育的認(rèn)識問題，往往對教師組織教學(xué)活動以至整個教育過程的成敗起到一種先入的決定作用。作為黨員教師要樹立創(chuàng)新性的教育觀念，積極參加學(xué)校的各級課題實(shí)驗(yàn)研究，敢于研究，爭取出研究成果。作為一個共產(chǎn)黨員必須嚴(yán)守黨的紀(jì)律，樹立良好作風(fēng)，帶頭抵制歪風(fēng)邪氣?；仡欁约航陙硭鞯墓ぷ?，有時想自己也努力奉獻(xiàn)著，也做出了一些成績，但與學(xué)校一些優(yōu)秀教師比，自己的成績就顯得微小，因此我要更加努力去工作，同時站在一個主人翁的位置多去思考全校的實(shí)際，以創(chuàng)優(yōu)的教育觀念進(jìn)行針對性的教學(xué)研究工作，以爭取新的突破。
三、在知識結(jié)構(gòu)方面爭先創(chuàng)優(yōu)
在當(dāng)今知識更新日新月異的時代背景下，特別是作為全縣教師的培訓(xùn)基礎(chǔ)地，黨員教師要必須具有終身學(xué)習(xí)的意識，培養(yǎng)自己對信息的收集、梳理、吸收能力，不斷地完善、充實(shí)自己的知識儲備，為更有效地引導(dǎo)、啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新活動提供不竭的源泉。在新知識、新問題層出不窮的當(dāng)今時代，保持與時俱進(jìn)的精神狀態(tài)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)會學(xué)習(xí)，不斷以新的知識充實(shí)自己，不斷在解決新問題的過程中提升自己的精神境界，只有這樣，才能不斷更新、優(yōu)化自己的知識結(jié)構(gòu)，才能適應(yīng)創(chuàng)新教育的需要，才能適應(yīng)學(xué)校的培訓(xùn)需要。
在教學(xué)中，必須根據(jù)對學(xué)生和教學(xué)情境的實(shí)際靈活調(diào)整教學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)設(shè)生動活潑、使學(xué)生易于接受的教學(xué)情境。我想，教師最重要的還是上好教學(xué)的每一節(jié)課，要精心準(zhǔn)備，不斷提高自己的教學(xué)水平。而且每堂課后要認(rèn)真思考和總結(jié)，一定要堅(jiān)持寫好課后記，這是老師很重要的一筆教學(xué)財富，爭取形成自己獨(dú)到的觀點(diǎn)，同時要勤于聽其他優(yōu)秀教師的課不斷反思。只有這樣才能在教學(xué)藝術(shù)方面不斷提升自己。
總之，作為一名黨員教師要處處為先，走在同行的前列，愛崗敬業(yè)，爭先創(chuàng)優(yōu)。
爭先創(chuàng)優(yōu)工作匯報材料篇四
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，層層宣傳發(fā)動。我鄉(xiāng)成立了由黨委書記任組長的活動領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，抽調(diào)精干力量，搞好組織協(xié)調(diào)，抓好各階段工作，促進(jìn)活動開展，為活動提供堅(jiān)實(shí)的組織保障。召開全鄉(xiāng)黨員大會和各支部動員大會，對創(chuàng)先爭優(yōu)活動進(jìn)行層層動員，通過制定固定宣傳標(biāo)語、張貼流動標(biāo)語、發(fā)放明白紙、廣播、座談會等多種有效形式開展宣傳動員，在全鄉(xiāng)上下形成了人人了解活動、人人參與活動的良好社會氛圍。
2、制定活動方案，精心設(shè)置載體。按照雙創(chuàng)雙建（創(chuàng)建黨建精品鄉(xiāng)村、創(chuàng)建和諧穩(wěn)定鄉(xiāng)村，建設(shè)服務(wù)型黨組織、建設(shè)奉獻(xiàn)型黨員隊(duì)伍）的指導(dǎo)思想，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，在廣泛征求各層次意見和建議的'基礎(chǔ)上，經(jīng)過反復(fù)修改，制定出以圍繞跨越發(fā)展，打造全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展強(qiáng)鄉(xiāng)，建設(shè)生態(tài)休閑旅游鄉(xiāng)村為目標(biāo)，以團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)筑堡壘，和諧穩(wěn)定促發(fā)展，創(chuàng)先爭優(yōu)建強(qiáng)鄉(xiāng)為活動主題的《x鄉(xiāng)創(chuàng)先爭優(yōu)活動實(shí)施方案》，對基層黨組織和黨員參加活動提出了明確目標(biāo)和具體要求，支部也從實(shí)際出發(fā)，精心設(shè)計(jì)各具特色、務(wù)實(shí)管用的活動載體，分類提出開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的具體要求，形成發(fā)展主題突出、創(chuàng)建特色鮮明、競相比學(xué)趕超的生動局面。
3、加強(qiáng)督導(dǎo)檢查，推動全面落實(shí)。為確?；顒娱_展落到實(shí)處，我鄉(xiāng)創(chuàng)新工作機(jī)制促進(jìn)活動開展。一是實(shí)行雙重負(fù)責(zé)制，即鄉(xiāng)黨委從鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)和黨員干部中挑選精干力量為每個支部下派包教領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)員各一名，指導(dǎo)、協(xié)助各支部認(rèn)真組織落實(shí)活動安排。二是實(shí)行雙督雙考的督考制度（及活動辦公室與鄉(xiāng)督考辦聯(lián)合督導(dǎo)考查），督導(dǎo)各支部按時保質(zhì)保量完成各項(xiàng)工作安排，確保各項(xiàng)活動安排全面落實(shí)。三是落實(shí)目標(biāo)責(zé)任書，指導(dǎo)各單位將開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動列入工作日程，并把目標(biāo)責(zé)任書進(jìn)行層層分解，目標(biāo)到人、責(zé)任到人。
4、抓好學(xué)習(xí)教育，強(qiáng)化理論基礎(chǔ)。堅(jiān)持每周一下午學(xué)習(xí)日的制度，采取集中學(xué)習(xí)、分組討論、個人自學(xué)等多種形式，認(rèn)真學(xué)習(xí)區(qū)委下發(fā)的創(chuàng)先爭優(yōu)活動實(shí)施方案，使全體黨員明確了活動主題、總體要求和方法步驟，為下一步活動開奠定了基礎(chǔ)。
由于創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展周期長、范圍廣、任務(wù)重，從活動開始，我鄉(xiāng)就在領(lǐng)導(dǎo)、組織、活動主題等方面抓好落實(shí)，進(jìn)一步提高黨員的思想認(rèn)識，要把活動開展和推進(jìn)工作緊密結(jié)合起來，防止出現(xiàn)麻痹松動、流于形式、走過場等問題，確?；顒禹樌_展。
群眾的意見，搞好調(diào)查研究，對存在的問題進(jìn)行整改。三是結(jié)合全鄉(xiāng)當(dāng)前的重點(diǎn)工作，促進(jìn)各項(xiàng)工作順利開展。按照區(qū)委安排部署，扎扎實(shí)實(shí)地把活動推進(jìn)深入，確保收到實(shí)效。
爭先創(chuàng)優(yōu)工作匯報材料篇五
一是把好學(xué)習(xí)關(guān)，20xx年9月15日召開了團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)大會，通過組織團(tuán)員干部學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件精神，達(dá)到領(lǐng)會精神、抓住實(shí)質(zhì)、全面籌劃的目的；二是把好方案關(guān)，在學(xué)習(xí)上級文件要求下，我院組織有全體人員、普通教師參加的座談會，深入分析影響我校創(chuàng)先爭優(yōu)的不利因素，為制定實(shí)施方案打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
三是把好活動關(guān)。創(chuàng)建先進(jìn)團(tuán)支部、爭做優(yōu)秀團(tuán)員，關(guān)鍵在于扎實(shí)開展各項(xiàng)工作，在活動中提高團(tuán)員干部的素質(zhì)，發(fā)揮團(tuán)員干部的先鋒作用，做出讓學(xué)院全體老師摸得著、看得見、學(xué)得會的實(shí)際行動，為再創(chuàng)南理輝煌業(yè)績做出團(tuán)員干部應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
四是把好借鑒關(guān)。在活動開展過程中，我院創(chuàng)先爭優(yōu)工作，還要積極向友好單位學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們好的做法，體現(xiàn)出“它山之石，可以攻玉”的真正意義。
一是加強(qiáng)思想理論建設(shè)。班子成員每周開展一次學(xué)習(xí)，交流學(xué)習(xí)心得。
二是加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)和制度建設(shè)。認(rèn)真貫徹落實(shí)民主集中制。
三是加強(qiáng)科學(xué)管理，規(guī)范活動行為。實(shí)行政務(wù)公開，增加工作透明度。使學(xué)院的收入支出、人事安排、福利待遇、表彰評優(yōu)等工作，完全公開，避免了干群之間易發(fā)、生的各種思想矛盾，保證了決策的正確性。
四是加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。要求每個班主任對自己所負(fù)責(zé)班級的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及安全、衛(wèi)生等進(jìn)行跟蹤監(jiān)督管理，并做到班級情況每月匯報一次。充分發(fā)揮班主任在學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的骨干作用，對班主任的任職條件、工作職責(zé)、建設(shè)與管理制度等方面提出了明確的要求確保把日常工作作管理落到實(shí)處。
我院開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動以來，全院干部職工充分認(rèn)識到開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要意義，增強(qiáng)了工作的責(zé)任感和緊迫感。班子成員準(zhǔn)確把握活動的指導(dǎo)思想、總體要求和主要內(nèi)容，保證了創(chuàng)先爭優(yōu)活動的正確方向，確保了創(chuàng)先爭優(yōu)活動各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。為開展好創(chuàng)先爭優(yōu)活動，并制定了我院創(chuàng)先爭優(yōu)活動時間表和實(shí)施細(xì)則，各班級按照院部的統(tǒng)一部署，制定各班級活動時間表和實(shí)施細(xì)則，認(rèn)真開展主題實(shí)踐活動，切實(shí)增強(qiáng)大局意識、創(chuàng)新意識和責(zé)任意識，積極投入到創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，以高度的政治責(zé)任感、良好的精神狀態(tài)、務(wù)實(shí)的作風(fēng)，扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動，我院創(chuàng)先爭優(yōu)活動正進(jìn)一步推向深入。
在團(tuán)委建立的督導(dǎo)制度下，院部也制訂了相關(guān)的制度，爭取在廣大團(tuán)員青年中營造學(xué)習(xí)先進(jìn)，爭當(dāng)先進(jìn)，超趕先進(jìn)的良好氛圍。同時對院社團(tuán)和班級進(jìn)行督導(dǎo)檢查，并對工作開展較好的班級進(jìn)行鼓勵和肯定。對學(xué)生較少的班級給予幫助和指導(dǎo)。對工作開展不力的班級及時進(jìn)行督促和改進(jìn)。
以上就是建筑工程學(xué)院創(chuàng)先爭優(yōu)工作的主要做法，下一階段的打算是：
1、組織院部各班級學(xué)習(xí)先進(jìn)報告會組織院內(nèi)優(yōu)秀教師，優(yōu)秀學(xué)生，優(yōu)秀團(tuán)干召開學(xué)習(xí)先進(jìn)報告會，對自己如何做到優(yōu)秀，如何學(xué)習(xí)先進(jìn)，爭當(dāng)先進(jìn)，趕超先進(jìn)進(jìn)行演講，以優(yōu)異成績來鼓勵廣大團(tuán)員。進(jìn)一步在建筑工程學(xué)院團(tuán)員中形成良好風(fēng)尚。
2、繼續(xù)開展團(tuán)干、學(xué)干培訓(xùn)會組織院部團(tuán)學(xué)干部以培訓(xùn)方式，增進(jìn)團(tuán)學(xué)干部間團(tuán)結(jié)協(xié)作，勇于開拓，求真務(wù)實(shí)和自我約束的能力，爭做表率，爭當(dāng)先進(jìn)。在廣大同學(xué)中做好模范帶頭作用，并自覺接受學(xué)院和同學(xué)們的監(jiān)督。
3、積極配合和參與學(xué)院的各項(xiàng)工作學(xué)院為更好的營造良好風(fēng)尚，準(zhǔn)備開展了一系列的活動。例如：萬名團(tuán)員簽名活動、第八屆“航天杯”大學(xué)生辯論賽、第三期青年馬克思主義培養(yǎng)工程大學(xué)生骨干培訓(xùn)、第四屆“紅歌會”等作為學(xué)院一員，我們會鼓勵同學(xué)積極參加，以實(shí)際行動參與到創(chuàng)先爭優(yōu)活動中去。爭取讓每位同學(xué)提高對學(xué)習(xí)先進(jìn)，爭當(dāng)先進(jìn)，趕超先進(jìn)的意識。
4、開展“組織創(chuàng)新”活動加強(qiáng)基層組織班子、陣地、活動、制度和保障的規(guī)范化建設(shè)，擴(kuò)大組織覆蓋，強(qiáng)化組織功能，20xx年元旦前，通過推優(yōu)對預(yù)備黨員和入黨積極分子做了黨課培訓(xùn)。
5、組織全院召開“如何創(chuàng)先爭優(yōu)”的主題班會組織同學(xué)們認(rèn)真展討論，對自身存在的不良行為習(xí)慣進(jìn)行了深入剖析，努力克服自身的缺點(diǎn)、糾正自身存在的不良行為習(xí)慣，用自己的心靈愛護(hù)班集體、愛護(hù)校園、尊敬老師、關(guān)愛同學(xué)，用自己的.良好行為為校園爭光添彩，健康生活、勤奮學(xué)習(xí)、快樂成長，做一名文明向上的大學(xué)生。
6、完善督導(dǎo)制度實(shí)行班主任到崗制，并成立了督察大隊(duì)。以扎實(shí)開展各項(xiàng)活動為載體全面創(chuàng)先爭優(yōu)。班子成員本著對黨，對教育事業(yè)，對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的精神，結(jié)合各自分管的工作，認(rèn)真分析了工作中取得的成績和存在的不足，嚴(yán)肅認(rèn)真的進(jìn)行總結(jié)和改進(jìn)，使創(chuàng)先爭優(yōu)活動取得效果。
爭先創(chuàng)優(yōu)工作匯報材料篇六
---學(xué)習(xí)江小金
劉憲娟
江小金，送電線路工出身的寧波電業(yè)局副總工程師，今年2月2日因病醫(yī)治無效逝世，他的一生雖然只有58年，卻是激情昂揚(yáng)的一生，是對事業(yè)無限熱愛和孜孜不倦追求的一生。他自稱是“一生不過是在地球上輕輕劃了幾條線”，卻是同行眼中“電力新速度”的創(chuàng)造者，是編織萬家燈火的光明使者。
江小金是電力系統(tǒng)愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的典范，他的事跡是基層黨員干部為民服務(wù)爭先創(chuàng)優(yōu)的生動教材，他的精神是全體電網(wǎng)人攻堅(jiān)克難的不竭動力。他用生命、智慧和忠誠踐行了國家電網(wǎng)公司“誠信、責(zé)任、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的核心價值觀和“努力超越，追求卓越”的企業(yè)精神，為電力事業(yè)奮斗了40年，足跡踏遍了寧波一萬多座電力線路鐵塔下的土地，這幾十年是寧波電力事業(yè)大踏步前進(jìn)的幾十年，也是江小金和他的同事們攻克一道道難題的幾十年，城市地下高壓線網(wǎng)同塔回路輸電線路“樹根樁基礎(chǔ)”等一項(xiàng)項(xiàng)重大成果記載著江小金不斷攀登高峰，勤于實(shí)踐，勇于創(chuàng)新的奮斗歷程。他的先進(jìn)事跡感動著我們每一個電力員工，他愛崗敬業(yè)的精神更值得我們學(xué)習(xí)。
首先是學(xué)習(xí)江小金，結(jié)合你用電，我用心，打造服務(wù)群眾滿意工程找差距。計(jì)量所要求職工立足崗位服務(wù)群眾，對前來辦理業(yè)務(wù)的所有客戶無論業(yè)務(wù)大小，無論老幼，無論群眾干部，一視同仁，按照首問負(fù)責(zé)制給予熱情規(guī)范高效服務(wù)。同時完善與大客戶的聯(lián)系制度，加強(qiáng)客戶的走訪和輪換檢查。公司領(lǐng)導(dǎo)還將創(chuàng)新方法，通過明察暗訪，舉報電話等多種形式，不斷征求和發(fā)現(xiàn)服務(wù)問題，要求全體員工自我加壓，立足規(guī)范自身，嚴(yán)格遵守國網(wǎng)公司員工“十個不準(zhǔn)”及供電服務(wù)“十項(xiàng)承諾”；強(qiáng)化服務(wù)意識，方便客戶。象江小金那樣胸懷大局，增強(qiáng)為民服務(wù)的責(zé)任意識，最大限度滿足客戶需求，提高服務(wù)質(zhì)量。
其次是學(xué)習(xí)江小金，結(jié)合隱患整改，加快農(nóng)網(wǎng)完善工程和用戶輪換表計(jì)問題。不斷解決新問題，積累新經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)造新成果，為電網(wǎng)的迎峰度冬客戶的用電安全打好基礎(chǔ)。象江小金那樣，忠實(shí)踐行“誠信、責(zé)任、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的核心價值觀。作為我們計(jì)量人員，要保證計(jì)量的準(zhǔn)確性，這關(guān)系到我們供電企業(yè)的信譽(yù)。對于工作中存在的問題，我們要主動地去攻關(guān)、解決，可采取各種形式，如成立討論小組，作為一個科技項(xiàng)目或課題等去攻克，并及時歸納總結(jié)，形成最佳實(shí)踐。計(jì)量是個技術(shù)密集的部門，各專業(yè)班組平時要注意科技攻關(guān)、創(chuàng)新，在好的辦法中立項(xiàng)，使經(jīng)驗(yàn)成果得以推廣，營造出講奉獻(xiàn)、比技能，勇于創(chuàng)新、爭做佳績的良好氛圍。特別是技能方面，略顯欠缺的員工要主動向班長學(xué)習(xí)、看齊，工作的積極性需進(jìn)一步提高。
三是學(xué)習(xí)江小金，不斷的學(xué)習(xí)新的理論知識，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和好的學(xué)習(xí)能力。1970年10月，17歲的江小金成為一名送電線路工。當(dāng)時，他只有初中文化程度。1977年，單位推薦他進(jìn)入浙江大學(xué)，成為寧波電業(yè)局線路專業(yè)第一個大學(xué)生。之后40年，歷經(jīng)局線路專職負(fù)責(zé)人、寧波電力設(shè)計(jì)院院長、寧波電業(yè)局副總工程師??無論哪個崗位，江小金都把全部身心撲在電網(wǎng)建設(shè)上。江小金對事業(yè)的奉獻(xiàn)和鉆研精神，令我感動。作為新時代電網(wǎng)人，我要時刻用江小金的人生事跡鼓舞和激勵自己，向他學(xué)習(xí)愛黨敬業(yè)、忠誠企業(yè)的政治品格；向他學(xué)習(xí)胸懷大局、為民服務(wù)的責(zé)任意識；向他學(xué)習(xí)勤奮學(xué)習(xí)、勇于探索的創(chuàng)新精神；向他學(xué)習(xí)淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)的高尚情懷，做一個勇攀自己心中那座山的年輕電力人。
江小金同志已經(jīng)離開了，但他愛崗敬業(yè)的精神將永遠(yuǎn)激勵和鼓舞我們。我們將以江小金同志為榜樣，學(xué)習(xí)他堅(jiān)定不移的理想信念，愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神，勇于創(chuàng)新的責(zé)任意識，腳踏實(shí)地的工作作風(fēng)，學(xué)習(xí)他無私無畏的勇氣，在關(guān)鍵時刻經(jīng)得起考驗(yàn)，沖在一線身先士卒，學(xué)習(xí)他把個人的榮辱、得失置子度外，敢挑重?fù)?dān)敢冒風(fēng)險，始終把人民利益放在第一位，就是要像江小金同志那樣激情昂揚(yáng)干事業(yè)，把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。努力在深化“兩個轉(zhuǎn)變”、建設(shè)“一強(qiáng)三優(yōu)”現(xiàn)代公司中創(chuàng)先爭優(yōu)，在服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中創(chuàng)先爭優(yōu)，不斷發(fā)展電網(wǎng)事業(yè)，為國家電網(wǎng)事業(yè)添磚加瓦，為國家電網(wǎng)品牌增光添彩！
爭先創(chuàng)優(yōu)工作匯報材料篇七
為貫徹上級有關(guān)創(chuàng)先爭優(yōu)工作精神，我校給予這項(xiàng)工作高度重視。在接到上級文件指示精神以后，我校領(lǐng)導(dǎo)班子及時召開校委成員會議，就我校開展此項(xiàng)工作進(jìn)行了深入細(xì)致的研究、部署。經(jīng)研究，我校成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組，專門負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。在此基礎(chǔ)上，我校創(chuàng)先爭優(yōu)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，決定在全體黨員中，開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，一是要把好學(xué)習(xí)關(guān)，通過組織黨員干部學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件精神，達(dá)到領(lǐng)會精神、抓住實(shí)質(zhì)、全面籌劃的目的；二是把好方案關(guān)，在學(xué)習(xí)上級文件要求下，我校組織有全體黨員、普通教師參加的座談會，深入分析影響我校創(chuàng)先爭優(yōu)的不利因素，為制定實(shí)施方案打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。三是把好活動關(guān)。創(chuàng)建先進(jìn)黨支部、爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，關(guān)鍵在于扎實(shí)開展各項(xiàng)工作，在活動中提高黨員干部的素質(zhì)，發(fā)揮黨員干部的先鋒作用，做出讓學(xué)校全體老師摸得著、看得見、學(xué)得會的實(shí)際行動，為再創(chuàng)寶龍小學(xué)輝煌業(yè)績做出黨員干部應(yīng)有的貢獻(xiàn)。四是把好借鑒關(guān)。在活動開展過程中，我校創(chuàng)先爭優(yōu)工作，還要積極向友好單位學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們好的做法，體現(xiàn)出“它山之石，可以攻玉”的真正意義。
1、加強(qiáng)管理干部隊(duì)伍建設(shè)。組織全體校委成員認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹十七大精神，認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。在提高自身思想道德和廉潔自律方面，率先垂范，以身作則；加強(qiáng)學(xué)習(xí)，豐富教育管理理論和經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)責(zé)任意識，強(qiáng)化服務(wù)意識，建立了一支團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、勤廉、高效的學(xué)校管理隊(duì)伍。同時我們認(rèn)真落實(shí)區(qū)教育局人事管理制度，培養(yǎng)選用了一批中青年干部隊(duì)伍，為教育的可持續(xù)發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
2、積極開展師德教育活動。堅(jiān)持教職工政治學(xué)習(xí)制度，樹立終身學(xué)習(xí)理念，重點(diǎn)學(xué)習(xí)和貫徹黨的十七大文件精神，加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，牢固樹立為人師表、愛崗敬業(yè)的師德形象。同時通過評選“學(xué)生心目中的好老師”，舉行以“愛生、讀書、育人、和諧”為基本內(nèi)容的師德演講比賽等活動，樹立了典型，帶動了全體，進(jìn)一步增強(qiáng)了全校教師教書育人、為人師表的使命感和責(zé)任感，提高了全校廣大教師的師德水平。
（一）在全體黨員中開展優(yōu)質(zhì)課評比評比活動。活動時間擬定為本學(xué)年第一學(xué)期期中考試前期。具體要求全體黨員干部都要參加，參加確定課題、參加課堂教育設(shè)計(jì)、參加聽課評課、參加教學(xué)練兵。在開展此項(xiàng)活動中，我校將對積極參加活動的黨員、干部予以必要的精神獎勵。
（二）在全體黨員教師中開展?fàn)幾鰞?yōu)秀“三八紅旗手”活動。 此項(xiàng)活動，將在全體女黨員中開展，活動目的在于樹立女黨員的威信，實(shí)現(xiàn)一點(diǎn)帶一面、一面帶一片的目的，促成全體女教師的工作積極性，充分發(fā)揮女教師“半邊天”作用。
（三）在全體黨員中開展“黨員幫扶活動”
黨員幫扶活動，主要圍繞兩個大方面開展。一是按上級要求，開展黨員對經(jīng)濟(jì)困難戶的幫扶活動，給他們以經(jīng)濟(jì)上、知識上、情感上的幫扶；二是在全體教師中開展對“后進(jìn)生”的幫扶活動。開展這項(xiàng)活動，班主任老師責(zé)無旁貸，其他黨員教師包括任課教師、非任課教師都要積極參與，從而促成我校“人人幫后進(jìn)、后進(jìn)有所進(jìn)”的良好局面。
（四）在全體黨員中開展?fàn)幾鰞?yōu)秀班主任活動。
班主任是學(xué)校最基層的管理者，是學(xué)校各項(xiàng)活動的直接組織者、實(shí)施者，打造一支強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍，對學(xué)校各項(xiàng)工作起著積極的促進(jìn)作用。為此，我校決定在全體黨員中開展?fàn)幾鲂惆嘀魅位顒??；顒觾?nèi)容包括班級管理、成績效果、班風(fēng)建設(shè)、理文發(fā)表、經(jīng)驗(yàn)交流等。
（五）在全體黨員干部中開展“百千萬”工程。此項(xiàng)活動將與我校組織開展的“千名教師訪萬家”活動相結(jié)合，步調(diào)一致，共創(chuàng)實(shí)效。
（六）在全體黨員干部中開展崗位奉獻(xiàn)活動。我校將在教育教學(xué)工作中，緊緊抓住期中考試、學(xué)科抽測等有利時機(jī)，全面開展黨員崗位奉獻(xiàn)活動，學(xué)校要求黨員教師就應(yīng)該做一流教師、出一流成績、有一流品質(zhì)。
到目前為止，我校已經(jīng)全面組織各項(xiàng)創(chuàng)先爭優(yōu)活動，全體黨員干部正奮戰(zhàn)在教育教學(xué)的第一線，為創(chuàng)先進(jìn)黨支部、爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員做著應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我們相信，寶龍小學(xué)的黨支部一定會成為先進(jìn)黨支部，寶龍小學(xué)的共產(chǎn)黨員也一定會成為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，寶龍小學(xué)的教育教學(xué)工作也一定會再上一層樓。
爭先創(chuàng)優(yōu)工作匯報材料篇八
---學(xué)習(xí)江小金
劉憲娟
江小金，送電線路工出身的寧波電業(yè)局副總工程師，今年2月2日因病醫(yī)治無效逝世，他的一生雖然只有58年，卻是激情昂揚(yáng)的一生，是對事業(yè)無限熱愛和孜孜不倦追求的一生。他自稱是“一生不過是在地球上輕輕劃了幾條線”，卻是同行眼中“電力新速度”的創(chuàng)造者，是編織萬家燈火的光明使者。
江小金是電力系統(tǒng)愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的典范，他的事跡是基層黨員干部為民服務(wù)爭先創(chuàng)優(yōu)的生動教材，他的精神是全體電網(wǎng)人攻堅(jiān)克難的不竭動力。他用生命、智慧和忠誠踐行了國家電網(wǎng)公司“誠信、責(zé)任、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的核心價值觀和“努力超越，追求卓越”的企業(yè)精神，為電力事業(yè)奮斗了40年，足跡踏遍了寧波一萬多座電力線路鐵塔下的土地，這幾十年是寧波電力事業(yè)大踏步前進(jìn)的幾十年，也是江小金和他的同事們攻克一道道難題的幾十年，城市地下高壓線網(wǎng)同塔回路輸電線路“樹根樁基礎(chǔ)”等一項(xiàng)項(xiàng)重大成果記載著江小金不斷攀登高峰，勤于實(shí)踐，勇于創(chuàng)新的奮斗歷程。他的先進(jìn)事跡感動著我們每一個電力員工，他愛崗敬業(yè)的精神更值得我們學(xué)習(xí)。
首先是學(xué)習(xí)江小金，結(jié)合你用電，我用心，打造服務(wù)群眾滿意工程找差距。計(jì)量所要求職工立足崗位服務(wù)群眾，對前來辦理業(yè)務(wù)的所有客戶無論業(yè)務(wù)大小，無論老幼，無論群眾干部，一視同仁，按照首問負(fù)責(zé)制給予熱情規(guī)范高效服務(wù)。同時完善與大客戶的聯(lián)系制度，加強(qiáng)客戶的走訪和輪換檢查。公司領(lǐng)導(dǎo)還將創(chuàng)新方法，通過明察暗訪，舉報電話等多種形式，不斷征求和發(fā)現(xiàn)服務(wù)問題，要求全體員工自我加壓，立足規(guī)范自身，嚴(yán)格遵守國網(wǎng)公司員工“十個不準(zhǔn)”及供電服務(wù)“十項(xiàng)承諾”；強(qiáng)化服務(wù)意識，方便客戶。象江小金那樣胸懷大局，增強(qiáng)為民服務(wù)的責(zé)任意識，最大限度滿足客戶需求，提高服務(wù)質(zhì)量。
其次是學(xué)習(xí)江小金，結(jié)合隱患整改，加快農(nóng)網(wǎng)完善工程和用戶輪換表計(jì)問題。不斷解決新問題，積累新經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)造新成果，為電網(wǎng)的迎峰度冬客戶的用電安全打好基礎(chǔ)。象江小金那樣，忠實(shí)踐行“誠信、責(zé)任、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的核心價值觀。作為我們計(jì)量人員，要保證計(jì)量的準(zhǔn)確性，這關(guān)系到我們供電企業(yè)的信譽(yù)。對于工作中存在的問題，我們要主動地去攻關(guān)、解決，可采取各種形式，如成立討論小組，作為一個科技項(xiàng)目或課題等去攻克，并及時歸納總結(jié)，形成最佳實(shí)踐。計(jì)量是個技術(shù)密集的部門，各專業(yè)班組平時要注意科技攻關(guān)、創(chuàng)新，在好的辦法中立項(xiàng)，使經(jīng)驗(yàn)成果得以推廣，營造出講奉獻(xiàn)、比技能，勇于創(chuàng)新、爭做佳績的良好氛圍。特別是技能方面，略顯欠缺的員工要主動向班長學(xué)習(xí)、看齊，工作的積極性需進(jìn)一步提高。
三是學(xué)習(xí)江小金，不斷的學(xué)習(xí)新的理論知識，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和好的學(xué)習(xí)能力。1970年10月，17歲的江小金成為一名送電線路工。當(dāng)時，他只有初中文化程度。1977年，單位推薦他進(jìn)入浙江大學(xué)，成為寧波電業(yè)局線路專業(yè)第一個大學(xué)生。之后40年，歷經(jīng)局線路專職負(fù)責(zé)人、寧波電力設(shè)計(jì)院院長、寧波電業(yè)局副總工程師??無論哪個崗位，江小金都把全部身心撲在電網(wǎng)建設(shè)上。江小金對事業(yè)的奉獻(xiàn)和鉆研精神，令我感動。作為新時代電網(wǎng)人，我要時刻用江小金的人生事跡鼓舞和激勵自己，向他學(xué)習(xí)愛黨敬業(yè)、忠誠企業(yè)的政治品格；向他學(xué)習(xí)胸懷大局、為民服務(wù)的責(zé)任意識；向他學(xué)習(xí)勤奮學(xué)習(xí)、勇于探索的創(chuàng)新精神；向他學(xué)習(xí)淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)的高尚情懷，做一個勇攀自己心中那座山的年輕電力人。
江小金同志已經(jīng)離開了，但他愛崗敬業(yè)的精神將永遠(yuǎn)激勵和鼓舞我們。我們將以江小金同志為榜樣，學(xué)習(xí)他堅(jiān)定不移的理想信念，愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神，勇于創(chuàng)新的責(zé)任意識，腳踏實(shí)地的工作作風(fēng)，學(xué)習(xí)他無私無畏的勇氣，在關(guān)鍵時刻經(jīng)得起考驗(yàn)，沖在一線身先士卒，學(xué)習(xí)他把個人的榮辱、得失置子度外，敢挑重?fù)?dān)敢冒風(fēng)險，始終把人民利益放在第一位，就是要像江小金同志那樣激情昂揚(yáng)干事業(yè)，把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。努力在深化“兩個轉(zhuǎn)變”、建設(shè)“一強(qiáng)三優(yōu)”現(xiàn)代公司中創(chuàng)先爭優(yōu)，在服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中創(chuàng)先爭優(yōu)，不斷發(fā)展電網(wǎng)事業(yè)，為國家電網(wǎng)事業(yè)添磚加瓦，為國家電網(wǎng)品牌增光添彩！
爭先創(chuàng)優(yōu)工作匯報材料篇九
1、牢記了黨的宗旨，黨員和教師的義務(wù)和權(quán)利，全面貫徹黨的教育方針。愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生。樹立起教師職業(yè)的光榮感；增強(qiáng)自我的法律意識。面對學(xué)生，要保證一顆平常心，寬容的心和賞識的心。作為一名教師應(yīng)牢記教師的天職，教師的義務(wù)和權(quán)利，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，樹立全心全意為學(xué)生，全新全意為了學(xué)生的發(fā)展，全新全意為了為了學(xué)校的發(fā)展的大局意識。
2、關(guān)愛學(xué)生。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，公正對待學(xué)生。做學(xué)生的良師益友，保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對待學(xué)生，做學(xué)生的良師益友。
3、教書育人﹑為人師表。時刻注意自己的儀表舉止和言談，講文明，講禮貌，在學(xué)生面前保持樸素、整潔、端莊、高雅的形象和氣質(zhì)，謹(jǐn)記為人師表。循循善誘，誨人不倦，因材施教。培養(yǎng)學(xué)生良好品行，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；加強(qiáng)師德修養(yǎng)，做到“學(xué)高為師，身正為范”，努力成為促進(jìn)良好教風(fēng)形成的積極推行者與實(shí)踐者。
4、虛心好學(xué)，不斷提高自身的思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)，提高教書育人的能力和水平。不墨守成規(guī)，經(jīng)常更新觀念，創(chuàng)新思維，積極參與學(xué)校的教育教學(xué)等各項(xiàng)改革，努力掌握現(xiàn)代化的教育方法和教學(xué)手段。
級氣氛和師生關(guān)系，注意發(fā)掘每個學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能和創(chuàng)新潛能。
6、嚴(yán)于律己，嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，上課不遲到、不早退、不拖堂，不接打手機(jī)，不隨意調(diào)課，杜絕教學(xué)事故。充分發(fā)揮“一個黨員就是一面旗幟”的先鋒模范作用，帶頭搞好教學(xué)本職工作；帶頭關(guān)心學(xué)生全面發(fā)展，做好“育人”工作；帶頭做好學(xué)校的各項(xiàng)工作。以大局為重，服從組織紀(jì)律，與同事和睦相處，精誠合作。
7、終身學(xué)習(xí)。在新知識、新問題層出不窮的當(dāng)今時代，保持與時俱進(jìn)的精神狀態(tài)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)會學(xué)習(xí)，不斷以新的知識充實(shí)自己，不斷在解決新問題的過程中提升自己的精神境界，只有這樣，才能適應(yīng)創(chuàng)新教育的需要。
樹立創(chuàng)新性的教育觀念，著眼于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力和發(fā)展學(xué)生良好的個性品質(zhì)，樹立科學(xué)的學(xué)生發(fā)展觀。課堂教學(xué)以學(xué)生為中心，以發(fā)展能力為主要目標(biāo)，要鼓勵創(chuàng)新性學(xué)習(xí)，發(fā)揮學(xué)生的主體能動性，激發(fā)學(xué)生的參與意識，重視在實(shí)踐活動中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和能力，樹立符合創(chuàng)新教育要求的教學(xué)觀。潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。
以上是承諾的具體內(nèi)容，歡迎黨員同志以及廣大群眾進(jìn)行監(jiān)督。
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