基層機(jī)構(gòu)改革方案 基層機(jī)構(gòu)工作計(jì)劃共

方案可以幫助我們規(guī)劃未來的發(fā)展方向，明確目標(biāo)的具體內(nèi)容和實(shí)現(xiàn)路徑。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

基層機(jī)構(gòu)改革方案 基層機(jī)構(gòu)工作計(jì)劃共篇一

社區(qū)黨委采取以老帶新、以新促老，不斷提升隊(duì)伍的整體戰(zhàn)斗力，形成共同進(jìn)步、共同提高的良好局面。

一是社區(qū)黨委書記作為黨建工作第一責(zé)任人，自覺扛起責(zé)任，帶頭管黨治黨。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍建設(shè)，注重儲備培養(yǎng)，把培養(yǎng)選拔儲備人才納入重要議事日程，不斷完善人才庫建設(shè)。

三是根據(jù)社區(qū)實(shí)際情況，調(diào)配公益性崗位的大學(xué)生協(xié)助做好黨務(wù)工作。發(fā)揮大學(xué)生懂電腦、思想新、擅寫作等優(yōu)勢，使社區(qū)黨建工作的活力大大增強(qiáng)。

四是在發(fā)展黨員方面，既突出黨員發(fā)展工作重點(diǎn)，又注重改善黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。重視在高知識群體、大學(xué)生等各領(lǐng)域優(yōu)秀青年中發(fā)展黨員，積極做好在非公聯(lián)合黨支部中發(fā)展黨員工作，不斷優(yōu)化黨員隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)。

社區(qū)黨委為切實(shí)加強(qiáng)新形勢下的黨員管理工作，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。

一是定期召開會議研究部署黨員管理工作，按照在職、離退休、下崗、失業(yè)對黨員進(jìn)行分類，如實(shí)地記載了黨員在學(xué)習(xí)教育、履行職責(zé)、參加組織活動、交納黨費(fèi)等方面的情況。

二是對流動黨員進(jìn)行調(diào)查、摸底、統(tǒng)計(jì)工作，建立流動黨員檔案信息庫，實(shí)行動態(tài)管理，跟蹤管理。并通過定期走訪流動黨員家屬，及時(shí)解決流動黨員家屬生活中的一些困難，為長期外出的流動黨員解決后顧之憂。

三是探索加強(qiáng)管理和發(fā)揮作用有機(jī)統(tǒng)一的新途徑。針對社區(qū)黨員老齡化現(xiàn)象，社區(qū)采取“雙服務(wù)”的工作模式，既真心實(shí)意關(guān)心和愛護(hù)社區(qū)老黨員，為老黨員提供服務(wù)。又積極調(diào)動和發(fā)揮老黨員的工作積極性、主動性，自覺自愿的投身到社區(qū)建設(shè)之中，使得老黨員在社區(qū)內(nèi)就能實(shí)現(xiàn)“老有所樂、老有所為”，為社區(qū)的建設(shè)發(fā)展奉獻(xiàn)余熱。

四是加大黨員中先進(jìn)典型選樹力度，對工作、生活中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)總結(jié)推廣，以個(gè)體推動整體，形成人人爭當(dāng)?shù)湫?，個(gè)個(gè)要求進(jìn)步的良好局面。

為創(chuàng)造良好的工作環(huán)境，社區(qū)積極探索，加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，推動陣地整合創(chuàng)新。

一是在社區(qū)會議室、黨員活動室內(nèi)定期召開黨員大會、黨小組會議、居民代表大會、社區(qū)“兩委”會等。

二是利用社區(qū)黨校和遠(yuǎn)程電教活動室，探索生動有效的黨員教育方式。根據(jù)不同類型、不同層次、不同崗位黨員的實(shí)際需求，有計(jì)劃、有步驟地對廣大黨員進(jìn)行經(jīng)常性教育。

基層機(jī)構(gòu)改革方案 基層機(jī)構(gòu)工作計(jì)劃共篇二

以鄧小平理論和“”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的xx屆三中、四中全會和中國工會xx大精神，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本的工作理念，著力提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì);進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識，大力推進(jìn)民主政治建設(shè)，積極為教職工營造和諧的學(xué)習(xí)工作生活氛圍，全面履行工會各項(xiàng)職能，充分調(diào)動廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性，切實(shí)加強(qiáng)工會自身建設(shè)，深化“教工之家”創(chuàng)建活動，努力創(chuàng)學(xué)校工會工作的新局面。

一、以人為本，提高教職工整體素質(zhì)

建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、敬業(yè)愛崗的教師隊(duì)伍是教育系統(tǒng)貫徹落實(shí)“”重要思想的需要。學(xué)校工會要認(rèn)真學(xué)習(xí)“xx屆三中、四中全會和工會xx大精神，充分發(fā)揮工會的自身優(yōu)勢，努力在營造育才、引才、聚才和用才的良好環(huán)境方面發(fā)揮重要作用。

1、學(xué)習(xí)教師禮儀規(guī)范及優(yōu)秀教師的事跡，樹立榜樣，表彰先進(jìn)，提升教職工的師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。

2、開展?fàn)巹?chuàng)優(yōu)秀文明辦公室活動，使教職工在教學(xué)，科研，管理，服務(wù)等崗位上出亮點(diǎn)，出效益，出成果。

3、搭建交流平臺，為青年教師成長發(fā)展創(chuàng)造機(jī)會。關(guān)心青年教師的工作、學(xué)習(xí)和生活，幫助他們解決困難，通過師徒結(jié)對、新五項(xiàng)基本功競賽、征文等載體，為他們創(chuàng)造更多的發(fā)展機(jī)會和相互學(xué)習(xí)交流的平臺，進(jìn)一步提升教職工的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造才能。

二、落實(shí)校務(wù)公開，推進(jìn)民主政治建設(shè)

教代會是學(xué)校教職工參與民主決策、民主管理、民主監(jiān)督的基本制度，是教育工會推進(jìn)民主政治建設(shè)、擴(kuò)大基層民主的重要工作內(nèi)容之一。校務(wù)公開是學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督的一種有效載體。

1、完善教代會制度，充分發(fā)揮教代會作用。強(qiáng)化代表參政議政機(jī)制，對中層干部民主評議，對提案認(rèn)真落實(shí)和答復(fù)，落實(shí)教代會審議通過權(quán)和評議監(jiān)督權(quán)。

2、嚴(yán)格按照“教代會條例”認(rèn)真籌備，開好教代會，注重資料歸檔的積累工作。

3、深入開展校務(wù)公開工作，健全公開制度，監(jiān)督落實(shí)的過程，保障廣大教職工真正享有知情權(quán)，參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

4、做好橋梁和紐帶，實(shí)現(xiàn)教職工主人翁地位，廣開言路，傾聽和傳遞教職工的呼聲，切實(shí)為教工辦實(shí)事。

三、落實(shí)送溫暖工程，保障教職工身心健康

1、以關(guān)心人，溫暖人為宗旨，全方位，多層次的為廣大教工提供服務(wù)，維護(hù)廣大教職工的合法權(quán)益。

2、關(guān)心教職工的身心健康，定期組織開展文化活動，休閑娛樂活動，營造全民健身的良好氛圍。本年度著重開展快樂健康30分活動，每天7：00-7：30，4：00-4：30及雙休日開放健身房，乒乓室，鼓勵教師積極參加體育鍛煉。積極參加區(qū)各項(xiàng)文體比賽活動，活躍身心，放飛心靈。

3、密切關(guān)心教工的健康狀況，做好教師的體檢工作和醫(yī)療互助保障工作。

4、加強(qiáng)幫困送溫暖工作，為需要幫助的教工送上愛心。

四.其他:

1、加強(qiáng)工會委員班子的學(xué)習(xí)與理論研究，探索校工會工作。

2、做好各類培訓(xùn)工作，提升工會干部的工作能力。

3、做好工會各項(xiàng)小家務(wù)工作，如：教工園地，宣傳櫥窗，組室衛(wèi)生等。

4、進(jìn)一步搞活基層，增強(qiáng)工會小組的活力。

5、關(guān)心退休教工的生活與活動，做好退休教師的體檢工作。

基層機(jī)構(gòu)改革方案 基層機(jī)構(gòu)工作計(jì)劃共篇三

xx年文化館黨支部要繼續(xù)堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹學(xué)習(xí)十六屆四中、五中全會精神，認(rèn)真貫徹落實(shí)局黨委工作指示。今年要做好思想政治工作，抓好對黨員理想、信念及組織紀(jì)律教育和管理工作,進(jìn)一步鞏固、擴(kuò)大先進(jìn)性教育活動的成果；抓好隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)黨支部自身建設(shè)，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，為文化館事業(yè)發(fā)展提供有力的思想和組織保證。

1、加強(qiáng)黨員教育管理工作。今年要把社會主義榮辱觀教育與深

化先進(jìn)性教育活動成果結(jié)合起來。重點(diǎn)學(xué)習(xí)胡錦濤同志關(guān)于“八榮八恥”的重要論述，以“愛崗敬業(yè)，加快發(fā)展”為主題進(jìn)行討論，每位黨員職工撰寫心得體會一篇。進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)《黨章》，加強(qiáng)對黨員的理想、信念教育；加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，學(xué)習(xí)貫徹《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》。采取多種形式，引導(dǎo)和激勵黨員立足本職，敬業(yè)奉獻(xiàn)。

2、認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)制度。黨支部要進(jìn)一步建立健全保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性長效機(jī)制，嚴(yán)格按照《基層黨組織工作條例》要求，健全和完善三會一課、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、志愿者活動、黨務(wù)公開、情況通報(bào)、意見征求、監(jiān)督評比等制度。每月召開一至二次支委會會議和黨員活動或組織生活，討論支部工作，將工作中出現(xiàn)的問題、困難進(jìn)行研討，對目前的工作及館內(nèi)職工思想動態(tài)進(jìn)行分析，配合行政開展思想工作，充分發(fā)揮支委會的作用。

3、繼續(xù)開展“讀好書提好建議”活動。每年至少閱讀二本書籍活動，寫一篇學(xué)習(xí)心得，在館內(nèi)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。

1、開展“有困難找支部，我與支部常聯(lián)系”活動。黨支部建立 “談心制”、“家訪制”制度，黨支部成員要主動找職工談心，了解職工思想情況；關(guān)心本館黨員的工作和生活情況，對有困難的黨員要給予關(guān)心和幫助，使黨支部真正成為黨員之家，不斷增強(qiáng)黨支部凝聚力。

2、開展主題實(shí)踐活動。今年，文化館黨支部要開展“展示黨員形象，增強(qiáng)支部活力，促進(jìn)工作見效”的主題實(shí)踐活動。黨支部要提倡“黨員”意識，在工作中以認(rèn)識到自己黨員的身份，體現(xiàn)黨員良好的形象，工作中要以大局為重，促進(jìn)工作見成效。

3、建立黨支部工作網(wǎng)絡(luò)平臺。充分利用網(wǎng)絡(luò)，建立網(wǎng)頁，把文化館黨支部工作情況，上傳到互聯(lián)網(wǎng)平臺，與外界及時(shí)交流，促進(jìn)黨支部工作的建設(shè)和發(fā)展。

4、館內(nèi)重大問題進(jìn)行制訂和決策。黨支部要按照《黨支部議事規(guī)則》，積極要對文化館的各項(xiàng)重大問題進(jìn)行研究和討論，做好有關(guān)問題的決策、協(xié)調(diào)、配合工作。不斷深化文化館內(nèi)部運(yùn)行機(jī)制的改革，充分發(fā)揮職工的積極性和創(chuàng)造性，教育職工正確處理國家、單位和個(gè)人利益的關(guān)系，自覺抵制和糾正各種腐敗現(xiàn)象和不正之風(fēng)，積極主動協(xié)調(diào)和處理好改革發(fā)展與穩(wěn)定的關(guān)系。同時(shí)，開展文明單位和文明行業(yè)的創(chuàng)建達(dá)標(biāo)工作。

2、做好組織發(fā)展工作。依據(jù)“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的黨員發(fā)展工作方針，確保新黨員的質(zhì)量。本年度完成二名預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正的各項(xiàng)工作；做好一名入黨考察對象的談話、填表等考察工作，條件成熟吸收為預(yù)備黨員。針對已遞交入黨申請書的三位青年，加強(qiáng)平時(shí)溝通，思想上做好幫教工作。

3、加強(qiáng)工會工作，融洽黨群關(guān)系。為了體現(xiàn)黨支部的活力及黨員的戰(zhàn)斗力，融洽黨群關(guān)系，力求支部全體黨員參加工會組織的各項(xiàng)活動，并在活動中起帶頭作用。支委會成員參與工會的工作研討，充分利用工會作用，組織開展一些形式多樣、內(nèi)容豐富、生動活潑的文體娛樂活動，支持工會開展系列活動。

基層機(jī)構(gòu)改革方案 基層機(jī)構(gòu)工作計(jì)劃共篇四

今年是校園執(zhí)行三年規(guī)劃的第二個(gè)年頭，是關(guān)鍵之年。本學(xué)期的工作需要精心謀劃，認(rèn)真落實(shí)，爭取邁上新臺階。

立足校園實(shí)際，以市、區(qū)有關(guān)部門的工作要求為指導(dǎo)，以安全工作為基礎(chǔ)，以進(jìn)一步落實(shí)規(guī)范管理為重點(diǎn)，以師資隊(duì)伍建設(shè)為突破口，以提高教育質(zhì)量為目標(biāo)，全面提升校園各項(xiàng)工作的水平。

1、有針對性地開展工作，有效改善薄弱環(huán)節(jié)，爭取在年檢中有好的表現(xiàn)。

2、抓實(shí)校園的各項(xiàng)管理，讓學(xué)生的行為規(guī)范、學(xué)業(yè)成績等方面有整體性的提高。

1、牢牢抓住校園的安全工作，進(jìn)一步落實(shí)安全職責(zé)制和日常安全管理。

2、加強(qiáng)校園行政干部的隊(duì)伍建設(shè)，提高干部的工作職責(zé)感和管理水平。

3、加強(qiáng)校本培訓(xùn)和校本教研，促進(jìn)教學(xué)“五環(huán)節(jié)”的較好落實(shí)，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。

4、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)生的行為規(guī)范教育和訓(xùn)練，提高家長的教育意識。

(一)校園管理

1、重新調(diào)整校園三年發(fā)展規(guī)劃，明晰校園辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)以及分年度、分部門的目標(biāo)、措施等，增強(qiáng)規(guī)劃的執(zhí)行意識。

2、調(diào)整、充實(shí)行政干部隊(duì)伍，明確分工，進(jìn)一步明確崗位職責(zé)，以嚴(yán)格履行崗位職責(zé)來提高分管工作的管理效能。落實(shí)過程管理，學(xué)期計(jì)劃的制定要有針對性、可執(zhí)行性;計(jì)劃透過后就要照此執(zhí)行;執(zhí)行中要進(jìn)一步細(xì)化，有的工作要做好方案，做到有布置、有檢查、有反饋，有資料積累。

3、建立行政干部的學(xué)習(xí)制度和工作交流制度，拓寬干部的眼見，提高干部的思考力和解決實(shí)際問題的潛力。建立干部管理工作評價(jià)機(jī)制。

4、梳理和完善校園各項(xiàng)管理制度，構(gòu)成貼合校園實(shí)際的、能夠執(zhí)行的德育管理制度、教學(xué)管理制度、后勤管理制度、安全管理制度，建立制度執(zhí)行狀況的自我評估機(jī)制，以此提高制度的執(zhí)行力。

5、明確校園各類崗位的工作職責(zé)，優(yōu)化檢查、評估履行崗位職責(zé)的機(jī)制;組織學(xué)習(xí)崗位職責(zé)，期末對照崗位職責(zé)進(jìn)行履責(zé)交流，進(jìn)行履責(zé)評價(jià)。

(二)師資隊(duì)伍

1、分管領(lǐng)導(dǎo)要制定適合校園實(shí)際的校本培訓(xùn)計(jì)劃，計(jì)劃要明確培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)資料、培訓(xùn)時(shí)間、對教師參加培訓(xùn)的評價(jià)等。本學(xué)期主要從專業(yè)道德(師德)、專業(yè)技能(課堂教學(xué)、班主任管理、群眾教研)入手，以聽講座、看錄像、聽課、評課、專題討論、教研活動等形式進(jìn)行。

2、建立青年教師、骨干教師培養(yǎng)機(jī)制，做好新教師的拜師結(jié)對工作，建立以骨干教師為主體的“教師專業(yè)發(fā)展自主活動小組”，發(fā)揮以點(diǎn)帶面的作用，構(gòu)成關(guān)注自身專業(yè)發(fā)展的氛圍，到達(dá)各類層次教師專業(yè)水平的提高。

3、舉行第一屆“華武杯”教學(xué)大賽，帶給教師專業(yè)發(fā)展的展示、交流、實(shí)踐、研究和觀摩的平臺。本次大賽涉及教師專業(yè)素養(yǎng)(粉筆字等)、專業(yè)技能(備課、課堂教學(xué)、教學(xué)案例)等資料，力求做到全員參與。分管領(lǐng)導(dǎo)要做好具體的實(shí)施方案，包括評價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)等，體現(xiàn)對此項(xiàng)大賽的全程管理。

(三)德育工作

1、建設(shè)好德育隊(duì)伍

(1)強(qiáng)化全員育人意識，透過師德培訓(xùn)提高教師的育人意識、榜樣意識，關(guān)注教師在教學(xué)中的學(xué)科滲透，與教導(dǎo)處加強(qiáng)合作，注意對教師在備課中在課堂教學(xué)中、在作業(yè)批改中、在個(gè)別輔導(dǎo)中的育德意識和育德潛力的評價(jià)。

(2)開好“三個(gè)會”，“三個(gè)會”即：期初的班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員計(jì)劃會，期中的班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗(yàn)交流會，期末班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)會。每次班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作例會安排培訓(xùn)環(huán)節(jié)，每次培訓(xùn)做到有主題。針對班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作中的實(shí)際問題，擬定本學(xué)期班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)實(shí)施方案。

(3)以提高班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破口，適時(shí)組織全體或部分班主任外出參加培訓(xùn)和考察學(xué)習(xí)，以開拓班主任視野，調(diào)動班主任工作的用心性。

2、加強(qiáng)行為規(guī)范教育

(1)圍繞校園既定的學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)(讓學(xué)生成為擁有“仁、智、義、強(qiáng)”品質(zhì)的華武好學(xué)生)，制定分年級的培養(yǎng)目標(biāo)，細(xì)化為行為規(guī)范的分年級要求，構(gòu)成適合本校的辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)、培養(yǎng)目標(biāo)的學(xué)生行為規(guī)范的教育、訓(xùn)練、實(shí)踐和評價(jià)體系。

(2)用心探索“生活德育”的目標(biāo)、方法和實(shí)施途徑，要把“仁、智、義、強(qiáng)”的要求融入學(xué)生的校園生活、家庭生活、社會生活，注意生活細(xì)節(jié)中的德育，人際交往中的德育等，改善德育的落腳點(diǎn)，突出學(xué)生的道德實(shí)踐。

(3)落實(shí)校園德育和班級德育，抓好全校集會和每周升旗儀式，力求每次集會、升旗準(zhǔn)備充分，規(guī)范到位，學(xué)生受教育。抓好班隊(duì)課、午會課，推行十分鐘隊(duì)會，開展“健康教育、禁毒教育、法制教育、安全教育、環(huán)境教育”，對這些專題教育要根據(jù)年級的特點(diǎn)做出統(tǒng)籌的安排。

(4)結(jié)合學(xué)生行為規(guī)范表現(xiàn)出的突出問題加強(qiáng)教育訓(xùn)練，本學(xué)期的前半階段，重點(diǎn)強(qiáng)化學(xué)生的禮貌行為，改變亂扔垃圾、紀(jì)律性差的陋習(xí)。

(5)以櫥窗、板報(bào)、溫馨教室建立、校園廣播為陣地，重視主流價(jià)值觀的宣傳，弘揚(yáng)學(xué)生中的優(yōu)秀事例，引導(dǎo)學(xué)生過有道德的生活，做有道德的人。本學(xué)期校園櫥窗更換兩次，板報(bào)更換四次，力求主題鮮明，資料充實(shí)，版面活潑、新穎，有吸引力，有觀賞性和教育性。

(6)兩大系列的德育主題活動，建設(shè)好班隊(duì)活動課、全校集會、每周升旗儀式三大主陣地。堅(jiān)持國旗升降制度。每周一和重大節(jié)日組織升國旗，抓好國旗班子建設(shè)，國旗下講話力求做到有時(shí)效、高水準(zhǔn)、成系列。

(7)少先隊(duì)大隊(duì)部根據(jù)少先隊(duì)組織的特點(diǎn)，用心開展少先隊(duì)活動，讓少先隊(duì)員、兒童團(tuán)員在喜歡的活動中感悟、體驗(yàn);抓好少先隊(duì)的組織建設(shè)，建立各種小崗位，透過崗位實(shí)踐，增強(qiáng)自我教育，培養(yǎng)多種潛力。

(8)舉行以“好書伴我成長”的首屆讀書節(jié)活動，引導(dǎo)學(xué)生在有益的書本中汲取營養(yǎng)。

3、建立德育激勵機(jī)制

(1)加強(qiáng)班主任工作的考核，以改善教師績效工資分配機(jī)制為契機(jī)，完善班主任工作考評機(jī)制和激勵機(jī)制，真正實(shí)行班主任工作的績效與待遇掛鉤制度。用好、用足相關(guān)要求，努力提高班主任待遇。

(3)設(shè)置紀(jì)律、衛(wèi)生、安全流動紅旗，做到每周一流動，結(jié)果與“五禮貌班”的評選結(jié)合起來。

(4)少先大隊(duì)要加大“安全監(jiān)督崗”“紀(jì)律監(jiān)督崗”“衛(wèi)生監(jiān)督崗”的監(jiān)管力度。

4、完善家校聯(lián)系

(1)不斷完善“家長委員會”制度，用心拓寬德育的主渠道，構(gòu)成校園教育、家庭教育和社會教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò)。

(2)重視家庭、社會與校園教育的配合。組織、安排召開學(xué)生家長會(本學(xué)期至少一次)及部分學(xué)生會議。

(3)嚴(yán)格執(zhí)行家訪制度，班主任每學(xué)期至少進(jìn)行五人次的家訪并有記錄，與每個(gè)學(xué)生的家長至少電話聯(lián)系或家長來校面談一次。教師要透過家訪，與家長聯(lián)系了解學(xué)生在家的表現(xiàn)及學(xué)習(xí)狀況，也有針對性的指導(dǎo)家長科學(xué)地進(jìn)行家庭教育，與家長一齊做好學(xué)生的思想工作。

(4)要充分發(fā)揮“家長校園”的作用，有針對性地進(jìn)行授課，為農(nóng)民工帶給家庭教育指導(dǎo)或帶給咨詢。

(5)抓好寄宿生的保育服務(wù)，繼續(xù)開設(shè)親情熱線電話，增強(qiáng)保育服務(wù)意識，提高保育服務(wù)水平和質(zhì)量。

(四)教學(xué)工作

1、落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理

(1)嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，按照《上海市xx學(xué)年課程計(jì)劃》開齊、上足、教好各類課程，堅(jiān)決做到學(xué)生、教師、教室、教導(dǎo)處的課表一致，完善作息時(shí)間表，保證學(xué)生每一天鍛煉一小時(shí)，落實(shí)“快樂半日活動”。

(2)加強(qiáng)教學(xué)“五環(huán)節(jié)”的有效落實(shí)。

備課管理：第一，修改校園備課評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，明確備課要求;第二，加強(qiáng)備課的定期檢查和不定期的抽查;第三，分享優(yōu)秀備課，加強(qiáng)群眾備課;第四，開展備課輔導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)片斷細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)，強(qiáng)調(diào)目標(biāo)設(shè)定與教學(xué)環(huán)節(jié)之間的匹配性。

上課管理：第一，加強(qiáng)隨堂聽課、行政走課、預(yù)約聽課，帶給課堂教學(xué)的評價(jià)和輔導(dǎo);第二，切合校園實(shí)際，教研組討論構(gòu)成一堂好課標(biāo)準(zhǔn)，引導(dǎo)教師按照好課的標(biāo)準(zhǔn)去上課;第三，倡導(dǎo)聽課，在聽課中學(xué)習(xí)上課，每位教師每學(xué)期聽課不少于10節(jié)，教研組長聽課不少于15節(jié)，三年內(nèi)新教師、教導(dǎo)處人員聽課不少于20節(jié)。外出學(xué)習(xí)聽課后，要在教研組內(nèi)匯報(bào)。

作業(yè)管理：第一，修改校園學(xué)生作業(yè)評價(jià)指標(biāo)，明確各類作業(yè)要求;第二，加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)的定期檢查和不定期的抽查，關(guān)注作業(yè)設(shè)計(jì)與課堂教學(xué)目標(biāo)之間的匹配度，關(guān)注教師批改作業(yè)的及時(shí)性，正確性，突出強(qiáng)調(diào)作文批改但是周，其它學(xué)科批改但是日，關(guān)注學(xué)生作業(yè)的態(tài)度、正確率、訂正的及時(shí)性。

輔導(dǎo)管理：第一，加強(qiáng)個(gè)別學(xué)生的課內(nèi)輔導(dǎo)和課后輔導(dǎo)，減少學(xué)困生;第二，把“堂堂清、天天清”作為輔導(dǎo)學(xué)生的工作目標(biāo)。考試與評價(jià)管理：第一，嚴(yán)格考試程序，做到出卷、考試、閱卷、登分、試卷分析規(guī)范有序;第二，探索多樣的評價(jià)學(xué)生的方法。

(3)加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量調(diào)研，透過調(diào)研了解教學(xué)環(huán)節(jié)中的問題，及時(shí)提出改善措施。本學(xué)期，教導(dǎo)處將對語、數(shù)、英三個(gè)學(xué)科進(jìn)行一次抽查，抽查對象是部分年級、部分班級。期中、期末校園統(tǒng)一組織全校性的教學(xué)質(zhì)量調(diào)研和考核。

(4)重視“培優(yōu)”、“補(bǔ)差”工作，在切實(shí)做好減負(fù)工作的前提下，認(rèn)真加強(qiáng)“培優(yōu)”、“補(bǔ)差”工作。校園組織各類競賽，培養(yǎng)和鼓勵學(xué)業(yè)成績優(yōu)秀的學(xué)生。

2、加強(qiáng)教研組建設(shè)

1、加強(qiáng)教研組長隊(duì)伍建設(shè)。召開教研組長會議，透過會議加強(qiáng)教研組長的培訓(xùn);明確教研組長的工作職責(zé)，透過教研組長履責(zé)的過程，提高教研組長的工作潛力。

(1)組織新教師集中學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，引導(dǎo)新教師在教育、教學(xué)中約束自己，規(guī)范自己的教育行為。

(2)采取師徒接對的傳統(tǒng)方式，充分發(fā)揮、86.老教師的傳幫帶作用，使新教師盡快成長。

(3)加強(qiáng)對新教師教學(xué)的日常管理，對新教師的備課、上課、作業(yè)進(jìn)行經(jīng)常性的檢查，至少每月一次，檢查后進(jìn)行及時(shí)反饋，對教學(xué)檢查中確實(shí)存在問題的教師，將重點(diǎn)輔導(dǎo)和幫忙。

(4)開展新教師的備課、上課、說課、評課等活動，帶給不斷實(shí)踐和鍛煉的機(jī)會。

4、上好校本課程

(1)校園用心利用、開發(fā)整合校園課程資源，構(gòu)成有校園特色的課程實(shí)施方案，初步構(gòu)成武術(shù)教材。

(2)借助武術(shù)培訓(xùn)中心的現(xiàn)有資源，利用半天快樂活動日，在民辦華武小學(xué)3—5年級開設(shè)武術(shù)特色課程，有計(jì)劃地進(jìn)行群眾拳、刀、劍術(shù)的訓(xùn)練，用心參加校、鎮(zhèn)、區(qū)各類匯演，開展面向社區(qū)和家長群體的公益演出活動，彰顯校園特色課程，擴(kuò)大校園知名度。

(3)校園根據(jù)部分學(xué)生興趣要求，調(diào)動部分有書法和繪畫特長老師的用心性，從4—6年級吸收學(xué)生參加毛筆、硬筆書法特色課程和美術(shù)特色課學(xué)習(xí)。

5、開展好校園科技、藝術(shù)、體育教育

(1)上好自然、唱游、音樂、美術(shù)、體育與健身、體育活動課，抓好學(xué)科的滲透，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

(2)用心開展體育、科技、藝術(shù)活動，舉行首屆藝術(shù)節(jié)。

(五)后勤工作

1、按照嘉定區(qū)中小學(xué)《校園衛(wèi)生工作條例》檢查評估細(xì)則要求，做好各項(xiàng)衛(wèi)生工作;認(rèn)真上好健康教育課，做到有教師、有課本、有課時(shí)、有評價(jià)，確保學(xué)生健康知識合格率達(dá)90%以上;開展形式多樣的健康教育宣傳活動，少先隊(duì)及每班黑板報(bào)每期開辟衛(wèi)生欄目;堅(jiān)持班主任每一天檢查督促衛(wèi)生工作，校衛(wèi)生室配合德育處定期組織衛(wèi)生檢查、評比，著力培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣，做到常洗澡，勤換衣，勤剪指甲，不喝生水，不隨地吐痰等，確保學(xué)生健康行為構(gòu)成率達(dá)100%。

2、加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作，抓好保安人員的工作培訓(xùn)和工作檢查，努力把好校門進(jìn)出關(guān)，要嚴(yán)格履行一切外來人員進(jìn)出都要登記的手續(xù);把好校門口的秩序關(guān)，每一天空上學(xué)、放學(xué)值日人員要到崗維持接送學(xué)生家長及車輛的秩序，確保學(xué)生進(jìn)出校園的安全;強(qiáng)化水電、校舍安全及所有監(jiān)控設(shè)備的管理，建立定期檢查制度，健全水電、校舍維修檔案。

3、加強(qiáng)食堂管理，進(jìn)一步把食堂工作做細(xì)、做實(shí)。食堂負(fù)責(zé)人要根據(jù)食品衛(wèi)生要求，每一天把好食品的入口關(guān)，食堂人員每一天要把好洗刷關(guān)、烹飪關(guān)、消毒關(guān)，分管領(lǐng)導(dǎo)要對食堂進(jìn)行定期和不定期的食品、衛(wèi)生檢查。

4、加強(qiáng)收費(fèi)工作，做到先備案再收費(fèi)，備多少收多少，按實(shí)結(jié)算，多退少不補(bǔ)。

5、做好固定資產(chǎn)的登記、入賬、使用、維護(hù)等工作，做到賬物相符，借還清楚，報(bào)廢規(guī)范。

基層機(jī)構(gòu)改革方案 基層機(jī)構(gòu)工作計(jì)劃共篇五

一、圍繞發(fā)展目標(biāo)，投身經(jīng)濟(jì)建設(shè)，為實(shí)現(xiàn)“翻番、小康”目標(biāo)作貢獻(xiàn)。

1、以爭創(chuàng)活動為抓手，夯實(shí)素質(zhì)提升平臺。鎮(zhèn)工會以提高職工職業(yè)技能和職業(yè)素質(zhì)，培養(yǎng)知識型、創(chuàng)造型勞動者為重點(diǎn)，深入開展“兩爭一樹”活動?；顒娱_展過程當(dāng)中，各企業(yè)工會通過舉辦學(xué)習(xí)、知識講座等活動滿足職工讀書求知、增長才干的需求。全鎮(zhèn)評選出2名知識型職工和1家先進(jìn)單位，要求企業(yè)職工向先進(jìn)典型學(xué)習(xí)，企業(yè)工會要鼓勵職工精通本職，學(xué)二會三，鼓勵職工學(xué)習(xí)崗位技能，發(fā)展興趣愛好。爭創(chuàng)活動的開展使多數(shù)職工的學(xué)習(xí)能力、知識素質(zhì)和文明程度有了大的提高，從而造就了高素質(zhì)的職工隊(duì)伍。

2、以學(xué)習(xí)宣傳為指導(dǎo)，夯實(shí)思想解放平臺。鎮(zhèn)工會積極教育和引導(dǎo)職工學(xué)習(xí)黨的xx屆五中全會精神和市委工會工作會議精神，大力宣傳江蘇省“一辦法五條例”。組織基層工會干部參加市總組織的培訓(xùn)班，培訓(xùn)工會干部53人次；5月份各基層工會組織廣大職工學(xué)習(xí)規(guī)劃知識，全鎮(zhèn)有1400多名職工參加了省總組織的規(guī)劃知識競賽活動；6月份鎮(zhèn)工會與鎮(zhèn)婦聯(lián)、計(jì)生站聯(lián)合舉辦了社會主義榮辱觀培訓(xùn)班，培訓(xùn)職工及職工代表710人次。各基層工會通過組織職工學(xué)習(xí)培訓(xùn)、辦好工會園地、開展知識競賽等多種形式的活動，用中央、省委、市委的精神，統(tǒng)一廣大職工的思想，使富民創(chuàng)業(yè)和全面小康的宏偉目標(biāo)深入人心。

鎮(zhèn)工會在建會企業(yè)中深入開展“爭當(dāng)文明職工”活動，評選出5名鎮(zhèn)文明職工，進(jìn)行表彰獎勵。我鎮(zhèn)xx公司的及xx廠的被市總表彰為文明職工。活動的開展進(jìn)一步煥發(fā)起職工愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、勤勉實(shí)干、忘我勞動的精神，形成推動職工思想進(jìn)步的強(qiáng)大動力，從而使廣大職工增強(qiáng)了責(zé)任和奉獻(xiàn)意識，把發(fā)展目標(biāo)轉(zhuǎn)化為自覺行動。

3、以競賽活動為載體，夯實(shí)崗位建功平臺。鎮(zhèn)工會先后開展了“重點(diǎn)工程勞動競賽”、“技術(shù)創(chuàng)新立功競賽”等活動。全鎮(zhèn)600多名職工參加了“重點(diǎn)工程勞動競賽”活動。在全市職工合理化建議、技術(shù)創(chuàng)新競賽月中，各企業(yè)認(rèn)真組織職工圍繞企業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)、難點(diǎn)，廣泛提建議、搞創(chuàng)新，共征集合理化建議12項(xiàng)。

二、突出維護(hù)職能，強(qiáng)化機(jī)制建設(shè)，努力形成維權(quán)新格局。

1、大力推進(jìn)非公企業(yè)職代會制度。由于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我鎮(zhèn)私營企業(yè)隊(duì)伍迅速壯大。針對這種情況，鎮(zhèn)工會堅(jiān)持因地制宜、因企制宜，指導(dǎo)企業(yè)從實(shí)際出發(fā)，通過單個(gè)企業(yè)或村等不同形式建立職代會制度。重點(diǎn)落實(shí)了職工對企業(yè)規(guī)章制度、社會保險(xiǎn)金交納、勞動安全衛(wèi)生保護(hù)、集體合同、勞動合同的簽訂、修訂、續(xù)訂、履行等涉及職工利益重要事項(xiàng)的知情權(quán)、協(xié)商權(quán)、監(jiān)督權(quán)。

(一)積極爭取領(lǐng)導(dǎo)支持，加強(qiáng)工會組織建設(shè)，完善和組建工會5家，發(fā)展新會員300人。

(二)加強(qiáng)民主管理、民主監(jiān)督工作，在事業(yè)和企業(yè)單位積極推行政務(wù)、廠務(wù)公開，抓2家典型企業(yè)，推行平等協(xié)商、集體合同、簽訂率達(dá)95%以上，工資集體協(xié)商協(xié)議簽訂率達(dá)100%，并在本鎮(zhèn)繼續(xù)推行自行車行業(yè)協(xié)議協(xié)商簽訂工作。

(三)加強(qiáng)基層規(guī)范化建設(shè)，爭取組建2--3個(gè)職工之家，并創(chuàng)建5--8家和諧企業(yè)。

(四)抓好職工代表培訓(xùn)，提高職工代表素質(zhì)。舉辦各類培訓(xùn)班，繼續(xù)加強(qiáng)對企業(yè)管理層及一線職工的勞動技能、法律常識等培訓(xùn)，共6-8期，1000多人次。

(五)積極組織開展職工技能競賽和文體活動，增強(qiáng)職工的責(zé)任感，豐富職工的業(yè)余生活?！拔逡弧被颉笆弧鼻昂?，集中舉辦一次職工運(yùn)動會(或職工技能比賽)。

(六)完善稅務(wù)代征工作，爭取所有建會企業(yè)全部完善，實(shí)現(xiàn)全覆蓋。

基層機(jī)構(gòu)改革方案 基層機(jī)構(gòu)工作計(jì)劃共篇六

一、長效機(jī)制建設(shè)情況

黨員先進(jìn)性教育活動結(jié)束后，及時(shí)將活動過程中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，以制度的形式進(jìn)行規(guī)范，建立了黨員管理、教育、學(xué)習(xí)、監(jiān)督、考核等長效機(jī)制。

1、黨員管理長效機(jī)制。建立了黨員目標(biāo)管理制度，把組織的制約性與黨員的自覺性有機(jī)結(jié)合起來，使黨員人人身上有目標(biāo)、人人身上有壓力；建立了黨員責(zé)任落實(shí)制度，進(jìn)一步完善黨員示范崗、黨員責(zé)任區(qū)、黨員結(jié)對幫扶等制度。

2、黨員思想教育長效機(jī)制。一是建立了黨的基本理論教育制度。把經(jīng)常性教育和適當(dāng)?shù)募薪逃袡C(jī)結(jié)合起來，使黨員始終保持思想上的先進(jìn)性。二是建立了理想信念教育制度。通過各種主題教育，不斷堅(jiān)定廣大黨員建設(shè)中國特色的社會主義信念和遠(yuǎn)大的共產(chǎn)主義理想。三是建立了社會主義榮辱觀教育制度。用制度的形式保證廣大黨員按照“八榮八恥”的要求，自覺保持先進(jìn)性，樹立良好形象。

3、黨員學(xué)習(xí)長效機(jī)制。一是堅(jiān)持已有的行之有效的學(xué)習(xí)制度。通過已有制度的堅(jiān)持，不斷提升黨員隊(duì)伍素質(zhì)。二是建立了培訓(xùn)內(nèi)容更新制度。以提高能力為核心，堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉相結(jié)合、專業(yè)知識和業(yè)務(wù)技能相結(jié)合、提高能力和促進(jìn)工作相結(jié)合，與時(shí)俱進(jìn)地更新學(xué)習(xí)內(nèi)容。三是建立學(xué)習(xí)質(zhì)量提高制度。借鑒“以調(diào)促學(xué)、以講代學(xué)、以干活學(xué)、以聯(lián)幫學(xué)、以查督學(xué)”的“五學(xué)教育法”，提高了黨員干部學(xué)習(xí)的自覺性和主動性。

4、黨員監(jiān)督約束長效機(jī)制。一是健全了黨員黨內(nèi)監(jiān)督制度。建立了綜合監(jiān)督協(xié)調(diào)制度、監(jiān)督的運(yùn)行與規(guī)范機(jī)制、監(jiān)督的預(yù)防與懲治機(jī)制。二是健全了黨外監(jiān)督制度。健全了民主黨派監(jiān)督、社會團(tuán)體監(jiān)督、輿論監(jiān)督、群眾監(jiān)督等制度，拓寬了監(jiān)督渠道。三是建立了自我監(jiān)督約束制度。建立了黨員自我教育、自我檢查、自我完善、自我提高等制度，增強(qiáng)了黨員的自律意識。

5、黨員考核評價(jià)長效機(jī)制。一是按照黨員“五個(gè)好”的要求，科學(xué)設(shè)定考核評價(jià)內(nèi)容。二是根據(jù)黨員的崗位、行業(yè)分布特點(diǎn)和地域差別，建立了系統(tǒng)科學(xué)、針對性強(qiáng)的黨員先進(jìn)性評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)體系。三是合理界定參與評價(jià)的范圍。

6、黨員隊(duì)伍自我純潔長效機(jī)制。嚴(yán)把黨員入口關(guān)，從源頭上提高黨員的先進(jìn)性素質(zhì)；狠抓黨員轉(zhuǎn)化，提升后進(jìn)黨員的能力素質(zhì)；建立了不合格黨員處置制度，暢通了“出口”。

（二）認(rèn)真學(xué)習(xí)、遵守、貫徹和維護(hù)黨章，增強(qiáng)黨員意識

在新的歷史條件下，增強(qiáng)黨員意識是共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的前提條件和根本保證。通過學(xué)習(xí)貫徹黨章，牢固樹立黨員意識，永葆黨員的先進(jìn)本色，在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會中做出表率和貢獻(xiàn)。及時(shí)把新黨章發(fā)放到每一名黨員，并提出了學(xué)習(xí)過程中要堅(jiān)持“四個(gè)結(jié)合”，取得了較好成效。

一是堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫徹黨章同學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀結(jié)合起來。教育黨員樹立終身學(xué)習(xí)的思想，一貫堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義理論，堅(jiān)定對馬克思主義的信仰，用馬克思主義理論武裝自己的頭腦，學(xué)會運(yùn)用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)和方法觀察問題和分析問題，始終保持思想上的科學(xué)性。

二是堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫徹黨章同樹立理想信念結(jié)合起來。通過學(xué)習(xí)黨章，使每個(gè)共產(chǎn)黨員都樹立起堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想信念，自覺成為為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗的共產(chǎn)主義者，正確認(rèn)識在改革和發(fā)展中遇到的各種矛盾和問題，始終保持政治上的清醒和堅(jiān)定。

三是堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫徹黨章同努力實(shí)踐黨的宗旨有機(jī)結(jié)合起來。大力弘揚(yáng)黨的宗旨，引導(dǎo)廣大黨員樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，自覺堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，一切言論和行動都自覺以中國最廣大人民群眾的根本利益為出發(fā)點(diǎn)和歸宿，始終為實(shí)現(xiàn)和維護(hù)最廣大人民群眾的利益而努力奮斗。

四是堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫徹黨章同立足崗位，發(fā)揮好先鋒模范作用有機(jī)結(jié)合起來。要求黨員牢記自己是時(shí)代先鋒，應(yīng)時(shí)刻走在時(shí)代前沿，注重發(fā)揮先鋒模范作用。在日常生活、工作中，說話、做事既要對上負(fù)責(zé)，更要對下負(fù)責(zé)。自覺服從大局、維護(hù)大局，求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新。

（三）提高發(fā)展黨員質(zhì)量，優(yōu)化黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)

結(jié)合實(shí)際，按照“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的原則，注重提高黨員隊(duì)伍整體素質(zhì)，優(yōu)化黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，積極在生產(chǎn)一線和農(nóng)村致富帶頭人中發(fā)展黨員，極大地增強(qiáng)了基層黨組織的生機(jī)與活力。

基層機(jī)構(gòu)改革方案 基層機(jī)構(gòu)工作計(jì)劃共篇七

以師生為本，以創(chuàng)建一流的文化藝術(shù)培訓(xùn)中心為目標(biāo)，以標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)提升為動力，以彰顯辦學(xué)特色為引領(lǐng)，以“務(wù)實(shí)”、“創(chuàng)新”、“高效”為原則，以專業(yè)、專心、專注為信念，以“安全為天，育人為本的辦學(xué)宗旨，進(jìn)一步嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)生學(xué)習(xí)生活常規(guī)管理，規(guī)范教師教育教學(xué)行為，提高教師執(zhí)教水平，提升各專業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量，營造“快樂學(xué)習(xí)，幸福成長，藝德雙贏”之辦學(xué)氛圍，打造一所團(tuán)結(jié)協(xié)作、勤奮敬業(yè)，讓學(xué)生有所為、讓家長滿意、有高信度的民辦教育品牌學(xué)校。

1、教育教學(xué)質(zhì)量要進(jìn)入藝術(shù)培訓(xùn)中心的先進(jìn)行列。在教學(xué)水平評估中，優(yōu)化舞蹈、繪畫、鋼琴、美術(shù)、跆拳道等特色專業(yè)，本年度爭取在（朗誦、電子琴、小主持人、街舞、聲樂、古箏）等專業(yè)中再增設(shè)1-2個(gè)特色專業(yè)，新增的書法專業(yè)，力爭有一個(gè)良好的開端。

2、 規(guī)范辦學(xué)行為，優(yōu)化教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)?？尚哦取?/p>

3、課堂規(guī)范，氛圍嚴(yán)謹(jǐn)，授課科學(xué)。讓學(xué)生聽課質(zhì)量通俗易懂，讓學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)不斷提高。

4、校長和業(yè)務(wù)主管參與11月份的階段性質(zhì)量監(jiān)控調(diào)研。

5、給學(xué)生提供更多的鍛煉和展示的舞臺。我中心將于12月份中下旬匯報(bào)演出，各專業(yè)教師要積極組織學(xué)生籌備精品節(jié)目，所需的音樂，道具，服裝及時(shí)向?qū)W校申請匯報(bào)，11月份上旬校長、業(yè)務(wù)主管審核節(jié)目。

6、1月份下旬各專業(yè)教師制訂寒假教學(xué)計(jì)劃，1月份寒假班開課。

7、 12月份各專業(yè)要考級，通過寒假的快樂學(xué)習(xí)，各專業(yè)教師要按自己的計(jì)劃方案以優(yōu)異成績向家長做階段性總結(jié)匯報(bào)。校長、業(yè)務(wù)主管要參與。

8、嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)校管理，優(yōu)化育人活動，提高學(xué)生的人文素養(yǎng)，確保校園安全。

以“精細(xì)管理”為手段，以提高辦學(xué)質(zhì)量為核心，強(qiáng)化管理，培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好，提升辦學(xué)品味，彰顯辦學(xué)特色。強(qiáng)化教師責(zé)任職業(yè)道德建設(shè)，逐步全面規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為、教師教育教學(xué)行為、學(xué)生學(xué)習(xí)成長行為。

一、招生工作

1、雄厚的師資力量和高質(zhì)量的教學(xué)鞏固穩(wěn)定生源。

2、尋找依托學(xué)校和關(guān)系學(xué)校集中宣傳，擴(kuò)大生源

3、利用版面策劃突出學(xué)校文化，加以清新活潑的畫面打動學(xué)生，打動家長。

4、做口碑，在抓好教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，用家長的嘴巴去宣傳，讓學(xué)生家長成為我們的宣傳員。加大辦學(xué)規(guī)模。

5、以匯報(bào)演出為平臺，用節(jié)目內(nèi)容做廣告，用才藝展示感染人。

6、把握“元旦”的好時(shí)機(jī)，竭力與屬地學(xué)校聯(lián)盟同臺演出來提高知名度。

二、教學(xué)工作

實(shí)施學(xué)校的《教師考勤制度》、《教學(xué)評價(jià)制度》、《教師獎懲制度》以及學(xué)校提出的《教師行為規(guī)范要求》《目標(biāo)責(zé)任書》杜絕教學(xué)事故的發(fā)生。各專業(yè)教師要依據(jù)教學(xué)大綱，考級專業(yè)課程認(rèn)真完成自己制訂的個(gè)性化專業(yè)計(jì)劃，全面提升教學(xué)質(zhì)量。

1、教學(xué)管理。各專業(yè)教師認(rèn)真鉆研教材，嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)常規(guī)管理，追求有。效教學(xué)。要求每位教師必須盡情精心盡力地在不斷反思的基礎(chǔ)上備好課（備學(xué)生、備教材、備教法、備學(xué)法、備輔導(dǎo)），上好課（激情教學(xué)、有序教學(xué)、有效教學(xué)、精講多練、當(dāng)堂檢查），輔導(dǎo)好學(xué)困生和特長生，大力實(shí)施家庭作業(yè)家長把關(guān)制，形成家校共育氛圍。力爭提升教學(xué)質(zhì)量。

2、課堂教學(xué)。以提高課堂教學(xué)效率，培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)為目標(biāo)，創(chuàng)建鮮明特色的教學(xué)方法，努力發(fā)揮學(xué)生的藝術(shù)才能喚起學(xué)生熱愛藝術(shù)的情趣。促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的大提高。

3、教研活動。為教師的專業(yè)成長搭建平臺。抓骨干教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)切實(shí)提高教師教育教學(xué)技術(shù)水平和管理學(xué)生水平；以帶動、促動全體教師的大發(fā)展，本學(xué)期尤其強(qiáng)化教師鉆研教材、優(yōu)化學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度和培養(yǎng)學(xué)生濃厚的興趣及課內(nèi)課外監(jiān)控與管理。

4、專業(yè)設(shè)置。要按照“優(yōu)化好專業(yè)，改造舊專業(yè)，增設(shè)新專業(yè)”的思路緊貼市場需求。推進(jìn)藝術(shù)校園建設(shè)。

三、特色育人工作。

1、各專業(yè)教師根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，結(jié)合學(xué)校計(jì)劃的節(jié)目要求，編排自己專業(yè)特色精品節(jié)目，于十一月上旬審核節(jié)目，十一月中下旬向社會及家長進(jìn)行匯報(bào)演出。，節(jié)目要求“立意新穎、亮點(diǎn)突出、情節(jié)流暢、高潮迭起、成果展現(xiàn)、有感染力”。

2、我校將采取匯報(bào)演出與表彰相結(jié)合的形式。選出文藝匯演的精品節(jié)目，將作為我校保留節(jié)目，（根據(jù)我校獎勵制度給予大幅度獎勵）用于適時(shí)對外演出，各專業(yè)教師要嚴(yán)密組織，積極準(zhǔn)備，確保演出的順利進(jìn)行。

3、寒假培訓(xùn)是一項(xiàng)艱苦的勞動，通過學(xué)習(xí)要對老師和學(xué)生進(jìn)行考核，我校特邀舞蹈和繪畫專家來我校親臨指導(dǎo)并對教師提出更高的要求。所以各專業(yè)教師要吃透教材，示范教學(xué)，制訂詳細(xì)教學(xué)計(jì)劃掌握科學(xué)的學(xué)生心里、生理承受能力。在教學(xué)中注重趣味性教學(xué)方法。積極準(zhǔn)備，確?？技夗樌M(jìn)行。

4、安全環(huán)境與衛(wèi)生教育。安全工作重點(diǎn)：做好學(xué)生作息時(shí)間的管理、門崗時(shí)時(shí)有值班教師，上下課家長接送制度，常見疾病預(yù)防等工作，確?！鞍踩珵樘臁?的辦學(xué)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)零事故、零違法、零犯罪。做好愛校護(hù)校、講究衛(wèi)生和保護(hù)校園環(huán)境的教育，創(chuàng)建平安校園、環(huán)保校園、文化校園、做到并且做好責(zé)任到人，各盡其責(zé)，人人負(fù)責(zé)，環(huán)環(huán)相扣。

5、教職員工一起攜手做好寒假班學(xué)生的教學(xué)工作，對于在此項(xiàng)工作中做出顯著成績的教職工給與獎勵。

四、師資隊(duì)伍建設(shè)。

1、以人為本，提升教師專業(yè)技術(shù)水平和職業(yè)道德水準(zhǔn)。大力實(shí)施理想信念責(zé)任與職業(yè)道德教育工程，開展教師“三專工程（專心、專注、專業(yè)）”繼續(xù)加大招聘兼職教師力度，聘請專家到我校指導(dǎo)。形成一支專業(yè)能力突出，創(chuàng)新意識很強(qiáng)的教師團(tuán)隊(duì)。實(shí)現(xiàn)我校教師隊(duì)伍和諧，創(chuàng)建和諧優(yōu)質(zhì)校園。

2、做好教師教育教學(xué)工作考核工作，讓每位教師都能一心一意地高質(zhì)量地進(jìn)行教育教學(xué)工作，大力弘揚(yáng)和表彰（物質(zhì)獎勵）教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀的教師，全面形成教師以教為主，學(xué)生以學(xué)為主，學(xué)校以教學(xué)為主，以質(zhì)量為生存的良好校風(fēng)、教風(fēng)。

五、辦學(xué)環(huán)境。

改善教育教學(xué)條件，構(gòu)建和諧陽光氛圍。改善教師的工資待遇，優(yōu)于周遍民辦學(xué)校，穩(wěn)定教師隊(duì)伍；繼續(xù)完善教育教學(xué)的配套設(shè)施設(shè)備改善條件。

基層機(jī)構(gòu)改革方案 基層機(jī)構(gòu)工作計(jì)劃共篇八

在去年政府機(jī)構(gòu)改革工作基本結(jié)束和部門“三定”基本完成的基礎(chǔ)上，對政府部門“三定”執(zhí)行情況進(jìn)行及時(shí)評估，是政府機(jī)構(gòu)改革工作的延續(xù)，是鞏固和深化機(jī)構(gòu)改革成果的一項(xiàng)創(chuàng)新舉措。我們通過及時(shí)開展評估，進(jìn)一步落實(shí)政府機(jī)構(gòu)改革總體方案，推動政府部門嚴(yán)格執(zhí)行“三定”規(guī)定，加快職能轉(zhuǎn)變，全面準(zhǔn)確地履行職責(zé)，確保各項(xiàng)改革要求落到實(shí)處。22個(gè)政府工作部門（除公安局“三定”未實(shí)施外）在8個(gè)方面對本部門“三定”規(guī)定執(zhí)行情況進(jìn)行了自評，重點(diǎn)看規(guī)定的機(jī)構(gòu)設(shè)置和人員編制、領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)是否嚴(yán)格執(zhí)行，部門間職能劃轉(zhuǎn)是否到位，轉(zhuǎn)變職能和強(qiáng)化責(zé)任的要求是否落實(shí)，部門職責(zé)關(guān)系是否理順。區(qū)編辦重點(diǎn)抽查評估了這次機(jī)構(gòu)改革具有大部制典型的區(qū)住建局、區(qū)人社局，對兩個(gè)部門的“三定”規(guī)定執(zhí)行情況進(jìn)行過細(xì)的調(diào)查和督導(dǎo)，多層面召開了干部職工座談會，認(rèn)真聽取了相關(guān)負(fù)責(zé)同志的情況介紹，對“三定”執(zhí)行情況進(jìn)行了了解，查閱了部門年度工作總結(jié)和計(jì)劃、機(jī)關(guān)人員名冊、干部任免文件、《機(jī)構(gòu)編制管理手冊》等臺賬，并對“三定”規(guī)定執(zhí)行情況進(jìn)行了民主測評，探索了機(jī)構(gòu)改革取得的初步成效，挖掘了改革中存在的問題和不足，對下一階段改革完善也形成了切實(shí)可行的意見和建議，并經(jīng)區(qū)編委會通過形成了區(qū)政府機(jī)構(gòu)改革評估報(bào)告報(bào)市編辦。

二、穩(wěn)妥推進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)改革到位，提前啟動事業(yè)單位分類改革摸底工作。

根據(jù)省市統(tǒng)一部署，扎實(shí)穩(wěn)妥推進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)綜合改革工作。認(rèn)真貫徹落實(shí)市下發(fā)的改革指導(dǎo)意見，及時(shí)研究解決改革中遇到的新情況和新問題，特別是市、區(qū)常委會研究確定的關(guān)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)政法機(jī)構(gòu)、編制、職數(shù)的落實(shí)，及時(shí)擬定和完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)改革實(shí)施方案，不失時(shí)機(jī)頁腳..頁眉.進(jìn)行布置和實(shí)施，確保了全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)改革順利通過了省政府的檢查驗(yàn)收。

為了策應(yīng)全國性事業(yè)單位分類改革，上半年，我區(qū)及時(shí)對事業(yè)單位進(jìn)行了調(diào)查摸底。根據(jù)上級文件和部署要求，結(jié)合地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要，及時(shí)更新了實(shí)名制信息庫相關(guān)信息，保證了信息庫數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)性、準(zhǔn)確性和可靠性；對事業(yè)單位機(jī)構(gòu)編制報(bào)表進(jìn)行了核對，對相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)、匯總，掌握了第一手資料；走訪調(diào)查了部分事業(yè)單位，了解了工作人員相關(guān)信息和思想動態(tài)；通過調(diào)研，調(diào)整了部分事業(yè)單位機(jī)構(gòu)、編制設(shè)置，進(jìn)一步明確了工作職責(zé)，對公益職能進(jìn)行了定位，對工作任務(wù)不足或已完成階段性特定任務(wù)的單位予以撤銷。規(guī)范了事業(yè)單位行為，從機(jī)構(gòu)編制管理的角度，保障了地方經(jīng)濟(jì)社會的協(xié)調(diào)發(fā)展。

三、

上半年，省市出臺了一系列嚴(yán)控機(jī)構(gòu)編制設(shè)置的文件，特別是省人民政府出臺了《江蘇省事業(yè)單位機(jī)構(gòu)編制管理辦法》令，專門發(fā)文對事業(yè)單位機(jī)構(gòu)編制審批權(quán)限予以明確，這充分說明機(jī)構(gòu)編制從上至下越來越重視，越來越嚴(yán)格。在這樣的大背景下，我區(qū)編辦堅(jiān)持嚴(yán)管理與保運(yùn)轉(zhuǎn)結(jié)合，堅(jiān)持嚴(yán)控行政、調(diào)劑事業(yè)、放活用工的原則，在事業(yè)單位機(jī)構(gòu)編制設(shè)置上，實(shí)行機(jī)構(gòu)“撤一建一”、編制“內(nèi)部調(diào)劑”，重點(diǎn)向促進(jìn)、改善民生和社會事務(wù)發(fā)展的公共機(jī)構(gòu)建設(shè)上傾斜。既不違反規(guī)定，又與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展相適應(yīng)。例如：為切實(shí)加強(qiáng)飲用水安全，在環(huán)保局環(huán)境監(jiān)察局內(nèi)新設(shè)飲用水源保護(hù)區(qū)環(huán)境監(jiān)察分局；為加快建設(shè)社會福利事業(yè)、殘疾人服務(wù)體系，新成立區(qū)社會福利院（區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)中心）、區(qū)殘疾人服務(wù)中心；為了保障老百姓“菜籃子工程”的安全性，已啟動成立區(qū)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全檢驗(yàn)檢測中心，進(jìn)一步規(guī)范動物衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法主體資格，并將“區(qū)獸醫(yī)衛(wèi)生監(jiān)督所”更名為“區(qū)動物衛(wèi)生監(jiān)督所”；為促進(jìn)我區(qū)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作，推動“文化鹽都”建設(shè)事業(yè)，在區(qū)文化館增掛了“鹽都區(qū)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)中心”牌子；為配合基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)綜合改革工作，在深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院調(diào)研的基礎(chǔ)上，重新核定了鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院人員編制；為加快建立我區(qū)新型對外勞務(wù)管理體制，規(guī)范頁腳..頁眉.外派勞務(wù)市場秩序，成立了“區(qū)外派勞務(wù)服務(wù)中心”；為切實(shí)做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)敬老院集中供養(yǎng)的五保對象的供養(yǎng)工作，確立了鄉(xiāng)鎮(zhèn)敬老院事業(yè)法人地位，并把院長納入全額撥款事業(yè)編制管理。同時(shí)，對那些職能已轉(zhuǎn)移或大大弱化的機(jī)構(gòu)，我們及時(shí)予以了撤并，妥善分流了相關(guān)人員，比如撤銷了區(qū)三產(chǎn)辦，將區(qū)生豬屠宰辦改為掛牌機(jī)構(gòu)，調(diào)整設(shè)置了區(qū)商務(wù)綜合監(jiān)察大隊(duì)，整合了機(jī)構(gòu)和編制。

頁腳.

基層機(jī)構(gòu)改革方案 基層機(jī)構(gòu)工作計(jì)劃共篇九

先作為老師要熱衷教育，潛心教學(xué)，關(guān)愛學(xué)生，盡管工作十多年，一起擔(dān)任初三任課，但還是覺得自己經(jīng)驗(yàn)不足、熱情不足、在教學(xué)中存在很多問題，需要確立好自己的奮斗目標(biāo)，腳踏實(shí)地地工作，加快自身成長。在學(xué)中教，在學(xué)中反思，在學(xué)中成長。

1、熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，尊重學(xué)生的人格，用愛心去包容、感染、教育學(xué)生，以自己的言行為學(xué)生樹立榜樣，嚴(yán)于律己，為人師表。具備強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心。

2、認(rèn)真做好本職工作，認(rèn)真書寫教案、備課，上好每一節(jié)課。

3、學(xué)會以發(fā)展的眼光看待每一個(gè)學(xué)生。相信學(xué)生的巨大潛能，并努力去探索發(fā)掘；在教育教學(xué)活動中發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體精神，促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展，努力做到因材施教。

4、充分發(fā)揮自己的特長來吸引學(xué)生，使學(xué)生喜歡自己的課，并能在自己的課堂上得到發(fā)展，能滿足學(xué)生成長和走上社會的實(shí)際需要，有足夠的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。

5、深化課改，進(jìn)一步貫徹落實(shí)新課改教學(xué)理念，充分培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，重視學(xué)生認(rèn)知過程中的情感培養(yǎng)。注重對自身教育行為的反思、實(shí)踐，解決教改新問題，提高教學(xué)質(zhì)量，做一個(gè)有思想的新形勢下的教師。

6、認(rèn)真研究相關(guān)教育理論書籍，與實(shí)踐相合，以促進(jìn)自身的發(fā)展。

1、堅(jiān)持備好每一課，做好每一個(gè)教學(xué)課件，每一節(jié)課后都進(jìn)行及時(shí)反思，總經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

2、認(rèn)真設(shè)計(jì)作業(yè)，做到減負(fù)不減質(zhì)，甚至要增質(zhì)。對不同的學(xué)生進(jìn)行分層次布置作業(yè)。

3、多看教學(xué)理論用書，不斷吸收他人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，充實(shí)自身的理論水平；

4、加強(qiáng)同級同年級的交流與合作，在集體備課中使自己得到更好的成長。

5、多思考教育教育存在的問題，如何做到輕負(fù)高效，使學(xué)生在快樂的學(xué)習(xí)，切實(shí)提高學(xué)生興趣。

6、多聽課學(xué)習(xí)，揚(yáng)長避短。做到堅(jiān)持組內(nèi)聽課，抓住機(jī)會跨學(xué)科聽課。

8、多看課研究，形成風(fēng)格。做到每期觀看1—2節(jié)學(xué)科名家名師示范課。

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