為了確保我們的努力取得實效，就不得不需要事先制定方案，方案是書面計劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。方案的制定需要考慮各種因素，包括資源的利用、時間的安排以及風險的評估等，以確保問題能夠得到有效解決。下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
提質(zhì)增效開展情況匯報 酒店提質(zhì)增效實施方案篇一
一是以iso9000管理體系為抓手，規(guī)范各項工作流程。
嚴控原材料采購成本，餐廳從源頭抓起規(guī)范每一個環(huán)節(jié)，細扣每道菜的制作成本并制定出具體的成本 卡，加強邊角料的再利用。
客房堅持定人管理，定點存放，定量配備、定期清點的原則，加強低值易耗品管理，并嚴格執(zhí)行報修程序，能維修的盡量維修，減少設備 配件的重復采買，從部門報修、維修部門領料到采購部結賬環(huán)環(huán)相扣，實現(xiàn)閉環(huán)管理。
同時各部門嚴格控制對水、電、氣等設備使用，確保將提質(zhì)增效落到實處。
二是加大市場營銷力度，開拓公司經(jīng)營新方向。
在抓好餐廳、客房日常銷售的前提下，開拓思路，創(chuàng)意營銷，周末及節(jié)假日推出婚禮套房活動以及特價房活動，提高 單房收益率。
并積極承攬保險、建材、教育類會議，會議前提前溝通推銷商務簡餐、茶歇等會議配套產(chǎn)品，實現(xiàn)會議、餐廳的聯(lián)動銷售。
同時針對酒店周邊的商鋪、 駐樓單位、公寓、寫字樓，設計制作送餐菜單，集中力量對外推廣送餐業(yè)務，擴大餐廳利潤增長點。
三是查漏洞補短板，嚴抓現(xiàn)場管理。
定期組織召開經(jīng)濟分析會，結合周邊市場調(diào)研工作，對酒店當月經(jīng)營狀況進行深入分析，查找當月銷售、管理、費用等方面的不 足和漏洞，并制定補漏措施，形成長效機制。
在服務方面，充分發(fā)揮質(zhì)檢員監(jiān)督檢查力度，每天到現(xiàn)場對員工儀容儀表、崗位工作情況、設備設施使用情況等進行檢 查，發(fā)現(xiàn)問題責令部門及時整改。
四是規(guī)范物業(yè)服務，保障駐樓單位運營。
包神鐵路集團正式入駐辦公后，酒店細化入室保潔服務流程和工作標準，制定了服務手冊，突出一站式服務，及時解決駐樓 單位在衛(wèi)生、維修、用餐等方面的問題。
同時根據(jù)物業(yè)服務條款內(nèi)容，調(diào)整了前臺、行李服務項目，增加了快遞、報刊收發(fā)業(yè)務，強化了安保巡查工作，提升了保修 工作反饋機制，通過一系列的服務改進，有效保障了駐樓單位的正常運營。
通過多項措施的開展，神華國際城大酒店有效形成了良好的管控模式，為實現(xiàn)公司提質(zhì)增效、完成半年經(jīng)營預算指標奠定了堅實的基礎。
為落實集團公司“提質(zhì)增效”文件精神，進一步提高公司管理能力，切實規(guī)范公司運行機制，有效解決管理薄弱環(huán)節(jié)，實現(xiàn)公司經(jīng)濟效益最大化。
公司組織召開了提質(zhì)增效專題活動會議，將提升管理、開源節(jié)流、穩(wěn)步增效的`理念貫穿至全員、全過程，并進行了認真討論分析，制定出以下實施方案。
一、指導思想
公司提質(zhì)增效活動主題為：“提升精細化管理，開源節(jié)流，穩(wěn)步增效”。
努力提升管理，進行“全員、全方位、全流程”管理創(chuàng)新，不斷優(yōu)化經(jīng)營管理體系和流程，開展關鍵業(yè)務環(huán)節(jié)工作審批流程的精簡及優(yōu)化;以完善公司各項管理制度為切入點，制定管理成本目標;以各部門、各專業(yè)技術小組工作為載體，細化分解提質(zhì)增效指標、任務;以突出成本效益為原則，處理好成本和安全、成本與效益、成本與效率、成本與發(fā)展的關系，以成本費用節(jié)約為重點，做好開源節(jié)流，提質(zhì)增效工作;加強提質(zhì)增效的宣傳，增強全員提質(zhì)增效的意識，切實促進經(jīng)營效益的實現(xiàn)和提高。
二、目標
存在的問題，苦練內(nèi)功，著力解決影響公司效益的問題。
同時結合公司自身發(fā)展狀況，建立長效管理機制，提高公司生產(chǎn)運營規(guī)范化、標準化、精細化管理水平，提高運營效率、降低生產(chǎn)成本、增加經(jīng)濟效益，實現(xiàn)“提升管理、開源節(jié)流、穩(wěn)步增效”的目標。
三、組織機構
1、成立工作小組
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx、xxx
2、工作職責
1) 小組組長負責確定指導思想和實施方案;全面組織“提質(zhì)增效”專項活動的有序開展;審定工作小組各項重大決策;組織對活動效果進行綜合評估。
2) 小組副組長負責實施方案的整體協(xié)調(diào)落實;負責實施方案執(zhí)行過程中的督導;負責向下傳達工作指令，向上反饋實時工作動態(tài);負責協(xié)助組長做好其他有關工作。
3) 小組各成員為本次專項活動各個部門的第一責任人，負責組織本部門、本小組的全體成員，積極參與到活動中來，制定和分解具體任務指標，落實措施，并向上反饋各類工作建議和意見。
3、工作內(nèi)容
加強各部門對此項活動的組織領導，周密安排，狠抓落實，大力協(xié)同，把提質(zhì)增效的各項具體措施落實在各項工作中。
2、加大宣傳教育
通過電腦互聯(lián)網(wǎng)、手機微信平臺宣傳、談論會等形式，加大宣傳力度，增強人人參與的全員意識。
3、督促檢查
及時了解活動的開展情況，對活動中暴露的問題、難點，采取有效的措施予以改正，使該項活動達到預期的目標。
六、目標的分解落實
依據(jù)提質(zhì)增效的總體目標，按歸口管理的原則，將責任劃分到各職能部門，進行分解落實。
各部門目標分解如下：
1、行政事務部：
2) 加強辦公用品管理。
3) 倡導節(jié)能辦公。
4) 控制辦公費、招待費，杜絕浪費。
5) 加強信息化，無紙化辦公推廣。
在全公司廣泛開展無紙辦公，提高審批效率和壓縮審批周期;
6) 加強服務車輛的運行成本管理，維護成本管理，用車部門要如實詳盡的填寫車輛使用申請單，駕駛?cè)藛T要做好車輛的里程及油耗登記，年度保養(yǎng)及維護計劃，確保車輛長期處于良好的使用狀態(tài)，延長車輛使用壽命。
2、市場開發(fā)部:
1) 修訂、完善、優(yōu)化投標工作相關管理辦法。
如：投標文件的制作標準和編制流程、投標文件的審核和檢查;
1.
提質(zhì)增效實施方案
2.
2017提質(zhì)增效實施方案
3.
提質(zhì)增效年實施方案
5.
提質(zhì)增效工作實施方案
6.
減負增效提質(zhì)方案
7.
國企提質(zhì)增效方案
8.
公司提質(zhì)增效方案
提質(zhì)增效開展情況匯報 酒店提質(zhì)增效實施方案篇二
大家好！
一、村黨支部基本情況。
我村共有黨員30名，入黨積極分子4名，其中外出黨員10人。
二、履職工作主要情況
（一） 強化責任意識，以上率下抓黨建。
擔任村黨委書記以來，認真履行抓基層黨建第一責任人職責，掌握各支部班子和黨員隊伍建設情況以及今年黨建常規(guī)工作、重點工作和各類黨建活動的開展情況，聽取意見建議，進一步理清工作思路。按照責任到人、工作任務到人的精細化管理體系，健全完善議事決策、干部管理、考核問責等方面的制度，做到以制度管人管事，提高了工作效能。定期召開會議研究安排黨建工作、掌握進展情況、解決突出問題、部署推進措施，做到有布置、有落實、有督查、有整改、有提高。談問題、談癥結、談辦法、談思路，層層傳導壓力，逐級抓好落實。
（二） 突出工作重點，務實創(chuàng)新抓黨建。
把學習貫徹黨的十九大精神作為“兩學一做”學習教育的重要內(nèi)容，以“學懂、弄通、做實”為目標，制定詳細的學習計劃，通過集中宣講、領導干部講黨課、知識測試、撰寫心得體會等方式，開展多形式、多層次、全覆蓋的學習宣傳活動。組織開展“實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，榆樹村如何發(fā)展”大討論活動，進一步理清了“生態(tài)立村、產(chǎn)業(yè)富民”的發(fā)展思路。深入推進基層服務型黨組織建設，嚴格落實村級便民服務代辦中心坐班制度，受理承辦各類便民服務事項，提供政策與信息咨詢，化解矛盾糾紛；嚴格實行“五議五公開”“一審兩監(jiān)督”等民主決策制度，構建黨群共建、共管、共創(chuàng)格局，按期完成婦聯(lián)、工會改革任務，夯實群團組織聯(lián)系群眾、服務群眾的組織基礎；采取支部引導、黨員帶頭、能人帶動、基地聯(lián)動、群眾參與的方式，2019年主導發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)示范戶25戶、玉米規(guī)模種植6983畝、藥材定單種植1200畝，培育了一批助農(nóng)增收的富民產(chǎn)業(yè)，基層黨建服務保障經(jīng)濟社會發(fā)展的作用進一步凸現(xiàn)。
（三） 推進脫貧攻堅，集中精神抓黨建。
積極帶領農(nóng)民群眾脫貧致富，認真抓好各項任務落實，大力推行“牧業(yè)再造突泉”扶貧行動，從項目、資金、技術、信息上，鼓勵和支持黨員帶頭創(chuàng)辦合作社、致富項目；組織有幫帶能力的黨員與重點脫貧對象結成對子，帶動脫貧致富。充分發(fā)揮廣大黨員在脫貧攻堅中的帶頭致富作用，大力培育20名黨員創(chuàng)業(yè)致富帶頭人。進一步管理好、發(fā)揮好第一書記，確保駐村干部始終聚焦主責主業(yè)。爭取后援單位落實項目、資金、責任“三個捆綁”。
三、存在主要問題及原因
一是職責落實不到位。
黨建工作沒有與經(jīng)濟工作完全融合，未能形成齊抓共管的工作合力。比如，黨支部組織開展“三會一課”時，黨組成員、黨員參與力度不夠。
二是探索創(chuàng)新不夠。
在抓班子、帶隊伍、全面提升黨員干部綜合素質(zhì)、發(fā)揮模范帶頭作用等方面，雖然做了大量工作，但還存在思路不寬、辦法不多、載體不新等現(xiàn)象，結合榆樹村實際打造富有特色、成效顯著的基層黨建模式上做得還不夠好。
三是黨員干部教育管理欠缺。
在干部管理及黨員教育管理上要求不嚴，標準不高，對部分履職不到位的干部，礙于情面沒有進行嚴肅處理；部分黨員不能積極發(fā)揮先鋒模范作用，存在黨性弱化，責任感、使命感淡薄的問題。
產(chǎn)生問題的原因：
一是 對“ 黨建引領促發(fā)展”的理念領會不夠， 存在重發(fā)展輕黨建、重形式輕效果、重突擊整改輕持續(xù)落實等問題。 二是在抓基層黨建工作上高標準高質(zhì)量的精益求精意識還不夠強，基層黨建中能體現(xiàn)規(guī)律性、時代性、創(chuàng)造性的特色亮點工作較少。 三是在加強黨員教育管理上思考謀劃不夠，習慣于固定思維開展工作，黨員教育管理的載體和方法沒有探索形成符合實際的好制度、好辦法，在調(diào)動黨員發(fā)揮模范帶頭作用，推動農(nóng)村重點工作落實方面還需進一步加強。
四、下一步工作思路和措施
在今后的工作中，我將認真貫徹落實好十九大報告精神，進一步認真落實支部書記抓黨建“第一責任人”責任，不斷提升基層黨建工作成效，以黨建工作引領經(jīng)濟發(fā)展齊頭并進。
一是健全工作制度，認真履行黨建工作責任。
以身作則、以上率下，聚焦黨建主業(yè)，做到聚精會神抓黨建。從制度建設入手，引導班子成員增強學習的自覺性，不斷提高班子成員學習效果，實現(xiàn)理論與實踐相統(tǒng)一。嚴格落實“三會一課”制度，堅持每月“黨員固定活動日”學習制度，推動“兩學一做”學習教育常態(tài)化、制度化。認真學習貫徹落實最新理論成果三農(nóng)方針政策，把基層黨建工作和中心工作同深化、同部署，形成良好的學習習慣，切實提高黨員為民服務的能力。
二是強化宗旨意識，切實提高黨員干部服務能力。
深入開展群眾工作，由班子成員分工負責，將全村黨員、產(chǎn)業(yè)帶頭人、特殊家庭、困難群眾深入走訪一遍，特別是針對群眾反映強烈的熱點和難點問題，暢通群眾訴求渠道，廣泛收集群眾意見。在聯(lián)系服務群眾過程中，堅決糾正黨員干部自身存在不正之風和突出問題，著力提升黨員干部服務群眾的能力。
三是嚴格制度落實，切實轉(zhuǎn)變黨員干部工作作風。
認真落實黨務、村務公開制度，做到真公開，主動接受群眾的監(jiān)督。嚴格執(zhí)行村社干部管理制度，加強日常監(jiān)督管理。認真落實基層黨建工作責任的監(jiān)督、核查、考核工作機制，做到科學決策、民主決策。建立干部培養(yǎng)教育幫帶機制，對村社干部工作上多指導，生活上多關心，激發(fā)村社干部工作活力，真正做到全村上下一條心，各方一股勁，努力形成同心同德謀發(fā)展，群策群力抓落實的工作局面，用實實在在的行動，換取黨員干部作風的根本轉(zhuǎn)變，真正把組織優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為發(fā)展優(yōu)勢，把組織資源轉(zhuǎn)化為發(fā)展資源，把組織活力轉(zhuǎn)化為發(fā)展活力，實現(xiàn)黨建工作與經(jīng)濟發(fā)展同頻共振，融合發(fā)展。
四是注重典型培樹，黨員干部創(chuàng)業(yè)引領鄉(xiāng)村振興。
在生產(chǎn)生活中注重先進典型培樹，促進村風民風再上新臺階；在產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整中，充分發(fā)揮村干部和產(chǎn)業(yè)帶頭人引領示范作用，加快產(chǎn)業(yè)調(diào)整轉(zhuǎn)型升級、培育新型經(jīng)營主體實施產(chǎn)業(yè)振興，加大新型職業(yè)農(nóng)民培訓、鼓勵支持專業(yè)人才創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新實施人才振興，深入挖掘傳承傳統(tǒng)的民俗文化和優(yōu)秀的鄉(xiāng)土文化、塑造優(yōu)秀的家風文化實施文化振興，加大全村無垃圾整治力度、建設美麗鄉(xiāng)村實施生態(tài)振興，強化黨支部主導地位、完善村民自治、深化先鋒引領帶動實施組織振興。
以上是我的簡要匯報，不妥之處，敬請各位領導和同志們批評指正。
提質(zhì)增效開展情況匯報 酒店提質(zhì)增效實施方案篇三
公司提質(zhì)增效活動主題為：“提升精細化管理，開源節(jié)流，穩(wěn)步增效”。努力提升管理，進行“全員、全方位、全流程”管理創(chuàng)新，不斷優(yōu)化經(jīng)營管理體系和流程，開展關鍵業(yè)務環(huán)節(jié)工作審批流程的精簡及優(yōu)化;以完善公司各項管理制度為切入點，制定管理成本目標;以各部門、各專業(yè)技術小組工作為載體，細化分解提質(zhì)增效指標、任務;以突出成本效益為原則，處理好成本和安全、成本與效益、成本與效率、成本與發(fā)展的關系，以成本費用節(jié)約為重點，做好開源節(jié)流，提質(zhì)增效工作;加強提質(zhì)增效的宣傳，增強全員提質(zhì)增效的意識，切實促進經(jīng)營效益的實現(xiàn)和提高。
以集團公司提質(zhì)增效活動總體方案的工作部署為指導，牢固樹立精細化管理意識，查明在工程管理、成本費用管理、內(nèi)控管理等方面存在的問題，苦練內(nèi)功，著力解決影響公司效益的問題。同時結合公司自身發(fā)展狀況，建立長效管理機制，提高公司生產(chǎn)運營規(guī)范化、標準化、精細化管理水平，提高運營效率、降低生產(chǎn)成本、增加經(jīng)濟效益，實現(xiàn)“提升管理、開源節(jié)流、穩(wěn)步增效”的目標。
1、成立工作小組
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx、xxx
2、工作職責
1) 小組組長負責確定指導思想和實施方案;全面組織“提質(zhì)增效”專項活動的有序開展;審定工作小組各項重大決策;組織對活動效果進行綜合評估。
2) 小組副組長負責實施方案的.整體協(xié)調(diào)落實;負責實施方案執(zhí)行過程中的督導;負責向下傳達工作指令，向上反饋實時工作動態(tài);負責協(xié)助組長做好其他有關工作。
3) 小組各成員為本次專項活動各個部門的第一責任人，負責組織本部門、本小組的全體成員，積極參與到活動中來，制定和分解具體任務指標，落實措施，并向上反饋各類工作建議和意見。
3、工作內(nèi)容
公司“提質(zhì)增效”具體實施部門為各對應職能部門和生產(chǎn)單位，由行政事務部作為牽頭部門，審核其他各部門的提質(zhì)增效方案，組織加強各部門對此項活動的組織領導，周密安排，狠抓落實，大力協(xié)同，把提質(zhì)增效的各項具體措施落實在各項工作中。
2、加大宣傳教育
通過電腦互聯(lián)網(wǎng)、手機微信平臺宣傳、談論會等形式，加大宣傳力度，增強人人參與的全員意識。
3、督促檢查
及時了解活動的開展情況，對活動中暴露的問題、難點，采取有效的措施予以改正，使該項活動達到預期的目標。
1、行政事務部：
6) 加強服務車輛的運行成本管理，維護成本管理，用車部門要如實詳盡的填寫車輛使用申請單，駕駛?cè)藛T要做好車輛的里程及油耗登記，年度保養(yǎng)及維護計劃，確保車輛長期處于良好的使用狀態(tài)，延長車輛使用壽命。
2、市場開發(fā)部：
4) 學習項目管理的相關知識，深入施工一線，積累經(jīng)驗，豐富專業(yè)知識儲備。
提質(zhì)增效開展情況匯報 酒店提質(zhì)增效實施方案篇四
為認真貫徹落實《教育部等九部門關于印發(fā)中小學減負措施的通知》、《省教育廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部等九部門關于印發(fā)中小學減負措施的通知和《州教育局關于轉(zhuǎn)發(fā)的通知等文件精神，促使各中小學進一步端正辦學思想，進一步規(guī)范辦學行為，推進“輕負擔高質(zhì)量”工作，全面推進素質(zhì)教育，特制定本方案。
以*新時代*特色社會主義思想為指導，規(guī)范教育教學行為，確立“以學生發(fā)展為本”的素質(zhì)教育理念，以促進學生健康、主動發(fā)展為根本目的，以課程改革為契機，深入研究課堂教學，提高課堂教學效率和質(zhì)量，突出品德教育、能力培養(yǎng)、體質(zhì)增強等關鍵環(huán)節(jié)，切實減輕學生過重的學習和心理負擔，把“輕負擔高質(zhì)量”作為當前全縣中小學教學改革的主要目標，有效提高學校教育教學水*，全面推進素質(zhì)教育的深入實施。
堅持依法行政、依法治教、依法辦學，增強法制意識和能力。遵循學生身心發(fā)展規(guī)律，面向全體學生，促進學生全面發(fā)展；遵循教學規(guī)律，切實規(guī)范教學行為，進一步提高教師隊伍整體素質(zhì)，積極探索“輕負高質(zhì)”的途徑，努力構建高效課堂，不斷提高教學質(zhì)量。關愛每一個學生，特別是要關愛學習困難學生和孤殘兒童少年、貧困家庭孩子、農(nóng)村留守流動兒童等弱勢群體學生，努力構建和諧校園，形成和諧的師生關系、教學關系和教育內(nèi)外關系。深化教學內(nèi)容方式、考試招生、質(zhì)量評價制度等改革，創(chuàng)新學校內(nèi)部管理機制，促進學校內(nèi)涵發(fā)展，全面推進以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為核心的素質(zhì)教育。
（一）端正辦學思想，關注全體學生。全縣中小學校一定要深刻認識學生課業(yè)負擔過重的嚴重危害性，自覺擔起減負的責任，以對學生、對社會高度負責的態(tài)度，樹立正確的質(zhì)量觀，端正辦學思想，面向全體學生，嚴格執(zhí)行國家、省、州關于規(guī)范中小學辦學行為的各項規(guī)定，為減輕學生過重課業(yè)負擔和提高教育教學質(zhì)量建立長效機制，全面推進素質(zhì)教育。
（二）開足開齊課程課時，控制學生作業(yè)量。把規(guī)范落實國家課程計劃作為規(guī)范辦學行為的重中之重，全縣初中、小學課程設置實行標準化管理，各中小學必須嚴格按照《貴州省基礎教育課程改革義務教育課程計劃（修訂）》，開齊課程，開足課時。任何學校、任何人員不得以任何理由和方式，擅自調(diào)整課程計劃，隨意加深課程難度、增減課程和課時、趕超教學進度和提前結束課程，切實保證音、體、美、綜合實踐、信息技術等學科課時。小學一、二年級一律不留書面家庭作業(yè)，小學其他年級學生*均水*書面家庭作業(yè)量每天控制在60分鐘以內(nèi)，初中學生*均水*書面家庭作業(yè)量每天不得超過90分鐘，高中也要合理安排作業(yè)時間。雙休日及節(jié)假日不得加大作業(yè)量。不準用增加作業(yè)量的方式懲罰學生。要切實加強作業(yè)研究和管理，作業(yè)要做到精選、先做、全批并及時反饋，堅決杜絕布置大量機械性、重復性、懲罰性的作業(yè)。學校要通過設立教學活動公示欄等形式在每學期開學一周內(nèi)，向社會、家長公布本學期的課程教學計劃、教師安排表、課程表、作息時間表、作業(yè)量控制辦法、學生課外文體活動、社會實踐活動及學生社團活動安排表并報縣教育局備案，接受社會監(jiān)督。
（三）規(guī)范課余及節(jié)假日文化補習活動，保證學生的休息和鍛煉時間。義務教育階段學校不得利用寒暑假、公休日、課余時間組織或者變相組織中小學生進行補課，不得舉辦各類學科競賽輔導班，不得組織或者變相組織學生參加校外培訓機構舉辦的文化課補習班。嚴禁在職教師參與校外培訓機構舉辦的培訓班與補習班的教學和管理，不得組織學生接受有償家教。有住校生的學校要組織住校生進行晚自修，晚自修每天不得超過兩課時，不得組織走讀學生參加在學校的晚自修，嚴禁利用晚自修進行集體上課。各校要嚴格按照省教育廳《關于進一步規(guī)范全省義務教育學校作息時間的通知）、《關于切實落實義務教育學校作息時間管理有關要求的通知》文件精神，合理安排作息，要嚴格控制學生在校上課時間，小學生、初中生在校上課時間分別不得超過6小時和7小時。不得組織學生(包括住校生)到校集體早自修。堅持“健康第一”，認真落實學校體育課程要求，廣泛開展“陽光體育”活動，認真抓好“大課間”體育活動和體育藝術“2+1”活動，不得削減、擠占體育課時和課外體育活動時間，確保學生每天至少1小時的體育活動時間。
（四）完善質(zhì)量監(jiān)測機制，規(guī)范考試招生秩序。進一步優(yōu)化教學質(zhì)量的監(jiān)測工作，認真研究檢測的科學性，減少考試次數(shù)，學校應鼓勵教師自己命題，并逐步建立教師自主命題制度，盡量為學生減少、并逐步杜絕重復無效的勞動。加強學科質(zhì)量檢測結果的分析與使用。小學只在每學期末進行一次全?；蛉昙壭杂涗洺煽兊膶W科考試；初中每學期只進行期中、期末兩次全?；蛉昙壭杂涗洺煽兊膶W科考試。堅決制止隨意組織學生參加各種有違教育規(guī)律的競賽活動。學校和教師應牢固樹立“不讓一名學生掉隊”的育人意識，研究切實有效的措施，重視學習成績在后xx%學生變化情況，幫助和推進學習有困難的學生不斷進步。嚴格規(guī)范招生管理，義務教育階段公辦學校嚴格實行免試就近入學，任何學校不得舉行或變相舉行與入學相關的考試，嚴禁以各種形式爭搶生源，隨意擴大招生區(qū)域、招生數(shù)量。各學校要規(guī)范編班模式，堅持均衡分班，不得以各種名義分快慢班、重點班和非重點班，未經(jīng)縣級教育行政部門批準，不得擅自在學校舉辦實驗班，同時嚴格控制班額。嚴格規(guī)范中小學學籍管理，建立每個在校學生完善的電子學籍檔案，嚴禁學校瞞報、虛報、少報在校學生數(shù)。
（五）關注課堂教學，致力構建“輕負擔高質(zhì)量”的教學模式。以“有效教學，高效課堂”為導向，積極探索分層次、個性化的教育，深化教學四項規(guī)范達標活動，提升教師業(yè)務能力，優(yōu)化校本教研，利用教研組、備課組加強課堂優(yōu)質(zhì)教學模式研究，加強學法研究，倡導自主、合作、探究性學習，合理適度運用現(xiàn)代教育技術，鼓勵啟發(fā)式教學，增強課堂教學的生動性、趣味性和互動性，緩解學生的心理壓力，營造和諧師生關系，切實提升課堂教學的有效性。禁止隨意拖堂，杜絕無備課進教室，杜絕“填鴨式”滿堂灌教學，杜絕以檢測復習卷代教案。深入開展全員研教活動，深入探索和總結推廣先進高效的課堂教學模式，積極培育有效課堂教學的教師典型，大力推廣“輕負擔高質(zhì)量”重點聯(lián)系學校的經(jīng)驗和做法。
（六）加強德育工作，培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)。進一步強化班集體建設，培養(yǎng)良好班風和學風，培養(yǎng)學生積極的學習心態(tài)、良好的學習習慣、科學的學習方法，促進學生學習品質(zhì)的提升。各校要逐步完善德育導師制，建立一支全員參與的德育隊伍，真正落實“全員育人，全程育人，全方位育人”，強化對學生的思想引導、心理疏導、生活指導、學力輔導工作。嘗試值日班主任制度，讓每個教師都能更自覺主動地參與班級學生管理，行政班主任主要負責班集體建設，值日班主任主要負責班級一日常規(guī)管理。遵循學生身心發(fā)展規(guī)律，廣泛開展豐富多彩、寓教于樂的校園文化活動，豐富學生的課余生活，發(fā)展學生的興趣特長。要精心設計開展體育節(jié)、藝術節(jié)、科技節(jié)、讀書節(jié)等“一年四節(jié)”活動，組織學生開展社會實踐活動，開闊學生視野，拓展學生素質(zhì)，并做好學生綜合素質(zhì)評價。各校要立足已有的基礎和傳統(tǒng)，科學規(guī)劃學校特色項目和特色基地建設，拓展外延，提升內(nèi)涵，致力打造特色與活力校園。
（七）爭取社會與家長的支持，促進家校聯(lián)動共育。各校要建立“減負”家校聯(lián)動機制，通過家長會、家訪、家長委員會、家長學校、教育開放系列活動等途徑，宣傳國家、省、州的法律法規(guī)與有關政策，介紹學校實現(xiàn)“輕負擔高質(zhì)量”的具體措施和辦法，讓社會、家長更好地了解教育、了解學校、了解教師、了解學生，打造“家校進步共同體”，努力形成“減負”的共識和合力，不斷強化學校、家庭、社會共同育人的責任。
（八）加強部門協(xié)作，共同營造良好的育人環(huán)境。會同民政、*、市監(jiān)、人社等部門，規(guī)范校外培訓機構，監(jiān)督培訓機構，嚴禁超標培訓，培訓內(nèi)容不得超出國家課程標準，定期開展督導檢查，開展減負工作評議考核，每學期將督導結果向社會公布，強化面向中小學生活動競賽的日常監(jiān)管，堅決打擊非正規(guī)團體舉辦的以營利為目的的活動賽事，對未經(jīng)批準違規(guī)舉辦的活動發(fā)現(xiàn)一起查處一起。
聯(lián)合婦聯(lián)、財政等部門，做好家庭教育指導，引導家長根據(jù)孩子的興趣愛好選擇適合的培訓，不盲目攀比、跟風報班，促進家長做好學生減負有關工作，支持做好課后服務，給予適當?shù)呢斦a貼，在核定績效工資總量時，應適當考慮學校和單位開展課后服務因素。
提質(zhì)增效開展情況匯報 酒店提質(zhì)增效實施方案篇五
認真貫徹落實黨的十七大和《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，全面執(zhí)行教育部、省教育廳和市教育局有關減負要求；切實轉(zhuǎn)變教育觀念，樹立實施素質(zhì)教育的思想；學校各部門密切配合，齊抓共管、標本兼治；從實際出發(fā)，分階段、有重點地大力推進；完善對減負工作的管理，加強領導和監(jiān)督，切實把過重的課業(yè)負擔減下來，進一步增強教學效益，全面推進素質(zhì)教育。
(一)嚴格控制學生在校時間。不要求學生早到晚歸，嚴格執(zhí)行省、市有關規(guī)定，學生在校時間嚴格控制在7小時以內(nèi)；開展四十分鐘課堂效率工程，把課余時間還給學生，及時清堂。
(二)嚴格執(zhí)行課程計劃。嚴格按照課程計劃設置課程、開展教育教學活動，不隨意增減課程門類、難度和課時，不增加周活動總量。
(三)嚴格控制作業(yè)總量。初一、初二年級書面家庭作業(yè)控制在1.5小時以內(nèi)，初三書面家庭作業(yè)控制在2小時以內(nèi)，保證學生睡眠時間。
(四)嚴格執(zhí)行補課規(guī)定。按照規(guī)定要求，除初三年級學生在自愿的前提下，可利用周六半天時間補習外，不在節(jié)假日（含雙休日、寒暑假）組織學生集體補課或上新課。
(五)嚴格學生用書管理。嚴格按上級規(guī)定統(tǒng)一征訂教材和學習資料，嚴禁任何部門、任何人統(tǒng)一組織購買規(guī)定之外的學生用書，不向?qū)W生推薦各類教輔材料和專題教育讀本。
(六)嚴格規(guī)范各項競賽活動。學校不組織學生參加任何部門、團體、機構組織的未經(jīng)省教育廳批準的各種競賽活動。
(七)嚴格控制考試次數(shù)。每學期學科考試次數(shù)不超過二次，考試成績不排名。
（八）嚴格規(guī)范招生考試。堅持小學畢業(yè)生免試就近入學制度，不舉行與入學掛鉤的選拔考試或測試。
（九）嚴格評價管理。不給教師、班組下達升學率指標、不舉辦各種形式的快慢班、尖子班、特長班、提高班、實驗班等。
(一)認真學習國家、省關于減輕中小學生過重負擔工作精神、《中衛(wèi)市深化素質(zhì)教育切實減輕義務教育階段學生過重課業(yè)負擔八項規(guī)定》和泰州市“增效十六條意見”的文件精神，在學校開展端正教育方向、明確教育思想，減負增效的'討論。各行政科室、教研組、教師要結合有關減負增效規(guī)定，深入開展端正教育方向、明確教育思想的大討論。通過學習、討論，統(tǒng)一思想認識，端正教育方向，明確教育思想，切實改進和加強教育工作。
要把減輕學生過重的課業(yè)負擔，培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì)和法制觀念，作為推進素質(zhì)教育的一件刻不容緩的大事來抓。不僅要加強對學生的文化知識教育，而且要高度重視和進一步加強對學生的思想政治教育、品德教育、紀律教育、法制教育和心理健康教育。
(二)成立減負領導小組，構建減負組織網(wǎng)絡。校長為減負第一負責人，校長室、教務處、政教處、總務處及年級組、班主任層層負責，相互督促。各科室要切實擔負起減負工作責任，教研組長必須做到保證組內(nèi)寒暑假、節(jié)假日、雙休日和平時不整班統(tǒng)一補課，不搞有償補課，學校不為社會上舉辦的以學生為對象的文化補習班提供任何場所；教師必須做到不在校內(nèi)或到校外有償補課。每學期初，學校和教師都要簽訂責任狀，對違反規(guī)定的，要認真查處，嚴肅處理。各部門定期或不定期對減負工作進行一次專項督導檢查。其結果作為教師工作評價的重要依據(jù)。
關橋中學減負工作領導小組名單：
組長：李占平
副組長：田彥貴
成員：馬列夫、楊虎、各年級組長、教研組長
對違反職業(yè)道德的行為將嚴肅處理，堅決杜絕“品行不良、侮辱學生、體罰學生、影響惡劣”等現(xiàn)象。
(四)優(yōu)化教學過程，努力提高課堂教學質(zhì)量和效率。正確處理和把握好“減負”與提高質(zhì)量、培養(yǎng)學生頑強意志和刻苦學習精神的關系。優(yōu)化課堂教學，深化教學方法的改革，不斷探索實施素質(zhì)教育的課堂教學模式改革，真正做到既要“減負”，又要提高質(zhì)量。學校將嚴格把住作業(yè)質(zhì)量關，提倡布置一些思考性強、動手能力強的作業(yè)。
(五)創(chuàng)造條件，豐富學生校內(nèi)外課余生活。開齊開足實驗課、活動課，引導學生參加社會實踐活動，幫助學生減負后開展有益活動，指導和豐富學生課余生活。
(六)統(tǒng)籌規(guī)劃，突出重點，力爭減負工作取得階段性成果。減負是推進素質(zhì)教育的一項戰(zhàn)略性措施，是一項系統(tǒng)工程，任務十分艱巨。學校要統(tǒng)籌規(guī)劃，確定重點，全力推進，加強減負提質(zhì)的課堂教學探究。
1、教師應提前3分鐘到達教室門口候課，督促、檢查學生做好課前各項準備工作。上課鈴響后，教師立即進入教室，開始上課。
每個教師要準時上課，按時下課，不遲到、不早退，不無故缺課。不允許隨意延時，不允許私自加班補課，不允許私自調(diào)課、停課。教師因病或因事不能按時到校上課者，一般應提前一天辦理請假手續(xù)。
2、教師服裝整潔，儀表端莊，教態(tài)自然大方，不允許上課接打手機。體育教師上課一般都要著運動裝、運動鞋。
準備要充分，課堂教學環(huán)節(jié)要齊全。不允許無教案上課或用舊教案上課，教學態(tài)度要端正，嚴肅認真一絲不茍，要努力營造良好的教學環(huán)境。杜絕學生在課堂上打鬧、隨意講話、做與上課無關的事、睡覺等現(xiàn)象發(fā)生。
3、教學目標明確，層次分明，思路清晰，重點突出，概念明確，講授清楚，語言表達精練、準確，通俗易懂，努力使用普通話，杜絕課堂上出現(xiàn)知識性錯誤。
4、教學內(nèi)容的密度和容量適當，課堂氣氛要活躍，要充分利用好課堂40分鐘時間，做到精講多練，新課講授（包括師生雙邊活動）時間控制在30-35分鐘以內(nèi)，保證學生每堂課有10-15分鐘的自主練習或檢測。
5、課堂教學要體現(xiàn)教師為主導，學生為主體的教學思想，講練結合，當堂消化，要充分利用現(xiàn)代化教學媒體輔助教學，提高教學效果。
6、教學方法要科學、靈活，符合學科特點，易于學生接受，課堂板書工整、布局合理，體現(xiàn)講課重點，字跡清楚、規(guī)范，不寫錯別字，對課堂中發(fā)生的突然情況要靈活冷靜處理。
7、尊重學生、循循善誘，不歧視差生，不諷刺挖苦、辱罵學生，不允許將學生趕出教室。
8、要抓住課堂教學重點，做好課堂小結，要給學生以完整的知識體系。以上制度全體教師要嚴格執(zhí)行。更新觀念，提高認識，練好基本功，提高自身素質(zhì)，把“減負增效”工作做到實處，全面推進素質(zhì)教育。
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