大吊運(yùn) 手工制作社團(tuán)活動(dòng)方案

為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。方案的制定需要考慮各種因素，包括資源的利用、時(shí)間的安排以及風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估等，以確保問(wèn)題能夠得到有效解決。接下來(lái)小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫，我們一起來(lái)了解一下吧。

大吊運(yùn) 手工制作社團(tuán)活動(dòng)方案篇一

為了使社團(tuán)的活動(dòng)更加的豐富，舉行手工的活動(dòng)，在活動(dòng)之前社團(tuán)的負(fù)責(zé)人會(huì)做好

活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的：

通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)，使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí)，提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。

二、活動(dòng)要求：

1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng)，并保持室內(nèi)清潔。

2、每周二、四下午15:50---16：20進(jìn)行活動(dòng)，小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)室(原演播室)。

3、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在教室大聲喧嘩，不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。

4、每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。

5、愛(ài)護(hù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

三、活動(dòng)內(nèi)容：

1、使學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的美術(shù)常識(shí)。

(美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法等)。

2、結(jié)合教學(xué)內(nèi)容以及校本課程，作品以手工繪畫結(jié)合為主進(jìn)行教學(xué)，在教學(xué)生逐漸掌握美術(shù)知識(shí)和技能。

3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。

四、采取的措施：

1、美術(shù)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，使小組活動(dòng)開(kāi)展得生動(dòng)、活潑、豐富。

2、做好組織工作

在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上，要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績(jī)較好的學(xué)生參加。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。

3、訂立必要制度，抓好思想工作

要教育學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)習(xí)制度，準(zhǔn)時(shí)參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的，培養(yǎng)勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取的精神，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時(shí)，要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會(huì)，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期我將以“提高能力，全面發(fā)展”為要求，充分發(fā)揮折紙社團(tuán)的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，以民族紙文化為底蘊(yùn)、校園文化為主體、紙藝文化為特色，充分發(fā)揮紙藝文化的示范和輻射作用，提高少年兒童的文化品位、審美情趣、人文素養(yǎng)和科學(xué)精神，進(jìn)一步促進(jìn)社團(tuán)文化素質(zhì)教育的持續(xù)發(fā)展。

二、工作思路：

按照“四項(xiàng)原則、三個(gè)重點(diǎn)、兩項(xiàng)工程、一個(gè)目標(biāo)”開(kāi)展工作。四項(xiàng)原則即回歸本原，凸顯民族文化;抓住根本，注重紙藝普及。 三個(gè)重點(diǎn)即調(diào)查研究、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、紙藝展演。兩項(xiàng)工程即打造文化品牌，搭建宣傳陣地。一個(gè)目標(biāo)即以人為本，全面發(fā)展。

三、重點(diǎn)工作：

1、做好折紙社團(tuán)成員的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)工作，發(fā)揮特長(zhǎng)，人盡其用，提高團(tuán)員紙藝的技能水平，提升團(tuán)員的審美能力、鑒賞能力和創(chuàng)新能力。

2、加強(qiáng)藝術(shù)特長(zhǎng)生的培訓(xùn)與管理，提高特長(zhǎng)生的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力和折紙技能，提升特長(zhǎng)生的帶動(dòng)力，全面提高折紙社團(tuán)藝術(shù)表現(xiàn)水平。突出質(zhì)量，注重效果，加強(qiáng)對(duì)外宣傳。定期舉行相應(yīng)的校園文化活動(dòng)，普及紙藝教育。

四、重點(diǎn)活動(dòng)

1、號(hào)召每個(gè)學(xué)生，特別是折紙社團(tuán)的團(tuán)員們，要利用課余和假期，與小伙伴、家長(zhǎng)、親友一起，動(dòng)手制作一盞具有中華民族傳統(tǒng)文化的燈籠(以紙為材料，以折、扎、畫、貼、剪為藝術(shù)表現(xiàn)形式)，表達(dá)“點(diǎn)亮文明之火，促進(jìn)和諧發(fā)展”的愿望。

2、結(jié)合養(yǎng)成教育，每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備一件喜歡的手工，在新學(xué)期里，傳播愛(ài)心，爭(zhēng)做校園文明禮儀小使者。

3、結(jié)合學(xué)校節(jié)慶教育活動(dòng)，在勞動(dòng)節(jié)人人折送祝福鶴、在兒童節(jié)人人折送祝福花、在母親節(jié)、父親節(jié)人人折送感恩賀卡……充分發(fā)揮紙藝教育切實(shí)有效而又潛移默化的作用，讓傳統(tǒng)文化元素自然浸潤(rùn)學(xué)生心田，引導(dǎo)學(xué)生感恩思源、立德樹(shù)人，傳承弘揚(yáng)中華民族文化。

共

2

1

1

2

大吊運(yùn) 手工制作社團(tuán)活動(dòng)方案篇二

一、活動(dòng)背景：

為了發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性思維和環(huán)保意識(shí)，而舉辦“厲行節(jié)約，以儉養(yǎng)德”主題活動(dòng)，同時(shí)為了豐富我班學(xué)生的課余文化生活，特舉辦這次以“變廢為寶”為主題的手工小制作比賽。

二、活動(dòng)目的：

1、“變廢為寶”手工小制作比賽活動(dòng)通過(guò)自制作品的方式，利用不同的廢舊物品，想象、組合、嘗試、體驗(yàn)創(chuàng)新設(shè)計(jì)的樂(lè)趣。

大吊運(yùn) 手工制作社團(tuán)活動(dòng)方案篇三

一、活動(dòng)內(nèi)容:

手工制作

二、活動(dòng)時(shí)問(wèn)與地點(diǎn):

七年級(jí)

每周一下午第四節(jié)

周三下午第四節(jié) 八年級(jí)

每周二下午第四節(jié)

周四下午第四節(jié) 九年級(jí)

每周五下午第三節(jié) 公眾開(kāi)放

每周日14時(shí)-16時(shí)

寒暑假8時(shí)-17時(shí) 地點(diǎn):

少年宮手工活動(dòng)室。

三、活動(dòng)目的與要求:

1、讓學(xué)生感知到手工制作的創(chuàng)意空間是無(wú)止境的,使學(xué)生有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)和創(chuàng)作欲望。

2、形成對(duì)自己的控制能力,尤其是手眼腦的協(xié)調(diào)運(yùn)用。

3、讓學(xué)生懂得制作與生活學(xué)習(xí)的相關(guān)道理，形成自悟的習(xí)慣。、通過(guò)動(dòng)手制作,啟發(fā)學(xué)生觀察生活中的美,通過(guò)藝術(shù)美化學(xué)生的心靈。

5、使學(xué)生養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)貫,并通過(guò)想象力、創(chuàng)造力的培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展。

6、通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng),讓學(xué)生的動(dòng)手能力,觀察能力等各方面得到很大的提高,同時(shí)也讓學(xué)生學(xué)會(huì)廢物利用, 提局學(xué)生的審美能力和美化生活的能力。

7、欣賞優(yōu)秀的手工制作作品,從中體會(huì)到手工制作與民族文化、生活的密切聯(lián)系,使學(xué)生繼承民族文化,熱愛(ài)生活,熱愛(ài)大自然。

四、活動(dòng)分四個(gè)階段進(jìn)行:

第一階段:折紙4課時(shí)

第二階段:拼貼畫4課時(shí)

第三階段:布貼畫4課時(shí)

第四階段: 剪紙4課時(shí)

1.

鼓勵(lì)式教學(xué)

學(xué)生在制作過(guò)程中(包括在平時(shí)生活中),遇到問(wèn)題后第一反應(yīng)即“我不會(huì)”針對(duì)學(xué)生的膽怯心理,我們要求學(xué)生在課堂上把這句話改為“我能行”。并通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐操作,使學(xué)生深刻意識(shí)到“我真棒”!在實(shí)踐的過(guò)程中, 針對(duì)學(xué)生的進(jìn)步不斷鼓勵(lì): 你真棒!從而提高學(xué)生的自信心。

2.啟發(fā)式教學(xué)

1、學(xué)習(xí)及生活習(xí)慣的培養(yǎng)。

中

學(xué)

會(huì)

主

動(dòng)

學(xué)習(xí)。

5自信心的培養(yǎng)。手工制作,小東西,大成就。學(xué)生做完作品,擁有的不僅是作品,更有著滿滿的強(qiáng)烈的成就感。再適時(shí)加上老師及家長(zhǎng)的鼓勵(lì), 讓學(xué)生感知到原來(lái)我真得很棒!

大吊運(yùn) 手工制作社團(tuán)活動(dòng)方案篇四

為貫徹落實(shí)xxx在中央文史館成立60周年座談會(huì)關(guān)于“古村落的保護(hù)就是工業(yè)化、城鎮(zhèn)化過(guò)程中對(duì)于物質(zhì)遺產(chǎn)、非物質(zhì)遺產(chǎn)以及傳統(tǒng)文化的保護(hù)”的講話精神和加強(qiáng)保護(hù)工作的指示，摸清我縣傳統(tǒng)村落底數(shù)，加強(qiáng)傳統(tǒng)村落保護(hù)和改善，特制訂本方案。

我縣傳統(tǒng)文化的根基在農(nóng)村，傳統(tǒng)村落保留著豐富多彩的文化遺產(chǎn)，是承載和體現(xiàn)中華民族傳統(tǒng)文明的重要載體。由于保護(hù)體系不完善，同時(shí)隨著工業(yè)化、城鎮(zhèn)化和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的快速發(fā)展，一些傳統(tǒng)村落消失或遭到破壞，保護(hù)傳統(tǒng)村落迫在眉睫。開(kāi)展傳統(tǒng)村落調(diào)查，全面掌握我縣傳統(tǒng)村落的數(shù)量、種類、分布、價(jià)值及其生存狀態(tài)，是認(rèn)定傳統(tǒng)村落保護(hù)名錄的重要基礎(chǔ)，是構(gòu)建科學(xué)有效的保護(hù)體系的重要依據(jù)，是摸清并記錄我縣傳統(tǒng)文化家底的重要工作。

1、傳統(tǒng)建筑風(fēng)貌完整

歷史建筑、鄉(xiāng)土建筑、文物古跡等建筑集中連片分布或總量超過(guò)村莊建筑總量的1/3，較完整體現(xiàn)一定歷史時(shí)期的傳統(tǒng)風(fēng)貌。

2、選址和格局保持傳統(tǒng)特色

村落選址具有傳統(tǒng)特色和地方代表性，利用自然環(huán)境條件，與維系生產(chǎn)生活密切相關(guān)，反映特定歷史文化背景。村落格局鮮明體現(xiàn)有代表性的傳統(tǒng)文化，鮮明體現(xiàn)有代表性的傳統(tǒng)生產(chǎn)和生活方式，且村落整體格局保存良好。

3、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)活態(tài)傳承

該傳統(tǒng)村落中擁有較為豐富的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)資源、民族或地域特色鮮明，或擁有省級(jí)以上非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性項(xiàng)目，傳承形式良好，至今仍以活態(tài)延續(xù)。

1、組織學(xué)習(xí)階段(2012年4月28至5月5日)組織住建局、文化局、xxx、財(cái)政局以及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府學(xué)習(xí)研究住建部建村【2012】58號(hào)《關(guān)于開(kāi)展傳統(tǒng)村落調(diào)查的通知》文件精神。同時(shí)住建局、文化局、xxx、財(cái)政局4家聯(lián)合成立成立由縣主要領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)的傳統(tǒng)村落調(diào)查小組，負(fù)責(zé)全縣傳統(tǒng)村落調(diào)查的組織、指導(dǎo)和監(jiān)督。

調(diào)查的村落。對(duì)符合條件的村，開(kāi)展入村調(diào)查，并按“一村一表”的要求如實(shí)完整填寫登記表，拍攝相應(yīng)照片和收集有關(guān)圖件。調(diào)查村落基本信息、村落傳統(tǒng)建筑、村落選址和格局、村落承載的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)、村落人居環(huán)境現(xiàn)狀等，具體見(jiàn)《傳統(tǒng)村落調(diào)查登記表》(附件)。

3、組織上報(bào)(2012年6月2日至6月20日)整理調(diào)查成果，組織材料、裝訂成冊(cè)上報(bào)市建設(shè)局。

1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)

認(rèn)真學(xué)習(xí)“通知”的精神和有關(guān)要求，充分提高對(duì)“傳統(tǒng)村落調(diào)查”的認(rèn)識(shí)，要積極向政府匯報(bào)調(diào)查工作進(jìn)度，提高工作的積極性、主動(dòng)性，保質(zhì)保量的完成本次調(diào)查工作。

2、積極籌資，保障經(jīng)費(fèi)

根據(jù)國(guó)家四部聯(lián)合文件要求此次傳統(tǒng)村落調(diào)查經(jīng)費(fèi)原則上由地方解決，縣財(cái)政部門要籌措資金、安排專門的工作經(jīng)費(fèi)，用于此次調(diào)查的經(jīng)費(fèi)，為高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量完成調(diào)查工作奠定基礎(chǔ)。

3、加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合。

傳統(tǒng)村落調(diào)查實(shí)施工作，是住建局、文化部、xxx、財(cái)政局四家聯(lián)合辦公，需要各部門相互配合，形成合力，各部門要抽調(diào)業(yè)務(wù)骨干，在工作組的領(lǐng)導(dǎo)下，共同完成此次調(diào)查任務(wù)。

為了加強(qiáng)傳統(tǒng)村落調(diào)查實(shí)施工作力度，順利推進(jìn)工作進(jìn)展，特成立工作領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)。

組長(zhǎng)：縣政府縣長(zhǎng)

副組長(zhǎng)：縣政府副縣長(zhǎng)

成員單位：肇源縣住建局

肇源縣文化局

肇源縣xxx

肇源縣財(cái)政局

相關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在縣住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局。辦公室主任由縣住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局副局長(zhǎng)222擔(dān)任。

大吊運(yùn) 手工制作社團(tuán)活動(dòng)方案篇五

為進(jìn)一步貫徹《綱要》精神，切實(shí)落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》要求，遵循保教并重原則，不斷提高保育員業(yè)務(wù)素養(yǎng)和保教水平。我園擬開(kāi)展了保育員手工制作比賽。

1.自擬主題，利用不同種類的廢舊材料進(jìn)行制作，可結(jié)合畫、剪、刻等多種方式。

2.作品內(nèi)容健康向上，構(gòu)思巧妙，富有特色和創(chuàng)造性。

3.設(shè)計(jì)新穎、美觀，有一定的適用性。

4.每份作品必須附有參賽人員名字、作品名稱。

時(shí)間：20xx年06月10日下午3點(diǎn)

地點(diǎn)：二樓音體室

項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)得分

大吊運(yùn) 手工制作社團(tuán)活動(dòng)方案篇六

冷餐會(huì)方案如何制作?下面就由本站小編給大家介紹介紹吧，希望對(duì)大家有幫助。

冷餐會(huì)不同于傳統(tǒng)的中式宴請(qǐng)，是講主題、講環(huán)境、講氛圍、講品格的宴請(qǐng)方式，又是既有檔次又不失輕松的交流場(chǎng)所。所以，不同的冷餐會(huì)應(yīng)有不同的明晰的主題，不同的冷餐會(huì)要?jiǎng)?chuàng)造或設(shè)置于不同的環(huán)境。譬如。重大的節(jié)日宴請(qǐng)，有影響的活動(dòng)宴請(qǐng)，近階段將接踵而來(lái)的圣誕節(jié)、元旦、春節(jié)歡慶等等，都有其獨(dú)特的內(nèi)涵和外延。都有不同的主題，必須在冷餐會(huì)的主題和環(huán)境上有不同的體現(xiàn)，既有共性，又有個(gè)性。

近年來(lái)，我們?cè)诓嗽O(shè)計(jì)上適應(yīng)冷餐會(huì)的要求作了許多有益的探索。譬如。菜單設(shè)計(jì)首先要堅(jiān)持整體性，在為主題服務(wù)的前提下，充分考慮主、客人的意見(jiàn)和餐飲習(xí)慣。同時(shí)又要堅(jiān)持多樣性，每一組菜不要少于50種左右。在類別上要中西兼顧，在烹制上要技法兼顧，在用料上要“海、陸、空”兼顧。再譬如。菜單設(shè)計(jì)與臺(tái)面設(shè)計(jì)要相輔相成，臺(tái)面較深，主菜色彩可以從淺，臺(tái)面較淺，主菜可艷麗些，冷暖搭配，深淺搭配。又譬如，菜單設(shè)計(jì)要注意預(yù)制菜肴、廚房熱菜和冷餐會(huì)現(xiàn)場(chǎng)操作的配合，實(shí)踐證明，現(xiàn)場(chǎng)操作，既可增加進(jìn)食氣氛，也有利于菜肴質(zhì)量特別為外賓所青睞。

冷餐會(huì)的桌面菜肴擺放，大有文章可做。以往，大多是平攤著幾個(gè)盒子，平排著幾個(gè)保溫鍋，“相貌平庸”。近年來(lái)，我們?cè)诓穗绕矫鏀[放的層次感以及桌面擺放的立體性上做了一些文章，收到了很好的效果，譬如，我們用置放托架的辦法來(lái)體現(xiàn)立體感，用高托架底放置水果盆的辦法來(lái)反映層次感，用有機(jī)托架下放置雕刻作品的方式，既增加了菜肴美感，又在菜肴取完后起到點(diǎn)綴作用。又譬如，菜肴、水果、花草、雕刻、冰雕等在菜臺(tái)上的多層次置放，立體展示等，操作得當(dāng)，可以起到畫龍點(diǎn)睛之效，使整個(gè)桌面“活起來(lái)”。

局部燈光的使用是冷餐會(huì)上很重要的內(nèi)容，這里主要是指直接照射菜肴的輔助光源的設(shè)計(jì)和使用。輔助光源(如射燈)照射在菜肴上，可以起到兩個(gè)基本作用：保溫和增色。所謂保溫，可以對(duì)熱菜或點(diǎn)心起到防冷及增脆，所謂增色，既不同光譜的燈光，可以給不同色彩的菜肴增添色彩，增加美感。如果再配以一定的煙霧效果等，更能夠增進(jìn)菜肴的色、香、味功能。

冷餐會(huì)，相對(duì)傳統(tǒng)的宴會(huì)，更具輕松的特色，更具自由交流的特點(diǎn)，因此，在賓客享受上，酒和飲料的作用就更為重要。在這一方面，與國(guó)外相比，我們就往往暴露出差距。高檔的冷餐會(huì)，除了酒和飲料的名樣性外，可以增加調(diào)制酒，可以在現(xiàn)場(chǎng)有調(diào)酒師調(diào)酒，以增添喜慶氣息，活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛。

冷餐會(huì)服務(wù)，較之傳統(tǒng)宴請(qǐng)，更加隨意性和名樣性，更具個(gè)性化，從這意義上說(shuō)，更難達(dá)到高水準(zhǔn)。所以，要研究冷餐會(huì)，特別是大型冷餐會(huì)的規(guī)范化服務(wù)與客人需求，研究國(guó)際上的服務(wù)經(jīng)驗(yàn)，融會(huì)貫通，培養(yǎng)出我們的服務(wù)規(guī)范和服務(wù)人才。對(duì)此，我只是拋磚引玉，請(qǐng)服務(wù)大師們指正。

冷餐會(huì)主色調(diào)：冷餐會(huì)形式：

冷餐會(huì)、k歌、抽獎(jiǎng)、拍賣、商業(yè)洽談。

自助餐除讓場(chǎng)地方提供各種中式西式冷餐、適當(dāng)?shù)臒岵凸┙o、其他各類甜品等。酒水應(yīng)包括：紅酒、啤酒、配制飲料等。

著裝要求：公司業(yè)務(wù)員男士必須身著正裝出席2、女士必須身著正裝出席。

1、樓梯上扎滿氣球2、主舞臺(tái)柱子上弄上氣球場(chǎng)地說(shuō)明：

服務(wù)總管必須身著正裝，男性，身高在175cm以上，帶有貴族氣息。

簽到臺(tái)工作人員，為女性，身高在160cm以上，身著正裝。

以上。要素：

a、場(chǎng)地大小設(shè)置原則以給所有貴賓充分的活動(dòng)空間為最佳，工作人員可以自由走動(dòng)，并提供貴賓所需要的服務(wù)。

b、燈光原則需配合其他區(qū)域，做到不刺眼，協(xié)調(diào)，柔和。

動(dòng)主持區(qū)，設(shè)置一名主持人，并配有專業(yè)電腦播放輕快音樂(lè)曲目。

要素：

主持人身著黑色正裝，以男性，身高在170cm以上，活潑有朝氣為最佳。主持人臺(tái)燈光色調(diào)為紅色為最佳，臺(tái)高在15cm左右。

音響話筒設(shè)置以音樂(lè)和講話無(wú)雜質(zhì)為佳，并在整個(gè)會(huì)場(chǎng)設(shè)置音箱，使全場(chǎng)的聲音傳播無(wú)障礙為最佳。

4、冷餐長(zhǎng)桌：遵循原則采用黃紅相間的暖色調(diào)設(shè)計(jì)，充滿喜慶氣氛而又不落入俗套，在臺(tái)面的設(shè)計(jì)上，要兼顧中外文化的傳統(tǒng)習(xí)俗，重點(diǎn)在于追求色彩的和諧。

要素：

冷餐菜肴裝盆，采用一次性，原則既要美觀又要實(shí)用，既要豐富多彩又要便于取食。

背景展板主題為贊助商展示，內(nèi)容包括商家形象展示和商品展示，在展板下設(shè)置3只白色射燈照射，使人一目了然。

每個(gè)長(zhǎng)桌設(shè)置兩位餐桌服務(wù)員，一男一女，為貴賓提供冷餐裝盤服務(wù)和冷餐咨詢服務(wù)。

6、餐具放置區(qū)：放置用餐餐具和酒杯。要素：

a、用重疊的形式放置，盡量放置較多的餐具，方便貴賓拿取，在活動(dòng)的進(jìn)行中也應(yīng)該定時(shí)補(bǔ)充。

b、餐具以一次性具為準(zhǔn)，體現(xiàn)環(huán)保。

酒水吧臺(tái)：為貴賓提供調(diào)制酒和飲料，對(duì)冷餐會(huì)的一種補(bǔ)充完善，可增添喜慶氣息，活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛。

休息區(qū)：為貴賓提供休息和相對(duì)安靜的談話空間。要素：

a、設(shè)置兩個(gè)沙發(fā)座，單個(gè)能坐下4-6人為最佳，放置位置參照布局圖。b、設(shè)置兩個(gè)玻璃桌，方便放置煙缸和餐盤、酒杯，放置位置參照布局圖。c、沙發(fā)座原則體現(xiàn)高雅。

12、垃圾放置區(qū)：放置舊餐具和其他垃圾的地方。并配有一位垃圾處理員。設(shè)置工作人員出入口。

13、表演區(qū)：涉及音響、燈光、搭臺(tái)，暫定。

注：整個(gè)會(huì)場(chǎng)需考慮制冷和通風(fēng)，務(wù)必給貴賓有身心愉悅的感受。

1、企劃部：負(fù)責(zé)冷餐會(huì)全部協(xié)調(diào)工作

人事(簽到員)：負(fù)責(zé)接待客人簽到。

業(yè)務(wù)員(會(huì)場(chǎng)協(xié)調(diào))：現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)，與客人進(jìn)行交流并引薦客人互相認(rèn)識(shí)，提供相應(yīng)的用餐服務(wù)。

業(yè)務(wù)助理(服務(wù)總管)：管理其他服務(wù)組人員，提供協(xié)調(diào)的引導(dǎo)服務(wù)。主持(特助)1人：擔(dān)任嘉賓主持。冷餐服務(wù)員若干：負(fù)責(zé)冷餐服務(wù)。

后勤保障人員若干：冷餐會(huì)的場(chǎng)地外服務(wù)支持。包括垃圾處理，冷餐酒水供給，餐盤添置等。

4、攝像攝影人員：提供拍攝服務(wù)。

攝像師1人：拍攝冷餐會(huì)全過(guò)程，錄制冷餐會(huì)精彩片斷，為有需要的貴賓錄制活動(dòng)片斷。攝影師1人：拍攝冷餐會(huì)的精彩鏡頭，為有需要的貴賓拍照紀(jì)念。

注：各組工作需經(jīng)過(guò)具體協(xié)商后再定。

設(shè)備清單音響設(shè)備音箱：2只簽到臺(tái)：1臺(tái)話筒：2支機(jī)箱、線材等。

3、展示

4、冷餐物品、酒具若干

5、商禮品，具體商定后確定。等等。

1、確定舉辦場(chǎng)地時(shí)間

2、確定所有酒會(huì)菜單、酒水3、確定會(huì)場(chǎng)布置方案

6、冷餐會(huì)會(huì)前一天確定全部工作準(zhǔn)備完畢，對(duì)所有參會(huì)工作人員培訓(xùn)指導(dǎo)7、酒會(huì)前一天晚上布置好會(huì)場(chǎng)及舞臺(tái)燈光音響8、在活動(dòng)前一天晚上要求車間清理干凈。

大吊運(yùn) 手工制作社團(tuán)活動(dòng)方案篇七

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持育人為本，以學(xué)?？萍冀逃秊榛A(chǔ)，開(kāi)展豐富多彩的科技藝術(shù)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，讓每個(gè)學(xué)生都成為科技藝術(shù)教育的受益者；活動(dòng)要體現(xiàn)小學(xué)科技教育和藝術(shù)的特點(diǎn)，體現(xiàn)向真、向善、向美、向上的校園文化特質(zhì)，展示我校小學(xué)科技創(chuàng)新教育的豐碩成果。

二、參賽對(duì)象

全校在籍學(xué)生

三、

（一）發(fā)明創(chuàng)造類：作品內(nèi)容不限，要求是學(xué)生運(yùn)用相關(guān)科學(xué)知識(shí)制作新穎獨(dú)特、具有實(shí)用意義的實(shí)物作品。

（二）手工制作類：作品材料不限，手工折疊和創(chuàng)意的類物件,（包括手工diy）。

（三）展示活動(dòng)類：優(yōu)秀少年兒童科學(xué)幻想繪畫展及優(yōu)秀科技實(shí)踐活動(dòng)展。

四、具體要求

（一）科幻畫尺寸要求4開(kāi)（背面附表格標(biāo)姓名、學(xué)校 作品名稱）。

（二）展示科技作品和手工制作要求另附標(biāo)簽上說(shuō)明作品名稱，創(chuàng)作意圖，注明所在學(xué)校名稱、作者姓名、所在年級(jí)以及指導(dǎo)教師姓名。

（三）每班至少交科技制作5件，科幻畫5幅，無(wú)上限要求。交到所在年級(jí)科學(xué)老師處，截止時(shí)間10月8日中午。

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立

本屆活動(dòng)設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。作品按照 5%、10%、15%的比例確定一、二、三 等獎(jiǎng)的具體名額和名單，計(jì)算出現(xiàn)小數(shù)時(shí)，執(zhí)行四舍五入的規(guī)定。補(bǔ)充說(shuō)明，對(duì)于積極參加的班級(jí)進(jìn)行團(tuán)體獎(jiǎng)勵(lì)，請(qǐng)各班主任及科任教師積極宣傳。

六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

1、構(gòu)圖合理（20分）

2、色彩關(guān)系明確，畫面生動(dòng)和諧（20分）

3、畫面干凈整潔（20分）

4、造型表現(xiàn)生動(dòng)完整（20分）

5、內(nèi)容新穎，表現(xiàn)創(chuàng)意（20分）

七、評(píng)委名單

附評(píng)委老師名單：邊校、米磊、呂佳玲、賀榮、武雨萌、郭紅梅。

2021.09.30

經(jīng)過(guò)評(píng)委老師們的認(rèn)真評(píng)比選出來(lái)一系列的優(yōu)秀作品進(jìn)行展覽并頒發(fā)獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品。

繪畫：

一等獎(jiǎng)：6.2康書毓 2.3連清浩

二等獎(jiǎng)：6.2白澤同 5.3李雅燕 6.1徐明浦

三等獎(jiǎng)：6.2郝雨晨 2.3曹舒晴 5.3張凱陶

1.2郭夢(mèng)浩2.2馬錦軒

優(yōu)秀獎(jiǎng)：5.1鄭宇濤 4.1薛若晴 4.3張桐瑞

3.2李淏曟 6.2王昕博 3.2王錦浩

3.1王錦萱 5.2張馨月 6.2張明蕊

2.1孫洋 1.1李赫軒 1.2李昕怡

2.2蘇新宜 2.3郎丹妮 1.2蘇紫默

科技制作

3.2遲奧卓 2.3郎丹妮2.3王曉慧

4.3張嘉宇

新廟小學(xué)科技制作展評(píng)活動(dòng)

總結(jié)

科幻畫是學(xué)生對(duì)未來(lái)科學(xué)發(fā)展暢想和展望的一種表現(xiàn)方式，它對(duì)培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)想像力和創(chuàng)新意識(shí)倡導(dǎo)科技與藝術(shù)的結(jié)合以及對(duì)新課程的推進(jìn)，都具有非常重要的作用，它是學(xué)生在自己已有的生活經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，通過(guò)科學(xué)的想像，運(yùn)用繪畫的表現(xiàn)形式，表達(dá)自己對(duì)世間萬(wàn)物、未來(lái)社會(huì)發(fā)展的遐想。培養(yǎng)學(xué)生的幻想意識(shí)，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)，合理的想像，需要從學(xué)生的興趣欠手，從老師正確的引導(dǎo)開(kāi)始鼓勵(lì)學(xué)生之間的討論、互補(bǔ)，加強(qiáng)學(xué)生的表現(xiàn)形式，加大對(duì)學(xué)生作品的評(píng)價(jià)，激發(fā)學(xué)生潛在的能力，逐步提高學(xué)生創(chuàng)作科幻畫的能力。所以，我學(xué)校開(kāi)展了科幻畫比賽并組織評(píng)委根據(jù)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真評(píng)選出了一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名進(jìn)行表彰。

本次活動(dòng)很成功，因?yàn)閷W(xué)生做到了以下幾點(diǎn):

1具有很好的主題，構(gòu)思精美，想象豐富。

2.學(xué)生的作品很新穎，能有大膽的創(chuàng)新精神，充分的顯示了學(xué)生關(guān)注社會(huì)現(xiàn)狀，大膽質(zhì)疑，發(fā)現(xiàn)不足之處，并找出需要解決的問(wèn)題，大膽的進(jìn)行想象可能解決問(wèn)題的方法。展示了學(xué)生科學(xué)想象和繪畫能力，編排設(shè)計(jì)等各方面的綜合素質(zhì)。

科技制作活動(dòng)方案 小學(xué)

作業(yè)展評(píng)活動(dòng)方案

小學(xué)手工制作活動(dòng)方案

制作活動(dòng)方案

大吊運(yùn) 手工制作社團(tuán)活動(dòng)方案篇八

20xx年9月10日星期一

幼兒園操場(chǎng)、大一班教室

包餃子工具蒙眼布小球等

（一）家長(zhǎng)與幼兒共同參與以教師節(jié)為主題的升旗儀式。全體教師與大班幼兒共同表演節(jié)目，幼兒為教師獻(xiàn)花。

要求幼兒7點(diǎn)40分入園，穿秋季園服。

（二）請(qǐng)幼兒盥洗，吃早點(diǎn)

組織幼兒排好隊(duì)、不推擠、不插隊(duì)。

（三）活動(dòng)包餃子

家長(zhǎng)與幼兒共同進(jìn)行包餃子活動(dòng)。交給孩子包餃子的方法。

（四）全體幼兒洗手吃水果，喝水。請(qǐng)家長(zhǎng)撤出教室，組織幼兒有序進(jìn)行。

（五）游戲活動(dòng)（室內(nèi)外分組進(jìn)行）

活動(dòng)名稱：猜猜爸爸媽媽

活動(dòng)目的：加深親子依戀之情，培養(yǎng)孩子熱愛(ài)自己父母的情感。

活動(dòng)道具：椅子蒙眼布

游戲玩法：幼兒蒙眼做成一排，父母分別走到幼兒面前，老師說(shuō)出此人特征如發(fā)式、衣著等，由幼兒猜出自己的爸爸媽媽。

注意事項(xiàng)：1猜不著時(shí)可以讓幼兒聽(tīng)被猜人的聲音

2猜對(duì)的，父母可做親昵的獎(jiǎng)勵(lì)。

戶外游戲：背對(duì)背夾球跑

活動(dòng)準(zhǔn)備：氣球

玩法：抽簽分組參加。家長(zhǎng)孩子背對(duì)背夾球跨過(guò)障礙物，從起點(diǎn)至終點(diǎn)。

要求：球掉了由孩子撿起來(lái)。

（六）全體幼兒在班級(jí)吃飯，請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)班分享勞動(dòng)成果。

（七）家長(zhǎng)帶幼兒有秩序的離園。

此次活動(dòng)主要是讓家長(zhǎng)更好的了解孩子在園的生活，以更好的配合老師做好幼兒的教育工作，希望本次活動(dòng)能夠達(dá)到預(yù)期的效果，增進(jìn)師幼關(guān)系。

大吊運(yùn) 手工制作社團(tuán)活動(dòng)方案篇九

一、指導(dǎo)思想

為進(jìn)一步培養(yǎng)小學(xué)生的科技創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，更好的促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，展示素質(zhì)教育成果；學(xué)校決定在三至六年級(jí)開(kāi)展科技小發(fā)明、小制作活動(dòng)，為確保本次活動(dòng)的順利開(kāi)展，特制定本方案。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組 組

長(zhǎng)：鄧其昌

副組長(zhǎng)：繆雪梅

郭莉

成員：各班班主任

三、活動(dòng)實(shí)施步驟

第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)、組織實(shí)施階段（10月15日至12月12日），學(xué)校利用班隊(duì)課、科學(xué)課、美術(shù)課、等形勢(shì)做好科普宣傳，努力營(yíng)造濃厚的科普氛圍，確保學(xué)生廣泛參與。三至六年級(jí)班主任及科學(xué)學(xué)科老師要認(rèn)真組織和指導(dǎo)學(xué)生精心制作，作品力求制作精致，不粗制濫造。

第二階段：總結(jié)評(píng)比階段（12月13日）。各班參賽作品務(wù)必于12月13日中午前將小制作、小發(fā)明交到科學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器室，下午進(jìn)行評(píng)比并展出優(yōu)秀作品，并對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行評(píng)估分析總結(jié)。i不按時(shí)上交作品的班級(jí)不參與評(píng)獎(jiǎng)，優(yōu)秀作品只展出，不發(fā)獎(jiǎng)。

四、活動(dòng)要求

1、參賽作品力求體現(xiàn)科學(xué)性、創(chuàng)新性、實(shí)用性相結(jié)合的原則。

2、各班主任要認(rèn)真組織、指導(dǎo)本班學(xué)生精心制作，作品可以由2人合作完成。每班上交優(yōu)秀作品不少于15件,相同作品選優(yōu)秀的上交一件，合作完成的只算一件，每件作品由班主任認(rèn)真填寫并貼上學(xué)校發(fā)放的統(tǒng)一印制標(biāo)簽。

五、評(píng)選辦法

上交作品完成基本數(shù)量記15分，每差一件扣1分，每個(gè)年級(jí)分別評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，優(yōu)秀獎(jiǎng)3名。同時(shí)對(duì)該班分別記3分、2分、1分。積分高的評(píng)為組織獎(jiǎng)（設(shè)高、中兩個(gè)段）。學(xué)校并將本次活動(dòng)納入學(xué)校班級(jí)考核。

六、活動(dòng)評(píng)委

各班班主任

大吊運(yùn) 手工制作社團(tuán)活動(dòng)方案篇十

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆三中、四中全會(huì)、中央紀(jì)委十八屆五次全會(huì)和xxxxxx系列講話精神，全面落實(shí)省市縣紀(jì)委全會(huì)及省、市人力資源社會(huì)保障工作會(huì)議要求，嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，嚴(yán)明黨的紀(jì)律，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，深化專項(xiàng)治理，維護(hù)群眾切身利益，推動(dòng)人力資源社會(huì)保障事業(yè)科學(xué)發(fā)展。

二、加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)，確保政令暢通

(一)嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律。堅(jiān)持把維護(hù)政治紀(jì)律放在首位，加強(qiáng)對(duì)黨員干部教育和組織管理，增強(qiáng)黨員干部的組織觀念和紀(jì)律意識(shí)，始終在思想上、政治上、行動(dòng)上同xxx、省、市、縣委保持高度一致。加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉，講黨性、重品行、作表率，加強(qiáng)對(duì)黨員干部遵守黨的政治紀(jì)律的監(jiān)督檢查，決不允許有令不行、有禁不止，決不允許在執(zhí)行中央、省、市、縣委決策部署上打折扣、做選擇、搞變通。嚴(yán)格落實(shí)黨內(nèi)民主集中和組織生活制度，在涉及重大問(wèn)題、重要事項(xiàng)時(shí)按規(guī)定向組織請(qǐng)示報(bào)告，自覺(jué)接受組織安排和紀(jì)律約束，嚴(yán)明組織紀(jì)律，克服組織渙散和紀(jì)律松弛現(xiàn)象。

(二)確保人力資源社會(huì)保障改革發(fā)展重大決策部署的貫徹落實(shí)。圍繞省、市人社工作會(huì)議部署的重點(diǎn)工作、目標(biāo)任務(wù)和各項(xiàng)改革措施，針對(duì)職能部門履行職責(zé)情況，開(kāi)展監(jiān)督檢查，加強(qiáng)跟蹤問(wèn)效，推動(dòng)工作落實(shí)。對(duì)涉及項(xiàng)目資金、社保基金以及公務(wù)員考錄、事業(yè)單位招聘等重點(diǎn)領(lǐng)域，組織力量重點(diǎn)檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題認(rèn)真處理和整改，涉及違規(guī)的要嚴(yán)肅處理、嚴(yán)格問(wèn)責(zé)。

三、深入落實(shí)“八項(xiàng)規(guī)定”，持之以恒反對(duì)“四風(fēng)”

(三)進(jìn)一步落實(shí)作風(fēng)建設(shè)有關(guān)規(guī)定。認(rèn)真落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定，不斷鞏固成果，防止反彈。鞏固黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)要求成果，扎實(shí)推進(jìn)“四風(fēng)”問(wèn)題專項(xiàng)整治，堅(jiān)決整治庸、懶、散、奢等不良風(fēng)氣。暢通群眾訴求反映渠道，切實(shí)整改脫離群眾、作風(fēng)漂浮等問(wèn)題。加大懲戒問(wèn)責(zé)力度，及時(shí)查處違紀(jì)違規(guī)行為。

(四)嚴(yán)格落實(shí)厲行節(jié)約有關(guān)規(guī)定。認(rèn)真執(zhí)行《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》、《壽縣黨政機(jī)關(guān)公務(wù)接待管理規(guī)定》和《壽縣人社局嚴(yán)格控制經(jīng)費(fèi)支出加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的十項(xiàng)規(guī)定的通知》，進(jìn)一步規(guī)范公務(wù)接待、公務(wù)用車管理，從嚴(yán)控制行政經(jīng)費(fèi)支出。嚴(yán)禁以各種名義用_吃喝、互相宴請(qǐng)、安排高消費(fèi)娛樂(lè)行為，嚴(yán)禁借開(kāi)會(huì)、調(diào)研、考察、檢查、培訓(xùn)等名義變相旅游。

(五)認(rèn)真執(zhí)行廉潔從政各項(xiàng)規(guī)定。全面落實(shí)黨員干部廉潔從政各項(xiàng)規(guī)定，嚴(yán)禁違規(guī)收送禮金、有價(jià)證券、支付憑證、商業(yè)預(yù)付卡以及利用職權(quán)謀取不正當(dāng)利益行為。嚴(yán)禁接受可能影響公正執(zhí)行公務(wù)的禮品、宴請(qǐng)、娛樂(lè)、健身、旅游安排。嚴(yán)禁以召開(kāi)會(huì)議等名義組織_旅游。嚴(yán)肅查處領(lǐng)導(dǎo)干部利用婚喪喜慶、喬遷履新、就醫(yī)出國(guó)等名義，收受下屬及有利害關(guān)系單位和個(gè)人的禮金行為。

四、強(qiáng)化懲防體系建設(shè)，加強(qiáng)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控

(六)切實(shí)加強(qiáng)反腐倡廉教育。圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，堅(jiān)持深入開(kāi)展理想信念、宗旨意識(shí)、廉zd規(guī)、黨風(fēng)黨紀(jì)和廉潔自律教育，重點(diǎn)抓好政治品德、道德品質(zhì)、廉政警示教育。堅(jiān)持抓早抓小，及時(shí)運(yùn)用函詢、誡勉談話等方式對(duì)黨員干部發(fā)生的苗頭性問(wèn)題進(jìn)行處理，做到早發(fā)現(xiàn)、早提醒、早糾正、早查處，防止小錯(cuò)釀成大錯(cuò)。

(七)大力加強(qiáng)懲防體系建設(shè)。按照黨要管黨、從嚴(yán)治黨的要求，堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的方針，以改革精神加強(qiáng)反_體制機(jī)制創(chuàng)新。強(qiáng)化制度建設(shè)，堅(jiān)持用制度規(guī)范黨員干部行為，用制度管權(quán)、按制度辦事、靠制度管人，提高制度執(zhí)行力，形成不敢腐的懲戒機(jī)制、不能腐的防范機(jī)制、不易腐的保障機(jī)制，真正把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里。

(八)著力深化廉政風(fēng)險(xiǎn)防控。繼續(xù)推進(jìn)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制建設(shè)，健全和完善廉政風(fēng)險(xiǎn)防控制度措施和崗位責(zé)任體系。

五、加強(qiáng)專項(xiàng)治理，維護(hù)群眾利益

(九)深化和鞏固窗口單位作風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)行動(dòng)成果。全面貫徹和優(yōu)化各項(xiàng)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)和服務(wù)規(guī)范，普遍使用規(guī)范的文明服務(wù)用語(yǔ)。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)人社系統(tǒng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)窗口和個(gè)人的典型事跡，牢固樹(shù)立宗旨意識(shí)，為人民群眾提供便捷優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，樹(shù)立人社部門良好的形象。

(十)繼續(xù)加強(qiáng)社?；鸷途蜆I(yè)等專項(xiàng)資金監(jiān)管。嚴(yán)格執(zhí)行《社會(huì)保險(xiǎn)工作人員紀(jì)律規(guī)定》，加大對(duì)社會(huì)保險(xiǎn)基金專項(xiàng)檢查力度，全面推進(jìn)社會(huì)保險(xiǎn)基金非現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督工作。加強(qiáng)與相關(guān)部門協(xié)調(diào)配合，嚴(yán)厲打擊騙取社保基金行為。嚴(yán)格執(zhí)行《就業(yè)專項(xiàng)資金管理紀(jì)律規(guī)定》，進(jìn)一步完善就業(yè)專項(xiàng)資金管理辦法，堅(jiān)持就業(yè)資金分配方案集體研究制度，加強(qiáng)對(duì)就業(yè)資金分配使用監(jiān)督。

六、加大政務(wù)公開(kāi)力度，進(jìn)一步規(guī)范權(quán)力運(yùn)行

(十一)積極推行“陽(yáng)光政務(wù)”。積極推進(jìn)各項(xiàng)權(quán)力運(yùn)行的公開(kāi)化和規(guī)范化，健全行政決策公開(kāi)、職權(quán)公開(kāi)、辦事公開(kāi)、行政審批公開(kāi)和結(jié)果公開(kāi)等制度，及時(shí)、準(zhǔn)確、全面公開(kāi)涉及群眾切身利益的政府信息，以及相關(guān)事項(xiàng)的內(nèi)容、依據(jù)、程序、結(jié)果及監(jiān)督渠道。著力推進(jìn)就業(yè)、社會(huì)保險(xiǎn)、人事人才和勞動(dòng)關(guān)系等信息公開(kāi)。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)政務(wù)公開(kāi)的監(jiān)督、考核和責(zé)任追究。

(十二)抓好“兩單”的落實(shí)。認(rèn)真抓好“權(quán)力清單”和“責(zé)任清單”的落實(shí)，確保按“單”用權(quán)，按“圖”行權(quán)，不得在公開(kāi)的清單之外行使職權(quán)，不得以其他方式變相行使職權(quán)。堅(jiān)決杜絕隨意新設(shè)、私設(shè)、暗設(shè)職權(quán)等現(xiàn)象發(fā)生。

七、工作要求

(十三)提高認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。要聯(lián)系工作實(shí)際，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，制定具體措施，細(xì)化辦事流程，強(qiáng)化內(nèi)部監(jiān)管，常抓不懈，警鐘長(zhǎng)鳴，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展工作。

(十四)突出重點(diǎn)，抓好落實(shí)。要規(guī)范行為，文明服務(wù)，重點(diǎn)整治干部職工存在的“庸、懶、散、慢、奢”和“吃、拿、卡、要、貪”等現(xiàn)象，切實(shí)鞏固黨的群眾路線教育活動(dòng)和窗口單位作風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)行動(dòng)成果，積極營(yíng)造風(fēng)清氣正、廉潔高效的人社優(yōu)質(zhì)服務(wù)形象。

(十五)強(qiáng)化監(jiān)督，嚴(yán)格問(wèn)責(zé)。要嚴(yán)格按照廉潔自律、作風(fēng)建設(shè)、效能問(wèn)責(zé)的有關(guān)規(guī)定，明確內(nèi)容，細(xì)化措施，責(zé)任到人，對(duì)執(zhí)行力不強(qiáng)、效能低下、作風(fēng)漂浮、服務(wù)意識(shí)差、履行職責(zé)不到位、管理不嚴(yán)格等問(wèn)題的單位、部門和個(gè)人要進(jìn)行責(zé)任追究和問(wèn)責(zé)。

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