包裝技能比賽方案

格式:DOC 上傳日期:2023-09-07 11:34:12
包裝技能比賽方案
時間:2023-09-07 11:34:12     小編:雅蕊

方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。通過制定方案,我們可以有計劃地推進工作,逐步實現(xiàn)目標(biāo),提高工作效率和質(zhì)量。以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希望能夠幫助到大家。

包裝技能比賽方案篇一

車工操作技能。

區(qū)級一類比賽。

本次競賽依據(jù)《車工》國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)關(guān)于高級工的知識、技能要求,緊密聯(lián)系企業(yè)生產(chǎn)實際進行命題。競賽分理論知識和操作技能兩部分。理論試卷滿分為100分,理論成績將按照30%折算計入競賽總成績;操作競賽滿分為100分,將按照70%折算計入競賽總成績;理論競賽成績與操作競賽成績經(jīng)折算后相加得出競賽總成績。

具體復(fù)習(xí)資料和大賽操作規(guī)程另行下發(fā)。

全區(qū)企業(yè)(個人)從事車工操作的專業(yè)人員。

大賽定于20xx年x月在xx職業(yè)技能學(xué)校舉行。具體時間另行通知。

競賽總分排名前三名選手授予“xx區(qū)技術(shù)能手”稱號,理論知識和技能操作均合格選手,由區(qū)人力資源和社會保障局頒發(fā)高級工職業(yè)資格證書。同時,競賽組委會對競賽總分排名前八名的選手給予表彰獎勵。

本次區(qū)級一類技能競賽在區(qū)社會主義勞動競賽委員會統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,由區(qū)總工會、xx區(qū)xx街道勞動競賽領(lǐng)導(dǎo)小組合辦,區(qū)人力資源和社會保障局、xx區(qū)xx職高(技工學(xué)校)協(xié)辦,xx街道總工會、xxxx起重機械有限公司承辦。

競賽成立組委會:

組長:

副組長:

成員:

請各鎮(zhèn)、街道、開發(fā)區(qū)工會按照考試內(nèi)容和要求,根據(jù)本地區(qū)實際情況,選拔推薦1-3名選手來參加,并于x月x日前將選手報名表報xx區(qū)xx街道總工會辦公室,身份證復(fù)印件和2張2寸彩照在大賽之日交競賽組委會。如有不明事宜請聯(lián)系區(qū)總工會xxx,xx區(qū)運河街道總工會xx。

包裝技能比賽方案篇二

為深入推廣優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)工作,促進我院護理事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,增強醫(yī)院的核心競爭力,規(guī)范護士職業(yè)行為,展示護士風(fēng)采,提升護士的職業(yè)形象和地位,提高護理質(zhì)量,經(jīng)院辦公會研究決定,在20xx年“5.12”國際護士節(jié)來臨之際,舉辦“護士職業(yè)禮儀風(fēng)采大賽”。為確保活動順利進行并取得實效,特制定本活動方案。

一、活動目標(biāo)

通過開展“護士職業(yè)禮儀風(fēng)采大賽”,將優(yōu)美的儀表、端正的態(tài)度、親切的語言、優(yōu)雅的舉止融入護理技術(shù)操作的每個環(huán)節(jié),使護理人員在實踐中充滿自信心,營造出友善親切、健康向上的人文環(huán)境。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為確保“護士職業(yè)禮儀風(fēng)采大賽”的順利進行,成立領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)此項活動的具體工作。

組 長:吳之坤

副組長:閻友芬

三、參賽范圍

全院各臨床科室

四、參賽內(nèi)容

1、護士職業(yè)禮儀展示

遵照《20xx年市石化醫(yī)院開展“護理職業(yè)禮儀與行為規(guī)范”培訓(xùn)考核和競賽活動實施方案》荊石化護字〔20xx〕8號文件中的“護士職業(yè)禮儀評分標(biāo)準(zhǔn)”執(zhí)行。

2、禮儀知識問答

為特設(shè)項目,內(nèi)容包括《20xx年市石化醫(yī)院開展“護理職業(yè)禮儀與行為規(guī)范”培訓(xùn)考核和競賽活動實施方案》荊石化護字〔20xx〕8號文件中的“護士職業(yè)禮儀評分標(biāo)準(zhǔn)”和“20xx年護理禮儀質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)”。

3、風(fēng)采展示

遵照“20xx年護理禮儀質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)”中對于語言和服務(wù)的規(guī)定執(zhí)行,選手通過表演、展示將護士職業(yè)禮儀知識應(yīng)用其中,情景題材涉及護士職業(yè)的各種場合,內(nèi)容涵蓋護士儀容儀表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治療盤、持病歷夾、推車行進、拾揀物品、陪同引導(dǎo)、攙扶幫助、溝通技巧等,可以包括??铺厣?、人性化服務(wù)理念、服務(wù)承諾、榮譽、成績等。

五、參賽規(guī)則

1、參賽方式: 以科室為單位,小科室可聯(lián)合參賽,每個參賽隊隊員不少于6名,由護士長負責(zé)參賽人員的組織與培訓(xùn)。

2、展示形式:各參賽隊的職業(yè)禮儀風(fēng)采展示可以進行自我編排,以演唱、演講、小品、配樂朗誦、行業(yè)技能展示、現(xiàn)場模擬、現(xiàn)場演練等形式,向全院醫(yī)護人員展示本隊的精神風(fēng)貌。

禮儀知識問答:每隊必答,由1名隊員答題。抽簽選題,回答正確得0.5分,部分答對根據(jù)答對內(nèi)容所占題目比重酌情給分,不正確或回答不上不得分。知識問答答案評分不能確定的由主評委裁定。

3、展示內(nèi)容:主題鮮明、有特色,思想性強,內(nèi)容健康、積極向上。表演形式新穎有創(chuàng)意,場景設(shè)計合理,動作編排符合實際工作需要,體現(xiàn)護理工作內(nèi)涵。

4、比賽時間:禮儀風(fēng)采展示在8分鐘內(nèi),禮儀知識問答在1分鐘內(nèi),總時間是9分鐘,超時酌情扣分。

5、評分標(biāo)準(zhǔn):評委根據(jù)“荊門市石化醫(yī)院護士職業(yè)禮儀風(fēng)采大賽評分標(biāo)準(zhǔn)”(見附件)進行評判、打分。

6、分值計算:評委當(dāng)場打分,禮儀風(fēng)采展示采用10分制評分,每個環(huán)節(jié)超過時限可酌情減分。評委打分精確到小數(shù)點后兩位,若出現(xiàn)同分,則平均分精確到后三位,依次類推。計算分值時,去掉一個最高分,去掉一個最低分,最后累加平均分即為選手最后得分。

7、參賽要求:比賽采取抽簽方式?jīng)Q定順序,不得隨意調(diào)整順序。未按比賽時間到達比賽地點,延誤比賽的,視為自動棄權(quán)。

所有參賽隊?wèi)?yīng)按指定地點就位,不準(zhǔn)隨意走動、喧嘩或起哄,尊重評委評分,文明觀看、參賽。

六、獎項設(shè)置

本次大賽設(shè)團體一、二、三等獎及優(yōu)秀獎;另設(shè)最佳禮儀獎和最佳風(fēng)采獎。

包裝技能比賽方案篇三

一、活動目標(biāo)

2、為了培養(yǎng)幼兒身體的協(xié)調(diào)性、靈活性,增強幼兒的體質(zhì),同時豐富幼兒在園生活,小、中班特舉行拍球、大班跳繩比賽。

二、活動準(zhǔn)備

場地、若干球、獎狀、獎品

三、活動時間

2014年1月7日上午9:20

四、活動地點

園內(nèi)走廊計數(shù):園務(wù)會人員

五、參賽人員中班全體幼兒

六、活動要求

1.拍球時間為半分鐘,在設(shè)定的圓圈內(nèi)單手拍球。

2.小、中、大班段全體幼兒,從班級抽取6名幼兒參加比賽

3.規(guī)定動作:兩腳筆直或者微屈站立在地面上,讓球和地面有一定的距離,球彈起不低于膝蓋,如若有蹲拍現(xiàn)象視為不合格球。

4.在規(guī)定時間內(nèi)拍球個數(shù)有效,用手掌拍球的個數(shù)算數(shù),從地面自動彈起的不計數(shù)。

5、在規(guī)定時間內(nèi),哪個班級幼兒拍的多為勝。

6、結(jié)果匯總,按照班級的總達標(biāo)率多少從高到低評選出一、二、三名。

包裝技能比賽方案篇四

xx年4月11日下午3點

幼兒園全體保育員。

一樓多功能活動室

一、二、三等獎

1、保育理論知識考試

2、講故事

每人自選一個小故事,有肢體動作加分。

3、配置消毒液及桌子的擦洗

參賽選手在指定地點和規(guī)定時間內(nèi),能配置消毒液和正確操作擦桌子的整體流程。

包裝技能比賽方案篇五

切實加強幼兒園保育工作,有效提高整體業(yè)務(wù)素質(zhì),增強對保育工作重要性的認識。

套疊被子和整理床鋪、削水果、梳頭、擦桌椅、洗杯子、洗毛巾、換衣服、收碗碟。

20xx年x月x日

全體保育員

幼兒園操場

(全體老師參與)

1、評委:園長和各班班主任

2、計時、計分:園長

3、主持人:xx老師

4、照相:xx老師

1、疊被子和整理床鋪、換衣服:每人套疊蓋被、墊被各三床,疊薄被三床,套枕頭六個,并整理這六張床,幫3名幼兒換衣服。以完成的時間和質(zhì)量打分。

2、擦桌椅和收碗碟:兩張桌子、八張椅子、8套碗碟,以完成的時間長短和質(zhì)量打分。

3、梳頭:每人為三位女孩梳頭,以完成的時間長短和質(zhì)量打分。

4、削水果:每人削兩個蘋果,并去核切成8塊。以完成的時間長短和質(zhì)量打分。

5、洗杯子、洗毛巾:每人清洗10個杯子,10條餐巾、10條擦手毛巾并串好疊好,擺放整齊,以完成的時間長短和質(zhì)量打分。

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