ui設(shè)計費如何報價 價格公共服務(wù)活動方案

格式:DOC 上傳日期:2023-09-07 11:26:15
ui設(shè)計費如何報價 價格公共服務(wù)活動方案
時間:2023-09-07 11:26:15     小編:書香墨

方案是指為解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)而制定的一系列步驟和措施。通過制定方案,我們可以有計劃地推進工作,逐步實現(xiàn)目標(biāo),提高工作效率和質(zhì)量。以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

ui設(shè)計費如何報價 價格公共服務(wù)活動方案篇一

為了確?;顒佑行蛴行ч_展,常常需要預(yù)先制定活動方案,活動方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著活動的主題來展開,最終達(dá)到活動的.目的或者意義。優(yōu)秀的活動方案都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家收集的價格公共服務(wù)活動方案范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

為了進一步提升和完善價格公共服務(wù)質(zhì)量和水平,根據(jù)市物價局《20xx年全市價格公共服務(wù)工作意見》和縣政府《關(guān)于加強全縣公共服務(wù)的意見》宜府發(fā)號文件通知要求,現(xiàn)制定20xx年全縣價格公共服務(wù)工作方案。

進一步加強全縣價格公共服務(wù)力度,鞏固和完善已開展的價格公共服務(wù)“七進”工作成果,強化價格監(jiān)管,建立健全長效機制。圍繞重心,突出重點,針對難點熱點問題,運用價格公共服務(wù)工作模式,創(chuàng)新工作方法,為推進價格改革和穩(wěn)價安民奠定扎實的基礎(chǔ)。

1、開展價格公共服務(wù)進銀行工作。要求各金融機構(gòu)(含網(wǎng)點),按照全省統(tǒng)一的銀行收費公示格式,自行選擇電子觸摸屏、電子滾動屏、標(biāo)價牌、服務(wù)收費手冊及多媒體終端現(xiàn)場查詢等方式進行收費公示,讓廣大群眾能獲得銀行收費的透明信息。

我局將適時組織開展商業(yè)銀行明碼標(biāo)價收費公示檢查。對不執(zhí)行明碼標(biāo)價有關(guān)規(guī)定的,將依據(jù)相關(guān)的價格法律法規(guī)予以行政處罰。

2、開展價格公共服務(wù)再進商場工作。重點開展大型家電類商場明碼實價工作,積極鼓勵商場參加價格誠信單位建設(shè)和“百城萬店無假貨活動”評選,切實規(guī)范家電類商品明碼實價工作。

3、大力推進價格誠信建設(shè)。研究完善明碼標(biāo)價制度,對明碼標(biāo)價簽格式進行有效監(jiān)制,選擇部分商場、部分行業(yè)逐步推行明碼實價。開展“價格誠信單位”評選活動。

4、深入開展“七進”再進工作。繼續(xù)全面落實社區(qū)(物業(yè)小區(qū))一次性收費公示制度,教育收費公示制度,醫(yī)藥價格公示制度,及時更新更換涉農(nóng)、涉企收費公示牌,增加透明度。開展價格(收費)的清理整頓,規(guī)范收費行為,讓人民群眾有一個放心的繳費環(huán)境。

1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。價格公共服務(wù)工作是一項社會工程、惠民工程,相關(guān)單位要把價格公共服務(wù)工作作為一項中心工作,擺在突出位置,做到領(lǐng)導(dǎo)落實、機構(gòu)落實、人員落實、責(zé)任落實、經(jīng)費落實、制度落實,切實抓緊抓好。

2、齊抓共管,密切合作。請各有關(guān)部門應(yīng)按照職能要求,恪盡服務(wù)職責(zé),為搞好全縣價格公共服務(wù)工作提供有效的支持。

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ui設(shè)計費如何報價 價格公共服務(wù)活動方案篇二

《ai ei ui》第二課時

教材分析

《ai ei ui》是義務(wù)教材教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書語文一年級上冊拼音部分第9課,是復(fù)韻母教學(xué)的起始課。因此,復(fù)韻母的字母組成和發(fā)音是本課的教學(xué)重點和難點,在教學(xué)中應(yīng)突出對學(xué)生學(xué)習(xí)漢語拼音興趣的培養(yǎng)。

設(shè)計理念

《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》提出,在語文教學(xué)中要重視突出學(xué)生的主體地位,改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,改變以教師為中心的教學(xué)模式。因此,把課堂教學(xué)作為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力的主渠道,應(yīng)使課堂教學(xué)成為學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)的過程,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,學(xué)生自始至終感受到成功的愉悅,從而增強他們的學(xué)習(xí)興趣。

漢語拼音是幫助學(xué)生認(rèn)讀漢字、普通話的重要工具,但學(xué)習(xí)起來有些枯燥乏味,易引起學(xué)生厭學(xué)情緒。《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》中的“實施建議”指出:“漢語拼音教學(xué)盡可能有趣味性,宜以活動和游戲為主?!币虼?,本堂課的設(shè)計,我就讓游戲貫穿整個課堂為孩子們營造了良好的樂學(xué)氛圍,從而激活了孩子們的思維,使孩子們在會心的笑聲中動手動腦,合作探究。

一、創(chuàng)設(shè)情境,復(fù)習(xí)導(dǎo)入??。

1、歌曲導(dǎo)入??(伴隨著《郊游》的音樂聲,學(xué)生自由做動作)。

師:小朋友,我們今天到拼音樂園去秋游,好嗎?

師:瞧!拼音樂園里有好多氣球。

(黑板上貼有不同顏色的氣球,背面寫有學(xué)過的單韻母。)

2、生摘氣球。

師:你們喜歡漂亮的氣球嗎?你喜歡哪個就把它摘下來,不過氣球背后有一個小秘密,你得把它說給大家聽,說準(zhǔn)確了,就把這個氣球送給你。

師:這些氣球中的字母合起來有一個總稱叫什么?(單韻母)

誰知道單韻母有哪些特征?

3、揭示課題。

二、自主探究,學(xué)習(xí)新知。

1、學(xué)習(xí)復(fù)韻母ai。

(1)學(xué)生嘗試念ai。

老師觀察后分別請出一位發(fā)音正確的學(xué)生和一位發(fā)音不正確的學(xué)生上來念ai,讓全班同學(xué)觀察、區(qū)別、評價。

(2)教師邊評價、邊示范,講清發(fā)音要領(lǐng)。

(3)在語言環(huán)境中進行四聲練習(xí)。

請同學(xué)們看書中的圖,你發(fā)現(xiàn)了什么?

如:姐姐高,弟弟矮ai ai ai

(4)指導(dǎo)書寫ai。

請同學(xué)們觀察一下ai的家在哪兒?師范寫一個,生試寫兩個。

2、課間休息。

師:同學(xué)們剛才大家學(xué)得很認(rèn)真,老師獎勵你們一個游戲。

同桌板手腕比賽(老師喊加油)。

3、學(xué)習(xí)復(fù)韻母ei。

(1)師:剛才聽到小朋友們憋足勁,都發(fā)出了“哎—”的長長聲音,聲音短一點就是今天學(xué)習(xí)第二個韻母ei。

(2)看圖,誰說說怎么利用圖記住“ei“的音、形。

(3)在語言環(huán)境中進行四聲練習(xí)。

(4)書寫指導(dǎo)。

4、小組合作,學(xué)會ui。

(1)同桌或小組合作看課文插圖、編小故事、做游戲?qū)W習(xí)ui的音形。

(2)反饋。

a、指名看圖說話,小女孩圍圍巾,“ui”的字形象圍巾,“ui”的讀音就是“圍巾”的“圍”的讀音。

b、兩個小朋友上來打電話。

如:甲:“ui,你好,王小偉,我是薇薇。”

乙:“你好,薇薇!有什么事嗎?”

甲:“我今天學(xué)會了三個復(fù)韻母ai、ei、ui。”

……

三、鞏固練習(xí)。

課前師生共同用硬紙片做好若干個花盤,(班內(nèi)學(xué)生分成幾個合作小組就做幾個花盤)若干個寫好音節(jié)的花瓣,平均分給每個小組。

1、師:拼音樂園里的東西真多,剛才各小組都分到了一個大花盤和4個寫有音節(jié)的花瓣,有梅花、有喇叭花、有杜丹花……如果小組內(nèi)同學(xué)都練會了,就可以把四個花瓣逐一貼到花盤上,全貼完了,就可以把大花盤貼到大花園里,(手指教室后面的學(xué)習(xí)園地)。讓我們的花園變得更美麗。

2、師:這樣,你們是喇叭花隊,你們是梅花隊。

3、師:各小隊貼好后,自由選一個其他小隊花盤上的音節(jié)念一念。

教師備課網(wǎng)

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ui設(shè)計費如何報價 價格公共服務(wù)活動方案篇三

3、學(xué)習(xí)描述生活中細(xì)節(jié)畫面,展現(xiàn)深刻主旨。

1、2

3

感恩的心,感謝有你,伴我一生,花開花落,我一樣會珍惜。是呀,生活中陪伴我們共同走過的人,我們是否用心體會過?那些疼愛我們的人,我們是否都懂得?今天,我們來學(xué)習(xí)莫懷戚的《散步》,一起感受下散步的溫馨。

1、請大聲朗讀課文,讀準(zhǔn)字音,讀懂內(nèi)容。

2、請用補充題目的辦法概括文章的主要內(nèi)容。

1、跳讀課文,找出對一家人的描寫的句子。

2、從這些描寫中可以看到人物什么特點?

ui設(shè)計費如何報價 價格公共服務(wù)活動方案篇四

簡約,明亮,大方,而不失氣派。

2)、水電改造后作衛(wèi)生間、廚房間防水,防水做完后聯(lián)系樓下鄰居看看衛(wèi)生間、廚房做24小時蓄水試驗,避免將來使用時出現(xiàn)滲漏情況。

3)、房間內(nèi)地面找平、鋪地磚、t腳線、貼墻磚。

4)、房間內(nèi)吊頂、窗口包邊、安裝門、插座、開關(guān)、馬桶、洗手盆、熱水器等。

5)、刮膩子、刷墻漆、刷油漆。

6)、安裝燈具。

7)、清理現(xiàn)場,做地面保護。每一次工序后都應(yīng)該清理現(xiàn)場,保持室內(nèi)清潔,所有施工全部結(jié)束后進行全面清理。

8)、告知施工人員各項要求,如施工中應(yīng)注意事項、隱蔽施工驗收、成品保護等。

施工過程中到現(xiàn)場查看,了解施工進度,查看施工是否嚴(yán)謹(jǐn),是否有不合規(guī)范的地方。

1)、水電改造結(jié)束后檢驗一遍,與原設(shè)計是否相符,有無需要改動的地方。

2)、衛(wèi)生間、廚房防水處理結(jié)束后做蓄水試驗。

3)、隱蔽工程結(jié)束如吊頂?shù)葯z驗。

4)、最后配合物業(yè)管理人員共同作整體驗收。

ui設(shè)計費如何報價 價格公共服務(wù)活動方案篇五

如何帶好新員工是組織交給的責(zé)任與信任,也是一種考驗。作為一個在本崗有著豐富經(jīng)驗的設(shè)計師來說這是一次很好提升個人能力的機會。

1、制定新員工入司指引工作計劃表,有計劃、有目標(biāo)完成工作安排;

根據(jù)實際情況分月制定計劃表,按照崗位具體需求引導(dǎo)新人,提供相關(guān)專業(yè)資料與介紹提升新人專業(yè)素養(yǎng)。

2、樹立新員工企業(yè)認(rèn)同感,尊重企業(yè)文化,融入團隊生活;

新員工對企業(yè)文化、品牌文化的認(rèn)可是工作開展的前提,通過組織新員工培訓(xùn)與團隊文化生活增加認(rèn)同感與歸宿感。

3、針對新員工本崗技能的不足,有方向的提供指導(dǎo),完善專業(yè)技能;

根據(jù)試用期間對新員工專業(yè)技能與業(yè)務(wù)能力的深入了解,結(jié)合實際工作需求,制定分階段有目標(biāo)性的任務(wù)安排,達(dá)到在工作中提升目的。

4、發(fā)揚“比、學(xué)、趕、幫、超”的優(yōu)良傳統(tǒng),認(rèn)真對待,虛心接受。

引導(dǎo)人只是某些方面超前,充分認(rèn)識到這點才能不斷進步,發(fā)揚“學(xué)、幫、帶”的同時也要能虛心接受新人意見,這是成為一名合格引導(dǎo)人的素養(yǎng)。

工作上的不足

回想20xx年經(jīng)歷的大小事,現(xiàn)在太多的是對過往不足的認(rèn)識。第一性格上不溫不火,遇事沒有時間概念,多次會議的召開將這一陋習(xí)暴露無疑。正所謂態(tài)度決定結(jié)果,今后的工作中樹立正確的`責(zé)任感與時間觀是要努力的方向;第二工作方法上缺乏全局觀念,計劃性不強,做事之前欠缺思考,錯誤容易出現(xiàn)反復(fù),導(dǎo)致效率無法提升。應(yīng)加強計劃與統(tǒng)籌能力的鍛煉,培養(yǎng)遇事冷靜思考和解決突發(fā)問題的能力,培養(yǎng)系統(tǒng)思考問題和邏輯分析能力。掌握審時度勢,培養(yǎng)判斷力與決策力;第三創(chuàng)新思維不足,知識陳舊單一,應(yīng)增加相關(guān)專業(yè)知識學(xué)習(xí)積累。

20xx年工作計劃

20xx年是一個沉甸甸的年份,太多的希望與愿景將在這年實現(xiàn)。為更好開展工作,順應(yīng)集團、部門、個人發(fā)展,不斷加強學(xué)習(xí),拓寬眼界,提高職業(yè)道德修養(yǎng)和專業(yè)技術(shù)技能,做到完善、更新自身知識結(jié)構(gòu)。找出自身不足,提升自身高度。

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