為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案，方案是書(shū)面計(jì)劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。方案的制定需要考慮各種因素，包括資源的利用、風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估以及市場(chǎng)的需求等，以確保方案的可行性和成功實(shí)施。接下來(lái)小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫，我們一起來(lái)了解一下吧。
規(guī)劃方案變更論證報(bào)告 實(shí)訓(xùn)室建設(shè)方案與論證報(bào)告篇一
論證報(bào)告
一、商務(wù)模擬談判實(shí)訓(xùn)室建設(shè)背景
自2001年以來(lái)，為服務(wù)區(qū)州經(jīng)濟(jì)，我院先后開(kāi)設(shè)了電子商務(wù)、商務(wù)英語(yǔ)、涉外管理、商務(wù)管理、國(guó)際貿(mào)易、商務(wù)秘書(shū)等商務(wù)系列專業(yè)。目前該系列專業(yè)已建有電子商務(wù)等綜合性模擬實(shí)驗(yàn)室，而專項(xiàng)技能訓(xùn)練實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)相對(duì)滯后。商務(wù)模擬談判能力是商務(wù)系列專業(yè)人才必備的一種基本能力。商務(wù)系列專業(yè)一般都開(kāi)設(shè)《市場(chǎng)營(yíng)銷》、《國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)》、《商務(wù)談判》或《商務(wù)交流》等課，這些課程都涉及到商務(wù)談判能力或者說(shuō)商務(wù)交際、商務(wù)溝通能力的培養(yǎng)問(wèn)題。商務(wù)談判能力也是一個(gè)合格的商務(wù)人才應(yīng)該具備基本素質(zhì)。
二、商務(wù)模擬談判實(shí)訓(xùn)室建設(shè)的必要性
商務(wù)模擬談判實(shí)訓(xùn)是商務(wù)系列專業(yè)人才商務(wù)能力培養(yǎng)的主干實(shí)踐環(huán)節(jié)。在商務(wù)實(shí)踐中，人際往來(lái)的應(yīng)酬和溝通涉及到商務(wù)活動(dòng)的各個(gè)方面，是人與人之間相處并形成良好合作氛圍的關(guān)鍵和橋梁。由于課時(shí)安排與授課形式等限制，商務(wù)交際、溝通能力的培養(yǎng)如放在一般課堂教學(xué)中，其效果將受到制約，加之校外實(shí)習(xí)的不夠系統(tǒng)和不穩(wěn)定性，采取課時(shí)集中、仿真性強(qiáng)的商務(wù)談判模擬實(shí)訓(xùn)，就成為商務(wù)系列專業(yè)人才商務(wù)能力培養(yǎng)的一個(gè)重要的、有效的途徑。商務(wù)模擬談判是借助典型的談判案例，通過(guò)談判情景模擬、談判角色扮演、談判固有的對(duì)抗機(jī)制，使學(xué)生在“角色扮演”、“資料收集”、“方案制定”的仿真與動(dòng)手的過(guò)程中掌握商務(wù)談判的基本程序、基本方法和談判技巧，以提高學(xué)生實(shí)際的商務(wù)應(yīng)對(duì)技巧和商務(wù)活動(dòng)能力。建立專業(yè)技能訓(xùn)練商務(wù)模擬談判實(shí)訓(xùn)室，就成為是商務(wù)系列專業(yè)建設(shè)的一項(xiàng)迫切的任務(wù)。
三、商務(wù)模擬談判實(shí)訓(xùn)室建設(shè)思路、目標(biāo)
（一）建設(shè)思路、原則和目標(biāo)
商務(wù)模擬談判實(shí)訓(xùn)室建設(shè)的總體思路是：本著仿真性、系統(tǒng)系、針對(duì)性、經(jīng)濟(jì)性原則，以典型的談判案例，通過(guò)內(nèi)容模擬、情景模擬、角色扮演、對(duì)抗機(jī)制，使學(xué)生掌握商務(wù)談判的基本程序、基本方法和談判技巧，以提高學(xué)生實(shí)際的商務(wù)應(yīng)對(duì)技巧、應(yīng)變能力和控制能力為目標(biāo)。實(shí)訓(xùn)典型案例的選取，應(yīng)針對(duì)商務(wù)系列專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)領(lǐng)域，并結(jié)合就業(yè)后所從事的工作崗位。實(shí)訓(xùn)的形式主要是模擬商務(wù)談判的全過(guò)程，學(xué)生根據(jù)指導(dǎo)老師提示完成談判，使學(xué)生在過(guò)程模擬、角色扮演、資料收集過(guò)程中，自主地把握商務(wù)談判中的可行性分析、談判資料的收集整理、談判方案及執(zhí)行計(jì)劃的制定、談判協(xié)議的起草與簽訂等談判方法，熟悉首次報(bào)價(jià)和減價(jià)還價(jià)、限制對(duì)方思維、引導(dǎo)對(duì)方思路、建立相互信任、排除對(duì)方障礙、爭(zhēng)議處理等談判技巧。
（二）總體布局
從商務(wù)系列的專業(yè)建設(shè)出發(fā)，本著仿真性、系統(tǒng)性、經(jīng)濟(jì)性的原則來(lái)建設(shè)校內(nèi)商務(wù)模擬談判實(shí)訓(xùn)室，如以每次培訓(xùn)40人左右的班級(jí)為例，按照上述實(shí)訓(xùn)目的和要求，商務(wù)模擬實(shí)訓(xùn)室可由1個(gè)80m2左右的多功能商務(wù)模擬室組成。商務(wù)模擬實(shí)訓(xùn)室主要配備攝像機(jī)1臺(tái)，錄像機(jī)(帶簡(jiǎn)單編輯功能)1臺(tái)，多媒體電腦設(shè)備2臺(tái)，筆記本電腦2臺(tái)、投影機(jī)1臺(tái)、實(shí)物展示臺(tái)1臺(tái)、多媒體中央控制系統(tǒng)、投影屏幕、電話分機(jī)、桌子6張、椅子40把(帶書(shū)寫案板)，發(fā)言講臺(tái)1個(gè)。實(shí)驗(yàn)室裝潢要簡(jiǎn)潔，明快，舒適，室內(nèi)布置可仿照有關(guān)公司的現(xiàn)代化中小型商務(wù)會(huì)議室，配合墻上的裝飾，室內(nèi)的綠色植物及背景音樂(lè)，燈光光照明等力求營(yíng)造出一定的商務(wù)氛圍。實(shí)驗(yàn)室布局可按排成談判室，談判桌放于實(shí)驗(yàn)室中間，10個(gè)同學(xué)分兩組進(jìn)行談判，其余椅子放在兩邊供其他學(xué)生觀摩。
（三）重點(diǎn)建設(shè)部分
商務(wù)模擬談判實(shí)訓(xùn)室具有多媒體電教室的基本功能，因此，商務(wù)模擬談判實(shí)訓(xùn)室重點(diǎn)建設(shè)部分應(yīng)是多媒體系統(tǒng)，這塊需要的投資最多。另主要有供10人用大會(huì)議桌、數(shù)碼相機(jī)、數(shù)碼攝象機(jī)。
（四）投資預(yù)算
（三）預(yù)期目標(biāo)
通過(guò)商務(wù)模擬談判實(shí)訓(xùn)既可以增強(qiáng)商務(wù)系列專業(yè)學(xué)生一般的商務(wù)談判、商務(wù)溝通能力，也可以為我院其他專業(yè)學(xué)生能力的擴(kuò)展以及以該實(shí)訓(xùn)室建立為契機(jī)推動(dòng)學(xué)院“談判模擬大賽”開(kāi)展提供良好的平臺(tái)。
目前我院商務(wù)系列專業(yè)有電子商務(wù)、商務(wù)英語(yǔ)、涉外管理、商務(wù)管理、國(guó)際貿(mào)易、商務(wù)秘書(shū)等專業(yè)。以上述每個(gè)專業(yè)32實(shí)訓(xùn)課時(shí)計(jì)算，6個(gè)專業(yè)總課時(shí)為192課時(shí)，加上旅游管理專業(yè)、財(cái)務(wù)管理專業(yè)和其他經(jīng)營(yíng)管理類專業(yè)預(yù)計(jì)實(shí)訓(xùn)課時(shí)96節(jié)，我院各專業(yè)商務(wù)模擬談判預(yù)計(jì)總實(shí)訓(xùn)課時(shí)為288節(jié)，另考慮到“機(jī)、電、建”等專業(yè)部分學(xué)生選修市場(chǎng)營(yíng)銷或商務(wù)談判課的實(shí)際，對(duì)他們的商務(wù)談判能力培訓(xùn)的需要、以及組織學(xué)院“談判模擬大賽”對(duì)參賽團(tuán)隊(duì)談判能力培訓(xùn)的任務(wù)，商務(wù)模擬談判實(shí)訓(xùn)室預(yù)計(jì)年開(kāi)課時(shí)可達(dá)400課時(shí)以上，該實(shí)訓(xùn)室年開(kāi)出率可達(dá)60%以上。
由于商務(wù)模擬談判實(shí)訓(xùn)室具有多媒體電教室的基本功能，因此該實(shí)訓(xùn)室就具有一能多用的特點(diǎn)，以此完全可以提高主要設(shè)備的利用率。
四、管理措施
（一）管理目標(biāo)
功能，為提高主要設(shè)備的利用率，在商務(wù)模擬談判實(shí)訓(xùn)室建設(shè)中，會(huì)議桌的選用最好用一般的辦公桌拼用，這樣可以方便拆用，椅子最好用帶書(shū)寫案板的，如此以來(lái)，拆掉會(huì)議桌，擺上帶書(shū)寫案板的椅子，商務(wù)模擬談判實(shí)訓(xùn)室就成了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的多媒體電教室。
（二）組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)
設(shè)立商務(wù)模擬談判實(shí)訓(xùn)室主任一名，商務(wù)模擬談判實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)老師三名。商務(wù)模擬談判實(shí)訓(xùn)室在實(shí)訓(xùn)室主任主要負(fù)責(zé)商務(wù)模擬談判實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書(shū)、實(shí)訓(xùn)室管理規(guī)范等編寫和制定；商務(wù)模擬談判實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)老師的主要職責(zé)是具體負(fù)責(zé)商務(wù)模擬談判實(shí)訓(xùn)大綱的編寫，組織學(xué)生的商務(wù)模擬談判實(shí)訓(xùn)活動(dòng)、指導(dǎo)實(shí)訓(xùn)業(yè)務(wù)以及學(xué)生實(shí)訓(xùn)成績(jī)的鑒定。
工商管理系專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)意見(jiàn)：
校外專家簽字：簽字人：校外專家簽字：簽字人：校外專家簽字：簽字人：
專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)主任簽字：
簽字時(shí)間：
規(guī)劃方案變更論證報(bào)告 實(shí)訓(xùn)室建設(shè)方案與論證報(bào)告篇二
委托方：(以下簡(jiǎn)稱甲方)
設(shè)計(jì)方：(以下簡(jiǎn)稱乙方)
項(xiàng)目名稱：
建設(shè)規(guī)模：
1.總體規(guī)劃方案設(shè)計(jì);
2.建筑單體方案設(shè)計(jì);
3.個(gè)工作日，其余設(shè)計(jì)成果交付時(shí)間另行商定。
(一)規(guī)劃用地位置圖(區(qū)位圖);
(二)規(guī)劃用地現(xiàn)狀圖;
(三)土地使用規(guī)劃圖(劃分功能區(qū)和地塊);
(四)道路交通及豎向規(guī)劃圖;
(五)公共服務(wù)設(shè)施規(guī)劃圖;
(六)工程管線綜合規(guī)劃圖;
1.給水規(guī)劃圖;
2.排水規(guī)劃圖;
3.電力規(guī)劃圖;
4.電信規(guī)劃圖;
5.熱力管線規(guī)劃圖;
(七)空間形態(tài)示意圖(鳥(niǎo)瞰);
(八)地塊劃分編號(hào)圖;
(九)地塊控制圖則;
(十)規(guī)劃分析圖(用地分析、交通分析、區(qū)位分析、功能分析、環(huán)境景觀分析)
(十二)沿潮白河環(huán)境示意圖;
(十三)中央景觀大道環(huán)境示意圖;
(十四)主入口商務(wù)行政區(qū)做兩個(gè)方案。
(十五)報(bào)規(guī)劃局的文本(各種分析圖及平面、立面、剖面圖、效果圖、規(guī)劃設(shè)計(jì)理念、說(shuō)明、技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo))。以上內(nèi)容精裝a3文本4套，有關(guān)效果圖a1圖板1套，光盤2套。
經(jīng)雙方友好協(xié)商一致，商定本次建筑設(shè)計(jì)費(fèi)用為 元人民幣。設(shè)計(jì)人員青島—香河往返路費(fèi)及食宿費(fèi)由乙方承擔(dān)。如有較大或較多設(shè)計(jì)修改，其設(shè)計(jì)費(fèi)用雙方另行協(xié)商確定。
1、甲方與乙方簽訂合同3日內(nèi)甲方向乙方支付 元人民幣。
2、報(bào)規(guī)劃局的文本交付甲方3日內(nèi)甲方向乙方支付設(shè)計(jì)費(fèi) 元人民幣。
3、方案批準(zhǔn)后的3日內(nèi)甲方向乙方支付設(shè)計(jì)費(fèi)) 元人民幣。
開(kāi)戶行：
名稱：
賬號(hào)：
1、本協(xié)議一式2份，甲方1份，乙1份。
2、本協(xié)議經(jīng)雙方簽章后生效。
3、總體規(guī)劃設(shè)計(jì)方案和建筑單體設(shè)計(jì)方案的設(shè)計(jì)成果項(xiàng)目如有缺項(xiàng)應(yīng)給予完善設(shè)計(jì)，費(fèi)用不計(jì)。
甲方(公章)：_________ 乙方(公章)：_________
規(guī)劃方案變更論證報(bào)告 實(shí)訓(xùn)室建設(shè)方案與論證報(bào)告篇三
通過(guò)認(rèn)真的學(xué)習(xí)和虛心的請(qǐng)教，經(jīng)過(guò)一年多月的工作，初步了解了公司勞資這一職務(wù)具體工作內(nèi)容，拓展了所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。為往后正常工作的展開(kāi)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，從個(gè)人發(fā)展方面說(shuō)，對(duì)我影響最大的應(yīng)該是工作作風(fēng)以及在工作過(guò)程中專業(yè)知識(shí)對(duì)工作的重要作用，因?yàn)檫@些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過(guò)的方面。
任務(wù)：主要是在這一年中開(kāi)始適應(yīng)社會(huì)的生活，為以后能夠更好的開(kāi)展生活早些接觸實(shí)際的工作，提前做好踏進(jìn)社會(huì)的心理準(zhǔn)備。
目的：能夠是自己在進(jìn)入社會(huì)后不膽怯，在開(kāi)始嘗試自己賺錢的時(shí)候能夠?qū)W到在學(xué)校里面不曾學(xué)過(guò)的東西，是自己更加成熟，和適應(yīng)社會(huì)變化。
單位實(shí)際工作
在剛到單位的時(shí)候，我開(kāi)始是忐忑的，懷疑自己的能力，也不知道具體的要做什么，都說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難，我深刻的體會(huì)到這句話的意思，只有從頭開(kāi)始學(xué)習(xí)，從了解公司的歷史，具體的業(yè)務(wù)范圍，前半個(gè)月的時(shí)候一直是找不到方向的，等到開(kāi)始熟悉公司情況后就知道自己的位置在哪。2020xx年至20xx年間，我實(shí)習(xí)的地點(diǎn)是檢測(cè)有限公司，檢測(cè)有限公司是成立于20xx年9月，前身系安徽省檢測(cè)中心，是一個(gè)為社會(huì)提供無(wú)損檢測(cè)、理化試驗(yàn)、焊接試驗(yàn)、檢測(cè)設(shè)備維修及技術(shù)咨詢的服務(wù)，公司的管理方針主要為一下幾點(diǎn)，誠(chéng)信、公正、準(zhǔn)確、快捷，在質(zhì)量、環(huán)境管理職業(yè)健康方面有明確的目標(biāo)。
我所在的科室為綜合辦公室，日常主要的工作范圍是貫徹實(shí)施檢測(cè)公司管理方針，管理目標(biāo)，管理體系文件和各項(xiàng)管理標(biāo)準(zhǔn)，確保管理體系有效的運(yùn)行。負(fù)責(zé)檢測(cè)實(shí)驗(yàn)人員的教育培訓(xùn)和組織實(shí)施并對(duì)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行控制;負(fù)責(zé)技術(shù)人員檔案，員工勞動(dòng)合作、工資等管理;負(fù)責(zé)體系文件、檢測(cè)試驗(yàn)資料和行政資料的整理歸檔和檔案管理，負(fù)責(zé)檢測(cè)公司日常工作所用技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的有效版本收集、文件管理。
我們的工作目的就是制定人力資源控制程序，以確保所有與管理體系運(yùn)行有關(guān)的重要崗位的人員都具有相應(yīng)的能力，都能勝任該崗位。職責(zé);各部門負(fù)責(zé)制定本部門人員的培訓(xùn)計(jì)劃。綜合辦公室匯總各部門的培訓(xùn)計(jì)劃后制定出檢測(cè)公司的培訓(xùn)計(jì)劃。負(fù)責(zé)組織培訓(xùn)計(jì)劃的實(shí)施和記錄，盡力檢測(cè)公司技術(shù)人員檔案并妥善保管。
在實(shí)習(xí)中我了解到了該部門對(duì)人員的能力、意識(shí)和培訓(xùn)的具體要求;我們根據(jù)公司的管理方針、目標(biāo)和業(yè)務(wù)發(fā)展需要制定人員長(zhǎng)期培訓(xùn)計(jì)劃，經(jīng)理和總工程師根據(jù)培訓(xùn)規(guī)劃結(jié)合檢測(cè)公司當(dāng)前的和預(yù)計(jì)的任務(wù)提出要求，由綜合辦公室制定具體的，內(nèi)容完整的，可實(shí)施的人員培訓(xùn)計(jì)劃，經(jīng)總工程師的批準(zhǔn)后負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
對(duì)于員工的崗前培訓(xùn)共走也是由綜合辦來(lái)進(jìn)行的，凡是新進(jìn)的員工，要先了解公司的管理體系和有關(guān)的法律、法規(guī)。在掌握操作技能經(jīng)檢驗(yàn)合格后上崗。我從一開(kāi)始的摸不著頭腦到后來(lái)的一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)習(xí)積累，這期間是一個(gè)很難熬也有些痛苦的過(guò)程，也曾懷疑過(guò)自己的能力，不過(guò)在有這些負(fù)面情緒的時(shí)候就不斷的告誡自己，這是必要的過(guò)程，等過(guò)幾個(gè)月后就不是這個(gè)摸樣，人們總要有一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程，最主要的是要調(diào)整好自己的心態(tài)，和看事請(qǐng)的角度。
對(duì)于自己的專業(yè)和工作的感悟。
其實(shí)我也是很幸運(yùn)的能夠在自己所學(xué)的范圍里找到工作，能夠?qū)W以致用，我的專業(yè)是人力資源管理，我的工作是勞資，也是屬于人資管理的范圍。在熟悉工作后，我的主要工作就是每個(gè)月根據(jù)傳回來(lái)的數(shù)據(jù)信息，計(jì)算好每個(gè)人的應(yīng)得的工資，個(gè)稅，保險(xiǎn)，把做好的數(shù)據(jù)交給財(cái)務(wù)核算，最后由財(cái)務(wù)發(fā)給每人工資，由于工作有特殊性，我們每月還要在公司系統(tǒng)里上報(bào)工資讓公司來(lái)進(jìn)行審批，在外面點(diǎn)工作的人員的工資也是由勞資來(lái)做好，這就要跟每一個(gè)項(xiàng)目點(diǎn)的項(xiàng)目隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行溝通，也讓他們了解自己的工作量，避免一些不合理的地方，避免出錯(cuò)，畢竟是關(guān)乎于一個(gè)月工資的事情，無(wú)論如何都要認(rèn)真仔細(xì)。
在經(jīng)過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間的工作后，真的發(fā)現(xiàn)工作上的東西跟書(shū)本上的是有一定的差距，真的同大家說(shuō)的學(xué)校學(xué)到的不一定在以后工作中用到，所以，這兩者之間的落差也難免的顯現(xiàn)出來(lái)，不能直接上手的工作在一開(kāi)始讓人感到迷茫，找不到方向，心情也會(huì)因此感到沮喪，甚至懷疑自己上學(xué)倒是有沒(méi)有用，在后來(lái)的工作中也認(rèn)識(shí)到，以前學(xué)的是堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，沒(méi)有這種鋪墊，現(xiàn)在也無(wú)法達(dá)到這個(gè)的高度。
在認(rèn)識(shí)到這種差距后，調(diào)整自己的態(tài)度是很重要的方面，轉(zhuǎn)換自己的角色，從學(xué)生到社會(huì)工作者，這種轉(zhuǎn)換自己要坦然的面對(duì)，虛心向他人學(xué)習(xí)。在日常的工作中培養(yǎng)出熱愛(ài)自己工作的心態(tài)，這樣就不會(huì)說(shuō)自己天天做著同樣的事情而感到無(wú)聊，因?yàn)闊釔?ài)才會(huì)有所堅(jiān)持，才會(huì)有所專研，有所領(lǐng)悟。
我在實(shí)踐中得到了很多感悟
人際關(guān)系
在這次實(shí)踐中，讓我很有感觸的一點(diǎn)就是人際交往方面，大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜，但是具體多復(fù)雜，我想也很難說(shuō)清楚，只有經(jīng)歷了才能了解，才能有深刻的感受，大家為了工作走到一起，每個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性，要跟別人處理好關(guān)系得需要許多技巧，就看你怎么把握，剛開(kāi)始大家自然是不熟悉的，當(dāng)?shù)揭粋€(gè)圈子就要仔細(xì)的觀察，唯一能夠很快的融進(jìn)生活圈的方法就是交談，根據(jù)一個(gè)話題切入其中，這樣更多的交流才會(huì)增加彼此的了解，放低自己的心態(tài)，尊重他人，積極參加大家的活動(dòng)，增進(jìn)友誼。
規(guī)劃方案變更論證報(bào)告 實(shí)訓(xùn)室建設(shè)方案與論證報(bào)告篇四
汽車電子與車載網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)室
電控發(fā)動(dòng)機(jī)實(shí)訓(xùn)室
自動(dòng)變速器實(shí)訓(xùn)室
汽車技術(shù)仿真實(shí)訓(xùn)室
建設(shè)方案內(nèi)容：
一、建設(shè)目的、目標(biāo)（完成什么功能、同時(shí)實(shí)訓(xùn)人數(shù)）
二、場(chǎng)地規(guī)模、區(qū)域劃分
三、設(shè)備工具設(shè)施配置
四、裝修要求
五、文化環(huán)境布置
六、制度設(shè)計(jì)與制訂
七、實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)
時(shí)間：2011.3
論證報(bào)告：
一、崗位需求對(duì)接（通過(guò)調(diào)研）
二、實(shí)訓(xùn)數(shù)量需求
三、技術(shù)先進(jìn)性
四、課程模式的要求
五、今后的提升空間
時(shí)間：2011.5
上述材料：4.15日
規(guī)劃方案變更論證報(bào)告 實(shí)訓(xùn)室建設(shè)方案與論證報(bào)告篇五
1.項(xiàng)目申請(qǐng)單位基本情景：
單位名稱：xx大學(xué)
單位地址：xx市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)
單位郵編：116622
法人代表姓名：...
財(cái)務(wù)收支狀況：學(xué)校財(cái)務(wù)收支堅(jiān)持平衡，運(yùn)轉(zhuǎn)情景正常。
2.項(xiàng)目負(fù)責(zé)人基本情景：
姓名：...
性別：男
職務(wù)：副校長(zhǎng)
職稱：教授
專業(yè)：化學(xué)
與項(xiàng)目相關(guān)的主要業(yè)績(jī)：由業(yè)誠(chéng)教授是學(xué)校分管教學(xué)工作的副校長(zhǎng)，主持學(xué)校教學(xué)管理、教學(xué)條件建設(shè)和教學(xué)評(píng)估等工作。2004年，主持21世紀(jì)初高等教育改革項(xiàng)目（世行貸款項(xiàng)目），工科實(shí)驗(yàn)的教學(xué)改革與實(shí)踐（項(xiàng)目編號(hào)：1283a03023），在經(jīng)過(guò)國(guó)家項(xiàng)目驗(yàn)收。
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