社區(qū)管理方案 社區(qū)實施方案

方案可以幫助我們規(guī)劃未來的發(fā)展方向，明確目標(biāo)的具體內(nèi)容和實現(xiàn)路徑。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了，希望能夠幫助到大家。

社區(qū)管理方案 社區(qū)實施方案篇一

創(chuàng)建“綠色社區(qū)”工作是我社區(qū)加強環(huán)境保護工作，增強全社會環(huán)保意識，促進我社區(qū)生態(tài)文明建設(shè)，改善人居環(huán)境的重大舉措。為進一步提高社區(qū)環(huán)境管理水平，推進環(huán)境友好型社會建設(shè)，我社區(qū)將從2016年上半年開展“綠色社區(qū)”創(chuàng)建活動?，F(xiàn)結(jié)合我社區(qū)實際情況，制定本方案。

一、工作目標(biāo)

創(chuàng)建綠色社區(qū)的主要目標(biāo)是：改善市民生活環(huán)境，提高市民生活質(zhì)量；合理利用資源，促進生態(tài)平衡；提高環(huán)境意識，變革價值觀念；提倡綠色消費，共建綠色文明。通過開展“綠色社區(qū)”創(chuàng)建活動，逐步建立起規(guī)范的社區(qū)環(huán)境管理模式，倡導(dǎo)符合綠色文明的生活習(xí)慣，消費觀念和道德意識，使廣大居民自覺將保護環(huán)境、節(jié)約資源、綜合利用的意識和行動滲透到日常生活中，切實改善我社區(qū)居民生活環(huán)境質(zhì)量。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

成 員：馬麗 張女 房瑞玉 張琳 胡延芬 高攀 宋海燕 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體負責(zé)協(xié)調(diào)創(chuàng)建綠色社區(qū)各項工作。辦公室主任由張劍同志擔(dān)任，成員分別由社區(qū)駐地單位人員和志愿者組成。

三、

綠色社區(qū)的主要內(nèi)容包括環(huán)境管理、環(huán)境治理、環(huán)境美化、環(huán)境質(zhì)量、環(huán)境意識、環(huán)境行為、環(huán)境特色等七大部分，既有硬件要求，又有軟件要求。

（一）完善機構(gòu)階段：2016年7月，按照有關(guān)要求，成立農(nóng)大社區(qū)創(chuàng)建綠色社區(qū)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室，配備專人負責(zé)創(chuàng)建綠色社區(qū)工作。

（二）宣傳發(fā)動階段：2016年 8月，制定可行的創(chuàng)建計劃，明確創(chuàng)建目標(biāo)和工作職責(zé)，在轄區(qū)范圍內(nèi)廣泛開展宣傳活動，營造人人參與“綠色社區(qū)”創(chuàng)建的社會氛圍。

（四）創(chuàng)建自查階段：2016年9月初，按照創(chuàng)建“綠色社區(qū)”的軟、硬件要求，農(nóng)大社區(qū)落實綠色社區(qū)建設(shè)工作，加強自查完善，確保各項工作自查達標(biāo)。

五、保障措施

（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。要求創(chuàng)綠工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員把創(chuàng)綠工作列入議事日程，制定計劃，落實措施，明確責(zé)任，保證經(jīng)費，確保創(chuàng)建活動正常開展。

（二）建立制度，加強交流。要求創(chuàng)綠工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位建立信息反饋制度，分階段分重點報送創(chuàng)建情況和下一步工作安排，切實加強創(chuàng)建工作的信息交流，推動創(chuàng)建活動有效開展。

（三）運用媒體，廣泛宣傳。利用宣傳欄、宣傳冊子等宣傳載體，廣泛宣傳創(chuàng)建“綠色社區(qū)”意義和典型，充分發(fā)揮新聞媒體的輿論宣傳和監(jiān)督作用，并以點帶面，推廣“綠色社區(qū)”創(chuàng)建經(jīng)驗，營造創(chuàng)建的良好社會氛圍。

社區(qū)管理方案 社區(qū)實施方案篇二

一、創(chuàng)建和諧社區(qū)的指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以科發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以構(gòu)建和諧龍盛街社區(qū)為目標(biāo)，以創(chuàng)建和諧社區(qū)示范活動為載體，以推進基層民主政治建設(shè)為重點，通過深化社區(qū)改革，規(guī)范社區(qū)組織，強化社區(qū)功能，活躍社區(qū)工作，不斷提高社區(qū)居民的生活質(zhì)量和文化素質(zhì)，將我社區(qū)建設(shè)成為管理有序、服務(wù)完善、治安良好、環(huán)境優(yōu)美、文明祥和。

創(chuàng)建文明和諧社區(qū)，必須遵循以下原則：必須堅持用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)創(chuàng)建和諧社區(qū)的各項工作;必須堅持以人為本、服務(wù)居民，始終把廣大居民群眾的根本利益作為各項工作的出發(fā)點和落腳點，不斷滿足居民群眾日益增長的物質(zhì)文化和生活需要;必須堅持整體推進、分類指導(dǎo)，與時俱進、創(chuàng)新發(fā)展。

二、總體要求

文明和諧社區(qū)的總體要求是：居民自治、管理有序、設(shè)

三、主要任務(wù)和目標(biāo)

放，實現(xiàn)全社區(qū)資源共享、共駐共建。加強社區(qū)黨組織建設(shè)，扎實推進流動黨員實踐活動，充分發(fā)揮社區(qū)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心作用和黨員的先鋒模范作用。建立健全各項工作制度和管理制度，規(guī)范社區(qū)居委會內(nèi)部管理。營造全社會參與社區(qū)建設(shè)、關(guān)心社區(qū)事業(yè)、支持社區(qū)發(fā)展、管理社區(qū)事務(wù)的氛圍，形成共同創(chuàng)建和諧社區(qū)的合力。

(二)拓展完善社區(qū)服務(wù)，提高居民生活質(zhì)量。積極開展面向居民的便民利民服務(wù)，面向特殊群體的社會救助、社會福利和優(yōu)撫保障服務(wù)，面向下崗失業(yè)人員的再就業(yè)服務(wù)和社會保障服務(wù)。充分發(fā)揮市場機制的作用，引導(dǎo)贏利性、非營利性服務(wù)相互補充，努力實現(xiàn)社區(qū)服務(wù)的網(wǎng)絡(luò)化、社會化、市場化、產(chǎn)業(yè)化、系列化，為不同層次居民提供具有人文關(guān)懷的便民服務(wù)。充分發(fā)揮志愿者在社區(qū)服務(wù)中的作用，發(fā)動和鼓勵社區(qū)成員之間開展互助性服務(wù)，大力開展社區(qū)慈善關(guān)愛活動，提高社區(qū)居民自我服務(wù)的能力。

合法的方式表達利益要求，解決利益矛盾，自覺維護社區(qū)的安定團結(jié)。加強對社區(qū)居民的市容環(huán)境衛(wèi)生管理的宣傳教育，組織居民開展市容環(huán)境衛(wèi)生綜合整治活動，建立健全城市管理監(jiān)管、協(xié)調(diào)及信息網(wǎng)絡(luò)，切實抓好社區(qū)的綠化、凈化及美化工作，為居民群眾營造干凈、整潔、優(yōu)美的生活環(huán)境。廣泛發(fā)動居民參與社區(qū)環(huán)保、減災(zāi)活動，引導(dǎo)居民建立良好的生活方式和生活習(xí)慣，自覺參與綠色社區(qū)、平安社區(qū)、無毒社區(qū)等創(chuàng)建活動，共同建設(shè)美好家園，營造安居樂業(yè)、文明祥和的社區(qū)環(huán)境。

(四)提高居民素質(zhì)，促進社區(qū)文明祥和。努力培育居民的社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和平等友愛、融洽和諧的人際關(guān)系。充分利用社區(qū)的文化室、黨員遠程教育室等文化活動設(shè)施開展豐富多彩、健康有益的文化、體育、科普、教育、娛樂活動，倡導(dǎo)科學(xué)文明健康的生活方式。積極開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)、學(xué)習(xí)型樓院、學(xué)習(xí)型家庭、學(xué)習(xí)型居民活動，不斷提高社區(qū)居民的整體素質(zhì)，樹立良好的社區(qū)文明風(fēng)貌。

四、有關(guān)要求

組 長：王 屹 龍盛街社區(qū)黨支部書記

副組長：黃朝娟 龍盛街社區(qū)居委會主任

龔雨杰 龍盛街社區(qū)文教專干

信息員：祁葉萍 龍盛街社區(qū)工作人員

在強化組織領(lǐng)導(dǎo)的基礎(chǔ)上，充分組織和調(diào)動社會各界、廣大群眾踴躍參與創(chuàng)建活動。要特別注重解決創(chuàng)建文明和諧社區(qū)活動中與社區(qū)居民密切相關(guān)的實際問題，搞好組織協(xié)調(diào)，既強調(diào)營造氛圍，更強調(diào)扎實有效。

2、要廣泛宣傳發(fā)動、營造氛圍。要采取多種渠道和形式大力宣傳和諧社區(qū)創(chuàng)建活動的內(nèi)容，在社區(qū)形成家喻戶曉、人人參與的局面，大力宣傳和諧社區(qū)創(chuàng)建中的先進典型和先進事跡，弘揚熱心社區(qū)事業(yè)、支持社區(qū)建設(shè)的精神，形成全社會共筑共創(chuàng)文明和諧社區(qū)的良好氛圍。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要及時總結(jié)推廣好的經(jīng)驗，適時召開經(jīng)驗交流會議，引導(dǎo)創(chuàng)建活動健康發(fā)展。

五、工作安排：

(一 )第一階段：動員、宣傳階段培訓(xùn)階段(20xx年3

月15日-20xx年4月15日)

1、系統(tǒng)學(xué)習(xí)掌握和諧社區(qū)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)。

2、召開動員大會，全面部署創(chuàng)建工作，動員社區(qū)廣大干部群眾齊心協(xié)力，真抓實干，積極爭創(chuàng) “和諧社區(qū)”，推進和諧社區(qū)建設(shè)工作上新臺階。

(二)第二階段：組織實施階段(4月16日-9月30日)

1、制定并分解創(chuàng)建任務(wù)。

2、實行例會制度，聽取和解決創(chuàng)建中出新的問題提出對策，制定方案。

(三)第三階段：自查、自驗、總結(jié)階段(10月1日-10月15日)

按照《創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)》的規(guī)定，對和諧社區(qū)達標(biāo)項目，認真組織實施，做到齊抓共管，在規(guī)定的時間內(nèi)使每個項目達標(biāo)，實現(xiàn)社區(qū)的整體項目達標(biāo)，達到創(chuàng)建和諧社區(qū)的目標(biāo)和要求。

社區(qū)管理方案 社區(qū)實施方案篇三

樂亭縣古河中心小學(xué)

一、現(xiàn)狀分析：

小學(xué)品德課教材為我們安排了豐富詳實的內(nèi)容，但不是所有的內(nèi)容都是符合你的學(xué)生實際的，應(yīng)該有重點地對待。要不然就會像有的教師說的那樣“每節(jié)課照著書念都念不完了”。有的教師受教材的制約，仍抱著陳舊的教學(xué)思路不放，仍然按著舊的、固定的模式去套上思品課，束縛了學(xué)生的思維，遠離了學(xué)生的想象實際，從而使學(xué)生學(xué)習(xí)品社課的積極性不高，課堂效果不佳。

二、亟待解決的問題：

盡管新課程標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)實行了十年，但在實際教學(xué)中仍然存在著教師生硬灌輸?shù)亩?，學(xué)生主動探究的少；學(xué)生盲目接受成人觀點的多，自己獨立思考形成結(jié)論少的現(xiàn)象。

三、解決問題實施方案

（一）、做好課前準(zhǔn)備，為課上活動做鋪墊

圍繞課堂教學(xué)內(nèi)容，教師課前讓學(xué)生搜集有關(guān)的資料，開展相應(yīng)的實踐活動，不但能縮短教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生生活實際的距離，為課堂教學(xué)積累直觀的感性材料，還能使學(xué)生在課堂上較容易地感悟、理解教學(xué)內(nèi)容，激發(fā)情感，提高道德認知能力，為課上學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

1、查閱、收集資料

課前讓學(xué)生收集與主題活動有關(guān)的圖片、文字、音像、數(shù)據(jù)等資料，建立學(xué)生的多維認知表象，既有助于加強感性體驗，又培養(yǎng)了學(xué)生收集、處理信息及探究學(xué)習(xí)的能力。

2、調(diào)查、參觀訪問

課前讓學(xué)生深入生活，接觸社會，對所關(guān)注的問題進行調(diào)查，通過參觀、訪問等親身體驗，可增加學(xué)生的感性認知。

（二）、活躍學(xué)習(xí)氣氛，創(chuàng)設(shè)情境交流討論

“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”可見樂學(xué)是學(xué)生學(xué)習(xí)活動的最高境界。在課堂中，要讓學(xué)生達到樂學(xué)的境界，就要注重活躍學(xué)習(xí)氣氛，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生在自主、合作活動中交流、探究，在探究中發(fā)現(xiàn)和解決問題，促進學(xué)生生動、活潑、主動地發(fā)展。要想使學(xué)生對品生課愛學(xué)、樂學(xué)，就必須千方百計創(chuàng)設(shè)引人入勝的情境，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。教師要利用小學(xué)生喜說好動、樂于接受新鮮事物的特點，在教學(xué)中選擇兒童喜聞樂見的形式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，而活躍、寬松的課堂學(xué)習(xí)氛圍是生生、師生交流討論能夠取得實效的基礎(chǔ)。

1、小組內(nèi)合作交流討論 這個環(huán)節(jié)在課堂開始的初期進行。首先是小組內(nèi)部的資料交流梳理，小組內(nèi)部討論時，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，充分尊重學(xué)生的個體差異，讓學(xué)生自由發(fā)表意見。小組內(nèi)部的資料交流和討論要透徹，力求在小組內(nèi)部達成共識，同享成果、共懷質(zhì)疑。只有這樣才能在接下來的全班匯報交流中做到心中有數(shù)，才能有話要說、有話可說。

2、小組間匯報交流討論

這一環(huán)節(jié)是班級內(nèi)（全班）的也就是小組之間、小組和老師之間的交流互動。上一環(huán)節(jié)的小組內(nèi)部交流，學(xué)生已經(jīng)了解了本組探究的內(nèi)容，但是對于其他組的研究內(nèi)容卻不知道或知之甚少。于是，小組間的匯報成為了其他小組了解并獲取知識的重要途徑。在這一環(huán)節(jié)中教師要提醒學(xué)生認真聽取其他組的匯報，汲取他組交流成果，并經(jīng)過思考再提出有價值的問題以便于繼續(xù)深入交流討論。

(三)、預(yù)設(shè)情趣活動，動手動腦真實感受

情趣活動既是兒童自身發(fā)展的需要，更是課程學(xué)習(xí)的需要。情趣活動能快速調(diào)動學(xué)生的參與積極性，滿足其游戲心理，增強其學(xué)習(xí)信心。學(xué)生在情趣活動中學(xué)會明辨是非，學(xué)會合作，學(xué)會創(chuàng)造，學(xué)會合理安排時間，學(xué)會生活。教師預(yù)設(shè)情趣活動，可以借助多媒體手段，或播放一段生活錄象，或展示一處生活場面；也可以利用學(xué)生活潑好動、模仿力強的特點，借助教材中的圖例結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，讓學(xué)生進行模擬扮演，或進行講故事比賽、召開小小辯論會等。教師組織并參與學(xué)生的模擬表演活動，讓最具代表性的小組在全班公演。學(xué)生模擬表演的過程，就是學(xué)生感受生活的過程，是社會生活原型在學(xué)生頭腦中的再現(xiàn)，也是他們陶冶情操的過程，更是他們自我教育、自我悅納的過程。喜歡游戲是兒童的天性，游戲是他們最熟悉最樂于參與的活動。學(xué)生能在游戲活動中提高生活認識，激發(fā)道德情感、訓(xùn)練良好行為；在游戲活動中收獲快樂、收獲成果，培養(yǎng)動手能力和動腦能力，很好地發(fā)揮了“寓教于樂”的德育作用。

1、角色表演活動培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力

在課堂教學(xué)中適時恰當(dāng)?shù)陌才艑W(xué)生用角色扮演的活動方式進行教學(xué)，能煽起和調(diào)動學(xué)生的情趣，對挖掘?qū)W生潛能很有作用。

2、游戲活動培養(yǎng)學(xué)生動手動腦能力

教師預(yù)設(shè)的游戲活動，能深入淺出地對學(xué)生進行道德的、科學(xué)的、生活行為的啟蒙教育。玩是孩子們的天性，游戲和競賽是孩子們最喜歡的活動形式，也是陶冶學(xué)生情操的重要途徑。在游戲活動中，孩子們相互影響，容易形成情感的共鳴。

(四)、拓展課程資源，開放延伸課堂空間

蘇霍姆林斯基說：“人的內(nèi)心有一種根深蒂固的需求——總感到自己是一個發(fā)現(xiàn)者、研究者、探索者。在兒童的精神世界里，這種需求特別強烈”。而我們教材里的文字和圖片案例是有限的，教學(xué)時教師要在全面把握課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，根據(jù)本地、本校、本班學(xué)生的實際情況，利用一切可以利用的優(yōu)勢條件拓展品生課的教學(xué)資源和教學(xué)時空，最大限度地滿足學(xué)生的課程需求，提高教學(xué)實效。

1、拓展課程內(nèi)容

教師要創(chuàng)造性地使用教材，擴大教材的內(nèi)涵和外延，真正把課堂教學(xué)延伸到學(xué)生的日常生活中。教學(xué)內(nèi)容的補充選擇，要充分尊重兒童已有的生活經(jīng)驗，將兒童身邊熟悉的環(huán)境、人物等作為選擇的對象，以保證課程內(nèi)容的豐富和鮮活。

2、開放課程活動

《品德與生活》課的教學(xué)不是單一的書本知識的傳遞和接受，而是以活動為教與學(xué)的基本形式，而且活動并不只局限在課上的40分鐘里。因此，教師要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生實際，延伸課堂活動。

3、延伸課程空間

《品德與生活》課具有開放性，它面向兒童的整個生活世界。因此，品生課堂也可根據(jù)需要從教室擴展到其他生活空間。

(五)、總結(jié)激勵引領(lǐng)，德育回歸學(xué)生生活

《品德與生活》課程倡導(dǎo)“回歸生活”，這是“道德存在于兒童的生活中”，“教育即生活”、“生活即教育”的理念體現(xiàn)?！皟和睢奔仁瞧返屡c生活課程的出發(fā)點，也是它的歸宿。品生課教學(xué)不能忽視“總結(jié)——提升——引領(lǐng)”的作用，在這個最后環(huán)節(jié)的教學(xué)里，教師要與學(xué)生一起對本節(jié)課的學(xué)習(xí)做出“水到渠成”的歸納總結(jié)。這時的歸納總結(jié)，是引導(dǎo)兒童體驗發(fā)現(xiàn)的快樂，促使兒童以更加飽滿的熱情積極主動地投入到以后的生活中去，從而達到課堂教學(xué)與兒童生活的完美結(jié)合，即“知行統(tǒng)一”的需要；是在整個自主探究活動結(jié)束后，學(xué)生正確樹立良好品德和良好行為習(xí)慣的有利時機；更是師生整節(jié)課實現(xiàn)課程目標(biāo)后的成果收獲。這一環(huán)節(jié)最終使學(xué)生明白和感受到什么是良好的品德與良好的行為習(xí)慣，真正起到明理導(dǎo)行的德育作用。而這也正是我們力求每節(jié)品德與生活課取得實效的教學(xué)目的所在。

組長：趙海燕 組員：葛紅蕾

社區(qū)管理方案 社區(qū)實施方案篇四

吸煙有害健康，在公眾場合吸煙更是害人害己。小編準(zhǔn)備了幾篇社區(qū)控?zé)煂嵤┓桨福瑑H供參考。

為轄區(qū)居民群眾打造一個良好的無煙環(huán)境。根據(jù)關(guān)于展開控?zé)煿ぷ鞯耐ㄖ募?進一步推進轄區(qū)控?zé)煿ぷ鞯纳钊胝归_,完成無煙社區(qū)的工作,把展開無煙社區(qū)活動作為社區(qū)精神文明建設(shè)和健康教育的一項重要工作,組織轄區(qū)居民群眾開展形式多樣的控?zé)熁顒印?/p>

一、指導(dǎo)思想

積極倡導(dǎo)文明之風(fēng)，樹立良好的社會形象，改善轄區(qū)環(huán)境，增強全社會衛(wèi)生意識，為促進社會精神文明建設(shè)作貢獻。

二、任務(wù)措施

1、調(diào)整“控?zé)煿ぷ餍〗M”組成成員，明確分工。在控?zé)煿ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一安排部署下，定期布置檢查“控?zé)煛惫ぷ鳌?/p>

2、宣傳發(fā)動，通過以“吸煙有害健康”為主題的宣傳活動，并利用黑板報、健康教育宣傳欄等宣傳載體，明確要求，落實措施。

3、加強督查,嚴格執(zhí)行控?zé)熤贫取?/p>

4、在公共場所醒目處設(shè)置禁煙標(biāo)志，提醒吸煙者自覺禁煙。

5、在會議室和辦公室設(shè)置禁煙標(biāo)志。

三、工作要點

1、貫徹各種衛(wèi)生工作評估細則要求，努力做好控?zé)熀徒】到逃ぷ鳌?/p>

2、加強控?zé)熀徒】到逃煤诎鍒?、宣傳窗每月一到兩次宣傳衛(wèi)生保健控?zé)熤R，增長健康知識，自覺采納有益于健康的行為和生活方式，消除或減輕影響健康的危險因素，預(yù)防疾病提高生活質(zhì)量和健康水平。定期組織青少年參加小型多樣、豐富多彩的體育和娛樂活動，讓青少年在輕松愉快的氛圍中鍛煉身體、增強體質(zhì)、陶怡情操。

3、結(jié)合本社區(qū)實際情況，堅持做好禁止吸煙的宣傳工作，并在禁止吸煙的場所內(nèi)設(shè)置醒目的禁止吸煙的標(biāo)志，不設(shè)置吸煙的器具,開展一些行之有效的控?zé)熁顒印Ｒ獓@以上工作要點積極開展工作，加強檢查和自檢，形成人人參與的有效機制，切實把控?zé)煿ぷ髀涞綄嵦帯?/p>

江州區(qū)財政局

控?zé)煿ぷ鲗嵤┓桨?/p>

一、指導(dǎo)思想

從廣大干部職工的根本利益出發(fā)，以提高干部職工健康質(zhì)量為目的，以依法加強公共場所控?zé)煹谋O(jiān)管和教育，引導(dǎo)職工拒絕、控制吸煙為手段，全面開展公共場所控?zé)熁顒?，逐步降低吸煙率和吸煙量，降低吸煙造成的公共危害，進一步改善公共衛(wèi)生質(zhì)量。

二、基本原則

公共場所控?zé)煿ぷ鲗嵭?限定場所、單位負責(zé)、全員參與、加強引導(dǎo)、嚴格管理"的原則。

三、主要內(nèi)容

辦公室、會議室及其它需要控?zé)煹墓矆鏊?/p>

四、主要任務(wù)

(一)明確責(zé)任，規(guī)范管理

一是成立公共場所控?zé)煿ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組;

三是積極開展干部職工控?zé)熜麄鞴ぷ?

四是干部職工積極戒煙，不向來客及不接受來客敬煙;

五是對在公共場所吸煙的行為人，給予批評教育，情節(jié)嚴重的給予懲戒。

(二)健全制度，強化監(jiān)督

1.建立健全專項檢查制度

單位設(shè)立定期檢查制度，對控?zé)煿矆鏊?控?zé)煿ぷ鬟M行專項檢查，并對控?zé)煿ぷ鞫ㄆ诔椴榘翟L，每次檢查要及時進行通報。對于執(zhí)行不力、屢查不改的，依照有關(guān)規(guī)定予以處罰。

2.建立健全督查考核機制

誠懇接受本單位干部職工以及社會各界人士對本單位控?zé)熐闆r的監(jiān)督舉報，歡迎新聞單位監(jiān)督，結(jié)果在委機關(guān)內(nèi)部通報。

(三)控制吸煙，防治并舉

通過開展"吸煙有害健康"宣傳，未成年人"拒吸第一支煙，做不吸煙的新一代"簽名，"健康生活與您同行"戒煙講座等多種活動，使公眾認識煙草危害，遠離煙草。

江州財政局

xxx年3月25日

社區(qū)開展控?zé)熁顒訉嵤┓桨阜段母鶕?jù)關(guān)于展開控?zé)煿ぷ鞯耐ㄖ募?進一步推進轄區(qū)控?zé)煿ぷ鞯纳钊胝归_,完成無煙社區(qū)的工作,把展開無煙社區(qū)活動作為社區(qū)精神文明建設(shè)和健康教育的一項重要工作,組織轄區(qū)居民群眾開展形式多樣的控?zé)熁顒樱瑸檩爡^(qū)居民群眾打造一個良好的無煙環(huán)境。

一、指導(dǎo)思想

積極倡導(dǎo)文明之風(fēng)，樹立良好的社會形象，改善轄區(qū)環(huán)境，增強全社會衛(wèi)生意識，為促進社會精神文明建設(shè)作貢獻。

二、任務(wù)措施

1、調(diào)整“控?zé)煿ぷ餍〗M”組成成員，明確分工。在控?zé)煿ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一安排部署下，定期布置檢查“控?zé)煛惫ぷ鳌?/p>

2、宣傳發(fā)動，通過以“吸煙有害健康”為主題的宣傳活動，并利用黑板報、健康教育宣傳欄等宣傳載體，明確要求，落實措施。

3、加強督查,嚴格執(zhí)行控?zé)熤贫取?/p>

4、在公共場所醒目處設(shè)置禁煙標(biāo)志，提醒吸煙者自覺禁煙。

5、在會議室和辦公室設(shè)置禁煙標(biāo)志。

三、工作要點

1、貫徹各種衛(wèi)生工作評估細則要求，努力做好控?zé)熀徒】到逃ぷ鳌?/p>

2、加強控?zé)熀徒】到逃?，利用黑板報、宣傳窗每月一到兩次宣傳衛(wèi)生保健控?zé)熤R，增長健康知識，自覺采納有益于健康的行為和生活方式，消除或減輕影響健康的危險因素，預(yù)防疾病提高生活質(zhì)量和健康水平。

定期組織青少年參加小型多樣、豐富多彩的體育和娛樂活動，讓青少年在輕松愉快的氛圍中鍛煉身體、增強體質(zhì)、陶怡情操。

3、結(jié)合本社區(qū)實際情況，堅持做好禁止吸煙的宣傳工作，并在禁止吸煙的場所內(nèi)設(shè)置醒目的禁止吸煙的標(biāo)志，不設(shè)置吸煙的器具,開展一些行之有效的控?zé)熁顒印?/p>

1.

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2.

社區(qū)控?zé)煿ぷ鲗嵤┓桨阜段?/p>

3.

控?zé)煂嵤┓桨?/p>

4.

控?zé)煿ぷ鲗嵤┓桨?/p>

5.

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6.

單位控?zé)煂嵤┓桨?/p>

7.

學(xué)校控?zé)煂嵤┓桨?/p>

8.

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社區(qū)管理方案 社區(qū)實施方案篇五

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實黨的xx屆四中全會精神，堅持與時俱進的要求，推動學(xué)雷鋒活動和青年志愿者行動深入開展，促進公民道德素質(zhì)和社會文明程度的不斷提高，為共建和諧社會做出積極貢獻。

二、目的意義

本次活動以“弘揚雷鋒精神、共筑和諧江城”為主題，動員和組織全市青少年開展形式多樣、扎實有效的學(xué)習(xí)雷鋒志愿服務(wù)活動，在全市范圍內(nèi)大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神，對于認真貫徹落實黨的 屆四中全會精神和“三個代表”重要思想，切實加強青少年思想道德建設(shè)，帶領(lǐng)廣大青少年共建和諧社會具有重要意義。

三、活動主題

弘揚雷鋒精神、共筑和諧江城

四、活動內(nèi)容

(一) 開展“尋雷鋒足跡、揚志愿精神”活動

3、與新聞媒體聯(lián)合舉辦以“尋雷鋒足跡、揚志愿精神”為主題的座談和專欄活動。

1、青工系統(tǒng)團組織繼續(xù)深入開展“崗位學(xué)雷鋒、行業(yè)樹新風(fēng)”活動。要通過青年文明號創(chuàng)建活動，開展江城青年優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)競賽和青年創(chuàng)新創(chuàng)效活動，把廣大青工系統(tǒng)青年參與志愿服務(wù)的積極性引導(dǎo)到立足本職崗位、拼搏奉獻和企業(yè)振興行動上來。

2、青農(nóng)系統(tǒng)團組織要抓好“雷鋒社區(qū)行”和“雷鋒進村社”活動。在城鎮(zhèn)，組織志愿者深入社區(qū)開展社區(qū)服務(wù)、治安維護、法律法規(guī)宣傳等活動; 在農(nóng)村，利用備耕時機，組織農(nóng)業(yè)科技志愿者為農(nóng)民開展送科技服務(wù)、農(nóng)業(yè)科技知識培訓(xùn)、講座等活動。

3、學(xué)校系統(tǒng)團組織要抓好大中學(xué)生敬老、助殘和城市環(huán)保等活動。大中專院校要重點開展“青春輝映夕陽紅”、志愿者“陽光助學(xué)”行動; 各中學(xué)團委要重點動員和組織中學(xué)生志愿者廣泛參與植綠護綠活動，開展清除白色垃圾、回收廢舊電池，促進垃圾分類及城市美化、凈化等環(huán)境治理志愿服務(wù)活動。

4、各級少先隊組織要把學(xué)習(xí)雷鋒活動作為促進對少年兒童的思想道德教育的重要載體，讓他們從奉獻中感受到助人的快樂，從實際中鍛煉自己的能力，提高自己的素質(zhì)。一是深入開展“手拉手互助”活動，進一步親切和完善“手拉手”對子，引導(dǎo)少年兒童關(guān)心他人，助人為樂; 二是開展“尋找雷鋒傳人、弘揚雷鋒精神”活動。組織同學(xué)們到部隊為老英模服務(wù)，體會部隊大家庭的溫暖; 組織同學(xué)們走入社會，尋找他們心中的雷鋒。

(三) 進行經(jīng)驗總結(jié)和理論研討

要緊密結(jié)合我市“奮斗三年、總量翻番”的新形勢，通過舉辦經(jīng)驗交流會、座談會、演講會、理論研討會等多種方式，深入總結(jié)學(xué)習(xí)雷鋒活動和實施青年志愿者行動十年來的經(jīng)驗，賦予雷鋒精神以新的時代內(nèi)涵，深化對青年志愿者行動發(fā)展規(guī)律的認識，更好地推動新時期學(xué)習(xí)雷鋒、志愿服務(wù)活動的開展。

五、具體要求

各單位要高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一部署，精心組織。要認真落實《 市志愿者注冊管理辦法》，策劃好適應(yīng)本單位開展志愿服務(wù)的形式和項目，健全志愿服務(wù)的各項制度，確定志愿服務(wù)的實效。要從群眾看得見，摸得著的具體事情入手，真正為群眾做實事、辦好事。要著眼長遠，以這次主題活動為契機，推動學(xué)習(xí)雷鋒活動的志愿者行動深入持久開展。要加強對活動的宣傳，突出主題，營造氛圍。

社區(qū)管理方案 社區(qū)實施方案篇六

通過社區(qū)(村)管理體制機制的創(chuàng)新和實踐，建立科學(xué)的分工協(xié)作機制、高效的工作運行機制、規(guī)范的監(jiān)督考核機制，實現(xiàn)社區(qū)(村)管理的扁平化、精細化、信息化，社區(qū)(村)服務(wù)的全覆蓋、全天候、零距離。

二、指導(dǎo)原則

條塊結(jié)合，以塊為主;上下聯(lián)動，整體推進;重心下沉，夯實基層;以人為本，突出民生;一崗多責(zé)，一專多能;優(yōu)化流程，高效便捷;公開公正，規(guī)范透明。

三、成立組織

成立由鎮(zhèn)黨委、政府主要領(lǐng)導(dǎo)任組長，分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長，機關(guān)各部門、各村居、開發(fā)區(qū)主要負責(zé)同志為成員的實施社區(qū)(村)網(wǎng)格化管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組(文件另發(fā))，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公地點設(shè)在鎮(zhèn)社會事務(wù)辦，具體落實網(wǎng)格化管理工作。鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員及機關(guān)部門負責(zé)人實行包聯(lián)制度。

四、劃分網(wǎng)格、明確網(wǎng)格責(zé)任人

1、按照“任務(wù)相當(dāng)、方便管理、界定清晰”的要求，考慮居民的認同度、社區(qū)工作人員狀況等因素，根據(jù)自管小區(qū)、物管小區(qū)、單位小區(qū)等分類，依據(jù)戶籍人口、流動人口和管轄面積，合理設(shè)置社區(qū)網(wǎng)格。原則上每個網(wǎng)格以300-500戶、人口1000-1500人為宜。如有村民組的，可按村民組劃分。網(wǎng)格責(zé)任人一般由社區(qū)兩委成員擔(dān)任。

2、堅持城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展，同步推進農(nóng)村地區(qū)的網(wǎng)格化管理工作。一般以村民組為單位劃分網(wǎng)格，村莊經(jīng)整治后集中居住的村，也可以參照社區(qū)的方式劃分網(wǎng)格。網(wǎng)格責(zé)任人一般由村兩委成員擔(dān)任。

3、制定網(wǎng)格劃分的網(wǎng)絡(luò)圖，各網(wǎng)格制作公示牌。各社居委(村)于20xx年1月25日前完成劃分，并將結(jié)果上報鎮(zhèn)社會事務(wù)辦。

五、工作職責(zé)

網(wǎng)格化管理實行“人員、職責(zé)、任務(wù)”三落實。社區(qū)網(wǎng)格責(zé)任人承辦民政、計生、就業(yè)、社保等社會事務(wù)，協(xié)辦黨建、創(chuàng)建、綜治、安全生產(chǎn)等工作任務(wù);村網(wǎng)格責(zé)任人的管理和服務(wù)內(nèi)容要貼近農(nóng)民的生產(chǎn)生活實際，重點做好發(fā)展生產(chǎn)、民生保障、計劃生育、綜合治理、教育培訓(xùn)等服務(wù)管理。

網(wǎng)格責(zé)任人負責(zé)信息收集、便民服務(wù)、簡易問題處理等;成立社區(qū)(村)受理中心，由社區(qū)(村)負責(zé)人和有關(guān)工作人員(可輪值)組成，負責(zé)社區(qū)(村)事務(wù)的綜合、分析、初審、公示、調(diào)處問題、窗口服務(wù)等;鎮(zhèn)行政服務(wù)中心(相關(guān)辦公室)負責(zé)業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的審核、公示、上傳下達、執(zhí)法、處置等。

六、工作程序

一般性工作：網(wǎng)格責(zé)任人現(xiàn)場處理，登記備案;

需要審批的工作：網(wǎng)格責(zé)任人掌握信息，社區(qū)(村)受理中心受理界定，鎮(zhèn)行政服務(wù)中心審核，報區(qū)行政服務(wù)中心審批，同時實行鎮(zhèn)、社區(qū)(村)公示。

七、工作要求

1、崗位要求

網(wǎng)格責(zé)任人要強化責(zé)任意識，做到腦勤、腿勤、手勤、嘴勤、筆勤，成為發(fā)現(xiàn)、受理、處置、協(xié)調(diào)、報告第一人。啟動階段網(wǎng)格責(zé)任人實行“雙崗雙責(zé)”，要盡快熟悉相關(guān)政策和工作流程，過渡到“一崗多責(zé)”。能夠發(fā)現(xiàn)問題，善于處置問題，及時報告問題;推行“錯時工作制”堅持每天至少到網(wǎng)格巡查一次;主動與社區(qū)居民交流溝通、增進感情，及時了解掌握社情民意;認真填寫網(wǎng)格責(zé)任人工作日志，做到工作日清周結(jié)、動態(tài)信息及時錄入;注重自身形象，嚴格保守服務(wù)管理對象的個人隱私和不便公開的個人信息。

2、加強宣傳

多渠道、多形式宣傳，營造濃厚的輿論氛圍，提高居(村)民群眾的知曉率、支持度、參與率。在小區(qū)(村民組)宣傳欄、公共活動場所、各個樓棟等張貼宣傳材料，向每個住戶發(fā)放一封信;在醒目位置設(shè)置網(wǎng)格化圖譜，公布網(wǎng)格責(zé)任人照片、姓名、聯(lián)系電話、工作內(nèi)容和管理服務(wù)職責(zé)等信息，向每個住戶發(fā)放網(wǎng)格責(zé)任人服務(wù)聯(lián)系卡。

3、完善功能

要強化以下五種功能：一是信息聯(lián)通功能。準(zhǔn)確、快速、完整的獲取和反饋信息。二是處置快速功能。調(diào)節(jié)、執(zhí)法、處置環(huán)環(huán)相扣、運轉(zhuǎn)快速。三是資源配置功能。對黨的基層組織、行政資源、社會資源和市場資源善于整合利用。四是便民服務(wù)功能。社區(qū)(村)居民能夠就近、及時、便捷的獲得多樣化、高質(zhì)量的服務(wù)。五是社會保障功能。為社區(qū)(村)居民尤其是弱勢群體提供社會救助、創(chuàng)造就業(yè)機會。

4、整合資源

立足自身與借助外力相結(jié)合，與轄區(qū)單位共駐、共建、共享，合理分割各自的責(zé)任和義務(wù)。引導(dǎo)和吸納物業(yè)管理機構(gòu)、社區(qū)自治組織、居民(村民)組長、“4050”人員、樓棟長、熱心社區(qū)(村)工作同志以及社區(qū)(村)志愿者等作為義務(wù)信息員、監(jiān)督員，視情給予適當(dāng)?shù)木?、物質(zhì)獎勵。

八、考核獎懲

對網(wǎng)格責(zé)任人的的考核納入千分制考核，考核辦法另行制定。對長期不能適應(yīng)工作要求的，按有關(guān)規(guī)定予以轉(zhuǎn)崗、辭退。網(wǎng)格責(zé)任人要自覺接受上級監(jiān)督、內(nèi)部監(jiān)督、社會監(jiān)督、群眾監(jiān)督，對以權(quán)謀私、玩忽職守等行為將依法依規(guī)嚴肅處理。

社區(qū)管理方案 社區(qū)實施方案篇七

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實黨的xx屆四中全會精神，堅持與時俱進的要求，推動學(xué)雷鋒活動和青年志愿者行動深入開展，促進公民道德素質(zhì)和社會文明程度的不斷提高，為共建和諧社會做出積極貢獻。

二、目的意義

本次活動以“弘揚雷鋒精神、共筑和諧江城”為主題，動員和組織全市青少年開展形式多樣、扎實有效的學(xué)習(xí)雷鋒志愿服務(wù)活動，在全市范圍內(nèi)大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神，對于認真貫徹落實黨的 屆四中全會精神和“三個代表”重要思想，切實加強青少年思想道德建設(shè)，帶領(lǐng)廣大青少年共建和諧社會具有重要意義。

三、活動主題

弘揚雷鋒精神、共筑和諧江城

四、活動內(nèi)容

(一) 開展“尋雷鋒足跡、揚志愿精神”活動

3、與新聞媒體聯(lián)合舉辦以“尋雷鋒足跡、揚志愿精神”為主題的座談和專欄活動。

1、青工系統(tǒng)團組織繼續(xù)深入開展“崗位學(xué)雷鋒、行業(yè)樹新風(fēng)”活動。要通過青年文明號創(chuàng)建活動，開展江城青年優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)競賽和青年創(chuàng)新創(chuàng)效活動，把廣大青工系統(tǒng)青年參與志愿服務(wù)的積極性引導(dǎo)到立足本職崗位、拼搏奉獻和企業(yè)振興行動上來。

2、青農(nóng)系統(tǒng)團組織要抓好“雷鋒社區(qū)行”和“雷鋒進村社”活動。在城鎮(zhèn)，組織志愿者深入社區(qū)開展社區(qū)服務(wù)、治安維護、法律法規(guī)宣傳等活動; 在農(nóng)村，利用備耕時機，組織農(nóng)業(yè)科技志愿者為農(nóng)民開展送科技服務(wù)、農(nóng)業(yè)科技知識培訓(xùn)、講座等活動。

3、學(xué)校系統(tǒng)團組織要抓好大中學(xué)生敬老、助殘和城市環(huán)保等活動。大中專院校要重點開展“青春輝映夕陽紅”、志愿者“陽光助學(xué)”行動; 各中學(xué)團委要重點動員和組織中學(xué)生志愿者廣泛參與植綠護綠活動，開展清除白色垃圾、回收廢舊電池，促進垃圾分類及城市美化、凈化等環(huán)境治理志愿服務(wù)活動。

4、各級少先隊組織要把學(xué)習(xí)雷鋒活動作為促進對少年兒童的思想道德教育的重要載體，讓他們從奉獻中感受到助人的快樂，從實際中鍛煉自己的能力，提高自己的素質(zhì)。一是深入開展“手拉手互助”活動，進一步親切和完善“手拉手”對子，引導(dǎo)少年兒童關(guān)心他人，助人為樂; 二是開展“尋找雷鋒傳人、弘揚雷鋒精神”活動。組織同學(xué)們到部隊為老英模服務(wù)，體會部隊大家庭的溫暖; 組織同學(xué)們走入社會，尋找他們心中的雷鋒。

(三) 進行經(jīng)驗總結(jié)和理論研討

要緊密結(jié)合我市“奮斗三年、總量翻番”的新形勢，通過舉辦經(jīng)驗交流會、座談會、演講會、理論研討會等多種方式，深入總結(jié)學(xué)習(xí)雷鋒活動和實施青年志愿者行動十年來的經(jīng)驗，賦予雷鋒精神以新的時代內(nèi)涵，深化對青年志愿者行動發(fā)展規(guī)律的認識，更好地推動新時期學(xué)習(xí)雷鋒、志愿服務(wù)活動的開展。

五、具體要求

各單位要高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一部署，精心組織。要認真落實《 市志愿者注冊管理辦法》，策劃好適應(yīng)本單位開展志愿服務(wù)的形式和項目，健全志愿服務(wù)的各項制度，確定志愿服務(wù)的實效。要從群眾看得見，摸得著的具體事情入手，真正為群眾做實事、辦好事。要著眼長遠，以這次主題活動為契機，推動學(xué)習(xí)雷鋒活動的志愿者行動深入持久開展。要加強對活動的宣傳，突出主題，營造氛圍。

社區(qū)管理方案 社區(qū)實施方案篇八

傳承雷鋒精神，青春促進和諧

1、各社區(qū)團組織要做好“學(xué)雷鋒活動”的動員工作，向團員青年發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)的倡議。

2、各社區(qū)團組織要出版一期以“弘揚雷鋒精神”的主題黑板報。

3、各社區(qū)團組織要組織一次學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神在現(xiàn)時代作用和意義的主題討論。

4、各社區(qū)團組織開展學(xué)雷鋒活動。內(nèi)容包括：敬老助殘、環(huán)境保護、公益勞動、“一助一”結(jié)對等。

活動要求

1、各單位要高度重視，合理安排，認真組織實施。按照本通知精神，認真組織開展好相關(guān)活動社區(qū)學(xué)雷鋒月活動方案社區(qū)學(xué)雷鋒月活動方案。

2、學(xué)雷鋒活動要講求實效，避免形式主義，使群眾深切感受到雷鋒精神在新時代青年身上有更加深刻、具體的詮釋。

3、學(xué)雷鋒活動要體現(xiàn)共青團的特點，努力營造全街道青年學(xué)雷鋒、講奉獻的良好社會氛圍。

4、活動中涌現(xiàn)出的事跡、先進典型請及時報送到街道團委，以便及時統(tǒng)一宣傳。

5、舉辦活動前，各單位要向街道團委報計劃，活動結(jié)束后要及時總結(jié)，將活動方案、過程、照片等報街道團委。

6、要將本次活動的整個過程及時向所在單位分管領(lǐng)導(dǎo)匯報。

社區(qū)管理方案 社區(qū)實施方案篇九

動實施方案

為進一步增強社區(qū)居民防災(zāi)減災(zāi)意識，普及預(yù)防、避險、自救、互救等應(yīng)急防護知識，提高社區(qū)應(yīng)對各種突發(fā)性災(zāi)害的快速反應(yīng)和救助能力，根據(jù)《國家綜合減災(zāi)“十一五”規(guī)劃》、《民政部關(guān)于印發(fā)“減災(zāi)示范社區(qū)”的通知》精神，我們將認真開展“全國綜合減災(zāi)示范社區(qū)”創(chuàng)建活動，并在今年內(nèi)完成全國綜合減災(zāi)示范社區(qū)”創(chuàng)建工作任務(wù)，為順利推進此項工作，制定如下工作方案。

一、指導(dǎo)思想

以構(gòu)建和諧社區(qū)為主線，以普及災(zāi)害預(yù)防、救護知識和救助技能為重點，以深入開展應(yīng)急科普宣教活動為載體，堅持科學(xué)發(fā)展觀，全面提高社區(qū)防災(zāi)減災(zāi)能力，維護廣大人民群眾的生命財產(chǎn)安全。

二、創(chuàng)建目標(biāo)

按照民政部提出的“綜合減災(zāi)示范社區(qū)”標(biāo)準(zhǔn)為要求，按照典型示范、穩(wěn)步推進的方式，積極開展“全國綜合減災(zāi)示范社區(qū)”創(chuàng)建工作，不斷完善社區(qū)防災(zāi)減災(zāi)處置預(yù)案，健全防災(zāi)減災(zāi)隊伍，提高應(yīng)對各種災(zāi)害的能力，確保完成 “綜合減災(zāi)示范社區(qū)”創(chuàng)建工作。

三、創(chuàng)建任務(wù)

（一）建立健全減災(zāi)組織管理機構(gòu)。社區(qū)書記任指導(dǎo)員、社區(qū)副主任任組長的支部管理組織機構(gòu)，具體負責(zé)整個防災(zāi)、減災(zāi)工作的組織、協(xié)調(diào)和實施，建立減災(zāi)工作檔案。制訂社區(qū)減災(zāi)工作實施制度、減災(zāi)計劃、各人員的工作職責(zé)：制訂前進社區(qū)人員疏散隱蔽計劃，成立前進社區(qū)人口疏散中隊和志愿者中隊，中隊長由社區(qū)書記擔(dān)任。中隊在每個小區(qū)設(shè)1個分隊，再按各小區(qū)的實際情況設(shè)若干個小隊，隊長由居民小組長擔(dān)任，隊員由小區(qū)內(nèi)熱心的年輕居民組成。把各個小區(qū)的弱勢群體專門建立檔案，齊抓共管，資源共享，群眾參與的良好工作機制，使防災(zāi)、減災(zāi)工作的合力不斷增強。

（二）督促轄區(qū)家庭做好防災(zāi)準(zhǔn)備。結(jié)合社區(qū)自然地理條件和面臨的主要災(zāi)害風(fēng)險，針對家庭成員、住宅、環(huán)境等具體情況，制定多種緊急避險方案，配備必要的滅火設(shè)備、逃生工具、對外聯(lián)絡(luò)工具等應(yīng)急設(shè)備。

二、籌建培訓(xùn)點兒

在社區(qū)居委會設(shè)立應(yīng)急培訓(xùn)點，使社區(qū)在災(zāi)害管理、減災(zāi)培訓(xùn)有一個固定的陣地，更加規(guī)范化、制度化，也使得培訓(xùn)的輻射面更廣、更具實際效應(yīng)。全面提高社區(qū)居民的減災(zāi)自救和應(yīng)急防范能力，確保居民群眾的生命財產(chǎn)安全。

三、加大宣傳教育

為不斷充實防災(zāi)、減災(zāi)活動的內(nèi)容，社區(qū)采取多種形式廣泛宣傳開展防災(zāi)、減災(zāi)工作的重要意義，積極引導(dǎo)社會各界支持參與活動，營造良好的創(chuàng)建氛圍。

1、印發(fā)宣傳資料。在社區(qū)按照常規(guī)災(zāi)種的避災(zāi)知識，印制減災(zāi)?？?，發(fā)放給企事業(yè)單位、個體工商戶及每個居民家中。

2、在社區(qū)最主要道路設(shè)立減災(zāi)知識廣告。

3、每月在社區(qū)宣傳窗中刊登載減災(zāi)常識。

4、在社區(qū)居委會內(nèi)設(shè)立減災(zāi)知識培訓(xùn)服務(wù)，專門配備人員講解災(zāi)害相關(guān)知識。

5、開展各種緊急預(yù)案演練。

四、抓好設(shè)施配套

在防災(zāi)、減災(zāi)活動中，積極采納群眾意見，不斷完善防災(zāi)減災(zāi)設(shè)施，加強防災(zāi)減災(zāi)基礎(chǔ)工程建設(shè)，做到防患于未然。經(jīng)常檢查小區(qū)樓道內(nèi)的滅火器、消防栓等消防設(shè)施，以確保正常使用。

五、成立志愿者隊伍

為了促使居民盡快掌握必要的減災(zāi)自救基本技能，提高社區(qū)減災(zāi)應(yīng)急能力，前進社區(qū)在原有志愿者的基礎(chǔ)上，又通過組織活動吸引企事業(yè)單位、居民參與到災(zāi)害管理中，使廣大志愿者在災(zāi)害管理中能各盡其能有序的開展各項工作。

華安社區(qū)在增強社區(qū)居民減災(zāi)意思，普及減災(zāi)知識，提高社區(qū)居民避災(zāi)自救能力的一系列工作中，為切實保障人民群眾生命和財產(chǎn)安全作出應(yīng)用的貢獻。

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