為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強可操作性的書面計劃。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏。
新年教室設(shè)計方案篇一
全長約7.3公里。紅線42m,擴大交叉口紅線寬49米,綠線寬102米,為一塊板型式。西側(cè)bk6+450處有一南北向煤氣管線橫穿,項目部采用人工開挖探坑確定煤氣管線的埋深和走向。經(jīng)現(xiàn)場測量道路中心線以南20m處管頂高程為19.624,中心線以北15m處管頂高程為18.919,此處道路路面設(shè)計高程為20.37,路床設(shè)計高程為19.55,煤氣管線影響道路施工,需對煤氣管線進行加固保護。
二、管線保護方案
1、施工前準備
施工前應(yīng)由煤氣管線單位對我方進行管線現(xiàn)狀分布情況的技術(shù)交底,并進行現(xiàn)場踏勘,具體摸清自來水管線的走向、埋深等分布情況,并用標示牌或警示標志標注。將自來水管線的保護措施作為重點內(nèi)容來抓,由專人負責(zé)管線的探管、保護加固工作,把管線保護措施、加固方案落到實處。
2、溝槽開挖
項目部根據(jù)探溝已探明的煤氣管線位置對煤氣進行溝槽開挖,根據(jù)《城鎮(zhèn)道路工程施工與質(zhì)量驗收規(guī)范》cjj1-20xx的要求和保證煤氣管線的安全需要,在距煤氣管道邊1m范圍內(nèi)均采用人工開挖,嚴禁采用機械進行開挖。
3、管線保護
為保證煤氣管線安全,采用鋼筋混凝土墻進行隔離上加蓋板覆蓋,管線四周回填細砂的方式進行煤氣管線保護。
墻體墊層采用50cm厚11%灰土,保證煤氣管線兩側(cè)地基承載力要求,墻體基礎(chǔ)采用30cm厚c25鋼筋砼基礎(chǔ),墻體及蓋板均采用c30鋼筋混凝土,蓋板上面現(xiàn)澆5cm厚的鋪裝層,煤氣管線周圍回填細砂,起到柔性緩沖的作用。
(1)11%灰土墊層
11%灰土墊層分兩層進行回填,用自卸車將拌和好的11%灰土運至現(xiàn)場,用挖掘機填筑第一層灰土,控制虛鋪厚度在25cm左右,夯實厚度20cm左右。下層壓實度合格后方可進行上層灰土施工。
(2)鋼筋綁扎及安裝
鋼筋按20cm*20cm間距進行綁扎,間距、長度及均按設(shè)計規(guī)范要求進行。在各成型鋼筋上掛牌標識,鋼筋運輸過程中要輕移輕放,鋼筋現(xiàn)場綁扎成型。
(3)模板支設(shè)
模板采用鋼模板,模板安裝后進行校正,檢查模板的斷面尺寸、標高、軸線位置、接縫寬度、垂直度。各項指標滿足要求后進行加固,確?;炷翝仓^程模板不變形。鋼筋保護層厚度符合規(guī)范要求。
(4)砼澆筑
混凝土采用商品混凝土,振動棒垂直振搗,振搗時須防止振動棒碰撞模板,混凝土收漿前,抹平1~2次,收漿后再抹平1次,使表面密實,消滅干縮裂紋。
(3)養(yǎng)護
混凝土澆筑后及時采用覆蓋草袋灑水進行養(yǎng)護,防止頂面出現(xiàn)裂紋。
三、安全防護措施
1、現(xiàn)場做好警示標志。對已查明的煤氣管線,在施工現(xiàn)場應(yīng)做好醒目的警示標志,方法是沿管道走向插小紅旗,旗桿上設(shè)置方向標和標志牌,標志牌上注明管道名稱、管徑、根數(shù)、埋深等信息,小紅旗之間灑白色石灰連成線,提示施工人員和機械操作人員注意保護地下管線安全。
2、事故發(fā)生時,要及時啟動應(yīng)急預(yù)案,保護事故現(xiàn)場,立即通知管道維修單位到現(xiàn)場搶修,疏散圍觀的群眾,必要時應(yīng)提請交警封閉過往交通,特別是煤氣泄露應(yīng)防止產(chǎn)生火花引起煤氣爆炸。
新年教室設(shè)計方案篇二
1、進一步學(xué)習(xí)各種消防知識,認識常見的消防標志。
2、體驗消防員工作的危險辛苦。知道預(yù)防火災(zāi)的重要性,
3、讓孩子們通過活動了解消防員叔叔對社會的貢獻,學(xué)習(xí)尊重并感謝他們的勞動。
1、消防員工作、學(xué)習(xí)、生活紀實片及各類消防知識宣傳畫冊、消防標志卡。
2、彩色卡紙、彩色筆。
3、課前幼兒已初步積累了有關(guān)消防的各類知識。
“你們認識他嗎?消防員叔叔是怎樣工作的”?
引導(dǎo)幼兒認識消防員工作時所需的各類用具。(如:滅火器、消防車、云梯、消防服等)。
1、學(xué)習(xí)各類預(yù)防防火災(zāi)小常識。知道發(fā)生火災(zāi)后應(yīng)該怎么辦?
2、認識各類防火標志。
1、請家長助教示范消防服的穿著方法。
2、請個別家長和幼兒比賽穿消防服。
再次通過談話讓幼兒感受到消防員叔叔工作的危險及辛苦,激發(fā)孩子們對他們感激之情。
在本次的安全教育活動中,我班嘗試著邀請到一位從事消防工作的助教參與到活動中來。讓孩子們在活動中與他們熟悉的親人共同學(xué)習(xí),真正走進這個讓他們既熟悉又陌生的特殊職業(yè)。活動中,我先請孩子們運用所積累經(jīng)驗談?wù)勏绬T叔叔是怎樣工作的,再請幼兒觀看消防員工作、學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、生活的紀實片。接下來還請助教為孩子們介紹了各類滅火器材的名稱用途,并引導(dǎo)幼兒認識了各類防火標志,學(xué)習(xí)了自救方法。在互動游戲環(huán)節(jié)中孩子們還進行了穿消防服比賽?;顒拥淖詈螅覀冞€為消防員叔叔制作了慰問卡,讓孩子們這個環(huán)節(jié)中學(xué)習(xí)尊重并感謝叔叔們的勞動。
整個活動的設(shè)計環(huán)節(jié)中,我們最大的亮點是準備了大量珍貴的紀實影象,使得孩子們通過dvd不僅能看到消防員叔叔在火場和事故現(xiàn)場的英勇戰(zhàn)斗,也能看到消防員在生活中刻苦學(xué)習(xí)`艱苦訓(xùn)練的情景.使得他們從中更加真切的體驗到消防員工作的危險及辛苦。
亮點二,在環(huán)節(jié)的設(shè)計中,我們不僅請家長助教參與授課還請部分家長參與課中的游戲環(huán)節(jié)——穿消防服比賽,看到孩子們穿消防服時滑稽的動作和有趣的表演時,活動室里響起了陣陣掌聲和歡樂的笑聲??梢?孩子們在與家長一起學(xué)習(xí)的時候不僅共同分享著快樂,也同時感受到消防員能在發(fā)生火災(zāi)后能迅速地穿好防火服到達火場,這與他們平時里堅苦的訓(xùn)練是分不開的。
1、在活動導(dǎo)入的環(huán)節(jié)中,我請孩子們談?wù)劇跋绬T是怎樣工作的”?他們的討論似乎只圍繞“滅火”來進行,內(nèi)容較為單一,語言的表達也很簡短,多詞匯少連貫的語句。針對此問題在以后的學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)多幫助幼兒學(xué)習(xí)用完整的句子表達想法或多與幼兒交流。如在課前是否可嘗試在帶領(lǐng)孩子們走進消防中隊實地參觀,并請孩子們與叔叔們面對面交談.讓他們在腦海中留下更多真實生動的影象,幫助他們積累更多的語言經(jīng)驗。
2、在觀看紀錄實影像的環(huán)節(jié)中,盡管孩子們看得興致勃勃。特別是在火場和訓(xùn)練的段落中很多孩子都躍躍欲試,在自己的座位上擺弄著各種姿勢,亂作一團。當時,我并沒有順應(yīng)幼兒的表現(xiàn),而是死扣環(huán)節(jié),引導(dǎo)幼兒一味地說、看。束縛了孩子們的表現(xiàn)欲望。所以我想是否可以從孩子們的實際出發(fā),及時修改活動環(huán)節(jié)。如:組織孩子們起立模仿他們滅火、訓(xùn)練時的動作,使整個環(huán)節(jié)更加生動而不生硬,激發(fā)孩子們更多的學(xué)習(xí)欲望。
新年教室設(shè)計方案篇三
從制定培訓(xùn)目標到培訓(xùn)方法的選擇,最終制定出一個系統(tǒng)的培訓(xùn)方案,這并不意味著培訓(xùn)方案的設(shè)計工作已經(jīng)完成,因為任何一個好的培訓(xùn)方案必是一個由制定一測評一修改一再測評一再修改一實施的過程,只有不斷測評、修改才能使培訓(xùn)方案臻于完善。
從培訓(xùn)方案本身角度考察,可以將培訓(xùn)方案的測評細化為三個指標來進行:
檢驗培訓(xùn)內(nèi)容。檢驗培訓(xùn)方案的各組成部分是否合理、系統(tǒng)化。分析培訓(xùn)體系或者培訓(xùn)方案是否符合培訓(xùn)需求分析,各要素前后是否協(xié)調(diào)一致,是否是最優(yōu)選擇。
檢驗員工反應(yīng)。檢驗員工是否對此培訓(xùn)方案感興趣,是否能滿足員工的需要。
檢驗培訓(xùn)效果。從員工的角度來考察,看員工培訓(xùn)前后行為的改變是否與期望的一致,如果不一致,則應(yīng)考慮是培訓(xùn)效果不理想還是缺乏應(yīng)用培訓(xùn)所學(xué)內(nèi)容的機會,或者是由于習(xí)慣影響,使培訓(xùn)效果還未表現(xiàn)出來,需延長考察時間。
酒店對培訓(xùn)效果的檢驗還要考察培訓(xùn)的成本收益比來分析。培訓(xùn)成本的測量是比較容易的,而培訓(xùn)收益則是比較抽象的。
因此,酒店要注意經(jīng)常對自己的經(jīng)營發(fā)展進行詳細的分析,找出發(fā)展的裂縫,強化員工培訓(xùn),認真對培訓(xùn)方案進行測評,完善培訓(xùn)體系,為酒店構(gòu)筑核心競爭力。
新年教室設(shè)計方案篇四
高六冊第一單元安排的是科技說明文和科技論文的閱讀,《數(shù)學(xué)與文化》是其中的第一篇。閱讀科技說明文和科技論文,需要提要鉤玄?!疤嵋本褪翘釤挸鑫恼抡撌龅囊c,“鉤玄”就是探索文章更精微的內(nèi)涵。換言之,提要就是概括文章的內(nèi)容要點,鉤玄就是分析作者的思想觀點。因此,學(xué)習(xí)本單元,要通過對文章內(nèi)容的提要鉤玄,加深對文章的理解,增強對文章概括分析的能力。
《數(shù)學(xué)與文化》一文,主要闡述了作為人類文化組成部分的數(shù)學(xué)的特點,讀后可讓我們感覺到數(shù)學(xué)對于人類的積極作用。閱讀時要把握提示語,提取概括句。更重要的是對每一個特點作仔細的分析,找到數(shù)學(xué)與文化的關(guān)系、數(shù)學(xué)與人類的關(guān)系。
北大數(shù)學(xué)所所長張恭慶院士將數(shù)學(xué)的作用分為三個層次。第一個層次,為其他學(xué)科提供語言、概念、思想、理論和方法。自然科學(xué)和經(jīng)濟、管理等社會科學(xué),離開了數(shù)學(xué),便無從產(chǎn)生和發(fā)展。第二個層次是直接應(yīng)用于工程技術(shù)、生產(chǎn)活動,這類例子是大量的。第三個層次,是作為一種文化,對全社會的成員起著潛移默化的作用。一個民族數(shù)學(xué)修養(yǎng)的高低,對這個民族的文明有很大的影響。
——《數(shù)學(xué)——撬起未來的杠桿》
數(shù)學(xué)正越來越廣泛地應(yīng)用到人文科學(xué)、社會科學(xué)領(lǐng)域。世界上很多經(jīng)濟學(xué)家,常常是先獲得了數(shù)學(xué)博士學(xué)位后才研究經(jīng)濟的。有人曾用概率統(tǒng)計法研究《紅樓夢》作者的語言習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)后四十回與前八十回是很一致的。說明曹雪芹曾創(chuàng)作了后四十回,至少留下了后四十回的部分手稿。原蘇聯(lián)曾有人對《靜靜的頓河》一書的真正創(chuàng)作者提出過疑問。有人用概率統(tǒng)計法研究該書的用詞習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)與肖洛霍夫其他著作的習(xí)慣是一致的,因而認為此書確是他寫的。
——《數(shù)學(xué)——撬起未來的杠桿》
回顧過去的一個世紀,數(shù)學(xué)學(xué)科的巨大發(fā)展,比以往任何時代都更牢固地確定了它作為整個科學(xué)技術(shù)的基礎(chǔ)的地位。數(shù)學(xué)正突破傳統(tǒng)的應(yīng)用范圍向幾乎所有的人類知識領(lǐng)域滲透,并越來越直接地為人類物質(zhì)生產(chǎn)和日常生活作出貢獻。同時,對于當今社會每一個有文化的人士而言,不論他從事何種職業(yè),都需要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、了解數(shù)學(xué)和運用數(shù)學(xué)。現(xiàn)代社會對數(shù)學(xué)的這種需要,在未來的世紀中無疑將更加與日俱增。
——《蟻跡尋蹤及其他數(shù)學(xué)探索》(美)
一、導(dǎo)語設(shè)計
1.可以從一般人對數(shù)學(xué)的認識上導(dǎo)入。我們總以為數(shù)學(xué)是自然科學(xué)中的基礎(chǔ)學(xué)科,它與文化不會有什么關(guān)系,事實卻并非如此。(這樣導(dǎo)入可引起人們對數(shù)學(xué)文化的重視)
2.可以從20xx年北京的國際數(shù)學(xué)家大會導(dǎo)入。(這樣導(dǎo)入有利于培養(yǎng)對數(shù)學(xué)的興趣)
二、過程設(shè)計
(1)細讀開頭,尋找有關(guān)文章所寫內(nèi)容的提示語;
(2)關(guān)注提示語,提取與文章標題或內(nèi)容有關(guān)的概括語句?!稊?shù)學(xué)與文化》的開頭部分由11句話組成,其中最富有信息量的是第10句:“我這里并不想概括什么是數(shù)學(xué)文化,而只是就它對人類精神生活影響最突出之處提出一些看法?!边@句話告訴我們,本文要談的是數(shù)學(xué)文化對人類精神生活的影響。然后瀏覽全文,可以快速提取出論述數(shù)學(xué)文化特點的幾個提示語“首先”“另一個特點”“再一個特點”和“總之”“概括為一句話”“最根本的特征”等提示語。這樣全文的大致內(nèi)容就已經(jīng)清楚了。
2.精讀文章的主要段落,分析文章的基本觀點。
(1)篩選觀點與材料;
(2)分析段內(nèi)層次,辨明句間關(guān)系。例如文章的第二段談的是數(shù)學(xué)的第一個特點,即“數(shù)學(xué)追求一種完全確定、完全可靠的知識”,這是本段的觀點;接著用歐幾里德平面幾何中三角形三內(nèi)角之和等于180°為例進行證明,說明數(shù)學(xué)所追求的完全確定和完全可靠是指在一定命題范圍內(nèi)的絕對正確,沒有例外。然后,文章就著重論述產(chǎn)生這個特點的原因(與數(shù)學(xué)的對象和方法有關(guān)),這等于又提出一個觀點,接下來文章就從“對象”和“方法”(重點談的是方法)兩方面來論述。最后又闡述了這種數(shù)學(xué)方法對人類認識方法的影響,并揭示出這種方法的實質(zhì):是一種求真的態(tài)度,是人類文化發(fā)展到高度的標志。
再如文章的第四段談的是數(shù)學(xué)的第三個特點,即數(shù)學(xué)“不僅研究宇宙的規(guī)律,而且也研究它自己”。這是本段的觀點,接下來用三句話對這一觀點加以解釋,再往后就用大量的數(shù)學(xué)研究的材料來證明數(shù)學(xué)的這個觀點。材料從希臘人研究有理數(shù)的問題開始,到三等分角的問題,到五次以上方程的求解、平行線公理的證明,到不可交換的乘法的研究等等,說明數(shù)學(xué)一直在進行著對自己的研究。本段的最后指出數(shù)學(xué)對自己的研究(即數(shù)學(xué)的“變)是從否定自己開始的。數(shù)學(xué)的這一特點顯然對人類精神有著明顯的影響。
按照精讀的基本方法,可以把文章其他段落的意思都概括出來。然后把幾個段落的意思合并起來,就準確把握住了闊文的內(nèi)容。
同設(shè)計a
1.閱讀文章第一段,分析句間關(guān)系,找出提示本文主要寫什么的句子。
3.思考:數(shù)學(xué)怎么會影響人類的精神生活呢?——因為“數(shù)學(xué)作為文化的一部分,其最根本的特征是它表達了一種探索精神”。
4進一步思考:為什么說數(shù)學(xué)的根本特征是表達了一種探索精神呢?——這與數(shù)學(xué)的特點有關(guān)系,自然轉(zhuǎn)到文章的主體內(nèi)容上。文章談了數(shù)學(xué)的三個特點:一是“數(shù)學(xué)追求一種完全確定、完全可靠的知識”,二是數(shù)學(xué)追求的是宇宙的根本,三是數(shù)學(xué)總是“不斷反思、不斷批判自己,并且以此開辟自己前進的道路”。這三個特點的根本點就是探索,對知識、宇宙和自己的探索。
5回到數(shù)學(xué)與文化的主題上來,明確數(shù)學(xué)作為一種文化,它始終處于現(xiàn)代文化的中心地位,進而明確“一種沒有相當發(fā)達的數(shù)學(xué)的文化是注定要衰老的,一個不掌握數(shù)學(xué)作為一種文化的民族也是注定要衰落的”。
6在思考討論以上問題的時候,可以說說一些語句的含義。
一、可從著名數(shù)學(xué)家陳省身為20xx年北京少年數(shù)學(xué)大會的題詞“數(shù)學(xué)好玩”導(dǎo)入,引發(fā)同學(xué)對數(shù)學(xué)的討論,談?wù)剬?shù)學(xué)的認識和理解,把本文的觀點適當?shù)丶舆M去一些,圍繞數(shù)學(xué)的話題,盡量自由地交談,以便讓更多的同學(xué)了解數(shù)學(xué),喜歡數(shù)學(xué),研究數(shù)學(xué)。
二、以本文為基本閱讀材料,進行探究性學(xué)習(xí)。寫一篇小論文,可以談數(shù)學(xué)在現(xiàn)實生活中的具體運用,也可談數(shù)學(xué)對人的精神的影響。無論寫什么,都要求作者有明確的基本觀點,材料也要盡量地豐富,避免簡單的理論說教。
根據(jù)課文進行研究性學(xué)習(xí),是一種較開放的學(xué)習(xí)方式,應(yīng)在平日的學(xué)習(xí)中多予滲透。
新年教室設(shè)計方案篇五
1、學(xué)習(xí)版報設(shè)計知識,能為班內(nèi)設(shè)計一期墻報或黑板報的版面。
2、通過版面設(shè)計教學(xué),培養(yǎng)同學(xué)的創(chuàng)美能力和動手描繪與制作的能力。
1課時
同學(xué)設(shè)計用紙50張,他班同學(xué)作業(yè) 50張。教師版報設(shè)計若干張。
(一)、談話導(dǎo)入 。
班級后面的這期黑板報是哪幾個同學(xué)出的?能站起來讓老師認識一嗎?(跟同學(xué)認識交流)。這一期出的黑板報你們哪幾個地方比較滿意,能說一下嗎?(同學(xué)說自身滿意之處)。想把黑板報出得更加美觀、大方一點嗎?(想)。
這堂課我們就要來討論如何把黑板報出得更加美觀、精致這個問題?
想學(xué)嗎?(想?。?/p>
(二)、討論版面組成。
現(xiàn)在來看一下老師設(shè)計的一張版報的版面,它有哪幾個局部組成?(出示設(shè)計的版面)
請同學(xué)討論、交流,教師指導(dǎo)。得出版報的版面由:刊頭、插圖、標題、花邊、文字五局部組成。
板書:刊頭、插圖、標題、花邊、文字
刊頭是一張版報的主題,它有刊頭圖案和刊名組成,像這張版報的刊名就是“老師辛苦了”,而且刊名的文字在整個版面中是最大的,其次是標題的文字,實際內(nèi)容的文字最小,在版面設(shè)計中實際的文字用橫線表示,這一點我們在設(shè)計時需要注意。
刊頭既然是版報的主題,那一般我們可以把它放在哪些地方呢?(請同學(xué)討論回答)??煞旁谧笊?、右上、中心、中上等。
出示刊頭在不同位置的版報設(shè)計。
但刊頭無論放在哪里都要做到一點——突出、明顯。而且配上去的插圖也都要為這個主題服務(wù)。
說了這么多,想自身動手設(shè)計一下嗎?(想。)
(三)、討論設(shè)計要求。
看大家都有點迫不和待了,但在動手設(shè)計之前,老師想請大家?guī)屠蠋熞粋€忙,不知大家愿不愿意?(愿意?。?/p>
由于這幾天老師忙于準備給大家上課,自身學(xué)校同學(xué)設(shè)計的一些版報作業(yè) 還沒有改出,今天趁這個機會,麻煩大家?guī)椭囊幌?,指出他們的勝利之筆,找找他們的缺乏之處,然后在后面寫上一句或兩句評語,可以自身小組討論?(發(fā)下同學(xué)作業(yè) ,請他們評改,教師巡視指導(dǎo)。)
改好后,請個別同學(xué)談?wù)?,你改的那一張的?yōu)缺點。教師引導(dǎo)后得出板書:
干凈整潔、美觀大方、活潑生動、主次分明
謝謝同學(xué)們幫了老師這么一個大忙,我想這些同學(xué)范的毛病,也正是你們將要范的毛病,希望同學(xué)們在設(shè)計時能夠注意起來。
(四)、同學(xué)設(shè)計,教師指導(dǎo)。
現(xiàn)在就讓我們開始動手設(shè)計,設(shè)計前先自身定一個主題,可以是有關(guān)節(jié)日的,如:“五一勞動節(jié)”、“六一兒童節(jié)”等等,也可以是有關(guān)動植物的,如:“動物世界”、“植物王國”等等,還可以是有關(guān)你們自身的學(xué)習(xí)或生活的主題。這節(jié)課設(shè)計的最好的版報,班級將以你的設(shè)計來出一期黑板報。(同學(xué)開始動手設(shè)計,教師巡視指導(dǎo)。)
讓同學(xué)把設(shè)計好的版報拿到上面來,在黑板上展出。
(五)、總結(jié)。
現(xiàn)在讓我們來看一下哪一張版報設(shè)計得最好。(同學(xué)評,講理由。)
(評出一張最好的)這一張版報設(shè)計就作為班級下一期黑板報的版面,我們用掌聲向這位同學(xué)表示祝賀。
馬上就要下課了,但在下課前老師想檢查一下同學(xué)們,對這節(jié)課的知識有沒有很好地掌握。讓我們再來看一下班級后面的黑板報。經(jīng)過這堂課的學(xué)習(xí),你們覺得后面的黑板報還有哪些地方可以改進?(同學(xué)提出自身的.看法)。
看來同學(xué)們在這節(jié)課中的確掌握了不少知識,希望你們以后在出黑板報時,能熟練地運用這些知識。
新年教室設(shè)計方案篇六
根據(jù)省交通運輸廳晉交規(guī)劃發(fā)〔20xx〕150號文件精神,現(xiàn)將20xx年農(nóng)村公路建設(shè)計劃予以下達。
繼續(xù)執(zhí)行省市共建“四好農(nóng)村路”協(xié)議,投資標準初步擬定為建制村通硬化路“暢返不暢”路段整治80萬元/公里、撤并建制村通硬化路80萬元/公里、窄路基路面拓寬改造工程100萬元/公里、養(yǎng)護提質(zhì)改造工程15萬元/公里。省對“四好農(nóng)村路”建設(shè)項目按總投資的25%進行補助。20xx年3個退貧縣省補助暫按80%安排,其他縣省補助暫按40%安排,其余資金另行下達。
按20xx年省確定的建設(shè)規(guī)模141公里,省級58%的補助政策(省財政10%、地方政府債券40%、省交通運輸廳8%)進行補助。本次省財政和地方政府債券補助全額到位,省廳8%補助除芮城縣外,其他縣暫按80%安排,剩余資金待前期手續(xù)完善后,按工可批復(fù)投資予以補充下達。芮城縣本次已全額下達。
根據(jù)5月14日市長辦公會研究確定,市級只對貧困縣“四好農(nóng)村路”建設(shè)和沿黃旅游公路建設(shè)項目,按總投資10%進行補助。
各縣(市、區(qū))根據(jù)本次計劃安排,在6月1日前完成沿黃旅游公路年度建設(shè)項目備案。本次計劃安排“四好農(nóng)村路”補助投資暫不備案,待第二批中央車購稅及省成品油稅補助計劃下達后一并備案。
請接文后,認真組織實施,嚴格按照計劃核定的項目資金執(zhí)行,不得擅自調(diào)整、挪用計劃資金,確保20xx年農(nóng)村公路建設(shè)計劃任務(wù)圓滿完成。同時要加強統(tǒng)計管理,按規(guī)定報送工程進度和投資統(tǒng)計報表工作。
新年教室設(shè)計方案篇七
喜迎奧運新春獻禮幸運100%金錢一把抓三重驚喜大奉送
1:凡在活動期間進店的女性顧客均可免費抓金一次中獎率100%
2:各美容院(店)及商場專柜需在前臺設(shè)抽獎箱一個,獎箱內(nèi)放糖塊一箱,每塊糖塊上面均粘有5角硬幣一枚及相應(yīng)的獎項卡片。
3:獎項設(shè)置為:60%為價值20元的代金券,10%為價值18元的護手霜,5%價值68元的純露,5%為價值99元的《非常61》超值體驗卡,5%為價值50元代金券,3%價值100元代金券,2%價值386元的祛皺套盒,10%為其他小禮品。
4:顧客單手進行抓金,依單手的最大容量能抓多少抓多少,原則是手能順利從獎箱中取出且不能損壞獎箱。
5:所抓獎品當場兌換。
2:兌換細則為:
一代產(chǎn)品(含同仁御顏系列)空瓶
3支空瓶可兌換價值18元的護手霜一支
5支空瓶可兌換價值66元的一代美白嫩膚潔面乳一支二代產(chǎn)品空瓶
1支可兌換價值18元的護手霜一支
3支可兌換價值68元的純露一支
5支可兌換價值145元的二代lps專業(yè)美膚潔面乳一支
凡在活動期間進店(柜臺)一次性消費滿300元的顧客,均可獲贈價值300元的年終答謝抽獎卡一張及大型沙龍聯(lián)誼會入場券一張,屆時可以貴賓身份參加我公司舉辦的大型年終答謝沙龍聯(lián)誼會并有機會獲得千元大獎,以單次滿300元為一次機會依次類推,具體細則詳見沙龍會活動方案。
1、必須在開業(yè)氣勢上務(wù)必要"一炮打響",體現(xiàn)宏大規(guī)模的特點。
2、迅速提高“同仁御顏養(yǎng)生堂”的知名度,吸引消費者來參加開業(yè)活動。
3、開業(yè)就有好的銷售業(yè)績。
1、策劃吸引消費者的活動,讓開業(yè)時,“某某品牌”就充滿人氣。
2、提煉訴求賣點,在宣傳中突出賣點來吸引消費者產(chǎn)生購買欲望。
3、設(shè)計有誘因的促銷方案,讓消費者重復(fù)購買,提高市場競爭力,提高銷售額。
首家社區(qū)理想養(yǎng)生堂
價格低、服務(wù)好、質(zhì)量過硬
方案1:開業(yè)演出及開業(yè)儀式
利用演出來吸引消費者
全天演出
方案2:向消費者告示“打造社區(qū)理想養(yǎng)生堂”
突出“理想”也就是價格、服務(wù)
用報紙向社會公告
用巨幅向社會公告
方案3:開業(yè)有禮,紅包多多
以2元的代金券設(shè)計成紅包的形式
開業(yè)期間,見人發(fā)一張
方案4:每天推出特價產(chǎn)品1款
可以長期推行
要推銷售額大的,影響才會大
方案5:累計消費達×××元,贈禮
贈送實用的生活用品或者產(chǎn)品
開業(yè)一個月后,可考慮送其它低價高質(zhì)的產(chǎn)品
方案1:人體廣告宣傳
宣傳點選擇人群多的地方,比如門店前路口、
選擇人流量大的時候,比如早晨上班、晚上下班的高峰期,
要有5人以上才有氣勢,才有宣傳效果。
1、飛字廣告:某某品牌店xxx開業(yè)有禮
某某店有禮驚喜不斷
2、報紙
文案:隨著人民生活水平的不斷提高,健康和保健越來越為社會所關(guān)注。某某品牌正是應(yīng)是順勢的產(chǎn)物。500余種養(yǎng)生養(yǎng)顏產(chǎn)品齊聚"某某品牌”,其產(chǎn)品秉承了同仁堂338年的優(yōu)良傳統(tǒng)。傳統(tǒng)和時尚并行,養(yǎng)生和養(yǎng)顏完美融合,真正意義上的貼近生活,情系百姓。
終于,同仁御顏養(yǎng)生堂x月x日正式入駐xx,屆時舉行特大酬賓活動!
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開業(yè)一月內(nèi)促銷不斷,驚喜不容錯過!
地址:
電話:
3、開業(yè)橫幅:某某進店有禮驚喜不斷
4、開業(yè)氣球:某某進店有禮驚喜不斷
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7、其他宣傳:開業(yè)軍樂隊或秧歌隊
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