方案在各個(gè)領(lǐng)域都有著重要的作用,無(wú)論是在個(gè)人生活中還是在組織管理中,都扮演著至關(guān)重要的角色。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
資產(chǎn)評(píng)估師培訓(xùn)費(fèi)用 公墓人員培訓(xùn)方案篇一
輕輕地我走了,正如我輕輕地來(lái),我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩??
再回首,往事依稀歷歷在目??
還記得選拔時(shí),小青果們問(wèn)我為什么來(lái)競(jìng)選講解員時(shí),我笑著說(shuō),我想通過(guò)自己的努力,讓這個(gè)世界因?yàn)槲叶心敲匆稽c(diǎn)點(diǎn)的不同啊!
還記得無(wú)數(shù)個(gè)晚自習(xí),階梯教室里充斥著我們朗朗的背書(shū)聲,有時(shí)候背到唇干舌燥、煩躁時(shí),我真想把面前的稿子撕碎發(fā)泄一下,可是抬起頭看看周圍,我不是一個(gè)人,有那么多志同道合的小伙伴陪著我一起奮斗,我有什么理由輕言放棄呢?是啊,趁青春還在,躁起來(lái)吧!
第一次拿起話筒,為那些與我們年紀(jì)相仿的大學(xué)生講解,在幾十雙眼睛的注視下,開(kāi)始有點(diǎn)小緊張,我在心里默默地為自己打氣:亮劍吧!加油!終于鼓起勇氣,以洪亮的聲音說(shuō)道:“歡迎大家參觀常州革命史紀(jì)念館??”俗話說(shuō):萬(wàn)事開(kāi)頭難。第一句話說(shuō)出后,那些日日夜夜背過(guò)的東西便像流水般,嘩啦啦地順著下來(lái),越講越熟練。因?yàn)閰⒂^人員都是大學(xué)生,大家共同語(yǔ)言比較多,所以講到后來(lái)大家都比較隨意,他們熱情地與我進(jìn)行交流,甚至還有人遞水給我,笑著關(guān)心道:“你一口氣講這么多累不累???歇歇吧!”雖然是有點(diǎn)開(kāi)玩笑的語(yǔ)氣,但是我仍然感到他們的那片心意,暖暖!相處的時(shí)光很愉快也很短暫,“感謝大家的參觀,本次講解結(jié)束!”我為大家深深鞠了個(gè)躬,大家邊鼓掌邊喊好,我不好意思地紅了臉,心里卻因?yàn)榈玫搅舜蠹业馁澩c認(rèn)可而暗自竊喜。
資產(chǎn)評(píng)估師培訓(xùn)費(fèi)用 公墓人員培訓(xùn)方案篇二
20xx年采購(gòu)管理部將圍繞集團(tuán)公司工作主題和指導(dǎo)思想,更新觀念,改變思維方式,創(chuàng)新管理手段,認(rèn)真履行好服務(wù)、指導(dǎo)和管控職責(zé)。
1.全力打造集團(tuán)公司供應(yīng)鏈管理體系,培育項(xiàng)目低成本核心競(jìng)爭(zhēng)力。行業(yè)內(nèi)外環(huán)境的變化促使施工企業(yè)需要從供應(yīng)鏈管理角度提升自己的核心競(jìng)爭(zhēng)能力,根據(jù)集團(tuán)戰(zhàn)略規(guī)劃,借助外部專業(yè)團(tuán)隊(duì)從供應(yīng)鏈戰(zhàn)略、組織管控、制度流程、績(jī)效管理、能力建設(shè)、信息技術(shù)等層面進(jìn)行研究,在一季度構(gòu)建集團(tuán)公司未來(lái)完整的供應(yīng)鏈管理體系,二季度開(kāi)始對(duì)體系進(jìn)行宣貫、執(zhí)行。
2.全面推進(jìn)v5四期erp上線應(yīng)用,助推集團(tuán)一體化管理制度有效落地。在erp項(xiàng)目試點(diǎn)單位成功上線的基礎(chǔ)上,分析得失,完善差異,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo)幫助推廣單位在一季度實(shí)現(xiàn)全部上線,通過(guò)財(cái)務(wù)倒逼,促使采購(gòu)管理業(yè)務(wù)在系統(tǒng)完成,實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)財(cái)務(wù)一體化。
3.繼續(xù)搭建主要材料集中采購(gòu)平臺(tái),挖掘采購(gòu)規(guī)模效益。在20xx年對(duì)水泥、商砼、施工設(shè)備市場(chǎng)調(diào)研和同行標(biāo)桿企業(yè)集中采購(gòu)調(diào)研、分析、比較的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步尋找戰(zhàn)略合作伙伴,集團(tuán)層面建立水泥、商砼、施工設(shè)備等戰(zhàn)略集采平臺(tái),子分公司建立項(xiàng)目其他主要材料年度集采平臺(tái)。不斷完善和優(yōu)化兩級(jí)公司集中采購(gòu)體系是20xx年集團(tuán)采購(gòu)管理工作突破的重點(diǎn)。
4.進(jìn)一步完善分包商(供應(yīng)商)管理,做好合格分包商(供應(yīng)商)的開(kāi)發(fā)和維護(hù)。子分公司合格分包商(供應(yīng)商)資源庫(kù)已建立,必須優(yōu)化完善分包商(供應(yīng)商)的準(zhǔn)入、管控、考核、評(píng)價(jià)、運(yùn)用機(jī)制,從合格分包商(供應(yīng)商)中挖掘培養(yǎng)一批優(yōu)秀的合作方,同時(shí)引進(jìn)整合一批有實(shí)力、誠(chéng)信好、服務(wù)優(yōu)的社會(huì)資源或企業(yè),建立集團(tuán)公司戰(zhàn)略分包商(供應(yīng)商)資源庫(kù)。
5.不斷完善招標(biāo)工作機(jī)制,規(guī)范招標(biāo)行為,最大限度挖掘采購(gòu)、分包效益。20xx年集團(tuán)公司結(jié)合子分公司和項(xiàng)目實(shí)際,創(chuàng)新招標(biāo)工作機(jī)制,進(jìn)一步加大對(duì)項(xiàng)目物資、設(shè)備和分包招投標(biāo)工作的指導(dǎo)、檢查力度,及時(shí)協(xié)調(diào)物資、設(shè)備和分包招投標(biāo)工作中的重要問(wèn)題和重大事項(xiàng)。著力解決招標(biāo)工作流于形式,被動(dòng)應(yīng)對(duì),成效不顯等問(wèn)題,堅(jiān)決杜絕先招標(biāo)后評(píng)審、邊評(píng)審邊招標(biāo)現(xiàn)象。
6.加大培訓(xùn)力度,強(qiáng)化采購(gòu)管理隊(duì)伍能力建設(shè)。加強(qiáng)對(duì)采購(gòu)管理人員的責(zé)任意識(shí)和危機(jī)意識(shí)教育,引導(dǎo)他們改變傳統(tǒng)的采購(gòu)管理理念和工作方式,培養(yǎng)適應(yīng)變幻莫測(cè)的市場(chǎng)能力,開(kāi)展職業(yè)道德、風(fēng)險(xiǎn)防控、議價(jià)能力、談判技巧等方面的專業(yè)培訓(xùn),努力培養(yǎng)一只滿足集團(tuán)戰(zhàn)略發(fā)展需要的供應(yīng)鏈管理優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。
采購(gòu)管理部
20xx.11.28
資產(chǎn)評(píng)估師培訓(xùn)費(fèi)用 公墓人員培訓(xùn)方案篇三
1、堅(jiān)持“打早、打小、打了”的原則。一般火災(zāi)要求在二小時(shí)以內(nèi)撲滅,重點(diǎn)林區(qū)不得超過(guò)四小時(shí)。
2、堅(jiān)持就近組織力量的原則。以本村、組自救為主,外村、組支援為輔。村、組自戰(zhàn),發(fā)生火情邊撲救、邊報(bào)告。
3、抓住小火初起和早晚氣溫低、濕度大、風(fēng)小、火弱的.有利時(shí)機(jī),集中力量打殲滅戰(zhàn),迅速控制火勢(shì)蔓延,并徹底消滅余火,防止復(fù)燃。
4、處置火災(zāi)時(shí),要領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),服從指揮,紀(jì)律嚴(yán)明,行動(dòng)迅速有序,指揮員要查明火場(chǎng)情況,合理部署力量,火場(chǎng)面積大,一時(shí)難以查明,可以邊查邊部署,避免瞎指揮。
5、從火場(chǎng)實(shí)際情況出發(fā),堅(jiān)持以人為本,制定安全措施,進(jìn)行安全教育,防止人身傷亡事故。
6、火情發(fā)生地的村在火災(zāi)撲滅后,要組織人員對(duì)火場(chǎng)全面清理?yè)錅缬嗷穑⒘羰叵鄳?yīng)人員嚴(yán)密觀察,以防死灰復(fù)燃,至全部撲滅,確認(rèn)不再?gòu)?fù)燃后,方可撤離。
7、撲救森林火災(zāi)不得動(dòng)員老弱病殘人員和孕婦、兒童參加。
1、各村建立護(hù)林巡邏制度,安排護(hù)林員巡山。
2、林區(qū)群眾監(jiān)測(cè)。
3、毗鄰地區(qū)監(jiān)測(cè)。
a、起火的時(shí)間和確切地點(diǎn)(包括所屬村組、山頭名稱)
b、起火地點(diǎn)的道路走向。
c、起火地點(diǎn)的樹(shù)木種類和當(dāng)時(shí)的風(fēng)向、風(fēng)力。并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
1、重點(diǎn)防范時(shí)期。本鄉(xiāng)全年為森林防火期,十一月一日至五月三十一日為森林防火警戒期,在此期間林區(qū)嚴(yán)禁一切野外用火。
2、重點(diǎn)防范區(qū)域。本鄉(xiāng)全鄉(xiāng)均為重點(diǎn)防范區(qū)域,分別為貢茶社區(qū),芙蓉村,桂芙村,新坪村,爐溝村。
1、各村、組要結(jié)合實(shí)際建立并完善半專業(yè)撲火隊(duì),一旦發(fā)生火情,保證投入撲火戰(zhàn)斗。
2、鄉(xiāng)*組建一支20人的森林防火專業(yè)隊(duì)伍,配齊風(fēng)力滅火機(jī)、割灌機(jī)、汽油鋸等專業(yè)滅火工具。護(hù)林防火領(lǐng)導(dǎo)小組每年將對(duì)撲火隊(duì)員和當(dāng)?shù)厝罕娺M(jìn)行防火知識(shí)講解和撲火技術(shù)培訓(xùn)。
1、鄉(xiāng)、村建立并完善護(hù)林防火值班制度,保持電話通訊暢通,隨時(shí)備戰(zhàn),必要時(shí)還可請(qǐng)派出所給予支持配合。
2、救火用車輛由護(hù)林防火領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室調(diào)遣,并統(tǒng)一調(diào)配專門(mén)的撲火工具及撲火所需用品(飲用水、干糧和其它后勤物資等),必要時(shí)聯(lián)系上級(jí)相關(guān)部門(mén)增援物資。
撲火救災(zāi)應(yīng)本著先人后物,重急輕緩的順序,嚴(yán)格組織實(shí)施。
1、林區(qū)單位和群眾應(yīng)見(jiàn)火就報(bào),見(jiàn)火就滅。力爭(zhēng)把火災(zāi)消滅在初發(fā)階段。
2、一般火災(zāi)、荒火、火警由村、組組織撲救并及時(shí)上報(bào),鄉(xiāng)防火辦接到森林火災(zāi)報(bào)告,應(yīng)立即派人趕赴現(xiàn)場(chǎng)支持和指導(dǎo),重大森林火災(zāi)應(yīng)盡快層層上報(bào),爭(zhēng)取上級(jí)增援。
3、撲救森林火災(zāi)時(shí),本村半專業(yè)隊(duì)和毗鄰群眾為第一梯隊(duì),鄉(xiāng)防火專業(yè)隊(duì)人員為第二梯隊(duì)。
4、妥善保護(hù)起火現(xiàn)場(chǎng),并及時(shí)通知林業(yè)*或當(dāng)?shù)嘏沙鏊辈旎饒?chǎng),查找火因,分清責(zé)任,對(duì)肇事者和有關(guān)責(zé)任人要依法處理。
資產(chǎn)評(píng)估師培訓(xùn)費(fèi)用 公墓人員培訓(xùn)方案篇四
公司通過(guò)前期培訓(xùn)調(diào)查問(wèn)卷對(duì)員工培訓(xùn)需求作了一番摸底調(diào)研,根據(jù)公司改革與發(fā)展的需要和員工多樣化培訓(xùn)需要,分層次,分類別地開(kāi)展內(nèi)容豐富,形式靈活的培訓(xùn),增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性,確保培訓(xùn)質(zhì)量。
培訓(xùn)內(nèi)容:各崗位專業(yè)技能培訓(xùn)、職業(yè)道德和職業(yè)生涯規(guī)劃培訓(xùn)、交流與溝通能力培訓(xùn)、內(nèi)部培訓(xùn)講師的培訓(xùn)、提升管理能力和領(lǐng)導(dǎo)力的培訓(xùn)等。
公司領(lǐng)導(dǎo)與高管人員
開(kāi)拓戰(zhàn)略性思維,提升經(jīng)營(yíng)理念,提高科學(xué)決策能力和管理能力,通過(guò)參加企業(yè)高端論壇、峰會(huì)、年會(huì);到國(guó)內(nèi)外成功企業(yè)參加學(xué)習(xí),參加國(guó)內(nèi)外著名企業(yè)高級(jí)培訓(xùn)師的高端講座。
中層管理干部
1、管理實(shí)務(wù)、激勵(lì)與溝通、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等培訓(xùn),可特邀嘉賓(相關(guān)專培訓(xùn)計(jì)劃方案業(yè)專家進(jìn)行專題講座)到公司集中授課或組織相關(guān)人員參加專場(chǎng)講座(參加培訓(xùn)機(jī)構(gòu))
2、積極鼓勵(lì)和支持自我參加學(xué)歷進(jìn)修和專業(yè)知識(shí)培訓(xùn);
3、組織中層干部到關(guān)聯(lián)企業(yè)或大型企業(yè)參觀學(xué)習(xí),開(kāi)闊眼界。拓展思路。掌握信息、汲取經(jīng)驗(yàn),學(xué)以致用到自己的企業(yè)當(dāng)中來(lái)。
專業(yè)技術(shù)人員
根據(jù)上述三大類培訓(xùn)對(duì)象擬定具體參加培訓(xùn)人員,包括人事行政、財(cái)務(wù)、設(shè)計(jì)人員、對(duì)外技服、生產(chǎn)、采購(gòu)、倉(cāng)庫(kù)等。
培訓(xùn)組織機(jī)構(gòu):
1、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,各部門(mén)積極配合,制定切實(shí)有效的培訓(xùn)實(shí)施計(jì)劃;
2、在培訓(xùn)形式上,要結(jié)合企業(yè)實(shí)際,因地制宜,因材施教,內(nèi)培和外培相結(jié)合,基地培訓(xùn)(拓展訓(xùn)練、校園基地等)和現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)(本單位、協(xié)作單位、客戶單位現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí))相結(jié)合,采取技能演練,鑒定考試等靈活多樣形式(對(duì)員工培訓(xùn)效果評(píng)測(cè)方法);在培訓(xùn)方法上要把授課、角色扮演、案例、研討、現(xiàn)場(chǎng)觀摩等方法相互結(jié)合,選擇最佳方法和形式,組織開(kāi)展培訓(xùn)。
3、企業(yè)內(nèi)部兼職培訓(xùn)師隊(duì)伍建設(shè):
1)、按照“誰(shuí)管人,誰(shuí)培訓(xùn)”的分級(jí)管理、分級(jí)培訓(xùn)原則輔以人事部培訓(xùn)渠道、培訓(xùn)資料提供組織培訓(xùn),(根據(jù)此原則擬定公司上層領(lǐng)導(dǎo)、中層管理干部有義務(wù)加入到內(nèi)培隊(duì)伍中)。
2)、根據(jù)企業(yè)員工專業(yè)特長(zhǎng)及性格特點(diǎn),積極整合,合理開(kāi)發(fā),使其在公司人力資源培訓(xùn)開(kāi)發(fā)中發(fā)揮骨干作用,選擇專業(yè)或課題,組織編寫(xiě)適合企業(yè)特點(diǎn)、員工真正需求的培訓(xùn)教材或講義,促使資源的共享和知識(shí)的鞏固和深化。(感興趣的員工加入)
3)、外出培訓(xùn)人員轉(zhuǎn)化為內(nèi)培員,培訓(xùn)后要寫(xiě)書(shū)面材料報(bào)告(培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、培訓(xùn)地點(diǎn)、培訓(xùn)主題、培訓(xùn)大致內(nèi)容、培訓(xùn)效果、是否有新知識(shí)點(diǎn)可供同仁分享)給人事部門(mén);必要時(shí)由人事部門(mén)與外培人員溝通協(xié)調(diào)把外培信息轉(zhuǎn)化為內(nèi)培資料在公司內(nèi)進(jìn)行學(xué)習(xí)、推廣。(企業(yè)所有參加過(guò)外培的員工都有義務(wù)和責(zé)任加入)
4)、各部門(mén)業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人需加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)工作的服務(wù)意識(shí),充分發(fā)揮業(yè)務(wù)部門(mén)的主觀能動(dòng)性,積極主動(dòng)深入現(xiàn)場(chǎng)解決培訓(xùn)中的實(shí)際問(wèn)題,為企業(yè)營(yíng)造培訓(xùn)無(wú)處不在的氛圍!
通過(guò)資料查詢了解到早在1996年,當(dāng)時(shí)的國(guó)家勞動(dòng)和社會(huì)保障部與國(guó)家經(jīng)濟(jì)貿(mào)易委員會(huì)發(fā)布了《企業(yè)職工培訓(xùn)規(guī)定》,在第二十一條規(guī)定,企業(yè)應(yīng)按照以下國(guó)家規(guī)定提取、使用職工培訓(xùn)經(jīng)費(fèi):職工培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)按照職工工資總額的1.5%—2.5%計(jì)取。
培訓(xùn)預(yù)算:內(nèi)部培訓(xùn):
外部培訓(xùn):
確保培訓(xùn)效果的真實(shí)有效性
加大檢查指導(dǎo)力度(將培訓(xùn)過(guò)程的考核情況及結(jié)果與本人培的績(jī)效考評(píng)、職位晉升等掛鉤)主要目的是實(shí)現(xiàn)員工自我培訓(xùn)意識(shí)的提高。
培訓(xùn)是幫助員工提高生存能力和崗位競(jìng)爭(zhēng)能力的有效途徑,努力提高員工學(xué)習(xí)主動(dòng)性,建立一支高素質(zhì)的團(tuán)隊(duì)是人事部義不容辭的職責(zé),我們一定要站在公司建設(shè)具有永久競(jìng)爭(zhēng)力的企業(yè)戰(zhàn)略高度上重視員工的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),就必須落實(shí)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)。
人力資源作為企業(yè)發(fā)展的第一要素,但我們企業(yè)總是覺(jué)得人才梯隊(duì)難以跟上,優(yōu)秀的員工難選、難育、難用、難留?如何打造企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力,人才培養(yǎng)是關(guān)鍵,而人才的培養(yǎng),來(lái)源于員工通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和培訓(xùn),不斷提升自身的職業(yè)素養(yǎng)和知識(shí)技能,打造一支高效率的團(tuán)隊(duì),從而使企業(yè)從優(yōu)秀到卓越,永遠(yuǎn)基業(yè)常青!
資產(chǎn)評(píng)估師培訓(xùn)費(fèi)用 公墓人員培訓(xùn)方案篇五
一、培訓(xùn)對(duì)象:
二、培訓(xùn)時(shí)間:2016年10月7日——2017年1月10日
三、培訓(xùn)目標(biāo)與規(guī)格
(一)培訓(xùn)目標(biāo)
本次培訓(xùn)為期一學(xué)期,通過(guò)培訓(xùn)學(xué)員應(yīng)掌握電工基本操作,能夠從事電氣設(shè)備選型、生產(chǎn)、安裝、調(diào)試與維修;機(jī)床控制線路的安裝、調(diào)試與維修;自動(dòng)控制設(shè)備與系統(tǒng)的安裝、調(diào)試、維護(hù),最終取得高級(jí)維修電工職業(yè)資格證書(shū)和plc程序設(shè)計(jì)師證書(shū)。
(二)培訓(xùn)規(guī)格
1.知識(shí)要求
(1)掌握一定的電氣工程技術(shù)基礎(chǔ)理論知識(shí),能對(duì)一般電氣控制線路能進(jìn)行分析,對(duì)電氣控制設(shè)備和系統(tǒng)進(jìn)行安裝、調(diào)試和維護(hù);
(2)能熟練識(shí)讀各類電氣工程圖紙和資料,正確繪制中等復(fù)雜程度的電氣工程圖紙。
(3)掌握低壓電器的基本原理及選用,掌握電機(jī)、電力拖動(dòng)和電氣控制方面的理論知識(shí);
2.技能要求
(1)常用電工電子線路分析能力;
(2)電工電子儀器儀表使用與維護(hù)能力;
(3)電氣工程圖識(shí)讀能力及計(jì)算機(jī)繪圖能力;
(4)電工基本操作能力;
(5)一般電氣設(shè)備的安裝、調(diào)試、維護(hù)能力;
(6)電氣控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、安裝、調(diào)試與維護(hù)能力;
(7)電力電子器件的選用和典型交、直流調(diào)速系統(tǒng)的安裝、調(diào)試、維護(hù)能力;
(8)中小型plc控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、安裝、調(diào)試與維護(hù)能力;
(9)常用單片機(jī)控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、調(diào)試、維護(hù)及開(kāi)發(fā)能力。
3.職業(yè)素養(yǎng)要求
(1)良好的政治思想素質(zhì)、職業(yè)道德素養(yǎng)和社會(huì)公德;
(2)健全的心理素質(zhì)和健康的體魄;
(3)吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作、誠(chéng)信和愛(ài)崗敬業(yè)的品質(zhì);
(4)自主學(xué)習(xí)和良好的社會(huì)適應(yīng)能力;
(5)正確的人生觀、價(jià)值觀和社會(huì)交往溝通能力;
(6)調(diào)研、組織、管理及自主創(chuàng)業(yè)的能力。
四、課程體系與主干學(xué)習(xí)領(lǐng)域信息
1.課程體系的架構(gòu)與說(shuō)明
本次培訓(xùn)圍繞高級(jí)維修電工職業(yè)崗位要求構(gòu)建課程體系。在分析維修電工職業(yè)崗位能力需求的基礎(chǔ)上, 明確崗位的要求, 確定學(xué)生應(yīng)掌握的知識(shí)和技能、學(xué)習(xí)領(lǐng)域, 以崗位工作過(guò)程為導(dǎo)向, 把專業(yè)課程知識(shí)體系解構(gòu), 重構(gòu)知識(shí)和課程體系, 整合教學(xué)內(nèi)容, 突出職業(yè)能力培養(yǎng), 形成培訓(xùn)課程體系。在課程設(shè)置時(shí), 應(yīng)以培養(yǎng)學(xué)生技術(shù)應(yīng)用能力和基本素質(zhì)為主線, 以實(shí)現(xiàn)知識(shí)和技能目標(biāo)為基本出發(fā)點(diǎn),打破學(xué)科界線, 重組課程結(jié)構(gòu), 形成模塊化課程、項(xiàng)目課程, 開(kāi)發(fā)綜合化的新課程, 并將維修電工(高級(jí))職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)融入教學(xué)內(nèi)容之中,構(gòu)建工作過(guò)程導(dǎo)向的漸進(jìn)式、模塊化職業(yè)能力培養(yǎng)的課程體系。
2.主干學(xué)習(xí)領(lǐng)域信息
1
電機(jī)與電氣控制
1、掌握各類電機(jī)與電氣控制技術(shù)相關(guān)理論;2、掌握直流電機(jī)、變壓器、三相異步電動(dòng)機(jī)和控制電機(jī)的使用與維修;?3、掌握電氣控制的維修技能。4、掌握典型機(jī)械加工設(shè)備的維修、電氣故障排除。
1、考試成績(jī)60%
2、實(shí)驗(yàn)成績(jī)40%
2
電力電子及變頻技術(shù)
1、掌握電力電子器件的'正確選用;2、掌握電力電子器件參數(shù)計(jì)算、電路參數(shù)測(cè)量、調(diào)整技能;3、能識(shí)讀電力電子線路圖、以及故障排除等方面的技能;4、具備使用仿真軟件進(jìn)行電路調(diào)試的技能。5、掌握變頻器的參數(shù)設(shè)置、調(diào)試、維護(hù)技能。
1、考試成績(jī)40%
2、應(yīng)用報(bào)告20%
3、實(shí)驗(yàn)成績(jī)30%
4、仿真圖10%
3
plc應(yīng)用技術(shù)
(理實(shí)一體化)
1、掌握plc的基本功能、指令系統(tǒng);2、學(xué)會(huì)使用plc進(jìn)行程序設(shè)計(jì)的方法;3、具有控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、安裝、調(diào)試與維護(hù)技能;4、具備使用仿真軟件進(jìn)行程序仿真的技能。
1、理論考核30%
2、實(shí)踐考核60%
3、仿真10%
4
電氣控制技術(shù)實(shí)訓(xùn)
1、掌握電氣控制的安裝接線技能;2、掌握常用低壓電器和電動(dòng)機(jī)典型控制線路的安裝與檢修;3、具備典型機(jī)床電氣控制線路及常見(jiàn)故障的排查的技能。
1、考試成績(jī)50%
2、應(yīng)用報(bào)告20%
3、實(shí)驗(yàn)成績(jī)30%
5
供配電技術(shù)
1、掌握電力設(shè)備的正確選用;2、掌握電力繼電保護(hù)技術(shù)的基本理論;3、掌握供配電線路的安裝與檢修;4、具備小型變電所的設(shè)計(jì)與施工能力。
1、考試成績(jī)40%
2、應(yīng)用報(bào)告20%
3、實(shí)驗(yàn)成績(jī)30%
?
1.職業(yè)技能(資格)證書(shū) 維修電工(高級(jí));
程序設(shè)計(jì)師(中級(jí))。
六、維修電工(高級(jí))開(kāi)課計(jì)劃表
類別
序號(hào)
學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程
課程性質(zhì)
學(xué)時(shí)分配
備注
?
合計(jì)
理論
實(shí)踐
?
?
1
電機(jī)與電氣控制
必修
50
20
30
項(xiàng)目化
?
2
plc應(yīng)用技術(shù)
必修
80
20
60
項(xiàng)目化
?
3
電力電子及變頻技術(shù)
必修
40
30
10
?
?
4
電氣控制技術(shù)綜合實(shí)訓(xùn)
必修
30
4
26
項(xiàng)目化
?
5
培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告
必修
10
10
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
?
總????計(jì)
?
?
1.
建筑施工人員培訓(xùn)方案-培訓(xùn)方案
2.
銷售人員培訓(xùn)方案-培訓(xùn)方案
3.
標(biāo)書(shū)人員培訓(xùn)方案-標(biāo)書(shū)培訓(xùn)方案
4.
保險(xiǎn)銷售人員培訓(xùn)方案-工作方案
5.
新銷售人員培訓(xùn)方案-工作方案
6.
管理人員培訓(xùn)方案-培訓(xùn)方案
7.
新進(jìn)銷售人員培訓(xùn)方案-工作方案
8.
銷售人員培訓(xùn)方案設(shè)計(jì)-工作方案
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