確定目標是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計劃開展某項工作的時候，我們需要為領導提供多種工作方案。通過制定方案，我們可以有計劃地推進工作，逐步實現(xiàn)目標，提高工作效率和質量。下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幼兒園籃球展示宣傳方案篇一
2018-10-08本文目錄2018籃球活動方案籃球比賽活動方案籃球聯(lián)賽活動方案師生籃球聯(lián)誼賽活動方案為了豐富我校學生的校園文化生活，提高學生的身體素質和積極性,全面推進職業(yè)教育，增進各班級與各年級同學之間的交流,決定從即日起，舉行學生籃球比賽,活動安排如下:一．比賽日期與地點時間：5月27日黨團活動課正式開始（根據(jù)天氣情況；如有調整另行通知）。
地點：學?；@球場。
二．活動方式1．各班組成參賽隊，各組選派5名同學參賽，2名（含2名以上）同學替補和一名隊長。
2．各班沒有參賽的同學由班主任組織成拉拉隊。
三．比賽方法比賽一共分為a、b、c三個組；a組為男子組；b組為女子組；c組為男、女混合組（男同學3名，女同學2名參賽）；四．比賽規(guī)則1．比賽規(guī)則將基本參照國際籃聯(lián)籃球規(guī)則并根據(jù)實際情況做出一定改動。
2．比賽采用上下半場制，每半場的比賽時間為二十分鐘，中場休息五分鐘.五．活動組織1．組織部門：黔東南州德才科技職業(yè)技術學校政教科、校團委、學生會。
2．比賽裁判：楊老師及學生若干。
3．比賽計分、計時：校團委。
4．比賽場紀律維持：學生會紀檢部、體育部。
5．衛(wèi)生責任：各班拉拉隊打掃所站位置，學生會xxx進行監(jiān)督和協(xié)助。
6．后勤保障：學生會生活部、文藝部及各班后勤保障人員。
六．比賽注意事項1．本次比賽是以團結進取、友誼第一為目的；一切都得尊重裁判判罰、遵守規(guī)則，文明比賽，不得請外援（參賽運動員必須為本班在校學生，各隊員請備好球服）。
2．各隊必須準時到達指定比賽場地，有事者必須提前向舉辦部門領導說明，如無故遲到5分鐘，當棄權處理，并判給對方勝。
3．每場比賽學生會派出協(xié)助人員，主要任務是協(xié)助比賽正常進行。
4．各班注意學生安全，實行班主任負責制，學生管理處干事協(xié)助管理。
七．獎勵（一）獎勵項目1．第一名2．精神文明獎一個3．最具有價值球員（男、女mvp）（二）獎勵內容1．第一名，加班級操行分50分/組，獎狀一張，紀念照片每人一張；2．精神文明獎獎勵一組，加班集操行分30分，獎狀一張；3．最具有價值球員（男、女mvp）獎勵精美紀念品、榮譽證書。
籃球比賽活動方案2018籃球活動方案（2）|返回目錄四、比賽時間：下午第七節(jié)課（周一、三、五）或第八節(jié)課（周二、四）開始五、比賽地點：學?；@球場六、比賽規(guī)則：1、每場比賽分上下半場，各15分鐘，其中半場之間休息5分鐘，凡遲到超過5分鐘的班級按棄權處理。
做得好的班級可獲得最佳宣傳創(chuàng)意獎”。
凡精心組織的班級，頒發(fā)最佳組織獎”；凡組織不力者，影響班級考核。
【范例】一、目的為活躍學生的課余文化生活，慶祝五四青年節(jié)。
通過球賽為學生之間提供增進互相了解和溝通的機會，提高學生集體主義榮譽感，培育學生的凝聚力、向心力、歸屬感，鍛煉培養(yǎng)學生的體育精神。
地點:學校八三球場.四、參賽范圍我校高一級以班為單位參加五、比賽具體要求：(1)比賽的組織成員要做好比賽的各項準備工作。
(2)比賽組織成員，必須職責明確，做到公平、公正、公開。
(3)整個比賽過程中，隊員應服從組織安排、聽從指揮。
(4)比賽過程中，注意安全。
(5)所有隊員應發(fā)揚團隊精神，保持友誼第一，比賽第二”。
(6)比賽時間內遲到10分鐘的球隊作自動棄權處理。
(7)如果在比賽的時間內由于下雨而不能進行比賽的，就順延到第二天進行。
(8)在比賽的過程中必須服從裁判的判罰，否則取消參賽資格(9)參賽隊伍不能請外援,必須是本班學生.(10)各班必須推薦一位能勝任裁判工作的同學擔任此次比賽裁判，裁判員必須聽從賽務組的安排出勤，并做到公平公正。
2、按制定的賽程圖抽簽結果進行比賽。
個人犯規(guī)累計達5次后離場；每節(jié)全隊犯規(guī)累計達4次以后，執(zhí)行罰球。
各參賽隊須準備深淺各一套比賽服。
為公平起見，各隊均不得外請專業(yè)運動員。
如遇兩隊積分相同，則按其雙方勝負記錄排名，勝方列前；如遇兩隊以上積分相同則按他們之間比賽時的得失分率排列名次。
第一名xx元，第二名1500元，第三名1000元。
如參賽隊不服裁判判決，須在比賽結束后3小時內向裁判組書面投訴，裁判組24小時內進行答復；裁判組不接受口頭申訴。
比賽開始后遲到10分鐘作棄權處理。
居住或工作在我轄區(qū)的個人亦可以社區(qū)為單位組隊參加。
轄區(qū)內機關企事業(yè)單位、中小學校、部隊等以單位形式參賽；每人須交1寸近照2張。
前三節(jié)可各暫停一次，第四節(jié)可暫停兩次，暫停時間為半分鐘；換人不限名額，但第四節(jié)最后兩分鐘不能換人。
若比賽在規(guī)定時間內比分打平，則休息兩分鐘，再打加時賽五分鐘，必要時要延長幾個這樣的五分鐘，直到分出勝負為止。
每個隊員運動服前后必須有清晰號碼，單色并與運動服的顏色有明顯的區(qū)別。
本次比賽將設道德風尚獎、優(yōu)秀組織獎、最有價值球員獎、優(yōu)秀裁判員獎。
每場比賽由本場負責人員結合裁判意見綜合評比。
每場比賽由本場負責人員結合裁判意見綜合評比。
幼兒園籃球展示宣傳方案篇二
為了切實推進幼兒園的籃球操體育特色，增強幼兒的身體素質，提高我園幼兒球操的質量，讓幼兒養(yǎng)成認真做好操的.良好習慣，經(jīng)研究決定，幼兒園將于4月13日下午舉行籃球操比賽。
（一）抽簽決定比賽班級及順序。（托小班）
抽簽時間：4月13日。
（二)以進場——拍球——退場的程序比賽,具體流程與平時上操相同。
（一）各班要求統(tǒng)一園服。
（二）各班必須保持進出場秩序。
一、入場與退場（30分）（入場20分、退場10分）
（一）幼兒要四路或六路縱隊進場進行比賽（入場站定后有口號）。
（二）從入場到退場要快速有序、合理。
（三）老師指揮時口令準確，聲音洪亮。
二、做操(70分)
（一）動作正確性（20分）
1、球操動作是否標準。
2、動作幅度是否達到標準。
（二）節(jié)奏（30分）
1、動作的快慢是否與節(jié)奏相符。
2、團體動作是否整齊劃一。
3、動作的協(xié)調、連貫性。
（三）精神面貌整體富有表現(xiàn)力（20分）
精神狀態(tài)是否朝氣蓬勃，充滿活力，是否帶給人積極向上的精神風貌，態(tài)度是否積極認真，整個競賽過程自然流暢，動作舒展，給人以美的感受。
1、評委計分（不去最高分和最低分，求最后平均分）按分數(shù)高低排名，排名將列入最后的活動工資考核。
幼兒園籃球展示宣傳方案篇三
為了豐富教師的文娛生活，提高教職工的身體素質，培養(yǎng)教職工的團隊精神，增強教職工的凝聚力，增進交流，溝通情感，讓教職工們以飽滿的`工作熱情投入到工作中，促進學校和諧發(fā)展，落實以人為本精神，經(jīng)學區(qū)決定舉行教職工籃球比賽。
團結、奮進、拼搏
友誼第一比賽第二
20xx年5月28日—20xx年5月30日
順化寄宿制小學
上片代表隊中片代表隊
下片代表隊寄宿制小學
主任：劉佳國
成員：彭雄趙建華王華才朱文學劉建學
張華單宣德龔生喜張才志閆愛彪李長斌李蔭彬何長東
裁判長：張元緒
裁判員：劉佳國趙建華張元緒保壯志計時計分員：由主場學校選派九、比賽辦法：采用單循環(huán)制，共計6場比賽。
1、比賽采用國際籃球比賽通用規(guī)則。
2、比賽采用2節(jié)制，每節(jié)比賽20分鐘，中間休息10分鐘，兩節(jié)共計40分鐘。比賽按照國際比賽規(guī)則操作，以分數(shù)最多一方為本場勝利者。
3、比賽時要絕對服從裁判；個人累計犯規(guī)5次必須離場。
4、各參賽對隊長有權向裁判提出疑問，隊員有過激行為當違反體育道德處理，取消當場比賽資格。
1、比賽必須堅持友誼第一、比賽第二原則，裁判必須嚴格公正執(zhí)法；比賽雙方隊員必須服從裁判的一切判罰，不得攻擊、干擾裁判；不得打假球，攻擊對方球員；如有上列情況者，視情節(jié)嚴重程度給球員乃至球隊予以處罰。
2、為保證比賽公平和公正，每場比賽由“第三方”推薦的裁判擔任裁判。
3、要求裁判和隊員提前半小時到達比賽場地熱身、以保證球員安全。
比賽分為第一名、第二名、第三名，第四名。
一，并印有號碼。
順化學區(qū)
20xx-5-20十五、其他未盡事宜，另行通知。
順化學區(qū)教職工籃球比賽安排5月28日
上午：寄宿制小學——上片隊下午:中片隊——下片隊5月29日
上午：上片隊——中片隊5月30日
上午:上片隊——下片隊
下午：寄宿制小學——下片隊下午：寄宿制小學——中片隊
順化學區(qū)教職工籃球比賽計分表
幼兒園籃球展示宣傳方案篇四
1.發(fā)展幼兒的運動水平，提高幼兒的肌體協(xié)調能力。
2.激發(fā)幼兒積極參與競爭的意識，并能遵守游戲規(guī)則。
3.促進幼兒手腳和全身動作的協(xié)調性和靈活性。
4.喜歡與同伴合作，體驗運動的挑戰(zhàn)與快樂。
5.鼓勵幼兒積極參與游戲，體驗游戲帶來的快樂。
一些小型的籃球架和小籃球(幼兒分成幾組，數(shù)量就為幾)。
1、將幼兒分成幾個小組。
2、每一小組都排成一列，站在統(tǒng)一的起跑線后。
3、排頭小朋友跑到籃球架處(距離幼兒隊伍10~15米)，然后跳起來投籃。
4、要求撿起投進籃筐的球，抱著球跑回出發(fā)地，把球交給后面的幼兒。
5、第二名幼兒接到球后，重復第一名幼兒的動作。
6、以此類推，直至排尾幼兒抱著球回到隊伍中，才算結束任務。
7、比較哪組幼兒投進的最多則贏得比賽。
活動過程中，教師應注意幼兒的安全，特別是隊伍中幼兒會出現(xiàn)推搡的動作，尤其要當心。應多做提醒!
幼兒園籃球展示宣傳方案篇五
為了切實推進幼兒園的籃球操體育特色，增強幼兒的身體素質，提高我園幼兒球操的質量，讓幼兒養(yǎng)成認真做好操的良好習慣，經(jīng)研究決定，幼兒園將于4月13日下午舉行籃球操比賽。
（一）抽簽決定比賽班級及順序。（托小班）
抽簽時間：4月13日。
（二)以進場——拍球——退場的程序比賽,具體流程與平時上操相同。
（一）各班要求統(tǒng)一園服。
（二）各班必須保持進出場秩序。
一、入場與退場（30分）（入場20分、退場10分）
（一）幼兒要四路或六路縱隊進場進行比賽（入場站定后有口號）。
（二）從入場到退場要快速有序、合理。
（三）老師指揮時口令準確，聲音洪亮。
二、做操(70分)
（一）動作正確性（20分）
1、球操動作是否標準。
2、動作幅度是否達到標準。
（二）節(jié)奏（30分）
1、動作的快慢是否與節(jié)奏相符。
2、團體動作是否整齊劃一。
3、動作的協(xié)調、連貫性。
（三）精神面貌整體富有表現(xiàn)力（20分）
精神狀態(tài)是否朝氣蓬勃，充滿活力，是否帶給人積極向上的精神風貌，態(tài)度是否積極認真，整個競賽過程自然流暢，動作舒展，給人以美的感受。
1、評委計分（不去最高分和最低分，求最后平均分）按分數(shù)高低排名，排名將列入最后的活動工資考核。
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