兒童畫活動 活動方案

為有力保證事情或工作開展的水平質量，預先制定方案是必不可少的，方案是有很強可操作性的書面計劃。通過制定方案，我們可以有條不紊地進行問題的分析和解決，避免盲目行動和無效努力。以下是小編給大家介紹的方案范文的相關內容，希望對大家有所幫助。

兒童畫活動 活動方案篇一

“健康每一天，從愛牙開始”

提高口腔保健意識及對孩子口腔健康的關注程度。

宣傳口號

1、維護口腔健康，增進全身健康。

2、愛牙護齒保健康，生命質量有保障。

3、擁有健康口腔，笑容和諧美麗。

4、口腔健康是人類文明的標志。

5、口腔不健康，發(fā)音影響大。

6、早晚刷牙，飯后漱口，牙齒健康。

7、定期進行口腔健康檢查，定期洗牙，遠離口腔疾病。

衛(wèi)生院防保站門前及主要人口密集的地方

1、 愛牙日活動期間，在防保站門前張貼宣傳畫、橫幅、營造良好的宣傳氛圍。

2、 在防保站門口適當的位置設立口腔健康咨詢點，發(fā)放口腔健康宣傳資料。

3、 在主要街道設咨詢臺，發(fā)放宣傳單。

4、 各個學校的班級組織口腔健康知識講座，宣傳板面展出等活動。

5、 同時，加強媒體宣傳，以多種形式開展口腔健康教育活動。

兒童畫活動 活動方案篇二

根據我校開展體驗的活動要求，為使學生深深體會到美化環(huán)境的好處，四（2）開展家庭養(yǎng)花養(yǎng)草實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對花草生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，環(huán)境意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

良好的環(huán)境是我們學習，工作，生活的一個重要條件，美化環(huán)境是哺育一切生命的乳汁。為了營造一個美好環(huán)境，為了讓同學們體驗到勞動的樂趣，提高同學們的勞動積極性，組織這次家庭養(yǎng)花養(yǎng)草活動，親眼目睹花草的絢麗，體會到美化環(huán)境是多么重要，決定以實際行動來用花草美化環(huán)境。

1、家庭養(yǎng)花養(yǎng)草播種行動：

在中隊會上向全體隊員發(fā)出號召：人人參與家庭養(yǎng)花，養(yǎng)草系列活動，為美化凈化環(huán)境盡一份力。

2、參觀生態(tài)種植園

在參觀生態(tài)種植園時，感受到花草的美?；貋砗箝_展了養(yǎng)花養(yǎng)草活動，做到了美化環(huán)境從我們做起，從小事做起。

3、開展“互幫互學，我們一起來養(yǎng)花養(yǎng)草”活動：

要求每位同學在爸爸媽媽帶領下種養(yǎng)花草?！按笫譅恐∈帧?，讓學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對花草生長的了解，增強環(huán)保意識。

4、成果評比活動：

1、準備階段組織隊員學習有關家庭養(yǎng)花，養(yǎng)草技能，從中體會到美化環(huán)境的重要，有利于指導他們的實踐行為。

2、組織同學們在家里養(yǎng)花、養(yǎng)草，讓學生感到勞動的愉悅，認識美化環(huán)境的重要性。

3、從這次活動中培養(yǎng)他們的動手能力，與人合作交流能力，以及觀察能力

通過這次活動使每一隊員都受到教育，美化環(huán)境是我們義不容辭的責任，美好環(huán)境對我們的重要性，深化活動主題。

20xxxx年3月——20xxxx年6月

人員在班上隊員自由組合。

兒童畫活動 活動方案篇三

1、增進教師與家長的交流，向家長宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長了解孩子在園的生活學習情況；了解幼兒園的教育工作，能主動配合，做到家園互動。 2、立足于幼兒園，放眼社會，充分發(fā)揮幼兒園教育的輻射作用，爭取社會各個方面對實現幼兒園管理目標的大力支持，協(xié)調好幼兒園教育與家庭教育的關系，進一步推進我園素質教育向縱深發(fā)展。

3、讓小朋友們樂意與同伴、家長一起參加游戲活動，增進家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動的樂趣。

4、培養(yǎng)幼兒大膽的個性，敢于在眾人面前大膽表現自己，表達自己的創(chuàng)造性思維與能力。

二、活動宗旨：家園同樂，健康和諧 三、活動要求：

1、教師在半日活動的設計和安排中，要盡量考慮生活環(huán)節(jié)的合理化，考慮幼兒的年齡特點和活動興趣所在，使幼兒學得輕松、玩得愉快。

2、在具體教學中，教師們一定要注意面向全體，使每一個孩子都有發(fā)言或者動手操作的機會，使家長能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現。

3、在活動環(huán)節(jié)的設計中，提倡親子活動的環(huán)節(jié)，使我們的家長能夠參與到活動中來。

4、活動后教師應有意識地請家長提出合理的意見和建議，同時幫助家長解決疑難問題，使我們的家長開放日活動，真正成為幼兒園、家庭的合作活動。

四、活動準備：

小小班：親子課教學，可選科目為：健康、社會、藝術

小 班：可選科目為：語言、健康、社會、藝術，設計為親子活動類型 中大班：五大領域內容自選，要求要親子參與環(huán)節(jié)。

3、做好早早操、早鍛煉的展示準備，加強早操練習，動作整齊，有力，秩序井然進退場。

4、做好各生活環(huán)節(jié)幼兒的處理能力學習指導工作、保育員做好各項衛(wèi)生、消毒及保健工作。

5、親子運項目的確定及場地的布置與劃分，游戲的玩法與規(guī)則的確立并張貼告知家長等。

附：工作具體流程表：

目標：訓練寶寶如何邁步，體會走路的動作感覺。 玩法：1、4個家庭為一組。家長和幼兒面對面站好。

2、用雙手拉著寶寶的手，寶寶的小腳踩在家長的大腳上，帶動寶寶向前邁步。 3、游戲分組進行。

4、老師及時獎勵獲勝幼兒。

（二） 小班： 游戲一：移步換景

準備：四塊大的地墊，起點線，終點線 玩法：

游戲二：袋鼠媽媽的口袋 準備：四個大口袋 玩法：

兒童畫活動 活動方案篇四

通過兒童畫社團活動，使學生掌握一些兒童想象畫的相關知識，和一些繪畫的基本技法，通過活動了解、認識兒童想象畫，培養(yǎng)他們的興趣，使他們受到美的感染與熏陶，提升審美、觀察等綜合能力。下面是本站小編整理

活動總結

一、挑選隊員，充實后備力量

本學期，我們畫社共有隊員15人參加訓練。一個學期下來，這些小隊員有了非常明顯的進步，創(chuàng)作的作品著實讓大家驚嘆!我們畫社有一部分學生，他們只是憑著好奇心和興趣來學，其基本功并不是很好，這部分學生與我們挑選的學生相比有著一定的差距。為了能做到讓他們學到知識，又要滿足其他學生，我們分別給他們制定不同程度的訓練目標，學習中讓他們互相幫助。通過一個學期的訓練，這些學生的繪畫水平都有了一定程度的提高。

二、臨摹創(chuàng)作相結合，探究新的繪畫技能和方法

本學期我們小組非常注重提高學生的造型能力，通過臨摹練習，讓學生在臨摹中取人之長補己之短，扎實提高了學生的造型表現能力和畫面的裝飾技巧。與此同時，學生的色彩表現力和涂色的技巧也有了非常大的進步。通過師生的共同努力，孩子們逐漸掌握了基本的表現技法，創(chuàng)作的作品也有了明顯的進步，但在今后的訓練中我們還要不斷努力。

三、作品成果：

本學期我們鼓勵學生積極創(chuàng)作，共計作品有20多件，精品有10多幅。其中作品質量較高數量較多的有以下幾位同學，她們是：蔣鈺涵、孫心怡、盛吳華、陸婕。收集整理了優(yōu)秀作品后，我們還在學校里舉辦了繪畫成果展，拓寬了學生的視野，提高了他們的繪畫技能。本學期參加了丹陽市現場畫和環(huán)保繪畫比賽，獲得了多名一、二等獎，成績在丹陽市農村小學中名列前茅。

四、不足之處和今后的發(fā)展方向：

我們兒童畫社平時組織的寫生活動還比較少，不利用學生造型能力的提高，以后還要多多加強這方面的訓練。

一、培養(yǎng)了學生的對美術的興趣：

本學期參加美術興趣小組的人數與上學期相比有了明顯的增多，很多學生是本學期剛剛報名參加，在以前并沒有經過相應的培養(yǎng)訓練，只是憑著好奇心、興趣來學，其基本功并沒有得到鍛煉。這一部分學生與之前就參加美術興趣小組的學生相比有著一定的差距。為了能做到讓他們學到知識，又要滿足其他學生，本學期我采用了油畫棒和水彩筆并用教學法。

油畫棒這種最普遍的繪畫工具每一個小孩子都能接受，在平時的美術課上孩子們使用的最多的工具也是它。在美術興趣小組活動中采用這種繪畫工具學生能很輕松的表現。同時也使一部分沒有基礎的學生克服了的畏懼心理。當然美術興趣小組應該有自己的特色，如果只是教簡單的油畫棒也就失去了開展這一興趣課的意義，而且另一部分有基礎的學生也得不到進一步的發(fā)展，所以本小組在進行油畫棒基礎教學的同時也加入了水彩筆技法教學。

二、增加了學生參與實踐的機會：

重視激發(fā)學生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學生的實踐能力。本學期積極我為學生創(chuàng)設有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學習環(huán)境，通過思考、討論、對話、等活動，引導學生在美術創(chuàng)作活動中，創(chuàng)造性的運用美術語言;鼓勵學生在欣賞活動中，開展探究性的學習，發(fā)展自己獨特的見解。由于興趣小組不僅有室內的理論學習而且還參與了實踐，給很多同學以動手的機會，而更大的就是“美術來源于生活而美化生活”，使他們意識到學習美術的用處。當然也更增加他們的學習興趣。

三、豐富了學生的精神文化生活

從單純的技能、技巧學習層提高到美術文化學習的層面。在這學期的美術教學中結合學校學習、力行《

弟子規(guī)

當然，在我的工作中還存在著很多的不足，如知識面不寬，學生的臨場發(fā)揮不好等。我也期待著自己的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展。因此，在下學期的工作中，我將繼續(xù)努力，爭取更大的成績。

1、開課之前，我及時根據學生的實際情況，制定了活動計劃，確定了符合學生現狀的活動目標。

2、每周三、四下午的社團活動課，對學生來講是非常有趣，也是非常重要的兩節(jié)課。

3、為使學生掌握兒童想象畫的相關知識，掌握兒童想象畫的基本技法，在活動教學中我既注意有的放矢，同時也抓住重點突破難點，每節(jié)課學生都有一定的收獲。

4、活動教學中注意適合學生的心理和生理特點，注意循序漸進和趣味性。第一階段：激發(fā)學生興趣，了解兒童想象畫的基本知識。第二階段：陶冶學生情操，教給方法，掌握一定的基本技能、技巧以及色彩知識。第三階段：讓學生走出課堂去體驗生活、體驗自然，激起學生創(chuàng)作的火花，大膽創(chuàng)新。

5、活動教學中加強示范，充分利用展示圖片、美術作品及電腦等教學手段，進行直觀教學。

育。充分發(fā)揮了美術教學情感陶冶的功能，培養(yǎng)了學生健康的審美情趣，提高了學生的審美能力。

7、圍繞以兒童想象畫創(chuàng)作為形式開展一系列活動：

(1)收集有關兒童畫的資料，了解兒童畫的繪畫方法、技巧。

(2)利用網絡資源進行兒童想象畫的藝術欣賞、評價。

(3)學生繪畫作品在校園文化平臺上進行展覽，并參加各種比賽。

總之，通過社團活動，使學生掌握一些兒童想象畫的相關知識，和一些繪畫的基本技法，同時通過一系列活動了解、認識了兒童想象畫，培養(yǎng)了他們的興趣，使他們受到美的感染與熏陶，提升審美、觀察等綜合能力。

兒童畫活動 活動方案篇五

五四運動是一次偉大的反帝反封建運動、偉大的思想解放運動和新文化運動，五四的旗幟是愛國主義的旗幟，五四的精神實質是民主與科學。九十多年過去了，時代雖然發(fā)生了巨大變化，但五四的精神依然是引領我們的強大力量。開展五四青年節(jié)系列活動，對于引導、激勵廣大青年繼承和弘揚五四運動光榮傳統(tǒng)，動員廣大青年積極投身“新港灣、新青年”的實踐，推動港灣共青團加快發(fā)展、科學發(fā)展具有重大意義。

二、活動主題

凝聚青春力量，展現青年風采

三、活動口號

我青春、我快樂

四、活動時間

20__年4月-6月

五、活動內容

(一)弘揚五四精神，堅定理想信念。要根據“主題鮮明、重點突出、形式新穎、注重實效”的活動要求，大力開展五四精神傳承活動，通過演講比賽體現愛國、愛企業(yè)、重安全的主題，引導團員青年牢固樹立永遠跟黨走中國特色社會主義道路的堅定信念，知恩感恩、回報企業(yè)的觀念，養(yǎng)成自強不屈、勇于進取的品格。引導青年弘揚五四精神，積極投身新港灣建設、發(fā)展的事業(yè)中。

(二)加強互動交流，展示青春風采。五四期間，各級團組織要暢通與青年互動的渠道，廣大團干部要主動加強與青年的交流，傾聽青年呼聲，了解青年思想，幫助青年解決思想上的難題和生活上的困難。要善于利用文體活動，加強青年間互動交流，提升凝聚力、戰(zhàn)斗力。

六、活動要求

(一)加強領導，精心組織?！拔逅摹逼陂g開展團的活動，是展示團的形象，促進團的工作有利時機。各團支部要認真組織，按照“凝聚青春力量，展示青年風采”的活動主題，把今年的“五四”青年節(jié)活動與團建工作結合起來，與青年分類引導工作結合起來，與當前團組織的各項重點工作結合起來，與團員青年的愿望和需要結合起來，高度重視，加強領導，精心安排，抓好落實。

(二)大力宣傳，營造氛圍。要充分利用各種工具做好宣傳工作，特別是要高度重視qq群、微信等新媒體宣傳方式，加大宣傳力度，做好對“五四”紀念活動的集中宣傳展示工作。要唱響主旋律，積極營造良好的輿論氛圍，擴大團組織工作的影響力和覆蓋面，實現團的組織覆蓋全體青年，活動影響全體青年，通過一系列主題活動，增強廣大團員青年的責任感和民族自豪感。

(三)整合資源，創(chuàng)新模式。要充分發(fā)揮共青團的組織優(yōu)勢，積極聯(lián)系黨支部力量共同開展活動，要借鑒社會各類青年組織的有益活動方式不斷創(chuàng)新共青團活動模式。

各團支部參加的各類活動情況要認真總結，并在每項活動結束后的7個工作日內，將該項活動情況總結上報公司團總支。

兒童畫活動 活動方案篇六

一、便民一條龍服務中心工作

一是場地建設方面，由于我區(qū)辦公樓處于建設過程中，現在的辦公場地為臨時辦公場所，所以便民一條龍服務中心場地建設暫未規(guī)范，規(guī)劃在新辦公樓建成投入使用后，規(guī)范化建設東聯(lián)區(qū)便民一條龍服務中心場地，面積達120平方米。

二是項目入駐方面，我區(qū)進駐5個服務窗口，分別為民政、建設、國土、計生、勞保，共計18個項目，設立1名中心主任負責，5名窗口工作人員。

三是制度建設方面，按要求我區(qū)便民一條龍服務中心命名為威遠縣東聯(lián)區(qū)便民一條龍服務中心，建立健全了首問責任制、廉政建設制度、責任追究制度、限時辦結制度、服務承諾制度、考勤制度等各項制度，各項制度、辦事須知等規(guī)范上墻。四是行政審批軟件系統(tǒng)聯(lián)網建設工作，我區(qū)及時安排人員參與縣政務中心組織的建設培訓會，并于規(guī)定時間完成我區(qū)行政審批軟件系統(tǒng)聯(lián)網建設，實現老百姓網上咨詢，網上申請，網上審批，減少了辦事流程，為老百姓辦事提供了便利。全年，共為群眾辦理各類事項21xx余件，辦結20xx件，辦結率為99%，便捷的行政舉措和優(yōu)質熱情的服務，受到辦事群眾的一致好評。

二、村(社區(qū))便民代辦點建設工作

全區(qū)14個村(社區(qū))建立了便民一條龍服務中心代辦點，實行村四職干部輪流坐班制，各代辦點代辦流程圖，代辦點辦事須知，及代辦點代辦制度做到規(guī)范上墻，落實了代辦點工作職責，制作了便民一條龍服務卡內容包括代辦事項、代辦人及電話。全年，各村(社區(qū))累計代辦1300余項次。全程代理實行無償服務，申請人只需交納審批辦證的有關費用，一律不再加收任何費用。

三、主要工作舉措

1、加強領導，落實責任區(qū)黨委、政府高度重視便民一條龍服務中心工作，由黨委副書記具體負責，各辦主任協(xié)助抓好建設工作。按照縣上要求，應進駐便民一條龍服務中心的18項服務內容已全面進駐，做到了應進必進。全區(qū)13個村(社區(qū))建立便民一條龍服務站。

2、創(chuàng)新思路，突出重點在便民一條龍服務建設中，我區(qū)注重創(chuàng)新工作思路，做到“四個結合”:一是把便民一條龍服務工作與目標考核相結合;二是把便民一條龍服務中心工作與便民惠民服務站工作相結合;三是把便民一條龍服務工作與開展干部作風整頓、落實科學發(fā)展觀活動相結合;四是把便民一條龍服務中心與黨風廉政建設相結合。通過這“四個結合”，有力地推進了便民一條龍服務工作的開展，提高了便民一條龍服務質量和工作水平，取得了明顯的實效。

3、工作規(guī)范，措施完善根據我區(qū)實際情況，便民一條龍服務中心采取集中辦公”與“個別值班”相結合。“集中辦公”即:每逢趕場天，所有窗口單位的工作人員準時滿員到崗?！皞€別值班”即:非趕場天，便民一條龍服務站輪流安排一至二名工作人員值班以維持便民一條龍服務站的日常接待、接件、咨詢等工作。

四、存在的問題

1、由于經濟困難，便民中心必備的一些辦公設備還不能解決，無法完全推進網上辦公。

2、村級便民一條龍服務室條件有限，無網絡支持，對于群眾網上查閱相關資料不能滿足。

五、下一步工作打算

一是做好宣傳工作。要通過張貼公告、印發(fā)宣傳單、集會宣傳等，在群眾中進行廣泛的宣傳，讓群眾認識到中心確實是好，確實便民。二是拓寬服務領域。區(qū)便民中心要堅持在做好大廳窗口工作作為到中心的群眾提供好服務的同時，拓寬服務領域，豐富服務形式。三是加強中心隊伍建設。抓隊伍教育培訓，一要強化宗旨教育，二要加強業(yè)務技能培訓。總之，我區(qū)便民一條龍服務中心通過三年多來的運行，方便群眾辦事，促進了農村經濟發(fā)展和社會和諧穩(wěn)定，取得了明顯成效，但同先進單位相比還有一定差距，今后，我們將進一步加大工作力度，真正把便民一條龍服務中心建設成服務群眾的民心工程。

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