為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是有很強可操作性的書面計劃。寫方案的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀。
線下思政活動方案 線下活動方案篇一
充分利用十一長假契機，整合資源，有計劃、有策略的`開展一次時間跨度較長的促銷活動，更好的傳達_家具的經(jīng)營理念，提升企業(yè)品牌形象，拉動產(chǎn)品銷售，實現(xiàn)品牌形象與產(chǎn)品銷量的同步提升。
活動主題：5600元套裝組合家具一元秒殺
活動口號：十一買家具就來__
充分利用__兩大契機，通過一元秒殺、特惠套裝組合家具等促銷手法，直接讓利于消費者，從而提高產(chǎn)品銷量及擴展__的品牌影響。
20__年9月10日-20__年10月5日
___
1、__一元“秒殺”更勁爆！
2、__預(yù)訂套裝家具更驚喜！
3、__套裝組合家具更超值！
線下思政活動方案 線下活動方案篇二
1）現(xiàn)場建立以項目經(jīng)理為首的防疫工作小組，遵守《^v^傳染病防治法》和^v^第376號令《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》，加強領(lǐng)導(dǎo)、強化責(zé)任，把預(yù)防食物中毒、預(yù)防傳染性疾?。ㄈ鐐魅拘苑堑湫头窝缀推渌οx，以防止對施工人員、現(xiàn)場和工程造成任何危害。
2）建立應(yīng)對食物中毒、傳染性疾病的應(yīng)急機制，編制應(yīng)急預(yù)案。
3）現(xiàn)場全封閉，項目實行準(zhǔn)軍事化管理，嚴防死守，嚴格實行出入登記制，避免群體出入，嚴禁外來人員在工地留宿。
4）加強分包隊伍管理，保持勞務(wù)隊伍穩(wěn)定，避免頻繁調(diào)動。項目每天根據(jù)民建隊花名冊認真對民工逐人清理核對，發(fā)現(xiàn)外來人員一律清退。
5）請專業(yè)衛(wèi)生防疫部門定期對現(xiàn)場、工人生活基地和工程進行防疫和衛(wèi)生的專業(yè)檢查、消毒和處理，包括消滅白蟻、鼠害、蚊蠅和其他害蟲，以防止對施工人員、現(xiàn)場和工程造成任何危害。
6）加強職工、民建隊工人宿舍管理，改善職工居住條件。堅持每天打掃衛(wèi)生，確保室內(nèi)通風(fēng)良好、空氣流動，人均面積不少于2m2。
7）食堂工作人員加強注重個人衛(wèi)生，工作時，戴上口罩和手套；食堂內(nèi)做到保持通風(fēng)、換氣，定期對室內(nèi)外環(huán)境進行消毒，保持室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生清潔。食堂內(nèi)生熟食品嚴格分開，決不允許出售剩余菜飯。
8）現(xiàn)場設(shè)專用隔離間，如有疫情發(fā)生，立即進行隔離，并上報防疫部門。
應(yīng)急預(yù)案
1）如該工地被市衛(wèi)生行政部門確定為受傳染性疾病污染的建筑工地，立即采取隔離控制管理，停止與外界的一切交往，杜絕疫情進一步擴散。
2）成立疫情管理機構(gòu)
3）成立疫情隔離控制指揮部、負責(zé)隔離控制協(xié)調(diào)指揮工作，指揮部由建設(shè)單位、總包單位、監(jiān)理單位、分包單位的主要負責(zé)人和政府、衛(wèi)生防疫部門、公安機關(guān)負責(zé)人共同組成，總承包單位負責(zé)人負總責(zé)。
4）成立現(xiàn)場應(yīng)急管理機構(gòu)，對工地疫情防治、隔離控制、生活保障、治安保衛(wèi)及對外聯(lián)系實施具體管理。現(xiàn)場應(yīng)急管理機構(gòu)由建設(shè)單位、總承包單位、監(jiān)理單位和分包單位項目負責(zé)人組成，總承包單位項目負責(zé)人總負責(zé)。
5）對疫情工地實行嚴格封閉管理
6）工地大門、圍擋的設(shè)置牢固嚴密，并保證切斷工地與外界的直接接觸。
7）加強現(xiàn)場保衛(wèi)，做到每日24小時巡邏檢查和門衛(wèi)24小時值班，配備足夠的保安人員，保證發(fā)生疫情后，工地人員不外出。
8）工地內(nèi)采取嚴密的隔離措施：
對于與疫情密切接觸者，進行重點隔離，密切接觸者嚴格按防疫部門要求采取嚴密的隔離措施。
加強對疫情密切接觸者隔離區(qū)的管理，不得與隔離人員接觸，隔離人員不得到隔離區(qū)外活動。
9）做好隔離區(qū)內(nèi)疫情防治工作：
配合衛(wèi)生防疫部門，做好對隔離區(qū)的消毒工作。
對隔離區(qū)人員每天進行體檢，并認真做好記錄。
做好對隔離人員的宣傳教育工作。普及預(yù)防知識，做好隔離區(qū)人員思想工作，排除恐慌心理，積極服從和配合衛(wèi)生防疫部門做好防治工作。杜絕私自出走或不服從管理的事件發(fā)生。
10）做好后勤保障工作：
保證隔離區(qū)內(nèi)人員的生活物資供應(yīng)，并隨時與政府及有關(guān)部門聯(lián)系，解決使用高峰期間的物資供應(yīng)困難。
11）建立應(yīng)對食物中毒、傳染性疾病的應(yīng)急機制，編制應(yīng)急預(yù)案。
12）現(xiàn)場全封閉，項目實行準(zhǔn)軍事化管理，嚴防死守，嚴格實行出入登記制，避免群體出入，嚴禁外來人員在工地留宿。
13）加強分包隊伍管理，保持勞務(wù)隊伍穩(wěn)定，避免頻繁調(diào)動。項目每天根據(jù)民建隊花名冊認真對民工逐人清理核對，發(fā)現(xiàn)外來人員一律清退。
14）請專業(yè)衛(wèi)生防疫部門定期對現(xiàn)場、工人生活基地和工程進行防疫和衛(wèi)生的專業(yè)檢查、消毒和處理，包括消滅白蟻、鼠害、蚊蠅。
線下思政活動方案 線下活動方案篇三
活動之一：
主題：微博搶位站
qq群里來報道
時間：8.00
內(nèi)容：聯(lián)絡(luò)組要準(zhǔn)備群員聚會報到的接待、群員胸牌發(fā)放等工作，財務(wù)組做好費用收取工作。生活組安排好的活動接待會事務(wù)。全體會務(wù)組參加，總策劃安排、主持接待會。前來參加活動群友在群主發(fā)布的一條微博里發(fā)一群微博，并且在qq群中留言，分別公布自己的胸牌號碼。
活動之二：
主題：qq群友猜猜猜 時間：9.00-9.30
內(nèi)容：聯(lián)絡(luò)組的負責(zé)人讓大家登陸手機的qq群 每個人出來時，不介紹自己的姓名，而是用自己最喜愛的網(wǎng)絡(luò)語言來介紹自己，其他網(wǎng)友搶答他是誰，累計猜對網(wǎng)友最多的網(wǎng)友可獲得由群主辦法的友愛大獎。
活動之三：
內(nèi)容：聯(lián)絡(luò)組 文藝組 財務(wù)組的負責(zé)人組織“qq群有你、所以強大”活動，在我們聚會的同時也不要忘記為qq群提供服務(wù)。大家相互聊聊現(xiàn)在的流行元素，為qq群的發(fā)展獻計，面對面的頭腦風(fēng)暴有助于想出更多的點子，群主把大家的建議都記錄下來。并且有才藝的群友，表演才藝。攝影組負責(zé)拍照，照片可以傳到群相冊上面去。
活動之四：
主題：qq群里的暗戀
真情告白午餐
內(nèi)容：經(jīng)過一個上午的相聚、交流、了解，相信大家已找到了在群里熱聊、暗戀、有緋聞的群員。我想大家都忍不住和他（她）一起共赴餐廳去享受那具有濃濃情意的簡約午餐了吧！在活動聚集地餐廳吃個簡餐，追隨你在群里有緋聞的群友共餐、和你群里熱聊的群友豪氣碰杯、和你暗戀對象的甜蜜對飲。想要對群友表白的朋友可以抓住這個機會，鼓起勇氣向群友表白，不要怕碰一鼻子灰，拒絕沒有什么大不了。
活動之五
主題：群主來牽線 牛郎織女來相會
時間 ：14.00-16.00 內(nèi)容：聯(lián)絡(luò)組要提前安排好聚會景點、車輛等所有涉及到聚會活動的事項，但大家一起手牽手、肩并肩漫情的走在道理上、群主掏出10條紅線，十名單身男群友和十名單身女群友分別挑選紅繩的兩端，男女群友通過紅繩聯(lián)系在一起，男女群友見過對方后，可以選擇與對方繼續(xù)約會或者放棄，約會成功的群友可以獲得由群主贊助的約會基金。攝影組負責(zé)拍照，照片可以傳到群相冊上面去。
活動之六
主題：群友大展身手
內(nèi)容：全體參會人員歡聚一堂，棋牌 麻將活動，這已經(jīng)是現(xiàn)在人可不缺少的一個環(huán)節(jié)了，大家坐在一起玩棋牌游戲在游戲中更了解對方。
活動之七
主題：飯桌游戲也瘋狂
內(nèi)容：晚飯前同學(xué)之間可以玩下列游戲
天生一對
通過撲克牌抽簽 相同花色的分在一組 相同數(shù)字的朋友相互競賽
如果有四組就雙升級
秒殺ing
找茬達人
筷至人心
雞會不多
大家圍繞著桌子轉(zhuǎn)圈圈來搶桌上的肌肉，沒有搶到的朋友淘汰
直到角出勝利者
驚喜連連
活動之八 ：
難忘今宵 qq群里再相聚
時間：21.00-活動結(jié)束
各自忙碌中…….大家可以在群主的總結(jié)性發(fā)言中依依不舍地分別，群主提醒大家可以將這份不舍用文字描寫出來，然后發(fā)到qq日志上，供更多的群友回味聚會活動。群主也評出各個單項大獎。比如：魅力獎 悶騷獎 最具紳士獎，最美文字獎等。并頒發(fā)證書和獎品，期待下一次qq群聚會，相隔比較近的群友可以一起a飯，拼車，交資金給群主，從群友變成生活中的朋友。
線下思政活動方案 線下活動方案篇四
app線上推廣活動策劃方案分為活動創(chuàng)意和活動執(zhí)行兩個部分。
兩者既有聯(lián)系又有較大的區(qū)別。創(chuàng)意案是執(zhí)行案的基礎(chǔ)，創(chuàng)意案只需要展示出活動的基本思路、想法，而執(zhí)行案則需詳盡的展示出活動的細節(jié)。
a、活動創(chuàng)意
活動創(chuàng)意要求簡單明了、不需要很多的內(nèi)容，但是要把活動的創(chuàng)意展示出來。
一般一個活動創(chuàng)意案會有2——3個創(chuàng)意可供選擇。
創(chuàng)意案的框架比較簡單，一般來說分為兩個部分，創(chuàng)意來源(引子)，活動基本內(nèi)容，說清楚兩點即可。
創(chuàng)意來源 ：活動的靈感，如果能結(jié)合時下的熱點則更好。
活動內(nèi)容：說清楚活動的主題，時間，在哪個平臺做，以怎樣的方式去做。
b、活動執(zhí)行
活動執(zhí)行是在確定了活動創(chuàng)意案之后進行的，有些公司做活動策劃的時候是沒有創(chuàng)意案的，盡管如此，即使沒有創(chuàng)意案，做執(zhí)行案之前一定要溝通好活動的創(chuàng)意及基本內(nèi)容，否則會浪費策劃大量的時間。
線下思政活動方案 線下活動方案篇五
為了使新小班的孩子能夠盡快融入烏南的集體生活，使家長較全面地了解烏南的辦園思想、教育理念，我們設(shè)計了新入園幼兒、家長的“親子體驗活動”，借助親子活動促進家園協(xié)同，在日后能互相合作、支持，共同伴隨幼兒一起快樂、自主地成長。
1、通過各種互動的方式，來了解和認同烏南的辦園思想，使大家在相同的價值觀的引領(lǐng)下，參與幼兒園的教育與活動，使家園得到真正意義上的互動。
2、讓幼兒在家長的帶領(lǐng)下，提早來適應(yīng)環(huán)境，熟悉老師，熟悉同伴，從而幫助孩子積累一些集體生活的經(jīng)驗，體驗幼兒園活動的快樂，激發(fā)幼兒喜歡幼兒園的情感。
3、讓家長通過親身體驗來了解教師的工作，了解孩子在園生活的一些基本環(huán)節(jié)，幫助家長有目的地在入園前為孩子做好各種入園準(zhǔn)備。
2一個小動物手偶
生活活動：2老師介紹洗手的`方法：運用兒歌，介紹折毛巾方法（大毛巾變長毛巾，長毛巾變小毛巾）
快樂游戲：10：00——10：30點名游戲：認認自己的老師，并在老師、家長的鼓勵幫助下，讓寶寶對自己的姓名有反應(yīng)，愿意站起來開口報到，獎勵粘紙。
8月30日第一次活動過程：
生活活動：
2老師繼續(xù)用兒歌鞏固洗手的方法和折毛巾方法2分批進入盥洗室，請家長鼓勵幼兒嘗試獨立盥洗點心，分辨自己的杯子和盤子，吃完后用毛巾擦嘴；2三位一體的站位：保育員在餐車邊提醒幼兒有序擺放整理杯子盤子和毛巾；一位老師在盥洗室照顧幼兒入廁洗手拿毛巾的情況，一位老師巡視觀察每組幼兒進餐點的情況?？鞓酚螒颍?0：00——10：30鞏固點名游戲：認認自己的老師，并在老師、家長的鼓勵幫助下，請寶寶開口，說說自己的名字，獎勵粘紙。
“我是小小兵”“玩具模仿操”——跟著老師一起學(xué)跳簡單的小班律動和早操1——2遍（觀察動作協(xié)調(diào)能力和音樂節(jié)奏感）
飲水，會找找自己的杯子喝水。和小水杯做朋友——鞏固兒歌，學(xué)用小水杯喝水。全班幼兒、家長與老師合影、留下美好回憶。
離園：在門口，每位寶寶與老師抱抱再見，老師為開口的寶寶貼粘紙。
結(jié)束提示家長給寶寶換鞋
生活活動：2老師介紹洗手的方法：運用兒歌，介紹折毛巾方法（大毛巾變長毛巾，長毛巾變小毛巾）
快樂游戲：10：00——10：30點名游戲：認認自己的老師，并在老師、家長的鼓勵幫助下，讓寶寶對自己的姓名有反應(yīng)，愿意站起來開口報到，獎勵粘紙。
親子制作“我的小名片”——提供卡紙、粘紙、姓名貼、記號筆、固體膠（觀察小肌肉精細動作，家長在卡片反面寫上英文名）做好的名片插在吊牌里掛在胸口，30日親子體驗和開學(xué)后每天帶來。
8月30日第一次活動過程：
生活活動：
2老師繼續(xù)用兒歌鞏固洗手的方法和折毛巾方法2分批進入盥洗室，請家長鼓勵幼兒嘗試獨立盥洗點心，分辨自己的杯子和盤子，吃完后用毛巾擦嘴；2三位一體的站位：保育員在餐車邊提醒幼兒有序擺放整理杯子盤子和毛巾；一位老師在盥洗室照顧幼兒入廁洗手拿毛巾的情況，一位老師巡視觀察每組幼兒進餐點的情況?？鞓酚螒颍?0：00——10：30鞏固點名游戲：認認自己的老師，并在老師、家長的鼓勵幫助下，請寶寶開口，說說自己的名字，獎勵粘紙。
“我是小小兵”“玩具模仿操”——跟著老師一起學(xué)跳簡單的小班律動和早操1——2遍（觀察動作協(xié)調(diào)能力和音樂節(jié)奏感）
飲水，會找找自己的杯子喝水。和小水杯做朋友——鞏固兒歌，學(xué)用小水杯喝水。全班幼兒、家長與老師合影、留下美好回憶。
離園：在門口，每位寶寶與老師抱抱再見，老師為開口的寶寶貼粘紙。
結(jié)束提示家長給寶寶換鞋
家園互動：提醒孩子將玩好的玩具送回家后，再去更換玩具玩，養(yǎng)成物歸原處的好習(xí)慣。歡迎家長的參與，在活動中你有什么建議、需要請與我們聯(lián)系，我們將熱誠地為你和孩子服務(wù)。
附兒歌：
小水杯
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