方案在各個(gè)領(lǐng)域都有著重要的作用，無論是在個(gè)人生活中還是在組織管理中，都扮演著至關(guān)重要的角色。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的方案呢？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
街道活動(dòng)策劃方案篇一
1、對(duì)為期兩周的職業(yè)生涯體驗(yàn)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。展示工作，交流體會(huì)；
2、從學(xué)生的收獲中總結(jié)反思，使學(xué)生們明白責(zé)任、團(tuán)隊(duì)意識(shí)以及積極的心態(tài)在工作于學(xué)習(xí)中的重要作用。
通過小組交流，回顧兩周的實(shí)習(xí)工作，討論分析這其中的點(diǎn)滴收獲。然后經(jīng)過老師總結(jié)，使學(xué)生們明白在工作與學(xué)習(xí)中責(zé)任、團(tuán)隊(duì)意識(shí)以及積極的心態(tài)的重要性。鼓勵(lì)學(xué)生全力以赴，迎接未來的挑戰(zhàn)。
師生交流，學(xué)生表演，文藝展示。
2、召開班團(tuán)干部會(huì)議，正式確定班會(huì)主題，并正式制定班會(huì)活動(dòng)方案；
4、進(jìn)一步的確定核實(shí)活動(dòng)方案的可實(shí)施行、可操作性，把不合理的地方適當(dāng)?shù)淖餍薷模⒋_定活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)及活動(dòng)前的一切準(zhǔn)備工作。
1、開場(chǎng)語
主持人：各位老師、各位同學(xué)，大家下午好！歡迎來到高二（11）班主題班會(huì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。兩周的職業(yè)生涯體驗(yàn)已經(jīng)結(jié)束，相信大家對(duì)那段時(shí)光依然充滿了留念與回憶，那么下面通過一段視頻讓我們一起重溫一下那兩周的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
（播放職業(yè)生涯體驗(yàn)各小組工作、活動(dòng)視頻）
2、猜迷活動(dòng)
主持人：看這段視頻，大家都能找到自己的影子。但大家肯定也會(huì)對(duì)其他小組的體驗(yàn)工作充滿好奇。下面我們將做一個(gè)猜謎小游戲，根據(jù)實(shí)習(xí)同學(xué)對(duì)其工作的描述，來猜猜到底是哪一個(gè)小組。
主持人：首先第一個(gè)，這是一項(xiàng)考驗(yàn)細(xì)心、團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力的職業(yè)。在無數(shù)個(gè)日夜里，大家通力合作，在成千上萬行表格中查找、校對(duì)公司的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)，并最終出具一份報(bào)告。
學(xué)生：魏大衛(wèi)小組，華普天健會(huì)計(jì)師事務(wù)所。
主持人：不錯(cuò)，大家猜對(duì)了！這就是會(huì)計(jì)的工作。接下來是一段對(duì)話，我們請(qǐng)兩位同學(xué)來表演一下。
學(xué)生a:“您好請(qǐng)問需要辦什么業(yè)務(wù)？”
學(xué)生b:“那個(gè)，現(xiàn)金業(yè)務(wù)?！?/p>
學(xué)生b:“那個(gè)，俺只是想存?zhèn)€錢?！?/p>
主持人：這是哪一組??？
學(xué)生：陳雨欣，工商銀行科苑支行。
主持人：好，我們?cè)倏匆唤M?！芭笆笮》株?duì)，病毒小分隊(duì)。”這個(gè)小組比較好猜，在剛才的視頻中大家也看到了他們的畫面。
學(xué)生：張亦弛，第二軍醫(yī)大學(xué)。
主持人：看來大家對(duì)我們各個(gè)小組的成員以及工作都了如指掌了，那我們看最后一組。西裝革履皮包掛，思維縝密人人夸，案卷文件不離他，說理辯論不能怕。滿腹經(jīng)綸學(xué)術(shù)佳，人際溝通是最大，來把正義辯一辯，感激不盡送到家。
學(xué)生：這是律師工作，是范金瑞與莊瑩，京大律師事務(wù)所！
主持人：這也難不住大家！不錯(cuò)，在律師事務(wù)所的兩周，范金瑞他們有著很多的體會(huì)，接下來，讓她和我們分享一下。
3、學(xué)生匯報(bào)--京大律師事務(wù)所
范金瑞：大家好，我們實(shí)習(xí)的單位是京大律師事務(wù)所，11月26日下午我們和韓律師一同前往浦東新區(qū)人民法院，去觀摩一次刑事訴訟案件的開庭和審理。這次的案件與以往我們看的民事案件有所不同，是一樁刑事訴訟案。這次我們觀摩的法庭也比以往去過的大很多。置身于這樣一個(gè)莊嚴(yán)肅穆的法庭，我仿佛置身電視劇中的情節(jié)一般，心中很是興奮和好奇，不知道刑事訴訟案件是如何審理的。
等待辯護(hù)人和被告人（即犯罪嫌疑人）的過程有十幾分鐘，在下面坐著的我們鮮少發(fā)出聲響。原本只有一位被告人到場(chǎng)，不一會(huì)兒，幾名警官就帶著另外兩名被告人走進(jìn)了法庭。被告人手上的手銬和身上的服裝是那么的顯眼，給我增加了不少真實(shí)感，也讓我的心弦更加緊密的與這場(chǎng)庭審聯(lián)系在了一起。
在審判長(zhǎng)一聲錘音下，書記員便起立開始宣讀法庭紀(jì)律，我和莊瑩坐在下面聽得入神，不敢發(fā)出一點(diǎn)聲音，這既是對(duì)法庭的一種尊重，也是我們學(xué)習(xí)法庭紀(jì)律的過程。在那之后，便是公訴人，也就是檢察官的陳述，委托訴訟人和辯護(hù)人、被告人雙方的信息核對(duì)。接著便是事實(shí)陳述與辯論。讓我驚訝的是，三名被告均有“豐富的”被逮捕或作案的經(jīng)驗(yàn)，這也讓我對(duì)于這件案子的發(fā)生少了一些遲疑，多了一些批判。
在觀摩刑事訴訟案的時(shí)候?qū)ξ襾碚f與民事案件最大的不同就是，刑事案件的情節(jié)頗多，涉及人數(shù)也較多，每一個(gè)人物在其中都扮演著至關(guān)重要的角色，他們的言辭也起著非常決定性的作用。因此，審判長(zhǎng)在每問出一個(gè)問題，或者宣讀任何一方提交的文件，信息時(shí)，都一定會(huì)詢問每一位被告或者是訴訟人的意見。讓我深切的感受到，開庭是那么的嚴(yán)謹(jǐn)，法律又是那么的莊嚴(yán)而不可觸犯。
在臺(tái)下的我雖然表面平靜，但是思維一直跟隨著這起案件，我每聽完一方的辯論就會(huì)想象如果坐在任意一方的辯護(hù)人是我，那么我會(huì)如何進(jìn)行辯護(hù)。這樣想著，對(duì)能成為一名律師的憧憬又更加油然而生。
經(jīng)過一番觀察之后，我發(fā)現(xiàn)事實(shí)上這三位被告，認(rèn)罪態(tài)度均非常好，而且愿意承擔(dān)后果并對(duì)其負(fù)起責(zé)任。在這種情況下，法官會(huì)在從重或從輕制定處罰措施上進(jìn)行從輕考慮，這也是給犯錯(cuò)誤的人一個(gè)機(jī)會(huì)。是啊，每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)被賦予改正自己錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)?？墒菗Q而言之，如果不珍惜這樣的機(jī)會(huì)，恐怕不久的將來，如果我還能再次來到這里觀摩，那么可能再次碰上這些被告人也是說不定的事。
在這一天我的感觸非常多，除了見識(shí)了刑事案件的開庭之外，也切實(shí)的感受到了作為律師想要為自己的一方辯護(hù)的心情。對(duì)于成為一名律師增添了更多的興趣，但同時(shí)我也知道，這是一份責(zé)任。
主持人：范金瑞同學(xué)給我們分享了自己對(duì)于工作的感悟，這里面提到最多的還是責(zé)任感。我們知道范金瑞同學(xué)歌唱的很好，讓她用一首歌來鏟除自己心中的感受吧！
范金瑞表演歌曲（我的舞臺(tái)）。
20xx年7月26日，中磊所就萬福生科上市前三個(gè)年度（20xx年度、20xx年度、20xx年度）和最近一期（20xx年上半年）財(cái)務(wù)報(bào)表出具標(biāo)準(zhǔn)無保留意見的審計(jì)報(bào)告。經(jīng)查明，中磊所及其注冊(cè)會(huì)計(jì)師在審計(jì)萬福生科ipo財(cái)務(wù)報(bào)表過程中，未能勤勉盡責(zé)，出具的審計(jì)報(bào)告存在虛假記載，未能發(fā)現(xiàn)萬福生科20xx年、20xx年虛增收入的事實(shí)。國(guó)證監(jiān)會(huì)、財(cái)政部決定：撤銷中磊所證券服務(wù)業(yè)務(wù)許可。而來源于證券行業(yè)的收入占了會(huì)計(jì)師事務(wù)所的絕大多數(shù)，以華普天健為例，來源于證券行業(yè)的收入占了七成左右。被撤銷證券行業(yè)營(yíng)業(yè)許可也就意味著，這家事務(wù)所失去了大多的客戶資源。最后，中磊會(huì)計(jì)師事務(wù)所負(fù)責(zé)這項(xiàng)業(yè)務(wù)的上海分所被其他事務(wù)所吞并。這件案例教會(huì)我們，在審計(jì)行業(yè)，要有高度的責(zé)任感。為大眾負(fù)責(zé)，為事務(wù)所負(fù)責(zé)，為自己負(fù)責(zé)。
好，正如魏大衛(wèi)同學(xué)說的那樣，責(zé)任真的像水、空氣、食物一樣重要。同時(shí)也一樣普通。我們每個(gè)人每天做的事就可以體現(xiàn)出來。莊瑩同學(xué)生病在家，范金瑞馬上頂上，安排協(xié)調(diào)班里的值日工作；王俐珺大病初愈，上周末還堅(jiān)持參加健美操比賽，為學(xué)習(xí)取得了榮譽(yù)，這些都是責(zé)任感的體現(xiàn)！希望大家能夠在以后的學(xué)習(xí)工作中始終保持著一顆責(zé)任心！
主持人：謝謝班主任為我們做的總結(jié)。下面我們接著來猜。朝九晚五、擠地鐵、電腦包、門禁卡、咖喱味張江男。
同學(xué)：史聿豐，印度塔塔集團(tuán)。
主持人：沒錯(cuò)，接下來我們就請(qǐng)出咖喱味的史聿豐為大家談?wù)劯惺?。大家歡迎。
4、學(xué)生匯報(bào)--塔塔集團(tuán)
史聿豐：大家好，很高興能夠在這里與大家分享我職業(yè)生涯體驗(yàn)期間的感悟！我的主題是：在團(tuán)隊(duì)合作中成長(zhǎng)。
首先來簡(jiǎn)單介紹一下我的體驗(yàn)單位--tcs塔塔信息咨詢服務(wù)有限公司，它是印度第一大民營(yíng)企業(yè)、世界500強(qiáng)的塔塔集團(tuán)下的子公司。
tcs下設(shè)5個(gè)獨(dú)立部門分別是人力資源部、信息保障部、項(xiàng)目部、質(zhì)量控制部和行政管理部。其中項(xiàng)目部為核心業(yè)務(wù)部門，其安保措施也最嚴(yán)，有許多區(qū)域只有相關(guān)項(xiàng)目組的人才可以進(jìn)入。其余4個(gè)部門均為支持部門，用來支持項(xiàng)目部的高效運(yùn)作與公司的日常運(yùn)營(yíng)發(fā)展。我們?cè)趦芍艿臅r(shí)間里分小組依次前往了這5個(gè)部門進(jìn)行了實(shí)習(xí)，并參加了tcs為我們準(zhǔn)備的excel、ppt、商務(wù)禮儀、企業(yè)管理方面的課程。
在tcs這樣的跨國(guó)企業(yè)中，一個(gè)項(xiàng)目會(huì)由位于多個(gè)國(guó)家的分公司中的多個(gè)小組來合作完成，因此，團(tuán)隊(duì)合作是在tcs的日常工作中不可或缺的一部分。此次我校高二年級(jí)有來自14個(gè)班級(jí)的15名同學(xué)到該單位體驗(yàn)，我們被分成了5個(gè)三人小組。而tcs也為我們小組之間安排了一個(gè)團(tuán)體競(jìng)賽項(xiàng)目--作一個(gè)10分鐘以內(nèi)的展示，主要內(nèi)容是根據(jù)未來科技發(fā)展?fàn)顩r預(yù)測(cè)20xx年tcs的服務(wù)項(xiàng)目、市場(chǎng)挑戰(zhàn)與營(yíng)銷優(yōu)勢(shì)。
就工作量而言，在短短兩周時(shí)間內(nèi)，既要寫完學(xué)校作業(yè)，又要準(zhǔn)備tcs的excel考試與個(gè)人演講展示，還要準(zhǔn)備這個(gè)10分鐘的展示，這對(duì)一個(gè)人而言簡(jiǎn)直是不可能完成的任務(wù)。而此時(shí)也正是體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作的重要性的時(shí)候了，我們小組的王辰組長(zhǎng)迅速為我們分配了相應(yīng)的工作，我主要負(fù)責(zé)的是分析tcs在20xx年的營(yíng)銷優(yōu)勢(shì)。我們每天都會(huì)為了這個(gè)展示工作到很晚，讓我印象十分深刻的是：第七天晚上我在電腦前準(zhǔn)備到11點(diǎn)多，突然想起來最新修改的ppt還在王辰那里，沒有那個(gè)ppt作框架我寫演講稿就像閉門造車一樣。但是已經(jīng)晚上將近12點(diǎn)了，我抱著試試看的心態(tài)在討論組里給王辰發(fā)了一條消息，沒想到王辰也正在電腦前反復(fù)修改ppt，我不禁笑了。結(jié)果剛發(fā)了一個(gè)表情王越同學(xué)就冒泡了--合著小組三人都在開夜車。
由此可見，團(tuán)隊(duì)合作確實(shí)很重要，而且如果你要在團(tuán)隊(duì)合作中真正鍛煉自己，做出有價(jià)值的東西，你就必須全力以赴，付出相應(yīng)的努力。
在tcs的團(tuán)隊(duì)合作是與不同班級(jí)同學(xué)所組成的團(tuán)隊(duì)的合作。而在我們的.學(xué)校中，我們也存在著多種多樣的團(tuán)隊(duì)合作形式，校管弦樂團(tuán)就是其中一例。下面我想邀請(qǐng)我們班的兩位管弦樂團(tuán)成員魏大衛(wèi)、姜宇威同學(xué)來和我一起為大家?guī)硪皇紫覙啡刈唷犊ㄞr(nóng)》。
（學(xué)生文藝展示：弦樂三重奏《卡農(nóng)》）
班主任：我在張智騁同學(xué)的日記中看到這樣一個(gè)例子：
這就是團(tuán)隊(duì)合作的力量。學(xué)會(huì)與他人合作，發(fā)揮我們的團(tuán)隊(duì)精神，將每個(gè)人的力量凝聚起來，就能起到1加1大于2的作用，從而更高效的完成任務(wù)。
主持人：感謝班主任的點(diǎn)評(píng)，接下來我們才這樣一個(gè)實(shí)習(xí)小組，作息不規(guī)律；“卡！”、“重來！”；有明星；但更多的是上班族；引領(lǐng)潮流；輿論導(dǎo)向；非常需要正能量的工作。
同學(xué)：湖南電視臺(tái)，就是你啊！
5、學(xué)生匯報(bào)--湖南廣播電視臺(tái)
主持人：不錯(cuò)，就是我，接下來我來簡(jiǎn)單談?wù)勗陔娨暸_(tái)的體會(huì)。這兩周，我在電視界體驗(yàn)了我認(rèn)為炫酷帥氣的職業(yè)，也嘗試了先前聞所未聞的工作。我經(jīng)歷了早高峰、吃了少油少鹽的工作餐盒飯、周末加班、帶病工作，上學(xué)的日子從未如此忙碌辛苦，而工作相較于學(xué)習(xí)還承擔(dān)了更多責(zé)任。我發(fā)現(xiàn)電視工作與想象中的光鮮有趣大不相同，因此在體驗(yàn)結(jié)束時(shí)，我的心中積聚了不少負(fù)能量?，F(xiàn)在反思一下，兩周以來我的累和灰心以及其他消極的感受都反映出了自己的不足：怕吃苦、理想主義、拖延癥，等等。而反過來，這也告訴我們，在工作中一定要保持積極樂觀的心態(tài)！
6、總結(jié)
班主任：前不久逝世的反種族隔離的偉人曼德拉曾經(jīng)說過這樣一句話，“有許多黑暗的時(shí)刻，人道主義信仰一時(shí)經(jīng)受了痛苦的考驗(yàn)，但是，我將不會(huì)也不可能會(huì)向悲觀低頭，向悲觀低頭就意味著失敗和死亡！”。我們?cè)诠ぷ髋c學(xué)習(xí)中難免會(huì)有辛苦，會(huì)有挫折，會(huì)有迷茫，如果這些負(fù)能量帶給你悲觀的情緒，那你免不了會(huì)選擇放棄，會(huì)失敗。在工作于學(xué)習(xí)中，我們需要責(zé)任，需要團(tuán)隊(duì)意識(shí)，二對(duì)個(gè)人來講，首先得保持樂觀的心態(tài)！ every cloud has a silver lining!希望大家記住每一朵烏云背后的幸福線。
主持人：同學(xué)們，體驗(yàn)中收獲，感悟中成長(zhǎng)。高二（11）班職業(yè)生涯體驗(yàn)主題班會(huì)到此結(jié)束！
街道活動(dòng)策劃方案篇二
20__年_月_日——_月_日
二、活動(dòng)目標(biāo)
活動(dòng)期間，手機(jī)銀行活躍客戶同比凈新增____萬戶
三、活動(dòng)形式
(一)活動(dòng)內(nèi)容
本活動(dòng)僅針對(duì)手機(jī)銀行活躍客戶。通過合作公司網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷平臺(tái)搭建網(wǎng)點(diǎn)在線抽獎(jiǎng)環(huán)境，客戶達(dá)成手機(jī)銀行活躍客戶標(biāo)準(zhǔn)(即完成手機(jī)銀行_筆賬務(wù)性交易)后，可邀請(qǐng)客戶登錄抽獎(jiǎng)平臺(tái)參加抽獎(jiǎng)。
(二)獎(jiǎng)品設(shè)置
活動(dòng)共設(shè)四等獎(jiǎng)。每日具體獎(jiǎng)品和數(shù)量安排如下：
每日獎(jiǎng)勵(lì)名額___名，費(fèi)用小計(jì)___元/天，總計(jì)___萬元。
(三)活動(dòng)流程
第二步：大堂經(jīng)理登錄抽獎(jiǎng)平臺(tái)，請(qǐng)客戶參加抽獎(jiǎng);
第四步：抽獎(jiǎng)平臺(tái)實(shí)時(shí)反饋抽獎(jiǎng)結(jié)果，客戶領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
(四)活動(dòng)規(guī)則說明
1、抽獎(jiǎng)平臺(tái)網(wǎng)址為：____
3、抽獎(jiǎng)平臺(tái)僅面向全省網(wǎng)點(diǎn)開放，客戶不能直接登錄。網(wǎng)點(diǎn)抽獎(jiǎng)平臺(tái)通過用戶名和登錄密碼控制登錄權(quán)限。
4、客戶必須在網(wǎng)點(diǎn)大堂經(jīng)理指導(dǎo)下現(xiàn)場(chǎng)做夠手機(jī)銀行_筆賬務(wù)性交易，方可進(jìn)入抽獎(jiǎng)系統(tǒng)進(jìn)行抽獎(jiǎng)。新簽約客戶和在網(wǎng)點(diǎn)外自行辦理_筆賬務(wù)性交易達(dá)到活躍條件的客戶均無抽獎(jiǎng)權(quán)限。
5、每個(gè)客戶登錄抽獎(jiǎng)平臺(tái)后，需先登記客戶姓名、手機(jī)號(hào)碼兩個(gè)要素后，方可進(jìn)入抽獎(jiǎng)游戲界面參加抽獎(jiǎng)?？蛻羧绯橹?—3等獎(jiǎng)，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)提示客戶中獎(jiǎng)，并要求客戶填寫返現(xiàn)賬號(hào)。客戶必須如實(shí)填寫賬號(hào)，如因號(hào)碼錄入錯(cuò)誤導(dǎo)致返現(xiàn)無法成功的，則視為客戶放棄中獎(jiǎng)資格，所中獎(jiǎng)項(xiàng)不再補(bǔ)發(fā)。
6、本次抽獎(jiǎng)活動(dòng)中獎(jiǎng)率為100%。1—3等獎(jiǎng)現(xiàn)金返還將在中獎(jiǎng)后的下一周的工作日內(nèi)返還，紀(jì)念獎(jiǎng)獎(jiǎng)品由網(wǎng)點(diǎn)工作人員現(xiàn)場(chǎng)給客戶發(fā)放。
8、所有客戶中獎(jiǎng)信息都將在抽獎(jiǎng)頁(yè)面下方滾動(dòng)展示。出獎(jiǎng)信息包括出獎(jiǎng)時(shí)間(幾點(diǎn)幾分)、出獎(jiǎng)網(wǎng)點(diǎn)名稱、中獎(jiǎng)客戶姓名、中獎(jiǎng)客戶手機(jī)號(hào)、中獎(jiǎng)獎(jiǎng)品名稱五項(xiàng)。
街道活動(dòng)策劃方案篇三
活動(dòng)口號(hào)：雷鋒就是你、我、他
活動(dòng)時(shí)間：3月
活動(dòng)內(nèi)容：
一.切實(shí)做好學(xué)雷鋒的宣傳發(fā)動(dòng)工作
利用升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播、宣傳欄及各班黑板報(bào)等宣傳陣地圍繞“學(xué)雷鋒”活動(dòng)，加大宣傳力度，做好宣傳工作。從規(guī)范行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為;從提高基本素質(zhì)做起，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
二.認(rèn)真開展好學(xué)雷鋒的系列活動(dòng)
開展“愛心捐助活動(dòng)”
1.利用聯(lián)合晨會(huì)向全體隊(duì)員發(fā)動(dòng)倡議，提倡每位同學(xué)捐贈(zèng)書籍至各中隊(duì)加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，捐贈(zèng)綠色植物美化班級(jí)環(huán)境，捐贈(zèng)一天的零用錢幫助身邊的貧困隊(duì)員。(各中隊(duì)將捐贈(zèng)的各類數(shù)目做好統(tǒng)計(jì)，以名單的形式匯總至少先隊(duì)大隊(duì)部)
2.開展“我是校園小小美化師”活動(dòng)
各中隊(duì)利用課余時(shí)間，自覺發(fā)現(xiàn)學(xué)校衛(wèi)生死角，并及時(shí)清除，開展“讓每面墻壁說話”活動(dòng)，清除墻壁的鉛筆印，手印等。
3.開展“手拉手”幫困活動(dòng)
每中隊(duì)隊(duì)員自覺報(bào)名參加“手拉手”幫困結(jié)對(duì)活動(dòng)，由幫困活動(dòng)的小隊(duì)長(zhǎng)做好每日幫困記載，期末由輔導(dǎo)員做好總評(píng)，對(duì)于那些在幫困活動(dòng)中表現(xiàn)突出的隊(duì)員，可推薦為“手拉手”優(yōu)秀隊(duì)員，在“6.1”頒獎(jiǎng)時(shí)大隊(duì)部將頒發(fā)榮譽(yù)證書。
4.各中隊(duì)成立“學(xué)雷鋒雛鷹小隊(duì)”
雛鷹小隊(duì)同學(xué)們可以到五保戶家，帶上慰問品和一些精彩的文藝節(jié)目，探望孤寡老人，為孤寡老人打掃衛(wèi)生，給老人們奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛心;可以到社會(huì)公益場(chǎng)所開展“清除牛皮癬”，清掃白色垃圾等活動(dòng)，為構(gòu)建文明和諧社會(huì)貢獻(xiàn)一份自己的力量。
四.具體要求
1.高度重視，精心組織。全校各中隊(duì)組織要提高認(rèn)識(shí)，高度重視，精心組織，把集中開展主題志愿活動(dòng)作為當(dāng)前班級(jí)工作的重中之重抓實(shí)、抓好。
2.立足基層，務(wù)求實(shí)效。要立足基層，注重從實(shí)際出發(fā)，突出本地、本班特色，因勢(shì)利導(dǎo)，因地制宜，解決實(shí)際問題，避免形式主義。
3.加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。要充分借助各種新聞媒體，注意典型事跡、人物的挖掘，大力宣傳雷峰的精神，在全社會(huì)強(qiáng)化公益服務(wù)意識(shí)，營(yíng)造良好的精神氛圍，掀起學(xué)雷鋒活動(dòng)的新高潮。
五、做好學(xué)雷鋒的總結(jié)表彰
1.開展好“學(xué)雷鋒先進(jìn)班級(jí)”、“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”的評(píng)選。
各中隊(duì)要注重及時(shí)總結(jié)和推介活動(dòng)中涌現(xiàn)的先進(jìn)個(gè)人和典型事跡，并及時(shí)將學(xué)雷鋒活動(dòng)開展情況上報(bào)學(xué)校少先隊(duì)部。少先隊(duì)部將認(rèn)真組織進(jìn)行“學(xué)雷鋒先進(jìn)班級(jí)”和“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”的評(píng)選，4月中旬公布評(píng)選結(jié)果并進(jìn)行表彰。(集體獲獎(jiǎng)的將在文明積分中予以不同程度加分)
2.學(xué)校將利用紅領(lǐng)巾廣播或聯(lián)合晨會(huì)，將各班雷鋒活動(dòng)情況予以通報(bào)，表彰先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。
街道活動(dòng)策劃方案篇四
區(qū)政府大樓及區(qū)行政服務(wù)中心(東、西座)的工作人員
二、俱樂部的內(nèi)容及形式
(一)運(yùn)動(dòng)類：
1、太極拳俱樂部。招募機(jī)關(guān)單位的太極拳運(yùn)動(dòng)愛好者組成太極拳俱樂部，主要形式是邀請(qǐng)專業(yè)教練定期召集訓(xùn)練，為俱樂部會(huì)員提供技術(shù)指導(dǎo)，并為日?；顒?dòng)的開展提供場(chǎng)地保證。
2、健美操俱樂部。招募機(jī)關(guān)單位的健美操運(yùn)動(dòng)愛好者組成健美操俱樂部，主要的形式是邀請(qǐng)專業(yè)教練定期召集訓(xùn)練，為俱樂部會(huì)員提供技術(shù)指導(dǎo)，并為日常活動(dòng)的開展提供場(chǎng)地保證。
3、乒乓球俱樂部。招募機(jī)關(guān)單位的乒乓球運(yùn)動(dòng)愛好者組成乒乓球俱樂部，主要的形式是邀請(qǐng)專業(yè)教練定期召集訓(xùn)練，為俱樂部會(huì)員提供技術(shù)指導(dǎo)，并為日常活動(dòng)的開展提供場(chǎng)地保證。
4、象棋俱樂部。招募機(jī)關(guān)單位的象棋愛好者組成象棋俱樂部，主要的形式是邀請(qǐng)專業(yè)教練定期組織訓(xùn)練，為俱樂部會(huì)員提供技術(shù)指導(dǎo)，并為日常活動(dòng)的開展提供場(chǎng)地保證。每年舉辦一次內(nèi)部象棋切磋賽。在此基礎(chǔ)上，挑選象棋高手組建機(jī)關(guān)象棋隊(duì)，適時(shí)與其他隊(duì)伍進(jìn)行聯(lián)誼賽。
(二)文藝類：
5、攝影俱樂部。招募機(jī)關(guān)單位的攝影愛好者組成攝影俱樂部，采用與__攝影協(xié)會(huì)聯(lián)辦的形式，定期邀請(qǐng)專業(yè)攝影師，為俱樂部會(huì)員授課，提供技術(shù)指導(dǎo)和培訓(xùn)。不定期組織作品評(píng)析活動(dòng)，對(duì)當(dāng)中的優(yōu)秀作品，由攝影協(xié)會(huì)送參各級(jí)攝影比賽。適時(shí)組織會(huì)員開展攝影采風(fēng)活動(dòng)。
6、書畫俱樂部。招募機(jī)關(guān)單位的書畫愛好者組成書畫俱樂部，書畫俱樂部主要由書法和美術(shù)兩個(gè)興趣班組成。采用與__書法、美術(shù)協(xié)會(huì)聯(lián)辦的形式，定期邀請(qǐng)書法、美術(shù)老師，為俱樂部會(huì)員提供技術(shù)指導(dǎo)和培訓(xùn)。不定期組織作品評(píng)析活動(dòng)，對(duì)當(dāng)中的優(yōu)秀作品，由協(xié)會(huì)送參各級(jí)書畫比賽。適時(shí)組織會(huì)員開展寫生采風(fēng)活動(dòng)。
7、聲樂俱樂部。招募機(jī)關(guān)單位的聲樂愛好者組成聲樂俱樂部，聲樂俱樂部主要由吉他和合唱兩個(gè)興趣班組成。邀請(qǐng)專業(yè)教練定期組織訓(xùn)練，為俱樂部會(huì)員提供技術(shù)指導(dǎo)，并為日?；顒?dòng)的開展提供場(chǎng)地保證。在此基礎(chǔ)上，挑選優(yōu)秀人員組建區(qū)機(jī)關(guān)的樂器隊(duì)、合唱隊(duì)等，適時(shí)組織隊(duì)員參加各級(jí)比賽。
三、組織方式
每個(gè)俱樂部根據(jù)實(shí)際情況組建，區(qū)直屬機(jī)關(guān)黨工委負(fù)責(zé)做好活動(dòng)的策劃、組織和發(fā)動(dòng)，以及俱樂部的日常管理、協(xié)調(diào)和服務(wù);區(qū)文體旅游局負(fù)責(zé)聯(lián)系師資，提供活動(dòng)的基本設(shè)備、設(shè)施、協(xié)調(diào)公共文體場(chǎng)所的使用，并做好師資隊(duì)伍的管理，對(duì)教學(xué)過程進(jìn)行指導(dǎo)，對(duì)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督;區(qū)機(jī)關(guān)事務(wù)管理局負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)大院內(nèi)場(chǎng)地和設(shè)備的使用。各俱樂部在業(yè)余時(shí)間組織開展活動(dòng)，活動(dòng)所需的資源相關(guān)單位應(yīng)予協(xié)助提供。
四、推進(jìn)計(jì)劃
(一)宣傳發(fā)動(dòng)。7月份，組織發(fā)動(dòng)廣大機(jī)關(guān)黨員干部報(bào)名，各單位要高度重視，指定專人具體跟進(jìn)落實(shí)，要加強(qiáng)黨員干部的認(rèn)識(shí)，廣泛深入發(fā)動(dòng)，積極做好推廣，并于7月24日前將報(bào)名情況報(bào)機(jī)關(guān)黨工委。
(二)組織實(shí)施。7月下旬完成俱樂部的組建，各俱樂部制定好活動(dòng)方案及相關(guān)制度，并將會(huì)員名單、方案和制度等資料報(bào)區(qū)直機(jī)關(guān)黨工委、區(qū)文體旅游局。
(三)活動(dòng)開展。各俱樂部于7月31日前召集會(huì)員組織第一次俱樂部活動(dòng)，隨后各俱樂部按照方案及制度有計(jì)劃開展活動(dòng)，并將有關(guān)的活動(dòng)簡(jiǎn)訊和活動(dòng)圖片報(bào)區(qū)直機(jī)關(guān)黨工委、區(qū)文體旅游局。
街道活動(dòng)策劃方案篇五
為了使公司人力需求能得到及時(shí)滿足，有效縮短招聘時(shí)間，提高招聘效率，公司擬打算拓寬及強(qiáng)化管理內(nèi)部介紹招聘渠道，從而激發(fā)員工內(nèi)部介紹的積極性，特制定本獎(jiǎng)勵(lì)方案。
適用于對(duì)公司員工內(nèi)部介紹之獎(jiǎng)勵(lì)(人事行政部人力資源管理人員除外)。
1、人事行政部負(fù)責(zé)對(duì)員工內(nèi)部介紹信息地記錄與統(tǒng)計(jì)整理，按本方案對(duì)符合獎(jiǎng)勵(lì)條件的內(nèi)部介紹辦理獎(jiǎng)金的領(lǐng)取手續(xù)。
2、財(cái)務(wù)部按本方案發(fā)放相應(yīng)獎(jiǎng)金。
3、各部門負(fù)責(zé)人向?qū)傧氯藛T宣導(dǎo)本獎(jiǎng)勵(lì)方案，激勵(lì)下屬踴躍向公司推薦適用的人才。
1、內(nèi)部介紹人員必須符合崗位要求。任何員工不得借內(nèi)部介紹之名，行走關(guān)系之實(shí)，將不符合崗位要求的人員介紹給公司。
2、管理人員內(nèi)部介紹的員工，被錄用后原則上不得安排在與介紹人同一個(gè)部門。
1、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1.1介紹人事先到人事行政部作推薦備案，介紹所推薦人員情況，經(jīng)面試合格后辦理手續(xù)，同時(shí)人事行政部在《員工內(nèi)部介紹記錄表》中作好記錄。推薦備案必須在被介紹人面試前進(jìn)行，否則所錄用員工不視為是內(nèi)部介紹。
1.2被介紹人工作滿3個(gè)月并且未出現(xiàn)警告以上行政處分，介紹人可享受100元獎(jiǎng)勵(lì);被介紹人工作滿6個(gè)月并且未出現(xiàn)警告以上行政處分，介紹人可再享受100元獎(jiǎng)勵(lì)。
1.3年度內(nèi)部介紹評(píng)比：?jiǎn)T工每介紹1人入職工作滿1個(gè)月，給予介紹人1分的積分;滿3個(gè)月，給予介紹人1。5分的積分;工作滿6個(gè)月，給予介紹人2分的積分。員工全年度總積分達(dá)到6分，即有資格參加年度內(nèi)部介紹評(píng)比。總積分第一名，獎(jiǎng)勵(lì)500元;第二名，獎(jiǎng)勵(lì)300元;第三名，獎(jiǎng)勵(lì)200元。若出現(xiàn)并列名次時(shí)，以介紹人所介紹員工的總工作時(shí)長(zhǎng)進(jìn)行取舍。
2、獎(jiǎng)勵(lì)程序
2.1被介紹人工作達(dá)到規(guī)定的時(shí)間，介紹人即可向人事行政部申請(qǐng)獎(jiǎng)勵(lì)。招聘專員按照本獎(jiǎng)勵(lì)方案的規(guī)定，協(xié)助辦理獎(jiǎng)金領(lǐng)取相關(guān)財(cái)務(wù)手續(xù)，并要求介紹人領(lǐng)取獎(jiǎng)金時(shí)在《員工內(nèi)部介紹記錄表》中作好簽名。
2.2年度內(nèi)部介紹評(píng)比由人事行政部負(fù)責(zé)。人事行政部按照評(píng)分原則，統(tǒng)計(jì)各介紹人所介紹的員工人數(shù)及工作時(shí)間，進(jìn)行評(píng)比，確定名次，發(fā)放相應(yīng)獎(jiǎng)金并張榜公布。
3、本方案解釋權(quán)歸人事行政部
街道活動(dòng)策劃方案篇六
為了落實(shí)教學(xué)計(jì)劃，為青年教師提供相互切磋、相互交流的平臺(tái)，搭建鍛煉成才、展示自我的舞臺(tái)，特舉辦本次教學(xué)大賽。
9月14日開始至9月30日結(jié)束。
我校35周歲以下教師(含35周歲)全部參加。
說課、上課、測(cè)試三項(xiàng)，由于會(huì)課是群體智慧和組內(nèi)素質(zhì)的體現(xiàn)，所以在本學(xué)期內(nèi)暫時(shí)不在這次活動(dòng)中體現(xiàn)，重點(diǎn)看個(gè)人說課、上課的表現(xiàn)以及教學(xué)效果。因此確定三項(xiàng)內(nèi)容。另外本次說課為課前說課，利用課前5分鐘進(jìn)行說課，說課后再上課，以便考查說課、上課是否一致。
本次活動(dòng)說課、上課、測(cè)試三項(xiàng)內(nèi)容總分為100分，依次按2：7：1，比例分配，即說課占20分，課堂教學(xué)占70分，學(xué)生當(dāng)堂測(cè)試10分。
此項(xiàng)活動(dòng)評(píng)為一、二、三等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)2人，二等獎(jiǎng)6人，三等獎(jiǎng)若干人，學(xué)校對(duì)獲獎(jiǎng)教師頒發(fā)獎(jiǎng)品和證書，同時(shí)對(duì)參與活動(dòng)的教師給予加分。
為了落實(shí)本學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃，切實(shí)把各項(xiàng)教學(xué)工作抓實(shí)、抓好，提高教師的綜合素質(zhì)，特此安排此項(xiàng)活動(dòng)。
xx年3月10日——4月30日。
(1)會(huì)課。參評(píng)教師按照正常教學(xué)計(jì)劃，做主備人，利用會(huì)課時(shí)間同組教師參與會(huì)課，如果同一備課組有多名教師參加，所有參評(píng)者都做主備人，會(huì)同一節(jié)課，講同一節(jié)課。
(2)上課。由主備人按照事先準(zhǔn)備好的預(yù)案進(jìn)行上課，要求全組的教師全員參加聽課(申報(bào)講課但又沒講的教師除外)寫好聽課記錄，以便評(píng)課時(shí)交流。同時(shí)，上課要利用40分鐘留5分鐘，對(duì)授課效果進(jìn)行測(cè)評(píng)，測(cè)評(píng)結(jié)果進(jìn)入總成績(jī)。
(3)說課。在評(píng)課前主備人利用5分鐘時(shí)間對(duì)自己的課進(jìn)行反思式說課，同組人聽說課后進(jìn)行評(píng)課。
(4)評(píng)課。評(píng)課要求全組人員人人發(fā)言，按照“七字”評(píng)價(jià)方針，既談優(yōu)點(diǎn)，又談缺點(diǎn)，同時(shí)提出自己的建議。
要求每個(gè)備課組至少有一人參加，但學(xué)校希望所有任課教師積極參加。
首先是三年級(jí)講復(fù)習(xí)研討課和專題研討課，時(shí)間約在3月10日至3月24日。
其次是二年級(jí)，時(shí)間約在3月25日至4月15日。
最后是一年級(jí)，時(shí)間約在4月16日至4月30日。
上述每項(xiàng)活動(dòng)學(xué)校都有考評(píng)，各項(xiàng)的考評(píng)均按每項(xiàng)的考評(píng)方案去考核，其中上課45分，會(huì)課、評(píng)課、測(cè)評(píng)各15分，說課10分，總分是100分，把各項(xiàng)得分的平均值相加就作為個(gè)人或組內(nèi)得分，然后評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，對(duì)優(yōu)秀教研組和個(gè)人學(xué)校給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
街道活動(dòng)策劃方案篇七
以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的xx大精神，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。在校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下、院黨總支以及院分團(tuán)委的直接指導(dǎo)下，弘揚(yáng)雷鋒全心全意為人民服務(wù)精神的宗旨，通過活動(dòng)對(duì)讓全體團(tuán)員領(lǐng)悟到奉獻(xiàn)的意義。
二、活動(dòng)主題：愛心助你我他
愛心是一雙手，推開封鎖在心里的闖，我們奉獻(xiàn)的愛心不僅推開了有需要的人心中的窗，還影響了身邊的人，讓他們也多去幫助身邊的人，此外，奉獻(xiàn)愛心的同時(shí)，也實(shí)現(xiàn)了我們的價(jià)值。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：南寧康樂敬老院
四、活動(dòng)時(shí)間：xx年3月22日
五、活動(dòng)對(duì)象：11教技班全體成員
六、活動(dòng)目的
通過組織全體團(tuán)員到敬老院看望老人，為老人整理東西，給孤寡老人送去一份愛心，以達(dá)到在弘揚(yáng)雷鋒精神、倡導(dǎo)社會(huì)新風(fēng)的同時(shí)培養(yǎng)團(tuán)員們盡己所能、不計(jì)報(bào)酬、幫助他人、關(guān)愛老人、服務(wù)社會(huì)的精神，在經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展的時(shí)代，讓我們的思想和精神文明與時(shí)俱進(jìn)。
七、活動(dòng)流程
(一)策劃準(zhǔn)備階段
2.和敬老院負(fù)責(zé)人取得協(xié)商好方便我們?nèi)サ臅r(shí)間
4.班干商量去購(gòu)買需要的東西
(二)活動(dòng)過程
2.活動(dòng)地點(diǎn)門前集中，聽敬老院負(fù)責(zé)人說有關(guān)注意事項(xiàng)
(三)活動(dòng)后期
活動(dòng)結(jié)束，做好活動(dòng)總結(jié)，在不斷的經(jīng)驗(yàn)積累中進(jìn)步
八、注意事項(xiàng)
4.移動(dòng)老人的東西要放回原處，不要改變它們?cè)瓉淼牟季?
7.所帶東西必須要在安全范圍之內(nèi)，不可以是易燃易爆，具有腐蝕性、放射性的危險(xiǎn)物品。
十、突發(fā)情況
2.如果團(tuán)員臨時(shí)有其他重要事情需要離開，應(yīng)及時(shí)通知負(fù)責(zé)人，不能擅自離開。
計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院11教技團(tuán)支部
xx年2月15日
街道活動(dòng)策劃方案篇八
一起學(xué)雷鋒，齊當(dāng)志愿者
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月
三、活動(dòng)組織
主辦：xx中學(xué)政教處、團(tuán)委
四、活動(dòng)內(nèi)容
(一)開展學(xué)雷鋒主題活動(dòng)
1.3月7日組織召開以“一起學(xué)雷鋒，齊當(dāng)志愿者”的主題班會(huì)。在3月11日前，把主題班會(huì)的活動(dòng)總結(jié)附活動(dòng)照片發(fā)到團(tuán)委郵箱。
2.班團(tuán)支部立足校園，開展本班學(xué)雷鋒主題活動(dòng)。例如美化環(huán)境、助人為樂、清潔衛(wèi)生等?；顒?dòng)要求：團(tuán)支書在3月28日前把活動(dòng)總結(jié)和照片發(fā)送到團(tuán)委郵箱。
3.學(xué)雷鋒主題黑板報(bào)比賽：于3月3日至14日進(jìn)行主題進(jìn)行黑板報(bào)設(shè)計(jì)制作。3月14日對(duì)各班的黑板報(bào)進(jìn)行檢查評(píng)比。
4.開展學(xué)雷鋒現(xiàn)場(chǎng)作文活動(dòng)：各班推薦2名同學(xué)在3月22日下午第八節(jié)到高三一樓考務(wù)室學(xué)雷鋒現(xiàn)場(chǎng)作文活動(dòng)。
5.拍一張與母親的合影，分班將電子照片以“高*級(jí)*班合影”為壓縮文件名，發(fā)送至團(tuán)委郵箱，各班提交不少于10張照片。請(qǐng)?jiān)诟寮献⒚餍彰?。我們將制作大型海?bào)。
(二)開展形式多樣的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)
1.衛(wèi)生清潔志愿服務(wù)行動(dòng)：到學(xué)校大門外路段開展衛(wèi)生清潔志愿服務(wù)行動(dòng)。
2.交通安全志愿服務(wù)行動(dòng)：在學(xué)校周邊路段開展交通安全志愿服務(wù)行動(dòng)，倡導(dǎo)安全文明出行方式。
3.節(jié)能減排志愿服務(wù)行動(dòng)
4.開展圖書館和飯?zhí)弥驹阜?wù)行動(dòng)
組織志愿者到圖書館參加書籍分類整理志愿服務(wù)活動(dòng)。
組織志愿者到學(xué)生飯?zhí)脜f(xié)助飯?zhí)脦煾迪床恕⑾赐?、窗口售賣等志愿服務(wù)活動(dòng)。
(三)開展重溫雷鋒事跡教育活動(dòng)：組織各班觀看《年度感動(dòng)中國(guó)頒獎(jiǎng)典禮》，學(xué)習(xí)當(dāng)代雷鋒精神。
(四)開展學(xué)雷鋒事跡展示活動(dòng)
1.校團(tuán)委將把我校學(xué)雷鋒活動(dòng)月中一系列學(xué)雷鋒活動(dòng)案例進(jìn)行評(píng)選，并通過微信平臺(tái)和海報(bào)在學(xué)校進(jìn)行公開展示。
2.校園廣播站3月開辦“學(xué)雷鋒”專欄，樹立和宣傳一批校園學(xué)雷鋒的先進(jìn)典型，樹立優(yōu)秀學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。歡迎同學(xué)們把身邊的好人好事提供給廣播站。
街道活動(dòng)策劃方案篇九
通過匯報(bào)展演為孩子們搭建一個(gè)展示自我的一個(gè)互動(dòng)平臺(tái)，從而增強(qiáng)家長(zhǎng)、孩子對(duì)課外活動(dòng)的認(rèn)識(shí)及參與意識(shí)，展示青少年活動(dòng)中心各專業(yè)教師、學(xué)生的整體素質(zhì)，讓社會(huì)各界青少年活動(dòng)中心有一個(gè)更充分的認(rèn)識(shí)，為我們青少年活動(dòng)中心的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
上午9點(diǎn)---11點(diǎn) (舞蹈、器樂類專場(chǎng))
下午3點(diǎn)---5點(diǎn) (語言、英語、曲藝、聲樂、跆拳道專場(chǎng))
青少年活動(dòng)中心一、二樓訓(xùn)練廳
教育局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、張主任及青少手活動(dòng)中心的全體教師、各位學(xué)生家長(zhǎng)以及社會(huì)其他人士。
(一)舞蹈部分：
(二)器樂部分：
(三)聲樂部分：
(四)語 言 類：
(五)跆 拳 道：
1、編導(dǎo)文藝節(jié)目。
2、承擔(dān)節(jié)日的創(chuàng)作、排練及表演。
4、組織文藝節(jié)日的彩排與演出。
劇務(wù)組職責(zé)：
1、負(fù)責(zé)演出時(shí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的邀請(qǐng)及接待；
2、負(fù)責(zé)舞臺(tái)的.設(shè)計(jì)與布置、會(huì)標(biāo)的制作與懸掛；
3、舞臺(tái)的場(chǎng)地劃分安排；
4、負(fù)責(zé)彩排及演出時(shí)臺(tái)前、臺(tái)后的技術(shù)監(jiān)督和場(chǎng)務(wù)。
攝制組職責(zé)：
負(fù)責(zé)本次匯報(bào)淡出的攝像錄制及拍照工作
后勤安全組職責(zé)：
演出現(xiàn)場(chǎng)的安全與保衛(wèi)
1、組織學(xué)生參與匯演活動(dòng)及安全宜傳教育由各任課教師負(fù)責(zé)。
2、上下場(chǎng)組織由各專業(yè)老師負(fù)責(zé)。
街道活動(dòng)策劃方案篇十
為豐富學(xué)生的課余生活，少先隊(duì)特舉行低年級(jí)段講故事比賽。旨在以活動(dòng)促閱讀，以閱讀促活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生課外閱讀的興趣，體驗(yàn)讀書的樂趣。
多媒體教室
一、二年級(jí)學(xué)生。各班在班級(jí)初賽的基礎(chǔ)上推薦二名學(xué)生參加比賽，各班班主任擔(dān)任指導(dǎo)老師，并于3月16日前將比賽名單與節(jié)目上報(bào)給王錦老師。
第二階段比賽：以班級(jí)為參賽單位參加校級(jí)比賽。
校級(jí)比賽時(shí)間初定于20xx年3月19日（星期一）第三節(jié)班隊(duì)課。
1、故事題材不限，主要以中外名著、民間童話故事為內(nèi)容，故事內(nèi)容應(yīng)積極向上、健康活潑、富有兒童情趣，充分體現(xiàn)積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌。
2、講故事過程中可適當(dāng)插入音樂、表演等內(nèi)容。
3、參賽選手必須在4分鐘內(nèi)脫稿獨(dú)立完成。超時(shí)者需扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
比賽采用10分制，評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分，去掉一個(gè)最高分和最低分后取平均分。
活動(dòng)評(píng)出“故事大王”1名、二等獎(jiǎng)4名、優(yōu)秀獎(jiǎng)七名，頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書和紀(jì)念品。其中一等獎(jiǎng)參加六月份學(xué)校的六一文藝演出。
八、評(píng)委：
九、備注：
1、攝影、音響：
2、主持人:
3、場(chǎng)地布置、計(jì)時(shí)：
4、計(jì)分：
5、一二年級(jí)每班派20名學(xué)生觀看，屆時(shí)請(qǐng)按時(shí)、有序地入場(chǎng)，在指定位置入座，認(rèn)真觀看比賽，請(qǐng)班主任協(xié)助維持場(chǎng)內(nèi)紀(jì)律。
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