當(dāng)面臨一個(gè)復(fù)雜的問(wèn)題時(shí)，我們需要制定一個(gè)詳細(xì)的方案來(lái)分析問(wèn)題的根源，并提出解決方案。通過(guò)制定方案，我們可以有條不紊地進(jìn)行問(wèn)題的分析和解決，避免盲目行動(dòng)和無(wú)效努力。以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
食品企業(yè)質(zhì)量提升行動(dòng)方案 員工素質(zhì)提升工作方案篇一
根據(jù)公司年度計(jì)劃，確保熱處理部年度工時(shí)、產(chǎn)值的完成，培養(yǎng)品德合格、專業(yè)素質(zhì)扎實(shí)的操作人員，提升產(chǎn)品整體質(zhì)量。
1、重視技能人才隊(duì)伍建設(shè)，為技能員工提供成長(zhǎng)通道。
2、通過(guò)自我檢討，找出所在部門目前存在的不足、薄弱點(diǎn)及提升點(diǎn)。
3、根據(jù)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略及員工隊(duì)伍建設(shè)的要求，提出各工種、各崗位員工所必須具備的能力要求，在知識(shí)、技能和職業(yè)素養(yǎng)等方面提出具體的能力要求和標(biāo)準(zhǔn)。
知識(shí)包括：基礎(chǔ)知識(shí)、專業(yè)知識(shí)和相關(guān)知識(shí)
技能包括：基本技能、專業(yè)技能和相關(guān)技能
4、通過(guò)培訓(xùn)提高技能水平。按工種對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn)，以強(qiáng)化員工技能水平。
（1）細(xì)化培訓(xùn)需求。根據(jù)車間實(shí)際情況，制定適合車間的培訓(xùn)內(nèi)容的培訓(xùn)方案，提高培訓(xùn)的針對(duì)性。
（2）培訓(xùn)方式方法多樣性。根據(jù)培訓(xùn)對(duì)象的知識(shí)層次等差異，采取不同的培訓(xùn)形式和方法，通過(guò)理論講解、現(xiàn)場(chǎng)操作等相結(jié)合，讓員工更容易掌握，規(guī)范化員工操作。
（3）改進(jìn)培訓(xùn)效果分析。培訓(xùn)結(jié)束后做好評(píng)估，了解學(xué)員對(duì)課程的反應(yīng)、滿意度、學(xué)員隊(duì)課程內(nèi)容的掌握情況等，以便今后完善培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方案，改善培訓(xùn)方法。
5、實(shí)行“以師帶徒”。給新入企的員工委派具有良好職業(yè)道德、優(yōu)良崗位操作技能的師傅，并簽訂“師帶徒協(xié)議”，可迅速提高各崗位操作人員業(yè)務(wù)理論知識(shí)和實(shí)踐操作技能水平、加快后續(xù)技能人才隊(duì)伍的培養(yǎng)與建設(shè)，充分發(fā)揮優(yōu)秀技術(shù)工人在員工培養(yǎng)中的傳、幫、帶作用，使新工人、技能水平低的人員能夠較快掌握崗位安全和操作技能知識(shí)。
6。抓好員工及現(xiàn)場(chǎng)檢驗(yàn)員考核，每月考核包括質(zhì)量、產(chǎn)量、安全、行為規(guī)范。對(duì)表現(xiàn)好的員工予以獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)出現(xiàn)問(wèn)題的員工及責(zé)任人，要對(duì)期收入進(jìn)行考核，特別嚴(yán)重員工予以吊崗或暫停上崗等處罰。每半年對(duì)員工技能進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，鼓勵(lì)多技能工，技能高的員工給予技能獎(jiǎng)勵(lì)。
7、增強(qiáng)員工的自學(xué)、互學(xué)意識(shí)。每日班前會(huì)提醒一線員工增強(qiáng)自學(xué)、互學(xué)意識(shí)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)氛圍。
食品企業(yè)質(zhì)量提升行動(dòng)方案 員工素質(zhì)提升工作方案篇二
班組長(zhǎng)素質(zhì)提升計(jì)劃是提高企業(yè)班組長(zhǎng)管理能力的證書培訓(xùn)，旨在提高班組長(zhǎng)的工作能力和綜合素質(zhì)，加強(qiáng)班組建設(shè)，打造高素質(zhì)、高效率、高水平的基層管理隊(duì)伍，強(qiáng)化企業(yè)基礎(chǔ)管理，提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力，構(gòu)建和諧企業(yè)。
學(xué)員需完成兩門必修課《通用管理能力開(kāi)發(fā)》和《企業(yè)管理實(shí)務(wù)》，同時(shí)選修《實(shí)用文書寫作》、《實(shí)用法律基礎(chǔ)》中的一門課程，考試合格后頒發(fā)初級(jí)工商管理證書（eba）。教材由市總工會(huì)組織專家學(xué)者編寫，高等教育出版社出版。
（一）學(xué)習(xí)方式
通過(guò)廣州職工教育網(wǎng)自主學(xué)習(xí)、名師網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)學(xué)、案例作品演練、網(wǎng)絡(luò)學(xué)友互助四種學(xué)習(xí)方式，實(shí)現(xiàn)對(duì)基層管理工作者管理知識(shí)和技能的全面提升。
（二）考核方式
采用三項(xiàng)考核方式，100分為滿分，包括網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)（占30%），即學(xué)員完成兩門必修網(wǎng)絡(luò)課程和一門選修網(wǎng)絡(luò)課程的內(nèi)容學(xué)習(xí)，可獲得30分；案例分析作品（占10%），即學(xué)員網(wǎng)上遞交完整的案例分析作品，最高分10分；線下筆試（占60%），即學(xué)員完成網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)和通過(guò)提交案例分析報(bào)告后，參加集中筆試。最終考核成績(jī)由以上三項(xiàng)相加，總成績(jī)達(dá)到60分，即通過(guò)“班組長(zhǎng)素質(zhì)提升計(jì)劃”的考核，獲取相應(yīng)學(xué)分和證書。
（三）學(xué)分互換
凡參加班組長(zhǎng)素質(zhì)提升計(jì)劃培訓(xùn)學(xué)習(xí)，并獲得相應(yīng)證書的學(xué)員，可免試參加中央廣播電視大學(xué)開(kāi)放教育大專學(xué)歷教育。班組長(zhǎng)素質(zhì)提升計(jì)劃中取得的12個(gè)學(xué)分，可以帶入中央廣播電視大學(xué)開(kāi)放大專學(xué)歷教育中，免修大專學(xué)歷教育中的相同課程，根據(jù)報(bào)讀專業(yè)情況不同，最高可替換12學(xué)分。
（四）培訓(xùn)證書
學(xué)員學(xué)習(xí)合格后，由廣州市總工會(huì)和廣州市廣播電視大學(xué)聯(lián)合頒發(fā)《初級(jí)工商管理證書》。
每位學(xué)員480元（含教材費(fèi)），可采取轉(zhuǎn)賬繳費(fèi)和直接交費(fèi)的方式。轉(zhuǎn)賬賬戶開(kāi)戶名稱：廣州遠(yuǎn)程教育中心有限公司，開(kāi)戶銀行：交通銀行廣州分行五羊支行，賬號(hào)4411623980xxx；或開(kāi)戶名稱：廣州遠(yuǎn)程教育中心有限公司，開(kāi)戶銀行：工商銀行麓景路支行，賬號(hào)xxx5673。直接交費(fèi)請(qǐng)到廣州遠(yuǎn)程教育中心（麓景西路41號(hào)廣州市廣播電視大學(xué)校區(qū)內(nèi)6號(hào)樓6樓）交費(fèi)。
首期報(bào)名時(shí)間從20xx年1月至3月15日，在3月下旬舉行開(kāi)學(xué)典禮。各單位請(qǐng)?jiān)?月15日前將本單位參加學(xué)習(xí)的職工名單和繳費(fèi)回執(zhí)統(tǒng)一報(bào)送市總工會(huì)宣教部。
食品企業(yè)質(zhì)量提升行動(dòng)方案 員工素質(zhì)提升工作方案篇三
以落實(shí)意識(shí)、能力、培訓(xùn)效果為核心，緊密圍繞xx銀行戰(zhàn)略目標(biāo)和各項(xiàng)工作重點(diǎn)，將培訓(xùn)作為推進(jìn)戰(zhàn)略實(shí)施的重要手段，培養(yǎng)一支能力強(qiáng)、業(yè)務(wù)精的高素質(zhì)員工隊(duì)伍，滿足業(yè)務(wù)發(fā)展需要，提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力，結(jié)合已取得的經(jīng)驗(yàn)和我行的實(shí)際情況，制定20xx年培訓(xùn)計(jì)劃。
從本行各項(xiàng)業(yè)務(wù)的發(fā)展規(guī)劃及對(duì)人才的總體需求出發(fā)，堅(jiān)持“以人為本”、“人才興行”和“人盡其才，有為有位”、“三工并存，動(dòng)態(tài)轉(zhuǎn)換”的理念及管理機(jī)制，以提高全行員工工作水平，提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力為目標(biāo)，大力開(kāi)展各項(xiàng)專業(yè)性常規(guī)培訓(xùn)，合理配置資源、加大培訓(xùn)力度、提高培訓(xùn)質(zhì)量，積極探索創(chuàng)新教育培訓(xùn)新模式，建立健全培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)體系，打造一支秉承“包容、擔(dān)當(dāng)、高效、專業(yè)”的高素質(zhì)員工隊(duì)伍。
以促進(jìn)穩(wěn)健經(jīng)營(yíng)和快速發(fā)展為根本出發(fā)點(diǎn)，以業(yè)務(wù)發(fā)展需要為中心，以素質(zhì)培訓(xùn)為核心，實(shí)現(xiàn)人力資源向人力資本的轉(zhuǎn)化，突出重點(diǎn)，面向基層，堅(jiān)持全員、全方位、全過(guò)程的原則，建立知識(shí)管理的共享平臺(tái)與自主學(xué)習(xí)為主的培訓(xùn)開(kāi)發(fā)體系，開(kāi)展有針對(duì)性的差別化培訓(xùn)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型團(tuán)隊(duì)。
（一）總行、分行、支行三級(jí)培訓(xùn)體系
由總行各條線牽頭、與各分行溝通，共同制定三級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃，建立xx銀行協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)的總、分、支三級(jí)培訓(xùn)體系。
1、一級(jí)培訓(xùn)：由總行組織的培訓(xùn)項(xiàng)目，包括各專業(yè)重要的方針政策的專業(yè)培訓(xùn)和新員工入行培訓(xùn)等。
2、二級(jí)培訓(xùn)：由分行組織發(fā)動(dòng)的培訓(xùn)項(xiàng)目，主要是貫徹總行重要培訓(xùn)任務(wù)并且結(jié)合分行經(jīng)營(yíng)管理實(shí)際，舉辦的員工專業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)，任務(wù)落實(shí)培訓(xùn)等。
3、三級(jí)培訓(xùn)：總分行條線內(nèi)部及各支行組織的培訓(xùn)，主要是業(yè)務(wù)操作流程、業(yè)務(wù)技能和服務(wù)技能培訓(xùn)。
（二）外派培訓(xùn)
1、高級(jí)管理人員培訓(xùn)。隨著全球宏觀經(jīng)濟(jì)形式發(fā)展，結(jié)合本行實(shí)際，行里適時(shí)派高級(jí)管理人員外出學(xué)習(xí)。
2、中層管理人員培訓(xùn)。結(jié)合本行實(shí)際，選擇性地對(duì)中層管理干部人員進(jìn)行外出培訓(xùn)。
3、員工可以根據(jù)自身情況，自定外出培訓(xùn)計(jì)劃。
（三）企業(yè)文化提升培訓(xùn)
代化的重要手段，全行上下要樹(shù)立企業(yè)文化理念，堅(jiān)持業(yè)務(wù)發(fā)展和文化培育共同推進(jìn)，做好企業(yè)文化提升的工作，外請(qǐng)教師適時(shí)安排時(shí)間對(duì)全行員工進(jìn)行培訓(xùn)。
根據(jù)專業(yè)人員崗位分級(jí)，主要對(duì)主管柜員、綜合柜員、信貸員、客戶經(jīng)理等從事專業(yè)工作人員進(jìn)行升級(jí)培訓(xùn)。
（五）新學(xué)員崗前培訓(xùn)
我行對(duì)外招聘的新員工，必須參加統(tǒng)一組織的崗前培訓(xùn)班，培訓(xùn)將視具體情況由總行或分行組織，分為有工作經(jīng)驗(yàn)和無(wú)工作經(jīng)驗(yàn)兩類，新員工須在培訓(xùn)考試合格后方可上崗。
（六）總行統(tǒng)一組織各類專題講座
以職業(yè)道德建設(shè)與業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)并舉，結(jié)合經(jīng)濟(jì)金融發(fā)展出現(xiàn)的新形勢(shì)和重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，聘請(qǐng)有關(guān)專家，由人力資源部門組織專題講座。
為確保培訓(xùn)工作達(dá)到預(yù)定的效果，切實(shí)提高培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性，形成自主學(xué)習(xí)、集中培訓(xùn)、考察交流“三結(jié)合”的培訓(xùn)體系，確保培訓(xùn)質(zhì)量，加強(qiáng)培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化；將培訓(xùn)與員工的職業(yè)發(fā)展相結(jié)合，有效調(diào)動(dòng)員工的培訓(xùn)熱情。20xx年將持續(xù)做好全行員工培訓(xùn)檔案的建立健全工作，將培訓(xùn)評(píng)價(jià)與員工的晉升、考核、薪酬等有機(jī)結(jié)合起來(lái)，強(qiáng)化培訓(xùn)的效果。
（一）領(lǐng)導(dǎo)重視，落實(shí)到位。原則上由主辦部門組織實(shí)施，人力資源部協(xié)助，即各主辦單位負(fù)責(zé)培訓(xùn)牽頭，主辦單位的領(lǐng)導(dǎo)要充分重視培訓(xùn)工作，確定專人負(fù)責(zé)培訓(xùn)工作，樹(shù)立“培訓(xùn)是員工最大的福利”的現(xiàn)代培訓(xùn)理念，開(kāi)展“有計(jì)劃的培養(yǎng)”，明確培訓(xùn)責(zé)任人，積極落實(shí)，正確引導(dǎo)，在單位營(yíng)造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。
（二）培訓(xùn)計(jì)劃切實(shí)可行。各單位要結(jié)合自身特點(diǎn)，并根據(jù)不同培訓(xùn)對(duì)象、不同專業(yè)內(nèi)容，制定周密詳細(xì)的培訓(xùn)計(jì)劃，并嚴(yán)格按計(jì)劃實(shí)施培訓(xùn)，確保培訓(xùn)效果、目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，避免形式化。
（三）建立規(guī)范的培訓(xùn)評(píng)估體系。在各項(xiàng)培訓(xùn)結(jié)束之前，向參訓(xùn)人員征求對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容、授課質(zhì)量、培訓(xùn)材料、組織管理等培訓(xùn)要素的滿意程度和相關(guān)建議，對(duì)存在的問(wèn)題和不足及時(shí)加以改進(jìn)。培訓(xùn)結(jié)束后，各培訓(xùn)責(zé)任單位應(yīng)嚴(yán)格按照iso9001質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)要求將每次培訓(xùn)資料裝訂成冊(cè)存檔備案。
（四）人力資源部門可根據(jù)實(shí)際工作情況，根據(jù)相關(guān)部門的申請(qǐng)，定期或不定期對(duì)培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行適度調(diào)整。
（五）各種培訓(xùn)原則上一律安排在周六、周日進(jìn)行，也可根據(jù)實(shí)際情況自定；請(qǐng)參訓(xùn)人員根據(jù)培訓(xùn)通知，安排好自身工作準(zhǔn)時(shí)參加；培訓(xùn)時(shí)間若與統(tǒng)一安排的重大活動(dòng)有沖突，由主辦責(zé)任單位負(fù)責(zé)另行通知。
肅培訓(xùn)紀(jì)律，營(yíng)造積極向上的學(xué)習(xí)氣氛。參加培訓(xùn)人員必須本人親自簽到，因故不能參加培訓(xùn)者，要有書面請(qǐng)假條并請(qǐng)主管領(lǐng)導(dǎo)簽批，要將參加培訓(xùn)人員的學(xué)習(xí)態(tài)度和遵紀(jì)守規(guī)情況與培訓(xùn)考試成績(jī)直接掛鉤，納入年度考核中，對(duì)遲到、早退、無(wú)故缺課以及違反學(xué)習(xí)紀(jì)律、制度的學(xué)員要及時(shí)批評(píng)教育，情節(jié)嚴(yán)重的應(yīng)通報(bào)所在單位。人力資源部門將各單位對(duì)培訓(xùn)工作的重視程度和參培情況進(jìn)行不定期抽查，并作為年終人力資源工作評(píng)比的重要內(nèi)容。通過(guò)健全的制約機(jī)制，使學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作逐步達(dá)到規(guī)范化、制度化要求，成為廣大在職員工更新觀念、提高素質(zhì)、促進(jìn)工作的源泉和動(dòng)力。
（七）全年培訓(xùn)嚴(yán)格按計(jì)劃執(zhí)行，培訓(xùn)計(jì)劃執(zhí)行情況做為績(jī)效考核數(shù)據(jù)的來(lái)源。
（八）各單位根據(jù)計(jì)劃表組織培訓(xùn)，每月電話通知培訓(xùn)計(jì)劃完成情況，每季度末將本季度已執(zhí)行的培訓(xùn)計(jì)劃記錄表電子版發(fā)送到。
食品企業(yè)質(zhì)量提升行動(dòng)方案 員工素質(zhì)提升工作方案篇四
根據(jù)東勝區(qū)委組織部《關(guān)于做好20xx年度東勝區(qū)基層黨組織晉位升級(jí)工作的通知》文件精神及《東勝區(qū)基層黨組織晉位升級(jí)實(shí)施方案》和《東勝區(qū)村級(jí)黨組織星級(jí)管理實(shí)施方案》文件要求。我校黨支部書記認(rèn)真履行黨建工作第一責(zé)任人的職責(zé)，認(rèn)真查找黨支部存在的問(wèn)題和不足，為扎實(shí)有序進(jìn)行整改，制定如下工作計(jì)劃。
基層黨組織晉位升級(jí)工作要以黨的十八屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持實(shí)事求是客觀公正的原則進(jìn)行分類定級(jí)，以“聚焦問(wèn)題、促進(jìn)整改、規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)、晉位升級(jí)”為重點(diǎn)，以增強(qiáng)基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力為目標(biāo)，按照東勝區(qū)基層黨組織星級(jí)管理評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)，分類推進(jìn)基層黨組織建設(shè)，保證晉位升級(jí)工作推進(jìn)有序，切實(shí)有效。
通過(guò)開(kāi)展基層組織建設(shè)活動(dòng)，在分類定級(jí)的基礎(chǔ)上，深入查找存在的問(wèn)題和不足，認(rèn)真研究制定基層黨組織提高措施和途徑，優(yōu)化組織設(shè)置，創(chuàng)新活動(dòng)方式，力爭(zhēng)在強(qiáng)化基礎(chǔ)、提高素質(zhì)、示范帶動(dòng)、健全機(jī)制等方面取得突破。充分發(fā)揮基層黨組織推動(dòng)發(fā)展、保持穩(wěn)定、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧的作用，進(jìn)一步增強(qiáng)基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。
1、完善制度建設(shè)。認(rèn)真總結(jié)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中形成的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，認(rèn)真落實(shí)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)、民主評(píng)議黨員、黨員教育、“三重一大”決策等基本制度，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，健全完善民主監(jiān)督、黨務(wù)公開(kāi)、群眾評(píng)議等工作制度。
2、加強(qiáng)整改提高。對(duì)于存在的問(wèn)題和不足，要支部成員要深入調(diào)研，制定具有針對(duì)性和可操作性的整改方案，明確整改的目標(biāo)，對(duì)情況復(fù)雜的，涉及面廣的要加強(qiáng)協(xié)調(diào)，采取多種手段解決。要突出抓好基層黨組織的晉位升級(jí)工作，找出原因，統(tǒng)籌安排，制定行之有效的整改措施，加以改進(jìn)提高。
3、強(qiáng)化黨員教育。支部要在加強(qiáng)陣地建設(shè)的基礎(chǔ)上，結(jié)合黨員實(shí)際情況，根據(jù)教育局黨委安排的學(xué)習(xí)內(nèi)容，合理制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，科學(xué)設(shè)定學(xué)習(xí)時(shí)間，積極創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，為廣大在職黨員的教育管理工作提供可靠的保障。同時(shí)，要嚴(yán)格執(zhí)行“三會(huì)一課”制度，力求在集中整頓工作中每位黨員都能接受教育。要組織黨員教師開(kāi)展群眾滿意度測(cè)評(píng)，對(duì)突出問(wèn)題進(jìn)行檢查，并將結(jié)果公示，激發(fā)黨員教師的事業(yè)心和責(zé)任感。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要把開(kāi)展基層黨組織晉位升級(jí)活動(dòng)列入重要議事日程，做到黨支部書記親自抓、親自部署，分管黨務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)做好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作、具體抓。支部成員、領(lǐng)導(dǎo)班子成員要經(jīng)常深入教學(xué)一線、深入學(xué)生、深入班級(jí)、深入課堂調(diào)查研究、檢查指導(dǎo)。
2、廣泛宣傳引導(dǎo)。努力營(yíng)造良好的輿論氛圍，做好思想動(dòng)員工作，充分調(diào)動(dòng)廣大黨員教師積極的參與到晉位升級(jí)活動(dòng)中，發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。
食品企業(yè)質(zhì)量提升行動(dòng)方案 員工素質(zhì)提升工作方案篇五
堅(jiān)持以提升教育培訓(xùn)運(yùn)行質(zhì)態(tài)為抓手，強(qiáng)化頂層設(shè)計(jì)，系統(tǒng)謀劃、集成創(chuàng)新，積極構(gòu)建有利于青年干部脫穎而出、健康成長(zhǎng)的良性機(jī)制。通過(guò)搭梯子、壓擔(dān)子，全面提升青年干部透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)的政治敏銳力、解決復(fù)雜實(shí)際問(wèn)題的執(zhí)行力、理論素養(yǎng)和文字水平，為工業(yè)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展提供智力支撐。
1981年1月1日以后出生，局機(jī)關(guān)、事業(yè)單位正股職及以下人員，并根據(jù)人事變動(dòng)情況適時(shí)調(diào)整補(bǔ)充。
（一）舉辦知識(shí)大學(xué)堂，夯實(shí)基礎(chǔ)能力。采用“線上+線下”相結(jié)合的學(xué)習(xí)模式，堅(jiān)持“缺什么補(bǔ)什么、干什么學(xué)什么”的原則，以需求、問(wèn)題和效果為導(dǎo)向，集中開(kāi)展政治理論、前沿新知識(shí)、專業(yè)技能等學(xué)習(xí)。其中，線下依托“工信講堂”平臺(tái)，以局負(fù)責(zé)人授課為主，邀請(qǐng)專家學(xué)者、優(yōu)秀企業(yè)家授課為輔，圍繞政治引領(lǐng)能力、組織經(jīng)濟(jì)能力、改革創(chuàng)新能力提升，精心設(shè)計(jì)培訓(xùn)專題和課程；線上依托“悅讀思享潤(rùn)澤成長(zhǎng)”學(xué)習(xí)群，開(kāi)展學(xué)習(xí)書目推薦、學(xué)習(xí)內(nèi)容分享、學(xué)習(xí)心得交流等活動(dòng)，該群由各科室按月輪流管理維護(hù)，每月確定學(xué)習(xí)主題，圍繞主題進(jìn)行分享交流。
（二）開(kāi)設(shè)行知鍛煉營(yíng)，提升專業(yè)素養(yǎng)。一是舉辦年輕干部成長(zhǎng)“微沙龍”練腦力。成立組織工作委員會(huì)，每期沙龍主題由組織派題或由委員協(xié)商確定，并由一名委員承辦。圍繞活動(dòng)主題，現(xiàn)場(chǎng)逐一陳述觀點(diǎn)，并穿插現(xiàn)場(chǎng)追問(wèn)、頭腦風(fēng)暴、相互點(diǎn)評(píng)等環(huán)節(jié)。二是開(kāi)展“走基層、訪企業(yè)、謀發(fā)展”調(diào)研活動(dòng)增閱歷。每季度深入經(jīng)濟(jì)運(yùn)行一線，掌握工業(yè)發(fā)展最真實(shí)的狀況，在調(diào)查研究中提高服務(wù)工業(yè)和信息化的本領(lǐng)，在實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)積累中提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力。三是開(kāi)展交流輪崗活動(dòng)激活力。以局機(jī)關(guān)中心工作為牽引，打破干部管理體制上的“科室所有”壁壘。正股職干部實(shí)行雙向交叉任職，即互相擔(dān)任對(duì)方科室的副科長(zhǎng)，互相參與對(duì)方科室的工作；正股職以下干部實(shí)行輪崗交流，在做好所在科室工作的同時(shí)，承擔(dān)輪崗交流科室的相關(guān)工作。
（三）成立專業(yè)研習(xí)社，淬煉過(guò)硬本領(lǐng)。圍繞專業(yè)精神培樹(shù)，成立4個(gè)小組，組團(tuán)開(kāi)展研習(xí)活動(dòng)強(qiáng)魄力。按照組織推薦與個(gè)人意愿相結(jié)合的原則，選聘專業(yè)能力和組織協(xié)調(diào)能力較強(qiáng)的正股職干部，擔(dān)任小組組長(zhǎng)，其他年輕干部“入組”成團(tuán)。組長(zhǎng)采用集中授課、政策解讀、實(shí)務(wù)指導(dǎo)等形式進(jìn)行專業(yè)輔導(dǎo)，組織組員開(kāi)展課題微調(diào)研、難題微攻關(guān)、主題小練筆等活動(dòng)。原則上各小組每月都要開(kāi)展研習(xí)活動(dòng)，活動(dòng)題目采取組織派題和組長(zhǎng)定題相結(jié)合的形式確定，其中，社科應(yīng)用研究課題為研習(xí)重點(diǎn)。三季度將組織研習(xí)成果展示，由局黨組按照a、b、c、d四個(gè)格次對(duì)各小組予以排位定榜，其中，年度“學(xué)習(xí)之星”將從排位定為a的小組組員中產(chǎn)生，排位定為d的小組組員當(dāng)季公務(wù)員平時(shí)考核結(jié)果不得被評(píng)為優(yōu)秀等次。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立以局主要負(fù)責(zé)人為組長(zhǎng)的方案實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組，人事教育科負(fù)責(zé)組織籌劃、方案細(xì)化、協(xié)調(diào)推進(jìn)等具體工作，各科室要講政治、顧大局，按照分工要求認(rèn)真做好課題準(zhǔn)備，積極配合方案實(shí)施，指導(dǎo)老師和研習(xí)小組組長(zhǎng)要充分發(fā)揮引領(lǐng)、示范、幫帶作用，建立黨組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，各科室（責(zé)任人）各盡其責(zé)、密切配合的工作格局。
2、提高思想認(rèn)識(shí)。沒(méi)有全黨大學(xué)習(xí)，沒(méi)有干部大培訓(xùn)，就沒(méi)有事業(yè)大發(fā)展。面對(duì)貫徹新發(fā)展理念、致力高質(zhì)量發(fā)展的任務(wù)，能力素質(zhì)提升尤為重要和緊迫。班子成員要帶頭領(lǐng)學(xué)，自覺(jué)做到以上率下，青年干部要自覺(jué)參與、積極投入，既單兵突破、比學(xué)趕超，又凝聚合力、組團(tuán)攻堅(jiān)，在學(xué)思踐悟中不斷開(kāi)闊視野、拓寬思維、提高能力。
3、強(qiáng)化跟蹤考察。建立分管領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)老師、研習(xí)組組長(zhǎng)、青年干部定期交流機(jī)制，每年至少召開(kāi)一次座談會(huì)，了解成長(zhǎng)情況，改進(jìn)培養(yǎng)措施。建立副股職及以下青年干部“成長(zhǎng)檔案”，跟蹤記錄教育培訓(xùn)、實(shí)踐鍛煉、研習(xí)表現(xiàn)等情況，實(shí)行月度積分、年度鑒定制度，鑒定結(jié)果將與評(píng)先選優(yōu)、提拔使用掛鉤。
食品企業(yè)質(zhì)量提升行動(dòng)方案 員工素質(zhì)提升工作方案篇六
為貫徹落實(shí)省、市、縣有關(guān)會(huì)議精神，改善農(nóng)村生產(chǎn)生活環(huán)境，提高農(nóng)民幸福指數(shù)，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村全面建成小康社會(huì)目標(biāo)，根據(jù)省委省政府《xxx實(shí)施農(nóng)村面貌改造提升行動(dòng)的意見(jiàn)》文件精神和市委《xxx推進(jìn)農(nóng)村面貌改造提升行動(dòng)xx決定》精神，按照縣委、縣政府《xxx灤平縣農(nóng)村面貌改造提升行動(dòng)實(shí)施方案》xx通知要求，結(jié)合本鄉(xiāng)實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。
（一）指導(dǎo)思想，以切實(shí)提高農(nóng)民生活品質(zhì)為目標(biāo)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，大力實(shí)施“環(huán)境整治、居民改造、基礎(chǔ)設(shè)施配套、公共服務(wù)提升、生態(tài)建設(shè)、經(jīng)濟(jì)提速”六大工程，保持田園風(fēng)光，增加現(xiàn)代設(shè)施，綠化村落庭院，傳承優(yōu)秀文化，加快打造環(huán)境整潔、設(shè)施配套、田園風(fēng)光、舒適宜居的升級(jí)版的美麗幸福新農(nóng)村。
（二）基本原則
一是加強(qiáng)引導(dǎo)，農(nóng)民自愿。改造提升農(nóng)村面貌，主體是農(nóng)民。要加強(qiáng)引導(dǎo)、調(diào)動(dòng)農(nóng)民的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，使農(nóng)民自覺(jué)的參與到行動(dòng)中來(lái)，發(fā)揮農(nóng)民自己的力量建設(shè)美麗。
二是結(jié)合實(shí)際，不搞花架子。根據(jù)每個(gè)村不同的情況，各村制定符合實(shí)際情況的具體實(shí)施辦法，不搞一刀切，不走形式，不搞花架子，一切從切合實(shí)際的農(nóng)民利益出發(fā)。
三是因地制宜，量力而行。針對(duì)實(shí)際，挖掘村莊歷史文化，特色，注重實(shí)效，因地制宜，量力而行。堅(jiān)持實(shí)施求是、少花錢、多辦事，重點(diǎn)解決農(nóng)民急需的突出問(wèn)題，建立長(zhǎng)效機(jī)制。
四是科學(xué)規(guī)劃，示范引領(lǐng)?？茖W(xué)制定農(nóng)村面貌改造提升規(guī)劃，立足當(dāng)前，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，突出重點(diǎn)，分步實(shí)施，逐步完善。突出鄉(xiāng)村特色，保持田園風(fēng)貌，通過(guò)試點(diǎn)示范，引領(lǐng)健康發(fā)展。
（三）總體目標(biāo)和工作要求xxxx年，按照保持田園風(fēng)光、增加現(xiàn)代設(shè)施、綠化村落庭院、傳承優(yōu)秀文化的總要求，力爭(zhēng)用三年時(shí)間，使我鄉(xiāng)農(nóng)村環(huán)境狀況得到根本改觀，臟、亂、差等突出問(wèn)題得到基本解決，農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)得到進(jìn)一步加強(qiáng)，公共服務(wù)水平得到明顯提升，長(zhǎng)效化農(nóng)村環(huán)境管理機(jī)制基本建立，村容整潔、環(huán)境優(yōu)雅、文明和諧的幸福鄉(xiāng)村雛形基本形成，初步實(shí)現(xiàn)布局優(yōu)化、居民美化、道路硬化、村莊綠化、飲水凈化、衛(wèi)生潔化、路燈亮化、服務(wù)優(yōu)化等“八化”目標(biāo)。農(nóng)村面貌改造提升行動(dòng)，以提升農(nóng)民生活品質(zhì)為目標(biāo)，大力實(shí)施“環(huán)境整治、居民改造、基礎(chǔ)設(shè)施配套、公共服務(wù)提升、生態(tài)建設(shè)、經(jīng)濟(jì)提速”六大工程，保持田園風(fēng)光，增加現(xiàn)代設(shè)施，綠化村落庭院，傳承優(yōu)秀文化，加快打造“環(huán)境整潔、設(shè)施配套、田園風(fēng)光、舒適宜居”的升級(jí)版的美麗幸2福新農(nóng)村。在工作過(guò)程中注意做到“五個(gè)結(jié)合”，即要與加快現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)和發(fā)展鄉(xiāng)村旅游、一村一品相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村面貌改造提升與產(chǎn)業(yè)發(fā)展互動(dòng)互促；與推進(jìn)農(nóng)村配套改革相結(jié)合，以體制機(jī)制創(chuàng)新推動(dòng)改造提升；與深化加強(qiáng)基層建設(shè)年活動(dòng)相結(jié)合，有效發(fā)揮駐村工作隊(duì)的幫扶指導(dǎo)作用；與開(kāi)展扶貧攻堅(jiān)相結(jié)合、統(tǒng)籌推動(dòng)產(chǎn)業(yè)富民與群眾生產(chǎn)生活條件改善；與加強(qiáng)農(nóng)村基層黨建相結(jié)合，不斷增強(qiáng)基層帶領(lǐng)群眾改造提升農(nóng)村面貌的素質(zhì)能力。
（一）環(huán)境整治工程。全面開(kāi)展“五清”（清垃圾、清雜物、清殘?jiān)珨啾诤吐氛?、清庭院、清養(yǎng)殖小區(qū)周邊廢棄物），加快推進(jìn)“四化”（凈化、綠化、亮化、美化）。到xxx年xxx月底，全鄉(xiāng)所有行政村要完成“五清四化”任務(wù)，并建立起村內(nèi)衛(wèi)生保潔隊(duì)伍。
1、清垃圾工作要求。徹底清理公路兩側(cè)及村內(nèi)街道、房前屋后、村莊周邊、公共場(chǎng)所的各類積存垃圾，徹底消滅衛(wèi)生死角。工作標(biāo)準(zhǔn)。村內(nèi)無(wú)暴露垃圾和積存垃；無(wú)污水塘、臭水溝，河塘水面無(wú)垃圾、雜物和漂浮物；村莊周邊無(wú)亂刀亂堆現(xiàn)象。
2、清雜物工作要求。清理村莊街道兩旁亂堆亂放的柴草雜物、廢棄建筑材料，清理村內(nèi)散落糞堆、磚頭瓦塊等工作標(biāo)準(zhǔn)。徹底清理村莊道路、巷道旁亂堆亂放的柴草雜物，重點(diǎn)治理柴草亂放、糞土亂堆、垃圾亂倒、污水亂潑、畜禽亂跑等“五亂”現(xiàn)象。
（1）對(duì)村內(nèi)街道及兩側(cè)規(guī)劃紅線內(nèi)私自建設(shè)的各種建筑物、構(gòu)筑物、棚屋等違章建筑要限期全部拆除，做到房屋主體或院墻外無(wú)私搭亂建、村莊街道視野開(kāi)闊。
（2）對(duì)村內(nèi)街道兩側(cè)有礙觀瞻的坍塌破房和殘?jiān)珨鄩?，有修整利用價(jià)值的要限期修繕，無(wú)修整利用價(jià)值的要限期拆除并進(jìn)行清運(yùn)，達(dá)到整齊美觀的效果。
（3）對(duì)因自然、歷史及人為等因素形成的影響道路通行的各種路障、私自占用街道亂堆亂放、亂擺亂設(shè)的各種雜物要限期全部進(jìn)行清理、平整、清運(yùn)，達(dá)到街面平整，道路通暢的效果。
4、清庭院工作要求。清除院落內(nèi)垃圾、雜物，規(guī)整院內(nèi)堆放物品，及時(shí)清理畜圈糞便，做到房?jī)?nèi)、院落整齊清潔、明亮舒暢。工作標(biāo)準(zhǔn)?！拔鍌€(gè)好”。（環(huán)境衛(wèi)生好、違建控制好、道路維護(hù)好、綠化美化好、廁所衛(wèi)生好）
5、清養(yǎng)殖小區(qū)周邊廢棄物4工作要求。清理養(yǎng)殖小區(qū)周邊糞便和生產(chǎn)廢料，有效解決養(yǎng)殖企業(yè)造成的環(huán)境污染問(wèn)題。工作標(biāo)準(zhǔn)。徹底清理清理養(yǎng)殖小區(qū)周邊糞便和生產(chǎn)廢料，養(yǎng)殖小區(qū)周邊無(wú)糞土亂堆、垃圾亂倒、污水亂潑、畜禽亂跑等現(xiàn)象，對(duì)周邊環(huán)境無(wú)污染。
6、凈化工作要求。實(shí)現(xiàn)“五清”常態(tài)化、制度化，重點(diǎn)加強(qiáng)村莊出入口、主干街道、集貿(mào)市場(chǎng)、公共場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生管理維護(hù)和完善提高。
工作標(biāo)準(zhǔn)：道路路面清潔，無(wú)堆放建筑材料和垃圾；施工場(chǎng)地進(jìn)行圍欄，設(shè)置顯著標(biāo)識(shí)提醒；集貿(mào)市場(chǎng)秩序井然、整潔有序，達(dá)到凈化標(biāo)準(zhǔn)。
7、綠化工作要求。以房邊、村邊綠化為重點(diǎn)，積極開(kāi)展街道、庭院、隙地、水系綠化，因地制宜種植樹(shù)木和花草。
工作標(biāo)準(zhǔn)：
（1）林木綠化率達(dá)到xxx%以上。
（2）居民區(qū)綠化覆蓋率達(dá)到xxx%。
（3）村內(nèi)及環(huán)村周圍的樹(shù)木人均達(dá)到xxx株以上。
（4）進(jìn)村路和村內(nèi)路全部綠化。五是主街道全部綠化。
8、亮化工作要求：建設(shè)、xxx線桿、路燈等亮化設(shè)施。
工作標(biāo)準(zhǔn)：
（1）村內(nèi)主干路。
（2）村民集會(huì)場(chǎng)所、文化廣場(chǎng)。
9、美化5工作要求。整治臨街建筑立面，規(guī)范戶外廣告、公共標(biāo)志，實(shí)施墻壁粉刷。
工作標(biāo)準(zhǔn)：
（1）建筑外立面。沿村莊主要街道兩側(cè)建筑要風(fēng)格統(tǒng)一、色調(diào)協(xié)調(diào)，窗戶整潔，門窗無(wú)破損。
（2）墻體粉刷。村莊主要街道圍墻樣式統(tǒng)一，整體色調(diào)要保持一致。
食品企業(yè)質(zhì)量提升行動(dòng)方案 員工素質(zhì)提升工作方案篇七
通過(guò)先園內(nèi)開(kāi)展“最美教師”評(píng)選活動(dòng)，樹(shù)立、宣傳一批有代表性、高素質(zhì)的教師楷模，對(duì)他們奉獻(xiàn)教育的炙熱情懷給予褒揚(yáng)和鼓勵(lì)，為廣大教師樹(shù)立起身邊的榜樣，引導(dǎo)更多的教師愛(ài)崗敬業(yè)，立德樹(shù)人。然后推薦參加區(qū)教育局舉辦的姜堰區(qū)“最美幼兒教師”評(píng)選表彰活動(dòng)。
幼兒園在職教師（40周歲以下所有教師）
（一）為人師表，能堅(jiān)守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則；關(guān)心集體，能團(tuán)結(jié)協(xié)作，有較好的合作意識(shí)。
（二）愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的.健康成長(zhǎng)，能注重學(xué)生品德教育，遵循教育規(guī)律，因材施教，效果良好，業(yè)績(jī)突出。
（三）事跡典型、有代表性，能展現(xiàn)分幼人傾心教育，于平凡、平靜、平常之中默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)、開(kāi)拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取的風(fēng)采。
（一）“最美教師”征文（3月28日）
1.圍繞“愛(ài)與責(zé)任”，加深對(duì)幼兒教師的職業(yè)認(rèn)同感。
2.走進(jìn)童心世界，發(fā)現(xiàn)兒童、了解兒童，進(jìn)而熱愛(ài)兒童，提升幼兒教師的職業(yè)價(jià)值感。
3.發(fā)現(xiàn)身邊的師德楷模，增強(qiáng)幼兒教師的職業(yè)幸福感和歸屬感。
4.題目自擬，字?jǐn)?shù)在800字左右。
(二)“最美教師”演講比賽(4月日)：
1.以個(gè)人為單位活動(dòng)前抽簽決定比賽順序。
2.演講形式：站立式演講，可準(zhǔn)備演講稿提綱，脫稿演講加分，時(shí)間為3-5分鐘。
3.以現(xiàn)場(chǎng)無(wú)記名投票方式投票，每人兩票，從投票數(shù)依次產(chǎn)生個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)。（全園教職工參與投票）
（三）“最美教師”推選
推選在“最美教師”演講比賽活動(dòng)中的第一名參加姜堰區(qū)“最美幼兒教師”評(píng)選表彰活動(dòng)。
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