方案在各個(gè)領(lǐng)域都有著重要的作用，無論是在個(gè)人生活中還是在組織管理中，都扮演著至關(guān)重要的角色。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)疫情校園封閉演練方案篇一
為全面落實(shí)省教育主管部門及屬地防控主管單位的工作要求，確保師生春季學(xué)期返校安全、平穩(wěn)、有序，科學(xué)做好新冠肺炎疫情防控工作，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本方案。
健全工作機(jī)制，強(qiáng)化聯(lián)防聯(lián)控。各單位嚴(yán)格按照學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組的工作部署，健全防控工作機(jī)制，緊扣師生返校工作要求，穩(wěn)妥有序落實(shí)各項(xiàng)防控措施。
（一）精準(zhǔn)做好師生健康信息排查工作
各單位認(rèn)真做好師生健康信息排查工作，按照“四精準(zhǔn)”“六分”“三全”“五管”的要求，精準(zhǔn)掌握師生員工的分布情況、行動(dòng)軌跡和健康狀況，并按要求動(dòng)態(tài)更新“五本臺賬”（即：處在中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)師生臺賬、有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)所在地市旅居史師生臺賬、有省外陸地邊境口岸城市旅居史師生臺賬、有重點(diǎn)關(guān)注地區(qū)旅居史師生臺賬、處于傳染病急性期師生臺賬），及時(shí)向?qū)W校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)送各類數(shù)據(jù)信息。人事處做好教職工健康信息匯總，學(xué)生處做好學(xué)生健康信息匯總，繼續(xù)教育學(xué)院做好繼續(xù)教育學(xué)生的健康信息匯總，后勤保衛(wèi)處做好三產(chǎn)物業(yè)人員健康信息匯總。
（二）加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)
通過學(xué)校官微、官網(wǎng)等多種渠道，教育提醒師生員工：一是距返校報(bào)到時(shí)間14天內(nèi)，非必要不出省，非必要不前往中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)，非必要不前往陸地邊境口岸城市；二是教育引導(dǎo)廣大師生形成健康的生活方式養(yǎng)成良好的習(xí)慣，真正履行“自身健康第一責(zé)任人”責(zé)任，返校途中，切實(shí)做好個(gè)人安全防護(hù)；三是鑒于疫情存在不確定性，在校師生未經(jīng)審批不離開從化區(qū)，校外師生未經(jīng)審批不得提前返校。
（三）扎實(shí)做好開學(xué)前后各項(xiàng)準(zhǔn)備工作
各單位要深入總結(jié)常態(tài)化疫情防控期間返校復(fù)學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)，充分結(jié)合春季開學(xué)實(shí)際，完善春季開學(xué)工作方案、教學(xué)銜接工作方案、各類應(yīng)急處置預(yù)案等，做好師生返校工作管理、學(xué)生宿舍管理、教學(xué)管理、后勤服務(wù)管理等各環(huán)節(jié)工作，進(jìn)一步完善應(yīng)急處置工作預(yù)案，并于開學(xué)前一周組織開展演練，扎實(shí)做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
（四）返校條件
按照上級疫情防控工作要求，各類返校人員進(jìn)行分類健康管理。
1.返校前14天內(nèi)有中、高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史的師生推遲返校，待所在地區(qū)風(fēng)險(xiǎn)降低至低風(fēng)險(xiǎn)后，報(bào)備返校。
2.14天內(nèi)有陸地邊境口岸城市旅居史的人員，報(bào)備返校。
3.“紅碼”人員暫不返校，待健康碼恢復(fù)“綠碼”后，報(bào)備返校。“黃碼”人員持“三天兩檢”核酸檢測陰性報(bào)告返校。
4.傳染病急性期患者，須待傳染風(fēng)險(xiǎn)解除后，由所在轄區(qū)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心（或鎮(zhèn)以上衛(wèi)生院）出具返校復(fù)課證明，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后方可返校。
（五）返校要求
1.師生嚴(yán)格按照學(xué)校下發(fā)的返校通知要求依次返校。返校前自覺居家觀察14天，并如實(shí)上報(bào)返校前14天的旅居、接觸史，觀察有無不適癥狀，如實(shí)填寫“華南農(nóng)業(yè)大學(xué)珠江學(xué)院師生健康卡”（以下稱健康卡，教職工：2月9日-2月22日；學(xué)生：2月12日-2月25日）。
教職工健康卡（紙質(zhì)版）經(jīng)個(gè)人簽名于返校后第一時(shí)間交各歸口管理部門，各部門收齊匯總后交人事處備案；學(xué)生健康卡（紙質(zhì)版）由學(xué)生處匯總備案；繼續(xù)教育學(xué)生健康卡（紙質(zhì)版）由繼續(xù)教育學(xué)院匯總備案；三產(chǎn)物業(yè)人員健康卡（紙質(zhì)版）由后勤保衛(wèi)處匯總備案。
2.廣東省外返校人員，持“三天兩檢”核酸檢測陰性報(bào)告返校；返校后，48小時(shí)內(nèi)完成一次核酸檢測。廣州市外返校人員持48小時(shí)核酸檢測陰性報(bào)告返校。
溫馨提示：學(xué)生2月26日-27日報(bào)到，教職工2月23日上班。
1.根據(jù)廣州市疫情防控工作要求，返回廣州市人員，進(jìn)入微信“粵省事”小程序報(bào)備相關(guān)信息。
2.入校時(shí)，按照《疫情期間校園進(jìn)出管理工作方案》要求進(jìn)行亮碼、測溫、查行程卡，無異常者方可進(jìn)入校園。
3.按照疫情防控工作要求，陪送學(xué)生的家長，送達(dá)學(xué)生后即停即走，不得進(jìn)入校園。
4.如返校途中身體出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、嗅覺或味覺減退、鼻塞、流涕、咽痛等癥狀應(yīng)當(dāng)及時(shí)就近就醫(yī)，如在飛機(jī)、火車等公共交通工具上，應(yīng)當(dāng)主動(dòng)配合乘務(wù)等工作人員進(jìn)行健康監(jiān)測、防疫管理等措施，并及時(shí)將有關(guān)情況向?qū)W校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)告。
5.體溫高于37.3℃或有其它呼吸道癥狀者，須到指定醫(yī)院就診，并經(jīng)醫(yī)院排除新冠肺炎癥狀后方可返校。
1.全體師生做好自我健康管理。強(qiáng)化自我防護(hù)及健康監(jiān)測，強(qiáng)化“自身是自己健康的第一責(zé)任人”的意識，強(qiáng)化師生自律責(zé)任，落實(shí)健康信息“日報(bào)告、零報(bào)告”制度，師生一旦出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、氣促等呼吸道癥狀，除具備單獨(dú)居住條件外一律實(shí)行集中隔離觀察，并在醫(yī)務(wù)人員的指導(dǎo)下到醫(yī)院就診。
2.嚴(yán)格日常管理。落實(shí)學(xué)校傳染病疫情報(bào)告制度、因病缺勤追蹤登記制度、晨午晚檢制度等。每日掌握師生動(dòng)態(tài)，做好學(xué)生缺勤早退、請假記錄。加強(qiáng)季節(jié)性流感病等監(jiān)測、分析、預(yù)警、處置。以增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)、健康體魄為出發(fā)點(diǎn)，重視學(xué)生健康素養(yǎng)和自我防護(hù)能力提升。
3.聚集性活動(dòng)管理。根據(jù)校園情況合理設(shè)置人員密集度，盡可能實(shí)施最小單元群體管理，以專業(yè)、樓棟、年級、班級等為單位進(jìn)行學(xué)習(xí)、生活、體育等活動(dòng)；相關(guān)單位在有條件的情況下盡量開放教室、自習(xí)室、圖書館、體育場等公共空間。加強(qiáng)各類聚集性活動(dòng)管理，非必要不組織大型室內(nèi)聚集性活動(dòng)，視疫情發(fā)展情況適時(shí)調(diào)整學(xué)生活動(dòng)范圍及頻率。
4.教室衛(wèi)生管理。加大室內(nèi)通風(fēng)換氣消殺頻次，保持教室內(nèi)衛(wèi)生清潔垃圾及時(shí)清理。對公共區(qū)域高頻接觸物體表面，如門把手、課桌椅、講臺、樓梯扶手、電梯按鈕等，安排專人每日進(jìn)行清潔消毒。如使用空調(diào)，應(yīng)當(dāng)保證空調(diào)系統(tǒng)供風(fēng)安全。
5.食堂衛(wèi)生管理。采取錯(cuò)峰就餐，就餐排隊(duì)時(shí)與他人保持“一米線”的安全距離。建立消毒消殺、食品留樣等食品衛(wèi)生管理合賬。加強(qiáng)食材采購、貯存、加工和銷售等環(huán)節(jié)衛(wèi)生安全管理，嚴(yán)格執(zhí)行食品進(jìn)貨查驗(yàn)記錄，嚴(yán)格把控國外冷鏈?zhǔn)称钒踩P(guān)，做好安全檢測工作。做好就餐區(qū)域桌椅、地面及炊（飲）具的清潔消毒。
6.工作人員防護(hù)措施。校門（各樓棟）值守人員、清潔人員及食堂工作人員等工作期間應(yīng)當(dāng)佩戴口罩。食堂工作人員應(yīng)當(dāng)穿工作服并保持清潔，定期洗滌、消毒工作服，做好個(gè)人衛(wèi)生健康管理。
7.健康教育課堂。把傳染病防控知識與技能等內(nèi)容納入開學(xué)第一課教育。通過多種方式，提高師生、家長防病意識和自我防護(hù)能力，引導(dǎo)還未接種新冠疫苗的師生主動(dòng)接種新冠疫苗。關(guān)注學(xué)生心理等問題，為師生提供心理健康咨詢服務(wù)。
8.做好線上教學(xué)工作預(yù)案。教務(wù)處做好線上線下教學(xué)的工作方案，對困于中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)暫不能返校的師生，做好教學(xué)工作預(yù)案，做好應(yīng)對校園突發(fā)事件的教學(xué)工作安排。
（一）各二級單位要嚴(yán)格按照學(xué)校工作分工，壓實(shí)主體責(zé)任，橫向到邊縱向到底責(zé)任到人，做好師生返校的各項(xiàng)工作。
（二）提升應(yīng)急事件處置能力，學(xué)校辦公室、人事處、學(xué)生工作處、教務(wù)處、繼續(xù)教育學(xué)院、宣傳部、組織部、后勤保衛(wèi)處等相關(guān)職能部門應(yīng)按要求持續(xù)做好相關(guān)工作，落實(shí)常態(tài)化階段多重傳染病疫情防控措施，區(qū)別完善各類傳染性疾病的應(yīng)急預(yù)案，一旦發(fā)現(xiàn)校園個(gè)案病例，分類啟動(dòng)應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制。
（三）加強(qiáng)信息報(bào)送。各單位實(shí)行“日報(bào)告、零報(bào)告”，于每日15時(shí)前向?qū)W校防控辦報(bào)告情況。
（四）加強(qiáng)值班值守，領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭值班，確保校園常態(tài)化防控工作平穩(wěn)有序。
（五）人事處組織做好教職工防控知識和技能培訓(xùn)；學(xué)生工作處做好心理健康疏導(dǎo)專業(yè)人員的培訓(xùn)；后勤保衛(wèi)處做好學(xué)校衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)。各單位按照責(zé)任分工，做好開學(xué)前應(yīng)急演練工作。
（六）強(qiáng)化對學(xué)校疫情防控相關(guān)物資、設(shè)施設(shè)備的供應(yīng)保障，儲備適量的防控物資。
（七）各歸口部門做好暫不能返校人員的信息核對及跟蹤管理工作。
（一）嚴(yán)格校園進(jìn)出管理
1.常態(tài)化疫情防控期間，學(xué)校東門限時(shí)開放，教職工車輛單向通行；西門門崗正常進(jìn)出。禁止非本校師生及車輛（包括但不限于快遞員、外賣員等人群及其車輛）進(jìn)入學(xué)校。運(yùn)送防護(hù)物資等車輛和政府有關(guān)職能部門工作人員因公需進(jìn)入校園時(shí)，報(bào)請學(xué)校防控領(lǐng)導(dǎo)小組同意，經(jīng)健康檢測、證件查驗(yàn)無異常后方可入校。
2.疫情防控期間，所有進(jìn)校人員和車輛須接受體溫檢測或嚴(yán)格檢查，具有發(fā)熱（體溫在37.3攝氏度以上）、咳嗽等呼吸道癥狀者，在未排除新冠肺炎病癥前不得入校。
3.疫情防控期間，在校居住的師生及教職工家屬不得隨意進(jìn)出校門，因病外出就診、購藥返校時(shí)須經(jīng)門崗值班人員查驗(yàn)病歷或購藥票據(jù)后方可入校。
（二）校內(nèi)實(shí)行網(wǎng)格化管理
1.疫情防控期間，對校內(nèi)所有區(qū)域?qū)嵭芯W(wǎng)格化管理，教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)樓、學(xué)生宿舍、食堂等人員密集場所實(shí)行嚴(yán)格管理，進(jìn)出人員實(shí)名登記并檢測體溫。
2.疫情防控期間，師生應(yīng)盡量減少在公共場合聚集，進(jìn)入公共場合應(yīng)佩戴口罩。
（一）按時(shí)返校的師生，返校時(shí)提倡乘坐自駕車。若必須乘坐公共交通工具，須做好個(gè)人防護(hù)措施，各歸口單位做好師生健康監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)送學(xué)校防控辦。
（二）相關(guān)單位應(yīng)做好相關(guān)預(yù)案，及時(shí)調(diào)整教育教學(xué)計(jì)劃安排。
（三）本方案將根據(jù)疫情防控要求作動(dòng)態(tài)調(diào)整。
大學(xué)疫情校園封閉演練方案篇二
??1、在第一時(shí)間內(nèi)向上級主管部門、衛(wèi)生部門報(bào)告。
??2、對一般發(fā)熱等病人的處理：
??(1)出現(xiàn)發(fā)熱咳嗽咽痛等癥狀，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)，不得帶病上班。發(fā)熱病人退熱兩天后，且無反復(fù)，憑醫(yī)院的健康證明，才能回崗。
??(2)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將發(fā)熱人數(shù)向相關(guān)上級主管部門報(bào)告，并對病人作跟蹤了解。
??3、對可疑病例的處理
??(1)發(fā)熱病人經(jīng)醫(yī)院認(rèn)為有傳染病疑似病例嫌疑的，項(xiàng)目部第一時(shí)間立即報(bào)告主管部門。對在工地發(fā)現(xiàn)病人和接觸過的`人員，要在第一時(shí)間進(jìn)行隔離觀察通知醫(yī)院診治。
??(2)工地要對可疑病人所在寢室或活動(dòng)場所進(jìn)行徹底消毒；對與可疑病人密切接觸的人員進(jìn)行隔離觀察。
??(3)可疑病人在醫(yī)院接受治療時(shí)，禁止任何人員前往探望。
??(4)工地應(yīng)根據(jù)可疑病人活動(dòng)的范圍，在相應(yīng)的范圍內(nèi)調(diào)整施工計(jì)劃和安排。
??4、對傳染病人的處理
??(1)封鎖疫點(diǎn)。立即封鎖患者所在寢室及班組，等待衛(wèi)生部門和相關(guān)主管部門的處理意見。
??(2)疫點(diǎn)消毒。對工地所有場所進(jìn)行徹底消毒，消毒必須嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)操作，消毒結(jié)束后進(jìn)行通風(fēng)換氣。
??(3)疫情調(diào)查。工地應(yīng)配合衛(wèi)生部門進(jìn)行流行病學(xué)調(diào)查。對傳染病人到過的場所、接觸過的人員，進(jìn)行隨訪，并采取必要的隔離觀察措施。
??5、根據(jù)相關(guān)規(guī)定，出現(xiàn)因疫情原因需要部分或全部停工，按上級建委和衛(wèi)生部門的通知精神執(zhí)行。
??6、準(zhǔn)備一定數(shù)量的體溫計(jì)和口罩等應(yīng)急物資。
大學(xué)疫情校園封閉演練方案篇三
劃 書 機(jī)械學(xué)院制冷系學(xué)生會 20xx.8.15
一、 活動(dòng)背景：
當(dāng)大一新生來到學(xué)校的那一刻，他們最想了解的是自己的學(xué)校，想知道自己學(xué)校的發(fā)展歷史、教學(xué)情況、校園軼事、校園布局、社團(tuán)工作等，以便更快的熟悉環(huán)境。他們渴望從各種渠道了解學(xué)校的各種事，我部可以此為契機(jī)，辦一次校園知識競猜比賽，擴(kuò)大我部影響力。
二、 活動(dòng)目的：
校園文化包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動(dòng)內(nèi)容和多樣的活動(dòng)形式，對大一學(xué)生有著積極的影響。通過本次活動(dòng)的開展，希望同學(xué)們能夠很快了解學(xué)校，并增進(jìn)彼此間的了解、深化相互的友誼，達(dá)到進(jìn)一步融洽學(xué)校氛圍的目的。
三、 活動(dòng)時(shí)間：
待定
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
待定
五、活動(dòng)構(gòu)成：
一、比賽前期宣傳
二、知識問答競賽
六、活動(dòng)流程：
一、大賽前期宣傳：
1、要盡量在各社團(tuán)活動(dòng)之前就做好宣傳，本部干事可以在大賽前一天在校園發(fā)放傳單，看看效果如何，效果不好的話還可以組織干事下一次宿舍，即可達(dá)到宣傳效果。
2、宣傳主要針對本學(xué)院大一新生。
三、校園知識競猜大賽
1、活動(dòng)要求：本次活動(dòng)的主要對象是 12級的同學(xué)。 10、11級可自由報(bào)名參加，以“參賽組”為基本單位。
2、活動(dòng)流程：
（1）邀請本學(xué)院學(xué)生會干部作評委，主持人介紹到場評委及參賽的各個(gè)小組。
（2）各個(gè)參賽小組必須帶來拉拉隊(duì)為自己加油！
（3）比賽試題分為必答題和搶答題，必答題可以由本組回答，答對加一分。也可以選擇他組答題，答對他組加一分，答錯(cuò)本組加一分。搶答題環(huán)節(jié)，哪組搶先答對，哪組加一分。
（4）答題結(jié)束后，各組可以上臺展示本組才藝獲得加分機(jī)會，并由評委打分。
（5）最后根據(jù)分?jǐn)?shù)高低給予獎(jiǎng)勵(lì)。
（6）活動(dòng)結(jié)束，有序退場。
大學(xué)疫情校園封閉演練方案篇四
當(dāng)前，我國新冠肺炎疫情防控向好態(tài)勢進(jìn)一步鞏固，防控工作已從應(yīng)急狀態(tài)轉(zhuǎn)為常態(tài)化。為認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省委、省政府關(guān)于做好疫情常態(tài)化防控工作的部署要求，穩(wěn)妥有序推進(jìn)學(xué)校秋季學(xué)期的全面復(fù)學(xué)復(fù)課，特制定如下方案。
嚴(yán)格落實(shí)防控工作責(zé)任制，各單位、各部門負(fù)責(zé)人是本單位的疫情防控工作第一責(zé)任人，要按照學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署，“管好自己的人，看好自己的門”，扎實(shí)有序做好開學(xué)前學(xué)校疫情防控各項(xiàng)準(zhǔn)備和工作安排。
（一）嚴(yán)格落實(shí)復(fù)學(xué)復(fù)課標(biāo)準(zhǔn)
要堅(jiān)決落實(shí)省委、省政府、省疫情指揮部關(guān)于推進(jìn)復(fù)學(xué)復(fù)課和疫情防控工作的部署要求，科學(xué)研判疫情防控形勢，因地制宜、因校制宜，認(rèn)真落實(shí)“外防輸入、內(nèi)防反彈”的總體要求，著力完善疫情常態(tài)化防控機(jī)制，制定完善的學(xué)生返校方案，穩(wěn)妥有序的安排學(xué)生分批、錯(cuò)峰返校。與省教育廳及地方的疫情指揮部保持溝通，及時(shí)將學(xué)生返校工作方案等報(bào)備，做好迎檢工作。
負(fù)責(zé)部門：防控辦
（二）全面做好師生健康排查
繼續(xù)堅(jiān)持師生健康情況“日報(bào)告、零報(bào)告”制度，各單位、各部門要安排專人，做好跟蹤，確保在師生返校前，全面精準(zhǔn)掌握師生的健康狀況、旅居史、返校行程等信息，特別是在中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)、在境外的人員以及有疫情相關(guān)接觸史的人員情況，實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)監(jiān)測與防控。
負(fù)責(zé)部門：人事處、疫情排查組、各二級單位/部門
（三）落實(shí)師生返校健康卡填報(bào)
師生返校前，必須進(jìn)行14天的每日體溫測量記錄，記錄健康狀況和活動(dòng)軌跡，返校時(shí)如實(shí)填報(bào)相應(yīng)的健康卡（見附件1、附件2、附件3）。其中教職員工及其校內(nèi)居住家屬的健康卡（包括電子檔、紙質(zhì)檔），由所在單位匯總后，統(tǒng)一報(bào)人事處。學(xué)生的健康卡（包括電子檔、紙質(zhì)檔）由各學(xué)院收集后，統(tǒng)一報(bào)學(xué)生處。
教職工或?qū)W生每日入校前如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀，應(yīng)及時(shí)向?qū)W校報(bào)告，并暫緩返校，采取居家觀察或就醫(yī)排查等措施，待身體康復(fù)后再申請返校。
負(fù)責(zé)部門：人事處、學(xué)生處
（四）做好疫情防疫物資儲備
提前做好消毒劑、口罩、手套等防疫物資的儲備，重點(diǎn)保障門崗安保人員、清潔人員、食堂人員、門診醫(yī)護(hù)人員等重點(diǎn)崗位人員的物資需求。社會化服務(wù)外包單位人員的口罩，由所在公司負(fù)責(zé)提供。所有物資需嚴(yán)格做好倉儲管理，嚴(yán)格做好消防安全等措施。
在學(xué)校內(nèi)設(shè)立（臨時(shí)）隔離室，位置相對獨(dú)立，以備人員出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀時(shí)立即進(jìn)行暫時(shí)隔離。安排專人負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施管理、衛(wèi)生保障、監(jiān)督落實(shí)等工作。
負(fù)責(zé)部門：資產(chǎn)與實(shí)驗(yàn)室管理處、后勤保障處
（五）開展全面的環(huán)境衛(wèi)生整治
開學(xué)前，對校園開展全面的環(huán)境衛(wèi)生整治，包括教室、食堂、宿舍、圖書館等所有場所進(jìn)行徹底的衛(wèi)生清潔消毒，通風(fēng)換氣，對校園內(nèi)使用的空調(diào)系統(tǒng)和公共區(qū)域物體表面進(jìn)行預(yù)防性消毒處理。
負(fù)責(zé)部門：后勤保障處
（六）落實(shí)校地聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制
開學(xué)前，加強(qiáng)與屬地社區(qū)、公安部門、就近定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)和疾控機(jī)構(gòu)的對接，配合有關(guān)部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控。熟悉地方防控要求及醫(yī)療服務(wù)預(yù)案，根據(jù)本地區(qū)疫情防控形勢和學(xué)生來源特點(diǎn)，制定校園具體防控方案和應(yīng)急預(yù)案，細(xì)化各項(xiàng)防控措施，開展防控應(yīng)急演練。
負(fù)責(zé)部門：醫(yī)院管理處、兩校區(qū)門診部
（七）做好新生入學(xué)防疫準(zhǔn)備
制定完善的新生入學(xué)接待方案，做好健康提示，開展新生和家長防疫知識宣傳和防護(hù)指導(dǎo)。統(tǒng)一安排好新生接送、報(bào)到、注冊等各環(huán)節(jié)的防控防護(hù)措施。
負(fù)責(zé)部門：學(xué)生處、教務(wù)處
（一）14天內(nèi)有國內(nèi)高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史的教職員工和學(xué)生
有高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史者，應(yīng)進(jìn)行14天的校內(nèi)集中隔離健康觀察（不具備居家觀察條件的學(xué)生），或校外居家健康觀察（指在校外具備居家觀察條件，并向所在社區(qū)報(bào)備的教職員工），在觀察期結(jié)束時(shí)核酸檢測結(jié)果陰性者，方可返校參加校內(nèi)正常教育教學(xué)活動(dòng)。健康觀察應(yīng)安排單人單間，相關(guān)部門做好健康管理、后勤服務(wù)和心理疏導(dǎo)等工作。
負(fù)責(zé)部門：醫(yī)院管理處、人事處、學(xué)生處
（二）14天內(nèi)有國內(nèi)中風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史的教職員工和學(xué)生
對近期從中風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返校的教職員工和學(xué)生，學(xué)校發(fā)放健康告知書（見附件4）,各二級單位安排專人隨訪其健康狀況直至離開中風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)滿14天。
返校時(shí)提供7天內(nèi)核酸檢測陰性證明者，可參加教育教學(xué)活動(dòng)，如入粵不滿7天，應(yīng)在入粵7天后，再檢測一次核酸。
返校時(shí)不能提供7天內(nèi)核酸檢測陰性證明者，需補(bǔ)核酸檢測，結(jié)果陰性方可參加教育教學(xué)活動(dòng)。對不能提供7天內(nèi)核酸檢測結(jié)果的學(xué)生，由學(xué)校組織進(jìn)行核酸檢測，在等待結(jié)果期間，暫安排在校內(nèi)集中隔離健康觀察區(qū)居住。檢測結(jié)果陽性者，應(yīng)按照應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行轉(zhuǎn)運(yùn)、終末消毒；檢測結(jié)果陰性者，可轉(zhuǎn)移至普通宿舍，參加教育教學(xué)活動(dòng)。
負(fù)責(zé)部門：醫(yī)院管理處、人事處、學(xué)生處
（三）從境外返粵的教職員工和學(xué)生
境外師生未接到學(xué)校通知一律暫不返校。對已經(jīng)入境師生，須嚴(yán)格按照國家和省防輸入的相關(guān)要求，進(jìn)行14天的集中隔離醫(yī)學(xué)觀察，隔離期滿且核酸檢測結(jié)果陰性者，方可申請返校。
負(fù)責(zé)部門：人事處、學(xué)生處、國際合作與交流處
（四）重點(diǎn)崗位教職員工
校醫(yī)、宿舍管理員、食堂從業(yè)人員、商鋪等后勤服務(wù)社會化單位等與學(xué)生接觸較密切的重點(diǎn)崗位人員，必須應(yīng)提供7天內(nèi)新冠病毒核酸檢測陰性結(jié)果方可返校。
負(fù)責(zé)部門：后勤保障處
（一）做好返校防控教育
要提前做好師生返校防控宣傳教育，引導(dǎo)師生掌握防控相關(guān)規(guī)定，掌握個(gè)人防護(hù)與消毒等知識和技能。提醒師生注意合理作息，均衡營養(yǎng)，加強(qiáng)鍛煉，返校前確保身體狀況良好。
（二）師生返校防控要點(diǎn)
1.途中要隨身攜帶足量的口罩、速干手消毒劑等個(gè)人防護(hù)用品，全程佩戴好口罩，做好手衛(wèi)生。
2.在機(jī)場、車站等人流密集區(qū)域或密閉公共場所，以及在公共交通工具上，規(guī)范佩戴一次性醫(yī)用口罩，盡量減少與其他人員交流，避免聚集,與同乘者盡量保持距離。盡量避免直接觸摸門把手、電梯按鈕等公共設(shè)施，如有觸碰，不用手觸碰眼鼻，要及時(shí)洗手或用速干手消毒劑等擦拭清潔處理。
3.如返校途中身體出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、鼻塞、流涕、咽痛等癥狀應(yīng)當(dāng)及時(shí)就近就醫(yī)，如在飛機(jī)、火車等公共交通工具上，應(yīng)當(dāng)主動(dòng)配合乘務(wù)等工作人員的健康監(jiān)測、防疫管理等措施，并及時(shí)將有關(guān)情況報(bào)告學(xué)校。
負(fù)責(zé)部門：宣傳部、公共衛(wèi)生學(xué)院、人事處、學(xué)生處
（一）落實(shí)日常防控
1.堅(jiān)持落實(shí)學(xué)校傳染病疫情報(bào)告制度，堅(jiān)持每日健康狀況的“日報(bào)告”“零報(bào)告”制度，全面精準(zhǔn)掌握師生每天的健康狀況。加強(qiáng)流感等秋冬季高發(fā)傳染病的監(jiān)測、分析、預(yù)警、處置。
2.嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生的晨、午、晚檢制度及因病缺勤跟蹤和登記制度。對因病缺勤（課）的教職員工和學(xué)生，及時(shí)追訪和上報(bào)，做到跟蹤到位、管理到位、服務(wù)到位。
3.在宿舍、行政樓、宿舍、課室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、食堂、運(yùn)動(dòng)場、會議室等人流密集場所（或密閉式場所），堅(jiān)持開展體溫檢測，在關(guān)鍵人流密集通道設(shè)立臨時(shí)體溫檢測點(diǎn)，全面加強(qiáng)校園師生的體溫監(jiān)測，做到“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告”。
4.在公共場所保持社交距離，學(xué)生和授課老師，可不戴口罩。校（樓）門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等工作期間必須佩戴口罩。食堂工作人員應(yīng)當(dāng)穿工作服并保持清潔，定期洗滌、消毒工作服。
負(fù)責(zé)部門：人事處、學(xué)生處、醫(yī)院管理處、各網(wǎng)格化管理單位
（二）嚴(yán)控聚集性活動(dòng)
根據(jù)校園情況合理設(shè)置人員密集度，盡可能實(shí)施最小單元群體管理，以校區(qū)、專業(yè)、樓棟、年級、班級等為單位進(jìn)行學(xué)習(xí)、生活、體育等活動(dòng)。盡量開放教室、自習(xí)室、圖書館、體育場等公共空間。加強(qiáng)各類聚集性活動(dòng)管理，大型室內(nèi)聚集性活動(dòng)非必要不組織。
負(fù)責(zé)部門：各網(wǎng)格化管理單位
（三）繼續(xù)加強(qiáng)校園出入管理
全體師生員工要嚴(yán)格遵守校園出入管理規(guī)定，疫情防控期間，盡量減少出校，做到學(xué)習(xí)、生活空間相對固定。把好校門關(guān)，所有人員入校時(shí)都必須接受嚴(yán)格的體溫檢測，查看健康碼，保證入校人員身體狀況健康。原則上禁止外賣配送入校。要加強(qiáng)快遞人員核查、登記與管理，合理設(shè)置快遞收發(fā)點(diǎn)。
負(fù)責(zé)部門：安全保衛(wèi)處、學(xué)生處
（四）做好學(xué)生宿舍管理
學(xué)生宿舍嚴(yán)禁外來人員入內(nèi)。安排專人負(fù)責(zé)宿舍的衛(wèi)生管理和檢查。學(xué)生在宿舍區(qū)不聚集、不串門。宿舍要勤通風(fēng)、勤打掃，保持廁所清潔衛(wèi)生，洗手設(shè)施運(yùn)行良好。做好垃圾清理和日常公共區(qū)域消毒。
負(fù)責(zé)部門：后勤保障處
（五）著力防范境外疫情輸入風(fēng)險(xiǎn)
認(rèn)真落實(shí)教育部有關(guān)工作要求，繼續(xù)對外國留學(xué)生、外籍教師及港澳臺師生實(shí)行暫不入境返校政策，切實(shí)做好線上教育教學(xué)工作，保障教學(xué)質(zhì)量。要對在境外的外派師生及時(shí)給予適當(dāng)延期，提供必要支持，并會同國外合作院校、駐外使領(lǐng)館提供服務(wù)保障。暫停各級各類學(xué)校師生跨境交流活動(dòng)，對少量承擔(dān)重要教學(xué)科研任務(wù)確需入境返校的人員，實(shí)行個(gè)案審批，并按疫情防控管理要求做好隔離觀察及檢測工作。
負(fù)責(zé)部門：國際合作與交流處
（六）持續(xù)開展校園環(huán)境整治及消毒
將常態(tài)化疫情防控與愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)常態(tài)化相結(jié)合，健全完善環(huán)境衛(wèi)生管理長效機(jī)制，深入開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，持續(xù)深入開展環(huán)境衛(wèi)生整治，定期開展衛(wèi)生死角清理，營造干凈、衛(wèi)生、整潔的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，防止傳染病滋生蔓延。對宿舍、食堂、課室、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、廁所等重點(diǎn)場所或區(qū)域的高頻接觸物體表面，如門把手、課桌椅、講臺、樓梯扶手、電梯按鈕等，安排專人每日進(jìn)行清潔消毒。對空調(diào)系統(tǒng)、樓道、電梯等重點(diǎn)設(shè)備，按相關(guān)指引嚴(yán)格落實(shí)清潔消毒，加強(qiáng)衛(wèi)生健康知識宣傳，營造衛(wèi)生健康校園環(huán)境。
負(fù)責(zé)部門：后勤保障處
（七）加強(qiáng)校園食品安全管理
采取學(xué)生分時(shí)分批、錯(cuò)峰就餐等方式，降低傳播風(fēng)險(xiǎn)。定期開展食品安全自查自糾，認(rèn)真排查食品從業(yè)人員健康狀況（食品從業(yè)人員必須進(jìn)行核酸檢測），全面核查清理所有食品原料，及時(shí)排查和消除學(xué)校食品安全風(fēng)險(xiǎn)隱患。嚴(yán)格執(zhí)行食堂消毒的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)對食堂就餐區(qū)域設(shè)備設(shè)施消毒及餐（飲）具的清潔消毒。嚴(yán)格管控食品、原材料和餐具采供渠道，不得采購進(jìn)口的海鮮產(chǎn)品，做好復(fù)學(xué)復(fù)課后食源性疾病防控。確保教職員工、學(xué)生飲食安全和身體健康。
負(fù)責(zé)部門：后勤保障處
（八）做好畢業(yè)生就業(yè)工作
要加大疫情期間的畢業(yè)時(shí)就業(yè)工作力度，大力開展畢業(yè)生就業(yè)“云服務(wù)”，適時(shí)舉辦各類線上線下招聘活動(dòng)。要聯(lián)系各附屬醫(yī)院、教學(xué)醫(yī)院、合作企業(yè)、校友企業(yè)，積極吸納本校畢業(yè)時(shí)，擴(kuò)大招聘規(guī)模。要重點(diǎn)遴選一批面向應(yīng)屆畢業(yè)生的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，創(chuàng)造更多就業(yè)崗位。鼓勵(lì)畢業(yè)生應(yīng)征入伍。
負(fù)責(zé)部門：學(xué)生處
（九）做好心理輔導(dǎo)
要制定心理危機(jī)預(yù)防與干預(yù)應(yīng)急預(yù)案，建立健全快速反應(yīng)工作機(jī)制，積極主動(dòng)做好師生心理危機(jī)干預(yù)，提升心理健康教育的針對性和有效性。要廣泛開展“弘揚(yáng)抗疫精神、筑牢家國情懷”“逆境攜行，你我同心”等心理健康主題教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生樹立樂觀、愉快、自信、平和的健康心態(tài)。要通過開展心理講座、心理健康教育課、同伴互助、團(tuán)體輔導(dǎo)等活動(dòng)，幫助學(xué)生掌握簡便有效的心理調(diào)適方法。要積極做好特殊群體的心理疏導(dǎo)工作，提供充足的情感、生活和學(xué)業(yè)支持。
負(fù)責(zé)部門：學(xué)生處、人文與管理學(xué)院
（十）科學(xué)安排教育教學(xué)
要把學(xué)生身心健康放在首位，有針對性地調(diào)整教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)時(shí)間，加強(qiáng)線上線下教學(xué)銜接，合理把握教學(xué)進(jìn)度，提高課堂教學(xué)效率。原則上開學(xué)的兩周內(nèi)，主要采取線上教學(xué)方式，根據(jù)疫情發(fā)展態(tài)勢逐步恢復(fù)開展常態(tài)化教學(xué)活動(dòng)。組織好復(fù)學(xué)“第一課”，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生堅(jiān)定理想信念，涵養(yǎng)家國情懷，科普防疫知識。把傳染病防控知識與技能等內(nèi)容納入入學(xué)教育范圍，通過多種方式，提高師生、家長防病意識和自我防護(hù)能力。結(jié)合疫情防控，以增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)、健康體魄為出發(fā)點(diǎn)，開展相關(guān)的文體活動(dòng)，重視學(xué)生健康素養(yǎng)和自我防護(hù)能力提升。
負(fù)責(zé)部門：教務(wù)處、體育教學(xué)部、團(tuán)委
（十一）加強(qiáng)科研管理
要充分利用醫(yī)學(xué)院校的優(yōu)勢，鼓勵(lì)基礎(chǔ)、臨床科研人員聚焦疫情防控開展科研攻關(guān)。要在做好防疫和各類安全檢查及整改工作的基礎(chǔ)上，有序開放科研實(shí)驗(yàn)室，定時(shí)做好實(shí)驗(yàn)場地和儀器設(shè)備的通風(fēng)、清潔、消毒等工作，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室日常安全管理和服務(wù)保障工作。要在確保做好安全防護(hù)的前提下，精心組織、周密安排科研人員開展校外采樣、校外調(diào)研、校外實(shí)驗(yàn)、校外技術(shù)服務(wù)等科研活動(dòng)。
負(fù)責(zé)部門：科技處
（一）學(xué)校所在地區(qū)新冠肺炎疫情風(fēng)險(xiǎn)等級發(fā)生變化，將按當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾髨?zhí)行。
（二）學(xué)生和教職員工如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀，應(yīng)當(dāng)立即做好佩戴口罩等防護(hù)措施，學(xué)生應(yīng)當(dāng)及時(shí)報(bào)告輔導(dǎo)員，教職員工應(yīng)當(dāng)及時(shí)報(bào)告防控辦。學(xué)校及時(shí)安排臨時(shí)隔離室進(jìn)行觀察，由指定專人負(fù)責(zé)對隔離者進(jìn)行健康狀況監(jiān)測及安排前往定點(diǎn)發(fā)熱門診或定點(diǎn)醫(yī)院就診。
（三）在校期間出現(xiàn)疑似或確診病例。教職工或?qū)W生中如出現(xiàn)新冠肺炎疑似病例或確診病例，學(xué)校立即啟動(dòng)應(yīng)急處置機(jī)制，在專業(yè)機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下采取相應(yīng)疫情防控處置措施，并配合相關(guān)部門做好密切接觸者的排查及隔離醫(yī)學(xué)觀察管理。對共同生活、學(xué)習(xí)的一般接觸者要及時(shí)進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)告知，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀時(shí)要及時(shí)就醫(yī)。
（四）學(xué)校對接受隔離醫(yī)學(xué)觀察的學(xué)生和教職員工，要做到排查、管控、督導(dǎo)、宣教、關(guān)愛“五個(gè)到位"。教職員工和學(xué)生病愈后，憑醫(yī)療機(jī)構(gòu)的治愈證明申請返校。
負(fù)責(zé)部門：醫(yī)院管理處、兩校區(qū)門診部
注：以上的各類防控措施，如疫情發(fā)生變化，與上級新文件要求有沖突，以上級文件為準(zhǔn)。
大學(xué)疫情校園封閉演練方案篇五
??1、項(xiàng)目部對外部進(jìn)場人員實(shí)行嚴(yán)格準(zhǔn)入制度，對符合疫情防控要求的人員準(zhǔn)予進(jìn)入工地。
??2、對工地內(nèi)工作人員，建立健康監(jiān)測和嚴(yán)格外出制度。每天兩次對全部人員進(jìn)行體溫測量和登記，發(fā)現(xiàn)發(fā)熱特別是伴有咳嗽、咽喉疼痛等狀況等身體異常人員，立即采取隔離、送醫(yī)等應(yīng)急處置。
??3、做好宣傳教育工作，派發(fā)資料及宣傳傳染病的防控知識，加強(qiáng)工人個(gè)人衛(wèi)生教育。教育工人飯前便后以及班后一定要洗手，注意個(gè)人衛(wèi)生，使用肥皂和流動(dòng)水洗手。
??4、嚴(yán)格落實(shí)全員登記制度，對進(jìn)出工地人員的姓名、籍貫、來去方向、交通方式及時(shí)間等信息實(shí)施真實(shí)、動(dòng)態(tài)記錄。工地大門值班人員嚴(yán)格登記管理制度，嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入施工現(xiàn)場。
??5、對配送材料、物資等外來人員，車輛進(jìn)場后，車上人員不得出駕駛室，貨物、物資由項(xiàng)目部安排工地內(nèi)人員接收和裝卸。
??6、做好工地內(nèi)人員生活保障工作，確保生活保障物資充裕。由專人外出采買，外出人員做好自身防護(hù)措施，出入時(shí)間、路線做好登記備案。
??7、做好防范措施，門衛(wèi)及辦公室配備體溫計(jì)，75%酒精，84消毒液，口罩等應(yīng)急防范物品，保持施工現(xiàn)場、宿舍衛(wèi)生及室內(nèi)空氣流通，落實(shí)環(huán)境消毒制度，切實(shí)做好施工現(xiàn)場衛(wèi)生管理、個(gè)人衛(wèi)生防護(hù)和生活垃圾裝袋清理，做好處理垃圾污物，消除鼠、蟑、蚊、蠅等病媒生物孽生環(huán)境，及時(shí)組織開展全面的病媒生物防治與消殺，有效降低病媒生物密度。
??8、安排專人實(shí)施24小時(shí)值班和項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)帶班，帶班領(lǐng)導(dǎo)和值班人員要確保在崗在位、通信暢通。
??9、實(shí)行日報(bào)告和零報(bào)告制度。完善傳染病報(bào)告，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療，分層管理，及時(shí)落實(shí)”。要做好與項(xiàng)目所在地街道、社區(qū)、居委會的配合工作，現(xiàn)場防控方案執(zhí)行和每日疫情防控情況形成日報(bào)反饋到分公司。若出現(xiàn)疫情第一時(shí)間向xx市定點(diǎn)醫(yī)院報(bào)告，同時(shí)上報(bào)分公司和相關(guān)政府主管部門。
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