無論是個(gè)人還是組織，都需要設(shè)定明確的目標(biāo)，并制定相應(yīng)的方案來實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的方案呢？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
體驗(yàn)式會(huì)議方案設(shè)計(jì) 體驗(yàn)活動(dòng)方案篇一
xx年6月7日是鄭州市市直機(jī)關(guān)節(jié)能減排領(lǐng)導(dǎo)小組確定的“能源短缺體驗(yàn)日”。為搞好體驗(yàn)日活動(dòng)，現(xiàn)制定方案如下。
通過能源短缺體驗(yàn)日活動(dòng)，使機(jī)關(guān)干部職工體驗(yàn)?zāi)茉炊倘苯o工作生活帶來的不便，增強(qiáng)資源危機(jī)意識(shí)和能源節(jié)約意識(shí)，提高珍惜資源，節(jié)約能源的自覺性，不斷推進(jìn)節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)深入開展。
活動(dòng)當(dāng)天，機(jī)關(guān)各處室關(guān)閉空調(diào)設(shè)備（信息中心機(jī)房空調(diào)除外）；盡量使用自然光照，不開或少開照明燈具；除保留必要的公務(wù)用車外，各處室車輛停駛（鼓勵(lì)私車停駛），干部職工換乘公共交通工具、騎自行車或步行上下班。
1、組織機(jī)關(guān)干部職工集中學(xué)習(xí)《中華人民共和國節(jié)約能源法》和市直機(jī)關(guān)節(jié)能減排領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于能源短缺體驗(yàn)日活動(dòng)的有關(guān)精神。
2、在機(jī)關(guān)樓體懸掛節(jié)能宣傳標(biāo)語，營造活動(dòng)氛圍，強(qiáng)化機(jī)關(guān)干部職工的節(jié)約意識(shí)。
3、8月7日上午8時(shí)，局領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)辦公室人員在機(jī)關(guān)樓前檢查停駛車輛，改換其他方式上班落實(shí)情況。
4、8月7日上午10時(shí)，組宣處、機(jī)關(guān)總支、辦公室、人事處、紀(jì)委、醫(yī)政處各選派一人組成檢查組，由局領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)檢查局機(jī)關(guān)能源短缺體驗(yàn)日活動(dòng)落實(shí)情況。
1、全體干部職工要高度重視能源短缺體驗(yàn)日活動(dòng)，通過體驗(yàn)?zāi)茉炊倘苯o工作生活帶來的不便，增強(qiáng)憂患意識(shí)和能源節(jié)約意識(shí)。
2、全體干部職工要自覺遵守能源短缺體驗(yàn)日活動(dòng)的各項(xiàng)安排，積極爭做節(jié)約能源活動(dòng)的實(shí)踐者，從自我做起，從大家做起，推進(jìn)節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)深入開展。
3、各處室在能源短缺體驗(yàn)日活動(dòng)中的好做法，請(qǐng)及時(shí)向辦公室反饋。
體驗(yàn)式會(huì)議方案設(shè)計(jì) 體驗(yàn)活動(dòng)方案篇二
構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，從中國特色社會(huì)主義事業(yè)總體布局和全面建設(shè)小康社會(huì)全局出發(fā)提出的重大戰(zhàn)略任務(wù)，推進(jìn)和諧社區(qū)建設(shè)是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要組成部分。在慶祝建國60周年的背景下，要充分認(rèn)識(shí)推進(jìn)中小學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)的重大意義，增強(qiáng)推進(jìn)和諧社區(qū)建設(shè)的緊迫感和責(zé)任感，充分發(fā)揮學(xué)校教育優(yōu)勢(shì)，以積極的姿態(tài)和飽滿的熱情，擔(dān)當(dāng)起應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)，把學(xué)生社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)作為當(dāng)前和今后工作的重要任務(wù)抓實(shí)、抓牢、抓出成效。
走進(jìn)社會(huì)，實(shí)踐體驗(yàn)，參與社區(qū)，鍛煉成才——參與社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，在參與實(shí)踐體驗(yàn)中提升學(xué)生自己的綜合素養(yǎng)。
創(chuàng)設(shè)一種情境，幫助學(xué)生建構(gòu)一個(gè)角色
形成一個(gè)規(guī)范，幫助學(xué)生養(yǎng)成一種品質(zhì)
擁有一份自主，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)一個(gè)本領(lǐng)
設(shè)立一個(gè)崗位，幫助學(xué)生獲得一種感受
20**年7月6日——20**年8月31日
全鄉(xiāng)初中、小學(xué)學(xué)生
（一）組織社區(qū)服務(wù)，創(chuàng)建文明社區(qū)。
1、成立社區(qū)文明勸導(dǎo)隊(duì)。充分發(fā)揮共青團(tuán)、少先隊(duì)的作用，成立社區(qū)文明勸導(dǎo)隊(duì)，利用暑假深入社區(qū)勸阻和制止不文明行為，當(dāng)好改陋習(xí)、樹新風(fēng)的宣傳員和監(jiān)督員，以自己的實(shí)際行動(dòng)推進(jìn)社區(qū)文明建設(shè)。
2、成立社區(qū)服務(wù)隊(duì)。中小學(xué)生組織成立社區(qū)志愿服務(wù)隊(duì)，深入社區(qū)開展護(hù)綠保潔、便民服務(wù)、助殘扶困、尊老愛幼、公益勞動(dòng)等愛心活動(dòng)。并將活動(dòng)情況記錄在記錄卡上，以此作為學(xué)生評(píng)價(jià)的重要依據(jù)。
（二）開展文體活動(dòng)，繁榮社區(qū)文化
建立社區(qū)文體輔導(dǎo)員隊(duì)伍，開展社區(qū)文體活動(dòng)。發(fā)揮學(xué)校人才資源優(yōu)勢(shì)，學(xué)校選派熱愛社區(qū)工作、具有文體專業(yè)特長的教師作為社區(qū)文體輔導(dǎo)員，與社區(qū)村委會(huì)共同制定文體活動(dòng)方案，開展群眾性文體活動(dòng)，加強(qiáng)社區(qū)文化建設(shè)，提高村民文化素質(zhì)和身體素質(zhì)。
（三）利用社區(qū)資源，營造育人環(huán)境
1、開展社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)。充分利用社區(qū)蘊(yùn)含的豐富教育資源，大力開展社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)。中小學(xué)生積極開展參觀訪問、調(diào)查了解、課題研究、社區(qū)服務(wù)、尋找崗位、扮演角色等形式多樣的社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)，將書本知識(shí)與社區(qū)實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來，幫助學(xué)生了解社情民意和社會(huì)發(fā)展變化，使其在實(shí)踐中學(xué)到知識(shí)、受到教育，獲得服務(wù)他人、服務(wù)社會(huì)、實(shí)現(xiàn)價(jià)值的真實(shí)感受，增強(qiáng)學(xué)生的自主意識(shí)和社會(huì)適應(yīng)能力。
2、發(fā)揮社區(qū)教育資源作用。要凝聚社區(qū)各種力量，整合社區(qū)教育資源，與各村建立密切聯(lián)系，發(fā)揮和利用好各村的自身優(yōu)勢(shì)，形成學(xué)校教育工作合力，營造濃厚育人氛圍。與社區(qū)緊密聯(lián)系，充分發(fā)揮社區(qū)內(nèi)英雄、勞模、軍人、民間藝人等各類層次和各具特長人員的作用，組建學(xué)校教育志愿者隊(duì)伍和校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍，指導(dǎo)學(xué)生活動(dòng)，使學(xué)生受到教育。
3、我看家鄉(xiāng)改革開放31年變化。組織學(xué)生深入社區(qū)，切身感受生活新變化、社區(qū)新面貌、社會(huì)新氣象，了解改革開放31年家鄉(xiāng)現(xiàn)代化建設(shè)所取得的輝煌成就，引導(dǎo)中小學(xué)生通過各自的視角描繪家鄉(xiāng)建設(shè)、家庭生活和人們精神面貌的巨大變化，想一想取得巨大變化的原因、祖國母親對(duì)我們的期望、共青團(tuán)員、少先隊(duì)員的光榮使命。
4、開展“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”活動(dòng)。組織中小學(xué)生以“帶文明回家”為主題，深入社區(qū)、村隊(duì)，成立勸阻不文明行為服務(wù)小隊(duì)，以社區(qū)、村隊(duì)和公共場所為重點(diǎn)，勸阻不文明行為，進(jìn)一步在全體中小學(xué)生中倡導(dǎo)文明用語、文明行為，使學(xué)生懂文明、講禮貌，有修養(yǎng)，做到熱情待人，以誠待人，用自己的文明言行影響周圍的人們，為全社會(huì)良好道德風(fēng)尚的形成做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
5、開展“民族精神代代傳”主題教育活動(dòng)。以社區(qū)或村對(duì)為單位，組織中小學(xué)生開展以“中國了不起、中國人了不起、做個(gè)了不起的中國人”為主要內(nèi)容的“三個(gè)了不起”系列征文活動(dòng)；也可聘請(qǐng)老黨員、老前輩為中小學(xué)生講解中國共產(chǎn)黨的光榮歷程，讓學(xué)生了解國情，不斷提高政治素質(zhì)、思想素質(zhì)和道德素質(zhì)，教育他們感受民族精神的偉大力量，體驗(yàn)民族精神的時(shí)代內(nèi)涵。
6、開展慶祝新中國成立60周年讀書活動(dòng)。為進(jìn)一步激發(fā)全鄉(xiāng)廣大中小學(xué)生的讀書興趣和為中華崛起而讀書的愛國情懷，培養(yǎng)“多讀書、讀好書”的優(yōu)良習(xí)慣，提高學(xué)生的閱讀能力，強(qiáng)化學(xué)生的文化素養(yǎng)和人文精神，形成校園和家庭中的閱讀風(fēng)氣。學(xué)校充分利用暑假，積極開展中小學(xué)生“慶祝新中國成立60周年”暑假讀書活動(dòng)，閱讀書目以《濰坊市中小學(xué)生讀書系列活動(dòng)推薦書目》為主，同時(shí)，各學(xué)校要指導(dǎo)學(xué)生閱讀更多的思想性強(qiáng)、具有閱讀價(jià)值的圖書。并以“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化”和“慶祝建國60周年”為主題，積極組織中小學(xué)生撰寫讀書征文。初中各推薦上報(bào)5篇，桃林小學(xué)推薦按上報(bào)3篇，其他小學(xué)各推薦上報(bào)1篇。各學(xué)校務(wù)必于8月20日前將推薦征文和《推薦表》（紙質(zhì)和電子稿）報(bào)鄉(xiāng)中心校。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)。
各學(xué)校要成立由主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)的暑假學(xué)生深入社區(qū)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定具體可行的活動(dòng)計(jì)劃，切實(shí)把活動(dòng)落到實(shí)處。各學(xué)校團(tuán)隊(duì)組織要將此項(xiàng)活動(dòng)作為學(xué)生暑假活動(dòng)的重要內(nèi)容，納入到暑假工作計(jì)劃中去，積極做好發(fā)動(dòng)組織工作。各學(xué)校要在社區(qū)普遍開展的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)組織、協(xié)調(diào)與監(jiān)督，擴(kuò)大活動(dòng)面，提高活動(dòng)效果。
（二）突出重點(diǎn)，體現(xiàn)特色
學(xué)校是活動(dòng)的主要組織策劃單位，要按照活動(dòng)安排，加強(qiáng)與社區(qū)聯(lián)系，全面掌握情況，整合轄區(qū)內(nèi)資源，突出重點(diǎn)，體現(xiàn)特色，結(jié)合團(tuán)隊(duì)工作進(jìn)社區(qū)的新形勢(shì)，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)組織的作用，將實(shí)踐活動(dòng)與黨政關(guān)心、群眾關(guān)心和學(xué)生自己關(guān)心的事情緊密結(jié)合起來，做到形式不拘一格，內(nèi)容新穎別致，效果切實(shí)明顯。
（三）求真務(wù)實(shí)，注重實(shí)效
建立健全目標(biāo)責(zé)任制，加強(qiáng)調(diào)查研究和調(diào)度指導(dǎo)，及時(shí)掌握工作動(dòng)態(tài)，全面把握工作的推進(jìn)狀況。注重實(shí)效，穩(wěn)步推進(jìn)，常抓不懈，堅(jiān)決反對(duì)形式主義，確保暑假實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的成效。
（四）加強(qiáng)宣傳，擴(kuò)大影響
各學(xué)校要高度重視活動(dòng)的宣傳報(bào)道工作，確定活動(dòng)骨干負(fù)責(zé)信息報(bào)道工作，及時(shí)向中心校提供活動(dòng)的新聞線索，通過活動(dòng)典型和活動(dòng)開展情況的報(bào)道，形成引導(dǎo)和推動(dòng)活動(dòng)開展的輿論氛圍，吸引更多的學(xué)生參與到活動(dòng)中來。
活動(dòng)開展中，各學(xué)校要及時(shí)將活動(dòng)信息上報(bào)鄉(xiāng)中心校?；顒?dòng)結(jié)束后，學(xué)校在認(rèn)真總結(jié)工作的基礎(chǔ)上，將對(duì)活動(dòng)中突出的單位和個(gè)人進(jìn)行表彰。
體驗(yàn)式會(huì)議方案設(shè)計(jì) 體驗(yàn)活動(dòng)方案篇三
以學(xué)校和教導(dǎo)處工作要點(diǎn)為指導(dǎo)，以《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，深化教學(xué)改革，以促使學(xué)生全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)。課堂中以學(xué)生的發(fā)展為本，提升質(zhì)量為主旨，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐潛力為重點(diǎn)，充分體現(xiàn)新課程、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法，以提高教學(xué)量為目標(biāo)，加強(qiáng)教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)行為，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研與監(jiān)控，用心推進(jìn)素質(zhì)教育，努力提高全體學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)。
二、工作目標(biāo)：
1、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，優(yōu)化教研組活動(dòng)，提高現(xiàn)代教育技術(shù)技能。
2、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)高效課堂，用心開展教材研究工作，充分發(fā)揮骨干教師的示范作用，加強(qiáng)與兄弟學(xué)校教學(xué)的交流與協(xié)作，提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研潛力。
3、在學(xué)生中開展形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，增強(qiáng)數(shù)學(xué)在生活中的體驗(yàn)，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展。
三、工作重點(diǎn)：
2、繼續(xù)堅(jiān)持超周備課。導(dǎo)學(xué)案要規(guī)范化，教學(xué)資料，教學(xué)目標(biāo)明確，教學(xué)重、難點(diǎn)突出，三維目標(biāo)要清晰。結(jié)合本班實(shí)際和教師個(gè)人特點(diǎn)設(shè)計(jì)切實(shí)可行，易教易學(xué)的導(dǎo)學(xué)案。
3、作好課堂教學(xué)指導(dǎo)，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。課堂教學(xué)是落實(shí)課改的主渠道，是教學(xué)質(zhì)量的重要保證。本學(xué)期將嚴(yán)把課堂教學(xué)質(zhì)量觀，把提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為我校教師的重點(diǎn)工作。
4、嚴(yán)把作業(yè)質(zhì)量關(guān)，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。對(duì)于作業(yè)的設(shè)計(jì)布置、批改，力求做到“四精四必”，即“精選、精練、精批、精講”嚴(yán)格控制作業(yè)量及作業(yè)時(shí)間，減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)用心性。作業(yè)批改要及時(shí)、認(rèn)真、細(xì)致、規(guī)范，不允許錯(cuò)批、漏批、學(xué)生代批的現(xiàn)象發(fā)生。對(duì)學(xué)困生的作業(yè)要盡量做到面批面改，及時(shí)輔導(dǎo)，以增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心，提高學(xué)習(xí)成績。
5、開展聽課、評(píng)課的研討活動(dòng)，教師每學(xué)期聽課不少于15節(jié)。
四、工作措施：
(一)落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，改革課堂教學(xué)，促進(jìn)師生發(fā)展。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格執(zhí)行新標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)思想。落實(shí)新標(biāo)準(zhǔn)在教學(xué)中的運(yùn)用，加強(qiáng)新老教師的合作，提高我校教師的專業(yè)成長。
2、開展課堂教學(xué)的研究，轉(zhuǎn)換教師主角，樹立以學(xué)生為本的思想，尊重學(xué)生，建立平等民主的師生關(guān)系，營造用心、健康、和諧、寬松的教學(xué)氛圍，倡導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐、自主探索與合作交流的學(xué)習(xí)方式，擴(kuò)大學(xué)生信息交流面，增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。
(二)強(qiáng)化常規(guī)管理，優(yōu)化備課，提高教學(xué)質(zhì)量。
1、備課：本學(xué)期繼續(xù)推行導(dǎo)學(xué)案。教師共同探討“和樂”高效課堂的教學(xué)模式。
2、上課：教師要做好課前準(zhǔn)備工作，在教學(xué)中要注重現(xiàn)代化手段的運(yùn)用，課中要明確目標(biāo)，講透知識(shí)點(diǎn)，訓(xùn)練要扎實(shí)有效，同時(shí)要注意師生活動(dòng)時(shí)間的分配，要及時(shí)檢測(cè)教學(xué)效果。
3、作業(yè)的布置、批改。
作業(yè)設(shè)計(jì)既要在量上有所控制，更要注意質(zhì)的精當(dāng)。批改要正確、及時(shí)，字跡要端正，符號(hào)要規(guī)范，并有批改記錄。
4、輔導(dǎo)：繼續(xù)做好提優(yōu)補(bǔ)差工作。各班教師要有組織地搞好學(xué)習(xí)有困難的個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo)工作，做到措施得力，成果顯著。
體驗(yàn)式會(huì)議方案設(shè)計(jì) 體驗(yàn)活動(dòng)方案篇四
1.活動(dòng)原因：
時(shí)值清明時(shí)節(jié)，春暖花開，正是一年一度出游的好時(shí)機(jī)。校園里，集體春游、自費(fèi)旅游已成了大學(xué)生們多彩生活的一部分，同學(xué)們也可以通過旅游了解不同地區(qū)的風(fēng)景和氣候。
此外，我們也希望通過此次活動(dòng)增加干事以及會(huì)員們之間的交流，增進(jìn)感情。
2.景點(diǎn)基本情況：
神農(nóng)山，位于河南省焦作沁陽市城區(qū)西北23公里的太行山麓，共有八大景區(qū)136個(gè)景點(diǎn)。主峰紫金頂海拔128米，矗立中天，氣勢(shì)雄渾，三大天門較泰山早154年。這里曾是炎帝神農(nóng)辨百谷，嘗百草，登壇祭天的圣地。也是道教創(chuàng)始人老子筑爐煉丹、成道仙升之所。 面積12平方公里，是國家5a級(jí)旅游景區(qū)、全球首批世界地質(zhì)公園、世界自然基金組織a級(jí)優(yōu)先保護(hù)區(qū)、國家級(jí)重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)、國家級(jí)獼猴自然保護(hù)區(qū)、中國攝影家協(xié)會(huì)創(chuàng)作基地、儒道佛文化名山、中國城市第一媒體旅游聯(lián)盟舉辦首屆中國旅游品牌景區(qū)總評(píng)榜當(dāng)選xx年中國最具實(shí)力景區(qū)。因炎帝神農(nóng)氏在這里辨五谷、嘗百草、設(shè)壇祭天，故而得名神農(nóng)山。
大學(xué)，一個(gè)充滿青春與活力的激情世界，旅游既豐富了我們的課外生活，又陶冶了我們的情操。
春天是一年中最美的季節(jié)，是學(xué)生踏青春游的好季節(jié)。通過踏青春游活動(dòng)，讓學(xué)生親密接觸大自然，欣賞春天美景，拓展學(xué)生的視野，進(jìn)一步感受神農(nóng)山的美麗景色。同時(shí)通過爬山活動(dòng)，進(jìn)一步培養(yǎng)我們的環(huán)保意識(shí)、集體意識(shí)，加強(qiáng)干事與干事、會(huì)員與會(huì)員、干事與會(huì)員之間的交流和溝通、相互了解，讓彼此的感情得以升華。
1.時(shí)間：于xx年4月2號(hào)上午8：3啟程;于xx年4月2號(hào)下午18：3返程。
2.地點(diǎn)：河南省焦作沁陽市神農(nóng)山。
3.活動(dòng)單位：鄭州大學(xué)羽毛球協(xié)會(huì)。
4.管理方面：以領(lǐng)導(dǎo)小組為核心，并由部長、干事所組成的領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行統(tǒng)一管理，分為四組，每小組8人左右，便于領(lǐng)導(dǎo)管理。
5.飲食及其他方面：由于本次活動(dòng)的人數(shù)比較多，食物和自身用品皆由本人自帶。如：帶合適的干糧，如面包，餅干等，帶12瓶飲料，帶小零食13種，不宜太多;有相機(jī)的，可以自帶相機(jī)，不過要注意保管好;每人自帶一個(gè)塑料袋，以便裝垃圾，同時(shí)自備一塊塑料布或者一張大報(bào)紙，以便休息;身穿舒適的運(yùn)動(dòng)鞋，以便爬山，還要準(zhǔn)備游戲時(shí)的用品，每個(gè)同學(xué)要記得帶上學(xué)生證。
6.活動(dòng)流程：
(1)預(yù)定的時(shí)間(7:)提前十五分鐘在校門口集合，由會(huì)長清點(diǎn)好人數(shù)，然后再乘車到達(dá)神農(nóng)山腳下。
(2)預(yù)計(jì)9:2能夠到達(dá)神農(nóng)山腳，由會(huì)長收好學(xué)生證，統(tǒng)一購買門票。
(3)游覽佛道合流圣地云陽寺、清凈寺，登神農(nóng)步道，觀賞神農(nóng)山風(fēng)景，觀看比泰山早154年的三大天門，祭中華第一壇神農(nóng)壇，觀五大美人松之首白鶴松，領(lǐng)略中華絕嶺白松嶺，走一線天，經(jīng)云陽河看天然奇石，至青龍口，下午6:返校。
從會(huì)費(fèi)中拿出1元用來應(yīng)對(duì)臨時(shí)出現(xiàn)的情況。車費(fèi)以及門票等費(fèi)用，屆時(shí)將由會(huì)長按照與旅行社商定后的價(jià)格統(tǒng)一收取。
在活動(dòng)前加強(qiáng)安全教育，告訴大家一切行動(dòng)聽從組織者指揮，不準(zhǔn)隨意離開隊(duì)伍單獨(dú)行動(dòng)。
體驗(yàn)式會(huì)議方案設(shè)計(jì) 體驗(yàn)活動(dòng)方案篇五
成立“119”消防宣傳活動(dòng)專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長：
副組長：
成 員：
二、“119”消防宣傳活動(dòng)安排
（一）活動(dòng)時(shí)間：20__年11月3日至30日。
（二）活動(dòng)主題：找火災(zāi)隱患，保全家平安。
（三）主要內(nèi)容
1、20__年11月2日至11月10日，開展一次“找火災(zāi)隱患，保全家平安”教育活動(dòng)。發(fā)放員工消防安全宣傳冊(cè)，向職工宣傳普及防火、滅火、應(yīng)急疏散常識(shí)和查找、消除火災(zāi)隱患的方法。
2、20__年11月20日，開展一次滅火器操作、消防水帶連接等項(xiàng)目消防技能競賽，進(jìn)一步提高員工撲滅初期火災(zāi)的能力。
3、20__年11月26日，在苯加氫車間開展一次“護(hù)衛(wèi)生命”綜合性的應(yīng)急演練活動(dòng)。通過實(shí)地演練，檢驗(yàn)應(yīng)急救援裝備的配備、完好情況和應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性、合理性，以及各崗位人員的應(yīng)急處置能力。同時(shí)，要將演練與加強(qiáng)從業(yè)人員的應(yīng)急救援培訓(xùn)相結(jié)合，增強(qiáng)廣大職工的安全防范意識(shí)，提高自救、互救能力。
4、20__年11月26日，在公司開展一次“消防知識(shí)競猜”活動(dòng)。使員工深刻牢記一懂三會(huì)、四個(gè)能力等消防常識(shí)。
三、工作要求
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任?！?19”消防日活動(dòng)是消防工作的“年度大戲”，是推動(dòng)落實(shí)消防工作的重要舉措。各部門和車間要切實(shí)提高思想認(rèn)識(shí)，明確責(zé)任，加強(qiáng)協(xié)調(diào)，抓好落實(shí)；要結(jié)合工作分工，認(rèn)真組織落實(shí)。
（二）突出正面宣傳，營造濃厚氛圍。各部門和車間要加強(qiáng)消防的政策、法規(guī)和先進(jìn)典型等方面的宣傳，利用開交接班會(huì)及班組培訓(xùn)的時(shí)機(jī)加大宣傳力度，傳播消防正能量。
（三）堅(jiān)持重心下移，深化活動(dòng)效果。要充分調(diào)動(dòng)各車間班組的積極性，使他們認(rèn)真落實(shí)“119”消防日的各項(xiàng)要求，開展豐富多彩、形式多樣的主題宣教活動(dòng)。不斷提高職工安全素質(zhì)，有力促進(jìn)消防工作的落實(shí)。要克服短期思想，注重延伸“119”消防日期間開展的主題宣貫、警示教育、安全文化建設(shè)等活動(dòng)時(shí)限，及時(shí)充實(shí)活動(dòng)內(nèi)容，達(dá)到以月促年的效果。
（四）嚴(yán)格督導(dǎo)考核，確保工作落實(shí)。各部室要加大對(duì)活動(dòng)進(jìn)展情況的督導(dǎo)檢查，確保各項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)有效開展。要將活動(dòng)開展情況納入各級(jí)目標(biāo)管理考核，細(xì)化考核內(nèi)容，嚴(yán)格責(zé)任落實(shí)。
四、工作開展：
1、制訂方案，進(jìn)行動(dòng)員部署。工作小組于11月2日下午召開工作會(huì)并制訂好專門方案，并由組長組織進(jìn)行動(dòng)員和部署安排。
2、突出工作重點(diǎn)，認(rèn)真開展此項(xiàng)活動(dòng)。按工作內(nèi)容的要求，認(rèn)真按照“119”消防日的活動(dòng)方案開展工作。
3、要注重標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求，活動(dòng)結(jié)束后要做好此項(xiàng)工作的總結(jié)。
體驗(yàn)式會(huì)議方案設(shè)計(jì) 體驗(yàn)活動(dòng)方案篇六
各級(jí)殘聯(lián)和盲人協(xié)會(huì)要高度重視，圍繞主題：“扶貧解困，助殘自強(qiáng)”，精心組織好本次活動(dòng)。要通過組織學(xué)習(xí)活動(dòng)、公益服務(wù)活動(dòng)和文化體育活動(dòng)，使廣大盲人朋友思想認(rèn)識(shí)有新的提高，服務(wù)能力有新的增強(qiáng)，組織建設(shè)有新的發(fā)展，進(jìn)一步喚起全社會(huì)對(duì)盲人的了解、理解與幫助，推動(dòng)殘疾人事業(yè)更加健康與迅速的發(fā)展。
（一）各級(jí)殘聯(lián)和盲協(xié)通過舉辦學(xué)習(xí)會(huì)、座談會(huì)和讀書會(huì)等形式，讓廣大盲人朋友了解國家關(guān)于殘疾人事業(yè)的大政方針和殘疾人事業(yè)發(fā)展的不平凡歷程；通過走訪機(jī)關(guān)、企業(yè)、學(xué)校和解放軍部隊(duì)等單位，走訪幫殘助殘的先進(jìn)典型，感知全社會(huì)對(duì)殘疾人事業(yè)的大力支持和親切關(guān)懷；通過演講會(huì)、報(bào)告會(huì)的方式，宣傳在各條戰(zhàn)線上涌現(xiàn)出的盲人先進(jìn)集體和優(yōu)秀人物，幫助廣大盲人朋友正確認(rèn)識(shí)社會(huì)和歷史的發(fā)展，充分了解本地區(qū)殘疾人工作發(fā)展的愿景，從而以自己的實(shí)際能力，主動(dòng)參加社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)，參與殘疾人工作，為社會(huì)多做貢獻(xiàn)。
（二）各級(jí)殘聯(lián)和盲協(xié)要安排好專題學(xué)習(xí)會(huì)，請(qǐng)當(dāng)?shù)卣畑xx門領(lǐng)導(dǎo)做解讀《無障礙環(huán)境建設(shè)條例》的輔導(dǎo)報(bào)告。通過學(xué)習(xí)討論，提高對(duì)促進(jìn)無障礙環(huán)境建設(shè)重要意義的認(rèn)識(shí)，了解無障礙建設(shè)的內(nèi)容和要求，增強(qiáng)參與無障礙環(huán)境建設(shè)的自覺性，并積極和主動(dòng)參與無障礙建設(shè)的督導(dǎo)工作。
（三）盲人協(xié)會(huì)要組織盲人協(xié)會(huì)骨干、能工巧匠和學(xué)雷鋒服務(wù)隊(duì)，在商業(yè)街、市民中心、社區(qū)活動(dòng)中心、鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化中心和社會(huì)福利院等地點(diǎn)，為廣大民眾做好事，辦實(shí)事；深入殘疾人創(chuàng)業(yè)、就業(yè)、扶貧基地、殘疾人企業(yè)、特殊學(xué)校和陽光家園等殘疾人比較集中的場所，進(jìn)行現(xiàn)場觀摩和交流活動(dòng)，增進(jìn)盲人相互了解，搭建殘疾人互助平臺(tái)；深入盲人朋友家庭了解情況、開展服務(wù)，為兄弟姐妹排憂解難。
（四）盲人協(xié)會(huì)要積極組織開展文化體育活動(dòng)，豐富活躍基層生活?？梢越Y(jié)合本地實(shí)際，組織舉辦盲人電影、歌詠、舞蹈、朗誦、體育鍛煉和郊游等喜聞樂見的群眾活動(dòng)，讓盲人朋友充分感受生活的美好；提倡有技能的盲人向社會(huì)公眾提供部分公益服務(wù)，回報(bào)社會(huì)。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。各地殘聯(lián)要高度重視，結(jié)合本地實(shí)際，制定具體工作方案和保障措施，精心策劃和組織各項(xiàng)活動(dòng)，確保活動(dòng)順利進(jìn)行。要?jiǎng)訂T基層殘聯(lián)和盲協(xié)，廣泛開展各項(xiàng)活動(dòng)。
（三）總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)推廣。各地在開展國際盲人節(jié)活動(dòng)中，要注意整理好各種活動(dòng)的音像和圖片等資料，總結(jié)并提煉各地活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn)和做法?；顒?dòng)結(jié)束后，為及時(shí)推廣各地的好經(jīng)驗(yàn)，好做法，請(qǐng)各地于20xx年10月25日前將總結(jié)材料報(bào)送至市殘聯(lián)協(xié)會(huì)和社會(huì)處。
體驗(yàn)式會(huì)議方案設(shè)計(jì) 體驗(yàn)活動(dòng)方案篇七
為了使新小班的孩子能夠盡快融入xx的集體生活，使家長較全面地了解xx的辦園思想、教育理念，我們?cè)O(shè)計(jì)了新入園幼兒、家長的“親子體驗(yàn)活動(dòng)”，借助親子活動(dòng)促進(jìn)家園協(xié)同，在日后能互相合作、支持，共同伴隨幼兒一起快樂、自主地成長。
1、通過各種互動(dòng)的方式，來了解和認(rèn)同xx的辦園思想，使大家在相同的價(jià)值觀的引領(lǐng)下，參與幼兒園的教育與活動(dòng)，使家園得到真正意義上的互動(dòng)。
2、讓幼兒在家長的帶領(lǐng)下，提早來適應(yīng)環(huán)境，熟悉老師，熟悉同伴，從而幫助孩子積累一些集體生活的經(jīng)驗(yàn)，體驗(yàn)幼兒園活動(dòng)的快樂，激發(fā)幼兒喜歡幼兒園的情感。
3、讓家長通過親身體驗(yàn)來了解教師的工作，了解孩子在園生活的一些基本環(huán)節(jié)，幫助家長有目的地在入園前為孩子做好各種入園準(zhǔn)備。
1.一個(gè)小動(dòng)物手偶
2.小動(dòng)物粘紙（同樣的6套）
3.姓名貼（老師自制，并貼在相應(yīng)處，如書包架、鞋架、小抽屜、衣物抽屜）
親子掛牌和附頁卡紙（25份）、小星星粘紙、固體膠、彩筆等
4.錄音機(jī)、小班早操律動(dòng)的音樂
8月27日第一次活動(dòng)過程：
來園活動(dòng)：9：00——9：30
1.找找寶寶照片，找到教室認(rèn)識(shí)老師，并與老師打招呼
2.請(qǐng)寶寶在門口上找到自己照片貼上名字粘紙?jiān)诶蠋煹奶崾鞠?，將選擇的小動(dòng)物粘紙貼在相應(yīng)處（茶杯桶、書包架、鞋架、小抽屜）
3.請(qǐng)家長為寶寶換軟底鞋，按照標(biāo)記放好，被子交給保育員
4.家長和寶寶一起選擇玩具游戲（提示寶寶看標(biāo)記）
9：30——10：00
1.放音樂，提示寶寶將玩具送回家后坐小椅子（家長站后排）
2.老師介紹看標(biāo)記學(xué)收玩具
生活活動(dòng)：
1.老師介紹洗手的方法：運(yùn)用兒歌，介紹折毛巾方法（大毛巾變長毛巾，長毛巾變小毛巾）
快樂游戲：10：00——10：30
1.點(diǎn)名游戲：認(rèn)認(rèn)自己的老師，并在老師、家長的鼓勵(lì)幫助下，讓寶寶對(duì)自己的姓名有反應(yīng)，愿意站起來開口報(bào)到，獎(jiǎng)勵(lì)粘紙。
2.親子制作“我的小名片”——提供卡紙、粘紙、姓名貼、記號(hào)筆、固體膠（觀察小肌肉精細(xì)動(dòng)作，家長在卡片反面寫上英文名）做好的名片插在吊牌里掛在胸口，30日親子體驗(yàn)和開學(xué)后每天帶來。
3.飲水，會(huì)找找自己的杯子喝水。和小水杯做朋友——熟悉兒歌，學(xué)用小水杯喝水。
4.與老師再見——離園：在門口，每位寶寶與老師抱抱再見，老師為開口的寶寶貼粘紙。
結(jié)束提示家長給寶寶換鞋
8月30日第一次活動(dòng)過程：
來園活動(dòng)：9：00——9：30
1.鼓勵(lì)孩子主動(dòng)上樓進(jìn)教室，并與老師打招呼
2.請(qǐng)寶寶將書包掛在自己名字標(biāo)記的相應(yīng)處；
3.家長鼓勵(lì)寶寶學(xué)著自己換鞋，按照標(biāo)記放好，家訪等資料交給老師
4.家長和寶寶一起選擇玩具游戲（提示寶寶看標(biāo)記）
9：30——10：00
1.放音樂，提示寶寶將玩具送回家后坐小椅子（家長站后排，適當(dāng)與寶寶保持距離）
2.老師鞏固看標(biāo)記學(xué)收玩具的好習(xí)慣——把玩具寶寶送回家
生活活動(dòng)：
1.老師繼續(xù)用兒歌鞏固洗手的方法和折毛巾方法
3.三位一體的站位：保育員在餐車邊提醒幼兒有序擺放整理杯子盤子和毛巾；一位老師在盥洗室照顧幼兒入廁洗手拿毛巾的情況，一位老師巡視觀察每組幼兒進(jìn)餐點(diǎn)的情況。
快樂游戲：10：00——10：30
鞏固點(diǎn)名游戲：認(rèn)認(rèn)自己的老師，并在老師、家長的鼓勵(lì)幫助下，請(qǐng)寶寶開口，說說自己的名字，獎(jiǎng)勵(lì)粘紙。
“我是小小兵”“玩具模仿操”——跟著老師一起學(xué)跳簡單的小班律動(dòng)和早操1——2遍（觀察動(dòng)作協(xié)調(diào)能力和音樂節(jié)奏感）
飲水，會(huì)找找自己的杯子喝水。
和小水杯做朋友——鞏固兒歌，學(xué)用小水杯喝水。
全班幼兒、家長與老師合影、留下美好回憶。
離園：在門口，每位寶寶與老師抱抱再見，老師為開口的寶寶貼粘紙。
結(jié)束提示家長給寶寶換鞋
生活活動(dòng)：
1.老師介紹洗手的方法：運(yùn)用兒歌，介紹折毛巾方法（大毛巾變長毛巾，長毛巾變小毛巾）
快樂游戲：10：00——10：30
點(diǎn)名游戲：認(rèn)認(rèn)自己的老師，并在老師、家長的鼓勵(lì)幫助下，讓寶寶對(duì)自己的姓名有反應(yīng)，愿意站起來開口報(bào)到，獎(jiǎng)勵(lì)粘紙。
親子制作“我的小名片”——提供卡紙、粘紙、姓名貼、記號(hào)筆、固體膠（觀察小肌肉精細(xì)動(dòng)作，家長在卡片反面寫上英文名）做好的名片插在吊牌里掛在胸口，30日親子體驗(yàn)和開學(xué)后每天帶來。
飲水，會(huì)找找自己的杯子喝水。和小水杯做朋友——熟悉兒歌，學(xué)用小水杯喝水。
與老師再見——離園：在門口，每位寶寶與老師抱抱再見，老師為開口的寶寶貼粘紙。
結(jié)束提示家長給寶寶換鞋。
體驗(yàn)式會(huì)議方案設(shè)計(jì) 體驗(yàn)活動(dòng)方案篇八
2012年是“五五”普法檢查驗(yàn)收年，為保證“五五”普法檢查驗(yàn)收工作的順利開展，按照市法建辦的統(tǒng)一安排部署，結(jié)合我局實(shí)際，現(xiàn)制定“五五”普法檢查驗(yàn)收工作方案。
一、總體要求
五五”普法的經(jīng)驗(yàn)和做法，查找存在的問題和不足，確?！兑?guī)劃》得到全面貫徹落實(shí)，為推進(jìn)瀘州農(nóng)機(jī)跨越式發(fā)展創(chuàng)造良好的法治環(huán)境。
二、主要內(nèi)容
檢查驗(yàn)收的主要內(nèi)容是《規(guī)劃》執(zhí)行情況。主要包括與農(nóng)機(jī)部門緊密相關(guān)的法律、法規(guī)和規(guī)章制度的宣傳情況，與社會(huì)和諧穩(wěn)定相關(guān)知識(shí)的宣傳情況；重點(diǎn)對(duì)象的學(xué)法用法情況；“法律六進(jìn)”活動(dòng)的開展情況；領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)以及經(jīng)費(fèi)保障情況。
三、步驟和時(shí)間安排
市農(nóng)機(jī)部門“五五”普法檢查驗(yàn)收工作從2012年4月下旬開始，11月中旬結(jié)束。
（一）部署動(dòng)員。4月底之前，根據(jù)本方案，結(jié)合實(shí)際，制定檢查驗(yàn)收措施，做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
（二）開展自查。5至6月，組織自查。6月30日之前將自查情況、自評(píng)表和“五五”普法總結(jié)報(bào)市法建辦。
（三）接受檢查。7月，做好迎接全市檢查驗(yàn)收工作。
四、工作要求
（一）提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。開展檢查驗(yàn)收工作是“五五”普法工作的重要內(nèi)容之一，是保障“五五”普法工作善始善終、保質(zhì)保量完成的重要環(huán)節(jié)，要高度重視此項(xiàng)工作的開展，切實(shí)抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)。
1 2
（二）把握節(jié)奏，保證質(zhì)量。要按照工作方案的要求，在深入開展經(jīng)常性法制宣傳工作的同時(shí)，認(rèn)真做好檢查驗(yàn)收各個(gè)階段的工作，做好自查、自評(píng)和總結(jié)工作，切實(shí)保證檢查驗(yàn)收工作的質(zhì)量。
（三）宣傳典型，營造氛圍。要通過有效的載體和平臺(tái)，結(jié)合“五五”普法取得的突出成效，宣傳農(nóng)機(jī)系統(tǒng)學(xué)法用法的好做法、好經(jīng)驗(yàn)，提高全社會(huì)對(duì)法制宣傳教育工作的認(rèn)同度，為推進(jìn)瀘州農(nóng)機(jī)發(fā)展?fàn)I造良好的法治氛圍。
（四）查漏補(bǔ)缺，落實(shí)整改。要結(jié)合檢查驗(yàn)收工作，對(duì)過去五年工作進(jìn)行一次認(rèn)真的梳理與回顧，在總結(jié)工作成績與經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，認(rèn)真查找普法依法治理工作存在的不足和薄弱環(huán)節(jié)，切實(shí)落實(shí)整改措施，解決存在的問題，確保農(nóng)機(jī)部門“五五”普法《規(guī)劃》順利完成。
1 2
體驗(yàn)式會(huì)議方案設(shè)計(jì) 體驗(yàn)活動(dòng)方案篇九
1、發(fā)展幼兒投擲能力，幼兒能夠投擲過一定的高度。(大班幼兒投擲不遠(yuǎn)主要由于都往地下砸，沒有扔高扔遠(yuǎn))
2、喜歡參加體育運(yùn)動(dòng)，樂于參加集體活動(dòng)。
3、提高幼兒身體的協(xié)調(diào)能力，體驗(yàn)玩游戲的樂趣。
4、體驗(yàn)人多力量大，同伴間應(yīng)該相互合作的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、蒼蠅壓膜圖片
2、繩子
3、手榴彈
4、幼兒已有投擲經(jīng)驗(yàn)
教學(xué)環(huán)節(jié)：
1、準(zhǔn)備活動(dòng)
隊(duì)列練習(xí)
音樂《大兵操》
2、情景引入
教師：在夏天我們最常見到蒼蠅了，蒼蠅飛來飛去身上有很多細(xì)菌，我們要消滅它!
小朋友們看前面是不是有很多只大蒼蠅。我給你們準(zhǔn)備了秘密武器。我們一起把蒼蠅打下來!
3、游戲：打蒼蠅
把蒼蠅掛在繩子上有一定高度，幼兒用手榴彈打蒼蠅，蒼蠅身上有鈴鐺可以響。
教師示范投擲動(dòng)作。投擲動(dòng)作：雙腿前后分開，手臂彎曲過肩，轉(zhuǎn)身后仰腰部用力，投擲。
幼兒第一次游戲，教師觀察。
請(qǐng)打到蒼蠅的小朋友示范，發(fā)現(xiàn)只有眼睛看蒼蠅，投擲的高才能打到蒼蠅。
第二次練習(xí)教師個(gè)別指導(dǎo)。
觀察幼兒情況進(jìn)行第三次練習(xí)。
4、游戲：蒼蠅不飛了
蒼蠅飛累了，停下來休息!現(xiàn)在正是消滅她們的好時(shí)候?？墒撬齻兌愕搅瞬Ａ竺?。我們直接打不到他!我們只有把手榴彈扔過玻璃墻才能打到他!我們一起來試一試!
要求：幼兒投擲過高線打到蒼蠅。
教師個(gè)別指導(dǎo)。
強(qiáng)調(diào)投擲往高出扔，過高線
根據(jù)幼兒投擲情況練習(xí)1-2次
5、復(fù)習(xí)游戲：小小獎(jiǎng)勵(lì)
參加打蒼蠅的小朋友非常的棒。現(xiàn)在我有一些小禮品要送給小勇士們，可是小禮物在那邊的拱門下面!到達(dá)拱門需要跳過小草。小朋友們一定能拿到小禮物!
雙腳連續(xù)跳!
禮物為壓膜小勛章一枚!
游戲進(jìn)行一次!
6、放松環(huán)節(jié)
聽音樂放松，調(diào)整呼吸。
活動(dòng)反思：
本課教學(xué)，我分三步來進(jìn)行：第一步，讓幼兒認(rèn)識(shí)蒼蠅。第二步，讓幼兒了解蒼蠅生長環(huán)境，如何傳播疾病。第三步，教育幼兒保護(hù)環(huán)境，消滅蒼蠅。通過本節(jié)課，幼兒基本掌握了本節(jié)課的內(nèi)容，對(duì)保護(hù)環(huán)境消滅蒼蠅，有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，但教學(xué)時(shí)間在冬天，沒能及時(shí)找到蒼蠅來觀察。如果在夏天教學(xué)這個(gè)內(nèi)容，能隨時(shí)發(fā)現(xiàn)蒼蠅的蹤跡，效果會(huì)更好些。
體驗(yàn)式會(huì)議方案設(shè)計(jì) 體驗(yàn)活動(dòng)方案篇十
今年寒假選擇了去做超市導(dǎo)購員，做了不到一個(gè)月的時(shí)間，感觸良多。其實(shí)超市導(dǎo)購員和醫(yī)生的職責(zé)有許多相似之處，其中有很多需要我們學(xué)習(xí)，我想我們組織這樣的活動(dòng)也是希望我們能有所感悟，能夠?qū)W到更多的東西，應(yīng)用到我們將來學(xué)習(xí)生活工作當(dāng)中去吧。有了足夠的閱歷我們才會(huì)擁有更多的機(jī)會(huì)，把握更過的機(jī)會(huì)，擁有更過的能力，發(fā)揮自己的能力吧。
首先，來到的第一天，見了經(jīng)理、主管、組長、以及各位同事。主管要求我今天不用穿工作服，便衣體驗(yàn)一下，熟悉一下柜臺(tái)上的貨。從那天下午就開始，我就只是大體瀏覽一下商品的品牌等。時(shí)簡單的像顧客介紹一下商品。說實(shí)話我的幫助只是幫忙找一下商品或者找到生產(chǎn)日期和保質(zhì)期等等。
第二天，開始正式上班，學(xué)習(xí)開提貨單，退貨單，驗(yàn)貨，擺面等。老師教的比較快，只教了我兩遍，沒學(xué)怎么樣，當(dāng)然后來也麻煩了他不少時(shí)間。幸虧還有其他同事，他們都很好，都熱心積極的幫助我，真的很感謝他們。以后熟悉了就好了，有次師傅不在，我自己擔(dān)當(dāng)一面，我當(dāng)時(shí)心情很激動(dòng)，但是我盡量平靜自己。對(duì)每一個(gè)顧客講解。我想關(guān)于講解，我覺得我們應(yīng)該講清楚保質(zhì)期，產(chǎn)品與其他產(chǎn)品相比的優(yōu)良。主管對(duì)我們很關(guān)心，他教會(huì)了我很多東西。我們有義務(wù)讓困惑的顧客了解一切有關(guān)于商品的情況。同樣，我認(rèn)為我們做醫(yī)生的也應(yīng)該這樣，解答患者的每一個(gè)疑問，把病情的現(xiàn)在狀況，將來的發(fā)展，都告訴患者，治療過程中的風(fēng)險(xiǎn)等。要做一個(gè)盡職盡責(zé)的醫(yī)生吧。
開始的幾天都是老師帶著我工作，后來由于老師比較忙，漸漸的有些事情交由我處理。我想自己獨(dú)自面對(duì)問題的時(shí)候終于到了。有位顧客要貨，柜臺(tái)上沒有那么多，我只有盡快開單子去提貨，這是我第一次自己開單子提貨，于是我盡快寫好單子，學(xué)師傅的樣子，筆走龍蛇，后來想想后怕，但是我也是想盡快給顧客拿到貨。盡管我已經(jīng)很快了，一切順利通關(guān)，但是我速度還是慢了，等我回來了，顧客走了。。心里一涼。心想第一次就這樣失敗了。。以后我就吸取教訓(xùn)。后來我發(fā)現(xiàn)有些同事給顧客說的需要的時(shí)間，他們一般會(huì)等到時(shí)間，或者是先去買別的東西然后回來取，所以后來我都先說：先生，您可以先看看有沒有別的需要的商品，您可以買完回來再取。有了一次的成功之后，心里是很滿足，自信心也有了不少。
要說再次感覺到成功是因?yàn)樽约憾亩嗔?，可以解答顧客的許多問題。比如青島啤酒，我平常以為都是青島產(chǎn)，但是后來才知道生產(chǎn)廠家不一樣，有濟(jì)南的青島的，而顧客都傾向于買青島產(chǎn)的，這個(gè)從瓶蓋上就可以區(qū)分，生產(chǎn)日期后便通常有號(hào)碼，如02，05等。都是青島產(chǎn)的。當(dāng)時(shí)給顧客解答問題的心情非?？鞓?。同樣，將來做醫(yī)生我們也應(yīng)該講清楚我們給患者用的藥療效，風(fēng)險(xiǎn)等?；颊咄櫩鸵粯?，都是對(duì)我們有需求，才來我們這里找尋幫助，我們應(yīng)該以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)來幫助他們。
當(dāng)然再超市里有時(shí)也會(huì)發(fā)生糾紛，有些就是因?yàn)橐痪湓捳f的不得體而引起的。當(dāng)然我們做員工的應(yīng)該禮貌，謙讓，細(xì)心一些。同樣顧客也應(yīng)該體會(huì)一下員工的感受。我們都退一步事情就解決了。退一步海闊天空么。
以后的日子中漸漸的我熟悉了業(yè)務(wù)，每項(xiàng)任務(wù)我都認(rèn)真的去完成。其中還有一次加班的日子，由于時(shí)間太晚了，而我又沒帶手機(jī)，就沒給家里打電話，結(jié)果家里人都很著急，后來正好問我的同事，他認(rèn)識(shí)我家里的一個(gè)親戚，家里才知道我加班了。我媽在家都哭了，回來就罵了我一頓，不過當(dāng)時(shí)我心里挺暖和的，還是老媽疼我啊。我覺得不管以后我們工作也好，學(xué)習(xí)也好，都不要忘了家里還有自己的親人關(guān)心著自己，家里再破再貧窮，就算沒有了一切，也不會(huì)沒有愛的存在。
人生太過匆匆，我們要抓緊時(shí)間，追逐夢(mèng)想，做好自己的工作，將來做一位合格的、為百姓造福的好醫(yī)生。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/3351193.html】
