為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案屬于計劃類文書的一種。方案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇方案呢？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)語文線上教學(xué)實施方案 小學(xué)線上家訪方案篇一
為了切實落實立德樹人的根本任務(wù)，全面了解疫情防控期間學(xué)生線上學(xué)習(xí)的情況，做好疫情防控期間學(xué)生居家健康生活指導(dǎo)和心理引導(dǎo)，調(diào)適學(xué)生因疫情宅家導(dǎo)致的煩躁，保障疫情期間線上教育質(zhì)量，促進(jìn)教育公平，讓每一個學(xué)生不在學(xué)校卻繼續(xù)享受學(xué)校給予的關(guān)愛；同時，耐心傾聽家長對疫情防控期間學(xué)校工作的反饋和對以后工作的意見和建議，從而取得家長對學(xué)校和教師工作的理解與支持，加深家與校、師與生之間的情感，加強(qiáng)家校聯(lián)系，形成家校合力。
（一）領(lǐng)導(dǎo)小組
1.組長：
2.副組長：
（二）執(zhí)行小組
1.各執(zhí)行小組組長：
2.各執(zhí)行小組副組長：
20xx年線上教學(xué)期間
1.家庭成員中有新冠肺炎確診或疑似患者的學(xué)生；
3.疫情防控一線醫(yī)務(wù)人員子女。
線上家訪（電話、微信、qq、釘釘?shù)龋?/p>
11.通過家訪提醒家長要做好個人防護(hù)，非特殊需要不離濟(jì)，以免感染病毒，影響學(xué)生，甚至影響整個學(xué)校。
1.精心組織。以年級為單位，迅速組織班主任和任課教師根據(jù)實際開展線上家訪，明確工作職責(zé)，明晰工作目標(biāo)，使家訪活動有計劃有步驟有序地推進(jìn)。
2.教師全員參與，學(xué)生應(yīng)訪盡訪，早訪早安。學(xué)生受訪率100％。
3.牢固樹立“七個意識”。即安全意識、服務(wù)意識、主動意識、研究意識、溝通意識、平等意識和責(zé)任意識。
4.語氣委婉，體現(xiàn)真誠。與家長和孩子進(jìn)行坦誠的溝通交流，及時給予專業(yè)性指導(dǎo)建議。
5.及時總結(jié)。家訪期間注意積累有關(guān)活動資料，形成家訪工作檔案。家訪結(jié)束后每班需發(fā)送3張高質(zhì)量家訪圖片給級部主任，由級部主任寫家訪總結(jié)發(fā)給德工部；提倡教師寫家訪日志，優(yōu)秀日志將在學(xué)校公眾號上刊登。
小學(xué)語文線上教學(xué)實施方案 小學(xué)線上家訪方案篇二
為進(jìn)一步落實疫情防控要求，確保師生的生命安全和身體健康，按照市區(qū)相關(guān)要求，現(xiàn)對全區(qū)中小學(xué)生開展線上教學(xué)，為確保線上教學(xué)工作順利開展，特制定本方案。
全面加強(qiáng)疫情防控工作，最大限度阻斷疫情傳播擴(kuò)散渠道，充分利用“教育+互聯(lián)網(wǎng)”手段，通過線上教學(xué)、自主學(xué)習(xí)和在線輔導(dǎo)答疑等方式，為教師和學(xué)生建立教學(xué)和輔導(dǎo)的雙向交流渠道，實現(xiàn)“離校不離教、停課不停學(xué)”的目標(biāo)，確保防控和教學(xué)兩不誤。不斷完善全區(qū)線上教學(xué)服務(wù)管理機(jī)制，切實維護(hù)教育系統(tǒng)大局穩(wěn)定。
普通高中、中職學(xué)校：20xx年12月30日—2022年1月21日
為保障線上教學(xué)各項工作順利開展，區(qū)局成立線上教學(xué)保障工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：王玉新
成員：田剛黨攀峰郭偉陳林陳沖
楊曉蓉張偉利柳紅崗韓曉斌
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在教育股，主任由田剛同志擔(dān)任，同時下設(shè)工作協(xié)調(diào)組、專家指導(dǎo)組、技術(shù)指導(dǎo)組、工作督查組等四個業(yè)務(wù)組，負(fù)責(zé)落實線上教學(xué)的各項工作。
（一）工作協(xié)調(diào)組
組長：田剛
成員：郭棟梁潘明輝李剛孟小軍劉丹
職責(zé)：
1.統(tǒng)籌安排協(xié)調(diào)全區(qū)中小學(xué)線上教學(xué)的各項工作。
2.制定全區(qū)線上教學(xué)工作方案。
3.督促業(yè)務(wù)組完成各自任務(wù)，及時協(xié)調(diào)解決各組工作過程中出現(xiàn)的問題。
4.根據(jù)疫情發(fā)展情況，及時調(diào)整保障措施，確保教學(xué)效果。
（二）專家指導(dǎo)組
組長：楊曉蓉柳紅崗韓曉斌
成員：田生榮華榮高煒
職責(zé)：
1.制定臨渭區(qū)線上教學(xué)具體要求，指導(dǎo)學(xué)校實施線上教學(xué)工作。
2.組織省級教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人等骨干力量，提供線上教學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)清單和教學(xué)設(shè)計樣本，及時在臨渭教研微信平臺推送。
3.以省級教學(xué)能手、導(dǎo)師工作室為主體，組建各學(xué)段、各學(xué)科的線上教學(xué)專家指導(dǎo)團(tuán)隊，構(gòu)建區(qū)級層面的答疑渠道，落實責(zé)任，提升實效。
4.及時了解城鄉(xiāng)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，處理好師生在線上教學(xué)中出現(xiàn)的各類問題。
（三）技術(shù)指導(dǎo)組
組長：張偉利
成員：電教中心人員及教師能力提升工程區(qū)級專家組成員
職責(zé)：
為全區(qū)學(xué)校線上教學(xué)提供技術(shù)指導(dǎo)，及時解決線上教學(xué)中出現(xiàn)的技術(shù)性問題。
（四）工作督查組
組長：郭偉
成員：區(qū)局包聯(lián)鎮(zhèn)辦股室成員
為確保督查工作客觀、公正，扎實有效開展，區(qū)局按照《關(guān)于局領(lǐng)導(dǎo)班子及股室辦包聯(lián)街鎮(zhèn)開展調(diào)研指導(dǎo)工作的通知》要求，由各股室辦對包聯(lián)街鎮(zhèn)學(xué)校的線上教學(xué)工作進(jìn)行全程督查指導(dǎo)。
職責(zé)：
1.督查全區(qū)學(xué)校線上教學(xué)情況，對學(xué)校、中心校及核心校的工作情況進(jìn)行考核，掌握線上教學(xué)、平臺使用及教學(xué)效果實際情況。
2.嚴(yán)格落實檢查要求，梳理問題并詳實記錄，及時反饋，跟蹤督辦，確保整改到位。
3.督查室將對督促后仍未落實整改問題的學(xué)校進(jìn)行專項督辦并追責(zé)通報。
1.各校要按照方案自主實施線上教學(xué)，要制定詳細(xì)的線上教學(xué)方案，要有計劃、有課表、有備課、有作業(yè)、有答疑、有作息時間安排，及時組織學(xué)校教師按計劃進(jìn)行教學(xué)。同時，各校要明確家長職責(zé)，指導(dǎo)家長提前為學(xué)生做好線上教學(xué)的接收終端（手機(jī)、平板電腦、臺式計算機(jī)）和線上教學(xué)準(zhǔn)備工作，要讓家長學(xué)會使用方法，切實擔(dān)負(fù)起監(jiān)管職責(zé)，指導(dǎo)和督促學(xué)生按時學(xué)習(xí)和完成作業(yè)。
上午（教學(xué)指導(dǎo)時間）：
下午（自學(xué)、答疑、作業(yè)時間）：
各學(xué)校要合理安排線上學(xué)習(xí)時間，義務(wù)段學(xué)校學(xué)生每天學(xué)習(xí)時間(包括自習(xí))小學(xué)不超過6小時，初中不超過7小時，高中可適當(dāng)延長；同時要保證每天學(xué)生睡眠時間，小學(xué)生10小時、初中生9小時。
線上教學(xué)時，各校要安排體音美課時及學(xué)生休息活動時間，布置相應(yīng)的學(xué)習(xí)任務(wù)，任課教師要負(fù)責(zé)檢查落實。同時要安排學(xué)生做一些適合家庭運(yùn)動的體育活動，保證學(xué)生每天體育活動不少于一小時。各校在實施線上教學(xué)時，要按照教育部等八部門關(guān)于《綜合防控兒童青少年近視實施方案》相關(guān)要求，科學(xué)調(diào)節(jié)學(xué)生使用電子產(chǎn)品學(xué)習(xí)時間，切實保護(hù)學(xué)生的身心健康。
2.各校（農(nóng)村小學(xué)以中心校為單位）為線上教學(xué)責(zé)任主體，線上教學(xué)具體要求嚴(yán)格按照《臨渭區(qū)線上教學(xué)基本要求》執(zhí)行。各校可以借助qq群、微信群等網(wǎng)絡(luò)平臺布置學(xué)習(xí)任務(wù)、指導(dǎo)重難點(diǎn)、遠(yuǎn)程作業(yè)及答疑解惑等。各?？筛鶕?jù)區(qū)局要求自行制作教學(xué)資源，制作完成后應(yīng)由共同體核心校復(fù)審后方可用于教學(xué)；共同體核心校制作的資源應(yīng)提供給成員校共享共用。
3.各校要合理設(shè)計線上教學(xué)計劃。各學(xué)校、各學(xué)科教師要提前一天給學(xué)生推送學(xué)習(xí)任務(wù)，每天要對學(xué)生作業(yè)進(jìn)行批閱，并及時反饋批閱結(jié)果，通過線上答疑解惑加強(qiáng)對學(xué)生作業(yè)指導(dǎo)。
1.各校要切實提高政治站位，務(wù)必高度重視，牢固樹立以學(xué)生為中心的服務(wù)思想，采取有力舉措，周密安排部署。線上教學(xué)的各項工作、各個環(huán)節(jié)都必須在線上完成。各校要成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長具體負(fù)責(zé)，確保線上教學(xué)各項工作順利開展。12月28日前，各初中、小學(xué)將線上教學(xué)方案交中心校審核，中心校將審核結(jié)果報區(qū)局教育股；高中交區(qū)局教育股審核備案。
2.教育股要統(tǒng)籌安排線上教學(xué)的各項工作，及時協(xié)調(diào)解決教學(xué)工作過程中存在的問題；教研室要不斷完善線上教學(xué)專家指導(dǎo)團(tuán)隊，做好教學(xué)指導(dǎo)工作；電教中心做好線上教學(xué)平臺的應(yīng)用指導(dǎo)，及時解決平臺使用過程中的技術(shù)問題；各共同體核心校要發(fā)揮技術(shù)、教學(xué)、資源優(yōu)勢，幫助成員校解決網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中存在的問題；各農(nóng)村中心校要發(fā)揮鎮(zhèn)域研修互助體作用，及時解決教學(xué)點(diǎn)的線上教學(xué)工作。各相關(guān)股室辦、共同體核心校、中心校、學(xué)校要切實落實“一體兩翼三級負(fù)責(zé)”管理服務(wù)體制要求，相互協(xié)作、密切配合，切實提高教學(xué)效果。
3. 12月28日，各校要通過電話、微信、qq等方式，將線上教學(xué)相關(guān)事宜告知每一位學(xué)生及家長。針對區(qū)外學(xué)生，各校要安排專人專車將學(xué)生送至所在縣區(qū)疫情防控監(jiān)測點(diǎn)，由家長點(diǎn)對點(diǎn)接回，確保學(xué)生安全到家。各校要對本校建檔立卡學(xué)生線上教學(xué)所需設(shè)備及網(wǎng)絡(luò)情況進(jìn)行摸排，對存在問題的學(xué)生要點(diǎn)對點(diǎn)妥善解決。
4.區(qū)局線上教學(xué)工作督查組將對各學(xué)校、中心校及核心校的線上教學(xué)工作進(jìn)行專項檢查，對工作扎實，教學(xué)效果好的學(xué)校進(jìn)行表彰，好的經(jīng)驗將在全區(qū)推廣；對線上教學(xué)工作敷衍了事，采取措施不力，教學(xué)效果不佳的學(xué)校，將在全區(qū)通報，并對學(xué)校責(zé)任人嚴(yán)肅處理。
小學(xué)語文線上教學(xué)實施方案 小學(xué)線上家訪方案篇三
利用互聯(lián)網(wǎng)思維，通過網(wǎng)絡(luò)、通訊等途徑與家長和學(xué)生保持聯(lián)系，提出學(xué)習(xí)建議，建設(shè)網(wǎng)絡(luò)課堂，開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，組織教師認(rèn)真研究、合理調(diào)整教學(xué)方式，靈活安排學(xué)習(xí)內(nèi)容，指導(dǎo)學(xué)生開展自主學(xué)習(xí)，保證教學(xué)效果有效、優(yōu)質(zhì)。
在接到教育局停課通知后，學(xué)校組織班主任，科任教師開會部署“停課不停學(xué)”工作事宜。
班主任：通過qq群、微信群及手機(jī)短信等給家長們發(fā)停課通知，告訴家長學(xué)生停課后，學(xué)校采取的教學(xué)管理方式是“停課不停學(xué)”，至于可能耽誤的課，復(fù)學(xué)后學(xué)校會采取補(bǔ)救辦法。反復(fù)向?qū)W生叮囑、強(qiáng)調(diào)在家自學(xué)的注意事項、安全事宜、以及師生溝通的方式和方法等，建議學(xué)生防護(hù)須知，叮囑孩子們在家多喝水，課間注意休息，多食蔬菜水果和清肺食物，讓學(xué)生們在家學(xué)得安心家長放心、教師舒心。
任科教師：
1)制定分層個性化課表，除語數(shù)英等“主課外，同時安排音體美等課程。
2)設(shè)計好學(xué)習(xí)內(nèi)容，教師輔導(dǎo)內(nèi)容和學(xué)生作業(yè)，在線給學(xué)生留作業(yè)、批改作業(yè)，在線督促學(xué)生學(xué)習(xí)，定期推送語文、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科的學(xué)習(xí)信息資源學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、拓展學(xué)習(xí)資料、閱讀材料)，班主任和任課教師與家長、學(xué)生保持聯(lián)系，按照學(xué)校提供的作息時間督促與陪伴學(xué)生自主學(xué)習(xí)，認(rèn)真記錄與學(xué)生交流的情況。每天通過微信群、qq群指導(dǎo)、督促學(xué)生學(xué)習(xí)，有效保證孩子們在家中自主學(xué)習(xí)的質(zhì)量。
3)錄制微課視頻，對學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教學(xué)和直播答疑，或發(fā)講課視頻，或通過視頻上課。(做好日常微課的收集與整理)對于沒有安排錄制直播課的科目，老師根據(jù)各自的學(xué)科特點(diǎn)和教學(xué)內(nèi)容，置相應(yīng)的閱讀、寫作、觀看教學(xué)片、寫觀后感、查閱資料等多種方式的作業(yè)學(xué)生在家自主學(xué)習(xí)的內(nèi)容，以學(xué)練玩結(jié)合、讀寫做結(jié)合，想方設(shè)法讓孩子們在停課期間學(xué)有所獲。
服務(wù)學(xué)生
處室：各負(fù)其責(zé)，層層把控，落實到位，向全體教職工明確工作要求，依據(jù)學(xué)校整體要求，組織、落實好各項工作。
教師：以在線答疑、微課等形式進(jìn)行師生互動，切實做到關(guān)注每一位學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生在家自主學(xué)習(xí)。(日常習(xí)慣養(yǎng)成很重要：每位教師在日常教學(xué)中，注重培養(yǎng)學(xué)生閱讀本學(xué)科文本的習(xí)慣，注重學(xué)習(xí)方法培養(yǎng)，注重自我管理，自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。)
班主任老師們隨時關(guān)注班級學(xué)生的學(xué)習(xí)、鍛煉、休息的情況，引導(dǎo)孩子們在家中合理作息、用心做事。
每位任課教師要抽查班級5名學(xué)生在家自主學(xué)習(xí)情況，予以監(jiān)督指導(dǎo)學(xué)生要嚴(yán)格按照作息與課表自覺學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成學(xué)科教師布置的書面作業(yè)，通過照片匯報，教師收到后除指導(dǎo)、點(diǎn)評學(xué)生作業(yè)質(zhì)量，同時還隨時提示學(xué)生讀書寫字的正確姿勢，在家長的幫助下，讓孩子在家中也能嚴(yán)格要求自己。
語文老師：提供課外閱讀篇目，與學(xué)生交流讀書感受。
數(shù)學(xué)教師：通過電話，微信為學(xué)生答疑解難。
英語教師：與學(xué)生進(jìn)行英語口語交流，收聽學(xué)生上傳的朗讀課文的音頻，進(jìn)行反饋指導(dǎo)，鼓勵學(xué)生讀得更好。
各學(xué)科教師設(shè)計各具特色的作業(yè)，與學(xué)生們進(jìn)行互動交流。
體育：與學(xué)生通過微信進(jìn)行互動，開展有趣的鍛煉比賽;
美術(shù)：在班級群中曬出自己的繪畫作品。
音樂：將自己學(xué)習(xí)的歌曲高聲唱起來。
科學(xué)：手工作業(yè)
總體思路：每天上午網(wǎng)絡(luò)授課、學(xué)生作業(yè)、教師批改。每天下午開展網(wǎng)絡(luò)研討。
(一)第一套方案：借助qq，微信網(wǎng)絡(luò)平臺開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)
1、撰寫絡(luò)教學(xué)計劃
每天按照課表開展課時設(shè)置：語文2節(jié)、數(shù)學(xué)2節(jié)、英語1節(jié)。各任課教師撰寫“網(wǎng)絡(luò)教學(xué)計劃”，要求具體到每天每一節(jié)的教學(xué)內(nèi)容、重難點(diǎn)設(shè)計。學(xué)計劃上傳到群空間。
2、上課。
每天上午以微課的形式開展網(wǎng)絡(luò)授課，教師按照《網(wǎng)絡(luò)教學(xué)計劃》提前錄制相應(yīng)節(jié)數(shù)微課，以附件的形式上傳到群空間。微課上傳每天上午11：00前完成。利用家校通、校訊通或家校聯(lián)系群，組織學(xué)生下載微課資源進(jìn)行自學(xué)。
3、學(xué)生作業(yè)。每天上午教師設(shè)計word格式學(xué)生作業(yè)，并以附件形式上傳到群空間。作業(yè)設(shè)計上傳每天上午9:00前完成。同時組織學(xué)生在微課學(xué)習(xí)后下載作業(yè)完成作業(yè)。然后學(xué)生將作業(yè)給教師檢查。學(xué)生作業(yè)每天不少于2篇。(根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)適當(dāng)調(diào)整)
5、網(wǎng)絡(luò)研討。每天下午3點(diǎn)到5點(diǎn)。各班借助群，結(jié)合學(xué)生作業(yè)完成情況進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)研討，解疑釋難。要求各班語數(shù)英責(zé)任教師自由結(jié)合，合格分配各自的時間段。網(wǎng)絡(luò)研討中，需將網(wǎng)絡(luò)研討的過程全部錄制并保存。
(二)第二套方案：借助“網(wǎng)絡(luò)郵箱”，第一套方案不能正常開展時立即啟動第二套方案)
各班申請建立自己班級公共郵箱，將郵箱號通知到全體學(xué)生、家長。然后教師將自己的微課、作業(yè)設(shè)計發(fā)到公共郵箱，供學(xué)生自學(xué)。學(xué)生作業(yè)完成后再發(fā)回公共郵箱，教師查看批改。借助“群”進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)研討方式不變。
1、教導(dǎo)處每天上午12點(diǎn)前檢查班級群，落實教學(xué)情況并進(jìn)行通報反饋。
2、教導(dǎo)處加入各班群，每天下午6點(diǎn)通報反饋各班網(wǎng)絡(luò)研討情況。
3、各班動員學(xué)生每天把自己在家自學(xué)的過程，拍若干照片發(fā)到各班家校聯(lián)系群(qq群或微信群)。各班責(zé)任教師自行下載，然后上傳到自己的人人通個人空間相冊。相冊命名方式日學(xué)生網(wǎng)絡(luò)自學(xué)”，三天共需三個相冊。每天下午6點(diǎn)前，信息處通報反饋各責(zé)任教師相冊建立情況。
4、所有通報將發(fā)布在教師工作群
5、對于不能正常履行“停課不停學(xué)“職責(zé)的教師，學(xué)校進(jìn)行誡勉談話，情節(jié)嚴(yán)重的通報批評。
小學(xué)語文線上教學(xué)實施方案 小學(xué)線上家訪方案篇四
組長：劉楊全
副組長：xx
成員：xxx
時間：20xx年12月31日(下周二)下午第二節(jié)~第三節(jié)課
地點(diǎn)：學(xué)校操場
1、鼓號隊表演(負(fù)責(zé)人：張春燕)
2、一(5)班童話劇《勇敢的小白兔》(負(fù)責(zé)人：雷小花、林蔭)
3、三(4)班舞臺劇《魔仙寶貝》(負(fù)責(zé)人：林艷、邱傳華)
4、一(2)班歌曲《我的古詩我的歌》(負(fù)責(zé)人：張春燕、陳紅)
5、?！般y鈴”合唱隊歌曲《愛在我們身邊》(負(fù)責(zé)人：鄧麗)
6、優(yōu)秀學(xué)生表彰方案待定
1、活動總策劃：廖海濱
2、活動準(zhǔn)備：鄧麗
2、活動現(xiàn)場舞臺布置：全體男教師
3、音箱：曾東波
4、攝像照相：黃洪智、呂輝
請各節(jié)目負(fù)責(zé)人做好表演準(zhǔn)備，并按節(jié)目順序提前準(zhǔn)備。同時做好緊急疏散預(yù)案及應(yīng)急通道準(zhǔn)備工作。學(xué)生如進(jìn)退場組織由各班班主任和中隊輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)。本方案未盡事宜學(xué)校另行通知。
小學(xué)語文線上教學(xué)實施方案 小學(xué)線上家訪方案篇五
為落實教育部、省市縣對新冠病毒疫情防控的工作要求，充分利用“互聯(lián)網(wǎng)+”的模式共享優(yōu)質(zhì)教育資源，開展線上教育教學(xué)活動，努力提高我校學(xué)生在家學(xué)習(xí)質(zhì)量，最大程度降低疫情防控對教育教學(xué)工作的影響，特制定本方案。
堅決把師生生命安全和身體健康放在第一位，確保師生安全；全校統(tǒng)籌，以年級為單位制定課程表，教導(dǎo)處以及各教研組協(xié)同推進(jìn)；根據(jù)不同年段、不同專業(yè)的情況創(chuàng)新教與學(xué)的方式，科學(xué)安排學(xué)生日常學(xué)習(xí)內(nèi)容，指導(dǎo)學(xué)生在家開展學(xué)習(xí)活動。
組長：崇峰
副組長：吳書效伏祥菊
（一）家校協(xié)作
線上教學(xué)的時間段內(nèi)，要求家長力所能及配合學(xué)校，創(chuàng)造適合學(xué)生成長的學(xué)習(xí)環(huán)境，依據(jù)老師提供的讀書目錄、書法練習(xí)內(nèi)容、體育活動、繪畫、音樂、科技制作等活動要求，共同制定線上教學(xué)活動計劃，由班主任具體安排，小組長負(fù)責(zé)制，保證人人參與。此項工作由班主任負(fù)責(zé)。
（二）遠(yuǎn)程教育教學(xué)活動安排
班主任：有計劃開展親子交流活動，每天有活動主題，學(xué)生參與度高。（防疫情知識學(xué)習(xí)、家務(wù)勞動、體育活動、影視賞析等）（每天不低于一課時）
語文教師：有計劃開展網(wǎng)絡(luò)閱讀交流活動（集體閱讀、分組閱讀、親子閱讀、個別閱讀等），多種形式匯報閱讀成果（朗誦、表演、摘抄、寫作等）。漢字書寫練習(xí)：有計劃開展書寫練習(xí)，漢字規(guī)范化指導(dǎo)練習(xí)等。（每天不低于兩課時）
數(shù)學(xué)教師：引領(lǐng)學(xué)生開展數(shù)學(xué)文化閱讀（包括網(wǎng)絡(luò)資源閱讀）；生活中的數(shù)學(xué)（應(yīng)用題）分模塊練習(xí)；計算練習(xí)指導(dǎo)。（每天不低于一課時）
英語教師：有計劃引領(lǐng)學(xué)生看、聽、讀、寫、唱。（3-6年級每天不低于一課時）
科學(xué)教師：有計劃開展科學(xué)實驗活動。
道德與法治教師：有計劃的開展符合社會主義核心價值觀教學(xué)教學(xué)（每周2課時）
音樂教師：有計劃開展優(yōu)秀兒歌、童謠的學(xué)唱練習(xí)。（每周完成2首歌曲的學(xué)唱）
美術(shù)教師:有計劃優(yōu)秀作品欣賞、手工制作、主題繪畫。（每周完成一次專業(yè)主題教育）
體育教師：有計劃的開展體育鍛煉、體育游戲活動。（每日至少一課時）
以上活動，要求學(xué)生全員參與，由相關(guān)教師計劃、布置、指導(dǎo)、落實。
（三）教師備課
教師借助網(wǎng)絡(luò)資源，開展備課活動，以便開學(xué)后迅速進(jìn)入狀態(tài)，保障教育教學(xué)效果。結(jié)合我校實際，網(wǎng)絡(luò)集體備課進(jìn)行重新分組，教研活動仍以學(xué)科年級組為單位，由組長主持開展網(wǎng)絡(luò)集體備課活動。
1．網(wǎng)絡(luò)集體備課分組
一年級語文集備群：鄭愛華老師負(fù)責(zé)建群。（責(zé)任教干：田寶娟）
二年級語文集備群：王偉老師負(fù)責(zé)建群（責(zé)任教干：田寶娟）
三年級語文集備群：王寧老師負(fù)責(zé)建群。（責(zé)任教干：田寶娟）
四年級語文集備群：趙仕蓮老師負(fù)責(zé)建群。（責(zé)任教干：公杰祥）
五年級語文集備群：王昕老師負(fù)責(zé)建群。（責(zé)任教干：公杰祥）
六年級語文集備群：張平老師負(fù)責(zé)建群。（責(zé)任教干：公杰祥）
一、二、三年級數(shù)學(xué)集備群：郇瑞娟老師負(fù)責(zé)建群。（責(zé)任教干：趙寬）
四、五、六年級數(shù)學(xué)集備群：公茂娟老師負(fù)責(zé)建群。（責(zé)任教干：楊瑩瑩）
英語集備群：張泉老師負(fù)責(zé)建群。（責(zé)任教干：張泉）
音、美、信、科學(xué)集備群：陳紅老師負(fù)責(zé)建群，兼職教師入群。（責(zé)任教干：官艷艷）
2.網(wǎng)絡(luò)集體備課安排
分組集體研討（采取網(wǎng)絡(luò)視頻會議，可以使用學(xué)習(xí)強(qiáng)國、qq、微信等，由建群者負(fù)責(zé)選擇途徑），內(nèi)容為線上教學(xué)時間段活動內(nèi)容。重點(diǎn)是建群者和聯(lián)系人（非本年級的學(xué)科由建群者聯(lián)系任教年級及學(xué)科的老師）首先簡單羅列活動計劃，討論并細(xì)化延遲開學(xué)的時間段活動計劃，時間安排等。各學(xué)科教師提交一周活動安排給班主任。班主任負(fù)責(zé)邀請責(zé)任教干進(jìn)群，責(zé)任教干負(fù)責(zé)對每天的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)活動督查。
班主任形成活動安排表，上報教導(dǎo)處并下發(fā)至班級群，督促任課老師參與活動，組織全體學(xué)生參與。任課教師修訂自己的先周備課。
3．集體備課紀(jì)律要求：
組長提前準(zhǔn)備有關(guān)的活動材料，為集備的有序、有效提供保證，主持集備活動，匯總集備成果。
組長提前五分鐘主持網(wǎng)絡(luò)點(diǎn)名并匯報出席情況，對集備活動過程進(jìn)行剪影或者視頻錄制，記錄教師成長過程，撰寫集備活動總結(jié)。
責(zé)任教干對集體備課活動進(jìn)行督查。
（四）具體要求
1.要認(rèn)真組織好居家學(xué)習(xí)。學(xué)生要在家長、班主任及任課老師的組織下，認(rèn)真學(xué)習(xí)，盡力按時完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，確保學(xué)習(xí)效果。在搞好學(xué)習(xí)的同時，要管控好手機(jī)，確保手機(jī)用在學(xué)習(xí)上，切不可沉迷于玩手機(jī)，而浪費(fèi)時間。其次要保護(hù)好眼睛，做到勞逸結(jié)合，嚴(yán)格按課程表，做好課間操、眼保健操和體育活動。
2．要嚴(yán)格落實學(xué)習(xí)檢查環(huán)節(jié)。各班級要引導(dǎo)全體家長，配合學(xué)校創(chuàng)設(shè)良好的居家學(xué)習(xí)環(huán)境，做好學(xué)生思想工作，督促學(xué)生合理安排時間，進(jìn)行線上學(xué)習(xí)，及時檢查學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度，及時拍照上傳作業(yè)完成情況，接受老師的指導(dǎo)，可利用qq、微信、電話等多媒體方式請教老師，確保線上學(xué)習(xí)有效、高效，為疫情結(jié)束后返校學(xué)習(xí)奠定扎實的基礎(chǔ)。抵制虛假學(xué)習(xí)、膚淺學(xué)習(xí)、完任務(wù)式學(xué)習(xí)現(xiàn)象的發(fā)生。
3.要布置切合實際的學(xué)習(xí)任務(wù)。因具體開學(xué)時間暫時無法確定，任課教師布置學(xué)習(xí)任務(wù)時，一是要切合自己任課班級學(xué)生的實際，做到因材施教、分層布置；二是要考慮學(xué)科均衡，把握作業(yè)留量，切忌布置太多，擠占學(xué)生時間，加重學(xué)生課業(yè)輔導(dǎo)；三是各科任老師每天要及時批閱學(xué)生的作業(yè)，及時做好評價，反饋，輔導(dǎo)。
4.要加強(qiáng)教學(xué)檢查考核。包靠校長、教干加入各班級群，做好跟蹤管理工作，了解學(xué)生學(xué)習(xí)動態(tài)，掌握班主任及任課教師的工作情況，了解學(xué)生的需求，對有困難的師生提供力所能及的幫助，并對各班主任、科任教師的工作情況要逐天統(tǒng)計，匯總通報，統(tǒng)計結(jié)果納入工作過程考核。
全體教師要主動配合班主任工作要求，根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，積極開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)活動。教導(dǎo)處對國家中小學(xué)智慧教育平臺，山東省教育云服務(wù)平臺，臨沂智慧教育云平臺等各種教育平臺資源，各科任教師及各班學(xué)生提前進(jìn)行培訓(xùn)、指導(dǎo)以便師生使用。
（四）教干分工及線上教學(xué)時間安排
小學(xué)語文線上教學(xué)實施方案 小學(xué)線上家訪方案篇六
根據(jù)《xxx市教體局、船山區(qū)教體局關(guān)于部分地區(qū)中小學(xué)（幼兒園）調(diào)休放假通知》工作安排，在確保全校師生健康安全的前提下，為保障學(xué)生學(xué)習(xí)不受影響，結(jié)合我校實際情況，擬定《疫情防控調(diào)休期間開展線上教學(xué)工作的實施方案》，具體安排如下。
組長：xxx
副組長：xxx、xxx
成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、年級組長、班主任、各學(xué)科教師。
具體分工與職責(zé)：
xxx：黨支部書記、校長，疫情防控以及調(diào)休期間線上教學(xué)工作總策劃、總指揮。
xxx：副校長，牽頭制定疫情防控調(diào)休期間線上教學(xué)工作實施方案，安排各備課組實施和落實情況，及時修改和調(diào)整工作方案。
xxx：副校長，具體負(fù)責(zé)疫情防控、校園衛(wèi)生安全管理。
xxx：黨支部副書記，黨員教師志愿者服務(wù)、后勤保障、設(shè)施設(shè)備維護(hù)。
xxx：教導(dǎo)主任，做好網(wǎng)絡(luò)資源的統(tǒng)籌、篩選、發(fā)布與實施等工作，統(tǒng)計各科教研組實施和落實情況，負(fù)責(zé)收集各年級各學(xué)科教學(xué)和學(xué)習(xí)反饋情況，并及時留存、整理“疫情防控調(diào)休期間”線上教學(xué)工作相關(guān)資料。
xxx（德育副主任）、xxx（大隊輔導(dǎo)員）：負(fù)責(zé)對學(xué)生心理疏導(dǎo)，指導(dǎo)班主任做好家長的溝通與指導(dǎo)工作，積極調(diào)解和處理家委各項疑難問題。
年級組長：負(fù)責(zé)本組教學(xué)計劃制定、落實，及時進(jìn)行上傳下達(dá)工作，密切關(guān)注組內(nèi)教師“疫情防控調(diào)休期間”的工作狀態(tài)與進(jìn)度。
各班主任及學(xué)科教師：積極主動參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，熟悉本學(xué)科學(xué)期計劃及教學(xué)進(jìn)度，在家認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真研究教材，在班級群里有條不紊地進(jìn)行適度、有效的教學(xué)工作，負(fù)責(zé)對教學(xué)效果的統(tǒng)計、評價、反饋等。
以班級為單位，結(jié)合實際組織班級和科任教師，依靠現(xiàn)代信息技術(shù)手段和網(wǎng)絡(luò)平臺資源，面向全體學(xué)生開展線上教學(xué)、線上輔導(dǎo)。
4月6-8日。后視疫情發(fā)展態(tài)勢和市、區(qū)疫情防控指揮部要求，動態(tài)調(diào)整線上教學(xué)時間。
（一）線上教學(xué)”資源
1、國家中小學(xué)智慧教育平臺（首選）
2、xxx省課堂教學(xué)大比武
xxx（打開鏈接后，點(diǎn)擊“作品列表”）
3、xxx市教育服務(wù)云平臺（停課不停學(xué)）
（二）在線教學(xué)平臺
1、騰訊會議
2、釘釘平臺
3、qq直播
打開班級qq群，點(diǎn)擊右下角的“+”，選擇點(diǎn)擊“直播間”，進(jìn)入“群房間”，點(diǎn)擊“立即排麥”后即可進(jìn)行在線網(wǎng)絡(luò)直播。
注：篩選教學(xué)資源，要針對本班級學(xué)生學(xué)情，按照教學(xué)進(jìn)度選擇課程，有計劃有目的地發(fā)給本班級學(xué)生和家長。
1、關(guān)注國家智慧教育公共服務(wù)平臺：xxxx。平臺上有國家免費(fèi)的教學(xué)課程資源，家長根據(jù)學(xué)生的實際情況進(jìn)行選擇，針對前期所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，同時可提前預(yù)習(xí)后期教學(xué)內(nèi)容。
2、建議由年級組長牽頭，統(tǒng)一科學(xué)合理布置作業(yè)，按照“雙減”要求，控制每天的書面作業(yè)時間，不能增加學(xué)生過重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，不能要求家長和學(xué)生批改作業(yè)，調(diào)休期間布置的作業(yè)返校后要進(jìn)行批改評講；除書面作業(yè)以外，還可以適量布置以聽、說、讀為主的親子互動，開展閱讀和文藝活動，豐富居家生活。
3、居家學(xué)習(xí)新冠肺炎疫情防控相關(guān)知識?？蓞⒖几郊?《學(xué)生疫情防控期間學(xué)習(xí)生活健康指南》。
5、進(jìn)行勞動實踐活動。在調(diào)休期間，除了每天的線上學(xué)習(xí)和運(yùn)動健身之外，同學(xué)們還應(yīng)該積極跟隨家人學(xué)習(xí)制作美味佳肴，幫助家人打掃衛(wèi)生，整理房間，修理物品等，弘揚(yáng)勞動精神，提升勞動素養(yǎng)，傳承勞動文化。
1、家長作為監(jiān)護(hù)第一責(zé)任了，務(wù)必切實加強(qiáng)對孩子的安全、學(xué)習(xí)監(jiān)管。
2、為了讓家長和孩子更快更有效的進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，請各科教師提前熟知所有教學(xué)資源具體內(nèi)容和使用方法。
3、各班主任提前邀請任課教師加入到班級微信群或qq群，及時將學(xué)校的各項安排告知家長和學(xué)生、實時跟蹤學(xué)生參與網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的情況。
4、線上教學(xué)課程、課時、作業(yè)學(xué)生每天網(wǎng)上授課時間不得超過4個學(xué)時（每學(xué)時40分鐘），每節(jié)課后休息時間不少于15分鐘，盡量減少學(xué)生觀看電子屏幕時間。要嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量，嚴(yán)禁增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，嚴(yán)禁增加家長不必要的負(fù)擔(dān)。不具備線上教學(xué)和學(xué)習(xí)的學(xué)生，各班以安排學(xué)生預(yù)習(xí)為主，由各班教師根據(jù)實情指導(dǎo)學(xué)生觀看電視頻道播出的有關(guān)課程和資源，解決這些學(xué)生在家學(xué)習(xí)問題。
5、切實減輕過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。作業(yè)布置要根據(jù)師生實際工作學(xué)習(xí)條件，不硬性統(tǒng)一要求。小學(xué)一二年級不布置書面作業(yè)，三至六年級學(xué)生原則上不留書面作業(yè)，線上輔導(dǎo)答疑，適當(dāng)布置實踐操作性作業(yè)內(nèi)容。
6、線上教學(xué)期間，教師和學(xué)生不信謠、不傳謠，不直播不良語言信息，不上傳非法資源，確保網(wǎng)絡(luò)安全。
小學(xué)語文線上教學(xué)實施方案 小學(xué)線上家訪方案篇七
二、活動背景：中共已順利召開，部分的大學(xué)生對黨的知識的學(xué)習(xí)欠缺，對黨的執(zhí)政理念不明確而造成對黨的認(rèn)識不夠的現(xiàn)象。
三、活動目的：促進(jìn)黨團(tuán)員進(jìn)一步學(xué)習(xí)黨的基本知識，增強(qiáng)人民群眾（同學(xué)）對黨的認(rèn)識，加強(qiáng)我系學(xué)生思想政治教育，提高我系同學(xué)思想道德素質(zhì)，豐富課余生活等。
四、活動主辦方：電子工程系團(tuán)委學(xué)生會組織部
五、活動時間：待定
六、活動地點(diǎn)：電教館一
七、活動對象：電子工程系全體同學(xué)
八、活動流程
1、必答題（步步向前）
由操作員在大屏幕上顯示出題目，參賽十組選手找出寫有（a、b、c、d）正確答案的卡片，30秒后出示答案?；卮鹫_加5分，錯答或不答記為0分。
規(guī)則：當(dāng)回答30道小題后進(jìn)行統(tǒng)分，分?jǐn)?shù)最低3組淘汰出局。若出現(xiàn)同分時，則兩組再從備題庫中回答3道問題，分少則不能進(jìn)行下一輪比賽。
2、觀眾互動環(huán)節(jié)（幸運(yùn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)球）
由主持人將氣排球傳給觀眾，同時操作員播放音樂，主持人喊停球落
在哪位觀眾手中，其便有機(jī)會上臺抽取禮品一份。
規(guī)則：觀眾不可以拿球超過3秒，必須立刻傳球，違者則當(dāng)眾表演節(jié)目一個。該互動環(huán)節(jié)要有5位幸運(yùn)觀眾后才會進(jìn)入下一環(huán)節(jié)，互動結(jié)束后同時宣布進(jìn)入下一輪的組號。
3、搶答題（誰與爭鋒）
由操作員在大屏幕上顯示題目，主持人在題目出現(xiàn)3s便說“開始搶答”，然后每個組便可摁住手邊的搶答題進(jìn)行搶答。誰快誰答?；卮鹫_者加十分，回答不正確者減十分。
搶答題共20個小題。同理，搶答完畢，分?jǐn)?shù)排后的三名將被淘汰。在統(tǒng)計分?jǐn)?shù)這一小段時間，由主持人發(fā)表對黨的看法。同時讓觀眾小說一下對黨的認(rèn)識?；蛘哂芍鞒秩酥v個笑話讓觀眾樂樂?？傊?，這小段時間交給主持人。分?jǐn)?shù)出來主持人宣布即可進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。
4、冒險題（巔峰對決）
進(jìn)入本輪比賽的三個組，將由他們的得分（上兩輪）從低到高進(jìn)行選題作答，備選題分為30分、20分、10分三個檔次，每個檔次有9道題備選，選手可任選一個檔次進(jìn)行冒險題。
規(guī)則：主持人會問該組要選哪種檔次題進(jìn)行作答？題目是在參賽組選好檔次后才會公開。參賽組回答正確則獲得該檔次的分值，反之，則被扣同分值。每個組有3次機(jī)會進(jìn)行挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)贏則獲得分，輸則扣分。不挑戰(zhàn)則分?jǐn)?shù)不變動。當(dāng)所有組完成作答便可出一、二、三名了。
5、觀眾再次互動環(huán)節(jié)：操作員播放音樂，觀眾聽出是哪首歌后便可舉手搶答，主持人負(fù)責(zé)把話筒傳到觀眾手中，觀眾如果樂意可把整首歌唱完。只猜對歌名也獲得禮品一份。進(jìn)行5輪由禮儀小姐送到觀眾手中。
6、宣布名次，由老師頒獎。
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