廠里晉升報告

格式:DOC 上傳日期:2023-09-05 13:06:12
廠里晉升報告
時間:2023-09-05 13:06:12     小編:溫柔雨

隨著社會不斷地進步,報告使用的頻率越來越高,報告具有語言陳述性的特點。寫報告的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

廠里晉升報告篇一

在業(yè)務方面,我也是大膽探索,積極響應國家的教研教改活動,工作之余認真學習瀏覽教研優(yōu)秀文章,從中學習優(yōu)秀經(jīng)驗,再融入自己實踐心得,創(chuàng)出了適合自己的教學方法。尤其是自全國大面積推行“優(yōu)化教學模式構建高效課堂”教改活動以來,我更是身先士卒,積極響應,作為學校的首批實驗老師帶頭踐行高效課堂要求,認真學習高效課堂理論,詳細制作三單,積極推進高效課堂進程,為我校奠定了推行高效課堂的平臺,也為全鎮(zhèn)老師率先做了示范,讓大家有章可循,為課改做出了應有貢獻。平時的課堂教學,我本著追求高效的宗旨,主要從激發(fā)學生自主學習興趣,調(diào)動學生積極性做起,讓學生分組創(chuàng)優(yōu)評差,使他們愛學,樂學,輕松學習而且又取得了不錯的成績,幾年來連續(xù)獲得教學質(zhì)量獎。

從教多年來,幾乎一直任班主任,多年的班級管理經(jīng)驗讓我成為學生心目中的朋友式老師,多次撰寫的論文獲了區(qū)級獎和國家級獎,特別是關于班主任工作,我的經(jīng)驗獲得了領導的認同,數(shù)次獲得區(qū)級鎮(zhèn)級優(yōu)秀班主任和輔導員稱號。

根據(jù)本人情況,各項條件符合晉升中學一級教師的申報要求,特提出申請,望各級領導審閱批準。

敬禮!

申請人:

日期:

廠里晉升報告篇二

物業(yè)客服主管辭職報告精選(一)

尊敬的領導:

我很遺憾自己在這個時候向公司正式寫出。

來到本移動客服中心僅僅十多天,正是在這里我開始踏上了社會,完成了自己從一個學生到社會人的轉(zhuǎn)變。這里緊張的工作和不和-諧的人跡關系,讓我認識了許多也讓我知道了什么叫‘社會’。

但也正是因為如此,在加上公司可能本來就不缺人,來到這里我無法作一個正常的有工作的人,再說人的最基本的需求就是生理了需求了,而我在這里連最基本的需求都沒有保障,作為一個正常人,我實在沒辦法堅持下去,也無法更好的進行工作。正是考慮到這些因素,我鄭重向公司提出辭職,希望領導能夠批準,另外離開前我也會認真做好現(xiàn)有的工作,把未完成的工作做一下整理,以保證在職人員工作的順利的進行。

或許我寫這份辭職報告是多余,因為我本來就不是這兒的工作人員,但是我是一個有分寸直言不諱的人,該做的我會做到, 那我就多此一舉的再家一句:望領導批準。

物業(yè)客服主管辭職報告經(jīng)典(二)

尊敬的經(jīng)理:

您好!

首先在這里先謝謝您對我的栽培,以及公司同事們對我支持與照顧。

企業(yè)的發(fā)展利益永遠放在首位,企業(yè)管理經(jīng)營者,不僅要制定相關的企業(yè)發(fā)展,各項規(guī)章制度,并要求干部員工嚴格遵守各項規(guī)章制度,制定各項員工福利標準,制定企業(yè)文化,讓員工更好的了解企業(yè)今后的發(fā)展,同時還要考慮企業(yè)多元化經(jīng)營管理。為企業(yè)增添更多收入。提高企業(yè)干部員工的福利待遇。

xx是一個剛組建的新公司,在現(xiàn)有xx物業(yè)市場已經(jīng)算是起步很晚的物業(yè)公司了,想在現(xiàn)有物業(yè)市場生存、擴大發(fā)展市場,首先依靠自身開發(fā)商,先把企業(yè)品牌打造出來,嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,培養(yǎng)打造本企業(yè)自己的團隊,在今后的幾年里,積累企業(yè)財富,在xx市提高xx企業(yè)的社會知名度!讓更多人知道xx,了解xx,渴望xx,只有這樣xx才能在今后的市場站穩(wěn)、擴大。

現(xiàn)在xx物業(yè)專業(yè)人才都在外面市場發(fā)展,同時xx物業(yè)市場也因為種.種因素影響著人才發(fā)展壯大。所以xx物業(yè)有一個很好的機會,正因為xx是一個剛組建的物業(yè)公司,人才能夠看到今后個人升值發(fā)展空間大,所以現(xiàn)在就應該培養(yǎng),組建企業(yè)團隊,淘汰篩選不適應本企業(yè)發(fā)展的人員。

剛來的時候,就怕與你們在今后的管理經(jīng)營上面發(fā)生管理經(jīng)營思路不一致,以便造成不必要的麻煩,所以當時我就一再強調(diào)獨立的管理經(jīng)營權,只是為了更好的經(jīng)營企業(yè),能把xx經(jīng)營起來,能在未來十至十五年內(nèi)把xx做成xx物業(yè)的龍頭企業(yè)。但是現(xiàn)在公司的執(zhí)行力度,讓我看不見希望也制約著員工的發(fā)展,員工都是人不是神,他們也同時再拿著皇親國戚來衡量,成功的企業(yè)在用人方面大多數(shù)都是用人不用親,在公司規(guī)章制度面前做到人人平等。企業(yè)用人也要遵循能者上、平著讓、庸者下的原則??涩F(xiàn)在你們幾位股東都是各自猜忌,相互把控財、務、人、使得我在工作中力不從心,現(xiàn)在門面房還有地下停車場還沒啟用,啟用后會帶來一定的收益,同時也會帶來相應的開支費用,隨著脫離開發(fā)商,還要支出很多費用,小區(qū)日常費用、設備綠化維護費用,辦公費用,以及人員各項費用,還會產(chǎn)生一些不可遇見的費用等,現(xiàn)有各項支出不明確使得無法做到實際的基本預算。同時對整體的企業(yè)發(fā)展帶來很大的弊端。

來了一個月了,個人而言,員工都是好員工,只是以前沒有一個好的工作制度來讓員工們真正理解企業(yè)的含義,企業(yè)需要發(fā)展就要有一個嚴格的工作制度,同時還要制定一個完善的獎罰制度,來約束、獎勵那些優(yōu)秀的員工,提高他們對企業(yè)的認識,調(diào)動起他的工作積極性。同時企業(yè)還要站在一個關心愛護員工的角度去看問題,因為真正給企業(yè)創(chuàng)造財富價值,以及樹立企業(yè)品牌的正是這些員工。企業(yè)能處處考慮員工,同樣員工也能把企業(yè)利益放在首位。只有相互依托才能把一個企業(yè)做強做大,有一個更好、更高的發(fā)展。

請于批準。

敬禮!

辭職人:

物業(yè)客服主管辭職報告推薦(三)

尊敬的經(jīng)理:

您好!

很遺憾在這個時候向xx公司正式提出辭職,來到xx公司也快兩個月了,開始感覺xx公司的氣氛就和一個大家庭一樣,大家相處的融洽和睦,在這里有過歡笑,有過收獲,當然也有過痛苦。雖然多少有些不快,不過在這里至少還是學了一些東西。

在這一個多月的工作中,我確實學習到了不少東西。然而工作上的毫無成就感總讓自己彷徨。我開始了思索,認真的思考。思考的結(jié)果連自己都感到驚訝,或許自己并不適合客服這項工作。而且到這里來工作的目的也只是讓自己這一段時間有些事可以做,可以賺一些錢,也沒有想過要在這里發(fā)展。因為當初連應聘我都不知道,還是一個朋友給我投的資料,也就稀里糊涂的來到了這里。一些日子下來,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在處境和自己的目的并不相同。開課的事也沒有聽說。我一直以為沒有價值的事情還不如不做,現(xiàn)在看來,這份工作可以歸為這一類了。x個多月的時間白白浪費掉了。我想,應該換一份工作去嘗試了。

我也很清楚這時候向xx公司辭職于xx公司于自己都是一個考驗,xx公司正值用人之際,所有的前續(xù)工作在xx公司上下極力重視下一步步推進。也正是考慮到xx公司今后在各個項目安排的合理性,本著對xx公司負責的態(tài)度,為了不讓xx公司因我而造成失誤,我鄭重向xx公司提出辭職。我也將x月x號離開,離職的事情我會做完,也會做好交接工作。

離開xx公司,離開這些曾經(jīng)同甘共苦的同事,確實很舍不得,舍不得同事之間的那片真誠和友善。但是我還是要決定離開了,我懇請同事和領導們原諒我的離開。

辭職人:xxx

20xx年x月x日

物業(yè)客服主管辭職報告熱門(四)

尊敬的公司領導:

您好!

我很遺憾自己在這個時候向公司正式提出辭職,感謝您一直以來對我的信任。

從去年x月份到現(xiàn)在,我在公司里學到了不少新的知識,也擁有許多愉快的記憶,它讓我日漸成熟,受益良深。然而由于我個人的原因,我懷著忐忑不安的心情向您提交辭呈,感謝您對我的關心和支持,我十分懷念在這個大集體的每一刻。

我想在本年度結(jié)束的時候正式離開公司,由于我的倉促離去,對公司業(yè)務帶來的不便,我深表歉意,在離開之前,我會做好交接工作,也希望有更合適的人來代替我的職位。再次感謝公司領導及每一位同事對我的關心和幫助。

希望公司領導給予理解,并批準我的辭職申請。順祝公司前程似錦、蒸蒸日上。

辭職人:xxx

20xx年x月x日

物業(yè)客服主管辭職報告最新(五)

尊敬的公司領導:

您好!

經(jīng)過一段時間的慎重考慮,我決定向公司提出辭職。本人已決定辭去客服代表的職位。

首先,我要感謝xx公司幾個月來對我的培養(yǎng),各級領導和同事給我的幫助,給我的舞臺,才使我有一個鍛煉的機會。

我在xx公司工作已經(jīng)整整x年了,x年來,三班倒的工作時間已經(jīng)嚴重打亂了我的生活規(guī)律,長期坐在電腦前面不停的接電話使我患上了咽喉炎和脊椎疼痛。在這樣的環(huán)境下,我已經(jīng)無法正常工作,自己最喜歡的職業(yè)變成了一種痛苦。

今后,無論我將怎樣生活、工作,我都會永遠感激公司對我的培養(yǎng),倘若以后有機會希望能為公司繼續(xù)效力。希望我的走開不會給公司帶來不便。

再次感謝xx公司,感謝各位經(jīng)理。請接受我的辭職申請。祝公司業(yè)務飛速上升!

辭職人:xxx

20xx年x月x日

廠里晉升報告篇三

_總理再次明確強調(diào),廣大基層公務員的工資調(diào)整方案必須盡快落實到位,而教師等事業(yè)單位的工資調(diào)整也在緊鑼密鼓的推進,教師的工資應該采用“教齡+其他+績效”動態(tài)評價三元結(jié)構體系。只有這樣,才能激勵教師的專業(yè)發(fā)展,讓多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬變?yōu)楝F(xiàn)實。今年年初,人社部副部長胡曉義表示,_已經(jīng)下發(fā)了調(diào)整公務員基本工資、事業(yè)單位人員基本工資、機關事業(yè)單位離退休人員費的三個方案。具體來看,本次機關事業(yè)單位人員基本工資普漲,重點是向基層傾斜。像公務員中最低級別的辦事員,基本工資標準是由630元提至1320元;事業(yè)單位中最低級別的工 人、專業(yè)技術人員、管理人員,基本工資標準分別由610元、630元、3150元,提升至1280元、1320元、6940元。中小學教師、醫(yī)院護士的基本工資標準提高10%。此外,不同級別的機關事業(yè)單位人員的退休費也都有提高。取消中、小學教師職稱工資目前教師工資以職稱取酬,由于學校中、高級職稱有名額限制的,特別是高級。達到條件的教師遠遠多于限制的名額,造成資歷、學歷、能力、工作量、成果差不多的教師之間(尤其農(nóng)村義務教育的教師)收入差距過大:高級與初級相差接近一半,而且嚴重影響退休待遇。辦好學校,要靠90%以上教師。以教師職稱高低定工資,不僅不能真正的調(diào)動廣大教師的積極性,大部分教師職稱原因收入差距過大,嚴重影響工作效率,特別是沒有晉上級職稱希望的,后遺癥一大堆。因為教師也是人,也存在心理失衡問題。在失衡心理的驅(qū)使下,導致師資流失嚴重,無法跳槽的教師,產(chǎn)生的不良后果將越來越多,于是每次中、高級教師職稱評聘,教師之間、教師與領導、教師與聘委矛盾重重,給腐敗有機可趁。因為職稱取酬的收入差距,有著太多的人為色彩,由此造成的不公平感最為強烈,教師工資以職稱取酬政策影響安定、破壞公平、損害干群關系、對和諧社會的構建造成嚴重威脅。為防止分配不公已日益從經(jīng)濟問題造成民生問題演變?yōu)閲乐厣鐣栴},因此通過工資改革“限高、穩(wěn)中、托低”,逐漸淡化職稱工資,或取消中、小學教師職稱工資。建立效率與公平辯證統(tǒng)一的收入分配,勢在必行。提升教師幸福感不止于漲工資教育話題是每年“兩會”的熱點,今年委員、代表們普遍將重點放在農(nóng)村教師群體上,提出了一些針對性的建議。劉長銘等多位委員提出要提高農(nóng)村教師工資,在此基礎上湯建人委員還建議從基層選拔農(nóng)村教師。提高農(nóng)村教師待遇的呼吁早已有之,客觀地說目前農(nóng)村教師收入確實相對較低。劉長銘委員提到,大學生到農(nóng)村支教的政策,結(jié)果是農(nóng)村學校成了他們的畢業(yè)入職訓練班。在收入較低的情況下,農(nóng)村學校不足以留住優(yōu)質(zhì)人才,教育質(zhì)量也就得不到保障。委員們提出的兩個建議中,選拔基層教師能在一定程度上緩解農(nóng)村教師流失問題,但提高待遇顯然更為關鍵,畢竟即便是基層的教師,在考慮去留時待遇往往也是重要因素。教師工資改革方案《意見》明確了十項改革舉措:一是同步建設城鎮(zhèn)學校,要按照城鎮(zhèn)化規(guī)劃和常住人口規(guī)模編制城鎮(zhèn)義務教育學校布局規(guī)劃,確保城鎮(zhèn)學校建設用地和足夠的學位供給。二是努力辦好鄉(xiāng)村教育,合理布局學校,采取多種措施補齊鄉(xiāng)村教育短板。三是科學推進城鄉(xiāng)義務教育公辦學校標準化建設,改善基本辦學條件,提升鄉(xiāng)村學校信息化水平和寄宿制學校管理服務水平。四是實施消除大班額計劃,到2018年基本消除66人以上超大班額,到2020年基本消除56人以上大班額。五是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)師資配置,合理核定義務教育學校教職工編制,實行教職工編制城鄉(xiāng)、區(qū)域統(tǒng)籌和動態(tài)管理,完善教師招聘機制,著力解決鄉(xiāng)村教師結(jié)構性缺員和城鎮(zhèn)師資不足問題。六是改革鄉(xiāng)村教師待遇保障機制,實行鄉(xiāng)村教師收入分配傾斜政策,落實并完善集中連片特困地區(qū)和邊遠艱苦地區(qū)鄉(xiāng)村教師生活補助政策,確保縣域內(nèi)義務教育教師平均工資收入水平不低于當?shù)毓珓諉T的平均工資收入水平。七是改革教育治理體系,提高政府教育治理能力,完善鄉(xiāng)村小規(guī)模學校辦學機制和管理辦法,全面加強思想政治教育,逐步形成中國特色的現(xiàn)代學校制度。八是改革控輟保學機制,建立目標責任制和聯(lián)控聯(lián)保機制,落實輟學學生勸返、登記和書面報告制度,加大對學習困難學生的幫扶力度,完善資助政策,防止因上學不便而輟學。九是改革隨遷子女就學機制,建立以居住證為主要依據(jù)的入學政策,推動“兩免一補”資金和生均公用經(jīng)費基準定額資金隨學生流動可攜帶。十是加強留守兒童關愛保護,健全工作體系,促進健康成長。

作文是經(jīng)過人們的思想思考和語言組織,通過文字表達主題意義的一種敘事方式。分為小學作文、中學作文和大學作文論文。寫作體裁包括:敘事性、說明文、實用性和議論文。

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廠里晉升報告篇四

組長:xxx

副組長:xxx

成員:xxx

(一)歹徒在入園時欲進入園內(nèi),保安攔截,值班老師與歹徒進行xxx。幼兒園領導或任何工作人員立即組織現(xiàn)場人員,不惜一切代價建立警戒線,使犯罪分子無法靠近幼兒,防止事態(tài)擴大。組長撥打電話110,責任教師立即關閉教學樓門廳大門、樓東門、樓西門,將幼兒帶入班內(nèi),關閉門窗,帶班教師穩(wěn)定幼兒情緒,空班教師手握武器,以防歹徒闖入。

(二)歹徒在上課時欲進入園內(nèi),保安攔截,電話告知園長,拉響警報,撥打電話110,保衛(wèi)干部與歹徒進行xxx。責任教師立即關閉教學樓門廳大門、樓東門、樓西門,將幼兒帶入安全區(qū)域,關閉門窗,帶班教師穩(wěn)定幼兒情緒,空班教師手握武器,以防歹徒闖入。

(三)歹徒在午睡時欲進入園內(nèi),保安攔截,電話告知園長,拉響警報,撥打電話110,保衛(wèi)干部與歹徒進行xxx。責任教師立即關閉教學樓門廳大門,值班教師關閉門窗,手握武器,以防歹徒闖入。

(四)歹徒直沖一樓活動室,立即將幼兒疏散至安全區(qū)域,將歹徒控制在活動室內(nèi),選派應變能力強、口才較好的老師、身體強壯的老師與犯罪嫌疑人xxx,對犯罪嫌疑人進行勸說,以拖延時間。帶班教師穩(wěn)定幼兒情緒,空班教師手握武器,堅守崗位,以防歹徒闖入。

二樓各班教室將幼兒疏散至安全區(qū)域,帶班教師穩(wěn)定幼兒情緒,空班教師手握武器,堅守安全區(qū)域大門(門后),以防歹徒闖入。

(五)歹徒經(jīng)門廳進入教學樓,到達二樓某教室。

一樓幼兒疏散至安全區(qū)域,將歹徒控制在活動室內(nèi),選派應變能力強、口才較好的老師、身體強壯的老師與犯罪嫌疑人xxx,對犯罪嫌疑人進行勸說,以拖延時間。帶班教師穩(wěn)定幼兒情緒,空班教師手握武器,堅守安全區(qū)域大門(門后),以防歹徒闖入。二樓各班教室將幼兒疏散至安全區(qū)域,帶班教師穩(wěn)定幼兒情緒,空班教師手握武器,堅守安全區(qū)域大門(門后),以防歹徒闖入。

1、保健教師配合穩(wěn)定幼兒情緒,并安排受傷幼兒去醫(yī)院就診。

2、園長召開安全領導小組及全校教師會議,通報事件,穩(wěn)定人心。及時寫出事故報告,分別報送局領導和部門。

3、財務保護現(xiàn)場,協(xié)助xxx門進行調(diào)查。配合學校做好校園秩序的穩(wěn)定工作。

4、業(yè)務園長穩(wěn)定全園教工、家長情緒。負責接待家長,召開家長會,通報事件經(jīng)過,穩(wěn)定家長情緒。

廠里晉升報告篇五

餐飲績效考核方案(一)

為提升賓館的管理水平,充分調(diào)動餐飲部員工的積極*和主動*,不斷提高員工的服務質(zhì)量和企業(yè)的整體績效水平,結(jié)合賓館的實際情況,特制定本辦法。

一、*結(jié)構

餐飲部員工*=基礎*+法定節(jié)假日*+績效*

二、基礎*

餐飲部員工基礎*為每月200元。

三、法定節(jié)假日*

法定節(jié)假日*=當月法定節(jié)假日天數(shù)×50元/天,不足部分以績效*補充。

四、績效*

1、績效*實行月度考核,員工績效*與當月餐飲收入以及部門工作完成情況緊密掛鉤。

績效*=績效*基數(shù)×績效*系數(shù)×績效考核得分

2、績效*基數(shù)

餐飲部領班月度績效*基數(shù)為1300元/月,實習生月度績效*基數(shù)為600元/月,其他服務員月度績效*基數(shù)為1100元/月。

3、績效*系數(shù)

4、績效考核得分

賓館根據(jù)對餐飲部工作的考核與評比,每月末給出當月得分,總分為1分,可酌情給與獎勵。

五、此辦法自**年1月1日起施行。

餐飲績效考核方案(二)

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