人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
工廠年會活動策劃篇一
投幣機
投幣器
1、能有興趣的談?wù)勛约荷磉叢煌耐稁艡C器，知道能給人們帶來
許多方便。
2、發(fā)揮幼兒想象力，想象出還可以有些什么自動投幣機器。
1、拍攝的各種投幣機器的照片。
2、錄象4段
幣游戲機了，你只要投一枚游戲代幣進去，就可以玩了；有的說：哎，我也玩過游戲機，我是在超市門口玩的，只要投一枚硬幣進去，玩具馬就會搖擺起來，還會唱歌呢！有的則說：有的投幣機是不能玩的，像我上次到東方明珠上面去，就用過一種投幣望遠鏡，你只要投一枚硬幣進去，你就可以看到很遠的地方了……孩子們你一句、我一句地說開了，顯然，孩子們對各種投幣機發(fā)生了興趣。
在日常生活中，幼兒對投幣不是很了解，有的也只是玩過游戲投幣機和玩具投幣機，這是幼兒經(jīng)常接觸到的，而那些咖啡投幣機、手機充電投幣機與自動售票機等是幼兒接觸很少的，為了讓幼兒能更多的了解到我們的城市有這么多先進的設(shè)施，為此，我設(shè)計了這節(jié)活動，一方面滿足孩子們的心理需要，促進自我意識的發(fā)展；另一方面讓孩子了解我們生活中有各種各樣不同的投幣機，可以給我們的生活帶來方便。
一、引入
二、了解更多的投幣機。
1、師：剛才，你們都說了使用過的投幣機，想想在我們生活中，除了這些投幣機以外，還有哪些投幣機你沒有使用過，但看到過？（根據(jù)幼兒的回答出示該投幣機的照片）
三、設(shè)計投幣機
師：為了讓我們的生活處處得到方便，設(shè)計師們設(shè)計了這么多不同用處的投幣機，你們想不想也做個小小設(shè)計師，也來設(shè)計一種可以為大家?guī)矸奖愕耐稁艡C呢？（幼兒討論）請個別幼兒談?wù)勛约旱脑O(shè)想。
四、延伸活動
工廠年會活動策劃篇二
一、目標(biāo)
根據(jù)公司年度計劃，確保熱處理部年度工時、產(chǎn)值的完成，培養(yǎng)品德合格、專業(yè)素質(zhì)扎實的操作人員，提升產(chǎn)品整體質(zhì)量。
二、提升方案
1、重視技能人才隊伍建設(shè)，為技能員工提供成長通道。
2、通過自我檢討，找出所在部門目前存在的不足、薄弱點及提升點。
3、根據(jù)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略及員工隊伍建設(shè)的要求，提出各工種、各崗位員工所必須具備的能力要求，在知識、技能和職業(yè)素養(yǎng)等方面提出具體的能力要求和標(biāo)準(zhǔn)。
職業(yè)素養(yǎng)：是指做好本崗位工作所必須具備的職業(yè)素養(yǎng)
4、通過培訓(xùn)提高技能水平。按工種對員工進行培訓(xùn)，以強化員工技能水平。
1）細化培訓(xùn)需求。根據(jù)車間實際情況，制定適合車間的培訓(xùn)內(nèi)容的培訓(xùn)方案，提高培訓(xùn)的針對性。
2）培訓(xùn)方式方法多樣性。根據(jù)培訓(xùn)對象的知識層次等差異，采取不同的培訓(xùn)形式和方法，通過理論講解、現(xiàn)場操作等相結(jié)合，讓員工更容易掌握，規(guī)范化員工操作。3）改進培訓(xùn)效果分析。培訓(xùn)結(jié)束后做好評估，了解學(xué)員對課程的反應(yīng)、滿意度、學(xué)員隊課程內(nèi)容的掌握情況等，以便今后完善培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方案，改善培訓(xùn)方法。
5、實行“以師帶徒”。給新入企的員工委派具有良好職業(yè)道德、優(yōu)良崗位操作技能的師傅，并簽訂“師帶徒協(xié)議”，可迅速提高各崗位操作人員業(yè)務(wù)理論知識和實踐操作技能水平、加快后續(xù)技能人才隊伍的培養(yǎng)與建設(shè)，充分發(fā)揮優(yōu)秀技術(shù)工人在員工培養(yǎng)中的傳、幫、帶作用，使新工人、技能水平低的人員能夠較快掌握崗位安全和操作技能知識。
6.抓好員工及現(xiàn)場檢驗員考核，每月考核包括質(zhì)量、產(chǎn)量、安全、行為規(guī)范。對表現(xiàn)好的員工予以獎勵，對出現(xiàn)問題的員工及責(zé)任人，要對期收入進行考核，特別嚴(yán)重員工予以吊崗或暫停上崗等處罰。每半年對員工技能進行綜合評價，鼓勵多技能工，技能高的員工給予技能獎勵。
7、增強員工的自學(xué)、互學(xué)意識。每日班前會提醒一線員工增強自學(xué)、互學(xué)意識，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)氛圍。
xxx制造部 2014年10月
工廠年會活動策劃篇三
領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)：
為我的過錯與工作缺失,特向您檢討。
首先，愧對領(lǐng)導(dǎo)對我們多次的教導(dǎo)，以為停電便沒有什么事安排;其次，我沒有自制力，遲到后將錯就錯，在錯誤的道路上越走越遠;當(dāng)然，這些客觀原因都不能成為我上班時間曠課的充分理由。主要原因是長期積累的個人無安排和散漫性質(zhì)。
未能參加公司重要工作會議，不僅對不起??對我的循循善誘，更對不起我自己的生活理念：生活就是工作，我們卻讓生活干擾了工作。使我對接下來安排的工作沒有直接有效的傾聽，影響效率。
魯迅先生說過，我們只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。
在寫此檢討之時，我深感自己的無知，后悔之極。懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討，但還是寫得不好，只怪自己才疏學(xué)淺，不能更好的運用我們深厚的漢語言文化，敬請領(lǐng)導(dǎo)諒解。
檢討人：xxx
xxxx年xx月xx日
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)同志：
經(jīng)過此次錯誤，我感到深深的自責(zé)和內(nèi)疚之余，更認識到我這樣行為的結(jié)果是嚴(yán)重的，對于經(jīng)理指出的不誠信問題，也是我感到最內(nèi)疚的一點。
然而，經(jīng)過經(jīng)理的嚴(yán)肅指正錯誤之后，我已經(jīng)意識到再怎么遺憾和難過都對我彌補錯誤無濟于事，第一我應(yīng)該嚴(yán)肅地承認錯誤，認真地面對它，我必須努力地反省錯誤、檢討錯誤。我檢討錯誤之外，更應(yīng)該積極地去承擔(dān)因我犯錯帶來的一些影響，今后我一定要對自己的言行方面嚴(yán)加要求，盡力杜絕此類錯誤的發(fā)生。我必將以最最踏實的工作態(tài)度，誠實守信地對待未來的工作。第一，今后我無論是在工作方面與嚴(yán)肅自律方面，我都要提起十分的重視。我發(fā)誓從今往后不再怠慢工作。此外，我還要在每周工作中認真對待工作的每個環(huán)節(jié)，積極地去發(fā)現(xiàn)一些工作中存在的問題，去發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，并且將所發(fā)生的工作問題，認真地寫在每周的總結(jié)報告當(dāng)中。
第二，我個人思維方面薄弱，思想不夠成熟也是直接導(dǎo)致此次錯誤的原因之一，因此今后工作中，我要加強思維處事能力的培養(yǎng)。就我這次的錯誤而言，歸根結(jié)底來說。經(jīng)理的電腦換系統(tǒng)，我就怠慢工作，而我卻未曾想到經(jīng)理電腦終有修好的時候，其實從始至終我就不應(yīng)該有怠慢工作想偷懶的投機心理。通過這次教訓(xùn)，今后我會認真地意識到問題的存在，認識思考事情發(fā)展，盡最大可能糾正自己投機心理的毛病。要積極認真地對待工作，讓自己不再犯這些表現(xiàn)得不成熟的錯誤。
悟，讓我真正認識到誠信對于一個人的重要性，這次的教訓(xùn)在今后的工作中對我來說是無比寶貴的經(jīng)驗。
在此，也希望領(lǐng)導(dǎo)能夠針對我的過錯來責(zé)罰我，這樣才讓我能夠深刻地改正錯誤。
檢討人：xxx
xxxx年xx月xx日
尊敬的公司、領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
對于這次罷工過程與我知道的，我簡述一下。
老大原來承諾12月23號發(fā)工資，沒能實現(xiàn)以后，下午發(fā)了30元伙食費。當(dāng)天晚上，大家把一部分錢拿去開支了。
我們部門的所有人，都在說這30元花得差不多了，我說我也是這樣，再不發(fā)工資我們怎么過?這時，我上廁所去了，等我回來，我看大家都停了，我也就明白是怎么回事，其實，我心里也不平衡，就也停下來了。
過一會，老大過來了，問怎么不做了?我們說工資都不發(fā)還怎么做?生活都沒保障了!
這時，我轉(zhuǎn)眼一看，包裝部還有幾個在上班，我耳邊突然想起好幾聲“怎么了”，原來陳生來了。老大走到陳生面前說了幾句，就出去了。
又過了一會兒，大家全都到前臺去了，這時，陳生來了，叫
龔奔談一下，等龔奔過來時，就叫我們到會議室開會
會上，陳生說：大家為什么這樣做?這樣讓老板知道會多著急?說不告訴老板，叫大家上班。
員工們說上班可以，但得給個說法。這樣，討論了很久，最后，陳生說，明天大家上班，條件是每人先發(fā)200元工資。大家同意了，并要求陳生寫了一個書面材料，說今天算放假，于是大家都下班了。
下午，我接到通知，說老板已經(jīng)坐飛機回來了，叫晚上開會。
會議過后，第二天，發(fā)工資了。但是，有的全發(fā)了，有的沒發(fā);我的也沒有發(fā)。
當(dāng)晚大家領(lǐng)工資時，我怎么也沒料到我的工資會不發(fā)。下班時，我問財務(wù)部，財務(wù)說，名單上沒有你，得等候通知--我當(dāng)時的確無法想通。
現(xiàn)在，我終于明白了：只有與公司靠緊，多為公司出力，少說話多做事;我也認識到自己的錯誤：罷工是不應(yīng)該的，這樣給公司造成了損失。但事情已經(jīng)發(fā)生，我只有承諾絕對沒有下次，請求公司原諒。我已明白要與公司共同攜手、共同進步的道理!
檢討人：xxx
xxxx年xx月xx日
工廠年會活動策劃篇四
根據(jù)上級黨委的統(tǒng)一部署和要求，現(xiàn)就在且末分局開展主題教育實踐活動，制定以下實施方案。
堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認真貫徹落實黨的、十七屆四中、五中全會，努力鑄造一支政治堅定、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)過硬的隊伍，為推動全區(qū)“十二五”規(guī)劃的順利實施、實現(xiàn)經(jīng)濟社會跨越式發(fā)展提供有力保障。
一是人人參與原則。要求人人參與活動，人人受到教育，人人得到提高，確保百分之百的覆蓋面。
二是正面教育原則。把正面教育貫穿于主題教育實踐活動的始終，充分發(fā)揮先進典型的引領(lǐng)作用，調(diào)動、激發(fā)分局職工的工作主動性和積極性。
三是注重實踐原則。把開展活動同分局各項工作緊密結(jié)合，堅持教育與實踐相統(tǒng)一、個體素質(zhì)提高與推動工作發(fā)展相統(tǒng)一，推進分局工作的實際行動，把活動成效體現(xiàn)在工作的質(zhì)量和效率上。
第一階段：動員部署（3月至4月上旬）
第二階段：教育實踐（4月中旬至8月）
第三階段：對照檢查（9月）
。
第五階段：總結(jié)提高（12月）
（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任。組成主題教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組，并下設(shè)辦公室，同時明確職能部門和工作責(zé)任，加強對活動的領(lǐng)導(dǎo)和督查。
（二）全員參與，形成合力。通過多種形式使廣大職工認識開展主題教育實踐活動的重要意義，調(diào)動全體職工參與活動的積極性。充分發(fā)揮青婦等群團組織的協(xié)助配合作用，通過工會活動、主題團日、巾幗建功等多種形式加強對組織成員的教育和引領(lǐng)。
（三）加強宣傳，營造氛圍。充分運用各類新聞媒體和分局內(nèi)部的信息渠道，宣傳主題教育實踐活動的部署、要求和成效，及時發(fā)現(xiàn)并總結(jié)推廣各部門開展主題教育實踐活動的好經(jīng)驗、好做法，全面反映主題教育實踐活動中涌現(xiàn)的先進典型，形成宣傳和學(xué)習(xí)的氛圍，使主題教育實踐活動真正取得實效。
工廠年會活動策劃篇五
一、公司基本規(guī)章制度的培訓(xùn)：
要求車間的員工牢記公司的基本規(guī)章制度，遵守公司的相關(guān)制度，在制度要求范圍內(nèi)做好自己的工作。
二、員工崗位職責(zé)：
1、目的：讓員工明確自己的崗位職責(zé)，全面做好自己的本職工作，最大限度的發(fā)揮自己的能力，提高整個車間的團隊生產(chǎn)能力。
2、培訓(xùn)方式：通過車間的日常生產(chǎn)，在班前會和機臺現(xiàn)場進行講解和要求，學(xué)習(xí)車間優(yōu)秀員工榜樣，通過書面文字學(xué)習(xí)等。
3、評價：學(xué)習(xí)后要進行反饋檢驗，通過員工在日常上班的工作表現(xiàn)、班長及同車間員工的評價、試卷問答等形式進行評價考核。
4、效果：要求車間每位員工明確自己的崗位職責(zé)，做好自己的本職工作。
三、車間產(chǎn)品質(zhì)量要求：
1、目的：全面了解車間的產(chǎn)品類型及相關(guān)產(chǎn)品的質(zhì)量技術(shù)要求，在日常的生產(chǎn)中嚴(yán)格把關(guān)自己所開產(chǎn)品的質(zhì)量，做到產(chǎn)量高、質(zhì)量好，最大限度提升車間的基本生產(chǎn)能力。
2：培訓(xùn)方式：通過班長及工藝員的講解說明、質(zhì)檢員在檢驗產(chǎn)品時候的質(zhì)量要求、在實際操作中學(xué)習(xí)產(chǎn)品質(zhì)量要求、員工之間的相互學(xué)習(xí)探討及書面文字等。
3、評價：員工所開出產(chǎn)品的質(zhì)量檢驗、班長及質(zhì)檢的檢驗結(jié)果、試卷問答等形式評價考核。
四、基本操作技能及常見的生產(chǎn)故障解決：
1、目的：全面提高車間員工的技能操作水平，在高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)的要求下提高車間的整體生產(chǎn)水平，要求員工熟練操作，熟練的解決一些常見的生產(chǎn)故障，在日常工作中提升自我的能力。
2、培訓(xùn)方式：通過生產(chǎn)實際的操作鍛煉及相關(guān)經(jīng)驗的總結(jié)，班長及相關(guān)人員的講解和操作演練，車間優(yōu)秀員工的帶頭作用，書面文字學(xué)習(xí)等。
3、評價：一方面是員工的個人講解說明（或問卷調(diào)查）；另一方面員工的日常工作表現(xiàn)和現(xiàn)場實際操作，預(yù)防并及時發(fā)現(xiàn)解決一些生產(chǎn)故障。
說明：
本方案的培訓(xùn)內(nèi)容是參考基礎(chǔ)車間員工培訓(xùn)教材，再加上車間的一些生產(chǎn)實際需要而制定的。我們將會在日后的培訓(xùn)中對各個部分進行說明和補充的。
以上是員工培訓(xùn)的五個方面，這五個方面的詳細培訓(xùn)內(nèi)容參見各個方面的細節(jié)。要求每位員工要首先嚴(yán)格要求自己，做好學(xué)習(xí)的相關(guān)準(zhǔn)備，在最短的時間內(nèi)提升自己各個方面的水平，最大限度的發(fā)揮自己的個人價值。
在日常生產(chǎn)中，嚴(yán)格按照各相關(guān)方面的要求，做好自己的本職工作，為顧地的生產(chǎn)做出努力，全面提升我們車間生產(chǎn)一線的技能水平，在車間形成優(yōu)秀的工作團隊。
第一節(jié)公司基本規(guī)章制度要求
一個公司的成功的運轉(zhuǎn)靠的合理的管理，而管理的基本依據(jù)就是制度。制度是管理的基礎(chǔ)，也是一個公司最基本的要求。以下幾項是公司最基本的規(guī)章制度要求。
1、積極主動，服從車間的生產(chǎn)安排，工作態(tài)度端正，工作時間精力集中；
2、要安全文明生產(chǎn)，做好個人安全問題，樹立企業(yè)主人翁意識；
3、要求每位員工上班要穿工作服；
4、嚴(yán)格遵守車間的請假制度，有什么問題要處理的要請假；
6、上班時間在車間里嚴(yán)禁抽煙，若必須要抽，要到吸煙室；
7、上班時間穿戴整齊，嚴(yán)禁穿拖鞋，不得赤足或光臂操作；
9、嚴(yán)禁上班時追逐打鬧，看電話等活動；
說明：
以上各條是根據(jù)公司的基本規(guī)章制度結(jié)合車間的生產(chǎn)實際而選定的，這只是摘選公司一些基本的制度。
第二節(jié)員工崗位職責(zé)
1、遵守公司的一切規(guī)章制度，服從車間工作安排；
2、樹立節(jié)約儉省觀念，及時制止浪費現(xiàn)象；
3、積極營造良好的工作環(huán)境，講文明，做好衛(wèi)生清潔工作；
4、積極支持和配合班長工作，團結(jié)合作，營造良好的人際關(guān)系環(huán)境；
5、上班前提前15分鐘進入生產(chǎn)車間，了解車間生產(chǎn)情況，參加班前會；
9、按相關(guān)產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)要求實行每條產(chǎn)品質(zhì)量的自檢工作，做到“四個檢驗”（自檢、互檢、巡檢、終檢）
10、不得亂丟產(chǎn)品，實行輕拿輕放；
11、要清潔打掃好工位的衛(wèi)生，12、不定期的參加公司組織的生產(chǎn)技能及生產(chǎn)安全的培訓(xùn)。
第三節(jié)車間產(chǎn)品質(zhì)量要求
員工在“自檢”時，發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品質(zhì)量問題的要及時給予處理，解決不了的要告知班長等相關(guān)人員進行調(diào)整。
一、產(chǎn)品自檢方法
1、目測產(chǎn)品外壁有無雜質(zhì)、磕傷、裂紋、打磨是否光滑。
2、手測產(chǎn)品內(nèi)外壁是否光滑、內(nèi)壁是否有磕傷，毛刺；
3、嚴(yán)格按照圖紙要求檢查產(chǎn)品尺寸。
二、產(chǎn)品報檢方法
在員工自檢無問題時，上報質(zhì)檢部檢查，經(jīng)質(zhì)檢部確認產(chǎn)品合格后方可轉(zhuǎn)到下一工序。
說明：
關(guān)于車間產(chǎn)品質(zhì)量要求就說明到這里，具體生產(chǎn)實際將會在培訓(xùn)時給予詳細的說明，并生產(chǎn)在現(xiàn)場實際操作演練，爭取讓每位員工對每類產(chǎn)品的質(zhì)量要求達到熟練和全面的掌握。
第四節(jié)基本操作技能及常見的生產(chǎn)故障解決
作為一線生產(chǎn)的生產(chǎn)員工，我們要熟練的操作設(shè)備，掌握一些基本的操作技能，對于一些基本的生產(chǎn)故障能正確的判斷并及時的處理解決。
這要求每位員工在日常生產(chǎn)中，要細心、用心學(xué)習(xí)并及時的總結(jié)，多向班長和老員工請教，爭取最短的時間內(nèi)掌握一些技能，全面提升自己的水平。
關(guān)于一些基本的操作技能和常見的生產(chǎn)和故障解決詳見車間培訓(xùn)教材。我們將會在以后的培訓(xùn)中講解并進行實際操作演練，爭取讓每位員工達到熟練進而精通。
工廠年會活動策劃篇六
一、活動意義
二、活動主題：
種下成人樹 踏上成人路
三、活動主辦單位：
校團委 高三年級
活動協(xié)辦單位：
學(xué)生處 體育組
四、活動時間、地點、參與人員
時 間：10月18日（星期一）7：30－8：10
地 點：校操場主席臺前
參與人員：全體行政人員 高三全體師生
五、集合方式：
周一上午7：30在班級門口列隊完畢，并按體育老師口令迅速出操，7:35之前在操場指定位置集合完畢；7：40儀式開始。
六、活動主要程序（主持人：高三7班——孫曉琳）
1. 升國旗，奏唱國歌
2. 面對國旗宣誓（領(lǐng)誓人：高三7班——汪野）
3. 成人的心聲—— 18歲青年代表發(fā)言（高三6班——董伯宸）
4. 父母的期望——家長代表講話（胡保衛(wèi)先生）
5. 校領(lǐng)導(dǎo)講話（呂寧靜副校長）
6. 成人宣誓主題教育 —— 種下成人樹 踏上成人路
七、活動要求：
1、全體學(xué)生準(zhǔn)時到校，抓緊時間出操，聽從體育老師的安排，迅速列隊；
2、全體學(xué)生穿校服，佩戴團徽、成人徽章（別在左胸前）；
4、儀式期間，全體學(xué)生要嚴(yán)肅認真，不交頭接耳、不戴帽。
八、溫馨
1、參加儀式時請帶上宣誓詞和心愿卡；
2、活動前請先寫好自己的心愿卡，并在背面上、下方各張貼雙面膠；
（心愿卡內(nèi)容可以寫上：自己的愿望和理想、18歲成人感言、對父母的感恩或?qū)λ说淖８５?，并在下方寫上自己的班級和姓名?/p>
九、具體工作安排及負責(zé)人：
1、校團委（責(zé)任人——鄒潔丹）
提示、制做宣傳橫幅和活動展板、購買小卡片、制做成人徽章、印刷宣誓詞、落實宣誓用的國旗和護旗的學(xué)生、收集講稿（校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生、家長）。
2、高三年級（責(zé)任人——侯鵠）
*做好活動宣傳及領(lǐng)娶派發(fā)宣誓詞、溫馨
提示；
*選撥主持人、18歲青年發(fā)言代表、領(lǐng)誓人各一名（學(xué)生）；
*落實家長代表發(fā)言人選，并把家長姓名報給主持人；
*和體育老師溝通出隊時間，活動各班站立位置；
*撰寫活動簡訊。
3、學(xué)生處（責(zé)任人——譚國紹）
*落實音響、拍攝、錄像工作人員；
*落實主席臺的布置。（要求：和校運會擺設(shè)一樣，有一排鋪上紅布的長桌、和擺放兩排椅子）
工廠年會活動策劃篇七
通過開展主題實踐活動，普遍增強我廠廣大干部職工遵紀(jì)守法意
識，加強我廠內(nèi)控制度建設(shè)，進一步提高依法制企、依法經(jīng)營、依法管理的能力，保障企業(yè)又快又好的發(fā)展。
為保障此次主題實踐活動有效地開展，我廠成立主題實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，掛靠財務(wù)部，負責(zé)組織和協(xié)調(diào)活動的具體實施。
1、認真學(xué)習(xí)，全面貫徹、部署動員會議精神。
召開中層以上干部主題實踐活動專題會議，認真學(xué)習(xí)集團公司。
10月23日—24日“依法經(jīng)營，遵紀(jì)守法”主題實踐活動動員會精神。重點傳達xxx總對本次會議的批示，集團公司xx在會議上指示，財務(wù)管理部、xxx、審計部、人力資源部在會議上所作的專題發(fā)言，使廣大干部認識到此次主題實踐活動的重要意義。
工廠年會活動策劃篇八
一、工廠管理制度
1、員工入廠時必須憑本人真實有效的身份證、計生證和政府要求的其他證據(jù)辦理入廠手續(xù)，試用期滿后，簽訂《勞動合同書》。員工因事辭工應(yīng)提前20天向車間組長提出申請，填寫《辭工申請書》；經(jīng)部門審批同意辭工后，按照程式交還一切工具及廠服、廠牌后辦理離廠手續(xù)。員工應(yīng)按時完成生產(chǎn)指標(biāo)，如需加班應(yīng)服從車間主任安排。2、員工必須遵守廠規(guī)，服從廠方合理的工作安排或工作調(diào)動，不得任意怠工。
3、從事機器作業(yè)等具有危險性或不利于健康工作的員工，必須嚴(yán)格遵守公司規(guī)定的有關(guān)安全、衛(wèi)生、防火、環(huán)境等制度，做到安全文明生產(chǎn)。
4、員工要注意用電安全，沒有電工證的員工嚴(yán)禁進行帶電操作。 5、機械操作員必須嚴(yán)格按照機械操作規(guī)范進行操作，違章操作不聽勸告者按公司規(guī)定處理。
6、愛護公物及設(shè)施，不得私自拿取和損壞公司任何物品和設(shè)備。員工毀壞公司任何物品或設(shè)備需賠償，如盜竊公司財物，一經(jīng)查獲，立即開除，情節(jié)嚴(yán)重者，送公安機關(guān)處理。
1 燃易爆品以及其他違禁物品。
9、嚴(yán)禁在車間或表明嚴(yán)禁吸煙的廠區(qū)內(nèi)吸煙。
10、員工必須遵守消防安全條例，不準(zhǔn)損壞或濫用消防器材設(shè)施。 11、任何人不得侵占公司財物、收受賄賂、包庇壞人壞事、隱瞞事實；若遇不公平待遇，則依公司投訴渠道解決，而不可打擊報復(fù)。12、未經(jīng)批準(zhǔn)，員工不得私自帶人進入宿舍及留宿。
3、公司所有員工必須服從相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)安排，生產(chǎn)員工必須服從班組長安排，班組長必須服從生產(chǎn)主任安排，如有直接頂撞或辱罵，生產(chǎn)員工罰款50元/次，班組長罰款100元/次，超過三次無條件開除； 4、按圖紙定單剪板、下料出錯一次警告，累次出錯材料損失由個人承擔(dān)。
8、關(guān)于在車間打架斗毆的，罰款100元/次，直接開除。
2 9、工廠內(nèi) 不準(zhǔn)拉幫結(jié)派。三、員工考核制度
1、入司工作滿一年，公司每月發(fā)放工齡獎200元/人；結(jié)合復(fù)合組實際問題，補助工廠復(fù)合組每月50元/人。
4、端午節(jié)、中秋節(jié)、春節(jié)工廠每人發(fā)放40元-60元禮品； 5、節(jié)假日根據(jù)公司訂單及寧波公司總部規(guī)定放假日期。
浙江泰升節(jié)能科技有限公司
安徽泰升節(jié)能科技有限公司
寧波泰升建設(shè)工程有限公司
工廠年會活動策劃篇九
隨著當(dāng)前日新月異的科技發(fā)展和高校國際化程度不斷加深，國際學(xué)術(shù)交流日益頻繁。參加國際會議已經(jīng)成為各專業(yè)領(lǐng)域?qū)W者之間進行學(xué)術(shù)交流的重要形式之一。研究生通過參與國際學(xué)術(shù)會議，能夠及時把握各領(lǐng)域的學(xué)術(shù)前沿動態(tài)，了解各種學(xué)術(shù)觀點，激發(fā)科研興趣，增加國際科研合作機會。
“模擬國際學(xué)術(shù)會議”活動旨在提高碩士、博士研究生的國際學(xué)術(shù)交流能力，使其能夠運用英語在國際會議上宣讀科研論文，展示學(xué)術(shù)研究成果，通過在各類國際論壇上發(fā)言、提問、回答、討論等形式與各國人士通過英語順暢交流，開展合作，提高學(xué)術(shù)交流能力。
活動時間：20xx年11月——20xx年12月
會議主題：跨學(xué)科領(lǐng)域中的 研究（橫線上內(nèi)容由研究生根據(jù)各自研究領(lǐng)域與方向確定）
會議地點：科技會堂（主會場）、外國語學(xué)院會議室（分會場）
報名資格：全校碩士、博士研究生
參與方式：
1.學(xué)術(shù)會議發(fā)言；
2.學(xué)術(shù)墻報展示
會議報名階段 （20xx年11月12日——20xx年11月22日）
本次活動采取自由報名的方式，根據(jù)模擬國際學(xué)術(shù)會議主題，向全校研究生征集大會論文摘要。研究生可以以個人或者學(xué)術(shù)團隊兩種形式進行報名。
特等獎6名，一等獎3-4名，二等獎6-8名，優(yōu)勝獎若干。
會務(wù)組成員：張麗萍、袁曉華、蔡建寧、陸嬌萍、嚴(yán)培華、陳政武、韓媛媛
聯(lián)系人：韓媛媛
工廠年會活動策劃篇十
“圣誕節(jié)”是西方國家一年中最重要的節(jié)日，頗似中國的春節(jié)。圣誕節(jié)定于每年12月25日，這一天有很多代表性的習(xí)俗，如父母給孩子贈送禮物、開圣誕派對以及吃圣誕大餐等。
1。通過活動，進一步加強與英國xx小學(xué)的交流，拉近兩校學(xué)生的距離，加深兩校中英文化交流。
2、通過活動，讓學(xué)生了解西方的節(jié)日和西方文化，充分感受節(jié)日的快樂氛圍，提高學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣和效果。
3、通過本次活動，讓學(xué)生及家長對我校結(jié)對的英國諾丁漢市索思沃德小學(xué)有更深入的了解，擴大學(xué)校外圍影響力。
4—6年級全體學(xué)生以及孩子的父母親、英語教師。
12月12—28日。分階段、分時間、多活動與英國孩子進行交流?？梢远啻位顒?。
1、e—mail：
孩子通過書寫電子郵件給對方的孩子交流，表達中國學(xué)生對英國孩子的祝福。內(nèi)容也可以是對學(xué)校班級的介紹、對自己的介紹。（12月18日前，xx老師與英國校長聯(lián)系，共同開展“歡度圣誕，迎接新年”的祝?；顒?。）
2、視頻交流：
學(xué)生（個體或全班）可錄制一段圣誕祝福語或者有意義的視頻。（24日日前）
3、禮物制作：
與爸爸媽媽一起親手制作賀卡、中國結(jié)等具有中國特色的禮物，如有可能，郵寄給對方孩子。（24日前）
1、聯(lián)系英方學(xué)校，共同開展活動，并將各個班級都與我校年級建立電子聯(lián)系。（xx，12月18日前）
2、由小學(xué)英語教研組統(tǒng)一安排，各班英語老師組織做好動員及宣傳工作，有效開展活動。學(xué)生可以自由選擇其中一項活動（e—mail、視頻交流、禮物制作）參加。（xx及4—6年級英語教師，12—24日）
3、本班英語教師將本班的孩子的電子稿資料進行壓縮打包，由xx老師發(fā)送到英國學(xué)校。（xx及4—6年級各英語教師，24日前）
4、學(xué)校將對本次活動內(nèi)容進行評選。各年級評出電子郵件類、禮物類、視頻類的`一、二、三等獎若干名，學(xué)校進行物質(zhì)獎勵。（xx，25日前）
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/3345797.html】
